在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊師重教感念師恩國旗下講話篇一
早上好!
大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上做小動作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評他,他無動于衷,甚至耍脾氣。對這個同學的表現(xiàn),大家有什么看法?回去好好思考一下。
同學們,請仔細想想:當你在學業(yè)上遇到困難時,是誰對我們耐心輔導和講解;當你與同學發(fā)生矛盾時,是誰對我們悉心教育和引導?當你遇到困惑,感到迷茫時,又是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的理想,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責任感的老師,他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯,或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而,我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解,有的同學面對老師的教育,只當耳邊風,不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過,你的這些舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心啊?
同學們,也許你經(jīng)過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩!在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻給我們的老師。
最后,預祝老師們節(jié)日快樂!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
尊師重教感念師恩國旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學:
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
尊師重教感念師恩國旗下講話篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《尊師重教 開辟未來》。
當我們還是一個無知的小孩,哭啼著踏進學校大門時,我們身邊就多了一位關心照顧我們的人,那就是我們的老師,“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦,無怨無悔地教育著我們堂堂正正做人,毫無保留地授予我們知識。在我們的人生旅程上,老師豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,這就是老師。為我們點燃希望的光芒,鼓起我們前進的勇氣,而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。
同學們,作為老師,作為大家的引路人,老師沒有太多的奢求,更多的只是希望我們的每一位同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,以飽滿的精神投入到學習生活中,尊敬師長,團結同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發(fā)展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課后積極預習,按時完成作業(yè),珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
最后,希望我們的每一位同學都能做到“尊師重教”,祝全體同學們努力拼搏,爭創(chuàng)佳績,開辟美好的未來!祝全體老師工作順利,身體健康!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
尊師重教感念師恩國旗下講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不就應忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族禮貌進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。有關堅持不懈的名言
“疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個細節(jié)隨著時刻的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。他們帶領我們所經(jīng)歷的'每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?
同學們,在改革開放迅速發(fā)展的這天,我們更應傳承尊師重教的禮貌火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習、作業(yè),那會令老師欣慰…
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!無能為力造句
謝謝大家!
尊師重教感念師恩國旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
本周,我們將迎來第二十九個教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭做文明學生”。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長河中,有許多關于尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師。無論是在求學的道路上,還是在對夢想的不斷追求中,老師和教練永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓練場上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無悔地把自己最美好的時光托付給光輝的事業(yè),無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。
尊師重教是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
當然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們在日常的生活、學習與訓練中用實際行動來詮釋。因此我向全校同學發(fā)出以下倡議:
(1) 時刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風氣。
我們應該時刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對他們的尊重。同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
(2)時刻遵守學校紀律,逐漸形成良好的學習氛圍。
我想我們每位同學都應該反思這樣的一個問題,那就是:我們是否能夠做到時刻遵守學校紀律。在我們的同學中,有部分同學會踏著預備鈴甚至是上課鈴進教室,有部分同學會在上課時講話、做小動作,有部分同學會不認真聽講……我想這些行為都絕不符合學生身份的
(3) 在不斷地歷練中,逐漸成為一個擁有人格魅力的人。
學習的時候,我們會感覺到辛苦、勞累,可能會萌生放棄的念頭。然而我想說:“請再堅持一下”,因為這是一種歷練;生活中,我們可能會因為一些小事情和同學鬧矛盾,然而我想說:“請寬容一些”,因為這是一種歷練;學習上,我們可能會對老師的批評心生反感,然而我想說:“請理解一些”,因為這是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠學會寬容、理解,并且成長為一個擁有人格魅力的人。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!
最后,祝教師們節(jié)日快樂!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
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