感悟是人們對(duì)生活中的各種困惑和疑問(wèn)進(jìn)行深入思考后所得出的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。感悟應(yīng)該如何表達(dá)出來(lái)，才能讓人們感同身受，產(chǎn)生共鳴？這些感悟范文涉及到生活的方方面面，或許能夠觸動(dòng)你內(nèi)心深處的某個(gè)角落。
父母共讀心得感悟篇一
近年來(lái)，集訓(xùn)已經(jīng)成為了很多家長(zhǎng)為了孩子未來(lái)的發(fā)展所選擇的一種教育方式。集訓(xùn)不僅僅是對(duì)孩子的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化，更是一種培養(yǎng)孩子品格和能力的方式。作為父母，參與孩子集訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅能夠幫助孩子更好地適應(yīng)培訓(xùn)環(huán)境，還能夠從中感悟到許多教育的真諦和人生的哲理。本文將從父母的角度出發(fā)，分享集訓(xùn)父母所擁有的心得體會(huì)。
集訓(xùn)中，每個(gè)孩子都有他們獨(dú)特的個(gè)性和思維方式。作為父母，我們需要傾聽(tīng)和尊重孩子的個(gè)性，不要期待他們都按照我們的要求去做事情。有時(shí)候，孩子可能會(huì)因?yàn)槟承┰虮憩F(xiàn)出不情愿或抗拒，但我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)他們的想法，并給予合理的解釋和引導(dǎo)。只有理解并積極響應(yīng)孩子的需求，才能夠建立起良好的溝通和信任，使他們更加樂(lè)意接受集訓(xùn)的教育方式。
第三段：集訓(xùn)父母的心得體會(huì)之二：教會(huì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力（250字）。
集訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力的機(jī)會(huì)。作為父母，我們可以從集訓(xùn)中教會(huì)孩子如何安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，如何有效地利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。我們可以鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，我們也要保持與孩子的良好溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難，以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。
集訓(xùn)過(guò)程中，孩子們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，尤其是面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難或競(jìng)爭(zhēng)的壓力。作為父母，我們可以從集訓(xùn)中培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持和毅力。我們可以鼓勵(lì)孩子不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己的極限，并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。我們可以告訴他們成功需要付出努力和堅(jiān)持的精神，幫助他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀。通過(guò)集訓(xùn)的經(jīng)歷，孩子們能夠培養(yǎng)出不畏困難、勇往直前的品質(zhì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
集訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有積極的影響，同時(shí)也為父母?jìng)儙?lái)了許多感悟和體會(huì)。傾聽(tīng)和尊重孩子的個(gè)性、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力、培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持和毅力，這些都是集訓(xùn)父母在參與集訓(xùn)中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。然而，我們也要明確，集訓(xùn)并不是唯一正確的教育方式，家庭教育的影響同樣重要。因此，我們應(yīng)該正確對(duì)待集訓(xùn)，不要把所有的期望都寄托在集訓(xùn)上，要關(guān)注孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品格和價(jià)值觀。只有如此，我們才能真正幫助孩子走向成功的道路。
父母共讀心得感悟篇二
愛(ài)是一種無(wú)私的情感，孝順是傳統(tǒng)美德。父母一輩子的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)培育了我們成長(zhǎng)，但是很多時(shí)候我們常常忽略了對(duì)父母的關(guān)愛(ài)和感激。
第二段：父母的無(wú)私與奉獻(xiàn)。
我們的父母是我們成長(zhǎng)道路上的賢師和指路人，他們對(duì)我們的付出是無(wú)私的，也是一種無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我們一步步長(zhǎng)大走出家門(mén)，從每一次的咿呀學(xué)語(yǔ)到如今的錦衣華服，伴隨我們的是父母的牽掛和呵護(hù)。他們默默的為我們付出，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們無(wú)微不至的體貼和關(guān)懷。父母厚愛(ài)之余亦不求回報(bào)也并非絕對(duì)，而是期待我們向上進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
第三段：感恩父母的重要性。
感恩父母的重要性是不言自明的，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到父母的付出和奉獻(xiàn)，真正地從內(nèi)心感到感激。一方面，做好孝順工作，時(shí)刻關(guān)心父母的身體和心理狀況，及時(shí)的向他們表達(dá)愛(ài)的心情；另一方面，我們應(yīng)該從自己的人生經(jīng)歷中總結(jié)出幾點(diǎn)求學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和人生的經(jīng)驗(yàn)，和父母交流共同探討，來(lái)實(shí)現(xiàn)與父母間的心靈溝通和思想交流，讓他們?cè)谇啻褐性韵孪Ｍ姆N子，將共同的人生旅程走得更加精彩。
第四段：如何感恩父母。
我們可以從以下方面感恩我們的父母。1.愛(ài)護(hù)父母的身體，讓他們健康長(zhǎng)壽；2.關(guān)注和幫助父母的情感，讓他們感到溫暖、幸福；3.向父母道歉，如果我曾經(jīng)傷害他們或?qū)λ麄儾蛔鹬兀?.學(xué)院豐富的生活和獲取知識(shí)、技能；5.每年送他們一份禮物或進(jìn)行一次近距離的團(tuán)聚，重溫家庭的溫暖。
第五段：總結(jié)。
感恩父母的心得是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要我們用心去感受他們的辛勞和奉獻(xiàn)。正如那句廣泛傳播的名言：“愛(ài)是世界上最美好的東西，而讓我們記住在我們愛(ài)的人中不要忘記感恩他們的付出與關(guān)愛(ài)。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的”。答謝和表達(dá)愛(ài)的方式可以包括行動(dòng)和語(yǔ)言，因此我們應(yīng)該用行動(dòng)和語(yǔ)言去告訴他們我們的感激之情，讓他們能夠感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài)和支持，使我們真正成為一個(gè)孝子或孝女，把這種美好的精神傳承下去，關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)他們，一起分享幸福和悲傷。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟和成長(zhǎng)，也間接表達(dá)了我們生活中的智慧和生命智慧。
父母共讀心得感悟篇三
第一段：介紹集訓(xùn)的現(xiàn)狀及其對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響（200字）。
近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，集訓(xùn)成為了許多家長(zhǎng)提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要方式。集訓(xùn)過(guò)程中，父母需要付出大量的時(shí)間和精力，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。集訓(xùn)不僅可以提高孩子的學(xué)業(yè)水平，還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。
集訓(xùn)過(guò)程中，父母體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。有些孩子一開(kāi)始可能對(duì)集訓(xùn)興趣不高，很容易就想放棄。但是，父母的堅(jiān)持可以幫助他們克服困難，進(jìn)一步提高自己的能力。另外，集訓(xùn)也讓孩子們感受到了努力的價(jià)值。父母?jìng)兺ㄟ^(guò)集訓(xùn)的過(guò)程看到了孩子們的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)不僅局限于知識(shí)的積累，更是包括了他們的自信和自我價(jià)值的建立。
第三段：集訓(xùn)對(duì)父母子女關(guān)系的影響（300字）。
集訓(xùn)過(guò)程中，父母與孩子之間的溝通和理解變得更加深入。父母?jìng)兏恿私夂⒆拥男枨蠛蛦?wèn)題，通過(guò)和孩子們的交流，建立起了更親密的關(guān)系。同時(shí)，父母也在集訓(xùn)中感受到了自己的成長(zhǎng)和改變。他們通過(guò)集訓(xùn)的陪伴，鍛煉了自己的耐心和責(zé)任感，不僅對(duì)孩子有了更多的關(guān)懷，也讓他們自己變得更加成熟和理智。
第四段：集訓(xùn)后的收獲和意義（200字）。
集訓(xùn)的目的是為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在集訓(xùn)結(jié)束后，父母?jìng)儠?huì)發(fā)現(xiàn)孩子們除了學(xué)到了知識(shí)外，還獲得了更多的自信和對(duì)未來(lái)的希望。集訓(xùn)讓孩子們明白了付出就會(huì)有回報(bào)的道理，提高了他們的積極性和對(duì)未來(lái)的期待。同時(shí)，集訓(xùn)也讓父母?jìng)兏诱湎Ш屠斫夂⒆觽兊某砷L(zhǎng)過(guò)程，對(duì)孩子們充滿了美好的期待。
第五段：結(jié)論及對(duì)家庭教育的啟示（200字）。
集訓(xùn)是一次很好的家庭教育機(jī)會(huì)，通過(guò)集訓(xùn)，父母?jìng)儾粌H可以幫助孩子提高學(xué)業(yè)成績(jī)，還可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持和努力精神。同時(shí)，集訓(xùn)也讓父母更加了解孩子的需求和問(wèn)題，建立起了更親密的關(guān)系。在以后的家庭教育中，父母應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。只有這樣，孩子們才能成長(zhǎng)為有主見(jiàn)和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
父母共讀心得感悟篇四
父母是我們生命中最重要的人，而給父母倒茶，是一種平凡而常見(jiàn)的行為。然而，在這平凡之中，卻蘊(yùn)含著深刻的情感。每當(dāng)我手捧著香氣撲鼻的熱茶，向父母傾斜，掂起茶杯，慢慢遞至他們唇邊的時(shí)候，我深深被這一簡(jiǎn)單動(dòng)作所觸動(dòng)。倒茶之舉不僅是一種照顧和關(guān)愛(ài)，更是對(duì)父母用心付出的體現(xiàn)。這個(gè)平凡的行為，在我生命中留下了深深的印記。
段二：細(xì)膩的關(guān)懷源自父母的辛勞。
為父母倒茶是一種為他們分擔(dān)疲憊的方式。多年來(lái)，父母默默地為我們付出，辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的努力，讓我們能夠擁有溫暖的家，安心地追求夢(mèng)想。他們的心血和汗水，都融入到每一杯熱茶中。在為父母倒茶的那一剎那，我深深感受到他們的辛勞和付出，心中涌動(dòng)起對(duì)他們的感激和敬愛(ài)之情。
段三：倒茶是親情的傳遞與陪伴。
倒茶變成了一種默契和親情的傳遞。當(dāng)我正與父母相聚時(shí)，不自覺(jué)地我會(huì)拿起茶壺，為他們倒上香濃的茶水。這是一種陪伴，一種家人之間的默契。通過(guò)倒茶，我們不僅能夠體驗(yàn)到親人之間的溫暖，更能夠表達(dá)出對(duì)彼此的關(guān)心與陪伴。每一次倒茶，都代表著我對(duì)父母的真心，也是我和父母之間情感的延續(xù)。
段四：倒茶時(shí)感懷父母的智慧與愛(ài)心。
倒茶不僅是對(duì)父母的送茶，更是對(duì)他們智慧與愛(ài)心的感慨。倒茶是一門(mén)藝術(shù)，需要耐心和細(xì)致。我發(fā)現(xiàn)，每一次倒茶，父母總是能瞬間掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將茶水倒?jié)M，從未有流出的一絲一滴。我被他們倒茶的嫻熟技巧所折服，同時(shí)也意識(shí)到了他們平常生活中的智慧和細(xì)心。通過(guò)倒茶，我更深刻地領(lǐng)悟到了父母對(duì)待家庭的用心和關(guān)愛(ài)。
段五：倒茶的點(diǎn)滴情思，化作珍貴的回憶。
每一次為父母倒茶都是一次珍貴的回憶。回憶不僅存在于我關(guān)心父母的那個(gè)瞬間，更存在于我們共同分享的時(shí)刻。每一次倒茶，我們都會(huì)聊天、開(kāi)懷笑聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事仿佛浮現(xiàn)在眼前，家庭的溫馨和美滿彌漫整個(gè)空氣。這些珍貴的回憶讓我覺(jué)得這平凡的行為是多么的重要，也使我更加珍惜和感激與父母共度的每一天。
總結(jié)：
給父母倒茶，看似平凡，卻蘊(yùn)含著深刻的情感。不僅是一種關(guān)懷的表達(dá)，更是對(duì)父母辛勞付出的回饋。倒茶時(shí)，我們感受到家人的陪伴與默契，也領(lǐng)悟到他們的智慧與愛(ài)心。這些倒茶的點(diǎn)滴情思和珍貴的回憶，讓我們更加珍惜與父母的時(shí)光。倒茶的行為，讓我們?cè)谄椒仓懈惺艿綈?ài)的真諦，讓我們更加明白親情的可貴，也滋養(yǎng)著我們對(duì)家的情感與依戀。
父母共讀心得感悟篇五
父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最親密、最重要的人，是我們成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師、引路人。他們教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，也給予了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是我們信任和依靠的堅(jiān)強(qiáng)后盾。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不斷成長(zhǎng)，不斷變化，對(duì)父母的認(rèn)知和體驗(yàn)也相應(yīng)發(fā)生改變。那么在和父母相處中，我們可以從中受到什么啟示和感悟呢？本文將從四個(gè)方面，談?wù)剛€(gè)人對(duì)父母的感悟和體會(huì)。
二段：感恩之情。
父母把我們帶到了這個(gè)世界，他們?yōu)槲覀兏冻隽速M(fèi)盡心思和最大努力。第一次爬行、第一次站立、第一次走路，他們都會(huì)在身邊守著，為我們的每一個(gè)成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)歡呼和鼓勵(lì)。隨著我們的成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的教育和教導(dǎo)也變得愈加微妙，他們通過(guò)種種方式，讓我們明白一個(gè)人應(yīng)該怎么做，怎樣去面對(duì)和解決問(wèn)題，如何做一個(gè)真正的好人?；叵肫饋?lái)，我們的成長(zhǎng)之路上也有無(wú)數(shù)的不解和矛盾，可是我們?cè)谧钚枰臅r(shí)候，他們一直都在這里，相伴左右。我們應(yīng)該感恩我們的父母，盡情享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
三段：借鑒之處。
父母的教育和經(jīng)驗(yàn)是豐富、寶貴的，他們雖然不一定接受過(guò)高等教育，但是他們學(xué)習(xí)、擁有經(jīng)驗(yàn)做事的方法是與生俱來(lái)的，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也是傳承下來(lái)的。面對(duì)我們的教育、工作、生活，父母給予了我們很多的啟示、建議和借鑒。他們患得患失、深思熟慮的教育方式，是很多世俗化教育所缺乏的。正因如此，我們應(yīng)該虛心借鑒我們的父母的教育方式，對(duì)待生活中的事情，依照自己的情感和體驗(yàn)中衡量一下，以更好的方式應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
四段：理解之情。
作為年輕一代，我們的想法和觀點(diǎn)與父母區(qū)別很大，時(shí)常會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)不合的情況?？墒窃谖覀円琅f年紀(jì)不大、經(jīng)驗(yàn)不足的時(shí)候，我們往往難以認(rèn)識(shí)到父母的深意，會(huì)對(duì)他們的行為和做事方式滿懷怨氣和不滿。然而，當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)、踏上社會(huì)之后，才真正理解到了生活中的喜怒哀樂(lè)。父母教育我們的行為準(zhǔn)則、忍耐和寬容的習(xí)慣、處理人際關(guān)系的方法，這些都是深深烙在我們內(nèi)心的經(jīng)歷。這表現(xiàn)出我們應(yīng)該欣賞、體諒和尊重我們的父母，接納他們的思想和行為。
五段：深情之誼。
父母是我們生命中最親近的人，他們對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷是無(wú)條件的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母始終是支持和鼓勵(lì)我們的動(dòng)力，為我們默默地付出和為我們維護(hù)幸福、健康、安全的生態(tài)環(huán)境。父母給個(gè)人身心健康起到了重要作用。父親或母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們的成長(zhǎng)點(diǎn)，他們花時(shí)間和金錢(qián)，為我們提供生活的必需品和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好珍惜這份親情、付出無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)心，讓這份愛(ài)永遠(yuǎn)在內(nèi)心中升華，時(shí)刻覺(jué)醒。
總之，父母處處呵護(hù)我們、引導(dǎo)我們、關(guān)注我們，在我們的成長(zhǎng)道路上給予了安靜和支持、關(guān)注和理解。我們感悟到了父母無(wú)私的愛(ài)，從其中汲取到了寶貴和廣闊的情感營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。他們用心血種下的愛(ài)之樹(shù)，在我們的成長(zhǎng)道路上茁壯成長(zhǎng)，也經(jīng)嗣子輩之手不斷延續(xù)。這種愛(ài)，在我們的心底，扎下了深深的根。
父母共讀心得感悟篇六
茶，是中華文化中的一塊瑰寶，是家族傳承中的一道精髓。倒茶，更是一種孝道的表達(dá)，是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。倒茶之舉雖然簡(jiǎn)單，但其中所蘊(yùn)含的深意卻令人感慨萬(wàn)分。在與父母倒茶的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何倒好茶，更體會(huì)到了自己作為子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，感受到了家庭的溫暖與和諧。
首先，與父母倒茶讓我明白了作為子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。倒茶不僅是一種禮儀，更是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回饋。每次倒茶的時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)觀察父母的表情和舉止，因?yàn)槲抑浪麄儗?duì)我的期望和關(guān)心。當(dāng)我踏入家門(mén)，手捧著熱氣騰騰的茶杯，看到父母的微笑，我感受到了他們無(wú)言的喜悅和滿足。這種喜悅和滿足讓我理解到，作為子女，我們有責(zé)任讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活，同時(shí)也應(yīng)該努力為他們分擔(dān)一些家庭的負(fù)擔(dān)。
其次，與父母倒茶讓我感受到了家庭的溫暖與和諧。倒茶過(guò)程中的瑣碎細(xì)節(jié)，是家庭成員之間相互關(guān)心和照顧的體現(xiàn)。在家人的一字一句之間，我感受到了他們濃濃的愛(ài)意和關(guān)懷。當(dāng)我給父母倒茶的時(shí)候，他們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況，關(guān)心我是否有困惑或煩惱。這種無(wú)微不至的關(guān)懷讓我倍感溫暖，在這個(gè)大千世界中，家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。而我倒茶的舉動(dòng)，也是我對(duì)他們中年以來(lái)默默付出的回報(bào)，是我對(duì)他們付出的一種感謝和敬意。
再次，與父母倒茶讓我悟到了孝道的真諦。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，倒茶在其中無(wú)疑扮演著重要的角色。倒茶之舉雖然簡(jiǎn)單平凡，但卻是一種尊重和孝順的表現(xiàn)。倒茶不僅是把茶水奉獻(xiàn)給父母，更是把孝心傳遞給他們。當(dāng)我倒上一杯溫?zé)岬牟杷f給父母的時(shí)候，我知道這是一種傾聽(tīng)和陪伴的體驗(yàn)。在他們品茶的時(shí)候，他們會(huì)寫(xiě)意地享受這份親情，而我也會(huì)陪伴在他們身邊，一同感受著那份平凡而幸福的快樂(lè)。
最后，通過(guò)與父母倒茶的過(guò)程，我更加注重細(xì)節(jié)與專注。倒茶這件事本身看似簡(jiǎn)單，但其中卻有著許多細(xì)節(jié)需要注意。例如倒茶的高度、茶壺的姿勢(shì)等，都需要細(xì)心觀察和掌握。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我懂得了專注和耐心的重要性。只有心無(wú)旁騖，才能把茶倒得恰到好處。因此，在學(xué)習(xí)或者工作中，我也開(kāi)始更加注重專注力和耐心的培養(yǎng)，相信這會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有所幫助。
通過(guò)與父母倒茶的種種體會(huì)和感悟，我認(rèn)識(shí)到倒茶不僅是一種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，更是一種孝道的表達(dá)。它讓我理解了作為子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，感受到了家庭的溫暖與和諧，悟到了孝道的真諦，并在細(xì)節(jié)與專注中有所啟示。因此，我將會(huì)時(shí)刻銘記這份恩情，時(shí)刻銘記父母的辛勤付出，將孝心傳承下去，讓我們的家庭永遠(yuǎn)充滿溫暖和和諧。
父母共讀心得感悟篇七
近年來(lái)，隨著全民素質(zhì)教育的推進(jìn)，各種培訓(xùn)班層出不窮，其中集訓(xùn)成為許多家長(zhǎng)為子女報(bào)名的首選。作為集訓(xùn)班的監(jiān)護(hù)人，父母?jìng)兺度肓舜罅康臅r(shí)間和金錢(qián)，他們也因此收獲了許多感悟和體會(huì)。本文將從培養(yǎng)孩子的積極態(tài)度、鍛煉孩子的社交能力、提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)、塑造正確的教育觀念以及平衡家庭與集訓(xùn)之間的關(guān)系五個(gè)方面詳述了集訓(xùn)父母的感悟心得和體會(huì)。
首先，集訓(xùn)不僅能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和技能，更重要的是培養(yǎng)孩子的積極態(tài)度。集訓(xùn)班中，孩子們會(huì)因?yàn)樽陨淼呐透冻霁@得各種成就感和滿足感，從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)。父母?jìng)円苍谶@個(gè)過(guò)程中意識(shí)到，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和天賦，只要給予他們一個(gè)合適的環(huán)境，他們就能發(fā)展出自己的特長(zhǎng)和潛能。
其次，集訓(xùn)班給予孩子們一個(gè)豐富多彩的社交平臺(tái)，培養(yǎng)了他們的社交能力。孩子們?cè)诩?xùn)過(guò)程中與各個(gè)背景和特長(zhǎng)的同伴相處，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷碰撞出新的思維火花。與此同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了與人合作、競(jìng)爭(zhēng)、分享和互相支持，這些社交技能將在他們今后的人生中起到重要的作用。
再次，為了能夠更好地照顧孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，許多父母都開(kāi)始關(guān)注自身的素質(zhì)提升。例如，家長(zhǎng)們積極參加教育講座，了解最新的教育理論和方法，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)并激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)，父母?jìng)儩u漸改變了過(guò)去對(duì)孩子的過(guò)度關(guān)注和插手式的教育方式，轉(zhuǎn)而成為孩子的指導(dǎo)者和引路人。
此外，集訓(xùn)班也讓那些過(guò)度關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的父母?jìng)冮_(kāi)始重新審視自己的教育觀念。他們意識(shí)到孩子的快樂(lè)和身心健康比任何成績(jī)都更重要。這不僅促使他們更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展，也給予了孩子們更多的選擇和權(quán)利，讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。
最后，集訓(xùn)班在家庭和集訓(xùn)之間提供了一個(gè)平衡的空間。通過(guò)集訓(xùn)班，父母?jìng)兛梢詫⒏嗟臅r(shí)間和精力放在事業(yè)和個(gè)人發(fā)展上，不再過(guò)度依賴孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明自己的價(jià)值。這樣的平衡讓父母?jìng)兏永硇缘貙?duì)待孩子的學(xué)習(xí)，也在某種程度上減輕了家庭教育的壓力。
綜上所述，作為集訓(xùn)班的監(jiān)護(hù)人，父母?jìng)冊(cè)趨⑴c集訓(xùn)過(guò)程中收獲了許多感悟和體會(huì)。通過(guò)集訓(xùn)，父母?jìng)円庾R(shí)到培養(yǎng)孩子積極態(tài)度的重要性，培養(yǎng)了孩子的社交能力，關(guān)注自身素質(zhì)提升，調(diào)整了教育觀念，并找到了家庭與集訓(xùn)之間的平衡。在未來(lái)，希望能有越來(lái)越多的父母能夠有機(jī)會(huì)參與孩子的集訓(xùn)，共同推動(dòng)教育的進(jìn)步與改革。
父母共讀心得感悟篇八
“父母感悟心得體會(huì)”這個(gè)主題是一個(gè)非常值得探討的話題。作為一個(gè)孩子，我們牽扯著許多和父母的關(guān)系，因此，從父母的角度去看待這些關(guān)系會(huì)讓我們更加豐富和深入地理解父親母親對(duì)我們的用心和關(guān)愛(ài)。在這篇文章中，我想分享一些我從自己的父母中學(xué)到的感悟和體會(huì)，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
父母和孩子的關(guān)系是一個(gè)非常微妙的關(guān)系。父母為我們帶來(lái)生命，給予我們撫養(yǎng)，但是時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和磕磕碰碰。在我和我父母之間的關(guān)系發(fā)生矛盾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的。有的時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得自己受到了對(duì)待不公或者說(shuō)父母不理解自己，但是我們也不應(yīng)該抱怨和攻擊父母。我們應(yīng)該從自己的態(tài)度出發(fā)，去理解和包容父母的角度和考慮，這樣才能彼此理解，共同進(jìn)步。
第三段：付出和回報(bào)。
我非常幸運(yùn)地有著一對(duì)非常和睦和親密的父母，他們總是把我們孩子放在第一位，毫不猶豫地為了我們而付出。我從他們身上學(xué)到了很多人性和家庭教育的基本道理。一個(gè)良好的家庭，往往是建立在感恩和付出的基礎(chǔ)上。父母為我們做出那么多，為了他們的付出，我們應(yīng)該感恩并回報(bào)。雖然這些回報(bào)可能不是他們所期望的，但是只要我們真誠(chéng)地去表現(xiàn)出自己的愛(ài)和感激，父母便會(huì)感覺(jué)到。
第四段：對(duì)話和傾聽(tīng)。
家庭和睦是很多人向往的。然而，很多時(shí)候家庭里出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，我們總是很難控制自己的情緒，或者不夠耐心去聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和想法。這樣的話我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)極為重要的解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。因此，我非常贊同對(duì)話和傾聽(tīng)這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。在沒(méi)有爭(zhēng)吵和情緒化的時(shí)候，我們可以和父母多多交流，了解對(duì)方的想法和意見(jiàn)，這樣才能緩解矛盾和改善關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
在我們?nèi)松?，每一個(gè)人都有著自己的家庭。家庭的和睦與否，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和未來(lái)起著非常關(guān)鍵的作用。在我經(jīng)歷的過(guò)程中，我學(xué)到的最寶貴的東西就是感悟和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與父母溝通和交流，以及如何防止出現(xiàn)矛盾。如果我們能夠這樣做，我們一定能夠建立一個(gè)家庭和睦的環(huán)境，讓我們的人生更加幸福和美好。
父母共讀心得感悟篇九
近年來(lái)，隨著直播的風(fēng)靡全球，越來(lái)越多的新父母選擇通過(guò)直播的形式與觀眾分享他們的育兒心得和成長(zhǎng)體會(huì)。這種新型的互動(dòng)方式不僅在一定程度上滿足了新父母與他人交流的需求，還為觀眾提供了學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)。在進(jìn)行一段時(shí)間的育兒直播后，我深深感受到了直播給新父母帶來(lái)的正能量和意義。
第二段：經(jīng)驗(yàn)分享。
在進(jìn)行育兒直播時(shí)，我與我的伴侶緊密配合，共同制定了一些直播內(nèi)容。我們結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，分享了給嬰兒喂養(yǎng)、睡眠訓(xùn)練、日常護(hù)理等方面的技巧和方法。通過(guò)直播，我們不僅得到了很多觀眾的反饋和贊賞，還與其他新父母交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。這種分享與互動(dòng)的過(guò)程不僅提升了我們的育兒技能，還增強(qiáng)了我們作為父母的自信心和責(zé)任感。
第三段：了解觀眾。
直播中，我們可以與觀眾進(jìn)行即時(shí)溝通，觀察和了解觀眾的需求。通過(guò)觀眾的評(píng)論和提問(wèn)，我們能夠得知他們最關(guān)心的問(wèn)題和困惑，并及時(shí)進(jìn)行回答和解答。這種雙向互動(dòng)的方式使我們更加貼近觀眾的需求，也能讓觀眾感受到我們的關(guān)懷和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，觀眾也會(huì)通過(guò)評(píng)論和打賞的方式給予我們肯定和鼓勵(lì)，這種積極的反饋對(duì)我們而言是一種動(dòng)力和鞭策。
通過(guò)直播育兒，我們不僅能夠與眾多觀眾互動(dòng)交流，還能夠反思自我并不斷成長(zhǎng)。直播過(guò)程中，我們要克服緊張和尷尬感，學(xué)會(huì)自然才能吸引觀眾。同時(shí)，我們也要深入鉆研育兒知識(shí)，提升自身專業(yè)能力，才能在直播中給予觀眾專業(yè)的建議和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的努力與體驗(yàn)，我們不僅成為更好的父母，更是拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第五段：成就感與價(jià)值。
通過(guò)育兒直播，新父母?jìng)兛梢怨餐接懹齼旱狞c(diǎn)滴，形成一種育兒共同體的感覺(jué)，相互支持與鼓勵(lì)。在觀眾與我們的交流中，我們能感受到被需要和被關(guān)注的喜悅，這種成就感和滿足感是平日里無(wú)法獲得的。我們的直播不僅帶給觀眾知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也帶給了我們無(wú)盡的價(jià)值和回報(bào)。
總結(jié)：
直播育兒給新父母帶來(lái)了許多正向的影響，不僅能夠分享經(jīng)驗(yàn)、獲得成就感，還能與眾多新父母和觀眾建立起聯(lián)系。通過(guò)這種新的互動(dòng)方式，我們可以更好地了解觀眾需求、不斷改進(jìn)自身，也能夠在育兒的道路上不斷磨礪成長(zhǎng)。雖然直播育兒能帶來(lái)一定的壓力和挑戰(zhàn)，但其中的樂(lè)趣與意義是非常寶貴的，也正是因?yàn)槿绱?，直播育兒?huì)越來(lái)越受到新父母的歡迎。
父母共讀心得感悟篇十
作為一個(gè)家庭的成員，我們時(shí)常會(huì)看到父母為了家庭的生活努力工作的場(chǎng)景，感受到他們身上所散發(fā)出來(lái)的勞動(dòng)精神，對(duì)此我深感敬佩。他們每天都面對(duì)著繁忙的工作和瑣碎的家務(wù)，卻依舊能夠堅(jiān)持不懈地去完成，這種不斷勞動(dòng)、不停止的精神無(wú)疑是我們值得學(xué)習(xí)的。
第二段：認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。
小時(shí)候，我并沒(méi)有理解勞動(dòng)的意義。在我看來(lái)，父母每天做的重復(fù)性工作，似乎并沒(méi)有什么意義，因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)并沒(méi)有什么創(chuàng)意或者享受到什么快樂(lè)，但是隨著我不斷長(zhǎng)大，我開(kāi)始意識(shí)到這些的意義所在。即使這些工作看起來(lái)如此平凡和乏味，但所有的工作都有自己的出處和意義。而父母能夠如此堅(jiān)持不懈地完成這些工作，讓我認(rèn)識(shí)到人的力量是無(wú)限的。
第三段：體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，即便我們不斷的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，但我們也需要通過(guò)勞動(dòng)去鍛煉我們的身體和大腦，錘煉我們的頭腦和毅力。這也是我在家里做家務(wù)的過(guò)程中所體會(huì)到的。在做家務(wù)的過(guò)程中，我們可以和父母一起努力，經(jīng)歷奮斗和收獲的過(guò)程，讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深入的體會(huì)。
第四段：了解到勞動(dòng)的困難。
雖然勞動(dòng)可以讓我們收獲很多，但是同時(shí)我們也不得不面對(duì)許多不愉快的事情。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)碰到挫折和失敗，但是在這些困難經(jīng)歷過(guò)后，我們也會(huì)變得更加堅(jiān)韌和有力量。這也是我們?cè)谧黾覄?wù)中所經(jīng)歷的，當(dāng)我們不慎打碎了玻璃杯或者不小心把湯灑出來(lái)，我們也要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，將它們糾正過(guò)來(lái)，這一過(guò)程也讓我學(xué)會(huì)了耐心和責(zé)任。
第五段：自己的勞動(dòng)價(jià)值。
每個(gè)人都能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)體會(huì)到其價(jià)值所在。而當(dāng)我們勞動(dòng)的時(shí)候，不僅僅可以得到物質(zhì)上的收獲，還有更多的內(nèi)心成長(zhǎng)。堅(jiān)持勞動(dòng)不僅僅是為了家庭，更是為了提升自己。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，我以前并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，但是隨著我不斷地勞動(dòng)，我逐漸意識(shí)到了自己的貢獻(xiàn)。我相信，在未來(lái)的生活中，勞動(dòng)精神會(huì)讓我更加勇敢、自信，變得更加有價(jià)值。
總之，父母的勞動(dòng)能夠讓我們成長(zhǎng)，并在自己的勞動(dòng)中，體會(huì)到勞動(dòng)的意義，也可以讓我們變得更自信，更加有勇氣去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我希望更多的人都能夠發(fā)揮自己的勞動(dòng)價(jià)值，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到勞動(dòng)所帶來(lái)的內(nèi)在收獲，讓我們自由滿足的生活。
父母共讀心得感悟篇十一
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景，孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng);也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激;也許，我們?cè)驗(yàn)榫趩蕰r(shí)師長(zhǎng)的關(guān)心而感敬;也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大愛(ài)情故事而折服，試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥，我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí)，也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí)，也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好，還有一次，我成績(jī)很不理想，才70多分，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯(cuò)的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽(tīng)不懂兩遍，兩遍聽(tīng)不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會(huì)不顧一切來(lái)幫助我。爸爸更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，他花錢(qián)從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。等到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無(wú)光。等到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
父母共讀心得感悟篇十二
父母是孩子的第一位引導(dǎo)者與榜樣，他們承載著培養(yǎng)、保護(hù)和愛(ài)護(hù)自己子女的責(zé)任。在這個(gè)社會(huì)中，父母的愛(ài)上涵蓋了無(wú)盡的付出和體諒。作為子女，能夠感受到他們無(wú)私地付出和無(wú)條件地關(guān)懷，受益匪淺。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我時(shí)常思考父母愛(ài)子女的心得體會(huì)與感悟。
第二段：父母的獨(dú)特關(guān)愛(ài)。
父母的愛(ài)如同一縷陽(yáng)光，穿透著漫長(zhǎng)的黑夜，照亮我們?nèi)松拿恳粋€(gè)細(xì)微角落。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地為我們付出，關(guān)心著我們的身心健康和成長(zhǎng)。他們?yōu)榱私o我們提供更好的未來(lái)，放棄了自己的夢(mèng)想，舍棄了自己的休息時(shí)間，甚至為我們減少了戰(zhàn)勝生活困難的機(jī)會(huì)。我能夠感受到他們的獨(dú)特關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)供養(yǎng)，更是精神上的慰藉與支持。
第三段：理解父母付出的辛勤。
在我們漸漸長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，我們開(kāi)始明白并感受到父母對(duì)我們的付出。他們不僅是我們的生活顧問(wèn)和管家，還是我們的情感依靠和心靈導(dǎo)師。每當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他們總是在第一時(shí)間給予關(guān)懷與幫助。他們默默地工作，支付一切生活所需，從不抱怨辛勞。當(dāng)我們理解了這些辛勤和犧牲時(shí)，便能更加珍惜他們的愛(ài)與付出。
第四段：感恩父母的教誨與堅(jiān)韌。
父母的教誨與堅(jiān)韌是他們對(duì)我們最寶貴的饋贈(zèng)。他們不僅傳授我們做人的道理和處事的智慧，更是將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。他們用自己的一言一行告訴我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，教?dǎo)我們?nèi)绾螐?qiáng)大起來(lái)面對(duì)困難。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己走上了正確的人生道路，取得了喜人的成就時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有父母言傳身教的成分。因此，我們應(yīng)該感恩父母的教誨與堅(jiān)韌，為了回報(bào)他們，爭(zhēng)取成為更好的自己。
第五段：成為父母的模范。
在父母的愛(ài)與付出中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任并成為他們的驕傲。父母希望看到的不僅僅是我們的成功，更是我們成為了不拘小節(jié)的善良人。我們應(yīng)該將父母的愛(ài)作為動(dòng)力，為了他們而努力奮斗。當(dāng)我們有了自己的家庭后，也能更加體會(huì)到父母的心情和所付出的努力。通過(guò)我們的行為和對(duì)子女的愛(ài)，我們向他們傳遞著我們對(duì)他們的感激之情。
結(jié)尾：
正是父母的愛(ài)讓我們成為今天的樣子，他們不求回報(bào)，只希望我們能夠快樂(lè)幸福地生活。他們的付出是無(wú)私的，他們的愛(ài)是偉大的。作為子女，我們應(yīng)該感恩父母的愛(ài)與付出，并在自己的人生道路上以他們?yōu)榘駱樱瑸樽约汉退藙?chuàng)造更加美好的未來(lái)。
父母共讀心得感悟篇十三
父母賦予了孩子不可回避的生命，孩子成為了家庭中重要的一部分，于是這場(chǎng)以愛(ài)為名的旅行就開(kāi)始了。
父母在情不自禁的狀態(tài)下賦予了孩子不可回避的生命，孩子在莫名其妙的情況下投身到這個(gè)原生家庭，于是一場(chǎng)愛(ài)的旅行就此開(kāi)始。
開(kāi)始總是分分鐘都妙不可言，家里的一切雞飛狗跳都是愛(ài)的狂想曲，父母親手忙腳亂的呵護(hù)著小心肝的吃喝拉撒，稍有不慎便會(huì)覺(jué)得如臨大敵，亂了陣腳，直到看見(jiàn)小心肝露出呆萌的笑容，那一個(gè)個(gè)如履薄冰臉上也能笑的花枝亂顫。
等孩子再長(zhǎng)大一點(diǎn)，曾經(jīng)的小天使就要變身啦，他開(kāi)始有脾氣，有需求。累彎了腰的父母開(kāi)始初嘗小家伙的叛逆，不過(guò)此時(shí)的小呆瓜還很弱小，面對(duì)身邊的這些大塊頭們，明顯不能勢(shì)均力敵。于是小呆瓜選擇一哭二鬧三賣(mài)萌，管你來(lái)勢(shì)有多兇猛，最后都得化作繞指柔。父母也覺(jué)得委屈，曾經(jīng)的棉花糖，恨不得含在嘴里，現(xiàn)在的小惡魔，恨不得呼上一巴掌?？墒歉改傅闹眮?lái)直往終究抵不過(guò)小呆瓜的四兩撥千斤，最后父母被溫柔的ko。
慢慢的小呆瓜變成了淘氣包，到了人閑狗不愛(ài)的年齡，這場(chǎng)愛(ài)的旅行開(kāi)始有分歧，這些分歧往往讓大家毫無(wú)防備，措手不及。淘氣包開(kāi)始認(rèn)知社會(huì)的多面性，開(kāi)始體驗(yàn)被認(rèn)可的喜悅，被孤立的慌亂，被戲弄的憤怒，被比較的悲哀。父母開(kāi)始馬不停蹄的追趕，追趕時(shí)間，追趕排名，追趕別人家孩子的優(yōu)秀，追趕淘氣包的不讓人省心。
于是愛(ài)的旅行變成了追擊戰(zhàn)，孩子在前面玩命的跑，高喊著“有本事來(lái)抓我呀。”父母在后面喘著粗氣，咬牙切齒“小兔崽子，等我追上你就完了。”這是一場(chǎng)速度與耐力的考驗(yàn)，父母與孩子在各自的立場(chǎng)上互不妥協(xié)，那么結(jié)果就只有一個(gè)，狹路相逢勇者勝。在中國(guó)有句俗話，胳膊擰不過(guò)大腿，于是這一局，孩子被強(qiáng)硬的ko。
從此，父母開(kāi)始立威，與孩子的關(guān)系不再是唯恐伺候不周，小心肝會(huì)撇嘴。而是明確的君臣關(guān)系，少bb，執(zhí)行!也是由于父母在此刻種下了不容挑戰(zhàn)的因，才會(huì)有淘氣包時(shí)刻惦記著謀反的果。于是愛(ài)的旅行不再民主，變成了憤怒的小鳥(niǎo)已在弓上，縱使風(fēng)光無(wú)限，要去的地方還是彈弓說(shuō)了算。
漸漸的淘氣包變成了少年俠，無(wú)論從生理、心理還是智商基本上都能與父母抗衡了，少年俠的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了。孩子開(kāi)始摒棄以往的逆來(lái)順受，要求民主獨(dú)立，父母雖然威嚴(yán)還在，但已經(jīng)明顯力不從心，原來(lái)一巴掌一嗓門(mén)就能解決的事，現(xiàn)在除了傷在手痛在心以外，毫無(wú)作用。于是父母開(kāi)始改變策略走苦情路線。武力解決不了的問(wèn)題就拿到桌面上說(shuō)，曉之以理動(dòng)之以情，講到潸然淚下，講到感天動(dòng)地，然而講者有心聽(tīng)者無(wú)意。的確，含辛茹苦喂養(yǎng)大的孩子，他的一舉一動(dòng)，一顰一笑都揪著父母的心。
愛(ài)本身并沒(méi)有錯(cuò)，也許，只是我們用錯(cuò)了愛(ài)的方式。用愛(ài)的名義封鎖了孩子的視野，堵住了孩子的心，所有一切似乎都是為應(yīng)證那句“我們都是為了你好”。
孩子出生的時(shí)候沒(méi)有權(quán)利選擇原生家庭，長(zhǎng)大之后沒(méi)有資格挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，走進(jìn)社會(huì)更無(wú)法制衡善變的種種，孩子選擇順從還是叛逆其實(shí)都是一種被動(dòng)的選擇。
無(wú)數(shù)天真爛漫的小精靈在生活的流水線中被愛(ài)心滿滿的父母塑造成中規(guī)中矩的樣子，貼上各種標(biāo)簽，陳列在社會(huì)的貨架上，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有創(chuàng)新，但有順從，有乖巧，也許還有深深的恨與不甘，然而父母卻渾然不知。
孩子沒(méi)有錯(cuò)，他只是想按自己喜歡的方式生活。父母沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想以過(guò)來(lái)人的身份幫孩子把把關(guān)，讓那些曾經(jīng)傷害到自己的陷阱遠(yuǎn)離這些可愛(ài)的孩子。
讓我們重新約定愛(ài)的旅行吧，一起攜手保護(hù)我們的愛(ài)，一起用腳步丈量多彩的世界。我們的故事應(yīng)該有相互的關(guān)心，相互的理解，相互的扶持，相互的陪伴。
親愛(ài)的孩子，請(qǐng)不要記恨父母，他們有了你才開(kāi)始嘗試這樣的角色，他們也在摸索前行，多一點(diǎn)寬容吧，他們終將老去，要記得感恩。
操勞的父母，請(qǐng)不要埋怨自己的孩子，他也是第一次做你們的孩子，他淘氣他叛逆他迷茫，多一點(diǎn)耐心吧，他們終將長(zhǎng)大，要記得原諒。
因?yàn)楸屒跋拥慕馑幘鸵粋€(gè)字：愛(ài)!
1、在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
2、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。
3、親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
4、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
5、親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不能須臾離開(kāi)的。它不會(huì)讓我們興奮，卻能讓我們安靜;它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識(shí)到時(shí)，它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。
6、親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
7、父親是一口礦井，風(fēng)雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長(zhǎng);母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復(fù);我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
8、她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗;她，是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口;她，是一朵永遠(yuǎn)艷麗鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來(lái)贊美你——親情!
9、面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對(duì)，這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
10、成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛(ài)。普通人的故事里，父愛(ài)母愛(ài)是一樣的偉大。本書(shū)中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對(duì)父母的深深謝意、對(duì)父母的愧疚，或者有太多來(lái)不及說(shuō)的話……為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽(tīng)到他們安慰和鼓勵(lì)的話，不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。
父母共讀心得感悟篇十四
一個(gè)人從小能不能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣決定了其一生的發(fā)展，決定了成長(zhǎng)的高度和精神追求的深度。作為父母一定要培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，有了閱讀的好習(xí)慣，可以成就孩子的一生。而作為閱讀推廣人，需要幫助和陪伴家庭，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
根據(jù)《21天習(xí)慣養(yǎng)成法》一書(shū)的劃分，21天習(xí)慣的養(yǎng)成主要分三個(gè)階段。
第一個(gè)階段是1-7天，這個(gè)階段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，你會(huì)覺(jué)得有些不自然，不舒服，你應(yīng)該認(rèn)真參照書(shū)中的理論方法去做，克服這些情況。
第二個(gè)階段是8-14天，這一階段的特征是“刻意、自然”，你已經(jīng)覺(jué)得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會(huì)恢復(fù)到以前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。
第三個(gè)階段是15-21天，這個(gè)階段的特征是“不刻意、自然”，其實(shí)這就是習(xí)慣，這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入這個(gè)階段，你就已經(jīng)完成了自我改造，這個(gè)習(xí)慣已成為你生命中的一個(gè)有機(jī)的組成部分，它會(huì)自然而然地不停為你“效勞”。
“21天親子共讀計(jì)劃”，助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，讓孩子與書(shū)結(jié)緣，從此愛(ài)上閱讀，主動(dòng)閱讀。
如何參與。
1在哪里參加活動(dòng)?手機(jī)下載愛(ài)閱幫app，購(gòu)買(mǎi)過(guò)書(shū)籍的可直接登錄，使用在sherry原版繪本館購(gòu)書(shū)時(shí)注冊(cè)的用戶名和密碼;未購(gòu)買(mǎi)過(guò)書(shū)籍的請(qǐng)注冊(cè)后登陸。登陸進(jìn)去后點(diǎn)擊“發(fā)現(xiàn)”即可找到“閱讀圈”哦!然后上傳您的視頻和音頻即可。
2參與形式，參加親子閱讀21天活動(dòng)，只能在愛(ài)閱幫閱讀圈上傳音頻或視頻哦，錄制的視頻音頻不少于1分鐘，視頻大小不超過(guò)500m，音頻大小不超過(guò)100m。
可以選擇親子閱讀模式或者自主閱讀模式：小寶寶無(wú)法自主閱讀可以選擇親子閱讀模式，即父母與孩子共讀并且互動(dòng)，錄制音、視頻上傳閱讀圈;大寶寶(3歲+)可以選擇自主閱讀模式，自己讀完一本書(shū)。
父母共讀心得感悟篇十五
人生有很多感覺(jué)快樂(lè)的事情，而陪孩子讀書(shū)也算其一。“古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句道出了閱讀的重要性。書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而我卻認(rèn)為書(shū)中自有樂(lè)趣在，特別是陪孩子一起讀書(shū)的時(shí)候。
女兒很小就喜歡讀書(shū)，家中書(shū)柜上滿滿的都是她的書(shū)籍。只要她喜歡的書(shū)，我就毫不猶豫的給她買(mǎi)來(lái)，可是在小學(xué)三年級(jí)之前她讀書(shū)的效果并不是很好，對(duì)所讀過(guò)的書(shū)只停留在“讀”的層面，不能對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有很好的領(lǐng)悟。我也常常以工作繁忙和家務(wù)勞碌為借口，很少讀書(shū)或不讀書(shū)，只是在業(yè)余時(shí)間和心情好的時(shí)間陪女兒讀書(shū)、看報(bào)，沒(méi)有持之以恒，說(shuō)起來(lái)非常慚愧。女兒上四年級(jí)后，每天晚上老師都要布置半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)任務(wù)，為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一個(gè)時(shí)間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣，真正做到“親子共讀”。我們利用晚飯后，家庭作業(yè)完成后的時(shí)間，每晚20分鐘至30分鐘，雙休日每天早晚共同閱讀一小時(shí)左右，就這樣經(jīng)常去和孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，把自己的觀點(diǎn)和看法講出來(lái)，然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法，對(duì)孩子進(jìn)行教育。
孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂(lè)。我們要走進(jìn)孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸。作為家長(zhǎng)，我們閱讀的過(guò)程中，也回味到了童年生活的幸福，同時(shí)也能體會(huì)孩子們的酸甜苦辣。幫孩子解除莫名的煩惱，促進(jìn)孩子在德、智、體幾個(gè)方面得到全面的發(fā)展。全面關(guān)心、培養(yǎng)孩子，從而解決了片面的一半教育和單打一培養(yǎng)的傾向，為孩子身心協(xié)調(diào)發(fā)展和積蓄發(fā)展的后勁奠定了基礎(chǔ)。久而久之，孩子也就養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。也使她在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
前兩天剛陪女兒閱讀完《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)。這本書(shū)的大意是這樣的:一個(gè)腐朽的`柳樹(shù)柜子幻化成了一個(gè)柜子精，發(fā)霉的金錢(qián)是它的最愛(ài)。在和其他的兩個(gè)妖怪—筆記本精和掃帚精尋找安家之處的時(shí)候，它們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，它們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)……這本書(shū)出自韓國(guó)，作者是著名作家李相培。它最吸引我的地方它的題目，因?yàn)楹苌儆腥嗽陬}目中提到“妖怪”這兩個(gè)字。作者在書(shū)中把妖怪描繪的活靈活現(xiàn)的，好像跟真的一樣。這本書(shū)給了我這樣的一個(gè)啟發(fā)：妖怪都能愛(ài)讀書(shū)，何況我們?nèi)祟惸?看書(shū)能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己的視野得到擴(kuò)展，也可以積累一些好詞好句?？磿?shū)能讓你的內(nèi)心更加充實(shí)，可以使人忘掉煩惱。俗話說(shuō)得好：“人不通古今，馬牛而襟裾?！边@句話的意思是說(shuō)：“如果人不通古今，就如馬牛穿著人的衣服一樣。”
作為家長(zhǎng)的我，能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老師的用心良苦開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛(ài)，而為我們家長(zhǎng)增長(zhǎng)教育孩子知識(shí)搭建了平臺(tái)，讓我們和孩子一起沉醉于書(shū)的世界里，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)!
父母共讀心得感悟篇十六
父母大掃除是我成長(zhǎng)中的一件重要記憶。每年春節(jié)前夕，父母總會(huì)整理家中的角角落落，清理出那些讓人費(fèi)解的舊物。在這個(gè)過(guò)程中，我受到了許多感悟和啟發(fā)。父母大掃除不僅僅是為了打掃衛(wèi)生，更是一種心態(tài)和生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。以下是我從父母大掃除中所得到的心得體會(huì)。
段二：精簡(jiǎn)生活。
父母大掃除啟示我要過(guò)一種簡(jiǎn)約的生活。他們總是將堆積的舊物整理出來(lái)，只保留有實(shí)際價(jià)值的東西。這個(gè)過(guò)程讓我明白：生活并不需要擁有太多的物質(zhì)，相反，周?chē)碾s物只是阻礙我們自由發(fā)展的絆腳石。在我自己的生活中，我開(kāi)始剔除無(wú)用的物品，并保留那些對(duì)我重要和有意義的物品。這樣，我變得更加整齊、有序，同時(shí)也減少了心理上的沉重負(fù)擔(dān)。
段三：珍惜記憶。
父母大掃除使我更加珍惜記憶。在清理過(guò)程中，他們把那些舊照片、信件和紀(jì)念物小心地整理收藏。每一份記憶都是家庭的一部分，這些記憶代表著我們成長(zhǎng)的軌跡和家庭的溫暖。通過(guò)翻看這些紀(jì)念品，我能感受到那些年的歡笑、淚水和困難。這些記憶提醒我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)榻裉斓囊磺幸矊⒊蔀槲磥?lái)的記憶。
段四：重拾聯(lián)系。
父母大掃除幫助我重新建立聯(lián)系。他們清理出一些舊信件或照片，其中記錄了他們和親朋好友的聯(lián)系。我被那些陌生的名字和面孔吸引，于是我開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系一些失散的親戚或朋友。通過(guò)這種方式，我不僅擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系圈子，還可以了解到關(guān)于家族歷史和朋友們的最新消息。父母大掃除與我重建聯(lián)系的經(jīng)歷給了我更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的社交技巧和拓寬自己的人脈。
段五：傳承家庭價(jià)值觀。
父母大掃除啟示我要傳承家庭價(jià)值觀。在整理過(guò)程中，父母總會(huì)講述與物品相關(guān)的故事，他們也會(huì)告訴我這些物品背后的價(jià)值觀。通過(guò)這些故事，我了解到家族的傳統(tǒng)和信仰，同時(shí)也得到了一份寶貴的精神財(cái)富。我意識(shí)到，這些家庭價(jià)值觀并不僅僅是父母想要灌輸給我的，它們是通過(guò)代代相傳、生活經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。在我的日常生活中，我試著將這些價(jià)值觀融入進(jìn)去，以保持家庭的連續(xù)性和一種共同的信仰。
結(jié)論：
父母大掃除是一場(chǎng)清理物質(zhì)的過(guò)程，但它背后蘊(yùn)含著人生的智慧。通過(guò)大掃除，我明白了精簡(jiǎn)生活的重要性，珍惜記憶的珍貴，重拾聯(lián)系的意義以及傳承家庭價(jià)值觀的使命。這些心得體會(huì)深深地影響了我的成長(zhǎng)和日常生活。我要感謝父母大掃除給予我的這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并將其傳承下去。
父母共讀心得感悟篇十七
通過(guò)這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我取得了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第一，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。
之前歷來(lái)不知道自己是這么的粗心，填寫(xiě)報(bào)表的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字，任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯(cuò)，一錯(cuò)就得作廢，這就必須仔細(xì)，愈甚的時(shí)候，當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時(shí)，要及時(shí)和主管說(shuō)明，同時(shí)還要與相應(yīng)___的同事說(shuō)明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。另外，要加強(qiáng)與其他促銷員的交換，以致于能使自己更能熟習(xí)整個(gè)工作流程。
第二，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
天天的工作都是緊張而繁忙的，以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，很有時(shí)候還是會(huì)腦海中閃現(xiàn)出放棄的動(dòng)機(jī)，但骨子里還是時(shí)刻地鼓勵(lì)自己往堅(jiān)持。是的，到目前為止我堅(jiān)持下來(lái)了。雖然我的業(yè)績(jī)不是秀的，但我到達(dá)我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲，也是我的自豪。
第三，學(xué)到寬容。
在與顧客進(jìn)行交換時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時(shí)由于天氣酷熱的原因，客戶的心情不是特別的好，偶然會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)過(guò)激的狀態(tài)，因此，只有時(shí)刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每項(xiàng)工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意想到了學(xué)校時(shí)光的珍貴，知道了工作的辛勞，知道了如何學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)了如何積極地往與人打交道，如何全身心的投進(jìn)到工作中，更重要的是通過(guò)不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的熟悉到自己的上風(fēng)與不足，能夠有一個(gè)更加明確的目標(biāo)往面對(duì)未來(lái)!
由于我屬于短時(shí)間工，所以我的工資是按天計(jì)算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝同事們的支持和鼓勵(lì)，各方的幫助才使得我的社會(huì)實(shí)踐能夠美滿完成。我想，_超市做急促的工作經(jīng)歷將是我永久珍惜的寶貴財(cái)富。
父母共讀心得感悟篇十八
學(xué)校要求我們每個(gè)人要背誦《弟子規(guī)》，我已背完了‘入則孝’‘出則弟’，爺爺聽(tīng)著我背書(shū)，問(wèn)我：“父母責(zé)，須順承”是什么意思?我答不出來(lái)，因?yàn)槲抑恢浪辣硶?shū)。所以爺爺為我借了這本有解釋，有故事的《弟子規(guī)》。從小我每個(gè)禮拜天去教堂，因?yàn)橐d就是愛(ài)，圣經(jīng)里有愛(ài)的教育，。爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人都懂得愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)美滿幸福!”
《弟子規(guī)》里有‘信’的教育，外國(guó)人最講誠(chéng)信，圣經(jīng)也教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。
《弟子規(guī)》里有‘書(shū)’的教育，‘非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志’教我要讀好書(shū)，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
《弟子規(guī)》里有‘親人’的教育，‘能親仁，無(wú)限好;德日進(jìn)，過(guò)日少?！嬖V我要結(jié)交好朋友，才能長(zhǎng)進(jìn)。
《弟子規(guī)》里有孝的教育，“父母責(zé)，須順承”嬌生慣養(yǎng)的我被父母寵了，昨天我寫(xiě)字時(shí)，眼睛靠桌太近，爸爸責(zé)備了我一句，我就是不聽(tīng)，還哭了。昨天我朗讀‘詞林采頡’，爺爺在旁邊監(jiān)聽(tīng)，我就不讓他看書(shū)本，爺爺說(shuō)：“你不讓看書(shū)，我怎么知道你讀得對(duì)不對(duì)呢?”可我就是不聽(tīng)!
從小到大，爺爺奶奶，外婆外公，爹媽叔姨為我付出多少，可我有孝順?biāo)麄儐?圣經(jīng)里說(shuō)神喜悅順?lè)娜?，我順?lè)藛?今后要做順?lè)暮⒆?，我要?tīng)長(zhǎng)輩的話。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17061292.html】
