讀后感是讀書之后對所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書面表達(dá)方式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過寫讀后感可以加深對書中內(nèi)容的理解,并對其中的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行分析和總結(jié)。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價值觀,同時也可以促進(jìn)與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對書籍的表面理解,更是對作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過寫讀后感,我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個人都可以通過寫讀后感來記錄自己的思考和成長過程,同時也可以與他人分享自己的感受和體驗。在寫讀后感時,要注意審視自己的思考和評價是否充分、客觀和有力??纯聪旅娴囊恍┓段?,或許能給你寫讀后感提供一些思路和靈感。
魯檳孫漂流讀后感篇一
今天,我讀完了《魯濱遜飄流記》,我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說:“一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒用用的?!边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣,又沒有小船,把破船上的東西往島上搬,是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動的哲學(xué),是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運東西,把兩手搬得動的東西通通搬了下來,而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好,我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機(jī),所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時,他可以覺得坦然,因為他沒有偷懶。他說:“我生平?jīng)]有使用過任何工具,然而久而久之,運用我的勞動,勤勉和發(fā)明才能,我漸漸發(fā)現(xiàn),我什么東西都可做得出來,只要我有工具。話雖如此,即使沒有工具,我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手,憑著開辟新天地的熱情,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。他說:“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功決不放手的?!彼麤]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間,比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費了勞力,沒有成功,但他從來不灰心失望,他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子,播種了一些,但種的不是時候,毫無收成,他只好在重新種過。他最后有船用,有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心,因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭,慢慢改變了自己的生活處境。
魯檳孫漂流讀后感篇二
魯濱孫有一個幸福而平淡的家,但是他喜歡航海冒險漂流。有一天,他背上行李上了一艘大船。在漂流的時候遇到了一次次危險的暴風(fēng)雨。有一次強(qiáng)暴風(fēng)雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上,他不但要解決自己的飲食問題,還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長達(dá)20xx年,后來遇到了一位好心的白人船長,他們互相幫助,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學(xué)到了堅強(qiáng),勇敢,獨立。
魯檳孫漂流讀后感篇三
《魯賓孫漂流記》是英國笛福寫的一本現(xiàn)實主義小說,運用的是日常生活中的語言,來描述著一個普通人不平凡的故事。
主人公魯賓孫?克魯茲拿是一個永不安生的人,所以說“性格決定命運”,他的一生注定不平凡。但是,作為不平凡的人的家人、親人,也是注定要提心吊膽、擔(dān)驚受怕――所以說,不平凡的人的親人、家人是痛苦的。
我討厭主人公魯賓孫,非常的討厭。雖然他聰明、勇敢、堅強(qiáng)……等等等等,擁有著很多值得人們贊賞的優(yōu)點,但是,我討厭他的自私、不顧他人、背叛、不守信用……這是我的觀點。
讓我從頭說起。
按書中的話,他原本是“一個體面人家”的孩子,父親“做生意掙了一分家財”。他的父母都希望他成為一個生意人,安安穩(wěn)穩(wěn)的過活。但他的腦子里卻產(chǎn)生了遨游四海的念頭,讓他的父母很是苦惱。其實有自己的理想沒什么,可是下面的卻是讓我很不贊同:他偷偷的溜走了,沒有給家里人留一封信,想得竟是讓家里人聽消息――這和小孩子離家出走有什么不同?任性、自私,不懂得家里人會為他擔(dān)心嗎?這只是一個開始。
這是一場背叛,一場徹頭徹底的背叛!
佐立不過是一個小孩子,天真的相信著魯賓孫說過的“我將來會使你成為一個大角色”。可是,換來的竟是無情的背叛――佐立被賣了。
這時怎樣的令我震驚?從看到這一刻開始,我就討厭魯賓孫,致使他做什么,我都會雞蛋里挑骨頭。
就是這樣,我不喜歡《魯賓孫漂流記》這本書,甚至翻開它都覺得煩。
魯檳孫漂流讀后感篇四
寒假里,我讀了《魯賓孫漂流記》這篇外國長篇小說。讀完之后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕舒適的生活,經(jīng)歷了一次又一次與死神的殊死搏斗。種種困難與不幸,并沒有壓倒魯賓孫,反而使他更加堅強(qiáng)!
一次航海,途中遇到了大風(fēng)浪,全船除了魯賓孫無一幸免。他只身飄流到一個杳無人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他開始在島上種植大麥和。稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。就這樣,魯濱孫在島上獨自生活了。一天,他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來的痕跡。魯賓孫驚恐萬分。從此,他更加注意周圍的情形,時刻保護(hù)自己的安全。第24年,島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”。“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人和朋友。又過了四年,有條英國船在島附近停泊,船上水手叛變,抓住了船長等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長等三人,并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯賓孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難,永不放棄,敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。
從魯賓孫的事跡中,我明白了:彩虹,總在雨后出現(xiàn);成功,總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神,凡事都會成功。
魯檳孫漂流讀后感篇五
有一個人,因為風(fēng)暴而流落在孤島上,僅靠智慧和一雙勤勞的手,在島上生活了二十八年,最后回國。你想知道他是誰?他就是――魯濱遜。
魯濱遜不管家里人的勸阻,執(zhí)意登上了船當(dāng)上了一個水手,在經(jīng)歷種種大風(fēng)暴后,他流落到了孤島上,在二十八年的時間里,他做成了一只鍋、做成了面包等。再一次偶然之時,他又救下了一個野人,魯濱遜把它叫做“星期五”,最后,他們登上了一艘小船回到了英國,過上了快樂的日子。
魯濱遜為了做成一塊木板,花了多少力氣啊!他雖然沒有鋸子,但是他耐著性子用他自己的斧頭一點一點的砍掉樹的枝葉,再把它磨成木板,在這期間,他已經(jīng)花了3個月的時間!就像魯賓遜說的一樣,他已經(jīng)不缺少時間了。
魯濱遜是一個勇敢的人,這一點我們毋庸置疑,但是他在上島之初其實很茫然,曾經(jīng)一度去質(zhì)問上帝,但是他后來想通了,對自己的處境也稍感欣慰,不在盼望有什么船只經(jīng)過,自己也開始一心一意的安排自己的生活。
我想,魯濱遜能在荒島上生活二十多年,完全是因為:他積極地生活態(tài)度,細(xì)心的觀察以及過人的勇氣與智慧,使它成為了一個“島主”,擁有成群的山羊、羊奶,奶酪與糧食,是他用之不盡,取之不竭。
正是因為魯賓遜擁有勤勞的雙手,讓這一個小島充滿了生機(jī)!
魯檳孫漂流讀后感篇六
自從買了《魯濱孫漂流記》這本書之后,我就對它愛不釋手,主人公魯濱孫的故事讓我明白了大自然的無情,但我也知道了通過自己努力是可以克服困難的道理。
魯濱孫的家庭是一個中產(chǎn)階級家庭,它沒有聽父親的勸告在家過悠閑的生活,而是堅持了自己的夢想去航海。在他的航海經(jīng)歷中,和他在一個船上的船員都不幸被海上的大風(fēng)大浪淹沒了,只有魯濱孫幸存了下來。魯濱孫沒有懼怕海上的風(fēng)暴,反而更加讓他愛上了航海。這種念頭讓魯濱孫又進(jìn)行了一次大膽的航海冒險,但這次航海他又遭遇了困難,船被打翻了,他逃到了一個小島上。島上沒有人,魯濱孫只能先靠搬運壞掉的船上的物品和食物維持生存。后來,他千方百計地尋找、培育能吃的東西。在二十多年的日子里,魯濱孫遭遇的苦難可想而知。但是他有著樂觀的態(tài)度,總感謝老天給他帶來的一切,這讓他更加有了生存的信心。在一次土著人之間的戰(zhàn)爭中,他在星期五解救了一名土著人,把他取名為“星期五”,將他作為了自己的仆人。后來,有一艘英國船在荒島附近拋錨,魯濱孫成功獲救,返回英國。
這個故事告訴人們要用平靜、樂觀的態(tài)度面對困難,要學(xué)習(xí)魯濱孫面對困難不屈服的精神。但魯濱孫固執(zhí)的性格我是不贊同的,要多聽父母的教導(dǎo),不要盲目去做傻事。我很佩服魯濱孫過人的智慧和很強(qiáng)的生存能力,以及在生死攸關(guān)的時刻用如此樂觀的態(tài)度面對生活,用一顆感恩的心回報了上天。
魯檳孫漂流讀后感篇七
《魯濱遜漂流記讀后感》以下是由文書幫小編提供魯濱遜漂流記讀后感閱讀。
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識,讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年,很小的時候就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。
不料一次發(fā)生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。
運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強(qiáng)了活了下來。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達(dá)27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財富?!驗樗麑W(xué)會了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)!
這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
英國有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽父親的'再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個底朝天,人們東一個西一個地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒來得及喊,就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運,總算沒有死,一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來,所以他就一個人在這個荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存,他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋,養(yǎng)了一個羊群。可是好景不長,這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個巨大無比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇,展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個野人孩子,因為這個孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場生死搏斗,為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”,和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國,回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯檳孫漂流讀后感篇八
我看完一本魯賓遜漂流記的書后,感覺掩倦沉思、回味無窮。這本書的主人公他那勇于開拓、勇敢的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
活,他打獵、種田、筑“城堡”、養(yǎng)牲畜……,并在荒島上建設(shè)自己的家園,他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力過了近三十年漫長而艱辛的.孤島生涯。
魯賓遜那種勇于開拓、勇敢生活的精神值得讓我們每個人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)和生活中也要勇于去思考問題、面對困難、解決困難,這樣我們的學(xué)習(xí)和生活才能變得更加美好。
魯檳孫漂流讀后感篇九
魯賓遜這個人大家可能并不陌生,他就是一個冒險家,因為他不聽爸爸媽媽的話獨自和自己的朋友出去航海,但是他們出門的第一天就以上了風(fēng)暴,幸虧風(fēng)浪不大怒然他們就葬身魚腹了。而第二天他向上帝祈禱希望上帝會拯救他。
而等到晚上他們喝得爛醉,把早上和上帝祈禱的事忘得一干二凈,就在這時他們遇到了大風(fēng)暴,就連遠(yuǎn)度重洋的水手平生都沒見過真么大的風(fēng)暴,船艙進(jìn)水了所有的人一齊到船艙抽水,結(jié)果把他累的昏死過去,他們看到魯賓遜這樣沒人理他,因為他們都以為他死了,而那時大家已經(jīng)顧不上她了,那些貪生怕死的'人都在為自己的生命昨做挽救的最后希望,等他醒來時船已經(jīng)補好了,他們這時才發(fā)現(xiàn)醒來的魯賓遜還沒有死,他問水手剛才都發(fā)生什么了,那個水手說:“哦感謝上帝拯救了我們?!边@是魯濱遜才反應(yīng)過來,原來在他暈到的時候大家努力的抽水,終于有一個人為了堵住船口結(jié)果葬身在魚腹中了。這是魯賓遜再次向上帝祈禱:感謝上帝,感謝你把我從死亡里得到重生!祈禱完以后他便上床睡覺了,他晚上睡的是那么甜,那么香我只在做什么好夢。
我想任何人都不可能做到像魯賓遜這樣,睡得那么想那么甜!
魯檳孫漂流讀后感篇十
獨立,這常常被人們掛在嘴上的話題,卻有很多人做不到,包括我們自己。離開了父母,離開了親人,離開了可以依靠的人,我們盡管有再多的知識,沒有獨立,其實就只是一個空殼,一個傀儡!說到獨立,我們自然就會想到魯濱遜,想到他那無人能敵的獨立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴,漂流到一個荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動獵取食物、修筑住所,制造工具,種植谷類、馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境。
魯濱遜獨自生活了多年后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年,最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚,在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨立能力,能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年,簡直就是奇跡!
想想現(xiàn)在,學(xué)校里幾乎每個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因為都是獨生子女,親人們更是視如珍寶,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。只要受一點傷和委屈,大人們就心疼得要命。班級里,同學(xué)們個個都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué),爸爸媽媽們就開著名車來接,弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演,這樣的例子比比皆是,處處可見。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨立自理能力,勇敢地面對困難、適應(yīng)社會。讓我們一起,拍打著早已硬朗的翅膀,飛出“籠子”,沖向蔚藍(lán)的天空,去探索新的事物。
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魯檳孫漂流讀后感篇十一
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方,經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦,永不安生的行動者。理智明達(dá)的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動,總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創(chuàng)造出財富。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實,當(dāng)今社會就需要這樣的奮斗人才,會創(chuàng)造財富的人才,這樣,我國才會快速發(fā)展。
可是,現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘,卻從來不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠行乞來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想,其實在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學(xué)習(xí)嗎?作為新世紀(jì)的棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力學(xué)好各門功課,這樣在學(xué)習(xí)的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進(jìn)。同時,我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。
如果我是魯濱遜,如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因為我沒有那種能力,而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。
魯檳孫漂流讀后感篇十二
而勉強(qiáng)讀書的人,人在書前心在外,只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會到……所以讀書是不能勉強(qiáng),不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣,勉強(qiáng)讀書的人,就不會體會到主人公的堅強(qiáng)勇敢,只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國,就會想到主人公最后被折磨死了。
可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認(rèn)真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助,體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時,克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動的心情。而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時、做時、明白時的種種心靈的活動的話,就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會,文章才會讓你真情流露,贊嘆不已!
魯檳孫漂流讀后感篇十三
這本書真的很好笑,每章開頭的關(guān)鍵詞(時間線?大綱摘要?)就充滿了奇幻和兵荒馬亂的感覺。
有一部分是因為感同身受的會心而笑,開頭讀藥理讀到覺得自己渾身是病和當(dāng)代百度百科式自我診斷以及醫(yī)學(xué)生上課的日常簡直一模一樣,整理行李時的強(qiáng)迫癥型反復(fù)確認(rèn)牙刷有沒有帶又發(fā)現(xiàn)早上還要用結(jié)果翻遍整個行李箱也過分真實;另一部分是作者時常讓人有些摸不著頭腦的碎碎念意外可愛:
'午餐是牛肉,但我們發(fā)現(xiàn)我們忘了帶芥末醬。我在這之前和從此之后都再也沒有那么想吃芥末。此時我寧愿用整個世界來交換芥末。
我不知道宇宙中有多少個世界,但是如果那個瞬間有人給我來一勺芥末醬,我愿意把所有世界都給他。一旦我想要什么東西而得不到的時候,我就會變得很不講道理。
作者的日常吐槽很'英國紳士',關(guān)于同行淑女的打扮,關(guān)于他們的劃船技巧和遇到突發(fā)狀況時的心情,時不時也自黑一下。感覺自己也慌慌張張地被丟進(jìn)了一場奇幻漂流,是可以暫時逃離現(xiàn)實的有趣體驗。
魯檳孫漂流讀后感篇十四
前幾天,我看了這樣一本書,叫《魯冰遜漂流記》,這本書使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記是英國作家笛福的作者,這篇文章主要是關(guān)于魯濱遜的,因為一次航行被漂流到一個小島上,魯濱遜在島上種植,建造房屋...還有一個叫“星期五”的野蠻人“。羅賓遜在島上住了28年。這個島被建成了一個天堂,然后一個船長把羅賓遜帶回了英國。展現(xiàn)魯濱遜勇敢,具有生存經(jīng)驗,獨立,頑強(qiáng)的品質(zhì)!
這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我記得有一次我在家做作業(yè)的時候,遇到了一個問題。我已經(jīng)想盡一切辦法來解決這個問題,但是我做不到。我想,算了,我以后再解。所以我完成了所有的問題,反過來作文來解決這個問題,我絞盡腦汁卻怎么也解決不了。我放下筆,跑到客廳去看電視。我媽媽對我說”你就這么放棄了?”?別再想了?”聽完這個,我回到臥室,仔細(xì)分析了這個問題。我很快就想明白了。沒錯。不經(jīng)歷風(fēng)雨你就看不到彩虹?仔細(xì)想想,仔細(xì)想想,當(dāng)然,如果我要成功,需要很大的毅力。
我經(jīng)歷過這樣一件事事情,一次又一次折磨,一次又一次的考驗。我悟出一個道理:在生活中,我們無法面對他們撤退的'困難,尋找解決問題的途徑。我們也想了解羅賓遜的獨立性,毅力,樂觀的精神。這樣我們就可以像羅賓遜那樣,成為一個強(qiáng)大的贏家。
魯檳孫漂流讀后感篇十五
這個寒假,我拜讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,感觸頗多。
魯濱遜家庭條件富裕,但他從小就有在海上航行的夢想,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會了一些本領(lǐng)。有一次他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,除他一人外,全船的人全部死于海上,他漂流到了一個荒無人煙的荒島,絕望中竟發(fā)現(xiàn)了破船上的東西和在森林中采到的野果對他來說非常有用,他用破船上的槍捕捉到了野獸,在那個毫無人煙的小島上住了下來,這一住便是整整28年。
一個普通的人,怎能在荒無人煙的海島上,僅用幾支槍以及一些數(shù)得清的大米和小麥,生存了這么多年?他甚至連鞋子都沒有穿。我難以想象魯濱遜的生活究竟有多么艱辛,如果我是魯濱遜的話,我能抵擋住所有困難嗎?他曾在發(fā)高燒而無藥的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食物做成了一種可以吃的東西,一連幾天四肢無力,但他堅信自己的病,一定會好起來。終于他靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。他不因為一些關(guān)乎生存的事情而絕望,它告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就終身活在困境中!
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的,期末考試我的成績大幅度下降,郁郁寡歡中我想起了笛福筆下的魯濱遜,是的',魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能積極生活,我又怎么能灰心?學(xué)習(xí)上偶爾的失敗不代表什么,只要上課專心聽講,課后多復(fù)習(xí),積極向上,成功一定會在不遠(yuǎn)處。
天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是鮮艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順,《魯濱遜漂流記》告訴了我:只有奮斗,只有堅持,只有努力,只有積極向上的人生才有意義!
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