情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
我的媽媽和評語篇一
媽媽是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我的媽媽。
作文。
帶
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
我的媽媽今年33歲，中等身材微微有點胖。她的眼睛大大的，皮膚很白，可漂亮啦!
媽媽心地善良，樂于助人。我們家的旁邊住著一對老爺爺和老奶奶。他們身體不好，媽媽每天都要去看望一下他們，還幫他們倒垃圾。
媽媽心靈手巧，每天把自己打理的干干凈凈、漂漂亮亮的。媽媽舍不得給自己買高檔的衣服，卻總能把自己打扮的十分得體。媽媽還會梳一手漂亮的小辮，每當有時間，她就會給我梳漂亮的發(fā)型，把我也打扮的漂漂亮亮的。媽媽告訴我，人不僅要外表美，更重要的是要心靈美!
我的媽媽善良，樂于助人。我愛我的漂亮媽媽!
【評語】這是一篇寫人的作文，語言樸實無華，用詞比較準確，例如：“心靈手巧”、“樂于助人”等，文章不僅展現(xiàn)了媽媽的外在美，而且還突出了媽媽的心靈美，人物形象比較鮮明。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛;世上有一種人最值得我們回報，那就是母親!
今年我十歲了，在這十年的時間里，您為我付出了很多很多。我要感謝您——母親，感謝您賜予我生命;感謝您對我無微不至的關(guān)心和照顧。
還記得去年冬天我發(fā)燒，爸爸工作又很忙，只有您一個人陪著我、照顧我。那天半夜您一知道我難受，就連忙起床為我測體溫;衣服也顧不上披一件就趕快找藥讓我服下;用棉球蘸著酒精擦在我的額頭、手心等處，隔兩分鐘擦一次，半個小時測一次體溫……直到我退了燒，您才安心。第二天您又帶著我去醫(yī)院，看到您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里難受極了!
您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教給我做人的道理!
上幼兒園時，老師想讓我做班長，我害怕自己做不好，又不想錯過機會，就說考慮一下。回到家，我問您的意見，您鼓勵我說：“別怕，老師選你，說明老師相信你;這也是一個鍛煉的好機會;要相信自己，只要你有信心就一定能做好?！蔽铱吹侥膭畹难凵?，就有了信心，答應(yīng)了老師。從此我學會了自信!
媽媽我一定聽您的話，好好學習，將來成為國家的棟梁，好好報答您偉大的愛，報答我偉大的媽媽!
【評語】文章敘述了“我”和媽媽的幾件小事，寫出了媽媽的嚴厲和慈愛，字里行間流露出媽媽的真愛和我對媽媽的眷戀。敘事條理，人物描寫生動，感情真摯，語言質(zhì)樸。
我的媽媽是一個很和藹的一個人，我在做錯事情的時候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個對我非常好的一個媽媽，所以我非常愛她，但是有時會和她吵架，不過我的心卻并不想罵媽媽，因為她對我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時候我送上一句美好的。
祝福語。
——母親節(jié)快樂!
我的媽媽和評語篇二
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
簡評：這篇文章，通過寫媽媽用眼神的變化，寫出了媽媽在生活中和學習上對“我”關(guān)心，表達了“我”對于媽媽的愛。文章敘述比較簡單，沒有過多的語言，如果作者可以對媽媽關(guān)心“我”的事件進行詳細的敘述，那么文章將更加完整。
我的媽媽和評語篇三
媽媽是夏日里的一縷清風，當你躁熱時，輕輕的撫摩和慰藉使你心平氣和。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我的媽媽。
作文。
加指導(dǎo)。
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
夏去秋來，萬物換裝，歲月無情，青春難葆。傍晚，一陣微風吹來，一片樹葉脫離了大樹的懷抱，緩緩飄落，它在空中張望著、翻滾著，最終它回到了大地，回到那片生它養(yǎng)它的土地，它雖然滿身寫滿了滄桑，但是仍然十分欣喜，因為——它，回家了。
神木上的葉子，青了又落，天空中的月亮，卻缺了又圓。今天的天空掛的是一輪皎潔的圓月。這時候應(yīng)該是萬家團聚的時刻，我卻是有家難歸的游子，孤獨地徘徊在海邊，深情地凝望著北方的家鄉(xiāng)。近處一片朦朧，遠處一片昏暗，我看不到親人的笑臉，我聽不到媽媽的呼喚。我知道海的那一邊有我至親至愛的媽媽，還有我的哥哥姐姐和父老鄉(xiāng)親。我想回家，我想媽媽。
媽媽呀!我的命運好苦啊!1620xx年，踐踏我的荷蘭殖民者被民族英雄鄭成功趕走;1945年，日本侵略者又被媽媽打敗;1949年，國民黨頭目蔣介石掠走了我，從那時到現(xiàn)在，我離開了家鄉(xiāng)的日子，算起來有近五個世紀，在度日如年的漫漫長夜里，我受盡了凌辱，可我抗爭一直沒有停止過，因為，我只有一個心愿——我一定要回家。想著六位哥哥打破了枷鎖，歷盡千辛萬苦回到家中，享受著無邊的幸福，得到媽媽的愛撫，享受家的溫馨，受到父老鄉(xiāng)親關(guān)愛……我羨慕極了，我也做夢也想回家，尋找回家的感覺。
曾幾時在夢中，我變成一只小鳥，試圖飛越海峽，無論風多大，浪多大，我都勇往直前，可是大霧彌漫，我迷失了方向。
曾幾時在夢中，我變成一只小魚，想努力橫穿海峽，盡管路途遙遠，我回家的信念始終不變。我歷盡艱辛，渡過了洶涌的海峽，啃到了家鄉(xiāng)芳香的泥土，喝到了媽媽甘甜的乳汁，可看不到媽媽迷人的面龐。
曾幾時在夢中，我回到了家鄉(xiāng)，哥哥姐姐、爸爸媽媽、父老鄉(xiāng)親都熱烈歡迎我，雄壯的國歌在耳邊奏響，五彩的煙花在藍天綻放，我淹沒在鄉(xiāng)親的熱情中，我偎依在媽媽的懷里。
我一次次在夢中回家，一次次從夢中笑醒，又一次次惆悵失落。我依然是一個有家難歸的游子。我想回家，我想媽媽。
月亮偏西了，孤獨包圍了我，我好寂寞。我站在沙灘上，海風陣陣，那是我想回家的沖動;浪濤聲聲，那是我掙扎的吶喊，那是媽媽焦急的呼喚。我躺在沙灘上，淚水模糊了我的雙眼，濤撼海岸，海水飛濺，落到我的嘴里，苦澀的，我知道這是我想家的淚，就連沙灘上每一粒沙子都是我計算回家的日子丟下的。我的心久久不能平靜。我想回家，我想媽媽。
夜更深了，我從沙灘上站起來，海風吹干了我的淚水。海浪聲聲，似乎也在述說我漂泊的不幸。借著月光，我懷著復(fù)雜的心情，掏出筆記本寫下幾行：
“我相信，我一定能回到媽媽的懷抱。如果真的有一天，我永遠回不了家，那么，雖我身體慘遭蹂躪，可我的血脈里流動的是中華的血漿，我的身體永遠屬于媽媽，我的心臟永遠與媽媽的心一起跳動，因為我是媽媽的骨肉啊!
——兒子中國臺灣親筆”
東方泛白了，朝霞漸漸泛紅了。我知道新的一天終于來了，我踏著霞光回家。
簡評：這是一篇初二學生寫的文章，小作者展開豐富的想象，把祖國比喻成自己的母親，文中還大量運用比喻、排比修辭，使得文章生動形象，結(jié)尾點題，言簡意賅。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
簡評：這篇文章，通過寫媽媽用眼神的變化，寫出了媽媽在生活中和學習上對“我”關(guān)心，表達了“我”對于媽媽的愛。文章敘述比較簡單，沒有過多的語言，如果作者可以對媽媽關(guān)心“我”的事件進行詳細的敘述，那么文章將更加完整。
我的媽媽在電視臺工作，以前，我經(jīng)常想，她工作的地方一定又大又亮，有很多五顏六色的聚光燈對著她。我天天盼望在電視里看到媽媽，可是總也看不到。有一天，我問她：“媽媽，我怎么在電視里看不到你呀?”媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽又不是主持人怎么會在電視里出現(xiàn)呢?”那媽媽是干什么的呢?我很好奇。有一個星期天媽媽加班，我央求媽媽帶我去她的辦公室看一看，到那一看，和我想象的完全不一樣，房間又小又擠，周圍都是文件柜，桌子上還堆滿了各種材料，看起來有點亂，她一進門就趕忙在電腦前工作起來，哎!我一個人真沒意思!就想讓她陪我玩，媽媽說：“我如果陪你玩了，那么多叔叔阿姨的工資誰給發(fā)呢?”我一聽，高興的叫了起來：“媽媽，你太牛了，你管這么叔叔阿姨的錢呀!是不是你想給他們發(fā)多少就多少呀?媽媽哈哈大笑說：“你這個小傻瓜，我就是一個普通的工作人員，我的工作就是讓這些叔叔阿姨及時拿到工資?！蔽蚁雼寢尩墓ぷ髡婧唵窝?但轉(zhuǎn)念又一想，如果沒有媽媽辛勤地勞動，叔叔阿姨就不能給自己和孩子們買好吃好玩的東西了。我頓時為媽媽感到驕傲，她的工作雖然平凡，但在我心中很偉大!
這就是我的媽媽，我永遠愛她。
簡評：這篇寫人的文章充滿了激情，從字里行間能體會出小作者對媽媽的喜愛和贊美之情。全文層次清晰，語句流暢，事例敘述生動。小作者從生活中選材，語言樸實無華，通俗易懂。
我的媽媽和評語篇四
這是小學生寫的我的媽媽的。
作文。
評語。
集錦，歡迎閱讀。
寫的是《非同尋常的一天》，因內(nèi)容比較簡單，孩子的媽媽這樣評價：
敘事文的寫作：1.寫清記敘文的六要素：時間、地點、人物、事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。2.敘事較多時，要有詳有略。3.詳寫的時候，寫事要兼顧寫人的音容笑貌，心理活動等。
學生寫的還是《非同尋常的一天》，是在媽媽評價的基礎(chǔ)上修改的，內(nèi)容十分詳細。媽媽給了這樣的評價：
媽媽點評：
這篇小作文寫得如此完整，和第一篇相比，生動、具體了很多!能有意識地運用。
成語。
和修辭方法!
孩子的作文應(yīng)該有“孩子氣”，得意、驕傲、沾沾自喜，甚至小心眼兒都可以寫出來，要有自己的語言和想法。
第一次的點評，孩子的媽媽比較嚴肅，而這一次的點評不僅從習作本身出發(fā)有了評價，而且還多了一份媽媽的親切，句句透出孩子媽媽的愛。
媽媽點評：
孩子，今天的小作文片斷中你選了一件多么有趣的事?。阂粋€小男孩拿著五角錢去買五六塊錢的雪碧!而且，你對小男孩的外貌、語言、神態(tài)描寫得非常細致、生動。
通過你自己的眼睛去觀察，通過你自己的耳朵去傾聽，通過你的小腦瓜去思考，去想象，你一定會寫出更漂亮的文章來!
我的媽媽和評語篇五
過去的母親節(jié)提醒我們要感謝我們最親愛的母親，并反思她的愛。生活在母親的照顧下，我們已經(jīng)習慣了，并認為這是理所當然的。事實上，我們應(yīng)該回頭看看母親日益加深的皺紋，被歲月沖淡的頭發(fā)和充滿愛與期待的眼睛。我們應(yīng)該意識到，我們應(yīng)該回報偉大的母愛，感激偉大的母親。
然而，當你離開家，帶著你母親出國旅行的希望，是你的朋友在你孤獨的時候安慰你，在你最無助的時候出現(xiàn)。在家依靠你的父母，在外面依靠你的朋友。朋友陪伴我們度過漂泊的歲月，與我們一起努力克服學習和生活中的困難。回顧過去，我記得那些年和同學朋友一起學習和鼓勵的日子。我仍然記得與朋友們交流的日子，以及朋友們的尊重和鼓勵。多虧了朋友，我們不再孤獨地度過他們的日子。我們應(yīng)該永遠把周華健的“朋友”掛在嘴邊，銘記在心。我們應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)擁有并現(xiàn)在與我們交往的朋友。
在這個快節(jié)奏的社會，我們只是活著，但我們經(jīng)常忘記感恩。因此，母親節(jié)和西方的感恩節(jié)提醒我們要給母親一朵充滿愛心的康乃馨，給朋友們寄一封熱情的問候信，并捐贈一些衣物與我們的愛心希望工程。
事實上，感恩是一個永恒的話題，也是社會可持續(xù)發(fā)展的動力。因此，朋友們，在繁忙的生活中，請帶著一顆感恩的心上路。這樣，你的心會充滿溫暖，世界也會充滿溫暖。
我不知道我是否會很自由地離開她，但是我感覺我失去了很多，而不是很自由。持續(xù)的叛亂一點一點侵蝕了母親的信任。最后呢。孤獨的街道，看著夕陽穿過森林的地板，在暗黃色的大地上，灑著淡淡的光，印著他的遺憾。
我的媽媽和評語篇六
在我心里，媽媽如雨中的一把雨傘;如荒漠里的一滴水;如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著，這是小學生寫的我的媽媽的。
作文。
評語。
歡迎閱讀。
媽媽每天無微不至的對我關(guān)愛著，讓我健康、快樂地成長。
每天六點，當我還在睡夢中時，媽媽已經(jīng)洗漱完畢，開始在廚房“奮斗”了，她為了我習慣這種起早貪黑的生活，不管寒冬有多冷，媽媽都會舍棄溫暖的被窩，為能讓我能吃上熱騰騰的早餐而起床。我喜歡喝湯，她會專門給我準備一口大碗，而她自己卻沒那么講究了，同樣的幾個餃子，在不同的碗里，胃口也就不一樣了。
七點，準備享用早餐，然后送我上學，路上不管天多冷，雨不管下多大，媽媽總是自告奮勇地當前鋒，我只能是“候補隊員”。有時候下著毛毛細雨，讓我們不得不體驗“免費洗臉”的滋味，使我們恨不得把眼睛閉上，可媽媽依舊能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匦惺怪?，并沒有因為毛毛雨的“攻擊”而耽誤上學時間，依舊比鬧鐘還準時地把我送到學校。
下午四點，我都會自己坐車回家，都會給媽媽打個電話，報個平安，結(jié)尾那句她總會說：“注意安全”，雖然簡短到只有四個字，并且有時還感覺很煩，但蘊藏她對我一絲絲一縷縷的愛。
晚上八點，當我正“伏案苦寫”時，媽媽準會端來一杯熱氣騰騰的蜂蜜水，輕輕地放在我的寫字桌上，我放下手中的筆，端起慢慢地喝了口，一股香甜的滋味立刻在我身體里流淌，別提有多享受了，這時媽媽會開始向我講解不懂的難題，直到我完全領(lǐng)會便會邁著輕盈的腳步離開，我慢慢地喝完了這杯香甜的蜂蜜水，生怕喝快了而不能使這種令人神清氣爽的味不能在口中保留最長時間，喝完后總會感覺肚子暖暖的，接著作業(yè)也就感覺有勁多了。
不管我作業(yè)到晚上幾點，媽媽總是會陪著，不管累不累都不肯自己先睡，有時候老師布置的作業(yè)多了點，媽媽有黑眼圈便是“家常便飯”了，盡管如此，媽媽依舊不肯提前入睡。
在我心里，媽媽如雨中的一把雨傘;如荒漠里的一滴水;如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著。
點評：能夠記敘生活中的小事，“媽媽為我準備不同的碗，媽媽為了陪我自己卻有了黑眼圈”。觀察細致，用心抒寫。
結(jié)尾運用比喻、排比句，生動地寫出媽媽對自己的重要性，感受到媽媽對自己的關(guān)懷。對于父母的感謝，我們常常寫，希望下次能夠以不一樣的角度，寫出對媽媽的愛。
1、你關(guān)心同學,在與同學的交往中是那么大度與寬容;你也是媽媽得力的助手,為媽媽開店的復(fù)印與家務(wù)事無私地付出辛勤的勞動,媽媽感謝你。
2、如果今后你能改變一些壞脾氣,一棵小樹苗,只要經(jīng)得住風雨的考驗才能成為棟梁之材。雖然你在學習上遇到了困難,但媽媽相信你會努力克服它。“功夫不負有心人”,你一定能趕上大家!媽媽希望早點得到你的好消息。
3、你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學考了九十多分。
4、做夢也沒想到呀!獎狀也有了,就差一點語文了,趕快努力吧!媽媽相信你一定會成功的。
5、小小男子漢,你就有頑強的毅力,能持之以恒。利用課余時間寫作文,作文寫得一次比一次進步。作業(yè)本上那一個個“優(yōu)”展現(xiàn)出你頑強的毅力。
我的媽媽和評語篇七
本站：關(guān)于母親的。
作文。
怎么寫才能寫的精彩呢?下面我們一起看看這篇《我的媽媽》。
我的媽媽十分勤勞、能干，家里總是被她打掃得一塵不染。
煮飯、洗衣服、拖地、掃地、洗碗······只要是家務(wù)活，她就都行。
每天早上天還沒亮，她就已經(jīng)起床為我做早飯了。所以我一起床，就能聞到一股濃濃的香味，看到一桌豐盛的早餐。等我吃完，她就會馬上洗碗，只要是被她洗過的碗，肯定會像新的一樣。
接著，她就會開始洗衣服：她拿起一件衣服，將它泡濕，然后拿出來放在搓衣板上，拿起肥皂，在衣服上來回抹。抹好了，就開始搓，“上搓搓，下搓搓，衣服變得好干凈?！彪S后，就把衣服放入水中，搓干凈，這樣，一件衣服就洗好了(衣服每次都不止一件，有一大桶)。
洗完衣服，她就立馬開始擦地(是擦地，不是拖地)，只見她拿起一塊抹布，在地面上反反復(fù)復(fù)地擦著，擦后的地面蹭亮蹭亮的，沒有一點兒灰塵。
我的媽媽和評語篇八
媽媽是世界上最為大的人，什么苦她都自己扛卻從來不說，只為了自己的孩子過的更好。下面是本站小編為您分享的關(guān)于媽媽作文。
評語。
希望對您有幫助!
1.引用歌詞，自然導(dǎo)入母愛主題。
2.通過母親的哀與喜的變化細節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。
3.心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。
4.優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。
5.母愛如水，滋潤著我們成長的每一天，滲透在每一個細節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達，較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。
6.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強略得當，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對主題起到了烘托。語言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”
7.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠沐浴在母親關(guān)愛的陽光里。
8.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。
9.由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。
10.對照反思中成熟，引出心愿的表述。
11.交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
12.最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。
13.媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。
14.害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。
15.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。
16.一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
17.當感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
18.長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。
19.開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
1.在選擇事例時，作者考慮了從媽媽對自己生活、學習、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。
2.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動容。
3.立意：小標題，展現(xiàn)多樣情感，豐富自然。描寫過后，一句話收尾，回味無窮。
4.選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。
5.層次：總分結(jié)構(gòu)，開篇優(yōu)美的排比句，渲染情感;隨后，小標題引入，娓娓道來。一番描述后，豐富的形象呼之欲出。文字：自然樸實，清新可人。每一句的結(jié)尾，令人回味。
7.人們都說：父愛如山，只是爸爸不知道怎樣去表達愛。作者抓住生活中的事例，充分表現(xiàn)了一個父親博大無私的情懷。文章通過生動的動作描寫，展現(xiàn)了父親對孩子無微不至的關(guān)愛。在選舉事例時，作者做到詳略有致，深刻刻畫了人物內(nèi)心世界，升華了文章主題。
8.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動他人的閱讀興趣。
9.細節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動詞寫出了媽媽為“我”做處理時的細心以及背后的母愛。
10.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細節(jié)描寫很生動，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!
1.希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養(yǎng)良好的學習、生活習慣，快樂成長每一天。
2.希望你們能遵守學校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
3.抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩，班級蒸蒸日上。
4.你們像棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養(yǎng)下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!
5.今天的小小苗，明天的參天樹。
7.聰明快樂的小精靈們能夠在團結(jié)、奮進、文明的集體里快樂、健康成長。
8.學無止境、超越自己，做真正的小英雄。
9.一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內(nèi)心的活躍，希望你們在今后的學習生活中互相謙讓、團結(jié)友愛、珍惜時光!
10.勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿雙手，手手相握;顆心，心心相印。
我的媽媽和評語篇九
媽媽是一支鉛筆，幫我們譜寫我們自己的輝煌人生。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我的媽媽。
作文。
加
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
我的媽媽，34歲，個子中等，頭發(fā)長長的、烏黑發(fā)亮。眉毛濃濃的，眼睛黑又大。
【教師評語】習作用稚嫩的筆將媽媽的辛苦融在字里行間，如“媽媽臉上的皺紋，其實也是我的杰作”。一個二年級的孩子能將媽媽的美麗和給予我的愛揉合在一起，表達媽媽愛的偉大和我對媽媽的感激之情，是篇較好的習作。
我的媽媽今年37歲，個子不高，大大的眼睛，短頭發(fā)，彎彎的眉毛。
媽媽每天總是很忙，但是，媽媽很愛我。她總是“有時好有時壞”好的時候，是我作業(yè)寫的好，她就對我很溫柔。壞的時候，是我作業(yè)寫的不好，她就會生氣發(fā)火，發(fā)火的時候就會驚天動地，我知道媽媽罵我打我，都是為我好。
【教師評語】這篇寫人的文章小作者用精煉的語言，向我們介紹了他的媽媽。文章開篇對媽媽的外貌描寫，準確細膩，符合人物的年齡特點。敘事部分清楚完整，能突出媽媽的性格特點。
我不知曾多少次和你一樣潸然淚下，你可否看見?而我卻銘記在心上。
——題記。
嬰啼之痛你忍著萬般的疼痛，決心要把我?guī)У饺碎g。雖然你知道以后的日子會更加艱難，但你卻義無反顧。在你將嶄新的被單扯破時，在你揮汗如雨時，我悄然誕生了。都說你很堅強，即使在如此痛苦的時候，你也沒哭。因為你知道，你不再是個女孩了，而是另一個孩子的母親，肩上擔的是一個生命的責任，所以你更加堅強。你支撐起虛弱的身子，心里萬般焦急，看著我沒和其他孩子一樣嚎啕著。你忍著痛，忍著那揪心的痛，巨大的手一下、兩下地落在我身上?？赡隳闹鋵嵨沂窍牒湍阋粯?，一樣堅強，所以我不哭。結(jié)果，你的淚，終于還是決堤般涌出，我也心痛地哭嚎。
夜語無聲繁重的學習使我喘不過氣，多么想有片刻的寧靜。這晚，我又淘氣地鉆進你的懷里，我們的床頭話好像總是無休無盡，我總愛給你講班上的見聞，你也從未厭煩過。但你總愛把話題往學習上扯。這一次，我惱了：“哎呀!你煩不煩嘛!總這樣說。”話脫口而出，我懊惱極了，但我從不道歉?？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了，我們沒有了話語。雖然是黑夜，但我腦海里分明呈現(xiàn)出你失魂落魄的表情和眉宇間難以掩飾的悲傷，我知道我傷害了你，我知道你也曾是一個撲在母親懷里的孩子。這一夜為何如此漫長?這一夜為何如此靜謐，靜得我只聽見心跳的旋律，只聽見淚水打破凍結(jié)空氣的顫音，只聽見淚滴落在冰冷的地板上并綻放出一朵朵晶瑩的淚花，輕盈而充滿哀傷，涼透了你我的心，彌漫在屋子的每個角落?？赡闶欠裰?，其中的一朵是屬于我的。
我的母親，我們曾多少次一起潸然而泣。在那艱難的歲月里，我看到你堅強的身影;在那歡笑的歲月里，我看到你獨自哭泣。我的母親，堅強的母親，無論何時何地!即使落淚，我也和你在一起。
我的媽媽和評語篇十
我的媽媽有一對柳葉條似的眉毛，細細的，彎彎的。還有一個櫻桃似的小嘴巴，人們說櫻桃嘴的人唱歌好聽“確實如此”我最羨慕的就是她那烏黑的頭發(fā)，有順又直。而且還冷著光澤，她別好看。
媽媽最愛的就是唱歌，隨時隨地，想唱就唱。做飯唱，洗衣服唱，開車唱；走路唱……但聲音卻不是那么的動聽。元宵夜晚，整個城市都亮起來，我們一家去ktv唱歌，去了后，媽媽拿起話筒，二話不說就開始唱。小姨說“：姐，你那嗓子沒讓你當明星真是白費了，給我一百萬我都不想聽??！”一大家子都開始笑了。
媽媽也很愛美愛打扮，只要有心儀的衣服，一定要買。而且在著裝方面對我要求也很高。她認為穿上得體的衣服是對他人的尊重。記得上次參加一個生日會。媽媽早在幾天前就在想，穿什么衣服即大方有好看，成天在鏡子旁邊照。時不時還讓我?guī)退齾⒅\參謀。
媽媽做的飯色香味全。每次放假，都會給我做好吃的。這星期給我蒸了包子，好做了炸丸子。白生生的包子，剛出鍋一股香味就撲鼻而來，咬一口，軟軟的。好吃極了。
誰都愛聽表揚話，媽媽也不咧外新家剛裝修好，她的幾個朋友到我家里坐客。兩個阿姨不停的說家里裝修的好，媽媽笑的樂開的花兒，最合都合不住。
交給媽媽辦事我最放心，因為她做事特別認真，一絲不茍。幾年前媽媽還上班時，每天晚上要結(jié)款，總匯集團的業(yè)務(wù)，還要給員工培訓……但她不管有多忙，總會認真的做每一件事，在她的崗位上，沒有一點雜印。
這是我的媽媽，愛美，愛唱歌，愛聽表楊話的，做飯香，做事認真。我愛我的媽媽。
我的媽媽和評語篇十一
父母卷入子女教育,無論對子女的成長,還是對整個社會的發(fā)展都具有重要的意義,一直備受重視。你知道要怎么樣寫好媽媽對孩子的。
評語。
1.丁興揚小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說“，我要做爸爸。爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!
2.我慢慢長大的寶貝現(xiàn)在你上幼兒園了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識!
3.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽的話，希望嚴加管教。
4.新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
5.孩子，不管你將來長多大，但在父母和的眼里，你永遠是孩子，我們都會喜歡你。但是，不會永遠遷就你。對于你的不足與缺點，大人們可能會很認真地給你指出來，并給予嚴厲的教誨。也許你可能不會理解，認為過于嚴厲，但這一切都是為你著想，為你好，就像放風箏一樣，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，就會馬上收一收，調(diào)整一下那根風箏線。你心里要明白，你雖然上小學了，但大人們的心，卻如放出的風箏一樣，心，永遠牽掛著你最新幼兒園。
寄語。
大全最新幼兒園寄語大全。
6.新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
7.你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。
8.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
9.你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，相信，你一定會更出色!
10.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
1.經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬團結(jié)同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。
3.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的。
規(guī)章制度。
紀律有所改善。不過有時對自己要求不夠嚴格自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習取長補短相信經(jīng)過努力一定會取得更大的進步。
4.在這一學期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。
5.劉艷有幸做你的，使我多結(jié)識了一位善良質(zhì)樸，謙和懂事，善解人意的女孩子。一學期來，你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬，團結(jié)同學，關(guān)心集體。你用勤奮與刻苦的學習精神，表現(xiàn)了你對知識的追求。也許你對自己的成績并不滿意，因為它沒有達到你的目標，你有更高的追求。在此，我要告訴你的是我們不必羨慕他人的才能，也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份能力。另外以后的學習中要盡量克服粗心的毛病，這很容易成為你成功的絆腳石!順祝豬年好運，全家幸福!
6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
7.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
8.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。
9.一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立更自主讓媽媽為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎?真不知如何形容你!在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對你而言，半年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
10.所有都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧!
11.在一個學期的探究活動中，你能積極參加活動，樂意與伙伴一起學習，希望你能樂于傾聽他人意見，學會善于表達自我意見。
12.朱媛文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花，親切清新。進入初三我感受到了你的努力，從數(shù)學到化學的失利，使你挫敗感加深，然而讓我很欣慰的是你從未打垮，而是堅強認真地去面對，我為你加油!盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令和同學們學習的優(yōu)點。只想提醒你學習是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。初三的一學期以來，你似乎更加成熟了，一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為的驕傲。順祝豬年好運，全家幸福!
13.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
14.你是個勤奮踏實的孩子，每次都能在的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題，并找到方法解決問題。
15.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
16.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移，尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態(tài)度，樹立起科學的人生觀世界觀和價值觀，越來越講紀律講道德講文明講科學。希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
17.陳永平課上的你總能積極思維，進入初三，我感受著你的努力，快樂著你的進步!你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內(nèi)心的思索，喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色。在成長中我看了你有一股沖勁，很棒，很多時候，愛拼才會贏，不過，要想繼續(xù)出類拔萃，你還要繼續(xù)刻苦求實堅韌……我相信陳永平一定會做得越來越好!將來一定會有所作為!為你加油!順祝豬年好運，全家幸福!
18.能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
19.你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
2.劉季惟你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。新的一年里，希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
3.聶正軒你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。新的一年里，希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
4.陳景怡你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。新的一年里，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
7.付鈺你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與交流。馬上就要上小學了，希望你更進一步!
8.沈田陽你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，相信你一定會更棒了。寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的!
9.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
10.我慢慢長大的寶貝現(xiàn)在你上幼兒園了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識!
11.寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團團圓圓快快樂樂幸福永遠!
12.寶貝，現(xiàn)在你上學了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
13.謝謝對孩子的關(guān)心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的。我們會配合使孩子健康成長。
14.現(xiàn)在升入大班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢活潑健康和自信堅強。
15.寶貝，現(xiàn)在你上學了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
17.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽的話，希望嚴加管教。
18.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報，回報父母。
19.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
20.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
我的媽媽和評語篇十二
這篇文章采用了詩歌的形式，運用清新流暢的語言再現(xiàn)了媽媽的美好形象?？此菩攀帜閬恚瑢崉t很有韻味言有盡而意無窮，優(yōu)秀！
文章開頭簡而得當,很自然地為下文描寫“我”的媽媽做好鋪墊。通過描寫“我”把考砸的試卷藏起來騙媽媽而挨打來凸顯媽媽是一個很有原則的人,語言樸實而含義深刻,突出媽媽對“我”濃濃的愛。
這是一篇寫人的文章，小作者采用獨特的描寫方法來寫媽媽，使文章顯得新穎別致。文章語言自然質(zhì)樸，表達準確生動，樸實無華的語言中透露出的是媽媽對我的無限愛意。
我的媽媽和評語篇十三
在近兩個月暑假中，孩子除認真完成老師布置的各科正常作外，還有針對性地復(fù)習了一年級以來薄弱的知識點，還完成了暑假必讀的《水滸傳》、《西游記》《紅樓夢》《三國演義》多部中外名著的通讀。我還建議觀看體育賽事作為家長我們都力所能及滿足孩子的要求和愿望。一方面是為了拓展孩子的知識面，另一方面也是為了引導(dǎo)孩子，作為一個人要有責任感，無論來自何方朋友，我們都是一家人總之，在假期里孩子學習、生活習慣是好的，特別是尊重家長，主動完成老師布置作業(yè)方面是非常自覺的，但也還存在一些不足之處，如：忙里偷閑中學習的重心位置不夠正，個別有應(yīng)付了事心理。
進小學以來，孩子在學習上是大有進步的，知識面擴寬了，文章寫得更通暢，更賦有文筆了。我作為家長也給她講了一些道理，學習應(yīng)注重過程，一是太粗心、太馬虎或者是跟心里素質(zhì)有關(guān)。二是學習東西比較教條，缺乏拓展思維的能力。在今后的學習中請老師多加引導(dǎo)，教與學要互動，且學以致用，作為家長我們要樹立她們的自信心，積極配合教學，創(chuàng)造一個寬松和諧，勤奮好學的學習環(huán)境。
基本能夠每天按時完成作業(yè)，但還是缺乏主動性，有時需要提醒，在家能夠主動幫助大人做一些力所能及的事情，就是愛看電視，每天看書的習慣還需要有所改進。學會了游泳，并且能自己洗澡了。由于暑假開始的一周去了外地旅游，回來能盡快地把作業(yè)補上，而且能自己打字了。總的來說表現(xiàn)還可以，就是有時間做作業(yè)太慢，總是需要家長的再三催促。暑假里還做了一些二年級的課外題目，完成情況良好。
每天能按照制定的作業(yè)時間做作業(yè)，但是質(zhì)量不高，喜歡拖拉磨蹭，不能按時完成，要家長盯著才能快些，喜歡看書，但是總結(jié)中心還有欠缺，暑假游泳學的很快，學的很認真，對待長輩有禮貌，也能和哥哥相處融洽。假期的作息還算正常，懂得不亂發(fā)脾氣，謙讓老人，認真讀書。
當然也有好的地方，就是暑假運動較多：游泳有很大進步，仰泳/蛙泳都不錯；羽毛球運動興趣依然很高；手風琴也在堅持，就是不夠熟練。
我的媽媽和評語篇十四
我的媽媽今年31歲，屬龍，在白城市保險公司上班。
媽媽有一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā)，寬寬的額頭，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，好像能看出我的心思一樣，秀美的鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑還露出兩個可愛的小酒窩。
媽媽特別喜歡跳廣場舞。有一次，媽媽的腿扭傷了，醫(yī)生告訴她至少休息兩周，可是媽媽只要聽到外面的音樂一想起來，腿就癢癢，拄著拐棍要出去跳舞，害的我和爸爸看了她一周。結(jié)果有一天我和爸爸都有事沒在家，媽媽竟然偷著出去跳舞了，結(jié)果腳又扭了一下。爸爸回來生氣地說：為了跳舞，腿都不想要了。媽媽也知道自己錯了說：這回等腿完全好了我再跳?？龋瑡寢尶烧媸且粋€廣場舞迷。
媽媽是一個拾金不昧的人。記得有一次，我和媽媽去商場，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一個厚厚的錢包，媽媽看了看四周沒有人，把錢包打開一看，哇！里面有厚厚的一沓錢，我當時喜出望外，急忙說：太走運了，這些錢足夠我買一個平板了。只見媽媽的臉上卻出現(xiàn)了著急的神情，媽媽左看右看的找人，我說：媽媽，你干什么呀？這錢是我們撿的就是我們的了。媽媽狠狠地瞪了我一眼說：這錢是你撿的，但是不是你的，如果這錢是失主看病的錢，你就變成間接兇手了。我不高興地說：那萬一這錢是小偷丟的呢？媽媽說：即使是也得交給警察去處理?？粗鴭寢寚烂C的表情，我說：媽媽我錯了，我們快點把錢交給警察叔叔吧。這時媽媽才露出滿意的笑容。
媽媽還是一個樂于助人的人。有一次，我和父母一起去旅游，走在半路的時候，我們發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶摔倒了，我們前面的幾個人都當做沒看見直接走開了。我和爸爸說：咱們也別靠近，萬一家屬說我們撞的怎么辦？媽媽當時就跟我和爸爸急了，大吼著：不救老人，老人會有生命危險的。說著媽媽就朝老人跑去，我和爸爸也急忙跟了過去，我們費了好大的勁才把老人送到醫(yī)院。醫(yī)生說：幸好送的及時，否則后果不堪設(shè)想。家屬來的時候，一個勁的向我們致謝，我和爸爸都不好意思地低下了頭，看來，我們兩個都要向媽媽學習。
我的媽媽和評語篇十五
我的媽媽1米63的個子，有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛，如同柳葉一般；又大又圓的大眼睛，深奧無比；尖尖的鼻子，表示著高傲；媽媽經(jīng)常微笑，笑時有兩個裝滿了糖的小酒窩。
小時候，我最愛依偎在媽媽的懷里，因為媽媽的懷里很溫暖，給人一種極為舒服的感覺。有一次，媽媽正在睡覺，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是睡不著。朦朧之中，我好像找到了一快讓我感覺很舒服的"枕頭"。我連忙爬過去，一覺睡到大天亮?？尚褋硪豢?，哪有什么枕頭呀，那分明是媽媽的懷抱。媽媽見我醒了，還苦笑著問我：這個'枕頭'讓你睡的好嗎？我們母女倆又鬧成了一團。
長大后，媽媽不再像小時候那樣寵我了，而是對我非常嚴格，玩的時間迅速下降，成天就是學習學習再學習，有時考不好，媽媽也會教訓我。教訓后，我便會說："媽媽，對不起，我以后一定好好學習。"媽媽也會說："媽媽剛才是有點急，可你只有努力學習，才能考上好大學……"。媽媽，我知道你是為我好，我也一定會努力的。
生活中，媽媽很關(guān)心我。夏天的晚上，我好熱，開著空調(diào)，但空調(diào)開久了又對身體不好，媽媽只好打開窗戶，可窗外的風遠遠不夠，媽媽只能忍住困意，為我暗中扇風，直到我安然入睡。晚上，進來蚊子時，媽媽就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松開一些。一次偶然的機會，我知道了夜晚的清風是媽媽帶給我的，夜晚的安祥也是媽媽帶給我的。我對媽媽說："媽媽，謝謝你！"媽媽卻笑了笑說："你是我的女兒，我為你扇風，打蚊子是應(yīng)該的。"我哭了，那是感動的淚水。
我的媽媽和評語篇十六
這是一篇寫人的作文，語言樸實無華，用詞比較準確，例如：“心靈手巧”、“樂于助人”等，文章不僅展現(xiàn)了媽媽的外在美，而且還突出了媽媽的心靈美，人物形象比較鮮明。
文章敘述了“我”和媽媽的幾件小事，寫出了媽媽的嚴厲和慈愛，字里行間流露出媽媽的真愛和我對媽媽的眷戀。敘事條理，人物描寫生動，感情真摯，語言質(zhì)樸。
這是一篇一年級的孩子寫的記敘文，雖然沒有多少文采，但他情真意切。發(fā)自內(nèi)心的愛著他的媽媽。文中“我在做錯是的的時候”也許是手誤，“是”改成“事”，去掉一個“的”。
我的媽媽和評語篇十七
您好！
聽到這里，我不得不承認您的話很有道理，連忙彎下腰，細心地將瓜子殼和包裝袋統(tǒng)統(tǒng)撿起來，送回快樂老家垃圾桶。咦，一轉(zhuǎn)身的工夫，您怎么不見了？再看看不遠處，噢，您正在湖邊撿游客扔掉的礦泉水瓶和塑料袋呢。我拉了拉您的衣角，說：這又不是您丟的垃圾，干嘛要撿呢？您語重心長地說：公園是我家，環(huán)?？看蠹遥e手之勞，還公園一片潔凈，何樂而不為呢？您的教誨，使我深受啟發(fā)。從這以后，講文明，愛護環(huán)境衛(wèi)生成為我自覺的行動。這學期，我還被評為學校的環(huán)保小衛(wèi)士呢！
謝謝您，親愛的媽媽，是您教會我該怎樣做一個人見人愛的好孩子。
此致
敬禮
我的媽媽和評語篇十八
文章布局合理，開篇通過外貌描寫突出媽媽很漂亮，然后下文圍繞“媽媽很愛我更重視我的學習”“媽媽非常孝敬父母”“媽媽非常孝敬父母”三方面敘事體現(xiàn)媽媽的性格特征，最后總結(jié)。語言自然流暢，很好。
媽媽的愛是無私的，偉大的。這篇文章通過生活中的一個小片段就表達了這樣一個主題，寫出了真情實感，結(jié)構(gòu)完整，重點突出。
我的媽媽和評語篇十九
1、引用歌詞，自然導(dǎo)入母愛主題。
2、通過母親的哀與喜的變化細節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。
3、心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。
4、優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。
5、母愛如水，滋潤著我們成長的每一天，滲透在每一個細節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達，較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。
6、這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強略得當，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對主題起到了烘托。語言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”
7、母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠沐浴在母親關(guān)愛的陽光里。
8、作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。
9、由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。
10、對照反思中成熟，引出心愿的表述。
11、交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
12、最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。
13、媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。
14、害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。
15、在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。
16、一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
17、當感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的！
18、長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。
19、開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
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