感悟是一種從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，讓我們更加明晰自己的人生軌跡。如何在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中獲取感悟，成為了許多人關(guān)注的話題。以下是一些關(guān)于感悟的精選短文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和鼓舞。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇一
(一)。
我是天空的女兒，我是一朵云。
我無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲耍鬧，四處飄蕩。
直到有一天，我看見(jiàn)了一座小村莊。
多么可憐而又干涸的土地啊!聽(tīng)，孩子們?cè)诳摁[，大人們?cè)诎@，土地從龜裂的地縫中發(fā)出一聲聲沉重的嘆息，一瞬間，我明白了我的存在的意義。
于是，我化而為雨，滋潤(rùn)著大地，我甚至能聽(tīng)得見(jiàn)她的傷口愈合的聲音。
(二)。
我是宇宙的孩子，我是太陽(yáng)。
千萬(wàn)年來(lái)，我孤身一人在這浩渺的虛空之中，無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃。
我曾憤怒過(guò)，也曾害怕過(guò)，可最終從眼眶里流下的淚，仍舊被我周身熾烈的光所瞬間蒸發(fā)。
后來(lái)，便碰到過(guò)那樣一個(gè)人。
初遇他時(shí)，他正一臉堅(jiān)定地在攀越珠穆朗瑪峰，明明已經(jīng)快被凍死的他，眼神卻那么澄澈。我被那樣的眼神所打動(dòng)，禁不住問(wèn)他。他說(shuō)：“為了夢(mèng)想，為了信念，我將無(wú)所畏懼，哪怕付出生命。”
信念?記得父親曾對(duì)我說(shuō)，他的信念便是溫暖他人，照耀萬(wàn)物?？晌易龅搅藛?堅(jiān)持了嗎?
從此以后，我將用我一生的時(shí)間，去駐守在這無(wú)垠的宇宙，盡我之力，去溫暖這個(gè)世界的冰冷，堅(jiān)持我心中人信念。
(三)。
我是我，無(wú)可替代又獨(dú)一無(wú)二的我。
我相信自己，我堅(jiān)持自己，我堅(jiān)信：我會(huì)成為更好的自己。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇二
完美的人生，概念中一定要做的兩件悠閑事，一是品茶，二是旅游度假。媽媽常笑我，小孩子哪懂什么品茶。其實(shí)背地里我也經(jīng)常模仿這大人們泡起了茶喝，還在網(wǎng)上搜索了關(guān)于茶的一些文化。知道了中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹(shù)的國(guó)家，被稱為茶的祖國(guó)。茶最先是作為草藥，給病人解毒、消食、健胃、利尿、消炎等功用的，具有很好的療效。在我的印象中品得最好的茶就是外婆沏的姜鹽芝麻豆子茶了。
記得過(guò)年正月初幾那幾天，家家都差不多走親訪友完了，就會(huì)開(kāi)始周圍鄰居的走動(dòng)。一天，外婆的老鄉(xiāng)、幾個(gè)好閨蜜和舞友來(lái)家拜年了。外婆和媽媽特別熱情的招待著，我正準(zhǔn)備去給大家泡茶，其中一位奶奶說(shuō)：“好不容易來(lái)你家就是想喝一碗姜鹽芝麻豆子茶!”奶奶聽(tīng)到這請(qǐng)求笑嘻嘻的趕緊起身去了，我也想幫忙打點(diǎn)下手。外婆叫我馬上燒一壺開(kāi)水，只見(jiàn)她拿出幾個(gè)比平時(shí)吃飯小一號(hào)的碗擺在桌子上，碗里撒上一把炒熟的川豆，這邊熟練的用筷頭在個(gè)碗里把洗干凈的姜連皮一起搗碎撒上一把小鹽先腌著入味。然后轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她又用洗凈的平底鍋燒熱了倒上生芝麻晃了晃鍋，仿佛聽(tīng)到鍋里的芝麻在集體跳舞的聲音。外婆就這么晃動(dòng)個(gè)兩三下我就聞到了鍋里熟芝麻的香味來(lái)了。我說(shuō)：“水快開(kāi)了還要準(zhǔn)備什么?”“你幫我把那兩個(gè)大茶缸拿過(guò)來(lái)!”。我連忙遞過(guò)去，外婆就剛好把炒好的熟芝麻倒到了一個(gè)大茶缸里，我趁機(jī)偷吃了一把放到嘴里，哇!好燙!好香!嗯……好吃!我睜大眼睛的表情把外婆逗樂(lè)了。外婆看到我的笑笑說(shuō)：“好吃吧!剛炒熟的芝麻比任何時(shí)候的都香，這就是這個(gè)茶的關(guān)鍵所在!”聽(tīng)了這話，雖然還沒(méi)喝到，但是我有點(diǎn)期待這杯茶了。接著還往茶缸里放了茶葉和搗碎腌好的姜末。她提過(guò)開(kāi)水壺把剛開(kāi)的水倒進(jìn)了茶缸。外婆說(shuō)：“馬上就快好了!”嘴里說(shuō)著話，兩個(gè)手各端著一個(gè)茶缸來(lái)回的倒著茶。我挨近，看到了姜末、茶葉、芝麻像玩漂流一樣相互的碰撞著、流淌著從一個(gè)茶缸到另一個(gè)茶缸，頓時(shí)還聞到了它們各自混合夾雜在一起的味道。有姜的咸香、有芝麻的脆香、還有茶葉的清香。聞著聞著我的口水都流出來(lái)了，好想喝一杯了。
外婆熟練的技巧一點(diǎn)也沒(méi)有被燙到，真的是佩服。味道充分融合好的茶水，倒到一排小碗里。外婆每個(gè)碗里只倒了小半碗就叫我端去。倒在碗里的茶熟芝麻還有川豆一部分飄在面上，一部分沉在碗底和茶葉姜末一起。剛開(kāi)始是以為倒這么少一碗是怕我端不好，所以故意少倒的。喝的時(shí)候才知道，這個(gè)茶要趁熱喝才更有味。我迫不及待的端起我的小碗學(xué)著大人們的樣子，一邊吹著怕?tīng)C嘴，一邊先吃著上面飄著的熟芝麻。淡淡的咸香，還很有嚼頭，味道真的很好。外婆的好友們喝到了他們想要得味道，嘴里一邊說(shuō)著話，一邊嚼著芝麻豆子，個(gè)個(gè)都唇齒留香很滿足的樣子。
外婆說(shuō)著是他們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)茶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。雖然遠(yuǎn)嫁了，但每泡一次都會(huì)想家一次。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇三
天賜：
今天，我們回來(lái)老家。在老家，我和哥哥還有兩個(gè)姐姐一起玩123采蘑菇。規(guī)則是:里面的人，在正方體里踩四個(gè)邊，同時(shí)要喊123采蘑菇。外面的人不要讓里面的人猜到四個(gè)邊。里面的人能給外面的人出題，題目可以說(shuō)全班的胳膊，全班的腿，全班的命，全班的眼。
哥哥又加了一個(gè)人，這樣我們班轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，結(jié)果我們班贏了，我和哥哥還有加的那一個(gè)人都很高興!
慶康：
人心齊泰山移，我知道了，這個(gè)原因以后一定會(huì)有幫助地。
慶茹：
今天我和哥哥一起在看媽媽做飯，哥哥想了個(gè)壞主意，說(shuō)我們家不是有地瓜嗎?我們就來(lái)一起烤幾個(gè)吧，我爽快的答應(yīng)啦，但不過(guò)那地瓜什么時(shí)候熟也不知什么時(shí)候是不熟我和哥哥是一點(diǎn)也不知道，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)只要那地瓜的皮已經(jīng)燒得像灰一樣那那個(gè)顏色，就算是熟啦!我和哥哥，點(diǎn)了點(diǎn)頭我們先把地瓜放進(jìn)了鍋地里，不一會(huì)兒，那地瓜就像是著火似的，冒出了火花我高興地對(duì)媽媽說(shuō)，這是不是算熟啦?媽媽說(shuō)這還沒(méi)有呢，再過(guò)一會(huì)兒就好啦我心里就像著了火一樣心想怎么還不好啊?一個(gè)地瓜這么難煮嗎?快點(diǎn)兒吧!我已經(jīng)餓的不行啦!過(guò)一會(huì)兒，那地瓜就像是著火似的，全身發(fā)灰這時(shí)媽媽說(shuō)，這才算是熟啦!我心想一個(gè)地瓜這么難煮呀媽媽說(shuō)只要你有恒心，有耐心，這地瓜會(huì)熟的很快的很快。我掰開(kāi)地瓜只見(jiàn)里面的黃黃的吃一口面面的很好吃看了看自己烤的地瓜，心里樂(lè)開(kāi)了花。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇四
漸漸的，我們倆都慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。終于明白了友誼這個(gè)詞語(yǔ)：友誼是一份美好的感情，友誼能作到美好的人、不多。從這開(kāi)始，我們開(kāi)始細(xì)細(xì)品位。
澤是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，他和文做同桌。從那天開(kāi)始，澤和文就開(kāi)始互相幫助。一天放學(xué)了，澤和文一起回家。在路上澤提出：“我們做個(gè)好朋友吧！”文說(shuō)：“恩?？梢园?，這樣我們倆的關(guān)系就更親密了。呵呵?！?/p>
我知道了這件事后，心里的感悟很大、很大。
真正的友誼，能經(jīng)受的住時(shí)間的考驗(yàn)。讓我們一起珍惜友誼！
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇五
從小到大，家中我最好奇的就是爺爺?shù)牟璞２ＡУ谋?，流?dòng)著茶。那茶總仿佛在誘惑我般滑動(dòng)著。而今天，我終于喝上了一口茶。
聞聞茶香，那散發(fā)出紅茶特有的清香絲絲縷縷地鉆入我的鼻腔之中，沁人心脾。細(xì)細(xì)品嘗，那醇厚的口感，清涼的味道，再加上茶葉特有的清爽，令人回味無(wú)窮。而我，卻在這背后，嘗到了一絲淡淡的苦澀。
其實(shí)，人生何嘗不是這樣?哪個(gè)光鮮亮麗的背后沒(méi)有辛勤的付出。破繭成蝶，每一步都需要刻骨銘心的勇氣;鳳凰重生，每一次都要有撕心裂肺的力量。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一位成功人士，肯定揮灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的挫折。如今，他們都如茶一般，沁人心脾，然而在那回味無(wú)窮的香醇中，不由得讓人感到淡淡的辛酸。
茶如人生，人生如茶，讓我們慢慢品味吧。
點(diǎn)評(píng)。
這是一篇有創(chuàng)意的作品，作者能夠從品茶中，獲得人生的感悟，雖然還不夠具體，但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已是彌足珍貴。如果第三自然段能夠舉一些例子來(lái)談成功來(lái)自辛勤的付出，那就更棒了。
作者：林筱凡。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇六
我聽(tīng)說(shuō)茶的作用十分大，又十分可口，于是就想品一品茶的味道，聞一聞茶的香味。
首先我要品的是安吉白片。安吉白片是綠茶，其中有淡綠色的，有深綠色的，有綠里帶黑，也有這幾種顏色都有，混雜在一起的。摸起來(lái)硬硬的，咬起來(lái)十分脆。我把安吉白片放進(jìn)杯子里，聞一聞，一股茶特有的香沁人心脾。我往杯子里加滿水，只見(jiàn)安吉白片慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，變得更大了，也變得更軟了，跟前面未泡開(kāi)時(shí)迥然不同。茶葉起先浮在水面上，然后一片一片地沉下去，直到全部沉到底下去為止。這時(shí)再看這茶，完全就是葉子的模樣，而在之前則有些不像葉子。我喝了一口茶，感覺(jué)有一種說(shuō)不出的味道，或苦、或澀，或甜，實(shí)在是太好喝了，這味道令人回味無(wú)窮。我一口氣喝完了一杯，這味道十分濃郁，我喝了一杯又一杯，味道越變?cè)降?，但還是十分好喝，據(jù)說(shuō)這安吉白片有助消化的作用。
然后我要品的是菊花茶。菊花的四周是黃黃的，一條一條的，摸起來(lái)不是很硬，脆脆的。往里面是許多白色的莖，上面是橘黃色的花粉，摸起來(lái)十分硬。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我把菊花放入杯中，倒入開(kāi)水，只見(jiàn)花瓣慢慢展開(kāi)，等了一會(huì)兒，菊花就完全展開(kāi)，可以品嘗了。跟安吉白片不一樣的是：菊花始終浮在水面，不沉下去，而安吉白片會(huì)沉下去。菊花慢慢變大，很久才停止。我等到它停止了，才喝了一口。菊花茶比較淡，比安吉白片淡，這味道也說(shuō)不出，是菊花茶特有的味道。這茶作用也不小，能清熱解毒呢!
品茶就像品味人生，有說(shuō)不出的味道，有時(shí)甜，有時(shí)苦，在平淡中又有一絲不平淡。讓我們好好品味人生，珍惜時(shí)光吧!
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇七
從小，我就有個(gè)壞毛病------很挑食，尤其不愛(ài)吃蔬菜、水果。爺爺奶奶為此操碎了心。后來(lái)他們想出了一個(gè)好辦法，他們把胡蘿卜、菠菜、紫甘藍(lán)、南瓜等蔬菜榨成汁，然后用這些蔬菜汁和出各種顏色的面團(tuán)，五彩繽紛，煞是好看。他們想用這些彩色面團(tuán)給我包餃子。爺爺奶奶忙前忙后，搟皮、調(diào)餡……不一會(huì)兒，五彩的金元寶，鋪滿了整個(gè)蓋簾兒。
有一天，爺爺奶奶又包了一些五彩餃子，想邀請(qǐng)我去他們家品嘗，可是我那天有些不舒服就拒絕了他們的邀請(qǐng)。誰(shuí)知不大一會(huì)兒，叮鈴鈴的電話聲響起，爺爺奶奶竟然大老遠(yuǎn)地坐公交車來(lái)給我送餃子了。我懷著激動(dòng)的心情三步并兩步跑到樓下，誰(shuí)知道外面不知何時(shí)下起了雨，雨雖然不是很大，但卻很急。我只好站在單元門(mén)口乖乖地等。大老遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)爺爺奶奶兩人擠在一把雨傘下，步履艱難地頂著風(fēng)雨向我走來(lái)，爺爺舉著傘，奶奶捧著餃子，好像捧著的不是餃子而是無(wú)價(jià)之寶一樣，為了不讓雨水把餃子打濕，他們的半邊身子都被雨水淋濕了。我的眼窩一下子就濕潤(rùn)了，我很擔(dān)心爺爺奶奶因淋雨而感冒生病。
吃著五彩餃子，我深深的感受到了：餃子里面包的不僅是餡，還有爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。
從小我就生活在爺爺奶奶愛(ài)的懷抱里，現(xiàn)在回想起來(lái)，往事如實(shí)景一般，浮現(xiàn)在我眼前。雖然爺爺奶奶歲數(shù)大了，身體也沒(méi)有以前硬朗了，但是對(duì)我的愛(ài)從未減少，我感謝爺爺奶奶對(duì)我的付出和關(guān)愛(ài)，我以后一定會(huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇八
就在明天，我又要回到校園。繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這是一座知識(shí)的花園，可以讓我們成為國(guó)家棟梁，認(rèn)識(shí)更多的伙伴。但，不幸的.事也在發(fā)生。一個(gè)能讓我幸福的五口之家，竟在百忙之中2006.7.9日一夜之間，二只可愛(ài)的小娃娃去了一個(gè)讓我不知曉的地方。我不想再踏進(jìn)校園，并不是……。而是因?yàn)椴幌胧ガF(xiàn)有的東西。因?yàn)樗o(wú)幾。雖然我知道成功必有損。此時(shí)我思路矛盾。明天也許會(huì)有個(gè)完美的答案。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著。我何不為現(xiàn)在的事而考慮，我應(yīng)該分清輕重緩急。但所改變所改變，我也不必太多考慮這件事。我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。突發(fā)事件，不必早慮。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇九
要說(shuō)我愛(ài)啃骨頭，要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說(shuō)起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來(lái)，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè)，說(shuō)起那個(gè)好吃?。】泄穷^要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦啊！我看見(jiàn)旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽(tīng)話了，這次飄到?jīng)]浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼?。∥覜Q定不學(xué)了，買了個(gè)雞爪啃了起來(lái)，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學(xué)，我決定繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十
從小到大，家中我最好奇的就是爺爺?shù)牟璞?。玻璃的杯中，流?dòng)著茶。那茶總仿佛在誘惑我般滑動(dòng)著。而今天，我終于喝上了一口茶。
聞聞茶香，那散發(fā)出紅茶特有的清香絲絲縷縷地鉆入我的鼻腔之中，沁人心脾。細(xì)細(xì)品嘗，那醇厚的口感，清涼的味道，再加上茶葉特有的清爽，令人回味無(wú)窮。而我，卻在這背后，嘗到了一絲淡淡的苦澀。
其實(shí)，人生何嘗不是這樣?哪個(gè)光鮮亮麗的背后沒(méi)有辛勤的付出。破繭成蝶，每一步都需要刻骨銘心的勇氣;鳳凰重生，每一次都要有撕心裂肺的力量。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一位成功人士，肯定揮灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的挫折。如今，他們都如茶一般，沁人心脾，然而在那回味無(wú)窮的香醇中，不由得讓人感到淡淡的辛酸。
茶如人生，人生如茶，讓我們慢慢品味吧。
點(diǎn)評(píng)。
這是一篇有創(chuàng)意的作品，作者能夠從品茶中，獲得人生的感悟，雖然還不夠具體，但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已是彌足珍貴。如果第三自然段能夠舉一些例子來(lái)談成功來(lái)自辛勤的付出，那就更棒了。
作者：林筱凡。
公眾號(hào)：習(xí)作新絲路。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十一
每天看著老師喝茶，我心里癢癢的。老師似乎看出我們的心思，就讓同學(xué)們第二天帶茶葉來(lái)一起品茶，這可把同學(xué)們樂(lè)壞了，晚上我興奮得都誰(shuí)不著覺(jué)了。
打開(kāi)茶葉罐子，小心地取了一小撮扁平而手感脆脆的茶葉放入杯子中，它們猶如一只只膽小的小蟲(chóng)子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。那墨綠帶著一點(diǎn)嫩白的茶葉靜靜地躺在杯底，那苦味帶著一點(diǎn)淡淡的清香使得杯子周圍都有些淡淡的香味，閉上眼睛就像走進(jìn)了雨后的竹林一樣。
老師按順序給每個(gè)人的杯子中倒入了水，“嘩”的一聲，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了杯底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚(yú)在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草中，消失不見(jiàn)了。漸漸地，它們的顏色逐漸從墨綠變成了嫩綠，老師說(shuō)這是綠茶，我想它泡出來(lái)的時(shí)候肯定是綠色的，沒(méi)想到卻是淡橙色的。慢慢地，它們舒展開(kāi)來(lái)，茶葉變成了以前的5、6倍了。
終于可以喝上一口茶了，可是我剛喝了一口，卻覺(jué)得茶是苦的，一直苦到了心里，難道這就是苦盡甘來(lái)嗎？老師看我這狀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“茶是要慢慢品的，茶喝多了，就會(huì)感覺(jué)到甜了?！比缓笪矣趾攘说诙?，我終于感到一絲絲甜味了，第三口，我讓茶水在嘴巴里停留了一會(huì)兒，甜味更加濃了，就這樣喝到了最后一口，舌頭下面一直冒出甜甜的水泡，這時(shí)嘴里還游蕩著甜甜的味道。雖然清淡，卻又甜得那么令人著謎。
此時(shí)，一念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎？只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦，后天也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎？再好，也彌漫不出自己的芳香！
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十二
還有兩天過(guò)年啦！過(guò)年啦！
我每天都懷著無(wú)比興奮的心情在日歷本前晃悠，盼望著年初五早點(diǎn)到來(lái)，可以和土豆妹妹一家如約去“廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”游玩。我已經(jīng)迫不及待地把行李箱找出來(lái)擦干凈，新衣服都放進(jìn)去了，每天晚上只要一想到這件事就激動(dòng)得翻來(lái)覆去都睡不著。
可是，爸爸卻給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)壞消息：取消春節(jié)里的一切外出聚會(huì)活動(dòng)。年初五的廣州之行也被取消了，我突然哇哇大哭起來(lái)：“不行，我要去！去年的日本旅游都沒(méi)有去成，為什么今年說(shuō)好了又反悔！”等我哭完，爸爸打開(kāi)電視，帶著我看新聞，我這才知道：一種叫新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)在我國(guó)肆虐，可以人傳人。爸爸對(duì)我說(shuō)：“目前待在家里是最好的保護(hù)自己的方式，大家都待在家里不出門(mén)也是防控疫情的最好辦法。我們不是醫(yī)生，不能到抗疫第一線去，但是不出門(mén)，不添亂也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”我似懂非懂，悶悶不樂(lè)地把行李箱放回衣柜。
春節(jié)里，我用微信給外公、外婆和其他親戚朋友拜年，也收到了大家發(fā)給我的微信紅包壓歲錢?！安怀鲩T(mén)！不出門(mén)！不出門(mén)！”是爸爸媽媽的朋友圈里出鏡率最高的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在是防控疫情的關(guān)鍵時(shí)刻。足不出戶，讓我們一起為抗疫成功貢獻(xiàn)一份力量。
冬日已至，春節(jié)已至，疫情也至……。
從前，門(mén)庭若市，一出門(mén)便會(huì)碰著摩肩接踵的場(chǎng)面，參入敲鑼打鼓的隊(duì)伍里。如今，因?yàn)橐咔?，路上竟然不?jiàn)一車，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個(gè)個(gè)寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國(guó)各地。如今，浙江，成為了第二個(gè)重災(zāi)區(qū)。
遵聽(tīng)終南山院士的話：“春暖花開(kāi)再動(dòng)一動(dòng)?！泵刻欤叶紩?huì)趴在窗子上，看向窗外，北風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，樹(shù)葉沒(méi)有一點(diǎn)翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰(shuí)低頭哈腰。有時(shí)，火紅的太陽(yáng)便會(huì)當(dāng)空照，使世界看起來(lái)充滿活力些。
其實(shí)，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個(gè)人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個(gè)未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過(guò)期零食與飄香的飯菜。
但同時(shí)，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無(wú)垠的海，將他們隔離在海峽兩岸；疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將一個(gè)家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下；疫情如同一扇沒(méi)有鑰匙的門(mén)，將一個(gè)家庭隔離在門(mén)兩側(cè)。
這個(gè)假期，一個(gè)特別的春節(jié)。一日復(fù)一日，疫情并未好轉(zhuǎn)，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無(wú)價(jià)之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
由于疫情越來(lái)越嚴(yán)重，蔓延到我們浙江省，聽(tīng)媽媽說(shuō)老師以及媽媽單位的同事每天都在提醒大家不要出門(mén)、出門(mén)一定要戴口罩。我和媽媽只有天天呆在家里，爸爸偶爾戴著口罩出門(mén)給我們采購(gòu)一些生活物資。媽媽在家里做家務(wù)，除了做飯、洗衣服，收拾家務(wù)，媽媽還比平常多了一項(xiàng)工作，天天噴消毒液，在家里消毒。我在家里做口算、閱讀理解、練習(xí)古箏、寫(xiě)寫(xiě)字、看書(shū)、看電視、折折紙等，有時(shí)候我們一家也打撲克牌“斗地主”，玩藏寶圖的游戲等。
雖然呆在家里很無(wú)聊，也不能出去透透氣，但是想想醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)救死扶傷，警察在一線守護(hù)平安，很多叔叔阿姨都在和病毒做斗爭(zhēng)。為了不給他們?cè)黾勇闊?，我也要平平安安、安安靜靜呆在家里吧！
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十三
人生所求，世間萬(wàn)物。
人之所求，最主要的莫過(guò)于：金錢與情。
金錢是人活在這個(gè)世界的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有它我們寸步難行，于是，古人就說(shuō)出了“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”情是人活在這個(gè)世界的精神基礎(chǔ)。而情則又分為：親情，友情和愛(ài)情。親情是我們每個(gè)人都有的，有了親情，我們才可以有血有肉；友情是我們每個(gè)人必須的，有了友情，我們的道路會(huì)更加平坦；愛(ài)情？怎么說(shuō)呢？對(duì)于有的人說(shuō)，有沒(méi)有都無(wú)所謂，但對(duì)于另一部分的人說(shuō)，愛(ài)情可以讓他放棄友情和金錢。情，真的是一個(gè)讓人難以琢磨的東西。
相反，當(dāng)一個(gè)人為了情，而放棄錢的時(shí)侯，那么這個(gè)人是世界上最傻的人。也許你覺(jué)得很滿足，你有了家人，有了關(guān)心你的`朋友，有了愛(ài)你的妻子。你可以快樂(lè)無(wú)憂的過(guò)完這一生?？墒?，沒(méi)有錢你怎么生活，吃的，穿的，住的，用的，樣樣都是錢。
金錢和情，我們應(yīng)該用適當(dāng)?shù)膽B(tài)度對(duì)待它們，不能盲目的去追求其中的一樣，不然，我們不僅是傻，而且會(huì)很可憐。
張愛(ài)玲：“人生是一襲華麗的袍，里面爬滿了騷子。”
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十四
在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我知道，那是我二爺在擺弄他的那些“寶貝玩意兒”。我二爺?shù)摹啊睂氊愅嬉鈨骸笨刹皇俏遥嵌?，薩克斯，長(zhǎng)號(hào)，小號(hào)，嗩吶……我二爺是民間藝人，他從小開(kāi)始學(xué)民族，民間樂(lè)曲，其中最擅長(zhǎng)的要數(shù)二胡。
一把陪他度過(guò)了幾十年的二胡，已經(jīng)被他汗水彈的沒(méi)有樣子的琴弦，可以在他手里拉出幾十首悅耳至極的經(jīng)典曲目，什么《二泉映月》《寒春風(fēng)曲》《聽(tīng)松》……無(wú)所不能!許多人都嘖嘖贊嘆：“您能把'死曲'拉‘活'，把生病的人拉好了，把植物人拉成正常人了……”
我和我表弟自稱“調(diào)皮蛋二人組”，所以有一天我就纏著二爺讓他教我學(xué)二胡，可是我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。二爺就對(duì)我說(shuō):“別著急，我先拉一首《聽(tīng)松》給你聽(tīng)，注意我拉二胡的姿勢(shì)?！庇谑?，二爺就給我拉了一首《聽(tīng)松》。哇!
作者|昆山市西塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班肖林翊。
公眾號(hào)|玉峰文苑。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十五
放眼望去，蜿蜒起伏的群山和蒼翠的青松格外美麗，我們這些游客都已沉醉其中。
在蔚藍(lán)色的天空下，山間綠蔭中，漫步湖堤，坪上草如茵，柳條俏如眉。而我的眼光依然不由自主地投向湖面，“六月荷花水，叫人多沉醉”，實(shí)在是美不勝收。那荷葉、荷花飽含生命力的綻放，更給了我靈魂的一顫。定眼細(xì)觀，那綻放欲墜的荷花從綠油油的荷葉中迫不及待地探出了腦袋，彷佛要和游人握手，顯示著湖主人的熱情好客！這荷葉、荷花早把自己當(dāng)做湖中的主人了吧。
看吧，天公畫(huà)出了一幅何等迷人的圖景，人世間所有的巨作都要向他（她）們低頭臣服。難怪無(wú)數(shù)的畫(huà)工要來(lái)這里寫(xiě)生，向這湖荷取經(jīng)。我猛然有了一種靈感：這湖水中的`荷們，月月依然，年年如此，無(wú)論什么狀態(tài)，都在盡情地釋放能量，向游客，向一切懂得欣賞的人們盡情地展示自己的美好；即便是寒冷的冬季，湖荷們也在積蓄力量。
我們這些游人只是天地湖間的匆匆過(guò)客罷了，我愿永遠(yuǎn)以荷為榜樣，不忘初心，始終如一，努力的做好自己！謝謝你，湖中荷，是你們讓我明白了一個(gè)教科書(shū)都沒(méi)有學(xué)來(lái)的道理。
這“靈感”就是爸爸平時(shí)常常告訴我的感悟、頓悟、悟性吧！路上老爸又告誡我說(shuō)：“有了一顆善悟的心，就會(huì)讓自己變得強(qiáng)大無(wú)敵?！狈判陌?，我會(huì)永葆善悟的心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十六
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。
記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫(huà)腳的聊著天，在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺(jué)得，只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)!
記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn)，可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言，只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。
記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn)，可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn)，我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué)，即使你耍賴，他們也笑著pass。
記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑：喂!你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不說(shuō)，生氣的在哪兒站著，教室很快就安靜下來(lái)了。
記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)?？墒侨缃瘢@些似乎已經(jīng)失去了意義?，F(xiàn)在，只有我們下課時(shí)的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后，當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí)，你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。
沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活，沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑，沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十七
在非洲和南亞一帶，生活著一種叫獰貓的動(dòng)物，它們身手十分矯健又極善跳躍，能跳起好幾英尺高捕捉剛起飛的小鳥(niǎo)。特別是有個(gè)地方的獰貓，為了能捕獲更多的鳥(niǎo)類，還常把自己裝扮成麝的樣子。因?yàn)槟莾河蟹N鳥(niǎo)主要靠吃麝身上的虱子為生，跟麝長(zhǎng)得有幾分相似的獰貓，便模仿麝的樣子低頭吃草，還將麝的糞便涂在自己的身上，等鳥(niǎo)尋著麝的氣味來(lái)吃虱子時(shí)，獰貓便突然躍起將鳥(niǎo)捕住。
可是，獰貓這樣聰明的舉止，卻為自己招來(lái)了殺身之禍。因?yàn)楫?dāng)?shù)赜行┚用窠?jīng)常捕殺麝，以取得麝身上的麝香去賣錢，結(jié)果他們常把草叢中的獰貓誤認(rèn)為是麝而進(jìn)行射殺。許多獰貓就這樣由于模仿麝太逼真，而斷送了性命。
其實(shí)，不管是動(dòng)物還是人，保持本色、做好自己才是最重要的，否則失去的只會(huì)更多。這樣的事例，自古有之。像古代效顰的東施和邯鄲學(xué)步的少年，他們不愿做真實(shí)的自己，結(jié)果不僅沒(méi)有變得更漂亮，反而貽笑天下。
做好自己，就不要在世俗之中迷失自我。生活中，有許多人本來(lái)有著自身的優(yōu)點(diǎn)，然而他們?yōu)榱擞纤?，隨波逐流，甚至努力使自己適應(yīng)一個(gè)自己并不喜歡的模式，不僅沒(méi)有放大自己的優(yōu)點(diǎn)反而沒(méi)有了自己。特別是追求時(shí)尚的生活，還需要金錢為基礎(chǔ)，有時(shí)甚至還需付出其他的代價(jià)。不是有人因?yàn)槊廊?，結(jié)果反而毀容了嗎？保持樸素的生活，留住那份屬于自己的'真實(shí)，這樣的人往往更加令人欣賞和敬佩。老是羨慕別人的光彩、追隨別人的風(fēng)光，就會(huì)活得很累、很不成功。就像作家，耐不住寂寞，就沒(méi)有精品佳作的問(wèn)世；就像教授，抵不住浮躁，就沒(méi)有研究成果的出籠?？鞓?lè)和成功，往往源自于做好自己。
做好自己，就不要在欲望面前毀滅自我。在我們的生活中，常常會(huì)存在各種各樣的誘惑，而一個(gè)人在欲望面前最容易失去自己?？梢哉f(shuō)，許多欲望就如同是潛伏在我們身體內(nèi)的病毒，不及時(shí)把它們剔除，我們就容易被物欲美色纏上，被功名利祿擊倒，就會(huì)身陷其中無(wú)法自拔。有不少人，因?yàn)樵谖镉麢M流中守不住清貧、經(jīng)不起誘惑，以致不顧道德輿論的約束，不顧法規(guī)法紀(jì)的禁止，不惜鋌而走險(xiǎn)，結(jié)果毀滅了自己。所以，古人說(shuō)：“貪者如火，不遏則自焚；欲者如水，不遏則自溺?！边h(yuǎn)離欲望，懷著平常心、知足心去看待眼前的一切，我們才能保持本色，堅(jiān)守自我，從而擁有莫大的幸福和成就感。
小草有小草的柔媚，花朵有花朵的芳香，大樹(shù)有大樹(shù)的挺拔。做好自己，我們才能打造靚麗的人生花園。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十八
在繁忙的生活中，我們就像是被抽打著旋轉(zhuǎn)的陀螺，感受不到生活的意義，內(nèi)心越來(lái)越迷茫和恐慌。于是，在殘余的閑暇中，我們也只好通過(guò)歇息和娛樂(lè)去掩飾心靈的不安。但總有一個(gè)大夢(mèng)初醒般的時(shí)刻，我們突然追問(wèn)自己：“生活的意義，究竟是什么？”這是個(gè)很難找到答案的終極之問(wèn)，因?yàn)樯畋旧砑群?jiǎn)單又復(fù)雜。讀了這3本與生活有關(guān)的散文之后，我終于明白這是個(gè)無(wú)需再追問(wèn)的問(wèn)題。
豐子愷《緣緣堂隨筆》。
這本書(shū)是豐子愷先生的經(jīng)典散文集，基本收錄了他所有的散文代表作，并且配有他的漫畫(huà)作品，堪稱一本散文和漫畫(huà)精品集。這本書(shū)的內(nèi)容分為五部分，分別是“像孩子一樣生活”“幸有我來(lái)山未孤”“日月樓中日月長(zhǎng)”“好花時(shí)節(jié)不閑身”“不負(fù)人間不負(fù)己”。
第一部分收錄了豐子愷先生寫(xiě)自己的孩子們和回憶自己兒時(shí)的散文。人越長(zhǎng)大，越覺(jué)得孩子們可愛(ài)。豐子愷先生站在的大人的角度，去思考孩童看待生活的眼光，看到了孩子們的可愛(ài)、純真與自然。
在《給我的孩子們》中，作者發(fā)自內(nèi)心地贊美了自己的孩子們，在開(kāi)篇就說(shuō)：“我的孩子們！我憧憬于你們的生活，每天不止一次！”但孩子們卻不會(huì)懂得這是為什么，當(dāng)他們懂得時(shí)，也就成了大人。大人對(duì)孩子的羨慕，其實(shí)就源于童心的喪失和生活的逼迫。孩子們不需要為了生活而憂慮，只需要沉醉在自己小而純真的世界里。
第二部分的散文很有佛理禪意，但并不枯燥，而是從生活中的尋常小事中得到的感悟，顯示出了獨(dú)特的人生觀，語(yǔ)言質(zhì)樸，情感率真。
在《漸》一文中，作者揭示了人生的運(yùn)行是漸漸的，時(shí)間的流逝和一些變化的發(fā)生都是漸漸的，讓人身在其中而難以覺(jué)察，直到最終才恍然大悟過(guò)來(lái)。漸，促進(jìn)了人生的平穩(wěn)進(jìn)行，但也偷去了人的一生。
人生如夢(mèng)，在《晨夢(mèng)》中，豐子愷先生從自己的晨夢(mèng)落筆，說(shuō)人有時(shí)候其實(shí)都知道自己在做夢(mèng)，卻留戀夢(mèng)中的“假我”而不愿意醒來(lái)，從而漸漸忘記了“真我”。
在《剪網(wǎng)》中，作者從大娘舅的上海旅行中得到了啟示。大娘舅說(shuō)：“上海地方用銅錢真容易！倘然白相不要錢，哈哈哈哈……”很多本來(lái)開(kāi)心的事，一想起錢就不開(kāi)心。豐子愷覺(jué)得，錢限制了事物的意義，抹殺了生活的趣味，如果撤去了錢與事物之間的關(guān)系，就能看到事物本身的意義。
他進(jìn)而想到，關(guān)系不只有金錢一種，這世間有一張無(wú)形的大網(wǎng)，牢結(jié)了一切事物。如果能夠剪去這個(gè)網(wǎng)，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單而純粹。但我們都明白，這幾乎是不可能的。
第四部分是一些寫(xiě)景和動(dòng)物的散文，豐子愷先生特別喜歡小貓，為小貓寫(xiě)了好幾篇散文，可見(jiàn)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。第三和第五部分收錄的主要都是寫(xiě)人記事的散文，不同的是前者寫(xiě)的是自己的親人和家鄉(xiāng)的人，后者是對(duì)自己藝術(shù)上的老師的追憶，但都同樣寫(xiě)得親切感人。
汪曾祺《慢煮生活》。
汪曾祺不僅是一個(gè)作家，更是一個(gè)懂得生活真諦的生活家。這本散文集主要收錄了汪曾祺寫(xiě)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、四方食物、故人往事的散文，很有生活氣息，讓人發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么多有趣而美好的事。
他筆下的人間草木，讓人感受到生活中的詩(shī)意與美好，并心生感動(dòng)。在《葡萄月令》中，作者不厭其煩地按照月份來(lái)寫(xiě)葡萄的種植和生長(zhǎng)過(guò)程。我初次看這篇散文時(shí)，覺(jué)得不以為然，甚至有點(diǎn)厭煩，心想這有什么好寫(xiě)的啊。但在心靜的時(shí)候重讀，我卻一次次沉浸其中，感受到生活的美好，就像自己精心培育了一株葡萄。這篇散文語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，讓人倍感親近，也很有詩(shī)意，特別是汪老時(shí)不時(shí)透出來(lái)的天真，總能讓人會(huì)心一笑：這老頭兒，真可愛(ài)！
汪曾祺對(duì)食物的描寫(xiě)，不僅能挑起人的味蕾，更能引起人們的回憶。作者寫(xiě)食物，不僅是因?yàn)樗矚g美食、熱愛(ài)生活，更是因?yàn)槠渲谐休d著一些往事和風(fēng)土人情。故鄉(xiāng)的炒米、鴨蛋、咸菜……這些滋味融在一起，就是鄉(xiāng)愁的味道。
汪曾祺筆下的人和事都十分有趣。他本身就是一個(gè)有趣的人，所以看到的也是有趣的人事，讓人忍俊不禁。《跑警報(bào)》一文敘述了當(dāng)年西南聯(lián)大的師生們躲避日本飛機(jī)轟炸的往事，筆調(diào)非常幽默，寫(xiě)出了我們民族的樂(lè)觀、堅(jiān)韌和不屈，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又為之動(dòng)容。
史鐵生《我與地壇》。
史鐵生的散文被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代文壇最美的收獲，《我與地壇》這本書(shū)收錄了《我與地壇》《秋天的懷念》《合歡樹(shù)》等經(jīng)典篇章，感情真摯感人，語(yǔ)言質(zhì)樸雋永，體現(xiàn)了對(duì)人生百態(tài)和命運(yùn)的感悟。
史鐵生年輕時(shí)突遭厄運(yùn)，雙腿癱瘓，給他帶來(lái)了巨大的打擊。在《秋天的懷念》中，我們能夠感受到了一個(gè)平凡而偉大的母親對(duì)兒子小心翼翼的呵護(hù)與愛(ài)，以及一個(gè)兒子對(duì)母親的愧疚?！昂煤脙夯睢?，是母親對(duì)兒子的央求和臨終囑托，是兒子對(duì)母親的懷念，也是我們從中汲取到的力量。為了自己，為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，為了活著本身，我們都要“好好兒活”。
遭受了命運(yùn)的打擊，史鐵生開(kāi)始思索人生和命運(yùn)，思考人活著到底是為了什么。他從個(gè)人的命運(yùn)出發(fā)，卻問(wèn)出了所有人都關(guān)心的問(wèn)題。在《我與地壇》中，作者敘述了他多年來(lái)在地壇公園的所見(jiàn)，寫(xiě)出了整個(gè)人生的縮影。史鐵生認(rèn)為，人必須要為自己的活著找尋一點(diǎn)意義，哪怕這個(gè)意義就像《命若琴弦》里的藥方一樣是空白的。生命的本質(zhì)是一出向死而生的悲劇，但琴弦繃得不緊，就會(huì)提前結(jié)束。
奧地利心理學(xué)家維克多·弗蘭克爾在《追尋生命的意義》中說(shuō)：“我們不該繼續(xù)追問(wèn)生命有何意義，而該認(rèn)清自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受生命的追問(wèn)。面對(duì)這個(gè)追問(wèn)，我們不能以說(shuō)話和沉思來(lái)答復(fù)，而該以正確的行動(dòng)和作為來(lái)答復(fù)?！?/p>
為了生活中的美好，認(rèn)真且努力地活著，或許就是意義本身。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇十九
無(wú)論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無(wú)論如何請(qǐng)你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，你也要堅(jiān)持且有目的的走完，永遠(yuǎn)不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，不要去為了個(gè)稍微的最優(yōu)而趕路，但這一路上無(wú)論簡(jiǎn)單平凡還是轟轟烈烈，在你回憶起來(lái)時(shí)一點(diǎn)要有意義，而且無(wú)悔青春。
致內(nèi)心。
請(qǐng)你永遠(yuǎn)懷有一顆對(duì)未來(lái)有著滿滿憧憬的心。擁有積極向上，面朝陽(yáng)光喜笑顏開(kāi)，能夠發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福，自己懂得創(chuàng)造幸福，要做一個(gè)有著，滿滿幸福感的女子。
不需要有多大的野心，但一定要有自己的追求，有自己的夢(mèng)想并執(zhí)著熱愛(ài)于它。你所追求的，喜歡它你能擁有它給你帶來(lái)的快樂(lè)，執(zhí)著于它你能感覺(jué)到所追求過(guò)程中創(chuàng)造的意義，而且找到自己的價(jià)值。
請(qǐng)活出自己想活的樣子。不要去攀比，不要變得虛榮，不要墮落，不要失去自我，同時(shí)不要去自卑，不要委屈了自己，不要勉強(qiáng)自己。做自己，不需要太多，活出自己想活的樣子，自己知道好不好就好，自己感覺(jué)到快樂(lè)就好。但一定要清楚自己想要的是什么，自己想要干什么，自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請(qǐng)反思自己加以改進(jìn)，如果達(dá)到了，希望你能以一種虛懷若谷的心態(tài)，以未滿的心態(tài)追求更好的自己。
致情感。
你成長(zhǎng)的每一步都會(huì)隨即而來(lái)的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有些在笑里瘋著鬧著學(xué)著長(zhǎng)大。
陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜，讓你哭的人也請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝。每一個(gè)人經(jīng)過(guò)你的生命，無(wú)論是陌路還是摯友，每一個(gè)人的存在必然會(huì)教會(huì)你一些東西，在別人有聲還是無(wú)意中會(huì)影響你改變你，會(huì)有人對(duì)你熱情關(guān)愛(ài)，也會(huì)有人對(duì)你冷漠隔閡。有人夸獎(jiǎng)你那就當(dāng)然會(huì)有人抨擊你。但無(wú)論這樣，學(xué)會(huì)感恩不要去埋怨。因?yàn)樗齻兯o予的，到最后才讓你構(gòu)筑了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
你還會(huì)面對(duì)各種各樣的人，物，事。我希望你能夠逐漸的學(xué)會(huì)處理好，而這一步也許很難，但這是你必須學(xué)會(huì)的。
你所擁有的要珍惜。
你所失去的就放寬心，讓過(guò)去的過(guò)去。
你所擁有的每一份情感，無(wú)論悲與喜，不用去刻意逃避，有一天你能夠很坦然的把曾經(jīng)哭得痛徹心扉的事情笑得傾國(guó)傾城的講出來(lái)。
你只是需要等待，更好的自己的到來(lái)。
關(guān)于生活隨筆感悟之四個(gè)草莓(二)。
這是五月的一個(gè)周末下午。
陽(yáng)光慵懶，清爽的微風(fēng)里夾雜著淺淺的熾熱，空氣中有了一絲夏天的味道。
喬治先生駕著車，正駛在一條市郊的小路上。鳥(niǎo)兒林間鳴唱，油油的綠浪拍打著田埂，車窗外，偶爾掠過(guò)一樹(shù)花開(kāi)。春光如此明媚，就連飛舞的楊絮，也變得可愛(ài)了。
車停在一所種著葡萄架的農(nóng)家小院。
“爸爸!”一聲清脆的呼喊，有個(gè)十來(lái)歲的小男孩躥了出來(lái)，眨著一雙又黑又亮的大眼睛。當(dāng)喬治先生看到小家伙臉上的汗水與泥漬，就喜悅的笑了。
“爸爸，你來(lái)看，小黑已經(jīng)長(zhǎng)這么大了?！闭f(shuō)著拉起喬治先生的手，走去杏樹(shù)下的狗窩旁。
忽然，他又想起了什么，“爸爸，你等我一下。”然后就跑開(kāi)了。
喬治先生正在看憨頭憨腦的小黑搖尾巴，小家伙又跑了回來(lái)，舉起手，手心里托著一顆剛剛洗過(guò)的草莓，上面的水珠映在太陽(yáng)下，閃著紅寶石一樣的光。
“爸爸你吃!”
在小男孩滿是期待的眼神里，喬治先生捏起草莓，放入口中。
“嗯。可不賴呀!”
看著喬治先生完全吃掉，他那雙大眼睛已經(jīng)瞇成了一條線。
“爸爸，你來(lái)看哦!”小男孩側(cè)著身，在前面帶路，來(lái)到屋前的花欄邊，并擺著手示意喬治先生一起蹲下來(lái)。原來(lái)花欄里有幾棵低矮的草莓秧，最小的一棵只有圓珠筆那么高，一共零星的掛著三個(gè)草莓。
“奶奶種的?”
“嗯!開(kāi)始長(zhǎng)了很多小苗，但被小兔子吃了，最后只結(jié)了四個(gè)，”小男孩一臉的認(rèn)真：“我還得提防著兔子?！闭f(shuō)完撇了撇嘴。
喬治先生一下意識(shí)到，剛才吃的草莓有多么珍貴了。他似乎看到小家伙無(wú)數(shù)次蹲在花欄邊，眨著他那雙又黑又亮的眼睛，望著草莓慢慢生長(zhǎng)。
艾譜莉夫人坐在屋子里，聽(tīng)到小男孩在喊：“奶奶!爸爸來(lái)了!”
然后就看到房門(mén)被喬治推開(kāi)，她那掛滿歲月痕跡的臉上，展開(kāi)了慈祥的笑容，像是屋外的春光一樣甜美。
坐在書(shū)桌前的喬治先生翻閱了一遍孩子的功課，又拿起本《假如給我三天光明》。艾譜莉夫人端著一個(gè)白色的瓷盤(pán)子走進(jìn)來(lái)，輕輕地放在桌上，盤(pán)子里面有三個(gè)洗凈的草莓。此時(shí)陽(yáng)光正透過(guò)窗子，溫暖而美好。
一場(chǎng)秋雨如期而至，雨水啪啪落在窗上濺起水花，很輕盈地漾動(dòng)一種某般的詩(shī)意。我癡癡地看著水花，很享受這屬于我的孤獨(dú)。
陰雨綿綿，空氣里彌漫著壓抑、沉悶的氣息。我獨(dú)自走在布滿落葉的石道上，心情愈加沉重。寂靜的校園，凜冽的西風(fēng)無(wú)情地撕扯著我的衣裳，我覺(jué)得身體一陣一陣發(fā)冷，僵直地立在原地。燈光昏暗，周圍的一切景物都變的曖昧不清。順著微弱的燈光，我只能看到我腳下是枯萎頹敗的銀杏葉，滿地金黃，黃的刺眼。秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。多愁善感的黛玉一語(yǔ)道破我此時(shí)的心境。我撐著傘，故意放慢腳步，希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘，她撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，像我一樣，默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵。
空氣里飄過(guò)一絲淡淡的泥土味和清新的味道，我閉上眼睛細(xì)細(xì)地嗅著，心情也舒暢多了。雨漸漸的大了，我聽(tīng)著雨打梧桐、芭蕉的聲音。嘀嗒，嘀嗒，清越的雨聲在這寂靜的夜里格外分明。古有：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，殊不知，雨打梧桐芭蕉也別有風(fēng)味。讀蔣捷《聽(tīng)雨》“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，想象他在歌樓時(shí)，有那燭影搖紅，暖玉溫香，羅帳朦朧，只聽(tīng)得聲聲夜雨敲窗，就有說(shuō)不盡的旖旎風(fēng)流。
冷風(fēng)吹過(guò)，我裹緊衣服，急促地走著，心里卻放不下那雨中的銀杏。我順著深秋氣息，不知不覺(jué)想起故鄉(xiāng)門(mén)前的那棵銀杏。家鄉(xiāng)的銀杏應(yīng)該也變黃了吧，只是曾經(jīng)那個(gè)在銀杏樹(shù)下跳舞的女孩現(xiàn)在不知在何方。哦，家鄉(xiāng)的銀杏有沒(méi)有被風(fēng)吹?被雨打?既而我又想到家鄉(xiāng)的親人，想到那年與奶奶共坐在樹(shù)下聊天的美好時(shí)光，想到每年銀杏葉紛紛落下的時(shí)候，我也學(xué)黛玉葬花，用一抔土埋葬我對(duì)它的不舍與思念……思鄉(xiāng)之感的缺口徹底決裂了。我不想哭，可是淚自己往下流，熱熱的兩行的淚水仿佛流到我心里，化為滾滾暖流。此時(shí)此刻，我不再害怕孤獨(dú)，也許正如某人所說(shuō)，我早已習(xí)慣了一個(gè)人。
花謝了可以再開(kāi)，草枯了，明年可以再綠。我終于徹悟生命最終都走向一個(gè)永恒，如銀杏葉子。孤獨(dú)亦是如此，我的心情頓時(shí)釋然。在這個(gè)季節(jié)里，飄飄零零紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉落入泥土的懷抱，實(shí)現(xiàn)“零落成泥碾作塵”的崇高，我也盡可能將過(guò)去所有的不幸與痛苦通通拋卻并忘卻繁榮與奢華。這場(chǎng)雨凈化了我的心靈，我想象自己是雨中的麻雀，撲棱著翅膀，虔誠(chéng)地祈求秋雨洗去我所有的浮躁。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇二十
一雙手，傳遞一份溫暖。一份愛(ài)，感動(dòng)千萬(wàn)人。一縷陽(yáng)光，照亮我的世界。
宇宙的奧秘人類現(xiàn)在還不完全了解，但是對(duì)于太陽(yáng)每個(gè)人都不會(huì)感到陌生，因?yàn)樗恢迸阍谖覀兩磉叀?/p>
在我十二歲時(shí)，那一天，我正在家中做作業(yè)，忽然聽(tīng)到了一陣孩子的嬉笑聲和老人的痛呼聲，于是心里不由得產(chǎn)生了一絲好奇，最后在好奇心的驅(qū)使下，我走出來(lái)家門(mén)。沒(méi)想到映入眼簾的是一幅凄慘的景象：一個(gè)盲人爺爺拿著一根拐杖在不停地摸索著，只見(jiàn)他一身不知穿了幾年的灰色褂子。突然，啪的一聲，老人又摔倒了，那群孩子又一次捧腹大笑。
這一切的一切其實(shí)都只有一個(gè)答案，那就是，老人又幫助、愛(ài)護(hù)他的人。我想當(dāng)時(shí)老人在摔倒時(shí)不停地摸索著什么，可能那就是支撐他走下卻的信念吧。
在以后的日子里，我看到那些完全健康的人在路邊乞討，我就會(huì)想起那位老人，他是多么地堅(jiān)強(qiáng)啊!
生活需要陽(yáng)光，卻不是靠施舍的陽(yáng)光來(lái)生活的，它給予你溫暖，是要你有足夠地能力去干需要你的事業(yè)。它給了你光明，是為了讓你更好地看這個(gè)大千世界。它給了你希望，是為了讓你振作起來(lái)。它給了你力量的源泉，是為了讓你靠自己的力量去完成一件你通過(guò)努力而獲得成功、有益的事。
去爭(zhēng)取陽(yáng)光吧，去追逐太陽(yáng)吧，去做一切你想做的事吧。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇二十一
編者按：品茶是一項(xiàng)優(yōu)雅的事情，作者不會(huì)品茶，卻在茶中品味生活，下面我們來(lái)看看《品茶品味品人生》這篇文章吧!
茶，一看是清澈見(jiàn)底，一聞是清香飄逸，一喝是甘甜可口。在沒(méi)變成茶之前，茶葉是黃褐色的，并不好看，像干枯的樹(shù)葉，可是捉一把，放到鼻子前方用力一嗅，香氣是獨(dú)有的。
小時(shí)候并不懂茶的好，那是大人們的玩意。爸爸喜歡喝茶，我也總是跟著喝，他說(shuō)：“今天的茶有點(diǎn)粗糙，水到太猛了?！蔽液闷嬖俸纫豢谶@茶，只覺(jué)得有甘苦的味道，沒(méi)有口感。我好奇地看向他，假裝懂了點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)根本一點(diǎn)都不明白。有時(shí)候，媽媽也會(huì)附和爸爸的話，我這個(gè)小孩真心融入不了他們的世界。漸漸地，我把茶拋棄了。
于是后來(lái)的每一年，父母逢人便說(shuō)，“這孩子不喜歡喝茶。”慢慢的，我也不再跟隨爸爸走遍大街小巷去買他喜歡喝的茶葉。每個(gè)人來(lái)到我家，必須品嘗那一杯茶。還記得有個(gè)叔叔說(shuō)：“這茶霸氣!”霸氣?茶葉也有自己的性格嗎?時(shí)至今日我還是不明白霸氣的緣由。
品茶是高雅的象征，不會(huì)品，大致也不會(huì)沖了。每一道茶，都有其分量，少一分不夠味，多一分又過(guò)于苦澀;倒水不宜太急，水溫不宜太燙，水質(zhì)要清香......這些都是泡茶的條件。爸爸說(shuō)：“泡茶講究雅致，講究耐心。每一道茶都能看出你的品質(zhì)......”怪不得，茶道被文人墨客推崇......
那一泡茶，不同的人有不同的感受。與我而言，那只是止渴的飲料;于父母而言，那是休閑的雅致。我們從茶中品味生活，感受生活那一刻寧?kù)o。不會(huì)品?也請(qǐng)您靜下心來(lái)，仔細(xì)感受茶在口中留存的味道。
作者|小danny。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇二十二
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”輕舟依山傍水?？?，只聽(tīng)黃鸝鳴唱，只看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫(huà)，令人心曠神怡?！瓣庯L(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，”商人旅客的性命亦依托于伸入，淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了依托，才不會(huì)孤寂，這個(gè)依靠就是—愛(ài)。
愛(ài)有很多種，社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)，使我們感激不盡，朋友對(duì)我們的愛(ài)，使我們感慨良深，父母對(duì)我們的愛(ài)，讓我們難以報(bào)答，在這么多的愛(ài)中，父愛(ài)和母愛(ài)讓我終生難忘。
快到期末考試了，大家都準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)，要在最重要的關(guān)頭，大顯身手。當(dāng)然，我也不不例外，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，由于我是新生，所以要想取得好成績(jī)，就得付出更多汗水，每天晚上都學(xué)到九點(diǎn)半左右，媽媽不怕辛苦，陪我一起學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于沒(méi)有辜負(fù)媽媽的一片苦心，取得了好成績(jī)，我想，正因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的鼓勵(lì)和支持，才會(huì)事半功倍，我堅(jiān)信，母愛(ài)的力量如此偉大，沒(méi)有什么困難克服不了。
父愛(ài)是寬闊理性的，父親教導(dǎo)我的話使我受益匪淺。記得有一次，我考試沒(méi)考好，很傷心，這時(shí)，爸爸教導(dǎo)我：“人生的路是坎坷的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你堅(jiān)持了，你就勝利了?！睆拇耍覍W(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)冬天的堅(jiān)冰消融，生命的航船又將起錨，我將靠著這個(gè)愛(ài)的港灣渡過(guò)每個(gè)春秋，我要乘著這愛(ài)的帆船去破萬(wàn)里浪。指導(dǎo)教師：汪丹簡(jiǎn)評(píng)：人們常說(shuō)世界上有部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那就是愛(ài)，父母之愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。小作者用生活中的具體事例以及詩(shī)樣的語(yǔ)言烘托了父母那顆摯愛(ài)子女的心，也表達(dá)了自己對(duì)父母的無(wú)限感激。
生活感悟小學(xué)欣賞品茶篇二十三
常言道：‘’人活一口氣‘’。氣為何物?它無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)味，摸不著，看不見(jiàn)，卻無(wú)處不在，萬(wàn)物不可或缺。唯物主義者認(rèn)為，氣作為一種極細(xì)微物質(zhì)，是構(gòu)成天地萬(wàn)物的本原。東漢王充在《論衡?自然》中提出‘’天地合氣，萬(wàn)物自生‘’。中醫(yī)解釋‘’氣者，乃人的元?dú)狻?，并有‘’氣為血帥‘’之說(shuō)，即‘’血行脈中，靠氣推動(dòng)，氣行則血行，氣滯則血滯‘’。近查《中華成語(yǔ)大辭典》，其中以氣喻人、喻事、喻理的成語(yǔ)就有六十多條?？梢?jiàn)，氣與生命相連，氣與人生相關(guān)。
以氣為題，感悟人生，腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅氣壯山河的群英圖，耳邊響起了一首首蕩氣回腸的正氣歌：
大慶人的志氣——正是靠著‘’寧肯少活二十年，也要拿下大油田‘’的胸心壯志，頭頂藍(lán)天，腳踏荒原，艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了高產(chǎn)大油田，結(jié)束了依靠洋油過(guò)日子的歷史，這是何等的豪邁!
深圳人的銳氣——以‘’敢為天下先‘’的闖勁和‘’拓荒牛‘’的精神，硬是把一個(gè)貧窮落后的小漁村建成了現(xiàn)代化大都市，并創(chuàng)造出了‘’深圳速度‘’。這是何等的氣魄!
小崗人的勇氣——冒著被打成‘’反革命‘’的風(fēng)險(xiǎn)，毅然決然地在土地承包責(zé)任書(shū)上簽上了名字，按下了手印兒，為中國(guó)農(nóng)村改革勇敢地邁出了第一步。這是何等的膽識(shí)!
航天人的豪氣——憑著無(wú)窮的想象力和自主創(chuàng)新能力，以‘’特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)‘’的精神，只用十一年就突破了航天領(lǐng)域的核心技術(shù)，把神州五號(hào)、六號(hào)載人飛船安全送上了太空，圓了國(guó)人千年飛天夢(mèng)。這是何等的自豪!
中國(guó)人的骨氣——民族氣節(jié)，國(guó)之瑰寶;英雄氣概，民之楷模，中華民族歷來(lái)有‘’寧為玉碎，不為瓦全‘’的氣節(jié)，從‘’砍頭不要緊，只要主義真‘’的夏明翰烈士，到‘’我為抗日而死，不能跪下挨槍‘’的抗日英雄吉鴻昌;從寧可忍饑挨餓也不吃‘’嗟來(lái)之食‘’的大學(xué)教授朱自清，到寧肯拋棄洋房、轎車、高薪待遇也要報(bào)效祖國(guó)的數(shù)學(xué)泰斗華羅庚等，他們所表現(xiàn)出的無(wú)所畏懼的獻(xiàn)身精神，驚天地、泣鬼神。這是何等的剛烈!
人活一口氣，可鼓不可泄。俗話說(shuō)：‘’不蒸饅頭也要爭(zhēng)(蒸)口氣?！f(shuō)白了，人生在世，也就活在這口氣上了。不苛求每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地、氣壯山河的大事業(yè)，但最起碼要有這樣幾股氣：
有志氣——‘’貧不足羞，可羞的是貧而無(wú)志‘’，人沒(méi)志氣就等于沒(méi)有靈魂。
講正氣——‘’氣正而邪不侵，氣不正而邪生‘’，一身正氣，兩袖清風(fēng)，活得輕松，睡得安生。
有朝氣——馬克思說(shuō)：‘’最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的‘’，充滿青春活力，生命就會(huì)延續(xù)。
有銳氣——不唯上，不唯書(shū)，敢為天下先，敢做前人沒(méi)有做過(guò)的事，敢走前人沒(méi)有走過(guò)的路。
有勇氣——勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的，我們的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
有骨氣——挺起脊梁，做一個(gè)頂天立地大寫(xiě)的‘’人‘’，不怕鬼、不信邪。人要都是這個(gè)活法，也就像歌中唱道的那樣‘’不白活一回‘’!
修煉氣質(zhì)，重在內(nèi)功。保持人生‘’底氣‘’不減，就要經(jīng)常吐故納新，不斷吸取政治營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝，用先進(jìn)思想引導(dǎo)，用正面典型激勵(lì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;保持人生‘’元?dú)狻粋?，就要時(shí)刻防微杜漸，善于對(duì)有害氣體‘’過(guò)濾‘’、‘’排污‘’，防止細(xì)菌侵入體內(nèi)，增強(qiáng)自身免疫力;保持人生‘’正氣‘’不濁，就要敢于扶正祛邪，面對(duì)歪風(fēng)邪氣的侵蝕，清潔不污，剛直不阿，‘’粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間‘’!
作者：楊大偉。
公眾號(hào)：軍旅警營(yíng)。
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