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校園歌詠比賽策劃書篇一
為紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動。
“唱?jiǎng)?lì)志之歌，揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
20xx年5月30日下午14：55。
校運(yùn)動場。
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目：一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。
4、計(jì)分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時(shí)間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時(shí)間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時(shí)上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
2、全校評選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
1、評委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：校學(xué)生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部。
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
校園歌詠比賽策劃書篇二
【活動背景】：五四青年節(jié)來臨之際，為大力弘揚(yáng)五四精神，中國語言文學(xué)學(xué)院通過舉辦以“湘楚之風(fēng)”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運(yùn)動88周年的輝煌歷程!
【活動宗旨】：此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
【活動時(shí)間】：兩個(gè)半小時(shí)(具體日期待定)
【活動地點(diǎn)】：大學(xué)生活動中心(五食堂三樓)
【活動對象】：中國語言文學(xué)學(xué)院(同時(shí)歡迎各兄弟院系蒞臨指導(dǎo))
前期準(zhǔn)備策劃
1.宣傳
宣傳方式：(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。
(2)做海報(bào)。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
(3)通過校園網(wǎng)絡(luò)資源(bbs、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報(bào)名相關(guān)信息、獲獎(jiǎng)名單。
(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學(xué)宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學(xué)生為主，兼全校其他院系學(xué)生。
2.報(bào)名
報(bào)名方式：電話報(bào)名、qq報(bào)名、定點(diǎn)報(bào)名。
報(bào)名條件：(1)以團(tuán)體方式報(bào)名( 兩人或兩人以上，以班級形式集體報(bào)名也可以)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。
(3)節(jié)目為歌曲類，風(fēng)格不限。
合唱大賽流程
一、 開場舞(請舞蹈協(xié)會的人士)
二、 主持人(班內(nèi)兩個(gè)、院內(nèi)兩個(gè))致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、 比賽形式：
1. 主持人報(bào)幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次。
3. 從班內(nèi)選三名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
4. 評委點(diǎn)評后進(jìn)行一個(gè)互動活動，即歌唱接龍，有獎(jiǎng)品。
四、 在比賽中間加入武術(shù)表演同時(shí)以古箏伴奏，體現(xiàn)文武融洽的主題。(請武術(shù)協(xié)會成員及古箏演奏者)
五、 各組演唱結(jié)束后，主持人請?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。
六、 評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績。
七、 請權(quán)威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺對本次活動發(fā)表講話。
八、 主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書)
九、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
合唱比賽準(zhǔn)備工作
1. 提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3. 積極尋找協(xié)辦單位，同文學(xué)院外聯(lián)部聯(lián)系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與文學(xué)院新聞中心合作，擴(kuò)大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請?jiān)盒侣勚行挠浾吲恼铡?/p>
6. 提前購買獲獎(jiǎng)證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫，但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
7. 個(gè)人參賽屬于表演性質(zhì)，集體參賽列入評比范圍。
8. 聘請司儀，負(fù)責(zé)茶水等工作。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1. 出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)(證書要多備一個(gè))。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。
后期工作
1.整理場地 比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地，做好場 地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單 比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大文學(xué)院的影響。
3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (總計(jì):535.00元)
校園歌詠比賽策劃書篇三
為了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動**周年，積極響應(yīng)縣教育局和關(guān)工委的號召，配合我校20xx年的工作要點(diǎn)，動員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員師生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，增強(qiáng)愛國意識、愛校意識，我校校團(tuán)委決定舉行20xx年新團(tuán)員入團(tuán)儀式暨“慶五四”大合唱比賽?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風(fēng)采。
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵(lì)廣大師生立足崗位、樹立目標(biāo)、發(fā)奮努力、積極進(jìn)取，增強(qiáng)青年師生主人翁意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，激發(fā)青年師生愛生活、愛學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增進(jìn)友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時(shí)間：
4月29日晚上6:30。
四、組織機(jī)構(gòu)及工作人員安排。
組長：顏學(xué)勤蔡德和。
副組長：夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。
導(dǎo)演：占玲玲陳三普。
藝術(shù)總監(jiān)：易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛(wèi)星劉雄心。
鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。
及各班班主任。
評委：待定。
主持：胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。
禮儀頒獎(jiǎng)：謝小芳禮儀隊(duì)(盧小琴等)。
設(shè)計(jì)策劃：羅耀武譚偉健。
準(zhǔn)備組。
組長：賀年輝。
職責(zé)：負(fù)責(zé)大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。
成員：劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。
宣傳組。
組長：陳建新。
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會通知、標(biāo)語、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況。
成員：劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。
組織組。
組長：王伏初。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生組織學(xué)生入場、會場紀(jì)律、學(xué)生人數(shù)登記及學(xué)生安全。
成員：王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。
學(xué)生干部及全體班主任。
后勤組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽物品采購等。
組長：叫福明。
成員：彭桂云易自然田道生文小春(男)溫建華羅國良易建東文榮姑。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、參賽對象：全體師生。
2、比賽形式：
3、演唱曲目：每隊(duì)須準(zhǔn)備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
(1)必唱曲目——校歌;。
(2)自選曲目要求：主題積極向上，反映時(shí)代精神風(fēng)貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊(duì)自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學(xué)生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
6、各班請務(wù)必將參賽隊(duì)名稱及比賽曲目于4月26日前報(bào)至校團(tuán)委。
7、各班代表隊(duì)在比賽前期進(jìn)行抽簽排序，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、場地布置：
場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)。
七、實(shí)施步驟。
(一)、準(zhǔn)備階段。
組長：占玲玲。
副組長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：各班班主任、學(xué)生干部。
具體工作安排：
時(shí)間。
活動內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
召開班長、團(tuán)支部書記、文娛委員會議。
占玲玲。
4月7日至比賽。
一、二年級學(xué)生分班分隊(duì)合練。
各班主任。
召開一次班主任、工作人員會議。
譚伏云。
節(jié)目質(zhì)量督查。
劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任。
宣傳(橫幅、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)宣傳)。
陳建新謝錕。
4月24至28號。
確定好新老團(tuán)員講話。
占玲玲、楊晚珍。
4月27號前。
學(xué)生工作安排(臺上調(diào)度、節(jié)目準(zhǔn)備跟蹤)。
陳正德、陳三普。
4月27號前。
學(xué)生工作安排(臺下調(diào)度、紀(jì)律衛(wèi)生、班主任到位檢查)。
劉志剛、歐澤瑞。
新團(tuán)員培訓(xùn)、考試、確定好新團(tuán)員名單。
各班班主任、團(tuán)支部書記。
4月28號前。
議定評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
占玲玲。
4月28號前。
打印評分表、節(jié)目單。
陳三普。
4月28號前。
確定好主持人(教師2人、學(xué)生2人)及臺詞。
劉雄心、楊晚珍。
4月28號前。
燈光。
羅正德、羅國良。
請購禮花、盆景等。
蔡亦紅、易自然、孟多奇。
4月29號前。
舞臺設(shè)計(jì)布置。
羅耀武、譚偉健。
4月29號前。
音響。
占玲玲、蔡可飛。
4月29號下午。
分隊(duì)排練。
陳三普，各班班主任。
4月29號晚。
場地準(zhǔn)備劃分及班級安排。
王樸、錢江林、文新江。
4月29號晚。
內(nèi)圍紀(jì)律。
劉志剛、羅偉成、學(xué)生干部。
4月29號晚。
外圍紀(jì)律。
歐澤瑞、學(xué)生干部。
4月29號晚。
禮儀頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備。
謝小芳、盧小琴。
4月29號晚。
巡邏(寢室、教室、公共區(qū)域)。
賀玉林、劉新云、學(xué)生干部。
4月29號晚。
統(tǒng)分。
陳建偉、吳育平。
4月29號晚。
獎(jiǎng)品。
左亦桃、孟多奇。
4月29號晚。
各班衛(wèi)生紀(jì)律評分。
占玲玲、陳三普及評委。
(二)、活動階段。
活動程序：
一)、學(xué)生進(jìn)入會場整理好隊(duì)伍坐好。(王樸)。
二)、宣布會場紀(jì)律要求進(jìn)入晚會準(zhǔn)備階段。(王伏初)。
1、宣布紀(jì)律。
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊(duì)伴奏。
3、主持人出場同時(shí)燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)。
4、介紹嘉賓及評委。
三)、新團(tuán)員宣誓。
(1)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(2)、新團(tuán)員集體宣誓(領(lǐng)誓人：胡湘寧);。
(3)、新老團(tuán)員代表講話;。
(4)、校團(tuán)委書記講話;。
四)、大合唱比賽。
五)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六)、頒獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)：劉建湘譚伏云朱桂昭。
二等獎(jiǎng)：夏志華陳永澤。
一等獎(jiǎng)：蔡書記。
特等獎(jiǎng)：顏校長。
七)、主持人出場，宣布晚會。
(三)、結(jié)束階段。
1、班主任組織好本班學(xué)生整理各位置的.衛(wèi)生;。
2、班主任下寢清查本班人數(shù);。
3、活動結(jié)束，請全體學(xué)生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。
八、評分與獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)。
2、吐字清晰、聲情并茂、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確(2分)。
3、歌曲表達(dá)、藝術(shù)處理恰當(dāng)、整體效果好(1分)。
4、隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意(2分)。
5、領(lǐng)唱效果好(1分)。
6、指揮手勢強(qiáng)弱分明、動作自如(1分)。
7、隊(duì)伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)。
8、演唱曲目的難度(1分)。
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。
10、尊重評委的其他意見。
(二)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、舞臺布置300元。
2、伴奏樂隊(duì)工資和樂器租金20xx元。
3、主持人服裝、化妝500元。
4、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金800元。
5、梯臺運(yùn)費(fèi)200元。
6、合計(jì)：3800元。
十、晚會注意事項(xiàng):。
1、比賽全過程由現(xiàn)場【導(dǎo)演】統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時(shí)到達(dá)演出現(xiàn)場，及時(shí)換好演出服裝作好候場準(zhǔn)備。
3、5：30工作人員進(jìn)就位，做好晚會開始的準(zhǔn)備工作，確保晚會順利進(jìn)行。
4、大合唱約在16個(gè)左右;時(shí)間約需3小時(shí)。
5、為確保安全及比賽順利進(jìn)行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅(jiān)持帶班，管理好本班紀(jì)律及衛(wèi)生。
7、策劃方案僅供參考，現(xiàn)場主持和導(dǎo)演靈活掌握。
校園歌詠比賽策劃書篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動94周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱?jiǎng)?lì)志之歌，揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動時(shí)間：20xx年5月30日下午14：55。
四、活動地點(diǎn)：校運(yùn)動場。
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目：一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。
4、計(jì)分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、時(shí)間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時(shí)間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時(shí)上交伴奏光盤。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
2、全校評選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員。
1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：校學(xué)生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部。
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。（60分）。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）。
3.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）。
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）。
南xxx政教處。
20xx-5-7。
校園歌詠比賽策劃書篇五
xxx在我心中。
活動背景。
為紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學(xué)院團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動?！耙约で槲逶拢⒅厩嗄辍睘橹黝}，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學(xué)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，豐富同學(xué)課余生活，也增強(qiáng)同學(xué)們對我們五四運(yùn)動的了解，加強(qiáng)青年志氣。
20xx年5月26日晚19:00活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
初賽預(yù)賽:各系自行安排。
決賽:學(xué)院體育館。
1.本次比賽以(團(tuán)支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團(tuán)總支事先組織本系各相關(guān)(團(tuán)支部)班級做好準(zhǔn)備工作。院團(tuán)委舉辦決賽，預(yù)賽由各系團(tuán)總支自己舉辦，挑選最好的隊(duì)伍參加此次的決賽(機(jī)電系4隊(duì)，電力系4隊(duì)，信息系3隊(duì)，管理系2隊(duì)，自動化系3隊(duì))。各代表隊(duì)可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當(dāng)增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。
2.每個(gè)代表隊(duì)需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團(tuán)委提供的.曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題的曲目。
(一)賽前的準(zhǔn)備工作。
1、布置場地，以嚴(yán)肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)。
2、對每個(gè)參賽團(tuán)體進(jìn)行抽簽(時(shí)間另行通知)而決定出場順序，并著手安排整個(gè)晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
(二)宣傳。
1、由宣傳部設(shè)計(jì)及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，xxx書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學(xué)校廣播部播放愛國激勵(lì)歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。
1、主持人報(bào)幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(19：00—19：10)。
2、領(lǐng)導(dǎo)上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)。
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則(19：20—19：30)。
4、各代表隊(duì)根據(jù)抽簽順序隊(duì)伍一一進(jìn)行歌曲演唱。(19：30—20:20)。
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng)。(21：35—21:50)。
1、每個(gè)代表隊(duì)需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表見附件1)。
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后，取平均分。
4、本次比賽將決出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
1.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助。
2、宣傳部：負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊(duì)、觀眾有秩序的進(jìn)場入座。
4、實(shí)踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負(fù)責(zé)比賽時(shí)的計(jì)分工作，賽后的宣傳報(bào)告稿，及評委和嘉賓邀請。
6.社團(tuán)聯(lián)合會：負(fù)責(zé)購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負(fù)責(zé)整個(gè)活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。
8、體育館工作人員：負(fù)責(zé)活動燈光、音響部分。
應(yīng)急事件處理：
1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負(fù)責(zé)演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由校園110負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;并有專人負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個(gè)班級演唱時(shí)，其后一個(gè)班級在后臺準(zhǔn)備，前班級由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下個(gè)班級即時(shí)跟進(jìn)。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由班級的負(fù)責(zé)人迅速組織班級同學(xué)重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場處理。
校園歌詠比賽策劃書篇六
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的校園歌詠比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的.風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
（三）活動時(shí)間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點(diǎn)：老干中心
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會
（六）活動對象：全院學(xué)生
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）
1）策劃書要詳細(xì)
2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張（貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍
3、前期動員（負(fù)責(zé)：高校界）
1）與其他部門溝通
2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）
6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）
1）院報(bào)校風(fēng)記者站（寫文章）
2） 整理大家活動心得體會
3）活動記錄
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報(bào)后不得隨便取消
一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
略
1、主持人注意把握整個(gè)活動流程時(shí)間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
校園歌詠比賽策劃書篇七
為紀(jì)念五四運(yùn)動94周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱?jiǎng)?lì)志之歌，揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動時(shí)間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點(diǎn)：校運(yùn)動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目：一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個(gè)自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。
4、 計(jì)分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、 時(shí)間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時(shí)間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時(shí)上交伴奏光盤。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
校園歌詠比賽策劃書篇八
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了201x年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：201x年x科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
校園歌詠比賽策劃書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師同學(xué)們：
大家，晚上好！
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春！在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉！
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ！
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想！
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼！這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放！
心有多大，舞臺就有多大！想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)！
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來！
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來！
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽： 現(xiàn)在開始！
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，他們分別是xxx、xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲！
一幕幕眾人合唱的感情高潮！
一陣陣掌聲雷動！
一聲聲喝彩助威！
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想！
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響！
最后，請?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功！
感謝各位的陪伴！
晚安！
校園歌詠比賽策劃書篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男:大家晚上好。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
女：當(dāng)動人的旋律在此刻響起，
男：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男:祖國，神圣的名字!
女：祖國，敬愛的母親!
男：多么崇高的革命精神，在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽。
女：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下熠熠生輝。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
女：讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方。
我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌。
首先請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的評委老師。請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：一.面貌(2分)。
校園歌詠比賽策劃書篇十一
甲：各位來賓!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：當(dāng)20xx年元旦來臨之際，我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：評委老師上場。
甲：今天每個(gè)班級的表演都很精彩。
乙：大家都表現(xiàn)出了奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
三、結(jié)束詞。
乙：我祝愿各位同學(xué)在新的一年身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這美好的時(shí)刻，
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
校園歌詠比賽策劃書篇十二
b：在這里，我們正放飛著夢想。
a：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人，
b：我們是社會主義的建設(shè)者。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
b：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事，讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系xxx，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始！
b：首先請出今天的第一支參賽隊(duì)伍，x年級x班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：xx。（有請?。?。
領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：我們常把祖國比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖國又勝過自己的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽x年級x班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx等。電子琴伴奏：xx老師。
a：下面，我公布一下前兩個(gè)參賽班級的最后得分：x年級x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。x年級x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。
a：下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級x班最后得分xx。
b：因?yàn)楦袆樱覀兊那楦惺澜缥宀拾邤蹋?/p>
a：因?yàn)楦袆?，我們更懂得如何去面對生活?/p>
b：因?yàn)楦袆樱钥鞓罚?/p>
a：因?yàn)楦袆?，所以幸福！因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完！請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請x年級x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級x班最后得分xx。
我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由x年級x班帶來的《七子之歌》、《七色光》，指揮：xx。領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，九年級一班最后得分xx。
為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽x年級x班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx、xxx、xx等。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請?jiān)u委們?yōu)閤年級x班的同學(xué)亮分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x級x班最后得分xx。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽x年級x班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會更好！最后我們有請x年級x班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。現(xiàn)在，我們的評委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都希望能通過這次活動展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂專業(yè)老師的評價(jià)，下面我們就請xx老師為大家做一個(gè)簡單的點(diǎn)評。大家掌聲歡迎！
a：現(xiàn)在，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結(jié)果！
b：經(jīng)過評委老師的努力，我們的比賽成績已經(jīng)出來了。x年級x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級x班最后得分xx。x年級x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級x班最后得分xx。（掌聲祝賀）。
a：下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
b：首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級是xx。
a：請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。也請班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請團(tuán)支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)。
b：接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是xx，有請教導(dǎo)處的xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請x校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請x校長為他們頒獎(jiǎng)。也請班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝今天所有到場的人；
感謝評委老師，感謝后勤人員！特別要感謝xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下面有請x校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；
a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代！
b：xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
校園歌詠比賽策劃書篇十三
合：大家好！
男：清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來繁花似錦的五月。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布xx中學(xué)x年級大合唱比賽！現(xiàn)在開始！
女：同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國。
男：我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無限的青春，來祝愿那一次揮手說再見。有請x班為我們帶來《歌唱祖國》《再見》。
男：時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春，有請x班為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》以及《最初的夢想》。
男：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢赤子心》。
男：長亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調(diào)極為優(yōu)美動聽，歌詞也是人所共知。
女：長亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長。下面一起欣賞x班為我們帶來《歌唱祖國》、《送別》。
男：我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。
女：是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請聽x班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。
男：生活像一把無情刻刀，我能做的是什么？當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？我知道淚水一點(diǎn)用都沒有，我知道無論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來的《歌唱祖國》《老男孩》，有請。
男：抱著夢往前飛，不逃避不后退，我們點(diǎn)燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請欣賞x班的《歌唱祖國》《追夢赤子心》。
男：我們只要為夢想而努力拼搏就一定會有收獲，你會發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢。下面有請x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對我們來說并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說過謝謝，直到長大之后，才懂父親的不容易。
女：時(shí)光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時(shí)代、不同的年齡，對同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無法言說的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請欣賞《歌唱祖國》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來經(jīng)典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢想在風(fēng)里激蕩，未來的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅(jiān)信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來不是夢。讓我們欣賞由x班帶來的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績，看到賽場上升起五星紅旗時(shí)，人們就會情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無處不在，生活中最親密無間的也是我們的朋友。
女：我們學(xué)會了分享，遠(yuǎn)離了孤單與寂寞；
學(xué)會了寬恕與包容，遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。
男：下面x班將會為我們演繹這真摯的友誼！請欣賞《歌唱祖國》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
女：一陣陣掌聲雷動；
男：一聲聲喝彩助威；
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園歌詠比賽策劃書篇十四
合：大家下午好!
我是主持人：趙有霞。
我是主持人：趙海龍。
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，首先進(jìn)行第一項(xiàng)：奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。
男：今天，在國慶64周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖**親64歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂。
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。
男：祝愿我們古城初級中學(xué)。
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委。
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
(1)、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
(2)、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
(3)、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的`應(yīng)急、應(yīng)變能力。
(4)、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!
校園歌詠比賽策劃書篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
女：當(dāng)動人的旋律在此刻響起，
男：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：祖國，神圣的名字!
女：祖國，敬愛的母親!
男：多么崇高的革命精神，在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽。
女：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下熠熠生輝。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
女：讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方。
校園歌詠比賽策劃書篇十六
女：大家:中午好!
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
女：他們分別是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。?/p>
7、七年級7唱出了青春的風(fēng)采。請欣賞七年級15為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時(shí)代的少年》。七年級6班做好準(zhǔn)備。
9、接下來有請七年級14班上場，七年級4班做好準(zhǔn)備。
10、接下來有請七年級4班上場，七年級2班做好準(zhǔn)備。
12、接下來有請七年級3班上場，七年級13班做好準(zhǔn)備。
13、接下來有請七年級13班上場，七年級1班做好準(zhǔn)備。
14、接下來有請七年級1班上場，七年級12班做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：最后，請?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來?。?/p>
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