2023年中小學(xué)生的各類建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)

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2023年中小學(xué)生的各類建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-03 08:20:20     小編:文軒

熟練掌握各種語文表達(dá)方式,對提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。在總結(jié)時要謙遜、追求真實(shí),不夸大和美化自己的成績。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。

中小學(xué)生的各類建議書篇一

全校同學(xué)們:

現(xiàn)在大家的生活條件提高了,但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我們建議每個同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本,要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管,不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉,不要買許多筆都放在筆袋里。

二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時不要開燈。空調(diào)溫度不要開得太低。平時不玩水,不打水仗,及時關(guān)緊水龍頭。

三、節(jié)約糧食,不亂花錢。開展“光盤行動”,吃完每一盤飯菜,減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時不用零花錢,減輕家長的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來吧!

此致

敬禮!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班。

20xx年6月25日。

中小學(xué)生的各類建議書篇二

尊敬的市長:

我是中國輕紡城小學(xué)六年級的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見,還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。

隨著科技的發(fā)展,人們的環(huán)保意識越來越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見地上有垃圾能主動撿起來,我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。

市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議:

第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到。

水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。

第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少廢氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。

城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識,從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。希望大家能一起行動起來,一起來建造我們美麗的家園吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中小學(xué)生的各類建議書篇三

全校同學(xué)們:

現(xiàn)在大家的生活條件提高了,但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我們建議每個同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本,要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管,不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉,不要買許多筆都放在筆袋里。

二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時不要開燈??照{(diào)溫度不要開得太低。平時不玩水,不打水仗,及時關(guān)緊水龍頭。

三、節(jié)約糧食,不亂花錢。開展“光盤行動”,吃完每一盤飯菜,減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時不用零花錢,減輕家長的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來吧!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班。

20_年6月25日。

中小學(xué)生的各類建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們。

動物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開始融化,可愛的企鵝也不能生存了,工廠排放的廢水流進(jìn)了江河湖海,讓許多生活在水里的動物沒有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境,讓那些可愛的動物有更好的生活環(huán)境。

大家都非常喜歡那些可愛的動物,但是大家在觀賞動物的同時,請不要把喂食變成了壞事,因?yàn)閱T為他們準(zhǔn)備好了食物,動物吃太多的東西會生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動物園中。

現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動物,大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動物。

讓我們攜起手來一起保護(hù)這些珍稀而又可愛的動物吧!

此致

敬禮!

中小學(xué)生的各類建議書篇五

敬愛的校長:

您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)??梢栽诿總€樓層都設(shè)置一臺飲水機(jī),并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)??梢蚤_展一個大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境??梢园衙恳粋€年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還可以在每一個學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。

以上就是我的建議,望校長考慮采納。

xxx。

20xx年xx月xx日。

中小學(xué)生的各類建議書篇六

春天來了,萬物復(fù)蘇:小草從大地溫暖的懷抱鉆出頭來;小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機(jī)。下面,我給大家提一些建議。

1、不要在草地上走來走去、跑來跑去,使小草不要疼。

2、要提醒爸爸或長輩,不要出去打獵,免得傷害到小鳥。

3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋,不捉小鳥玩。

中小學(xué)生的各類建議書篇七

xx:

今天,我去了歸流河大河玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好"環(huán)保小衛(wèi)士"。

一、結(jié)合學(xué)校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動,從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識,大家要積極參加。

三、每班開一次"我為環(huán)境保護(hù)做件事"的隊(duì)會,使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。

四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

中小學(xué)生的各類建議書篇八

尊敬的校長:您好!

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。

針對以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽光充足的時候不要開燈。

親愛的同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi)。

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。

五、不隨地吐痰,不制造噪音;。

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

建議書敬愛的交通局長:

您好!

我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀C總€家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時間存在的問題。

李燊。

20__年5月21日。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢。可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:

1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

不要多久我即將離開伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場所。在這六年中,我感謝教我學(xué)習(xí)知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視:

二、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神,真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學(xué)生更多的時間加強(qiáng)其它知識的學(xué)習(xí),還學(xué)生的自由空間。

以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。

建議人:

20__年_月__日。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

春天來了,萬物復(fù)蘇:小草從大地溫暖的懷抱鉆出頭來;小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機(jī)。下面,我給大家提一些建議。

1、不要在草地上走來走去、跑來跑去,使小草不要疼。

2、要提醒爸爸或長輩,不要出去打獵,免得傷害到小鳥。

3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋,不捉小鳥玩。

中小學(xué)生的各類建議書篇九

親愛的校長:

您好!多年來,我們學(xué)校一直在為,綠化美、化校園,可是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng):洗完飯盒水依然在流著,直到廚房阿姨清理時才關(guān)上;上廁所洗手時,有同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭;作業(yè)本上一頁只寫錯了一個字,就把整整一頁撕下來,疊飛機(jī)......

這些問題根源都出自于同學(xué)們還沒有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用,沒有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議:

1.針對于環(huán)保節(jié)約來開展綜合性學(xué)習(xí);。

2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標(biāo)語和環(huán)保節(jié)約的重要性;。

3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。

4.對同學(xué)們進(jìn)行文明教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;。

5.不在走廊上亂涂亂畫。

以上是我的建議,請校長采納。讓我們想愛護(hù)自己眼睛一樣來愛護(hù)校園吧,我相信,更美麗的校園會出現(xiàn)在我們的面前!

此致

敬禮!

建議人:__。

20_年10月20日星期三。

中小學(xué)生的各類建議書篇十

親愛的家長們:

優(yōu)秀的孩子離不開閱讀!這25條簡單建議,讓孩子愛上閱讀!

1、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。從來沒有陪孩子閱讀太早的說法,即便是他/她還在媽媽的肚子里。

2、不要把陪孩子一起讀書僅僅局限在睡前時間。給孩子讀上一本書同樣是一天新生活的好開始。對于小孩子而言,給他讀書講故事,有助于睡個舒服的午覺;對于大孩子而言,在他放學(xué)回家后,和他一起讀書,也是一種讓孩子放松的方式。

3、給孩子樹立一個好的榜樣。讓他們看到你在閱讀。孩子是最善于模仿的,相比一遍又一遍的說教,不如自己做個示范。

4、手頭上總是放上一兩本書。這樣你就可以在那些碎片化的時間,給孩子講個故事,而不是讓孩子玩手機(jī)。

5、不要把讀書,視作對孩子的一種懲罰方式。要讓孩子明白,讀書是一種自律,它們既不是總是快樂的,也不是總是痛苦的。

6、經(jīng)常帶孩子去家附近的圖書館或者書店,讓孩子在書的海洋中自由選擇。

7、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的,有些書店或者出版社也會組織兒童專場。

8、送一本書作為孩子的禮物,而不是玩具或者電子產(chǎn)品。

9、給孩子讀你小時候最喜歡的書。這樣你們可以有更多的共同語言,讀完了一起來討論。

10、參加或者自己創(chuàng)建一個讀書俱樂部。幫助孩子用閱讀將身邊的小朋友們聚集起來,大家可以一起讀書,一起討論。

11、教育孩子要善待書籍,不能亂扔亂放,更不能撕書。

12、給孩子讀書的時候,要有一些肢體動作。不要擔(dān)心自己動作過于夸張,大聲讀出來,扮演角色、模仿主人公的語調(diào),這些都會讓孩子更加喜歡上聽你讀書。

13、選擇那些能激起孩子共鳴的書。比如書的主題和孩子的生活比較接近,或者選擇孩子最喜歡的話題。

14、沒有必要把整個故事或者章節(jié)講完。留點(diǎn)懸念不僅僅是電視劇的專利,也同樣適用于小孩子,他們會迫切想知道接下去發(fā)生什么。

15、和孩子一起設(shè)立一個閱讀目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)的時候,給孩子獎勵。

16、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個故事,并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。

17、把書帶入你們家的節(jié)日傳統(tǒng)中。比如兒童節(jié)的時候,給孩子準(zhǔn)備一套他最喜歡的卡通書;而在建軍節(jié)的時候,給孩子一套軍事題材的書。

18、放一些具有紀(jì)念意義的字條或者照片,在書里邊。比如生日、畢業(yè)日或者孩子的一些小成就,這樣當(dāng)孩子想去追憶往昔的時候,就會去翻這些書。

19、設(shè)立一些“家庭科研項(xiàng)目”。比如如何建造一個“蔬菜花園”或者設(shè)計(jì)一次長途旅行等,然后就和孩子一起鉆進(jìn)圖書館吧。

20、確保孩子可以很容易的拿到家里的藏書。把書放在較低的位置,在各個角落里都散放一些,這樣孩子可以隨時隨地的讀書。

21、創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子,可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。

22、不要把孩子的閱讀,只局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。電子書、手機(jī)閱讀、網(wǎng)上閱讀,都是可以的,只要確保內(nèi)容的來源適合孩子。

23、選擇一些孩子最喜歡的角色相關(guān)的書。如果孩子喜歡米奇,那就找一本米奇是主角的故事書。讓孩子開心進(jìn)入讀書狀態(tài),是最主要的。

24、讀書之余,帶孩子一起去看相關(guān)的電影,這會讓孩子有進(jìn)一步的直觀的認(rèn)知。

25、設(shè)立家庭讀書日,使得讀書變成家庭的集體活動。

中小學(xué)生的各類建議書篇十一

親愛的家長們:

每一位父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,希望他熱愛閱讀,熱愛學(xué)習(xí)。為了這個變得優(yōu)秀的愿望,父母們會給孩子買很多優(yōu)秀的書籍,比如你現(xiàn)在看到的這一套經(jīng)典的童書,就擺在了很多孩子的書架上。有書的童年總是令人羨慕的,但是這里面有一個問題,就是這些書雖然在這個家里,在孩子的書架上,但是它真的成了孩子的書,成了這個家里的書了嗎?這個問題也是令很多家長頭疼的問題。其實(shí),對于一個家庭來說,讓孩子愛上閱讀的最好辦法,就是親子共讀。下面提供的關(guān)于親子共讀的十條建議,也許可以給您一些幫助。

建議一:讓這件重要的事情首先變得美妙。

親子共讀當(dāng)然很重要,但它首先應(yīng)該是一件美妙的事情。因?yàn)楣沧x的過程對于孩子而言,首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。當(dāng)孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁聽故事,他首先享受到的就是父母的愛,父母的聲音讓他感受到了愉悅,感受到了一個個故事的趣味。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,融洽親子關(guān)系,而且會使孩子感受到閱讀的快樂,孩子與書之間的關(guān)系也隨之變得親密溫馨。

建議二:相對固定時間,以便習(xí)慣的養(yǎng)成。

親子共讀的時間可以相對固定,比如晨起、餐后、睡前等,每個家庭可以根據(jù)自己的家庭情況確定一個時段。每天和孩子共讀的時間大約十五分鐘,其目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。但這并不是說這個時段一成不變,有時候我們可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,比如這一天全家有郊游的計(jì)劃,不妨將共讀的地點(diǎn)移在郊外,一片草地、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場所,在大自然的懷抱中,親子共讀將變得更有詩意。

建議三:親子共讀的形式以大聲讀和默讀為主。

大聲讀就是出聲地朗讀。對于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級的孩子),父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。一個從小傾聽著父母閱讀的孩子,走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂也會很專注,同時因?yàn)樯朴趦A聽,他的信息儲量、語言積累、思維品質(zhì)都會大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因?yàn)闆]有傾聽的習(xí)慣,往往喪失了靜心傾聽的能力),更重要的是這個孩子會因?yàn)橥甑膬A聽而愛上閱讀、愛上書籍。因?yàn)橛枚鋬A聽美妙的故事,給予孩子的是最暢快的閱讀享受,既沒有生字的羈絆,也沒有被勒令閱讀的痛苦,是加深孩子對語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑。對于中高年級的孩子,親子共讀的方式除大聲讀以外,還可以加上家庭成員的共同默讀。默讀過程中不提問,也不要監(jiān)督孩子,更不需要逼著孩子寫讀書筆記。默讀的時間可視孩子的閱讀狀況而定,可以持續(xù)20~30分鐘。

建議四:不要將親子共讀的過程變成認(rèn)字的過程。

很多家長在親子共讀時喜歡將書籍變成教材,不斷教孩子認(rèn)字,以為孩子認(rèn)字多了,就能早早地開始獨(dú)立閱讀。其實(shí),這是走進(jìn)了一個誤區(qū):強(qiáng)迫孩子識字,很可能會讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,很多孩子就是在家長的這種強(qiáng)迫下,與書“奮斗”了多少年,卻仍然沒有真正愛上書籍。

因此,各位爸爸媽媽們,請不要急于讓孩子認(rèn)字,不要急于教給孩子閱讀的方法。我們見了太多認(rèn)識很多字的大人和孩子,根本不去閱讀,但是我們什么時候見過一個酷愛閱讀的人不認(rèn)字呢?最重要的還是閱讀的興趣,讓孩子愛上閱讀才是我們要做的。

建議五:不要過早責(zé)令孩子獨(dú)立閱讀。

一些家長擔(dān)心孩子在閱讀上養(yǎng)成依賴父母的心理,所以孩子一學(xué)會拼音和少許的漢字,爸爸媽媽們馬上就中斷了給孩子的朗讀,而要孩子獨(dú)立閱讀,希望借此培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力。其實(shí)即使孩子學(xué)會了很多漢字,也不宜讓他早早獨(dú)立閱讀。因?yàn)楹⒆舆€沒有建立一個較完備的語言體系,那些漢字在他眼里是相互獨(dú)立的,孩子沒有足夠的語言感覺和語言能力將它們連接成美妙的故事。一本陌生的書里那些陌生的詞匯非常容易嚇倒孩子。即使沒有生字的一句話,他讀起來也可能是結(jié)結(jié)巴巴的。哪里還能享受什么閱讀的樂趣?而在美妙的傾聽中,他不僅獲得了更多的語匯,也逐步培養(yǎng)了語感,一旦語言的感覺成熟,他自然會拿起書自己閱讀。所以,親子共讀的過程就是在為孩子的獨(dú)立閱讀儲蓄能量,它不但不會讓孩子養(yǎng)成依賴心理,還是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力的有效方法。親子共讀不只適用于幼兒,還適合所有的孩子,因?yàn)槠浔举|(zhì)是親子共同分享閱讀的快樂。

建議六:不要在孩子看電視的時候命令他去閱讀。

當(dāng)孩子在津津有味地看電視節(jié)目時,如果家長說“我們一起來閱讀”,這是很不明智的做法。這就等于將電視和書籍對立起來,這樣的結(jié)果是我們不想看到的。對于沉迷電視的孩子,家長首先應(yīng)該限定他每天看電視的時間,等到孩子到時間關(guān)閉了電視機(jī)時,他就無事可做,而且很少有孩子愿意早早睡覺,這時候,你再說:“孩子,讓我給你讀一段好玩的故事吧!”他一定很樂意。

建議七:不要以為親子共讀是媽媽的事情。

目前大多數(shù)的家庭都是由媽媽和孩子進(jìn)行親子閱讀。其實(shí),閱讀不僅是媽媽的事情,爸爸也應(yīng)該參與進(jìn)來。在親子共讀活動中,孩子也需要爸爸的引領(lǐng),需要進(jìn)入女性視野之外的更廣闊的閱讀世界。而且,爸爸也應(yīng)該給孩子做出讀書的表率。

建議八:親子共讀貴在堅(jiān)持。

如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情,我們就會有理由堅(jiān)持下來。哪怕每天只有十分鐘左右,只要我們做到了,就是一件非常有意義的事情。事實(shí)上,只要我們堅(jiān)持一段時間,一旦激起了孩子的閱讀興趣,小家伙就不會允許家長懈怠下來,因?yàn)樗刻於荚诘戎旅娴墓适履兀?/p>

建議九:與孩子平等地聊書。

親子共讀后,大人可以找一些孩子感興趣的話題,和孩子平等地聊書,從而引發(fā)孩子對閱讀的思考。但是不要將這個過程變成一次次測試,那樣會讓孩子感覺在接受考問。聊書的過程中,要鼓勵孩子大膽質(zhì)疑,不要拘泥于什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)以開放性的觀點(diǎn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行更深入的思考和更廣泛的閱讀。

建議十:適當(dāng)拓展閱讀時空。

把握機(jī)會拓展閱讀時空,有助于培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和思維品質(zhì)。親子共讀不是讀完一本書就完成的事情,可以將閱讀活動拓寬到畫畫、手工、觀察、討論等更廣泛的領(lǐng)域,讀完一本書后,還可以引導(dǎo)孩子閱讀相關(guān)系列的書籍,將幾本書中的人物事件進(jìn)行對比等。這些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭閱讀氛圍。親子共讀是讓孩子愛上讀書的最有效的辦法。年輕的爸爸媽媽們,如果你還沒有和孩子共讀的經(jīng)歷,那就請從這里開始,從這一套經(jīng)典童書開始,攜著孩子的手,開始愉快而溫暖的親子閱讀之旅!

中小學(xué)生的各類建議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。

4、要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然,這只是我個人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

中小學(xué)生的各類建議書篇十三

親愛的校長:

您好!多年來,我們學(xué)校一直在為,綠化美、化校園,可是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng):洗完飯盒水依然在流著,直到廚房阿姨清理時才關(guān)上;上廁所洗手時,有同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭;作業(yè)本上一頁只寫錯了一個字,就把整整一頁撕下來,疊飛機(jī)。

這些問題根源都出自于同學(xué)們還沒有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用,沒有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議:

1、針對于環(huán)保節(jié)約來開展綜合性學(xué)習(xí);

2、在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的和環(huán)保節(jié)約的重要性;

3、不在校園里亂扔果皮紙屑;

4、對同學(xué)們進(jìn)行文明,讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;

5、不在走廊上亂涂亂畫。

以上是我的建議,請校長采納。讓我們想愛護(hù)自己眼睛一樣來愛護(hù)校園吧,我相信,更美麗的校園會出現(xiàn)在我們的面前!

此致

敬禮!

建議人:xx。

20xx年10月20日星期三。

中小學(xué)生的各類建議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

你們是否看到過生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時都在危害著我們的身體和家園,請大家接受我的這些建議:

一、愛護(hù)花草樹木,因?yàn)闆]有了它們,人類無法生存。

二、不要亂丟塑料袋,因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑?,并且化解出來的氣體還有毒。

三、不要隨處傾倒泔水,因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會使人的免疫力下降,使人得各種癌癥。

四、不要踢飛垃圾堆,因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散,就會引號來無數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬病的源頭,輕者感冒,重者甚至死亡!

保護(hù)我們的家園——地球,在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,但能給我們提供生存條件的,只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去,我們要精心地保護(hù)地球!

此致

敬禮!

中小學(xué)生的各類建議書篇十五

可愛的動物離開了,它們漸漸的開始討厭這里的人們。美麗的鳥兒飛走了,它們似乎是去想人們起訴,要求人們還它一個美麗的天堂。還有那些無辜的.魚兒,因工廠生產(chǎn)排除的廢水,熏死了許多的小魚,還氣走了前來觀賞的人們。廢水還在流著,似乎笑著這些可憐的魚兒。這塊原本屬于動物的天堂消失了……自從科技發(fā)達(dá)了之后,我們生活的環(huán)境就遭到了嚴(yán)重的破壞。我心中,一直希望,有一天,我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗的樣子??!要知道,地球只有一個,只有一個能夠供我們生存,如果地球被污染了,那我們要在哪生活呢?污染了環(huán)境,就相當(dāng)于一個快要去世的地球。到那時候,我們想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了了。所以,我要向全世界的人呼吁,環(huán)保是我們最大的責(zé)任。不能再讓工業(yè)廢水橫行霸道,不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍(lán)衣,讓動物有一個可愛、美麗的家園。

中小學(xué)生的各類建議書篇十六

尊敬的校長:

您好!

我已經(jīng)讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關(guān)心,無比呵護(hù),在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我?guī)椭藭r,你們一個勁地表揚(yáng)我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。每天一早,您就來到學(xué)校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。

首先,我們的學(xué)校太小了。我看看一小,是我們學(xué)校的兩倍之大。您應(yīng)該把學(xué)校擴(kuò)大五倍,1/5倍是后操場,因?yàn)椴賵鍪俏覀冞\(yùn)動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學(xué)就會去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那兒有四十幾個乒乓球臺,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的乒乓球臺太少了,只有四個,一到體育課,許多同學(xué)就去乒乓球臺,爭來爭去,最后,誰也沒有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個足球場,因?yàn)槲覀儗W(xué)校還沒有足球場,許許多多受踢足球的同學(xué)都不能在體育課上踢足球,只能在雙休日去其它地方踢,自己愛踢的足球。

其次,我們還應(yīng)該舉行一些大型活動,看看一小,動不動就是一個運(yùn)動會,一開主是兩三天,清明節(jié)時大批大批地去掃墓,三年一次文藝節(jié)……看看我們,要么就好不容易打一場藍(lán)球比賽,才一節(jié)課。星期天自己組織一點(diǎn)兒人去春游,老師們也不怕出危險(xiǎn),管都不管,在家里睡大覺。我覺得應(yīng)組織一點(diǎn)兒大刑活動讓我們過過癮。

校長,再過幾個月,我就要離你而去,希望您采用我這些建議,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí),玩得更開心,我相信您是一個明智的校長,您一定會采納我的合理見議的!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中小學(xué)生的各類建議書篇十七

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

你們好!

如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

循環(huán)再用”。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源。

減少污染??!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!

希望我們的城市能越來越美麗!

中小學(xué)生的各類建議書篇十八

最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的.河水,就這么被污染了。

所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來的模樣。

3.在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進(jìn)行,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對他們進(jìn)行教育。

雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

xxx

20xx年xx月xx日

中小學(xué)生的各類建議書篇十九

各位老師、同學(xué)、家長:

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依賴于環(huán)境,只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認(rèn)識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應(yīng)該審視我們的過去,思索我們的未來。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議:

一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的.自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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