有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。培養(yǎng)自己的獨特的寫作風格,可以讓文章更具個性。
學生的自我介紹英語篇一
姓名:
性別:男。
民族:漢政治面目:黨員。
學歷(學位):本科專業(yè):法律。
emailaddress:
教育背景。
畢業(yè)院校:中央民族大學1992.9--1996.7法律專業(yè)。
*通過國家律師資格考試。
*通過國家英語六級考試,聽說讀寫熟練。
*熟練掌握計算機和互聯網的操作及使用。
工作經歷。
*1996.9--1998.9xx大型國有股份制企業(yè)。
法務人員。
*1998.10--至今xx集團公司。
律師。
學生的自我介紹英語篇二
早上好!
能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現。
我相信我能成功?,F在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上,我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
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學生的自我介紹英語篇三
大家好!估計沒上課之前,同學們會對新老師有很多期待,現在看到我了,不知道同學們會有什么感覺,第一印象很重要,不管大家對我的評價怎樣,首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學校的老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽市的一所師范院?!怅枎煼秾W院。我在衡陽市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學生和你們一樣大,也是這學期剛好進入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在龍山縣,和衡陽相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來了。
作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的同學們相識,我感到非常的幸運。我會經心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
當然不同的同學會有不同的學習方法,我也會總結不同的教學方法,盡可能讓每一位同學都出色地完成學習任務。當然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時上我辦公室問問題,把不會的知識弄懂,我覺得我們要一起努力。
同學們,你們好!我的名字是李佩佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你們以后可以叫我李老師。我的家鄉(xiāng)在湖南,那里可是出了很多風云人物哦,比如咱們的毛澤東主席。湖南很多地風景優(yōu)美如畫,空氣清新舒暢,如張家界鳳凰古鎮(zhèn)等,你們以后要是有時間隨時可以去那玩。
我的性格比較隨和,你們一定會和我相處得很愉快的。現在的我就讀于河北師范大學,這可是一個百年名校喲。我所屬的院校是外國語學院,在大學里邊是屬于文科系類的。英語教育是我的專業(yè),如果你們其中有人對教育事業(yè)感興趣,然后又恰恰喜歡英語這科,那這個學校的這個專業(yè)可是你們很不錯的選擇哦。
接下來的這一學期,將由我?guī)ьI著你們進行英語各方面的學習,英語這個科目很多人喜歡,也有很多人會覺得枯燥無味。我希望通過這一學期的學習,能夠將你們對英語學習的興趣有一個大幅度的提高。
現在呢,我要對你們提出一些課堂上的要求。
第一,上課要認真聽課,該作筆記的地方必須得好好做筆記。英語是門比較偏文的科目,它并不是說你腦子好就能將英語學好,它必須得勤記勤練勤做,畢竟好記性不如爛筆頭。
第二,上課期間不可以說話,不可以交頭接耳。同學們,咱們想想,要是老師在上課的時候你一直跟旁邊的同學說話,那你還能學得進去,旁邊的同學能好好上課不?這不僅影響著你自己,也打擾到了你周圍想要好好聽課的同學們,這樣可是不禮貌的行為哦!
第三,每次上課的時候,我都希望你們能夠積極主動地回答問題。在老師講課提問的時候,如果同學們能踴躍發(fā)言,課堂氣氛就一定會更加活躍,學習氛圍一定會更高。那么在這種情況下,你們絕對會對英語的學習更加地興趣濃厚,那英語成績的提高就指日可待了!
這三點要求希望你們都能好好遵守。我在給大家上課的時候,同時也在學習著。希望我們班的同學能夠團結起來,互相尊重,互相學習,有什么問題的話可以課下提出來。在以后的工作學習中如果我有做得不足或不當的地方,大家可以提出來,好讓我改正。
最后,我希望能和大家一起努力為我們班的取得更多更好的成績。同學們,讓我們一塊學習共同進步吧!
大家好!我的名字叫,學歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!
我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學期間我還進修了學音樂跳舞,所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的模范班級。
最后,我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
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學生的自我介紹英語篇四
一想起開學第三個周的英語課,心中就會泛起一陣深深的懊悔,它時刻提醒著我,做事一定要做好充分的準備。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,“同學們,這節(jié)課上英語,請大家把2a和3b做完,做完的舉手?!币驗槲以诤兕A習的時候做完了,所以我“嗖”的一下舉起了手,老師看了我一眼,緊接著說:“好,那由你來講解和提問吧?!蔽伊⒖叹秃蠡诹?,感覺像被雷電擊了一般,身體也像灌了鉛一樣沉重。
當我走上講臺,看到臺下的同學們時,我的手腳冰涼,手心也出了汗,在褲子上擦來擦去,“請?zhí)K雪菏講第一題”正當我準備叫下一位同學時,老師說:“子涵,你可以適當地加幾句評語,評價一下各位同學的講解?!笨梢驗槭堑谝淮谓洑v“當老師”這個事情,一連試了幾次都沒成功。
到了最后一個問題的時候,我心急如焚,心想:平時會那么多詞語,怎么現在就不會了呢,這次可一定要說對呀。這時我看到老師對我笑了笑,我能感受到是對我的鼓勵和期待,再看向同學們時,一雙雙眼睛也一樣充滿了鼓勵,這無聲的鼓勵讓我倍受鼓舞。陽光透過窗戶,灑在黑板的一角,它是那樣溫柔。我深吸了一口氣又叫了一位同學,最后評了一句老師經常在課堂上評價鼓勵我們的話。我走下講臺,如釋重負。
成功需要不懈的堅持和努力,就像海燕只有經過狂風暴雨的洗禮才會到達大洋的彼岸一樣,這就是我那節(jié)英語課上的經歷。
學生的自我介紹英語篇五
大家好!我叫藺思宇,今年十三歲。我是個身材胖胖的女孩子,我也沒有什么特別的特點,只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。
小書蟲。
我一直都是一只小書蟲,每次發(fā)現有好看的書時,就會馬上沖過去,貪婪的吸收著里面的知識,說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導班,媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜,她整理了好多書,以為我不看了,便準備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不舍得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋。
女漢子。
我會經常被班里的男生們叫做女漢子,那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個同學的桌子壞了,老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時,我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”
這就是我,一個普普通通的,一個多面體的我。
學生的自我介紹英語篇六
今天早上的英語課程上我沒有如同往日一般浪費時間,我終于在這還是學會利用時間了!
不過也是沒有辦法,這都是因為昨天晚上的時候我沒有下作業(yè),而且今天早上英語課之后就是這一堂課程,這就使得我不得不在這時候完成作業(yè)。
這也是因為這個老師的課堂總是十分的無聊,英語課的所有人認真聽講的沒有幾個人,大部分同學提早進入教室,為的就是占座,而且是在后面的位置,一般老師還是不會下來轉悠的,因此在這好地方隨便干什么都可以,一般還是沒有人管的,而且英語老師一般也不會理會,這也就導致我們的課堂越來越亂,大多數人都不會認真學習。
不過我覺得的我還是不錯的,每一次的英語課我都屬于那種不認真學習的人,也都是在這里和大家一起玩手機,因此在這時候學習一下還是算進步了。有時候不在意你自己什么時候學習,在浪費的時間里學習就是一種進步!
學生的自我介紹英語篇七
這是寒假才結束沒幾天,新學期才開始的一星期。因為英語老師假期給我們布置的幾樣作業(yè),想檢測一下我們寒假的學習效果。星期一上英語課時,英語老師忽然讓我們演唱在寒假中學習的英文歌曲。
當一聽到這消息,班里可炸開了鍋。大家都互相推舉對方,而沒有一個百告奮勇的。老師見此狀,就只好使出拿手招數一抽簽,我心里在默默地禱告,老天爺保佑,千萬別抽到張,千萬別抽到我,老師拿出一個簽,只聽同學們齊刷刷地喊"王澤園",唉,第一個就抽到了我。我十分緊張地站起來,沒有辦法,只好硬著頭皮上去了。剛上去的時候,我的腦子一片空白,根本沒想好要唱什么。過了一會兒,我才想到了學過的歌,于是就起來。唱完了,就聽掌聲響起來,我自認為我唱得很難聽,聲音也不怎么大,但等我唱完之后,老師還是滿意地點點頭,說我唱得很好。我便十分自豪地走了下去,大家也都夸贊我,而之后也沒有人能上去并完整地唱出一道首英文歌。
當然,英語學習水平的好壞并不是一首歌就可以決定的,學習英語主要還得大量地閱讀積累,光學會一首歌是遠遠不夠的!
學生的自我介紹英語篇八
我是天津醫(yī)科大學醫(yī)事法學專業(yè)的畢業(yè)生。
大學期間,本著嚴謹求學的態(tài)度,在學習中我注重實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面,具備良好的聽、說、寫、譯的能力。
在學生工作方面,白鴿愛心協(xié)會副主席。在各種活動的組織中,我充分調動參與人員的熱情,調讓大家都得到鍛煉發(fā)揮出每個人的特長,同時,做好各種意外的預防工作,最終讓同學們得到快樂,使活動圓滿成功。通過大家的努力,我們的活動得到了領導和老師的肯定并給于很高的評價。成績的取得是對我們工作的肯定,更是一種激勵。通過組織參與這些活動我獲得了鍛煉,組織協(xié)調能力有了提高。在大學的生活中,我的思想政治素質得到了提高,并且更注重發(fā)揮團隊精神和團結協(xié)作。
懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴單位的一員,我愿從小事做起,從現在做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為單位的發(fā)展添一份光彩。
范文二:
尊敬的領導:
您好!我叫&&,我明白這次機會很難得,同時,我也感到很榮幸自己來這里面試,我相信自己一定可以表現得很好。
我是xx大學經濟法系應屆畢業(yè)生。我們經濟法系自設立至今雖僅有十年,但在一所理工大學里卻顯示出了她的活力與生機,是校園中最活躍、最引人注意的亮點。經濟法專業(yè)向社會輸送了大批人才,他們正兢兢業(yè)業(yè)地工作,我身為學院的一員,為此感到驕傲!
作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
作為一名理工大學的學生,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
范文三:
大家好,我叫**。在大學的四年里,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。
書本的知識畢竟是有限的,本人積極參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更為重要。關于法律專業(yè)畢業(yè)生面試自我介紹由精品學習網提供!
在平時的實踐努力中,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說,做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業(yè)生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒有太多經驗,并不代表我不行。因為沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。
這樣才會更有動力,才會是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。
學生的自我介紹英語篇九
我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進。
學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒印?,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
學生的自我介紹英語篇十
大家好!
我叫xxx,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是xx縣xx小學xx年級xx班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后必須摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
謝謝大家!
學生的自我介紹英語篇十一
大家好。我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxx》,之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。
其實我還有一門“本領”,那便是“p圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧!面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
學生的自我介紹英語篇十二
我長得瘦瘦的,個子高高的,皮膚黃黃的。一張瓜子臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個秀氣的高鼻子下面長著一張紅紅的小嘴,像抹上了媽媽的口紅。
我的優(yōu)點是樂于助人,每當看到有人需要幫助時,總會伸出援助之手,幫助他們。
有一次,同桌的尺子忘帶了,他急得抓耳撓腮。我看見了,問道:“你怎么了?”他說:“我的尺子忘在家里了?!蔽疫B忙把我的尺子借給了他。他向我說了聲謝謝,有繼續(xù)填卷子了。
一節(jié)語文課上,老師讓我們背作文,同桌有忘帶語文書了。他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,我看見后問他:“你又忘帶什么了?!彼缓靡馑嫉卣f:“我又忘帶語文課本了?!蔽矣帜贸稣Z文書和他湊著看了起來。
當然,我也不是一個十全十美的女孩,我也有缺點,我的行動非常慢。
有一次,老師給我們布置了很多作業(yè),知道晚上十點多才做完。第二天早上起也起不來,等來到學校的時候已經上課了,老師把我狠狠地收拾了一頓,我后悔極了。
我的愛好是跳舞。每次舞蹈老師都說我是下腰金牌,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我,一個愛跳舞的我。
學生的自我介紹英語篇十三
??????? 我的名字叫
大學生個人簡歷網
,我能自我介紹感到很榮幸,首先,我愛英語,它給我?guī)砹思で?,目前,我有英語六級證書,辦公軟件應用ofcitt(國家職業(yè)資格三級)和會計從業(yè)資格證書,我現在正在準備bec和自我教育的學士學位。???????? 其次,我喜歡收集,收集特殊的塑料袋,網上的美女圖片,有趣的小物件,有用的信息和任何我感興趣的.東西。
第三,旅行是我的愛好。我有很多想去的地方,如云南麗江,南丫島,大廟灣島---中國馬爾代夫,三亞等等。所以我經??匆恍┡c世界旅游相關的雜志,我喜歡徒步旅行,走到一個地方去品嘗那里的美食,我認為這就是生活。
學生的自我介紹英語篇十四
我是一個努力工作,認真學習,勇于創(chuàng)新的人。熟練使用電腦,掌握一定的辦公軟件,與老師同學關系密切,樂于幫助同學解決學習生活中的煩惱,善于總結歸納,善于溝通,有良好的事業(yè)心和團隊精神。
已經熟悉和掌握了本專業(yè)的相關知識,并且在大學四年期間學會了努力工作,刻苦學習,做到學以致用。這就是我們正在尋找的寶藏。
認真負責,善于溝通協(xié)調,有較強的組織能力和團隊精神;開朗樂觀,有事業(yè)心,有愛心,善于并行教學;有上進心,勤于學習,才能不斷提高自己的能力和綜合素質。在今后的工作中,我將以充沛的精力和刻苦學習的精神努力工作,穩(wěn)步提高自己的工作能力,跟上公司的發(fā)展步伐。
積極主動,獨立自主,具有高度的責任感和敬業(yè)精神,為人誠懇,誠實守信,團結協(xié)作意識強,能吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力?!疤嵶鍪拢\實做人”是我的處世原則。
我工作努力,有良好的團隊精神。在眾多求職者中,我可能不是最好的,但我好學,勤奮,踏實。我智商(智商)不高,但情商(情緒控制)高。我希望你在我走向成功的道路上鞭策和鼓勵我。同時,現在本科畢業(yè)生多如牛毛,不是名牌,也不是研究生,但作為其中的一員,我始終堅信自己擁有良好的自我感知能力,激勵他人的能力,建立關系的能力,靈活應變的能力,溝通的能力,前瞻的能力,掌控的能力,把握職業(yè)邊界的能力,發(fā)現和解決問題的能力,這些都是在學校和社會中磨練出來的。
愿意幫助真正需要幫助的人,能夠做到溫血冷血。我希望我能成為一個正直,堅強,富有,敢于夢想的人!年輕的季節(jié),我愿意吃苦。作為一個初學者,我有優(yōu)秀的學習能力,并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,我有誠實守信的品格和團隊精神。作為領導,我有能力和果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。接受過與設計相關的系統(tǒng)教育和專業(yè)知識培訓,在多家單位和學校有實習和兼職經歷;耐力強,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,性格樂觀執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。最后,如果我有幸被貴公司錄用,我保證為貴公司工作至少五年!
學生的自我介紹英語篇十五
我叫劉昊原,在太原市小店區(qū)實驗小學讀書。現在我要給大家介紹介紹我自己。
先說說長相吧。我個子非常高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對淡淡的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛,一個高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴,我自認為我長得很帥。
我非常膽小。記得四歲的時候,我坐旋轉木馬,剛上去就很害怕,爸爸想鍛煉一下我的膽量,就把我一個人獨自放在了木馬上,走開了。我嚇得抱住了馬的脖子,緊緊得閉上了眼睛。還有,我到七歲的時候還不敢做過山車,大家都說我的膽子比老鼠還小。我心想:不能讓他們小看我。我必須用事實證明我的膽子不小。所以,我還是壯著膽子做了一次過山車。
我還很大方。上次一個小妹妹來我家玩,看見了我心愛的機器貓,非常想要,我毫不猶豫的就給了她,不過給了之后又想玩,纏著爸爸又給我買了一個。
我有優(yōu)點也有缺點。我的優(yōu)點是腦子反應快,上課積極回答問題,字寫得工整。缺點是考試的時候粗心大意,不是忘寫名字就是空著題不做。不過你別擔心,優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚,缺點我會認真改正。
這就是我,一個普普通通的小男孩。
學生的自我介紹英語篇十六
尊敬的領導:。
您好!很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫李xx,今年18歲,我學的是計算機專業(yè)。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好地表現的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,“學高為師,身正為范”,我深知作為一名員工要具有高度的責任心。兩年的中專生活深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
不求最好只求更好是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
學生的自我介紹英語篇十七
各位老師、同學,大家好,我叫邱美晴,xxx年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業(yè)?!?1世紀是網聯網的世紀。”這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
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