最新幼兒園運動活動方案策劃大全(18篇)

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最新幼兒園運動活動方案策劃大全(18篇)
時間:2023-12-03 08:23:05     小編:MJ筆神

方案的設計應該遵循科學、合理、可行、有效的原則,以確保順利實施。在制定方案之前,我們需要明確所要解決的問題和實現(xiàn)的目標。不同領域的方案有各自的特點和經(jīng)驗,以下是一些行業(yè)方案的案例。

幼兒園運動活動方案策劃篇一

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

幼兒園運動活動方案策劃篇二

活動目標:

1.體驗和教師在一起的快樂。

2.能主動走進教師,與教師交朋友。

3.知道被人幫助了自己時,要說"謝謝"。

活動準備:

1.活動前教師與幼兒建立親密關系。

2.紙屑;插塑玩具。

3.閱讀材料2《我和老師做朋友》;操作材料2《做朵紅花送老師》。

活動過程:

1.組織幼兒討論。

(1)教師自我介紹,表達自己希望與全體幼兒做朋友的愿望:你愿意和我做朋友嗎?可以用什么動作來表示我們是好朋友?(擁抱、親吻、握手)。

(2)鼓勵愿意和教師做朋友的幼兒勇敢走到前面來,握握老師的手(擁抱、親吻)。

2.師創(chuàng)設背景,尋求幼兒幫助。

(1)我的身上有很多的紙屑,用什么辦法幫助我弄干凈呢?

(2)我兩只手上都拿著東西,__掉在地上了,怎么辦呢?誰來幫助我?

(3)你幫助了我,我該怎么說、怎么做呢?

3.師幼一起玩游戲。

(1)教師躲在幕布后面和幼兒說話,請幼兒猜猜是哪兩位老師。

(2)教師從幕布下面露出鞋子,請幼兒猜猜是哪位老師。

(3)教師提供插塑,提問:誰愿意請老師一起玩?(教師盡量和每組幼兒玩一會兒)。

活動建議與提示:

1.這個活動也可當作游戲來開展,主要是為了增進幼兒與教師的情感,增進幼兒對班級保育老師的認識與了解,讓幼兒接納自己班級的教師和保育老師。

2.提供閱讀材料2《我和老師做朋友》,指導幼兒閱讀,說說、試試圖書中的內容。

3.指導幼兒從操作材料2《做朵紅花送老師》中取下花,用棉簽給花朵涂上紅色,作為禮物送給教師。

4.在一日生活各個環(huán)節(jié)多與幼兒親密接觸,使幼兒盡快消除陌生感,和教師成為朋友。

幼兒園運動活動方案策劃篇三

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

大班所有班級幼兒及家長。

節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

(一)活動準備。

1、宣傳準備。

(2)每班教師負責制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

2、道具準備。

各班制作游戲時需要的道具、器械等。

3.各項活動時間安排。

(1)第七周----第八周家長孩子練跳繩,練排球。

(2)第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。

(3)讓家長熟悉規(guī)則。

(二)活動流程。

1.主持開幕。

負責人:吳麗。

2.家長舞蹈《中國功夫》。

3.主持人介紹內容、活動注意事項及游戲區(qū)。

1.-負責放音樂。

2.-負責拍照。

3.-分發(fā)禮品。

4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

獎品:一二三等獎為鉛筆。

108x2,鼓勵獎橡皮。

幼兒園運動活動方案策劃篇四

xx年4月16日上午8:30開始。

新東方幼兒園操場。

教師趣味競技性運動會。

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

(按照比賽順序)。

規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計時員:劉創(chuàng)。

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:劉創(chuàng),趙帥。

獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏計時員:劉創(chuàng)李真。

1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔。

2、食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛(wèi)生。

幼兒園運動活動方案策劃篇五

1、運動會開幕式(xx年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月4日。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

幼兒園運動活動方案策劃篇六

(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調性、靈敏性,增強孩子體質。

(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

一、隊列、隊行練習。

二、體操表演:

韻律操:向前沖。

英語操。

三、親子游戲。

(一)運西瓜。

準備:籃球(即西瓜)若干。

玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球。

準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規(guī)則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續(xù)前進。

(四)滾鐵環(huán)。

準備:鐵環(huán)、鐵鉤若干。

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后,家長接過鐵環(huán)和鐵鉤,推著鐵環(huán)的邊緣向回跑,快者為勝。

規(guī)則:若中途鐵環(huán)跑離賽道了,揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。

幼兒園運動活動方案策劃篇七

1.理解兒歌內容,學說短句“我看到了_色的__。”

2.感知周圍事物的色彩變化,并能大膽地運用語言表述。

【活動準備】。

1.與詩歌內容相符的ppt。

2.紅、黃、藍、綠各色玻璃紙。

【活動流程】。

1.看詩歌ppt,學習詩歌。

1)展示ppt2-5圖片。

師:這個圖片上的是什么?(觀察ppt圖片2-5)。

這些畫都是黑、白顏色的,有什么辦法讓它變成彩色的?

我想了一個辦法,請你們來看一看!(老師戴上一幅綠色的眼鏡)。

請你們猜一猜,現(xiàn)在我看見的畫是什么顏色的?為什么?

幼兒帶上綠色的紙,觀察ppt圖片2-6。

師:如果把綠色的眼鏡拿掉,綠色的世界會怎么樣?(播放ppt7)。

2)根據(jù)ppt圖示1-7,教師朗誦詩歌。

師:老師這里有一首好聽的兒歌叫做《綠色的世界》,我們帶上綠色的眼鏡,一起來學一學。(教師示范朗誦,幼兒跟念。)。

2.引導幼兒觀察具體形象,仿編短句。

1)師:我們戴上綠色的眼鏡,還發(fā)現(xiàn)哪些東西也變成綠色的呢?(教師引導幼兒觀察教室里面的事物)。

2)幼兒自由觀察教室,請個別幼兒說一說。(引導說出“我看到了綠色的__”)。

3.延伸活動。

讓幼兒戴上紅、綠、藍等色彩不同的眼鏡,去外面走走、看看,感知周圍世界色彩的變化。

2)幼兒自由選擇自己喜愛的一種顏色的眼鏡去觀察周圍世界色彩的變化。教師帶領幼兒邊看邊說:我看到了_色的__。

附:兒歌《綠色的世界》。

綠色的天空,綠色的小貓,

綠色的蛋糕,綠色的手套。

這兒一片綠,那兒一片綠;。

到處都是綠、綠、綠,

當我把綠色的眼鏡拿掉,

綠色的世界忽然不見了。

幼兒園運動活動方案策劃篇八

1、通過開展親子嘉年華活動,增強幼兒體質,增進家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。

小班全體幼兒,家長,老師

9:00—9:15開場口號

開場舞(敲咚咚)

9:20—9:50幼兒單項比賽

活動一:袋鼠跳

玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。

準備:米袋xx個

活動二:剝雞蛋

玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。

物品:自備熟雞蛋

注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。

活動三:看誰跳的快

玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。

準備:報紙若干張

活動四:丟手絹

玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。

準備:手絹

1、因活動性質為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。

2、請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。

3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。

幼兒園運動活動方案策劃篇九

一、指導思想:

通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。

二、活動原則:

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

三、活動口號:

我運動我健康我快樂。

四、活動時間:

20__年12月。

五、活動地點:

六、活動總指揮:

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍。

七、活動準備:。

1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。

5、布置活動場地。

6、做好活動時音樂的播放工作。

八、活動主持:

西園區(qū):

王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)。

東園區(qū):

劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)。

九、活動流程:

1、運動員入場。

3、領導講話。

4、親子游戲。

(1)個體項目。

(2)集體項目。

幼兒園運動活動方案策劃篇十

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園策劃活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1.練習手膝著地自然協(xié)調地向前爬,嘗試倒退爬,提高動作的靈活性。

2.喜歡參加體育活動,感受集體活動的快樂。

1.沙包若干、大籃子一個、鈴鼓一個、背景音樂。

2.幼兒已儲備了有關螞蟻生活習性的相關經(jīng)驗。

1.熱身活動。(時間:2分鐘運動量:較大)

(教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)

師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動活動吧!

(音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

2.練習手膝著地向前爬。(6分鐘)

(1)自由爬。

(教師邊念兒歌邊帶領幼兒自由爬行,提醒幼兒不要相互碰撞。)

(兒歌:今天天氣真晴朗,小小螞蟻真高興,跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬,一步一步要爬穩(wěn)哦!)

(2)聽信號爬。

師:聽,什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們,我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快,我們就快點爬。鈴鼓敲的`慢,我們就要一步一步慢慢爬。

3.嘗試倒退爬。

游戲:巧避大熊。

(“獅王進行曲”的音樂響起,聲音忽大忽小。)

師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引導幼兒練習向后倒退爬)聽!聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?(引導幼兒再次向前爬。如此反復2~3次。)

4.鞏固倒退爬

師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。

5.游戲:螞蟻背豆。

(1)找“糧食”

師:寶寶們,運動了這么久,肚子有點餓了。今天天氣真好,讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導幼兒尋找場地一頭用沙包制成的小糧袋。)

(2)運“糧食”

請幼兒將小糧袋運回相應的糧倉。(師幼共同檢查游戲結果。)

師:怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時候背部要保持平穩(wěn)。)

6.放松練習,結束活動。

小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。(鼓勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋,再互相拍拍手臂、膝蓋。)

幼兒園運動活動方案策劃篇十一

1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、教育幼兒保護熊貓。

3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力,增強幼兒的動手能力。

熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂磁帶。

1、猜謎引入:像熊比熊小,像貓比貓大,愛吃鮮竹筍,家住竹林里。

2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據(jù)幼兒回答,適當在范畫上添上動態(tài)熊貓。

3、結合教材進行德育:熊貓寶寶是我們的國寶,是世界上稀有的珍貴動物,小朋友一定要保護它,愛護它。

4、根據(jù)兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相)我是一只大熊貓,請你先畫我的頭,它是一個大圓圈,耳朵是個半圓形,長在頭頂?shù)膬蓚?,眼睛是個橢圓形,在我可愛的小臉上,鼻子是個小圓圈,它在這個位置上,請別忘了我的嘴,長在鼻子的下面,是兩個美麗的小弧線,還有我的胖身體,要和腦袋連接好,誰來幫我看一看,看看我還缺什么?請你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。

(1)熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相,小朋友們愿意嗎?請小朋友們做好準備,提醒幼兒注意繪畫姿勢。

(2)幼兒自由畫,師重復繪畫兒歌并巡回指導,同時引導幼兒進行創(chuàng)造。

(3)提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色:教師提出簡單的涂色要求,幼兒自由上色。

6、講評:對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

7、活動結束:熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲。

戶外活動:扔沙包。

分組練習,教師示范,幼兒練習。

幼兒園運動活動方案策劃篇十二

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

一.活動目標:

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:

2015年12月20日下午2:300

三.活動對象:

,四.活動地點:幼兒園內 五.活動方式:

五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊

六.活動程序:

1·主持開幕;

2·園長講話

3·各班依次序入場

4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

5·按比賽項目次序依次進行比賽;

6·頒獎、結束。

七.活動準備材料:

音響設備(園長長負責);

橫幅(保安負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責) ;

攝像(家長負責);

桌子、椅子、

八.活動內容及規(guī)則

1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。

口號是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡單

2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準備:飲料瓶若干

口號是;大班精英、敢闖敢拼

5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備;皺紋紙、繩子

6·中四班 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

7·小班 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎

一等獎: 金牌

二等獎: 銀牌

三等獎· 銅牌

十.親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

一、活動主題:慶元旦迎新年 二、活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒

身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的

愉悅。

3、 在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的

情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準備:

1、 制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、 準備游戲需要的材料

3、 布置活動場地活動

4、 獎品

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況

3、全年級由教練帶著進行熱身準備

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動

5、全年級由老師帶領進行放松運動

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、1、入場順序、帶隊人員、口號:

順序:米奇班黃隊——可樂班紅隊——米奇班綠隊——可樂班藍隊

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師

2、早操展示

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規(guī)定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

領獎人:班級家委會

六、親子舞蹈

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項

1、 請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發(fā)生安全事故。

2、 媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服??茖W合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、 請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區(qū)等待、傾聽、遵守比賽規(guī)則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、 請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的.干凈與整潔。)

5、 友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、 活動離園時請記得給老師告知情況。

活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

活動目標:

一、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

二、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

三、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動準備:

一、請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

二、游戲中所需物品準備。

三、游戲場地、音響、話筒。

活動流程:

(一)家長帶領孩子到班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)老師宣布活動開始:

-1-

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好! 迎著春日的陽光,我們迎來了2015年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”。

2、老師致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒隊列對形訓練。

2、“踩石頭過河”活動

3、“推小車” 活動

4、“春種秋收”活動:

5、活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝.

-2-

6、游戲名稱:《小動物運球》

游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

活動結束:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

-3-

幼兒園運動活動方案策劃篇十三

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的'團圓節(jié)。

2、體驗與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂。

3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動的樂趣,培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!

博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

日照博苑大柳樹幼兒園

20xx年9月14日上午9:00開始

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3、和爸爸媽媽一起做月餅。

4、親子游戲

5、品嘗親手制作的月餅

幼兒園運動活動方案策劃篇十四

園內大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第屆運動會”條幅,并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應區(qū)域指示說明牌。

班級內小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應道具。

(一)開幕式:

1.宣布運動會開幕

2.介紹到場嘉賓

3.運動員入場。

4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

5.運動員代表講話。

6.園長致詞,宣布運動會開幕。

7.家長代表講話。

8.教師體操表演。

(二)比賽程序:

年級活動項目器材準備游戲規(guī)則大班個人《超級動力車》動力車10輛每組10人,幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。小班集體《給大象喂食物》沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人,幼兒從起點出發(fā)爬過墊子,跑到中間拿起食物,走過平衡木,快速跑到終點投到小動物的嘴里,然后直接回到起點與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數(shù)量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班

個人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組,每組10人。幼兒從起點在相應的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進到終點后再原路返回到,先到達起點者為勝。每組選前2名。大班個人《踩高蹺》高蹺24個每班2組,每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達終點者為勝。每組選前2名。參加的班級有:大一班和大三班。小班集體《接力運水》大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個飲料瓶,從起點的大水桶里打水,運到終點的空水桶里,然后跑回到起點,下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。

參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集體《走木樁》輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個每班15名,幼兒從起點出發(fā)走過輪胎,然后踩上小木樁,最后走過獨木橋后返回到起點,與下一個小朋友擊掌,最先跑完的班級為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來,可以繼續(xù)前進。)小班個人《穿大鞋運西瓜》大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點,最先到達者為勝。每組選前2名。

參加的班級有:小一班、小二班、小三班。大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個、接力棒3個每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)參加的班級有:大一班、大三班和大大班。中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達終點者為勝。每組選前兩名,每班兩組。

幼兒園運動活動方案策劃篇十五

為了適應幼兒教育發(fā)展需要,促進我園教師隊伍的整體素質,并盡快適應教育的新形勢、新要求,轉變教育觀念,推進新課改,提高幼兒園課堂教學質量,我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。

1、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒園課程改革,促進幼兒健康和諧的發(fā)展。

2、提高教師的教學基本功,提升教師業(yè)務素質和教學能力,提高教育教學質量。借助說課、上課、評課的交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、認真選材,教學內容符合幼兒年齡特點。

2、教具準備充分,幼兒參與性強。

3、聽課教師認真做好記錄。

1、教師認真?zhèn)湔n,做好活動前準備。

2、20日抽簽確定教師授課活動時間。

3、21日觀摩活動開始。

4、每節(jié)活動后進行評議。

幼兒園運動活動方案策劃篇十六

活動策劃需要制定活動預期、最大限度地吸引客人參加、竭盡所能地完成活動的各種目標,并傳達出活動背后所隱含的深遠含義。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動目的。

本次活動的主題為“和諧社區(qū),魅力社區(qū)”。為營造社區(qū)氛圍,促進家庭之間的交流,也為響應國家十二五規(guī)劃中貫徹落實。

提高社區(qū)居民生活水平和生活質量促進文明和諧社區(qū)的.發(fā)展增強社區(qū)居民對健康潮流的認知特舉辦本次社區(qū)趣味運動會。

二、主辦單位:

高新區(qū)社區(qū)工會。

承辦單位:河南易動體育文化有限公司。

參賽單位:宏蓮花園社區(qū)陽光佳苑社區(qū)西湖美景社區(qū)。

三、活動時間、地點。

時間:4月15日上午9:00(待定)。

地點:宏蓮花園社區(qū)田徑場。

四、報名方式。

1、登陸社區(qū)網(wǎng)站報名。

2、物業(yè)管理處登記報名;。

3、組委會報名。

4、撥打熱線電話報名。

五、活動項目具體比賽項目。

這次社區(qū)趣味活動的比賽項目為:財源滾滾,毛毛蟲競速,流水作業(yè),快樂大腳,運轉乾坤,團結一致,眾星捧月,同舟共濟,綁腿跑。

六、活動流程。

2、趣味運動會比賽項目。

七、活動前期準備。

1)通知。

將簡單的方案告知給社區(qū)業(yè)主。

2)活動宣傳。

宣傳方式:

1、社區(qū)宣傳:通過還白、傳單的形式邀請社區(qū)居民參加。

2、網(wǎng)絡宣傳:與我市相關網(wǎng)站做活動簡介及宣傳。

3、媒體宣傳:可在報紙、電視等做宣傳,邀請相關媒體對活動進行采訪報道。

4、賽后宣傳:賽后寫文稿發(fā)布在知名網(wǎng)絡媒體上面。

3)器材的準備。

在4月10日之前將所有需要的器材及相關配件準備齊全并在比賽之前進行訓練。

4)慶典方面的準備。

八、現(xiàn)場布置。

將所有物品擺放到指定位置。具體詳情請參照《活動現(xiàn)場項目位置圖》。

九、評選標準。

以參賽家庭單項成績總和進行評選,詳情請參照《評選標準》。

十、獎項設置(具體獎品待定)。

特等獎1名。

一等獎2名。

二等獎3名。

三等獎6名。

物品清單及費用。

1、物品詳情請參照附件2《活動物品清單》。

2、費用分為人員費用和物品費用,詳情請參照《表1》《表2》。

十一、比賽方法及規(guī)則。

1、財源滾滾。

1)參賽人數(shù):每隊4人(男女各2人)。

2)比賽方法:4名隊員雙腳分別站于比賽器材內側,4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進,賽程60米。

3)計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

2、毛毛蟲競速。

1)參賽人數(shù):每隊4人(男女各半)。

2)比賽方法:每組派4名隊員。賽程60米。

3)比賽規(guī)則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間20秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時間20秒)。

4)計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

3、流水作業(yè)。

1)參賽人數(shù):每隊5人。

2)比賽方法:0號隊員為遞球手,1—4號隊員為運球手。裁判發(fā)令后,0號隊員將球放到1號隊員運球架上,1號隊員迅速行進至7米線處,將球傳遞到2號隊員運球架上,2號隊員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號隊員,依此類推4號隊員將球傳遞至終點球筐內。在這期間已完成傳遞的隊員應迅速返回相應起點再接球,再行進,再傳球……依此類推。

3)計分:共10個球,以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

4、快樂大腳。

1)、參賽人數(shù):1人。

2)、比賽方法:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備,裁判發(fā)令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進。

3)、計分:以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

5、運轉乾坤。

1)參賽人數(shù):每隊4人。

2)比賽方法:每隊派4名隊員將比賽器材托舉過肩通過協(xié)調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程為60米。

3)比賽規(guī)則:至少一只手不許離開器材把手,行進中,比賽器材球體必須過肩,不過肩而繼續(xù)前行者,加時間5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而繼續(xù)前行者,加時間5秒!

4)計分:以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

6、團結一致。

1)參賽人數(shù):6人。

2)比賽方法:比賽開始前,6人分別站在充氣器材的一角抱成團,本次比賽采用淘汰制,裁判發(fā)令后,開始計時,若有人從器材上掉落將被淘汰,依此類推,最后不掉落的那隊為勝方。

7、眾星捧月。

1)參賽人數(shù):每隊11人,有一人負責放球。

2)比賽方法:10名隊員分別拉住雷霆鼓的10個延長把手,另有1名隊員負責放置活力球。通過協(xié)力合作行進掂球,賽程為60米。

3)比賽規(guī)則:當球落地后,必須是負責撿球人員撿球,停止行進,球至少彈起離充氣鼓20cm。手必須抓在繩端把手處。每個隊都有自己的行進區(qū)域,在比賽進行時不能進入別隊區(qū)域。裁判鳴哨后開始,在比賽進行中,隊員不許用身體部位觸摸球,如果觸摸球,必須等撿球人員把球重新放入才繼續(xù)計數(shù)(防止手球)。

4)計分:到達終點后,用時最少者勝。

8、同舟共濟。

1)參賽人數(shù):每隊4人。

2)比賽方法:4名參賽隊員手拿一個竹筏站于起跑線后的竹筏上,裁判發(fā)令后,4名隊員通過交替兩個竹筏向前行進。

3)比賽規(guī)則:如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。

a、比賽過程中,所有隊員不得脫離比賽器材,若有隊員倒地或脫離比賽器材,該隊所有隊員須原地停止,待調整到初始狀態(tài)后,方可繼續(xù)前進,否則成績無效。

b、比賽過程中,不允許隊員出現(xiàn)落地托拽器材,否則成績無效。

4)計分:以竹筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

9、綁腿跑。

1)參賽人數(shù):每隊3人。

2)比賽方法:比賽開始前,3名隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后隊員通過協(xié)調配合在跑道上共同行進,賽程60米。

3)以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

10、袋鼠運瓜。

1)參賽人數(shù):每隊4人。

2)比賽方法:4名隊員站在指定位置,裁判發(fā)令,第一個隊員拿球傳遞給下一名隊員,依次相傳至終點,共8個球,一次運2個。賽程為60米。

3)計分:以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題:

我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構。

負責人:郝偉。

成員:楊鵬、李紅江職責:

a.制定運動會各項工作流程;。

b.編制經(jīng)費預算;。

c.做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。

d.負責協(xié)調各部門的工作;。

e.按規(guī)程要求接受運動員報名;。

f.負責比賽場地的劃定;。

g.準備比賽用的各類表格;。

h.及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。

攝影組:負責人:何白梅。

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;3.3裁判組:負責人:張波。

成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海華、黎儉能。

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。

設備組:

負責人:祝一超。

成員:工程部全體同事。

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

醫(yī)療組負責人:吳對。

成員:保安隊2名隊員;。

職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

11月10日至11月30日。

地點:廠區(qū)內。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結合:

1、運動項目。

a.拔河比賽(團體賽)。

b.跳繩比賽(團體賽)。

c.心心相印比賽(團體賽)。

d.滾雪球比賽(團體賽)。

e.呼啦圈競走比賽(個人賽)。

f.懶人自行車比賽(個人賽)。

2、技能賽。

六、報名條件:

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理,會務組。

負責對各自參賽人員名單的核對;。

個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。

參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。

全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;。

各項目按照流程表比賽;。

閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。

九、獎項設置。

運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。

非運動員獎項:設激情參與獎、組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知。

一、活動背景。

11月9日是國家法定的消防宣傳日,為進一布推動“119”宣傳教育工作,貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,在全校范圍內普及消防安全知識,提高全體師生員工的消防安全意識和素質,擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當天舉辦消防趣味運動會。

二、活動目的及意義。

1)大力推動“119”宣傳教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墻”工程。

3)寓教于樂,有效提高師生對于消防安全的關注度。

三、活動時間。

20__年11月9日上午9:00。

四、活動地點。

__大學中心校區(qū)知新樓南側廣場。

五、參加人員。

1、省市各級領導。

3、群眾代表:約20人。

4、其他:高校在校大學生和消防志愿者約200人。

5、新聞媒體。

六、趣味運動會報名及活動流程。

1)前期準備:

由學工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知,以學院為單位報名組成運動隊,每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學院、姓名、學號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人,安全繩打結2人;消防水帶連接2人;)的excel表格,報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵,管會負責招募及安排此次活動的志愿者30名,并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學院要有序站在指定區(qū)域。

2)具體流程:

a開始前由相關領導講話(10min)。

b環(huán)節(jié)1—觀摩:

消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示,1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準備2套裝備,戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。

c環(huán)節(jié)2—體驗:

消防舉高車升空體驗,現(xiàn)場選取自愿參加的同學10人,每組1—2人參加,共5次,由消防戰(zhàn)士保護。

d環(huán)節(jié)3—比賽:

首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學到比賽場所進行比賽。

e環(huán)節(jié)4—頒獎:由領導對活動進行講評、頒獎并總結講話。

3)預期成果。

七、注意事項。

2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開,比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序,以免造成安全隱患。

八、獎項設置。

各項目參賽選手按比賽成績設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀念品。

九、比賽項目操作規(guī)程。

一、快速著滅火服。

場地器材:在平地上標出起點線,起點線前0.5米處標出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行,間距1米。服裝疊放方法:插環(huán)式安全帶折成雙疊,橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,尼龍搭扣對齊展平,沿兩側向背后折起,攔腰折成兩疊,衣領翻向兩側,衣袖縮入肩部成圓筒狀,平放在安全帶上;盔帽平放,帽徽朝前,帽頂朝上;下裝套在消防靴上,放于上裝后面,靴跟與器材線相齊。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員兩腳跟相搓,脫下鞋子,上體微向前傾,雙手握住右(左)靴上沿兩側,雙腿屈膝,抬起右(左)腳,腳尖向下繃直,踏入靴內,按同樣方法著好左(右)靴;然后,雙手虎口夾握背帶,將背帶垮上雙肩的同時,挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫,雙手提褲腰,并挺身起立),扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽帶,雙手配合將頭盔戴好,帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出,雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后,使其在身上完全展開后,雙手向前稍向內,由上向下扣好鈕扣,粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán),拿起安全帶,繞至背后,右(左)手握住帶尾,協(xié)力將安全帶拉直,雙手合攏于腹前,穿入插環(huán),左(右)手將其按住,右(左)手向前方拉,束緊安全帶,將插釬扣入金屬扣眼內。前跨一步舉手示意,立正喊“好”。

操作要求:

1、衣帶平整,前后衣襟束于安全帶內,尼龍搭扣必須粘合、對齊。

2、雙腳踏到靴底,安全帶扎牢,空隙不超過5厘米。

3、盔帽戴正,帽帶貼于下顎。

成績評定:計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務,舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績:安全帶插釬未扣入眼內;尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒:帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。

二、安全繩打逃生結。

場地器材:在平地上放置安全繩3根。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員迅速向前,提起繩索依次打結,完成后舉手示意喊“好”。

操作要求:動作正確、熟練,繩結方法正確。

1、單八字結。

2、雙平結。

3、稱人結。

成績評定:時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結,舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績:繩結方法錯誤。

三、65毫米內扣水帶連接。

場地器材:在長18米、寬2.5米的平地上,器材線上放置水槍一支、65毫米內扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標出器材線、分水器拖止線和終點線。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊員迅速向前,先甩開水帶,一端接上分水器接口,連接好水槍沖出終點線,舉手示意喊“好”,成立射姿勢。

操作要求:

1、水帶不應出線、壓線或扭圈360度。

2、接口不得脫口或卡口,分水器不應拖出0.5米。

3、必須在鋪帶線路內完成全部動作。

成績評定:計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務,沖出終點線,舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績:水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。

有下列情況之一者加1秒:水帶壓線,水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、活動主題。

團結,拼搏,感恩,快樂。

二、活動組織機構。

主辦單位:__銀行__分行。

承辦單位:__文化傳播有限公司。

三、活動舉辦時間和地點。

時間:暫定五月份。

地點:__新區(qū)鄭東中學田徑場。

四、活動目的。

為了加強公司企業(yè)文化建設,培養(yǎng)公司員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,加強各支行員工之間的交流,公司領導特倡議舉辦此次趣味運動會。

五、參賽對象和報名辦法。

參賽對象:__銀行__分行的全體員工報名辦法:以支行為單位報名參加。

六、獎勵辦法。

單項將:按每個單項成績排名予以獎勵,取前三名。團體獎項:按每個代表隊的積分成績予以獎勵,取前三名。

七、開幕式:

1、領導嘉賓就座。

2、各代表隊入場。

3、升國旗奏國歌。

4、領導致開幕詞。

1、車輪滾滾。

比賽方法:每隊需要隊員5人。比賽開始前,6名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后,5名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進,賽程40米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

規(guī)則重點:一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來,選手必須通過手的傳遞讓車輪前行,如果出現(xiàn)拖動向前,視為犯規(guī)。

注意事項:把體力最好的選手放在最后面,比賽過程中選手腳步要慢,手要快,保持一定的距離,以免四個人都擠在最前面。

2、袋鼠運瓜。

比賽方法:每隊需要隊員3人,3隊同時進行。裁判發(fā)令后,1號隊員抱球跳向b點,將球交給b點的2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向c點,將球交給c點的3號隊員后返回b點接球;3號隊員抱球跳向終點,將球放進球筐后返回c點接球。賽程為36米,以最后一球落筐為計時停止,用時少者名次列前。

規(guī)則重點:選手只能在自己所屬的距離內運瓜,瓜落地需自己撿起,同時不許干擾他人比賽。

注意事項:比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

3、背球接力。

點的標槍再回到起點,然后把球傳給下一小組的隊員,3小組輪換后,最快的一組為獲勝隊。

規(guī)則重點:在運球的過程,不能用雙手抱球,球從中間滑落后必須原地撿起繼續(xù)比賽,同時再撿球的過程不能影響他人比賽;比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規(guī),所取得的成績將被判為無效。注意事項:參賽選最好雙手被扣,這樣更利于側行而不至于背后的球掉地。

4、協(xié)力競走。

比賽方法:比賽開始前,器材置于起跑線后,參賽隊員雙腳固定在行走器上,第一名隊員握住安全把手,后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)作配合在跑道上共同行進,賽程為35米,以比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

注意事項:比賽前一定要把腳牢牢固定在協(xié)力器上面,比賽進行中,每組后面的選手不要用力推前面的隊友,以防摔倒。

九、閉幕式。

1、各代表隊集合。

2、領導講話。

3、宣布比賽成績。

4、頒獎。

十、所需器材。

開幕式器材:

比賽器材:

車輪滾滾4套;袋鼠運瓜12套;接力球4個;協(xié)力競走4套;拔河繩1跟。

輔助器材:

秒表2塊兒;風機2臺;積分表3份;喇叭1個;哨子若干;劃線車1臺。

十一、人員配備。

檢錄員:2名;法令員:1名;計時員:4名;計分員:2名;。

后勤員:2名;各隊負責人:1名;。

一、活動背景。

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節(jié),同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現(xiàn)公司__年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。

四、活動時間、地點:

時間:定于20__年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。

地點:公司辦公樓大門口。

五、活動方式:

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員:

公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:魯雙清;。

2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。

3、主持人及催場:金豐利。

4、方案策劃:傅露芳;。

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;。

6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;。

7、器材道具準備、紀念品采辦和發(fā)放:熊俊玲、傅露芳、余從容;。

8、音響:工會辦、黨委工作部。

9、橫幅:工會辦。

10、各項目項目道具的擺放:張。

田德堤王儆李勇鴻。

八、活動項目及現(xiàn)場負責人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊員組成:各隊限報人數(shù)10人,5男5女;。

項目用具:乒乓球、塑料桶;。

項目距離:投擲人與投擲點相距4米;。

項目規(guī)則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數(shù)多少分勝負。

2、齊心協(xié)力(步調一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;。

項目規(guī)則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發(fā)令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續(xù)進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節(jié)處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

項目距離:起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

項目規(guī)則:每輪項目3分鐘,在項目時間內計算各隊跳繩的總次數(shù),按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布項目開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內跳過總次數(shù)多少計算,跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。

注意事項:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;。

(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤,若發(fā)現(xiàn)次序有誤,取消成績;。

(4)項目時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;。

(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責人:張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。

項目規(guī)則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區(qū)域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規(guī)定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:

(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)項目的資格。

(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。

(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。

(4)項目時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。

項目規(guī)則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時項目。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

項目規(guī)則:當項目開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續(xù)向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。

項目規(guī)則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目,項目采用抽簽辦法決定項目組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰,a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。

注意事項:

(1)在項目過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當局項目算輸;。

(2)項目的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權。

幼兒園運動活動方案策劃篇十七

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項

20xx年幼兒園冬季親子運動會方案

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

時間:20xx年11月5日

地點:學校操場

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!

二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!

家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!

(個班游戲項目附后)

六、第六環(huán)節(jié)-——家長拔河比賽

1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

安全注意事項:

1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好家長遵守親子活動的規(guī)則)

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園運動活動方案策劃篇十八

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個星期日為。

二、活動準備。

1、做用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程。

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進入班級,評選最相像的_或母女,頒發(fā)獎狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結束愉快的活動。

評價。

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