總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價，用于指導(dǎo)我們的進一步發(fā)展。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法，會使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。
四年級的萬圣節(jié)篇一
每年的萬圣節(jié)在10月31日，西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。
在今年的萬圣節(jié)里，我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們裝扮成了各種人物：“有的扮成女巫；有的身穿鎧甲，戴著面具，想一個威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼，他戴著吸血鬼的牙套，披著吸血鬼的披風(fēng)，想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色，而我的造型，則是最特別的一個。我把自己裝扮成一個“美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具，披著一件帥氣的長袍，手持盾牌，神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺pose,,比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如：修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補給站……其中，我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛，圍著柱子轉(zhuǎn)5圈，增加能量。再叫我們拿起呼啦圈，在身上轉(zhuǎn)一會兒增加能量。這次我轉(zhuǎn)了好久的呼啦圈，贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作，不過是反方向，他一會兒左邊，一會兒右邊，搞得我頭暈眼花，老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀！
四年級的萬圣節(jié)篇二
晚上佳音英語課，由于今天晚上上課主題是萬圣節(jié)，所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西：面具、披風(fēng)、南瓜燈，很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲，我們每個同學(xué)都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。
我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了?；貋淼穆飞?，我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂，結(jié)果他們27號就已經(jīng)辦過活動了，沒有見到戴面具的小鬼，有點失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。
四年級的萬圣節(jié)篇三
今天爸爸下班回來對我說：“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目?！蔽衣犃诉B忙問：“是什么節(jié)目??？”爸爸微笑地?fù)u了搖頭說：“保密，去了你就知道了?！?/p>
一路上，我懷著好奇的心，期待著快點到金華。一到金華，爸爸帶著我直奔步行街，只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進去一看，當(dāng)場就把我嚇哭了，直見到處都是嚇人的怪物，有僵尸?。慌戆?；幽靈??；戴著南瓜頭的怪物??；吸血鬼啊，好恐怖啊！！！我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說：“別害怕，這都是假的，都是人扮的，如果是真的話，邊上的人都跑光了。”我仔細(xì)一看，果然是假的，有一個女鬼正在嘴角畫著血呢！我問爸爸：“他們在干嘛?。俊卑职终f：“今晚是萬圣節(jié)前夜，是西方國家的鬼節(jié)，是群魔亂舞的夜晚，我們是在學(xué)外國人開化妝舞會呢?！边@時媽媽走了過來，手里拿著不知道什么時候買來的魔女面具，我興奮地連忙戴上，跑進了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來。
可惜天空不作美，不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨，化妝舞會被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。
四年級的萬圣節(jié)篇四
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我，“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”萬圣節(jié)，同學(xué)們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。2、找些同學(xué)來家里玩，舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。4、來個bingo游戲.(一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.描述對象簽名方為答對一道)。好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲!神秘就在明天，halloween，萬圣節(jié)!!!
通讀，情感表達到位，大家可以參考。
四年級的萬圣節(jié)篇五
今天晚上魏搞了一次小隊活動，小隊活動的名字叫萬圣節(jié)，內(nèi)容是討糖。
吃完飯，我迫不及待地披上黑色的披風(fēng)，戴上黃色的面具和透明的斗篷。我的披風(fēng)上有很多金色的圖案，有南瓜鬼臉和貓，有蝙蝠，還有騎著掃帚的巫師和沒騎著掃帚的巫師。斗篷的顏色是黑色的，上面有蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)圖案。還有面具，面具上繡著花邊和圖案，底色是土黃，花邊是白色，還有金黃色。
我們往小隊的每家每戶討糖，討了一大堆糖果。好大的收獲??！我們有個鬼屋，非常好玩。討完糖好多人在鬼屋吃，我就一粒也舍不得吃，想留著。我們遇到很多高年級大哥哥來鬼屋要糖，我們一下就把他們趕走，保護我們的糖果。趕走過后他們又跑回來，但是很快就給我們趕跑了。
魏這次小隊活動真好玩呀！
今天，我們要慶?！癶alloween”了。
不過參加比賽的面具還沒有選出來，汪老師說上午第一節(jié)課要選。
我很想被選上，因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。
第一節(jié)課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，并對我們說：“覺得好的就yes，覺得不好的就no”。
老師把一個個面具舉起來，讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個，那時還沒有選到我，當(dāng)汪老師把我做的面具舉起來的時候，我的心已經(jīng)跳到嗓門眼了，但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。同學(xué)們有說yes有說no，弄得老師不知該怎么選。這時，汪老師說：同意yes的舉手，“刷”一下子好多只手舉了起來，就這樣，老師也讓我上了臺。
我點了一下人數(shù)，臺上一共有八、九個人，心想是否還要淘汰兩三個人嘛！
經(jīng)過老師精心刪選，我被淘汰了。不過姚遠(yuǎn)被選上了，祝她下午比賽時賽出好成績。
汪老師還說，比賽有三個環(huán)節(jié)，先是走貓步，再是介紹自己，最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準(zhǔn)備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內(nèi)容。
想知道比賽的結(jié)果嗎？下次告訴您。
上個星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語學(xué)習(xí)班參加了萬圣節(jié)活動。一到了學(xué)習(xí)班，我就聽到了恐怖的音樂和尖叫聲。在門口，有一個姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個蜘蛛，我們做了一個游戲，英語老師說什么英文，我們就跳到哪個卡片上；接下來給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個英語老師給化了很恐怖的妝；我們在走廊站隊的時候還看到很多“怪物”和“鬼”；然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很嚇人，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當(dāng)時我想起來我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來打開，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現(xiàn)了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了！
最后我們?nèi)サ缴虉隼镆枪?，我們到了很多店的門口說：trickortreat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿了。（但是在萬圣節(jié)的那一天，有好多“小鬼”來我家敲門，我又將那些糖給了他們。）。
這次活動雖然很嚇人，但是很有趣，真想再次參加萬圣節(jié)的活動?。?/p>
星期一早上我們?nèi)セ@球場升完旗，回班級的時候，鄧珮青跟我說她也去參加了這個萬圣節(jié)活動，她說她也是藍隊的，可是我沒有看見她，是因為她化妝了，我沒認(rèn)出來她。
四年級的萬圣節(jié)篇六
我喜歡的顏色是黑色，萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準(zhǔn)備：等她推開門，我們戴上面具來嚇?biāo)?。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
這篇，敘事十分清楚，是一篇很好的文章。
四年級的萬圣節(jié)篇七
“叮鈴鈴”對著一聲清脆的上課鈴響了，我們期盼已久的萬圣節(jié)party活多開始了，我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。
隨著主持人朱海若說了一聲“同學(xué)們，萬圣節(jié)快樂”萬圣節(jié)班會才正式開始，首先第一個環(huán)節(jié)：了解萬圣節(jié)來歷，并回答問題。首先我們開場就得到了。
時間如水，沒一伙兒，竟然下課了，導(dǎo)致我們一個猜。
謎語。
環(huán)節(jié)游戲沒完成，我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。
雖然有一些小遺憾，但這次晚會也好萬分激動??！
周末和媽媽去嘉里中心玩，那里有萬圣節(jié)活動，還遇到了兩個幼兒園的同學(xué)。
商場里有一幢黑色圓形的小房子，叫“神奇魔鍋”，很多人排隊參觀，里面據(jù)說很恐怖，有些小朋友被嚇到，哭著出來了，媽媽問我怕不怕，我說不怕。
終于輪到我們進去了，拉開門簾，里面很黑暗，氣氛很恐怖，突然跳出來幾個臉很可怕的“鬼怪”，有的小朋友當(dāng)場被嚇出去了，包括我的一個同學(xué)，但我一點也不怕。進去以后里面有三個箱子，讓大家伸手進去摸，我第一個摸到的是一樣軟綿綿的東西，拿出來一看，是一個玩具癩*，后來我告訴媽媽，媽媽說她幸好沒看到，不然肯定要叫起來，因為她最最怕的就是這種動物，哪怕是假的，哈哈，媽媽是個膽小鬼！第二只箱子里我摸到是一只帶血的假腳，第三只箱子里摸出來的是一條小蛇。我從頭到尾都沒害怕，因為我知道一切都是假的，假的，哦也！
因為我的勇敢表現(xiàn)，我得到了三張獎券，然后換到了一顆糖和一枚勇敢獎?wù)?，好開心?。?/p>
萬圣節(jié)快來了，aaron布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈，并且把制作過程做成ppt，還要我們用英語來介紹自己的作品。
我很興奮，迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選，終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的，表皮很光滑；另一個雖然有點粗糙，但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹，大的是哥哥，小的是妹妹。
回到家，我先拿一些報紙墊在桌子上，用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官，并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒，再用百潔布給南瓜“洗臉”，恐怖的南瓜燈就完成了！我們在里面點上蠟燭，關(guān)掉電燈，哇！我好像看到兩個魔鬼的臉！
媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下，我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié)，又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像！都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起，好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛，張著嘴巴，好像在哈哈大笑。
班級競選的日子到了，我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張，因為前一天晚上早就已經(jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的投票，是全班票數(shù)的！我真高興！
四年級的萬圣節(jié)篇八
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，最普遍的認(rèn)為，那是源于基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫凱爾特人。凱爾特的新年在十一月一日，新年前夜，凱爾特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后期習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們游走于村落間。這在當(dāng)時實則為一種秋收的慶典;也有說是"鬼節(jié)"，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。在中世紀(jì)的中歐，曾有過基督教摧毀異教徒的歷史?？墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除，不過以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
第二種。
兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為"天下圣徒之日"(allhallowsday)。"hallow"即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(celts)把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子，也就是新年伊始，嚴(yán)酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。到了公元1世紀(jì)，占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節(jié)習(xí)俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合，戴著可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的`意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬圣節(jié)的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。
第三種。
凱爾特人(celtic)相信太陽神幫助他們種植農(nóng)作物。但是，每年太陽神都會被一個名叫samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個月。samhain，還有兩個稱號，分別是"lordofdead(死亡領(lǐng)主)"以及"princeofdarknes"，他帶著寒冷以及黑暗的冬天來到凱爾特人的土地。凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚，因為他們覺得這晚，有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們在家生起火來讓那些邪惡靈魂離開他們的家(上一個沒有翻譯的段落有一句是說火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是samhain把死人叫出來的，他們還相信samhain會把死人變?yōu)槠渌麞|西，好像貓。凱爾特人會裝著可怕的偽裝來把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬圣節(jié)的原型)后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地，把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的samhain祭典合在一起，就成了現(xiàn)在的萬圣節(jié)。
四年級的萬圣節(jié)篇九
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著?！皝砝瞾砝?！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的'同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了?！安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……。
“??！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師?。 薄鞍。磕銈冞€要嚇人呀！”
四年級的萬圣節(jié)篇十
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
陽光小學(xué)四年級：***
過山車，那個夜晚是刺激的，我還記得，我隱約還記得，那一段刺激的時光。 9歲時，當(dāng)時在美國，就是萬圣節(jié)前夜，我和我的美國同學(xué)們挨家挨戶的找大人們要糖果，和媽媽一起雕刻南瓜燈，開車去欣賞每一戶人家的裝飾，那個夜晚是非常愉快的，我還記得，我隱約還記得，那一段快樂的時光。
10歲時，當(dāng)時在香港，就是萬圣節(jié)前夜，我和爸爸媽媽去了海洋公園，成群的鬼，遍地的骷髏，隨處可見的“血跡”，打扮嚇人的演員，遠(yuǎn)處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲，那個夜晚是可拍的，我還記得，我隱約還記得，那一段可怕的時光。
時光流逝，今天，是我11歲時的`萬圣節(jié)，這個萬圣節(jié)會怎樣呢？沒機會出去玩，自己一個人在家能干什么呢？電腦爸爸媽媽都帶走了，電視也上了鎖，怎么辦才好呢？我躺在床上苦苦思索著，就我一人的萬圣節(jié)會有什么好玩的呢？ 我開始幻想。
哎！不行，怎么感覺跟受刑似的！
我幻想自己在水邊玩水，突然不幸落水了，一個身著白衣的人把我拉了上來，他似乎沒有眼睛，沒有鼻子，不，是沒有臉！
哎！不行，我游泳技術(shù)好的很，怎么可能那么容易的落水？
我又幻想自己變成了一只黑貓，天天守在墳?zāi)姑媲?，和烏鴉說著話，吃著人類丟給我的可憐的食物。
哎！還是不行，怎么可能自己那么可憐，不太現(xiàn)實嘛！
到底怎么辦呢？每年萬圣節(jié)我都和“鬼”“親密接觸”了，每年萬圣節(jié)都過得不同，過得新穎，可是，碰巧爸爸媽媽都不在，什么條件都沒有，一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個陳舊的樓棟上，我不禁失望起來，這樣的萬圣節(jié)，太沒意思了，我忍不住抱怨起來，可是，我又轉(zhuǎn)念一想，正因為這個萬圣節(jié)沒什么事發(fā)生，沒有鬼，沒有游樂場，沒有南瓜燈，所以這個萬圣節(jié)才非常與眾不同嘛，追求萬圣節(jié)，其實說白了就是追求一種與眾不同的感覺，而這個萬圣節(jié)，這個太與眾不同的萬圣節(jié)，所以也符合了我最基本的要求——新穎，嗯，這么一想我開朗多了，心情也好多了。
這個萬圣節(jié)，我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過，嗯，這個萬圣節(jié)，沒有“鬼”陪我，那我就讓幻想和回憶陪我吧！
今天棕櫚島舉辦了一個萬圣節(jié)的活動，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。 過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。
一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。小雞說：哦。說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說：蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說：哦，你還有遺愿，那你就講吧。這時小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說：啊，有人偷東西了。哪，哪，在哪？蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛(wèi)兵說：看好他?？墒牵l(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節(jié)。
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學(xué)“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“??！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！ 其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
四年級的萬圣節(jié)篇十一
我去上波特英語，英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節(jié)，所以就讓我們同學(xué)一起提前過個萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，是給去世的人過的節(jié)日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說：“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞啊!
吃完午飯，我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城，參加假日小隊活動—解救魔法城!
開始玩了，我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡，然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院，那里是學(xué)習(xí)英語的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞，我們都學(xué)會了。
接著，我們?nèi)チ梭@魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲，彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫，我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓，呵呵，酷酷的，不一樣的感覺!
后來，我們又找到了消失的古國。再后來，我們來到了恐怖實驗室，做了一些沒有做過的，好玩的實驗。
但是，到了最后，我的集市幣還剩下15個，糖畫也沒換到，只玩了一次神秘塔羅牌……。
這次“萬圣節(jié)活動”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊活動的!
萬圣節(jié)活動張鈺婷。
今天晚上，媽媽帶著我一起去英語班，我的好朋友劉彥孜和劉思彤他們也一起去了。我們一上去看見了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可愛的南瓜的，鬼的……，我扮演的是愛洛公主。
我們每個人都帶一個面具。老師帶我們一起去了三間屋子，第一間是南瓜屋，是讓我們大家做南瓜燈的。第二間是蝙蝠屋，我們一起在一張白布上畫蝙蝠。第三件是糖果屋，老師把糖果藏起來，讓大家找。我都覺得特別好玩。真希望下明年會有更精彩的活動。
今天我下午上了3堂英語課，但是主要是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的有關(guān)知識，我了解了萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動起源于多年以前，凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過萬圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假(中國的清明節(jié)，放3天假)。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
大家一起來到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)砹丝鞓?，同時給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬圣節(jié)的派隊[200字]馮思怡。
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。
的了，第五個游戲……第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我說的很慢，但老師還是說我過關(guān)了，過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋€臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節(jié)晚會[400字]陳心飏。
如果你在萬圣節(jié)來到我們英語班，你肯定會被嚇壞了。
一進大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上，墻壁黑漆漆的，門窗上布滿了蜘蛛網(wǎng)，好像沒有人住一樣。
同學(xué)們個個都穿著五花八門的衣服，有的戴著尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是dolly把自己打扮成一只貓，最搞笑的是mrjoe，他居然把自己打扮成一張撲克牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時穿過的，我就扮演了一個小南瓜。
萬圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著隊，到各個人家敲門，門開的時候還要說：“trickortreat!”意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話，人家會把門一下子就關(guān)上，如果說了這句話，人家就會把糖放進你的袋子里。
萬圣節(jié)晚會的最后一個節(jié)目是時裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評委。有一個人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎;dolly打扮成一只貓，她就得了最有創(chuàng)意獎;有兩個姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎;我打扮成一只小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開始覺得他們好漂亮，可是時裝秀的時候卻沒有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒得獎。
萬圣節(jié)party田雨雷。
萬圣節(jié)的晚上，媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動。
到了那兒，我看到有很多小朋友和家長。個所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說關(guān)于萬圣節(jié)的知識，然后就是玩游戲的時間。一共有6個游戲，分別在6個房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球，還有爬網(wǎng)的游戲，但是不能碰到繩子，不然鈴鐺就會響，就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲，有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個南瓜，用刀子把上面割掉一小部分，再把里面的籽兒給掏干凈，然后用記號筆給南瓜我做的太慢，燈芯被畫上眼睛鼻子嘴，再用刀子按照畫好的樣子割下來，最后把燈芯給放進去，蓋上蓋子，就做成了。然后我們要抽獎。首先抽的是三等獎，我聽見只有5名同學(xué)，被抽中的同學(xué)興奮的跳起來，領(lǐng)走獎品。然后抽的是二等獎，只有2個人可以得到2等獎，念得時候剛好有我，我想我的獎品一定是非常好的，我喊著我在這兒我在這兒，可是人太多了，老師沒聽見。
我媽媽又喊了一下這里，老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊，看了下禮物，是怪獸大學(xué)里的一個長著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀，還很大，我抱著他坐在公交車上，心里很快樂。我要把照片傳過來你們快來看看吧!
四年級的萬圣節(jié)篇十二
傳說萬圣節(jié)是一個恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子，拿著南瓜燈，去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬圣節(jié)是一個狂歡的節(jié)日，上周六晚上，我們班就舉行了萬圣節(jié)活動。
穿越火線也很好玩，小朋友們像壁虎一樣，迅速穿越了障礙物……。
僵尸來了跟別的游戲不一樣，別的游戲是看著簡單做著難，而僵尸來了卻不是這樣，是看著簡單，做著也簡單。它的游戲規(guī)則很容易：要小朋友們學(xué)僵尸跳，跳到一定的位置，再把球投進父母手中的桶里。我也學(xué)著同學(xué)們的樣子，跳著跳著然后剎住車，把球“呼”地投進了父母手中的桶里。
??！一個愉快的萬圣節(jié)，我愛你萬圣節(jié)！你給我?guī)砹藷o窮的快樂和樂趣還有收獲。當(dāng)然，我還得感謝我們大家敬愛的老師——程老師，是她給了我們這個機會！程老師，謝謝您！
四年級的萬圣節(jié)篇十三
萬圣節(jié)快來了，aaron布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈，并且把制作過程做成ppt，還要我們用英語來介紹自己的作品。
我很興奮，迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選，終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的，表皮很光滑；另一個雖然有點粗糙，但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹，大的是哥哥，小的是妹妹。
回到家，我先拿一些報紙墊在桌子上，用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官，并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒，再用百潔布給南瓜“洗臉”，恐怖的南瓜燈就完成了！我們在里面點上蠟燭，關(guān)掉電燈，哇！我好像看到兩個魔鬼的臉！
媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下，我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié)，又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像！都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起，好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛，張著嘴巴，好像在哈哈大笑。
班級競選的日子到了，我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張，因為前一天晚上早就已經(jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的投票，是全班票數(shù)的！我真高興！
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風(fēng)味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
今天可真開心啊！
明天我們巴貝爾要舉行一個“halloween”的節(jié)日，“halloween”是在西方國家過的一種節(jié)日，用中文翻譯就是萬圣節(jié)。
老師對我們說，大家要各做一個mask《面具》，做得的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們?nèi)ベI幾張彩色卡紙，用來做面具。
我感到奇怪，去年我們也做面具，學(xué)校發(fā)的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪！
算了，老師怎么說，我就照著怎么做吧！我就開始做我的mask了。
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
四年級的萬圣節(jié)篇十四
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
陽光小學(xué)四年級：***
大家一定都知道萬圣節(jié)吧！那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時，也有人過這個節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節(jié)日。
在這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。
四年級的萬圣節(jié)篇十五
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時沒開燈）。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“。
口號。
”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚?，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
老師點評:。
這篇敘事作文主要寫了“快樂的萬圣節(jié)之夜”孩子們狂歡的場面，有當(dāng)鬼的，有要糖的，真是熱鬧。文中內(nèi)容安排合理，結(jié)構(gòu)清晰，描寫得生動有趣，是一篇優(yōu)秀的作文。
老師點評:。
本篇記敘文詳細(xì)記錄了小作者在學(xué)校所經(jīng)過的一次萬圣節(jié)經(jīng)歷。全文對于事件的記敘較為條理詳細(xì)，但是語言略顯得平淡乏味，并不出彩。希望小作者注意并改進。
動物學(xué)校舉行化裝舞會啦！這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀?？矗⊥米友叛?、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾t臺……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬圣節(jié)，一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。夜晚，舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔?！避鲏?、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“trickortreat!givemeasweet.happyhalloween！”……比賽結(jié)果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票?！拔钑M行到此，很高興，冠亞季都出來了！最后祝大家萬圣節(jié)快樂??！”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著：“happyhalloween!”
老師點評:。
這是一篇童話故事，作者在故事中為我們描述了動物們參加萬圣節(jié)的經(jīng)過。文章語言平淡，作者描述過節(jié)經(jīng)過時，缺少必要的細(xì)節(jié)描寫，無法突出節(jié)日的熱鬧。文章結(jié)構(gòu)緊湊，這是值得肯定的。
四年級的萬圣節(jié)篇十六
對于四年級的學(xué)生來說，關(guān)于萬圣節(jié)，你有怎樣的感想和看法呢?以下是本站小編為大家整理的四年級關(guān)于萬圣節(jié)的。
作文。
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今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。第二天，會場上歡聲雷動，大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝，只給我準(zhǔn)備了兩個老虎頭面具.我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬圣節(jié)都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點”。爸爸點頭答應(yīng)說：“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學(xué)習(xí)上更要爭取拿第一”。
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
四年級的萬圣節(jié)篇十七
萬圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”，傳說這一天所有鬼魂都跑出來了，為了嚇跑鬼魂，人們穿上了自己制做或買的且很嚇人的服飾和南瓜燈，來嚇走鬼魂或照亮鬼魂回歸的路。
快要到萬圣節(jié)了，老師讓來我們自己動手，用廢舊物品制做一套服飾。本來我想制做的，可是因為媽媽過生日，就沒制做成，心里多少有些憒憾。
來到作文班，我一眼就看到許效瑜的海盜服裝，特別的帥氣，就像真的海盜。再一看蔡暢的服裝，是一個女巫服裝，帽子上畫了黑色、白色和灰色，還穿著一條她媽媽的黑色裙子，就像一個十足的小女巫。
表演開始了，要表演的人都報上了名，而蔡暢和張軒瑞主動請纓當(dāng)主持人。他們倆像模像樣的主持節(jié)目，第一個節(jié)目是李靜宜的舞蹈，名字叫《隱形的翅膀》，李靜宜翩翩起舞，同學(xué)們有的在哈哈大笑，有的在靜坐觀看;但最有意思的還是許效瑜和丁宜文的“海盜大戰(zhàn)幽靈”游戲，把同學(xué)們笑得都肚子疼了。因為丁宜文的布是白色的不透明的，“海盜”看準(zhǔn)機會，一下子攻擊了過去，這回連我都笑得直不起腰了。
節(jié)目表演完后，我們最最喜歡的環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)開始了。有許多游戲，可讓我最喜歡的是“凍結(jié)舞”，老師用手機放了一首萬圣節(jié)舞曲，隨著恐怖的音樂聲，同學(xué)們跳出了既滑稽又搞笑的舞蹈。許效瑜張著嘴哈哈大笑時，音樂突然停了，他只能張著嘴巴不動。我特別想笑，可是又不敢笑，游戲結(jié)束了，同學(xué)償都依依不舍地離開了。
我太喜歡萬圣節(jié)了，因為萬圣節(jié)讓我感到快樂、喜悅，這一天是我最開心的一天了。
作者|四年級李尚祚。
公眾號：尚慧快樂作文。
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