人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學(xué)會合理地進行決策和判斷。撰寫總結(jié)時要注意客觀公正，不要偏頗個人主觀意見?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇一
站在窗口眺望，西斜的落日掛破村頭的樹枝，洇紅了整個村莊，羞郝的夕陽扯下一片云彩，又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我仿佛看到了那個熟悉的背影，原來熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
青石古巷，灰瓦老屋，雨后的天空一碧如洗，風(fēng)景清澈明凈。偶有炊煙裊裊升起，平添幾分秋色。
家中是較為傳統(tǒng)的柴草灶，矮矮的一方，一堆紅磚砌成，沒有浮夸的雕飾，每每噴制一道農(nóng)家菜，我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈，塘中爐火，勾起了這只聞稻香，情憶滿院的憂傷。
綠意纏繞布鞋，透過指尖，傾灑一地暖陽，輕飛揚。掀起藍布圍裙一角，散落耳邊幾縷發(fā)絲，奶奶的鬢角早已染上白華，雖年逾古稀，卻不滄桑，容顏雖被歲月侵蝕，但從心所欲的自適與滿足肆意，卻是此刻最美的風(fēng)景。
早些時候，奶奶漾去米中的稻秸，倒入煮沸的水中，讓米粒經(jīng)過漫長的時間，成就那一刻，味蕾的悸動。米飯的清新，伴著鍋巴的焦香，一絲絲沁入鼻腔，溢心溫婉，余韻悠長。
青瓦房，古色灶臺，木制鍋鏟。奶奶掀起鍋蓋，霧氣霎時朝我的臉襲來，一顆顆雪白飽滿米粒映入眼簾，可時間的鍛造非得生出那些許鍋巴，現(xiàn)恍然于奶奶身上不朽的風(fēng)景氣息。奶奶看見這鍋巴，嘴角微微上揚，似見到遠去的故人，眉頭舒緩。
多少無奈與隔閡，泯滅成陣陣微風(fēng)淡然吹過，奶奶年輕時，苦一輩子。天剛剛泛起魚肚白時，就起身忙碌。晚上夜深人靜時，就挑燈縫補衣衫。這鍋巴便一如奶奶年輕時一樣，說是苦澀，慢慢咀嚼卻是另一種的風(fēng)味。日子雖清貧辛苦，卻風(fēng)景自成。
世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷，百姓人家。天上的那輪明月，從秦到如今，多少歲月卻依舊那么明亮。軟風(fēng)吹過窗紗，愿與風(fēng)景不期而遇，亦以笑臉相迎。
裊裊炊煙在這簡陋而卻整潔的小院里緩緩升起，吹去了我心中的煩惱與憂愁，然后隨著晚風(fēng)飄向了遠方……檐下竹風(fēng)，打旋而過，短暫的邂逅，竟雅了風(fēng)景。我們還在感嘆煙雨的迷蒙，陽光已不知何時將潮涌蒸發(fā)。
此刻，晴空湛藍，最美風(fēng)景就在身邊。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇二
春天的時候，看，南湖廣場的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水，舔綠了湖面，蕩動了湖面上幾只游船，草兒鉆出來探望，花兒鼓裂了瓣兒，芽山漲長了......
夏天的`時候，夜幕降臨，南湖廣場上人山人海，熱鬧非凡。南湖廣場的中央是一個圓形噴泉，夏天到了便會開放。兩排細長的水柱從兩個相對的噴管里噴出來，一會兒像芭蕾公主，一會兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒，閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來。那邊是幾排斜形水柱，它們從遠處看，像是幾個“運動員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運動員”顯然噴得太低了，跳的高度也不如其他“運動員”，但是它的樣子好像充滿信心，一定要趕上別人似的?，F(xiàn)在湖底五顏六色的燈都閃動著，再加上周圍霓虹燈的映射，湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下，星星點點的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮，像一座用水晶瑪瑙精雕細刻出來的工藝品，奇特而又顯得豐富多彩。
秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!
廣場四周是隨著音樂旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱，燈光照射著花朵，五光十色，十分好看。
看到這些美麗的景象，我不禁感慨道：南湖廣場祝福你，你是有著無窮的魅力!
小學(xué)五年級風(fēng)景篇三
這是我第一次聽班得瑞的《月光水岸》時的感受。我閉著眼，用心聆聽著，和班得瑞一起進入這美輪美奐的月光水岸中。
橫笛的速度愈益強烈，簫和樂鼓像是要掀起黑暗最后一層面紗，鋼琴聲把月再次放入云層之中。黑夜放棄了最后的抵抗，轟然落地。霎時，地平線上的光芒升起。天，亮了。
我睜開眼，望著不遠處的海和月，月光水岸留給我的那種靜謐又重回心間。
那海浪，那月光，那岸畔、那種淡泊，致遠的生活，連同那一串串跳躍的音符，是留在我心底最美的風(fēng)景!
小學(xué)五年級風(fēng)景篇四
秋游要去的地方是光明農(nóng)場，那里有許多項目有打夯、舂米、蠶蛹、扎染、捉金魚……不過讓我難忘的項目是捉金魚。
剛開始老師說了一大堆要點和重點后，讓一些同學(xué)分發(fā)魚缸和網(wǎng)子，確認每個人都有魚缸和網(wǎng)子之后，老師就點人下池啦！我一手拿網(wǎng)子一手拿魚缸，小心翼翼地在池子里趟著，不敢激起一絲水紋嚇著魚兒，一條漂亮的小金魚從腳邊游過來，我一眼就相中它，馬上用網(wǎng)子去捉，哎呀！慢了一點，那條小金魚伶俐地逃了。我也沒有放棄，一次一次又一次地換著姿勢想要捉住它，可不是捉了個空，就是捉了一條死魚。我和它斗智斗勇了好一會兒，那條小金魚也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得進退也是我優(yōu)秀的品質(zhì)，結(jié)果我捉別的魚的時候，那條小金魚被我順帶的一塊用網(wǎng)子網(wǎng)上來了！意外讓我心喜若狂，那條小金魚還在網(wǎng)子里不知所措的，用沉魚落雁的目光望著我，我還是毫不猶豫把它倒入魚缸里去忙著捉別的魚。
最后我一連捉二的又捉了一條，我將他們命名為桃源三兄弟！這段我和小金魚斗智斗勇的畫面十分有趣，我想起了《江南》，不過現(xiàn)在我手中的是《捉魚難》魚戲赤足東，魚戲赤足西，魚戲赤足北，魚戲赤足南。我推薦大家去光明農(nóng)場游玩。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇五
1.早晨，太陽剛剛升起的時候，茶葉們就醒了。
2.云南石林的風(fēng)景，就像列隊的標兵一樣，直挺挺的站在哪里!
3.月亮總是那么皎潔明亮,所以人們便用各種各樣的詞匯贊美它,時間一長,月亮就驕傲起來。
4.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
5.小樹與小鳥在玩捉迷藏,看他們玩得多開心!
6.夏天，香蕉們都從地里探出腦袋，好奇地看著這個世界。
7.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
8.太陽一點一點地上升，是那么地吃力，好像是被鐵鏈鎖住了，但還是越升越高。
9.太陽仿佛掙脫了鐵鏈，一下子跳了出來。
10.樹林起床了,小竹子探出頭來了啦!
11.書香亭外的柳樹拖著長長的枝葉，微風(fēng)吹來，柳樹的枝葉翩翩起舞，優(yōu)美極了!
12.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
13.秋天，橙子墜滿枝頭。一個個成熟的橙子像一個個調(diào)皮的孩子，在秋風(fēng)中搖晃。
14.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
15.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
16.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
17.風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
18.春天，果園里的荔枝熟了，一個個紅色的小燈籠掛在樹上，在微風(fēng)中跳起舞來。
19.窗外一片陰霾，好似發(fā)愁的人眉頭不展的臉。
20.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
21.茶葉們?nèi)嗳嘌劬?，伸伸懶腰，盡情地享受著溫暖的陽光浴。
22.茶葉們互相追逐，互相嬉戲，連人來了也毫不害怕。
23.云朵像個調(diào)皮的小孩子一樣，一會兒飛到這，一會兒飛到那。
24.因為云像人一樣，有開心的時候，也有煩惱、發(fā)怒的時候。這烏云正是云煩惱、發(fā)怒時的表現(xiàn)。
25.夕陽西下，云兒穿上了美麗的.彩裝。
26.烏云是云中最叛逆的分子，這不和我們這些風(fēng)華正茂的學(xué)生很像嗎?
27.我欣賞云。她整日飄以蕩蕩，四處游走，她大方地展現(xiàn)出她的美。
28.天上的云形態(tài)各異，仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。
29.天空中的火燒云招呼也不打一聲就走了。
30.天空中的火燒云披上了隱身衣，消失了。
32.火燒云，遲到的賓客總是在晚宴過后才匆匆忙忙的趕上來。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇六
北京是一個歷史悠久的城市，也是一個科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。
我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林，四季如春的昆明，更喜歡古老和現(xiàn)代融合的北京。北京有許多名勝古跡，金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠遠望去，大殿金碧輝煌，非常壯觀。走進細看，大殿里的柱子上雕刻著形態(tài)各異的龍，使我感受到了皇帝的威嚴。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦，細看，上面還雕刻著許多圖案，活靈活現(xiàn)，讓我想到了工匠精湛的技術(shù)，使我為之贊嘆。
北京是一個科技現(xiàn)代化城市。中國科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識。在“探索與未來”館，我最感興趣的就是空間站實驗艙，里面有數(shù)不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏，按下按鈕，屏幕會顯示神舟與天宮對接成功。仿佛自己就是一名宇航員，在太空中翱翔，讓我對太空充滿了興趣。體驗?zāi)M火箭發(fā)射也是非常有趣，按動發(fā)射按鈕，就能展示火箭升空的過程，還能了解火箭的結(jié)構(gòu)，真是太有趣了。
我愛美麗的北京，你們喜歡我推薦的這個地方么？
小學(xué)五年級風(fēng)景篇七
清晨，太陽東升，將縷縷陽光投向大地，透過窗子，將和煦的陽光灑在被子上。雖然太陽已經(jīng)曬屁股了，但于我而言，猶如常事。“叮咚”一聲輕響，打破了家中的沉靜，我懶散地打開門，“靠，老師！”羞紅遍布了我的臉，恨不得找個縫鉆下去。老師卻不以為然，只是拍了我的肩頭：“走，去晨練！”此話一出，興趣便激發(fā)了。我以迅雷不及掩耳之勢整理自己，隨后就是“gogogo……”
蟬聲里的溫暖。
晌午，天氣熱得好似要把人蒸發(fā)，連太陽公公也在吃著冰棍，窗外，蟬沒完沒了地開著會，使人更加煩躁了。我望著鮮紅的卷子，眼里折射出了悔恨，化為顆顆淚水，滴在卷子上。只覺得我的肩被拍了一下，隨后便是老師那慈祥的笑容：“楊木易，沒事的，只要努力，便是成功！”這句話猶如冬天里的暖陽，融化了我心中的堅冰，淚水停了，信心亦在我心中燃起。
星光下的關(guān)愛。
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂郁，腳下略不去的是艱辛和傷痛，酷暑中，又有什么能給自己一片樹蔭呢？是他的關(guān)愛！”
小學(xué)五年級風(fēng)景篇八
湛江市位于廣東省西南部，屬于熱帶季風(fēng)氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，屬于亞熱帶作物及海產(chǎn)資源豐富，是個美麗的濱海城市。
湛江的金沙灣占地12。6萬平方米，是國家4a級景區(qū)。有金沙灣觀海長廊、海濱浴場、雙子島、水上運動中心等景點。白天的金沙灣，日光強烈，所以在沙灘上游玩的人較少。但是當太陽西下的時候，大家就好像約定好一樣的來搶躺椅占位置。
當我們坐著紅嘴鷗六號游輪逛湛江第一海灣時，湛江海灣的天空萬里無云，水面碧波蕩漾。站在船舷上仰望著一望無際的大海，隨著游輪的運行，我看到了遠處海邊的高樓大廈，看到了海面上晃悠的小船，看到了湛江海洋大橋，看到了濱海長廊上的摩天輪，還看到了大海中間的南三島。而最讓我驚嘆的就是那些有著各種各樣編碼、不同形狀、不同用途和不同歷史的軍艦。
湛江還有很多很好玩的地方，你有興趣來玩嗎？
小學(xué)五年級風(fēng)景篇九
天漸漸有些涼意，這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放，沒有了蟬的鳴叫，也沒有了孩子們追逐打鬧的身影，可我依然清晰的記得這個夏天。
七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云，火紅的太陽高高地懸在空中，耀眼的陽光直射大地，這時每走一步，都感覺像是踩在火爐上，讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來，抬頭望去，滿是郁郁蔥蔥的樹葉，宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天，那時還爭著跟小伙伴踩光點。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳，還時不時地夾雜了些清亮的笑聲，那么純凈，那么有感染力，讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒，滿足地咬一大口，任由濃濃的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口，清涼一下子沁入心底，撫平了夏日的所有浮躁，也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。
再走幾步，便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”，池中的水清澈見底，拋下一顆小石子兒，“撲通”，水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿，有的含苞待放，有的已熱情盛放，還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過，葉伴著花，盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒，浮在水面上，隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著，儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲，在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧，留心聽，頗有一番逸趣。
這個夏天讓人懷念，一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風(fēng)景。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十
春天來了，在這個美麗的季節(jié)里，百花齊放，五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因為，每當春天的時候，它都咧著嘴笑，而且，還露出它可愛和美麗的一面。
每到春天，桃花樹上長滿了桃花，每一朵都開得那么鮮艷，桃花的花瓣粉紅粉紅的，而且，摸上去嫩嫩的。
人們走進了桃花園，桃花的花香向人們撲鼻而來，一陣風(fēng)吹過桃花園，桃花樹搖搖擺擺的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來，好像在揮手歡迎人們來到桃花園。
我走進桃花園，輕輕地將花瓣從地上撿起來。放入我的手中。然后我用力一拋，將花瓣拋入空中，花瓣又從空中飄落下來。我驚訝地說：“哇！簡直是天女散花耶。”
我覺得桃花就像一個可愛頑皮而又天真和美麗的小仙女。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十一
一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的'每一角每一落，都依舊閃耀!
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十二
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實，生活中的美好無處不在。
有一次，我們出去爬山時，看到了許多游客也想去爬山，他們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續(xù)爬山，他們一行人來到半山腰時，看到這里古木參天，林靜山幽。這時，又有人問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答很好看。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。風(fēng)景煞是好看：遠處，山峰在白云中若隱若現(xiàn)，遠遠望去，只能看見白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因為聽信了別人的話，從而沒能欣賞到美麗的風(fēng)景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景；爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十三
不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風(fēng)景也有所不同。
韋奶奶連忙放下手中的傘，拿起鐵絲和木板，忙活起來。她的女兒快速地跑出來，為母親撐傘。母女倆立在雨中，成為一道美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所，而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切，被屋子里的我看到了，我的心中充滿了敬意。
此刻，雨停了。夜色朦朦、樹影婆娑、皓月當空，溫和得宛如圓潤靦腆的笑靨。
站在窗前，我想：什么才是最美的風(fēng)景？是啊，有一種風(fēng)景，比起山水更加秀麗，比起四季更加旖旎，比起花朵更加婀娜，因為那是人性的溫暖。
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十四
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來。“沒事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續(xù)了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會。”
躺好，轉(zhuǎn)過頭去，我看到一個穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖?，他的動作有點笨拙，握著湯勺的手明顯在發(fā)抖，定睛一看，原來他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關(guān)心和擔(dān)心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發(fā)了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽喂你！”我轉(zhuǎn)過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風(fēng)景！”
小學(xué)五年級風(fēng)景篇十五
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼已到了20xx年了，這里是寧波的一道美麗的風(fēng)景線，我的老家——黃隘村，那里景色宜人，角角落落都有值得欣賞的一面。
先說說那熱鬧的小街吧！那里人山人海，車水馬龍。白天的小街熱火朝天，有賣菜的，有賣糕點的，有修理各種家電的，只要你能想出來的，那里應(yīng)有盡有。夜晚的小街安寧靜謐，恬靜優(yōu)雅，一到節(jié)日小朋友們就在小街的空地上放煙花，仿佛在一塊深藍的大綢緞上鑲嵌出一朵朵絢麗多彩的花兒。
再說說那嶄新的房子吧！那是幾座在田野北面的新農(nóng)村，從20xx年到20xx年，從貧瘠的田野到鱗次櫛比的高樓，那里發(fā)生了日新月異的巨大變化。
最后也是我最喜歡的一望無際的綠色的田野了，那里一年四季風(fēng)景如畫。春天燕子們在演奏著美妙的旋律。夏天，荷花在水池里為夏天獻出優(yōu)雅的舞姿。秋天，桂花在樹上為我們獻出芬芳的體香。冬天，雪花飛舞著，猶如在迎接銀裝素裹的冬天。
這就是我的老家，多么迷人的風(fēng)景?。∥覑蹖幉?！我愛家鄉(xiāng)！
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