總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？下文是一些值得一讀的示例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
與親情同行與親情同行初中篇一
親情就是家庭成員之間血緣關(guān)系形成的不可牢破的親密感情。親情別無(wú)選擇，親情不講究交換，親情與家庭的貧富，父母的貴賤與關(guān)，親情關(guān)系仇視金錢(qián)的關(guān)系。
大家還是否記得512地震呢。就在一夜之間，突如其來(lái)的大地震，摧毀了多少幸福的家園，災(zāi)難無(wú)情，人間有情，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不怕，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們有親情，親情是可貴的，是任何東西都不可能取而代而得感情。
親情，如同一條卷卷流淌的小溪，流入我們每個(gè)人的心田。
還記得有一次，剛剛進(jìn)入小學(xué)，中午回到家，可是家里沒(méi)有人，我一摸包，糟了，我竟然沒(méi)有帶鑰匙，在焦急的等待中，突然聽(tīng)到一聲和諸的間侯：孩子，怎么了，進(jìn)不去家了嗎？來(lái)，上好好家來(lái)，快來(lái)呀。我抬頭一看，是鄰居李奶奶，我高興的問(wèn)：李奶奶，你怎么知道，我進(jìn)不去家呀?奶奶笑了笑。
閱讀親情，你會(huì)感到，人間的美好與溫馨，閱讀親情，你會(huì)頓時(shí)感到親情帶給人的無(wú)比的關(guān)懷。與呵護(hù)。
閱讀親情，只是人生的經(jīng)緯線，見(jiàn)證我們斑斕多味的生活。
與親情同行與親情同行初中篇二
還記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的.美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青?！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒?！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
與親情同行與親情同行初中篇三
親情，多么好的一個(gè)詞語(yǔ)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有幾個(gè)關(guān)于它陪我同行的故事，你們要聽(tīng)嗎？下面我就給大家講講吧！
記得20xx年6月的一個(gè)夜晚，我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，電閃雷鳴，把我給吵醒來(lái)了，我醒來(lái)爬到窗口一看，外面下暴雨了。我把窗戶關(guān)得緊緊的，就上床睡覺(jué)了，睡著睡著，我把被子蹬到一邊，因?yàn)槲姨珶崃耍又沂裁匆矝](méi)蓋，就睡著了。媽媽這時(shí)也發(fā)現(xiàn)下雨了，媽媽知道我喜歡蹬被子，所以就來(lái)看看我蓋沒(méi)蓋好，媽媽一進(jìn)房間，說(shuō)：“哇！怎么什么都沒(méi)蓋，這孩子，怎么都不怕感冒了?！眿寢屵B忙給我蓋好被子，就走了。第二天醒來(lái)后，看見(jiàn)我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我就知道是媽媽干的。我起床后，就開(kāi)始玩電腦。我把電腦打開(kāi)，出現(xiàn)了一條新聞，我因?yàn)楹闷?，就打開(kāi)了那條新聞?？粗粗?，我流出了眼淚，原來(lái)，媽媽是為了我。那條新聞?wù)f：一個(gè)小孩，晚上亂蹬被子，生病了，發(fā)高燒，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療，得了急性肺炎，搶救無(wú)效，死了。這是我知道了，母愛(ài)就是親情。
還記得一次晚上，我感到頭暈，想睡覺(jué)，爸爸來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我向爸爸說(shuō)了我的身體狀況后，爸爸拿來(lái)了體溫表，給我量體溫，量好后，爸爸驚呆了，說(shuō)：“三十九度，發(fā)高燒了?！蹦翘?，正下著雪，爸爸不畏嚴(yán)寒，把他的圍巾和手套讓我?guī)?，然后爸爸抱著我東奔西跑，最后終于找到了一家醫(yī)院，可算治好了，總算松了一口氣。這時(shí)，我知道了，父愛(ài)也是親情。
父愛(ài)和母愛(ài)都是親情，那你們做到了孝敬父母了嗎？做到了幫助父母做事嗎？做到了聽(tīng)父母的話了嗎？如果沒(méi)有做到，那就按我說(shuō)的做吧。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
與親情同行與親情同行初中篇四
今早，睜開(kāi)朦朧的睡眼?？匆?jiàn)家中忙的不可開(kāi)交，爸爸胡亂的洗牙洗臉?biāo)⒀?，端起一個(gè)大盆--盆里有一大團(tuán)面。媽媽抱起竹編跑到廚房。我清楚發(fā)生了什么，這一切從昨晚說(shuō)起。
“明天包包子?！卑职至嘀蟠〈邕M(jìn)家門(mén)?！昂醚?我這就去準(zhǔn)備作料，和面?！敝灰?jiàn)老媽?xiě)?yīng)聲喝道。我看著他們二人一唱一和，只得答應(yīng)。心里卻想：包子有什么好吃的!真是無(wú)聊!
但是第二天我也加入這轟轟烈烈的包包子大軍中。爸爸負(fù)責(zé)切面和搟面，媽媽負(fù)責(zé)和餡和包包子。而我負(fù)責(zé)整理和美化以及把它們放入蒸鍋。只見(jiàn)爸爸快刀斬亂麻，一個(gè)個(gè)飽滿圓潤(rùn)的面團(tuán)出現(xiàn)在案板上。以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們搟成薄餅。媽媽眼疾手快，抓起一個(gè)面餅，放上餡料。用那雙巧手捏成小包子，放入竹編讓我一一篩查，我懶洋洋的一一排查，然后放入大蒸鍋。不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的包子出爐了。
香味彌漫了整個(gè)廚房，我饞的口水直流，迫不及待地抓起了一個(gè)，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，手被燙的又紅又腫，爸爸立刻到柜子里拿出消腫止痛的噴劑，媽媽把我的手放到水下浸泡了很長(zhǎng)時(shí)間，噴劑在我手上噴了很多，一股清涼的感覺(jué)，沁入肌膚也滋潤(rùn)了我的心靈。我非常感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感受。媽媽又拿來(lái)一個(gè)包子吹了吹，放到我手上說(shuō)：“吃吧!已經(jīng)涼了?！?/p>
我接過(guò)包子，狼吞虎咽的吃了一個(gè)。精神煥發(fā)地說(shuō)：“好了!我又有了干勁，接著干活吧!”爸媽看了看欣慰的笑了。
不一會(huì)兒，一家人又投入了其樂(lè)融融的包包子活動(dòng)中。
與親情同行與親情同行初中篇五
人世間最寶貴的是親情，最應(yīng)該珍惜的也是親情。親情不能買(mǎi)賣(mài)，也不能交易，如果把親情用買(mǎi)賣(mài)的手段來(lái)衡量，用交易的方式去獲得，這是不珍惜親情的行為。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的親情，不能讓親情成為交易的籌碼。
親情無(wú)價(jià)，它沒(méi)有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡、簡(jiǎn)潔與質(zhì)樸。親情無(wú)價(jià)，它沒(méi)有雍容華貴，金壁輝煌。它舍去了繁華似錦，卻留下了濃濃的回味。
一個(gè)乞丐，他可以一無(wú)所有，卻不能沒(méi)有親情，難道我們能讓一個(gè)乞丐用他的老母親去換取富翁的金錢(qián)嗎？一個(gè)億萬(wàn)富翁，他可以購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)物，卻不能夠購(gòu)買(mǎi)親情，難道我們能讓富翁用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)一個(gè)老母親嗎？很顯然，任何買(mǎi)賣(mài)親情的想法都是荒謬的。
有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題：世界上最美的感情是什么？有人說(shuō)是愛(ài)情，愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限；有人說(shuō)是友情，多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱?，F(xiàn)在，我認(rèn)為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。
至純至美的親情如一湖春水，風(fēng)吹起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，只有心能感受之無(wú)微，感受那份來(lái)自湖心的蕩漾。
與親情同行與親情同行初中篇六
臺(tái)上此時(shí)是慷慨激昂，但臺(tái)下，此時(shí)坐在冰冷操場(chǎng)上的我，思緒也是怎么也平靜不下來(lái)。
葉子的事業(yè)是尊貴的；花兒的事業(yè)是甜美的?？墒怯幸环N人愿意放棄花兒去做默默獻(xiàn)身的葉子。沒(méi)錯(cuò)，他們叫“爸媽”！爸媽為我們獻(xiàn)出了多少？呵呵，應(yīng)該數(shù)不勝數(shù)吧。
你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你在課堂上思緒飄飛時(shí)，也許你的爸媽正在努力地勞作著，可能他們此時(shí)的心里，正在甜滋滋的想著他們的孩子正在努力學(xué)習(xí)著。
你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你在家中捧著電腦在虛擬的網(wǎng)上世界遨游沉醉時(shí)，也許你的爸媽正在為這一個(gè)月的柴米錢(qián)發(fā)愁，那緊皺的眉頭，可能在看到他們的孩子專(zhuān)注的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，松開(kāi)了。
依稀記得，那天晚上，頭很痛很痛，胸也悶悶的，老是想吐。不知是誰(shuí)，緊緊抱著我，沒(méi)了命地跑，一路的顛簸，讓我終于忍不住，“哇”的一聲，吐了出來(lái)，那人的衣服上也似乎沾了不少，馬路上耀眼的光和刺耳的汽笛聲刺激著我。不久我就在這急速地奔跑中昏睡過(guò)去了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫(yī)院，身旁坐著雙眼布滿血絲的爸爸和滿臉擔(dān)憂的媽媽。見(jiàn)我醒來(lái)又是一陣噓寒問(wèn)暖，我的心里暖暖的。
親情的顏色是粉色的，那是親人間獨(dú)一無(wú)二的甜蜜；
親情的顏色是紅色的，那是母女間熾熱的心跳；
親情的顏色是五彩繽紛的，那是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)————強(qiáng)烈、熾熱、溫暖的愛(ài)，它們?cè)谖业闹車(chē)豢?、旋轉(zhuǎn)，時(shí)而變成一張粉色的大網(wǎng)，將我緊緊包圍，免受傷害；時(shí)而變成一個(gè)溫暖的臂膀，給我依靠，給我力量。
親情顏色，那是我一輩子，見(jiàn)過(guò)的最美的顏色……。
與親情同行與親情同行初中篇七
氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼了，隔三差五漂起被疾風(fēng)席卷的紅楓葉，天上是無(wú)法揣摩的一片汪洋，我還在想念的水平面上流放了一只紙船，希望它能載著我的思念飄向您那里去。
您你是否還記得第一次帶我一起去捕魚(yú)嗎？
哪個(gè)寒冷的冬季，嚴(yán)寒從間隙中鉆進(jìn)來(lái)，時(shí)常地侵蝕著我的好夢(mèng)，一束光源掠過(guò)我的初中臉孔。您偷偷地走了回來(lái)。該起床了，小懶鬼，待會(huì)我們?nèi)ゲ遏~(yú)您摸了摸我的褥子。不，我要入睡。我賴(lài)躺在床上不愿起來(lái)，最終，還是您大喝一聲，.我一肚子憋屈的爬了起來(lái)，嘟著嘴唇，跟在您的后邊。
天剛亮。池塘邊的狗尾巴草在風(fēng)中搖擺。你指著他們看著他們。他們都起來(lái)了，小懶鬼。冬天的風(fēng)冷得凜冽，我發(fā)抖著躲在您后邊，您卻伸直了背，任疾風(fēng)雜亂你的秀發(fā)。
那么點(diǎn)艱難就擔(dān)心成那樣，真沒(méi)本事，如果每個(gè)人都象你那樣，當(dāng)初，大家如何打得贏小日本鬼子。您瞥了瞥我，我一臉憋屈的看見(jiàn)您，您緩解了語(yǔ)句，或許，您也狠不下心毀壞一個(gè)孩子耍無(wú)賴(lài)敏感的支配權(quán)，僅僅，您希望我頑強(qiáng)。您說(shuō)過(guò)，再厚的云彩都終會(huì)被固執(zhí)的太陽(yáng)透過(guò)。常常想起這兒，我的心里就會(huì)掠過(guò)幾束溫暖的陽(yáng)光，由于她們有你的笑臉。
您你是否還記得第一次帶我一起去捕獵嗎。
那一次，我但是勁頭昂貴啊，牽著您，一蹦一跳的朝山上走去，昨日還是陰云密布，如今卻萬(wàn)里晴空，果然假如你常說(shuō)的。
新路確實(shí)不太好走，破舊不堪，亂石嶙峋。您在前面引路，還時(shí)常的回過(guò)頭一件事笑容，我還在后邊費(fèi)勁的跟隨。不清楚摔了是多少跤，我全身上下都鋪滿了石尖、樹(shù)技劃的創(chuàng)口，可我一直強(qiáng)忍，由于我一直不愿讓您心寒。可終歸我還是講出了這句話很累，我不會(huì)走了。您可了解我是多么的想把這句話吞下去，但是一身的傷擺脫了我的防御。你陰郁著臉走了回來(lái)一把將我提到，太沒(méi)本事了，如果每個(gè)人都象你那樣，大家我含淚水望著您，您又緩解了語(yǔ)句，僅僅嘆了一口氣，隨后身背我艱辛的回家。
你默不做聲的取出膏藥幫我擦洗創(chuàng)口，第一次，我看見(jiàn)了你的眼里閃動(dòng)淚水，也是第一次有一股明顯的曖流在身體流動(dòng)性。
那一片農(nóng)村的天上，我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)。只要經(jīng)常想起你，我的天空就會(huì)多幾個(gè)太陽(yáng)。再冷的嚴(yán)冬，因?yàn)槲腋杏X(jué)溫暖。
如今，我只想對(duì)您說(shuō)：祖父，希望你一直在天堂過(guò)得開(kāi)心。
與親情同行與親情同行初中篇八
他是我唯一的一個(gè)仇敵，我曾經(jīng)“恨”了他數(shù)載，雖然他是我的爸爸。
打小他對(duì)我要求就很?chē)?yán)格，不管什么時(shí)候。當(dāng)我受傷時(shí)，都是媽媽給我包扎，他只是一臉冷漠地說(shuō)道“下次，小心”而已；每次當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他也總是用打和罵來(lái)懲罰我。
有一次，他和媽媽出去買(mǎi)東西，我在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我直接去找其他的幾個(gè)毛根朋友玩了，不久，他騎著車(chē)帶著媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在外邊玩耍，竟然騎著車(chē)直接向我撞了過(guò)來(lái)，我被撞得人仰馬翻。
“回家！”他朝著被撞翻的我冷哼了一句，說(shuō)完他扭頭便走，讓躺在地上的我倍感失落。是他又讓我在朋友丟了最起碼的臉，從此我便更恨他了。
但經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)他的印象發(fā)生了徹底的改變……。
那一次，他和媽媽為家務(wù)活的分工而吵架，最后，兩人越鬧越大，竟然準(zhǔn)備離婚分家，知道內(nèi)幕的我既焦慮又無(wú)奈，不知如何是好。
一個(gè)激靈，我想到了，我可以使苦肉計(jì)。割脈自盡是不錯(cuò)的方法，就拿起我最心愛(ài)的小刀，放在了手腕上，“1，2，3，割”心里喊著口號(hào)，但結(jié)果不盡人意，只是道淺淺的白痕，連皮都沒(méi)破，那道白痕用嘲弄般的眼神看著我，我頓時(shí)怒火暴起，慫什么，“老子十八年后又是一條好漢，”“啊，疼疼”一道血痕出現(xiàn)在手腕上，我架著受傷的手找到正在客廳簽離婚協(xié)議的父母，“你們不是要離婚么？那就讓我的血殷紅這張紙?！蔽野咽滞蠓诺侥菑埌准埡谧值膮f(xié)議上，媽媽一看波濤洶涌的血水馬上要流出來(lái)，竟然嚇得捂著臉沖進(jìn)了廁所，而他一臉則恐慌跑到藥箱旁，拿出急救包，手忙腳亂的的給我敷藥包扎，粗壯的手指小心的捏著藥粉，均勻的撒遍傷口的每個(gè)角落，讓我麻木的.傷口得到一絲絲的溫存。
他摸了摸傷口，拿著煙直接去了陽(yáng)臺(tái)，大概一個(gè)小時(shí)后，他帶著一身嗆人的煙味坐到我的面前，“對(duì)不起，你們娘倆放心，我不會(huì)同意離婚的，以后別干傻事。”
一道閃閃發(fā)光的液體從他眼里流出來(lái)。“真的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我一聽(tīng)，瞬間就高興地在床上亂打滾，“啊”一個(gè)不小心壓住了自己的傷口。
一道飽含親情的目光照射在我的身上，讓本來(lái)崩裂的傷口漸漸愈合。
與親情同行與親情同行初中篇九
親情就像一盞燈。
漆黑的夜空下灑下白色的月光，我走在回家的路上，聽(tīng)著悅耳的昆蟲(chóng)聲，望著遠(yuǎn)處那幾盞燈光下的單位大樓。
我上樓，在到家之前聽(tīng)到了一個(gè)電話。我趕緊走上去，看著敞開(kāi)的門(mén)。我回頭看了看父親，發(fā)現(xiàn)了幾縷亮光。溫暖而昏暗的房間也給人一種家的感覺(jué)，因?yàn)橐雇淼臒艄獬３Ｊ枪陋?dú)的。爸爸走到房間里，把毛巾遞給我。
當(dāng)我洗完衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我父親關(guān)了燈。整座房子都隱藏在黑暗中。不一會(huì)兒，隔壁的人就鼾聲大作。我的耳朵回響著母親對(duì)我說(shuō)的話。你爸爸已經(jīng)工作了一天，照顧家務(wù)，但他不會(huì)去睡覺(jué)，直到你回來(lái)我聽(tīng)了幾個(gè)遙遠(yuǎn)的啁啾昆蟲(chóng)和思想在床上。
夜很深，夜空更深，聲音很輕，我?guī)缀趼?tīng)不到任何聲音。
與親情同行與親情同行初中篇十
他久久凝視那張相片。
他已經(jīng)凝視很久了。望著那張因年代久遠(yuǎn)已發(fā)黃的老式黑白相片中的一個(gè)女人，他不禁孤單而落寞地嘆了口氣，緩緩地站起身，走出了這間屋子。
他自幼喪母，是父親把他拉扯大的。那一張相片中的女人，就是他的母親。他現(xiàn)在在鳳城第八中學(xué)就讀。
他懷念母親。他還依稀記得，小時(shí)母親對(duì)他的撫愛(ài)，以及母親猝然長(zhǎng)逝的那個(gè)漆黑而又恐怖的暴風(fēng)雨夜。
每當(dāng)看到同學(xué)的母親來(lái)到宿舍同窗時(shí)，他的心理就涌起一陣陣的辛酸與悲傷，隨即也就更瞧不起他那當(dāng)農(nóng)民的父親了。
他第一次與父親發(fā)生沖突，是在那個(gè)周末，那個(gè)寧?kù)o的夏夜。
當(dāng)時(shí)，他因?yàn)橛帜暳四菑埾嗥芫?，不去?xiě)作業(yè)，而與父親吵了起來(lái)。他的父親被他那種挑釁而又帶有一點(diǎn)辱罵的口氣激怒了，揮手就給他一巴掌，隨即讓他滾出去。他獨(dú)有的倔強(qiáng)使他走了出去，整整凍了一夜。
“進(jìn)來(lái)吧?！鼻宄浚崎_(kāi)家門(mén)的父親用疲憊的聲音說(shuō)道。他一言不發(fā)地走進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)父親與父親的聲音同樣疲憊，看來(lái)父親在里面整整一夜沒(méi)睡，陪他凍了一夜。他的心受到了震撼，于是，他又一言不發(fā)地來(lái)到屋子里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“孩子，不是我不疼你，爸爸是莊稼漢，沒(méi)出息，你媽媽死了，咱家的希望全在你身上，你要好好努力才行??！”過(guò)了一會(huì)兒，父親站在了他的身后，用那雙曾經(jīng)飽染滄桑的手撫摸著他的頭，憐愛(ài)地說(shuō)道。他仍舊一言不發(fā)，享受著那份溫暖。
但是，他還是與父親有層隔閡。
解除隔閡的時(shí)候，是在宿舍里。那天，他發(fā)燒了，迷糊間，他看見(jiàn)了親人們?cè)谙蛩魡?。不，只有父親而已啊！
他撕去了照片。在痊愈后的第二天。他是堅(jiān)定地撕掉的。
一份愛(ài)，無(wú)論是什么愛(ài)，它都是愛(ài)。
人與動(dòng)物之間共同點(diǎn)就是他們都懂得親情，不同點(diǎn)就是人可以從親人逝去的悲痛中尋找動(dòng)力，而后者不能。
你寧愿當(dāng)人，還是動(dòng)物？
與親情同行與親情同行初中篇十一
感謝親情,感謝那片溶解了責(zé)任與淚水的.父愛(ài)的海洋.它用它的博大和浩瀚掩飾了它的傷痛與失落,留給了我們一份沉著,一份平靜.它沒(méi)有流行歌曲的浮世造作,而是那古典音樂(lè)般的鏗鏘、厚重、持久,令人回味無(wú)窮,感慨良深.
感謝親情,感謝親情所遍及的生活的沒(méi)一個(gè)角落.
早晨醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽(tīng)媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間.
這深深的親情,這濃濃的愛(ài)意,又怎一個(gè)“謝”字了得?
親情如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈;。
親情如茶,茶香滿口情悠悠;。
親情如鹽,它深深地蘊(yùn)藏在我們平平凡凡的每一個(gè)日子里,不要忽略它,應(yīng)該用心去體會(huì),并深深地感謝它!
與親情同行與親情同行初中篇十二
收完卷子以后，老師發(fā)給我們每人一張紙。老師很神秘地要我們折著格：“把你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的稱(chēng)呼寫(xiě)上?！蔽覀兌己苌髦氐貙?xiě)著，我寫(xiě)的是：爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、三姨?！鞍哑渲械囊粋€(gè)名字劃掉。”老師說(shuō)得很輕，很輕……當(dāng)我提起筆時(shí)，我感到這筆有千斤重，怎么也提不起來(lái)，因?yàn)槲覠o(wú)法劃去其中的任何一個(gè)。
一股涼意直錐我的心，我的心在流血，很疼，很疼?！氨仨殑澋粢粋€(gè)?！蔽姨崞鸸P來(lái)，又放下，提起來(lái)，又放下，重復(fù)了很多遍都沒(méi)有下手。
此刻，這支筆早已不是筆，它是一把刀子，在使勁地割著我的心。王明站起來(lái)：“老師，我無(wú)法劃去其中的任何一個(gè)，他們從小給了我許多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)!”說(shuō)著，他哭了起來(lái)。我也忍不住心中的淚，嗚嗚的哭了。
“孩子，我理解你。但，這是游戲規(guī)則!孩子，遵守吧，因?yàn)槟銋⒓恿怂！蔽?，我，我到底劃誰(shuí)呢?三姨?不，不行。三姨每天工作在縫紉機(jī)前，給我做背心，裙子的場(chǎng)景歷歷在目。
姥姥?不，不行。姥姥在我小時(shí)侯帶我去游樂(lè)場(chǎng)，在我生病的時(shí)候照顧我……“老師，如果游戲在繼續(xù)下去的話，我選擇推出?！闭f(shuō)著，她推開(kāi)門(mén)向外走去。
親情多么可貴，在從前我從未感受到過(guò)。也許只有在今天，“親情最可貴”這句話我才能理解，然而在這12年中我卻從未有過(guò)今天這般哭泣，這般心痛。
啊!世界上唯有親情才是最可貴的!
與親情同行與親情同行初中篇十三
親情是本子，我們是筆，有了它，我們才能抒寫(xiě)人生，親情是水，我們是樹(shù)，有了它，我們才能成長(zhǎng)。親情無(wú)處不在，我們需要它的存在。
都怪媽媽?zhuān)绻皇撬?，我就不?huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向?qū)W校跑去?，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門(mén)掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重?！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡?！甭?tīng)了老師的話，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏?，用冷水認(rèn)真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)需要親情的呵護(hù)，我們要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，回報(bào)他，讓它陪著我們茁壯成長(zhǎng)。
與親情同行與親情同行初中篇十四
親情，是人類(lèi)最崇高、最純真的感情，也是人類(lèi)難以割舍的一段情緣。
在情中，母親愛(ài)子女的情，就是最偉大的，就是什么情都無(wú)可替代的。
“媽媽、媽媽……”在一個(gè)孩子在生與死的邊緣上盤(pán)旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營(yíng)訓(xùn)練中，不小心掉進(jìn)了河水里，經(jīng)過(guò)水手們?nèi)齻€(gè)多小時(shí)的搶救，終于把這個(gè)孩子救上來(lái)了，送到醫(yī)院，在經(jīng)過(guò)醫(yī)生不懈的努力，小孩漸漸蘇醒了，在她剛剛有點(diǎn)力氣時(shí)，便用微弱的聲音喊出了“媽媽!我要我的媽媽”這十個(gè)字。可見(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大!當(dāng)這位孩子的母親趕到時(shí)，在這位母親的眼神里可以看出她是多么的焦慮與不安，“快救救我的孩子吧……!”
醫(yī)生。隨著這位母親的喊聲，人們的心就像被貓撓了一樣痛，在場(chǎng)的人都哭了，有誰(shuí)不知道這位母親現(xiàn)在心里的感受呢?又有誰(shuí)能不理解呢?孩子一直處于昏迷狀態(tài)，一直在與死神作斗爭(zhēng)，又有哪個(gè)母親不心疼呢?在這位母親日日夜夜的陪伴與呼喚下，孩子漸漸的蘇醒了，恢復(fù)了，只見(jiàn)孩子用自己微弱的力量用右手一撐，撲倒在母親的懷里。這時(shí)，在母親疲勞的時(shí)候倍感欣慰，在那蒼白的臉上露出一絲微笑。
母愛(ài)是多么的偉大!親情又是多么的崇高!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的愛(ài)與情吧!不要讓她白白從自己手中溜走。
與親情同行與親情同行初中篇十五
在一份報(bào)告中，這個(gè)故事被記錄了下來(lái)。在一次地震中，房屋倒塌得很厲害，在這個(gè)地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊(duì)里，我無(wú)意中聽(tīng)到了嬰兒們的哭聲，但我發(fā)現(xiàn)那對(duì)年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的，而在他們之間的父母是死亡的'，做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇，我想全世界的父母都會(huì)在他們的選擇上出奇的一致，只是因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。
山川有禮貌。我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛(ài)做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥，躺在病床上。還是個(gè)孩子的時(shí)候，他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻，他的心就像一把刀，所以他決定做他母親的腎臟?！罢l(shuí)說(shuō)寸草心，三春陽(yáng)光?！焙吞锸绹?guó)用行動(dòng)作了回答。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)不可摧。他真誠(chéng)地給予世界上所有母親最大的安慰。
深深的愛(ài)孩子,培養(yǎng)強(qiáng)烈的溫暖家庭帶來(lái)的強(qiáng)烈的愛(ài),社會(huì)的和諧真誠(chéng)的行動(dòng),寫(xiě)的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個(gè)角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來(lái)無(wú)限的光明。
這是親情，如此簡(jiǎn)單，這是親情，如此難忘。
親情，鮮花燦爛，芳香，身臨其境;親情，晶瑩露珠，美麗而純潔，迷人;親情，明月，淡雅而寧?kù)o，溫柔而迷人!
與親情同行與親情同行初中篇十六
親情是什么?它是沙漠中的一汪清泉，是海洋中的羅盤(pán)。在挫折中它給人鼓勵(lì)，在孤獨(dú)中它給人溫暖，在成功時(shí)它給人警告，親情的故事時(shí)刻在我們身邊上演。
“起床了!要遲到了!”在媽媽著急的呼喚聲中，我從睡夢(mèng)中驚醒，雖然醒了，還是賴(lài)在床上不愿起來(lái)，并不停地埋怨媽媽喊我起床太早。“怎么還沒(méi)起來(lái)?你看看都幾點(diǎn)了?”我從被子里伸出頭來(lái)，看了看鬧鐘：“什么，六點(diǎn)整了!完了，完了，真的要遲到了!”我一邊慌慌張張地穿著衣服，一邊還對(duì)媽媽大聲嚷嚷：“為什么不早點(diǎn)喊我?我都遲到了!”媽媽想說(shuō)什么，但是又咽了下去，在一旁幫我遞鞋、遞書(shū)包。從口袋里掏錢(qián)給我。我匆忙地向?qū)W校跑去，不經(jīng)意地回頭看了一下，看到媽媽正從窗口望著我，一陣寒風(fēng)直撲到我的臉上，把我的眼淚拉了出來(lái)。
哦，我明白了!媽媽的嘮叨、忍氣吞聲、遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，都是一種親情，一種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的親情，它是無(wú)價(jià)的。
“這次怎么考得這么差?是不是沒(méi)有用功?”爸爸邊看著我成績(jī)單，邊訓(xùn)斥著我，“你看這道題這么簡(jiǎn)單，你還做錯(cuò)，你每次做題就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?”我站在一邊，把頭盡可能低的往下垂，我不敢把頭抬起來(lái)看爸爸，正如一首兒歌所唱的那樣，“無(wú)臉見(jiàn)爹娘……!”爸爸臉上的皺紋、頭上的根根白發(fā)，都如同針一般刺痛我的眼睛，使我欲哭而不敢哭，“下次要努力考好?！边@是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)做到的。
哦，我明白了，爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)也是一種親情，它也是無(wú)價(jià)的。
媽媽的關(guān)心與嘮叨、爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)時(shí)常在我們耳邊響起，可能我們會(huì)厭煩，但那是一種親情。
親情無(wú)價(jià)，珍惜親情，體會(huì)親情，善待親情。
與親情同行與親情同行初中篇十七
當(dāng)歲月的潮水退下,我俯拾起所有的記憶,朝著媽媽所在的地方落淚千行,朝著那寒傖孤寂的土堆,歲歲年年地守望。又是一個(gè)母親節(jié)！身在異國(guó)他鄉(xiāng)的媽媽,您好嗎？您是一位好母親,在我受到挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我、安慰我,給了我追求和奮斗的勇氣；在我心靈飄泊時(shí)候,是您用溫暖的漣漪,輕輕蕩開(kāi)我心中所有的郁結(jié)；您讓我變成了一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,乘著彩云自由地在藍(lán)天里飛翔……在我的記憶深處,有著許多充溢母愛(ài)的往事,如同深深淺淺的腳印,印在我記憶的沙灘上。
在您不在家的這些日子,我深深明白：一個(gè)家庭最不能缺少的就是母親,一個(gè)人最不能缺少的就是母愛(ài)。我們從圣經(jīng)上可以看出這種偉大的母愛(ài)。主耶穌十二歲時(shí),他的母親馬利亞帶著他上耶路撒冷守逾越節(jié)。守滿了節(jié)期,主的母親就和他的父親約瑟一道回去,他們以為幼小的耶穌也雜在人群中返家?？斓郊议T(mén)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)耶穌不見(jiàn)了,很是著急,他們到處尋找,找了三天,最后才在圣殿中找到耶穌（路2：41~47）。
“六一”兒童節(jié)到了,在此佳節(jié)之際,讓我們向所有為孩子們付出鮮血和汗水的母親,道聲：“母親,您好！母親,您辛苦了！”讓我們向偉大的母親,獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯的感激.
母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！無(wú)論你走至天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心！
母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個(gè)人。曾記得小時(shí)候多災(zāi)多難的我，經(jīng)常生病，由于付不起昂貴的藥費(fèi)，爸爸總是一次又一次的忍心把我拋棄田邊，而你總是一次又一次的把我抱回來(lái)。你說(shuō)你割舍不了懷胎10個(gè)月和乳育8個(gè)月的親情。在我病得最重的時(shí)候，醫(yī)生都說(shuō)無(wú)法再救時(shí)，奶奶用一番舊棉被裹著我，偷偷的把我放在竹林里，而你知道后又把我抱了回來(lái)。抱著我一連跪了三天三夜，不住的祈求上蒼，或者是被母親的誠(chéng)心所感動(dòng)，我又活過(guò)來(lái)了。從那以后，我的身體卻逐漸好了。母親，是你給了我第二次的生命，我永遠(yuǎn)感激你！
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
母親，你是我事業(yè)的支持者。當(dāng)初要不是你我就不會(huì)實(shí)現(xiàn)做老師的愿望。在我高考填志愿的時(shí)候，父親，哥哥，姐姐們都不讓我選擇教師這一職業(yè)。又是你一直支持我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我事業(yè)有了起色之時(shí)，你總是在不斷的支持我；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，又是你在不斷的鼓勵(lì)我；當(dāng)我失意時(shí)，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的導(dǎo)師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就可以重新起航，堅(jiān)持就會(huì)勝利。從此，在事業(yè)上我無(wú)論是遭受挫折還是獲取成績(jī)，我都從容面對(duì)。母親，是你的支持和鼓勵(lì)才鑄成了我事業(yè)的輝煌，我永遠(yuǎn)感激你！
母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。
母親，你的女兒已長(zhǎng)大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠(yuǎn)是我今生的唯一牽掛。母親，今生有你做我的母親是我的幸運(yùn)。你給與我的無(wú)私的母愛(ài)將是我一生一世的愛(ài)戀，是我一輩子的感激！
母愛(ài)無(wú)言。
與親情同行與親情同行初中篇十八
讀到這樣的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原來(lái)形容"親情"的時(shí)候，人們可以找到這么多優(yōu)美而雋永的詞語(yǔ)來(lái)，文字的力量雖然無(wú)窮，在這種情況下我想到了這樣一個(gè)故事：唐山大地震時(shí)，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸死,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠(yuǎn)的地方,周?chē)谄崞岬?兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵(lì)他,告訴他很快就會(huì)有人來(lái)救他們了,于是兒子漸漸平靜了下來(lái),外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒(méi)有停止,就這樣37個(gè)小時(shí)后二人獲救了,救援隊(duì)先救出了兒子,然而當(dāng)與兒子相隔5米遠(yuǎn)的爸爸被救出來(lái)時(shí),所有的人都驚呆了：這位用語(yǔ)言一直鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥陌职謴挠壹玳_(kāi)始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認(rèn)不清了，挖出來(lái)后，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是看了兒子一眼便死去了。
這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事，雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發(fā)生過(guò)，但這種這生命維持了37個(gè)小時(shí)來(lái)守護(hù)兒子的親情真的把我的情感擊潰了。
不會(huì)感動(dòng)的人又怎么會(huì)去感悟生活呢?不會(huì)感動(dòng)的人又怎么可能去揣摩生活呢?不會(huì)感動(dòng)的人又如何會(huì)去創(chuàng)造更美好的生活呢?也許發(fā)生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈,但必定曾在某個(gè)瞬間撥動(dòng)了心底那根最動(dòng)情的弦,記下它,讓它去感動(dòng)更多的人,這就是寫(xiě)作的目的.
與親情同行與親情同行初中篇十九
突然，門(mén)推開(kāi)了，一個(gè)高大的身影印在地板上。那是母親的身影。
自從妹妹上了幼兒園，母親似乎對(duì)我越來(lái)越冷漠了。從以前的“回來(lái)了？快去洗手吃飯吧”到后來(lái)的“吃飯了”，而現(xiàn)在則是好像沒(méi)看到一樣的沉默。
我似乎已經(jīng)不重要了，妹妹取代了我在她心中的地位。我想用成績(jī)來(lái)吸引她的目光?！皨寢?zhuān)铱剂?00分?！笨山Y(jié)果是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“哦”，打破了我所有的幻想。
就這樣過(guò)了三年，妹妹上小學(xué)了，母親對(duì)我的態(tài)度依舊如此。
此刻，母親已經(jīng)來(lái)到了我身邊，輕輕地說(shuō)了一句：“很晚了，快去睡吧。”
她三年里很少說(shuō)出這種話。我手中的筆并沒(méi)有停下。我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一幅秋千。我有多久沒(méi)玩秋千了，我也不記得了。每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)，似乎那畫(huà)是活的，能陪伴著我。
母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，又說(shuō)了一句：“去睡吧，明天再畫(huà)?！蔽业难劬駶?rùn)了，但不想在她面前哭，就默默地鉆進(jìn)了被窩。等聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)，浸濕了枕頭一大片。我知道我又是自己一個(gè)人了。我下了床，把臺(tái)燈打開(kāi)，想繼續(xù)完成那幅畫(huà)。
桌子上不知什么時(shí)候多了一張紙條。我打開(kāi)一看，是母親的字跡——。
女兒，對(duì)不起。我知道這段時(shí)間冷落了你。但我只希望你明白一個(gè)道理：做事要獨(dú)立，我不可能永遠(yuǎn)在你身邊，你只有靠自己。
我愣住了，但沒(méi)過(guò)多久內(nèi)心又恢復(fù)了平靜。在燈光下，畫(huà)完了秋千。我從床底下拖出一個(gè)箱子，把畫(huà)和字條小心翼翼地放好，并把箱子鎖起來(lái)放回原位。
我現(xiàn)在終于知道母親這樣做的目的了。母親心里永遠(yuǎn)是愛(ài)我的！
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