堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性，為讀者提供一些有價(jià)值的思考?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
畢業(yè)為題小學(xué)篇一
光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了，我們也即將要對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)!
快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤?，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業(yè)了，可是我們依舊會(huì)有不舍，不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，剩下除了不舍依舊還是不舍。
畢業(yè)為題小學(xué)篇二
時(shí)間總在不經(jīng)意間流失，我也隨著時(shí)間的流失反方向的長(zhǎng)大、變老。然后，死去！
我討厭各種各樣的生活約束，有些時(shí)候我更希望自己是個(gè)流浪漢，不，應(yīng)該是沒(méi)有任何親戚的孤兒，那樣可以不用依靠任何人，已不用看任何人臉色，做自己想做的事。有人說(shuō)人一出生就是一張白紙，走過(guò)的路程就是紙上面的字畫，但我更覺(jué)得自己有些時(shí)候不是白紙，而是一張畫完枝干但沒(méi)有畫葉子的大樹(shù)，感覺(jué)自己應(yīng)該順著樹(shù)枝成長(zhǎng)，但卻違背自己的心愿，讓人感覺(jué)飄飄渺渺，但卻有跡可尋的感覺(jué)。
人如果一次出來(lái)就是青年多好，然后沒(méi)有衰老，最后到一定時(shí)間的病死去，那樣人就不會(huì)知道自己活到什么時(shí)候了，可以放心的去渡過(guò)每一個(gè)春秋，每一分每一秒。我感覺(jué)我現(xiàn)在很茫然，不知從何做起，生活不知從何插手。有些時(shí)候沒(méi)有工作會(huì)讓你心煩，但有時(shí)候有很多工作讓你去選，你會(huì)覺(jué)得更煩，煩不勝煩。雖然說(shuō)選擇只要不后悔就好，但有些時(shí)候礙于各種各樣的約束你不得違背自己的意愿。
其實(shí)，我并沒(méi)有憤世嫉俗，我只是心理不舒服，算是發(fā)泄下自己的心聲吧，希望全天下的人都能做自己喜歡做的事，所有有情人終成眷屬！
畢業(yè)為題小學(xué)篇三
畢業(yè)了，送走了級(jí)的師哥師姐們，現(xiàn)在該送走我們自己了。
最后一天，誰(shuí)也沒(méi)有心思上課，老師也一樣，幾個(gè)女生已經(jīng)擁在一起泣不成聲。男生們雖然沒(méi)有哭，但是都在努力抑制心中那隱隱的痛。最后一節(jié)課，大家都沉默著，覺(jué)得課堂是如此短暫。平時(shí)千等萬(wàn)盼的下課鈴聲今天好像來(lái)得特別早，默默的，有人開(kāi)始收拾東西，像是想要把三年的回憶都裝進(jìn)包里。今日一別，不知明日還能否相見(jiàn)，年少的我們，離別于這最燦爛的夕陽(yáng)里。
散伙飯，大家都醉了。說(shuō)好不哭，酒卻成了哭的托詞。醉了，難免作些傻事。三年，我們對(duì)于這個(gè)集體早已有了不可割舍的感情級(jí)2班，是我們的另一個(gè)家。
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉，卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開(kāi)這里去開(kāi)始一番新的生活，平日再堅(jiān)強(qiáng)的人也未免傷感。人生就是這樣，有相聚，有離別?；叵胍幌拢踔袌?bào)到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已在揮手道別。只有在離別時(shí)，我們這些不懂得珍惜的家伙才會(huì)體會(huì)到相聚的快樂(lè)與寶貴。
別了，校園……別了，同學(xué)們……別了，親愛(ài)的老師……別了，我的純真少年……。
畢業(yè)為題小學(xué)篇四
在畢業(yè)考的那一天，我懷著一份希望和一個(gè)快樂(lè)的好心情去考試。
從早上開(kāi)始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著車去考試。我騎著車，看著路上的風(fēng)景，心里不覺(jué)得有些悲傷，我?guī)е蛛x的想法和痛苦，有點(diǎn)不情愿的去考試。到了學(xué)校，我一直想著希望和快樂(lè)!去完成這一份告別大家的事情。其實(shí)仔細(xì)想一想，在小學(xué)，從低年級(jí)到高年級(jí)，一代又一代，得從我們母校離開(kāi)，到了陌生的初中，每一個(gè)學(xué)校，都要去自己心目中的學(xué)校，所有同學(xué)開(kāi)始分離，去四面八方的學(xué)校。而我，則是抱著矛盾的心情，去考試。在考試之前，老師先寫好了考試時(shí)間，可惜的是，到了今天，我對(duì)那些表情一無(wú)所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒(méi)發(fā)生過(guò)。當(dāng)我想回憶的時(shí)候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時(shí)，我不由覺(jué)得，我在小學(xué)里，生活了六年，卻從來(lái)沒(méi)有記住過(guò)，每個(gè)同學(xué)最好的一面。
有時(shí)想一想，過(guò)了這六年，我并不是一無(wú)所獲，在我腦海里，還存留著一些東西，存留著一些很好的時(shí)光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨(dú)一無(wú)二的禮物，一種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)，在我心目中既快樂(lè)又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會(huì)忘記他們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)為題小學(xué)篇五
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了，小學(xué)畢業(yè)了，卻總是悲傷離場(chǎng)。下面是小編為您帶來(lái)的以小學(xué)畢業(yè)為題的作文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
“哇！這個(gè)花門好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時(shí)的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對(duì)方的手，我別過(guò)頭，擔(dān)心一開(kāi)口，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門，路途中，我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì)再見(jiàn)面啊！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái).不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛：母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài).往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的'時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng).大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng).接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?裁判竟然判我們犯規(guī).我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎?
畢業(yè)為題小學(xué)篇六
畢業(yè)了一切都會(huì)發(fā)生改變，畢業(yè)了將要面對(duì)的事情也會(huì)不一樣，畢業(yè)了整個(gè)生活的空間也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會(huì)很想我的同學(xué)，我會(huì)很想我的老師，一切都會(huì)在時(shí)間的安排下發(fā)生變化，都會(huì)在時(shí)間的變化下而發(fā)生變化，畢業(yè)了真的有太多的留戀了，畢業(yè)了將要面對(duì)的未來(lái)會(huì)是怎么樣。
時(shí)間快的讓人來(lái)不及回頭，時(shí)間快的讓人來(lái)不及回旋。一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了畢業(yè)的這個(gè)時(shí)刻。一個(gè)人會(huì)有很多的時(shí)間在生活中，可是當(dāng)你快要越過(guò)這個(gè)階段的時(shí)候卻是另外的一種意義了，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的來(lái)不及。一起和同學(xué)們相處了這么久，一起和老師呆了那么久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時(shí)光。畢業(yè)了我會(huì)想到很多，想到自己將會(huì)步入生活中的另外一個(gè)階段，是和學(xué)校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒(méi)有遇到的，所以我要用我全身心的經(jīng)歷，全身心的動(dòng)力來(lái)步入進(jìn)這個(gè)軌道。用最快的適應(yīng)方式來(lái)接受，來(lái)迎合。我要用我的努力，用我的學(xué)習(xí)奔波在社會(huì)的某個(gè)角落里，展現(xiàn)出自己的精彩，展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里，創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變，畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化，但沒(méi)有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。
畢業(yè)為題小學(xué)篇七
1、畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見(jiàn)面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會(huì)相見(jiàn)。
2、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
3、我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭(zhēng)，你才得到眼前的成績(jī)。在追求、斗爭(zhēng)和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。
4、任何人的人生都可以在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)重新開(kāi)始，比如現(xiàn)在。
5、真正的畢業(yè)不是離開(kāi)了那所學(xué)校，而是那群人的散了……。
6、終于完成了九年義務(wù)教育，但是我并不快樂(lè)。
7、時(shí)光并不會(huì)眷偏袒任何的一個(gè)人，它也許會(huì)磨滅你的一切一切完美。只有心的溫暖和堅(jiān)持，只有一向明明白白，歲月才不會(huì)變得無(wú)情。如果時(shí)光太久，如果荒蕪太長(zhǎng)，即使是記憶，也會(huì)淡漠，我們都要用心生活。
8、我十六七歲的時(shí)候，遇到了一群不賴的家伙，他們陪我度過(guò)了這輩子唯一的一次青春。
9、無(wú)怨無(wú)悔，是您至死不變的誓言，播種知識(shí)，是您矢志不渝的信念。無(wú)論以后我身在何方，也無(wú)法減少我對(duì)您的敬佩。無(wú)論以后歲月如何變換，也無(wú)法磨滅我對(duì)您的思念。
10、我考了那么多試，沒(méi)想到是為了離開(kāi)家，故鄉(xiāng)再?zèng)]有春和秋，只剩下匆匆來(lái)去的冬夏。
11、年少時(shí)的我們、已經(jīng)長(zhǎng)大夏末的回憶。
12、我活到現(xiàn)在這把年紀(jì)，拿得起放得下的東西只有筷子。
13、我早知道，以后的日子各生歡喜，你不是昨日風(fēng)中深情的少年，卻有另一個(gè)女孩，在你眼中，笑靨如花。
14、如今就要各奔西東，但別忘卻我永在你身后。
15、六年時(shí)光荏苒、一去不復(fù)返。再見(jiàn)，時(shí)光。聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束；好聚，好散。
16、把頭扎高，把零食丟掉，把手機(jī)放下，把眼淚擦干，別折騰自己，姑娘你還有未來(lái)。
17、畢業(yè)說(shuō)好常聯(lián)系，結(jié)果再也沒(méi)聯(lián)系，謝謝你，給我一場(chǎng)空歡喜。
18、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說(shuō)再見(jiàn)了。
19、下個(gè)七月，下個(gè)夏天，你還會(huì)想起我嗎？
20、小學(xué)四年，最大的收獲不是書(shū)本上的知識(shí)，而是認(rèn)識(shí)了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來(lái)也不知道在哪里，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友！
23、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見(jiàn)！朋友，珍重！
24、無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
25、我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。
26、悄悄的，四年如一夜穿梭，之間的友誼不可瓦解，愛(ài)、恨、在今天殲滅，朋友，在遠(yuǎn)方，要彼此掛念，你的知心，會(huì)在角落里為你默默落淚。
27、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。
28、種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的，勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛！
29、這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。
30、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見(jiàn)！朋友，珍重！
31、盛夏，誰(shuí)染指的流年，我們的回憶，是否還在。流年，誰(shuí)勾勒的盛夏，我們的曾經(jīng)，是否依存。
32、畢業(yè)季，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
33、愿咱們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
34、回憶可以被復(fù)制，但是感覺(jué)卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
35、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。
36、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
37、也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò)；也曾一起笑過(guò)，玩過(guò)；也曾一起唱過(guò)，跳過(guò)；也曾一起吵過(guò)，high過(guò)；卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
38、誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣。
39、最名貴的菜肴，離開(kāi)了鹽會(huì)淡而無(wú)味。事業(yè)是生命的鹽，全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè)，生命就會(huì)放射出燦爛的光輝！
40、朋友，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長(zhǎng)存心底。
41、別人的青春是一場(chǎng)走就走的旅行，我們的青春一場(chǎng)說(shuō)散就散的考試！
42、跨校門，迎新旅程。
43、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
44、我和你之間沒(méi)有回憶，因?yàn)槲液湍悴恍枰貞洠晃也粫?huì)再把你回憶，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)把你忘記。
45、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一向陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
畢業(yè)為題小學(xué)篇八
1、六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。
2、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
3、在這十字路口，讓我們?cè)僖淮挝帐?，道一聲：珍重，朋友?/p>
4、你是一個(gè)天真純潔的男孩。生活就像磨刀石，會(huì)讓鈍之物變得銳利，也會(huì)讓銳之物變得很鈍。你的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考，怕動(dòng)腦筋怎會(huì)學(xué)好呢？太過(guò)直率，會(huì)失去很多友情，所以要言語(yǔ)謹(jǐn)慎，寬容大度，才能更好地與人交往合作。祝開(kāi)心快樂(lè)！
5、生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口。
6、在小孩眼里，我們的大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。
7、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
8、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要領(lǐng)悟，就不能怕刻苦！
9、告別摯愛(ài)的老師同學(xué)，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來(lái)的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。
10、離別并不可怕，可怕的是無(wú)法再次相遇，在一起的時(shí)光悄然流逝，而心底的那朵友誼之花越開(kāi)越艷，珍惜它，讓那朵花永不凋謝！
11、我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時(shí)代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
12、六年來(lái)，每當(dāng)我在領(lǐng)悟上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了！我的兄弟姐妹！
13、祈愿有天拿成功來(lái)描繪我們的理想，畢業(yè)，加油！
14、人生多風(fēng)雨，何處無(wú)險(xiǎn)阻？百折不回頭，走出幸福路。往前走埃莫停步！
15、一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷，在這即將分別之時(shí)，祝我的朋友，一生平安！
16、又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道！
17、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
18、終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
19、人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
20、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自傲，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
21、6年的光陰如清泉般流過(guò)，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
22、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
23、秋日的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠，勢(shì)必迎來(lái)金色的生命的秋日！
24、冬天過(guò)后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)，人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。
26、你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意，幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會(huì)成了你的個(gè)人舞臺(tái)。真羨慕你的智慧瀟灑，只有才思敏捷的人才會(huì)幽默。如果能練出一手漂亮的字，那就錦上添花了。祝好運(yùn)！
27、堅(jiān)信生活，堅(jiān)信性命，不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴，就懷疑藍(lán)天白云！
28、你和老師同學(xué)們一起走過(guò)了六年，六年的歡笑也將定格在這一刻！這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出銀白的浪花。
30、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
畢業(yè)為題小學(xué)篇九
記憶就像一張用銀針細(xì)線繡成的網(wǎng)，上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。
每一年在蟬鳴聲中開(kāi)始的夏天，每一年被詩(shī)人、畫家描繪得最多得夏天，每一年被懷戀得最悠遠(yuǎn)的夏天，都以靜謐的姿態(tài)遙遙地向著我們的青春招手走進(jìn)又走出。
我所銘記的夏天，也將要輕盈灑脫地帶著我的記憶離開(kāi)。
三年前，推開(kāi)門的一剎那，打開(kāi)窗戶的一瞬間，有那么一棵樹(shù)，在烈日下流著汗，卻伸展著枝條似乎在迎接我。那一年，它穿著這個(gè)夏天隨處可見(jiàn)的墨綠衣裳，舞動(dòng)著這個(gè)夏天最熱烈的舞姿，從綠芽到樹(shù)干，都是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)著光，禁錮中有著明顯的凹凸和裂開(kāi)的痕。可從到尾，始終流溢著欣欣向榮的驕傲。
這一年夏天，它的身影，是一絲愉悅，是我藍(lán)天下的憧憬。
這一年冬天，它的身影，是一種關(guān)愛(ài)，是我寒風(fēng)中的堅(jiān)定。
這一年，當(dāng)我們?cè)跉獯跤醯暮粑曋械却险n時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它的樹(shù)尖開(kāi)始有嫩綠的芽?jī)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的浮出樹(shù)梢。它仍然在微風(fēng)下看著我們，看著我們奮筆疾書(shū)，看著我們聚精會(huì)神，看著我們慢慢變成不吵不鬧，學(xué)會(huì)在痛苦中快樂(lè)著成長(zhǎng)。它的身影在微風(fēng)中微微晃動(dòng)，顯得那么愉悅。
這一年的春天，它的身影，是一種鼓勵(lì)，是我繁華中的期望。
這三年，你的身影在陽(yáng)光下靜靜地跟隨著時(shí)光越過(guò)盛世芳華，為了初三的結(jié)尾盛開(kāi)潔白的花。
那玻璃窗外的身影，透著詩(shī)集的優(yōu)美、歌章的動(dòng)人、水一般的柔情，在歲月中留下那如花的微笑。
而我畢業(yè)了，它也會(huì)是我所忘不了的身影，被我所戀戀不忘。
畢業(yè)為題小學(xué)篇十
呵，可能太多，無(wú)法一一指出。我們懷念住過(guò)的宿舍、曾經(jīng)在一起生活過(guò)得舍友、同學(xué)，盡管當(dāng)時(shí)可能有種種矛盾、沖突;我們懷念上過(guò)課的教室、那張自己每每獨(dú)占的桌子、上面寫的課桌文化;我們懷念給我們上過(guò)課的老師，或白發(fā)蒼蒼或青年有為，雖然有時(shí)點(diǎn)名讓我們?cè)箽饧娂姟⑵谀┛荚嚱o個(gè)低分;我們懷念曾經(jīng)上過(guò)自習(xí)的自習(xí)室，雖然有時(shí)人頭攢動(dòng)把好的位置搶掉;我們懷念那給我們知識(shí)的圖書(shū)館、逃課時(shí)的避難所、考研時(shí)的修煉地，雖然圖書(shū)館的老師是那么咄咄逼人、占桌的.課本不知被人丟到哪里去了;我們懷念那片靜靜的小樹(shù)林、我們?cè)缙鸪孔x的地方，雖然有時(shí)下著雨、滴答的水滴掉到我的頭上、脖子里、書(shū)本上;我們懷念那座矮矮的瑪珈山、曾經(jīng)帶來(lái)爬山樂(lè)趣的丘陵，雖然去那里的人很少、天文臺(tái)沒(méi)去過(guò)幾次;我們懷念那片海、有時(shí)靜謐有時(shí)瘋狂的水世界，雖然走在沙灘的身影是那么孤單;我們懷念校園安靜的夜晚、曲折的小路，雖然在陪她壓馬路時(shí)沒(méi)有吐露鐘情;我們懷念宿舍邊的小賣部，東門外的網(wǎng)吧，小吃攤;我們懷念沒(méi)事打籃球的生活，懷念失戀與朋友喝酒的歲月，懷念不用為吃飯而發(fā)愁的日子。
其實(shí)我們只是不習(xí)慣這種突然的改變，這種還沒(méi)有形成慣性的生活。
當(dāng)我們高興、快樂(lè)的時(shí)候從不會(huì)寫這些傷感的文字，因?yàn)槲覀冎活櫩鞓?lè)去了。
只有當(dāng)我們靜下心來(lái)考慮問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還必須要點(diǎn)lomatic，否則只能流露憂傷，但不是depression。小資情調(diào)不在陽(yáng)光下?tīng)N爛，就在陰雨中纏綿。
我們還很年輕，有很多需要去拼搏。還記得那句歌詞“陽(yáng)光就在風(fēng)雨后”。
當(dāng)我們沒(méi)事時(shí)可以發(fā)點(diǎn)小感慨、小憂郁，但多數(shù)時(shí)還是要金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，不破樓蘭。
畢業(yè)為題小學(xué)篇十一
1、愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)！
2、做個(gè)善良的人，在人間的輪轉(zhuǎn)中，體驗(yàn)樸素的安然。
3、那些逝去的歲月，都會(huì)化作美好的回憶，永留在老師心里，讓你們能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨兼程。
4、時(shí)光不老，青春不散，暫時(shí)的分別，是為了將來(lái)我們更美的相聚，老師期待著看到更為優(yōu)秀的你們。
5、做個(gè)積極向上的人，在人生的征途上享受小有收獲的喜悅。
6、遠(yuǎn)方未必遠(yuǎn)，未來(lái)一定來(lái)。
7、祝你們心懷鴻鵠之志，朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)飛騰！
8、希望你們胸懷天下，感恩新時(shí)代，在風(fēng)雨中練就強(qiáng)健的翅膀。
9、愿同學(xué)們?cè)谕笕兆幽艹３Ｍ崎_(kāi)屋門就與幸運(yùn)撞個(gè)滿懷，不小心就成就了人生一個(gè)一個(gè)輝煌！
10、乘風(fēng)破浪勇向前，逐夢(mèng)前行看花開(kāi)。
11、愿你們腳下有風(fēng)，各自燦爛。
12、鳳凰花開(kāi)，展翅飛翔。
13、抓住今天，做最好的自己；展望明天，未來(lái)世界因你們不同！愿你們健康、踏實(shí)、認(rèn)真、聰慧、心中有愛(ài)，眼里有光。
14、心有所信，方能行遠(yuǎn)。面向未來(lái)，我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。
15、未來(lái)的路還很長(zhǎng)，你們的啟蒙老師微笑著為你餞行，孩子們像飄飛的蒲公英四處去安家吧！
16、在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！
17、也許我們今天已經(jīng)離去，但我們絕不會(huì)在明天放棄。我們不會(huì)忘記今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只會(huì)在明天默默努力。
18、孩子們，帶上感恩與敬畏，帶上夢(mèng)想與希望，帶上責(zé)任與力量，奔向詩(shī)的遠(yuǎn)方！
19、在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫更加華美的章。
20、用你們哭過(guò)的雙眼去看向未來(lái)更精彩的人生，用你們奮斗過(guò)的歷程去譜寫明天更輝煌的一頁(yè)吧！
畢業(yè)為題小學(xué)篇十二
開(kāi)學(xué)時(shí)你坐在一個(gè)不起眼的角落里，不仔細(xì)看簡(jiǎn)直發(fā)現(xiàn)不了你的存在。后來(lái)班主任把尖子生叫到辦公室，你也在其中。這以后我再也不敢小瞧你了，不知是緣分，還是什么，編的座位居然離得那么近，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn):你太過(guò)內(nèi)向，于是我主動(dòng)跟你打招呼，拿著一道不算難的題目！虛心向你請(qǐng)教著。表面內(nèi)向的你內(nèi)心卻是熾熱的，你細(xì)心的為我解答著。慢慢的，你寫信告訴我，你被我的樂(lè)觀感染了，因?yàn)橛形遥阕兊煤每鞓?lè)了，聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心是有多么的激動(dòng)?。?/p>
你開(kāi)始是坐在我前排吧，那時(shí)候你總是一個(gè)人，飯也不去吃。一打聽(tīng)，原來(lái)你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，我以為你是不知道食堂在哪。所以每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)熱情的跟你打招呼、叫你跟我一起去吃飯。同時(shí)也希望你能盡快融入我們這個(gè)班集體?？偸强茨悴淮笳f(shuō)話，以為你是膽子小，不敢說(shuō)，這些想法卻在競(jìng)選班干部那個(gè)晚自習(xí)上，徹底否認(rèn)了。你在講臺(tái)上振振有詞的氣勢(shì)，徹底把我震驚了！很榮幸你成了我們的副班長(zhǎng)。跟你深入接觸后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你并不是膽小，只是你害怕孤獨(dú)。你說(shuō)你最討厭一個(gè)人的感覺(jué)，所以那些天我?guī)缀醵寂阒?。也許你并不知道，開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我和我那三個(gè)死黨就已經(jīng)約好了。我們要一起吃飯，一起睡覺(jué)一起但我似乎讓她們失望了，不過(guò)我相信，是朋友就會(huì)懂的，同時(shí)也很高興，我和你能成為朋友。
你在我心目中曾經(jīng)是神一樣的`級(jí)別，成績(jī)一直都是頂呱呱的，后來(lái)接觸之后，發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過(guò)你比我優(yōu)秀多了，課間時(shí)你偶爾也會(huì)有一些搞笑的動(dòng)作。學(xué)習(xí)乏了，我們倆也會(huì)在一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨，時(shí)不時(shí)扭打在一起，先是你們仨打我一個(gè)，后來(lái)變成了你一個(gè)打我們仨！那是因?yàn)?勝者為王，敗者為寇，哈哈！你卻說(shuō)她們兩個(gè)是墻頭草，風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒。哈哈哈哈于是我們笑成了一片。
是??！曲終人散。但我相信:我們的心里永遠(yuǎn)都會(huì)住著彼此！
畢業(yè)為題小學(xué)篇十三
“哇！這個(gè)花門好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時(shí)的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對(duì)方的手，我別過(guò)頭，擔(dān)心一開(kāi)口，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門，路途中，我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì)再見(jiàn)面?。∠Ｍ液团笥褌兡苡心菍俚木壏?，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái).不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛：母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài).往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的'時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng).大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng).接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?裁判竟然判我們犯規(guī).我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎?
畢業(yè)為題小學(xué)篇十四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，兩個(gè)神圣的字眼，從我上學(xué)的那天起，我就深深地記住了它們。老師用他們的一生訴說(shuō)了“春蠶到死”和“蠟炬成灰”的童話，也用他們的行動(dòng)證明了這個(gè)童話。
我自認(rèn)為不是一個(gè)特別聽(tīng)話的孩子。有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹闷嫘奶^(guò)強(qiáng)烈，而做錯(cuò)一些事情。
時(shí)至今日，在我所做錯(cuò)的眾多事情中，唯有那一件令我終身難忘。那次我闖了禍，禍?zhǔn)鞘裁矗廊挥洸磺?，只依稀記得闖禍后，老師緊鎖的眉頭與那抿起的嘴唇。當(dāng)闖了禍后，我才明白了那后果的嚴(yán)重，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還太小，并不知老師一番良苦，只是一味的和老師爭(zhēng)辯。
當(dāng)時(shí)，爭(zhēng)辯的很激烈，我記得老師很生氣，但卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣，老師一個(gè)勁的給我講道理。但當(dāng)時(shí)的我太小了，什么也不懂了，只會(huì)一味的頂撞。
幾天后的造句課上，老師讓我們用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)造句子。我心中是萬(wàn)里烏云，我想：我惹老師生氣了，以后我寫得再好老師也不會(huì)再表?yè)P(yáng)我了，再也不會(huì)當(dāng)做范文了。但即使是這樣，我還是認(rèn)真的造了句子，認(rèn)真的書(shū)寫。
幾天后，老師宣讀要表?yè)P(yáng)的同學(xué)時(shí)，我把頭低了下來(lái)，心里有說(shuō)不出的滋味，但隱約有苦瓜的味道，有幾分酸澀?？晌覅s是一如既往地聽(tīng)到了我的名字，也一如既往地聽(tīng)到了我造的句子。就在那一瞬間，一向以“快樂(lè)”自居的我竟留下了眼淚，那淚使眼前的一切變得模糊了，只望見(jiàn)老師那熟悉的臉龐和依舊的笑容。
一直至今，我都還記得，老師曾用寬容點(diǎn)燃了照亮我人生的燭光。那光很亮，很亮……。
點(diǎn)評(píng)：“老師用寬容點(diǎn)燃了照亮我人生的燭光。那光很亮，很亮……”結(jié)尾一句深化了文章的主題，寫出了老師對(duì)我一生的影響。語(yǔ)言樸實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)也是文章特色。
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畢業(yè)為題小學(xué)篇十五
既有果收的喜悅，又有離別的苦澀。
中考前我們埋身書(shū)海，
廢寢忘食，言之過(guò)重，
背起書(shū)包，拉起皮箱各奔東西；
昨晚的歡呼你們還記得嗎？
正如綠葉一般由嫩芽演變?yōu)槭⑷~最終枯黃飄落。
人生有無(wú)數(shù)次分離，
我們是否會(huì)再相聚？
以往我們大大咧咧，不斷吵吵鬧鬧，
如今聽(tīng)來(lái)那吵鬧聲也是膾炙人口的音樂(lè)。
熟悉的音樂(lè)響起會(huì)勾畫我們的回憶。
音樂(lè)不會(huì)死亡，回憶也不會(huì)離去。
悲是六月的情調(diào)，
那么憂是六月的使者。
畢業(yè)為題小學(xué)篇十六
1、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向四面八方。
2、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開(kāi)。
3、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
4、快樂(lè)的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
5、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
6、靜謐的天宇，每顆星都有自己的`軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
7、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂(lè)永駐你我心間，三愿我們常常相見(jiàn)！
8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9、在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
10、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
11、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。
13、我們即將迎來(lái)一個(gè)離字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
14、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
15、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
16、你和我的情誼永不遺失，會(huì)長(zhǎng)久下去！直到永遠(yuǎn)。
17、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
18、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
19、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
20、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
21、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
22、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
23、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
24、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
26、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
27、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
28、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
29、祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
30、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
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