讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感悟和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，今天我想分享一下我最近讀完的一本書(shū)的感受。讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感悟和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感是對(duì)自己思考的一種總結(jié)和回顧。讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感悟和體會(huì)的總結(jié)，我相信每個(gè)讀者都會(huì)從中獲得不同的收獲和思考。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或?qū)υ?huà)，增加文章的亮點(diǎn)和吸引力。小編為大家收集了一些不同類(lèi)型作品的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇一
暑期里，我讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的代表作品。
讀完了這本書(shū)我深有體會(huì)，主要講述了一匹叫紫嵐的母狼為了想培養(yǎng)自己的孩子成為狼王所發(fā)生的一系列的感人故事。
紫嵐一共生育了五個(gè)孩子，因?yàn)檎煞虻牟恍胰ナ溃瑸榱送瓿烧煞蛳胱隼峭醯倪z愿，她決定培養(yǎng)自己的孩子能夠成為狼王。第一個(gè)孩子在寒夜里給凍死了，剩下了黑仔，藍(lán)魂兒，雙毛三個(gè)公仔和一只母仔媚媚。
紫嵐最疼的就是黑仔了，因?yàn)樗L(zhǎng)的和它爸爸很像，所以她選了黑仔作為目標(biāo)，希望能好好培養(yǎng)它成為狼王，可沒(méi)想到黑仔被大雕叼走了，紫嵐非常傷心。于是她把希望寄托在藍(lán)魂兒身上，可是藍(lán)魂兒也沒(méi)那么好運(yùn)，它給人類(lèi)的捕獸夾捕住，無(wú)法動(dòng)彈。紫嵐發(fā)現(xiàn)后為了維護(hù)兒子的尊嚴(yán)，不讓其死在獵人的手下，竟然親口咬死了藍(lán)魂兒，這種勇氣真是讓人感到敬佩。這下輪到雙毛了，但雙毛天生膽小，紫嵐費(fèi)盡心思把雙毛培養(yǎng)成精英王者的形象，但是在與狼王的比斗中因?yàn)槟懶〉谋拘赃€是沒(méi)能打贏狼王，還被狼王奪去了性命。真是可惜啊。
故事的結(jié)局雖然很悲慘，但是從母狼紫嵐的身上讓我們看到了母愛(ài)的偉大。最偉大的地方就是為了子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不考慮自己的欲望，不計(jì)較自己的將來(lái)，為了孩子愿意奉獻(xiàn)一切，包括自己的生命。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇二
在俱樂(lè)部里，大家向我推薦了一本動(dòng)物文學(xué)——《狼王夢(mèng)》。書(shū)中刻畫(huà)了一只名叫紫嵐的母狼。她在與大白狗的爭(zhēng)斗中生了五個(gè)狼崽，其中一只被無(wú)情的天氣奪去了生命，只剩四只了狼崽，三公一母。紫嵐為了完成丈夫的遺愿——把遺傳它們優(yōu)良血統(tǒng)的狼子培養(yǎng)成狼王，費(fèi)盡全力去培養(yǎng)她的3只狼子，可最后并沒(méi)有得到回報(bào)，她的四只狼崽只有一只活了下來(lái)，那只就是媚媚。媚媚是母狼，無(wú)法成為狼王，但媚媚生下了5只小狼，兩只是公狼，于是當(dāng)狼王的希望就被寄托在了他們身上。
不過(guò)直到死，它的夢(mèng)也沒(méi)能成真。在我的心目中，母狼紫嵐是甘于奉獻(xiàn)而又充滿(mǎn)智慧的。它為了自己的兒女，可以放棄自己的婚姻，不再尋找新伴侶，可以放棄狼格來(lái)激發(fā)愛(ài)子的野心，到了生命的最后為兒女而與狡猾可怕的鷹中之王大金雕玉石俱焚。它還懂得只有一個(gè)狼兒能成為狼王，所以它只培養(yǎng)它認(rèn)為最有希望的狼子，從死于金雕爪下的最優(yōu)秀的黑仔，到被夾在捕獸夾內(nèi)喪生母口的藍(lán)魂兒，再到被同伴蠶食的幾乎坐上王位的雙毛。紫嵐為了成就它們，把一半的乳汁只分給黑仔一個(gè)，用了僅一年的時(shí)間把藍(lán)魂培養(yǎng)地出類(lèi)拔萃，絞盡腦汁把雙毛從一個(gè)懦夫改變?yōu)橐恢怀錆M(mǎn)霸氣的惡狼。為了成就它的狼子，它還會(huì)使用“離間記”去挑撥現(xiàn)任狼王與之親信的關(guān)系。紫嵐擁有著常狼所沒(méi)有的智慧。
可是同時(shí)我又覺(jué)得它是那樣的自私和愚蠢。小蟲(chóng)為什么非要吃柜頂上的食物呢?如果它太遙不可及的話(huà)，如果為此付出的代價(jià)超越了所得時(shí)，為何不去尋找其他地方的食物呢?我覺(jué)得紫嵐太傻了，當(dāng)狼王真的那么重要嗎?甚至比她的親人的生命還要重要嗎?當(dāng)狼王畢竟是你紫嵐一相情愿的想法，你征求過(guò)狼子的意見(jiàn)嗎?你傾聽(tīng)過(guò)狼子的心聲嗎?你知道狼子自己想要過(guò)什么樣的生活嗎?其實(shí)想想紫嵐究竟是想成就自己的狼子還是想達(dá)成自己的心愿呢?為了自己的一已之私，三個(gè)狼子都?xì)г谧约菏稚?，值得?作為一個(gè)母親，我從不刻意期望我的孩子多么的出眾，我也從不去想象要把我的孩子培養(yǎng)成我理想中的什么程度，她健康、快樂(lè)、幸福才是我真正想到的東西。
紫嵐的王者之夢(mèng)破碎了，我的內(nèi)心卻不能平靜。
咂咂嘴——苦苦的，澀澀的……。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇三
清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，書(shū)桌旁的書(shū)柜閃閃發(fā)亮，仿佛灑上了一層熒光粉。一切那么美好，我輕輕地打開(kāi)了一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)。
這本書(shū)的作者就是大名鼎鼎的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，我還讀過(guò)他的《第七條獵狗》《最后一頭大象》《鳥(niǎo)奴》《黑天鵝紫水晶》和《白天鵝紅珊瑚》等多部作品，每一步都讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講的是母狼紫嵐在河上生了五只狼崽，但是一只雄性狼崽死去了。紫嵐想把它們養(yǎng)育成狼王，可惜只剩下了一只叫媚媚的小狼。更可惜的是，到了后來(lái)媚媚也不認(rèn)紫嵐了，紫嵐也死了。
現(xiàn)在人類(lèi)隨意獵殺，小動(dòng)物好多動(dòng)物都滅絕了，或?yàn)l臨滅絕。許多動(dòng)物都被殘忍地殺害了，變成了盤(pán)中餐、高級(jí)皮衣。動(dòng)物是我們的朋友，它們也有家人，也懂得情感，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
讀《狼王夢(mèng)》，走進(jìn)狼的世界，感受動(dòng)物之間真摯淳樸的情感，走進(jìn)狼危機(jī)四伏的生活環(huán)境。
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三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇四
讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我既感慨又覺(jué)得偉大。感慨的是母狼紫嵐為了培養(yǎng)狼王所作出的努力，偉大的是紫嵐的母愛(ài)。為了爭(zhēng)奪狼王的位置，不惜偏心，堅(jiān)持不懈。
紫嵐最偏愛(ài)黑仔，把所有的愛(ài)都放在他身上，因?yàn)樗霝楸灰柏i撞破肚子的黑桑完成狼王夢(mèng)。她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠，其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。做得不好就對(duì)他們又撕又咬，盡管自己心很痛。讀到這里，我感受到紫嵐非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔(dān)心它的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒(méi)有野獸，但最后黑仔還是被來(lái)自天空的金雕叼走了。之后是培養(yǎng)藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒是被鐵疙瘩砸在腰際死的。最后培養(yǎng)雙毛，雙毛有自卑感，紫嵐侮辱他，他終于本性發(fā)出，并打斷紫嵐的.一條腿。紫嵐雖然很痛但是痛得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，勝者為王敗者為寇是不變定義，母狼紫嵐在母愛(ài)和夢(mèng)想中選擇了夢(mèng)想，但母愛(ài)卻隱藏在心中。她的努力雖然一次次的失敗，但她沒(méi)有放棄，反而勇往直前，這種精神是我們的示范也是鼓勵(lì)。
母愛(ài)是博大的，是無(wú)私的，是無(wú)微不至的，我們要珍惜她，用我們的愛(ài)作為回報(bào)。《狼王夢(mèng)》，一個(gè)邪惡卻輝煌的夢(mèng)，一段悲慘的生命沖刺！
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇五
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。
紫嵐的心一共有三顆，它從長(zhǎng)子黑仔培養(yǎng)起，身為幼狼的黑仔在金雕的金爪下至此身亡，紫嵐的心碎了一顆。輪到次子藍(lán)魂兒，因?yàn)樗蛔蠉古囵B(yǎng)的出色已經(jīng)到了極度，什么事情都搶在第一個(gè)，所以中了獵人的圈套“捕曾夾”，藍(lán)魂兒的靈魂就此斷在了捕曾夾，紫嵐的心又碎了一顆?，F(xiàn)在只剩下最小的公狼崽雙毛了，之前因?yàn)槠珢?ài)黑仔和藍(lán)魂兒，導(dǎo)致雙毛比其它母狼的狼崽都矮半個(gè)頭，紫嵐想：爭(zhēng)奪狼王的位子會(huì)不會(huì)就這樣斷在了雙毛的手中呢?她邊想邊看雙毛，雙毛長(zhǎng)大后，真的去智斗了現(xiàn)狼王—洛戛，但依然沒(méi)有成功，紫嵐的心徹底碎了。殺害了黑仔的那只金雕無(wú)比的想把紫嵐吃掉，最終紫嵐和那只金雕同歸于盡、血灑碧空。
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。
母愛(ài)有多么的偉大、多么的無(wú)私、多么的寬廣遼闊!
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇六
夢(mèng)，在字典中有很多解釋。夢(mèng)，指睡眠時(shí)局部大腦皮質(zhì)還沒(méi)有停止活動(dòng)而引起的腦中的表象活動(dòng)；夢(mèng)，亦指人們心中的向往、夢(mèng)想。這兩者，兼為母狼紫嵐心中的狼王夢(mèng)。
母狼的亡夫黑桑的狼王夢(mèng)未至，只能將夢(mèng)寄托在四只小狼崽的身上。大兒黑仔，是最有希望成為未來(lái)狼王的狼——他身體健壯，比同齡的幼崽高出半個(gè)身子?？勺罱K，他卻被金雕給殘忍地殺害了。接著，紫嵐相繼把希望放在剩下的兩只小公狼藍(lán)魂兒和雙毛上，可他們的生命都一一喪送在天敵手中。最后，她有將希望放在了自己的狼孫——女兒媚媚的兒女身上，可她在看到自己的狼孫成為狼王前，就命喪黃泉路。
狼，如此不羈的動(dòng)物，卻依然被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗?？墒?，面對(duì)如此艱辛的夢(mèng)之路，母狼紫嵐沒(méi)有放棄，而是選擇了與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。多么執(zhí)著的靈魂啊！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的。
劉翔，這位傳奇人物。他一次次地被命運(yùn)擊倒，卻又一次次的站起來(lái)——他靠的是執(zhí)著。我們也許會(huì)被命運(yùn)戲謔，可我們不應(yīng)輕言放棄。執(zhí)著，是通往成功唯一的路徑。
想起我小的時(shí)候。那天，媽媽希對(duì)我說(shuō)：“要不你去學(xué)羽毛球吧。你看那些哥哥姐姐，打得多厲害呀，難道你不想跟他們一樣嗎？”“當(dāng)然想！到時(shí)候我就可以跟他們一起打了?！庇谑?，不多久，我便開(kāi)始學(xué)打羽毛球?？墒牵^(guò)程的艱辛我卻無(wú)法想象。學(xué)了不到三次課，我就哭喊著不去了。也許是心疼自己的孩子，媽媽也沒(méi)有再讓我去學(xué)了，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后不要后悔呀?！?/p>
夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要命運(yùn)的安排，更需要自我的執(zhí)著。在經(jīng)歷了數(shù)次的磨練后，在經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后，能否堅(jiān)強(qiáng)，能否執(zhí)著，取決于內(nèi)心。而內(nèi)心的這些力量，將引你走向成功，走向夢(mèng)的終點(diǎn)。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇七
沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，主要講母狼紫嵐，為完成丈夫黑桑想成為狼王的心愿，不斷培訓(xùn)自己的孩子成為狼王的故事，有膽量的黑仔被雕啄死，有野性的藍(lán)魂被獵人捉住，有心機(jī)的雙毛被狼王打敗，重重阻礙，最終以失敗告終。
雖然結(jié)果很悲傷，但是紫嵐能在眾狼的輕視下，忍氣吞聲，堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)狼王的決心是很值得我們敬重的。
在生活中，我也有同樣的經(jīng)歷。在普賢者黑登青龍山時(shí)，山勢(shì)險(xiǎn)峻，氣候多變，山路很滑，石梯大多布滿(mǎn)青苔和泥巴。我背著重重的補(bǔ)給物，開(kāi)始還活力四射，走了一段時(shí)間后，我就耷拉著腦袋，汗水直流。登上山頂，風(fēng)光無(wú)限好，片刻的興奮過(guò)后，更大的問(wèn)題來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)的好，上山容易下山難，下山時(shí)，路顯得更加滑了，坡度更陡的感覺(jué)，途中，時(shí)常有人滑倒，我只好斜著身體，一步一個(gè)腳印地慢慢走，艱難被我克服了，最終我順利下山，心中一塊巨大的石頭終于落了地。
回顧這次登山，結(jié)果其實(shí)已經(jīng)不重要了，重要的是登山中奮斗的過(guò)程，堅(jiān)持不懈的決心，這不正像紫嵐一樣嗎，我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，每做任何一件事情，我都會(huì)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取做好每一件事。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇八
今天我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，我沒(méi)有讀沈石溪的書(shū)之前是不知道動(dòng)物生活為題材的書(shū)可以這么生動(dòng)這么感人！
《狼王夢(mèng)》以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)和關(guān)于夢(mèng)想的故事。講述了母狼紫嵐對(duì)它的幼崽的精心培育，為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志，將希望寄托給它的孩子們，為了讓它們成為后代的狼王，對(duì)它的孩子們進(jìn)行了一系列的教育！不幸的是，紫嵐的三個(gè)孩子都死了，還剩一只小母狼沒(méi)死，可是母狼是不能當(dāng)狼王的。但是紫嵐并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)奈之下，她只能把希望寄托在狼孫身上，讓自己的狼孫變成狼王。雖然小說(shuō)中要成為狼王只是狼的一個(gè)夢(mèng)想，但是在這個(gè)過(guò)程中，它的付出，它的努力，它要超越自己的精神很令人感動(dòng)，小說(shuō)中把在大自然掙扎求生的狼，及為了生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”刻畫(huà)的淋漓盡致。
《狼王夢(mèng)》讓我更全面的了解狼，它不是可惡的狼外婆，也不是的狼精，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動(dòng)物！
狼固然為了夢(mèng)想可以如此，人更應(yīng)該有夢(mèng)想，要充滿(mǎn)自信，為了夢(mèng)想大膽的去追尋去超越，這樣的人生會(huì)更加精彩！
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇九
一口氣讀完《我們是屬鼠班》，是因?yàn)檫@本書(shū)里每個(gè)故事都讓我難以舍下。
花田小學(xué)坐北朝南，教學(xué)樓東西分布，教師樓和體育館坐落在校門(mén)兩側(cè)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，有水稻田和蔬菜園。春夏兩季，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，果疏滿(mǎn)園。校園里有養(yǎng)魚(yú)池、養(yǎng)龜池和飼養(yǎng)屋，同學(xué)們不出校門(mén)就可以隨時(shí)接觸和了解小動(dòng)物。除體育館外，操場(chǎng)北面有滑梯、單杠、小沙坑，還有游泳池，同學(xué)們都玩不過(guò)來(lái)。
屬鼠班的同學(xué)，就是在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，度過(guò)他們的童年的。
更讓我羨慕的是他們有一個(gè)總是在笑的老師，笑的那么甜，笑的那么可親可敬。面對(duì)屬鼠藍(lán)、屬鼠灰等頑皮同學(xué)，她總是有辦法讓他們信服，讓他們聽(tīng)話(huà)，讓他們?nèi)サ纛B皮，讓他們成長(zhǎng)向上。
還有在花田小學(xué)，校長(zhǎng)可以成為學(xué)生的足球教練，有要事遲到了還要被扣掉小紅花。我想，有這樣的教學(xué)環(huán)境，有師生如此融洽的氣氛，屬鼠班的同學(xué)一定能健康成長(zhǎng)，擁有美好的未來(lái)！
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十
這幾天我在讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)里面主要人物是:紫嵐、黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。這本書(shū)主要記載了狼生長(zhǎng)的幾個(gè)階段。
在這里我主要講一下我看完第二段，《培養(yǎng)黑仔》之后的感覺(jué)，講的是一只母狼的狼王夢(mèng)想，于是它便培養(yǎng)它的兒子們做狼王。它首先培養(yǎng)的是黑仔，黑仔是長(zhǎng)子，是一只長(zhǎng)著一身黑黑的體毛的狼崽，像極了它死去的父親黑桑。母親紫嵐吧全部的愛(ài)都傾注在黑仔身上，對(duì)它十分偏愛(ài)，在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的爭(zhēng)奪者和角逐者，所以讓其它三只狼崽做出點(diǎn)犧牲是必要的。說(shuō)到底，只能有一只狼王。
但由于它的過(guò)于溺愛(ài)讓黑仔快變成了一只溫順的，沒(méi)有了野性的狼崽，于是它下定決心要把黑仔畸形的性格矯正回來(lái)，把扭曲的靈魂扳正過(guò)來(lái)。黑仔果然不辜負(fù)紫嵐的期望膽子越來(lái)越大，但這也造成了悲劇的發(fā)生，由于它太過(guò)放縱，最終黑仔被一只金雕捕殺！
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十一
在很多人的生活中，都沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)狼。而狼這一兇猛的食肉動(dòng)物給人留下的似乎只有殘忍這一印象。但一匹真正的狼不止是兇、殘，還有它的另一面，還有它經(jīng)歷過(guò)的、想到的所有和人十分類(lèi)似的一面?！独峭鯄?mèng)》這篇小說(shuō)在沈石溪的筆下描繪出了一匹母狼可歌可泣的生活。
這匹狼名叫紫嵐，它有三個(gè)公狼和一個(gè)母狼崽。它在以前就策劃好了要奪取狼的王位，所以，紫嵐不惜一切代價(jià)地要把這三個(gè)公狼的一個(gè)培育成奪取王位的“超狼”。每次，它總是絞盡腦汁，費(fèi)盡周折，還失去了一次美好的愛(ài)情。但命運(yùn)總與它擦肩而過(guò)，頭狼黑仔因小時(shí)太過(guò)于對(duì)世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍(lán)魂倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。最小的狼在與狼王搏斗時(shí)因自卑的心理占了上風(fēng)，慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢(mèng)就這樣破滅了。這時(shí)，紫嵐又不顧一切地用生命保護(hù)了最小的母狼媚媚的五只狼崽，但愿這其中的一只能當(dāng)上未來(lái)的狼王。
看完這個(gè)故事，我不禁覺(jué)得紫嵐也太可憐了，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對(duì)兒女們的愛(ài)。哪個(gè)母親不想讓孩子們變得有出息一些？所以，我還是真誠(chéng)地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢(mèng)，媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來(lái)的狼王。
六年級(jí):玖月。
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愛(ài)國(guó)?貢獻(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十二
去年的春天，媽媽聽(tīng)了學(xué)校組織的一個(gè)專(zhuān)家講座，專(zhuān)家說(shuō)《狼王夢(mèng)》非常值得小學(xué)生讀一讀。媽媽回來(lái)后極力給我推薦了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。
剛買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)，我大致的翻了一下，沒(méi)有有趣的插圖、沒(méi)有鮮艷的顏色，根本不是我想象的`那樣，我好失望！于是把這本書(shū)悄悄地藏到了我的書(shū)架上。直到去年秋天，我實(shí)在沒(méi)有書(shū)可讀了，這時(shí)我才想起了那本被我“丟棄”的《狼王夢(mèng)》。
在廣闊的草原上，一場(chǎng)大暴風(fēng)雨中，失去伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽，狼媽媽為了狼崽們成為“狼王”，花了很多心血和痛苦，甚至還變成一只跛腿狼，它在慘烈的斗爭(zhēng)中，眼睜睜地看著自己的孩子們一次一次的失敗，而不伸出援手，它是要孩子們懂得以自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀了這本書(shū)后，我感覺(jué)到狼是有愛(ài)也是有夢(mèng)想的。狼媽媽放手讓孩子自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我今后也不再什么事情都靠媽媽?zhuān)乙惨约簩?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十三
沈石溪著小說(shuō)，描述主角一只名叫紫嵐的狼報(bào)著夢(mèng)寐以求的理想，也是它的狼君黑桑的遺愿，紫嵐盡它所有的努力訓(xùn)練它的狼兒們當(dāng)上狼王，可這一切都要成為泡影。
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事：母狼嵐在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一晚生了五只小狼崽，四只公的，一只母的，可惜有一只公崽被寒冷奪去了生命，為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王，它一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也以進(jìn)入老年，最后它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，它與一只以前吃掉自己的兒子，現(xiàn)在想吃掉自己的狼孫的金雕同歸于盡。
狼的殘忍兇暴讓我驚嘆不已，狼的親情母愛(ài)令我深受感動(dòng)，狼王夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)令人嘆為觀止!
記得有一次，我做了手術(shù)，媽媽一直陪在我身邊，出院后，她怕我學(xué)習(xí)退步，日日夜夜幫我補(bǔ)習(xí)功課，眼眶上都出現(xiàn)了黑眼圈。古往今來(lái)，有許多詩(shī)人為母親稱(chēng)贊，讀完了《狼王夢(mèng)》，那種對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)也在我心中產(chǎn)生。
狼王夢(mèng)，一個(gè)悲慘的夢(mèng)，但在這里，我感受到了母愛(ài)是一種巨大的火焰，不管是狼還是人都在譜寫(xiě)母愛(ài)的篇章。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十四
《狼王夢(mèng)》講述的是母狼紫嵐在一場(chǎng)大暴雨中，與獵狗廝殺搏斗后艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了完成狼爸爸的遺愿，很想把三匹公狼培育成狼王，結(jié)果失敗了，三個(gè)孩子也都死了，紫嵐想讓自我的孩子成為狼王的夢(mèng)，永遠(yuǎn)落空了。
讀了《狼王夢(mèng)》，我深深認(rèn)識(shí)到：學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，是適應(yīng)社會(huì)生存的必由之路。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勇于挑戰(zhàn)，用汗水澆開(kāi)絢麗的成功的花朵!
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十五
這幾天我在讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)里面主要人物是:紫嵐、黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。這本書(shū)主要記載了狼生長(zhǎng)的幾個(gè)階段。
在這里我主要講一下我看完第二段，《培養(yǎng)黑仔》之后的感覺(jué)，講的是一只母狼的狼王夢(mèng)想，于是它便培養(yǎng)它的兒子們做狼王。它首先培養(yǎng)的是黑仔，黑仔是長(zhǎng)子，是一只長(zhǎng)著一身黑黑的體毛的狼崽，像極了它死去的父親黑桑。母親紫嵐吧全部的愛(ài)都傾注在黑仔身上，對(duì)它十分偏愛(ài)，在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的爭(zhēng)奪者和角逐者，所以讓其它三只狼崽做出點(diǎn)犧牲是必要的。說(shuō)到底，只能有一只狼王。
但由于它的過(guò)于溺愛(ài)讓黑仔快變成了一只溫順的，沒(méi)有了野性的狼崽，于是它下定決心要把黑仔畸形的性格矯正回來(lái)，把扭曲的靈魂扳正過(guò)來(lái)。黑仔果然不辜負(fù)紫嵐的期望膽子越來(lái)越大，但這也造成了悲劇的發(fā)生，由于它太過(guò)放縱，最終黑仔被一只金雕捕殺！
在這段故事中我學(xué)習(xí)到家長(zhǎng)不能對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)和過(guò)渡的放縱，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子失去自我！
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十六
今天，我讀了 《小學(xué)生之友》這本書(shū)，覺(jué)得里面的小故事寫(xiě)的很好，句子很優(yōu)美，詞語(yǔ)也很恰當(dāng)，如“你回來(lái)啦”和“我回來(lái)啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事，我很喜歡；歡樂(lè)數(shù)字可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，如“跑了幾只蟲(chóng)子”寫(xiě)的是啄木鳥(niǎo)阿姨每天捉蟲(chóng)子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀?！渡盍秩?qǐng)?bào)》的記者畫(huà)眉小姐知道了這件事，就找到她說(shuō)：“您真是助人為樂(lè)的榜樣，應(yīng)該宣傳您的愛(ài)心。我想知道，您今天是怎么給他們分蟲(chóng)子吃的？”啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“我今天一共捉了41條蟲(chóng)子，分給每只麻雀的數(shù)量都不同。5只從大到小，依次相差一只蟲(chóng)子，正好分完?！?/p>
畫(huà)眉小姐想了想說(shuō)：“您想得很周到，不過(guò)照您的分法，41條蟲(chóng)子好像分不完吧？”
啄木鳥(niǎo)阿姨重新算了算，說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一定有蟲(chóng)子趁我不注意，偷偷跑掉了。哈哈，還是畫(huà)眉小姐你聰明，一下就算對(duì)了！”
小朋友，請(qǐng)你算一算，最少跑了幾只蟲(chóng)子？
這道題我想了好久才想出來(lái)，10＋9＋8＋7＋6＝40，原來(lái)就跑了一只蟲(chóng)子；超級(jí)游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力，如“森林音樂(lè)會(huì)”我找了好久才找完；紅泥巴村可以教大家做手工；成語(yǔ)故事可以告訴我們一些成語(yǔ)是什么意思，我終于知道了“杞人憂(yōu)天”成語(yǔ)的意思了，原來(lái)古人擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)，真有意思。
這就是《小學(xué)生之友》，一本有趣的小學(xué)生之友，里面的內(nèi)容，是那樣的豐富多彩。
我喜歡《小學(xué)生之友》。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十七
前不久，我看了一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)，這本書(shū)是我從小到大看過(guò)最好看的書(shū)。
書(shū)里的主人公是紫嵐，她一直想讓自己的子女當(dāng)上狼王，起初，她把希望寄托給了黑仔，可黑仔被金雕叼走了，之后又把希望寄托給藍(lán)魂兒，可藍(lán)魂兒被獵人設(shè)下的陷阱騙了。之后又寄托給了最沒(méi)用的雙毛，但就要當(dāng)上狼王之時(shí)，雙毛還是沒(méi)克服困難。最后，紫嵐就把希望寄托給了他的孫子女。
這本書(shū)中多次提到了母愛(ài)，我被這種母愛(ài)深深的感動(dòng)了，紫嵐在最后時(shí)刻，也不讓自己的孫子女受到傷害，與曾今吃了自己兒子的金雕搏斗，表現(xiàn)出了母愛(ài)最偉大的時(shí)候，這一點(diǎn)，絕對(duì)沒(méi)有亞于人類(lèi)。我曾今在書(shū)上讀到了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：在一次地震中，一個(gè)孩子的母親，把孩子抱在懷里，這孩子還小，就不停的哭，突然，一塊板到了下來(lái)，正好孩子在一個(gè)怎么也收不到傷害的地方，餓了，就吃母親的乳汁，知道后來(lái)，救援人員把孩子救了出來(lái)，可母親死了。母親就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
讀了這本書(shū)，我知道了母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，她不管付出多少，她都愿意。
有一只叫“紫嵐”的狼，已經(jīng)快生寶寶了。以前他的愿望就是自己的老公能當(dāng)上狼王，可它的愿望破滅了，因?yàn)樽蠉沟睦瞎痪帽闼懒?，所以他又把希望放在即將出生的孩子身上?/p>
紫嵐一次又一次的夢(mèng)想，一次又一次的破滅，但只要心中有夢(mèng)想，我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn);就像我們，心中如果沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十八
大家好！我是水南小學(xué)三六班的學(xué)生，叫鄭鑄航?？吹綆洑獾奈伊藛?曾經(jīng)在各種t臺(tái)走秀,可以說(shuō)是個(gè)小明星哦。我喜愛(ài)讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好廣泛，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為真正的明星。
作品內(nèi)容。
我在暑假里讀了《格列佛游記》，作者是英國(guó)的喬納森.斯威夫特，主人公是格列佛，講述了格列佛在航海時(shí)發(fā)生了一些事。格列佛去了四個(gè)不同的國(guó)家，分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧s國(guó)。在經(jīng)過(guò)不同的四個(gè)島中，也發(fā)生了許多不可思議的事，比如說(shuō)，在小人國(guó)，格列佛成了高大無(wú)比的巨人。在巨人國(guó)，格列佛成了小不點(diǎn)。在飛島國(guó)，格列佛發(fā)現(xiàn)島會(huì)飛。在慧s國(guó)，他成了別人眼里的野胡。
在四個(gè)國(guó)中，給我印象最深的事小人國(guó)，因?yàn)楦窳蟹鹈髅骺梢源蛩滥切┬∪?，但他卻很友好地向小人問(wèn)好，因?yàn)楦窳蟹鸷苌屏?，所以不?huì)去殺小人。昨天我看見(jiàn)妹妹捉了一條魚(yú)，把魚(yú)從水里撈出來(lái)，我妹妹意圖想把魚(yú)玩死，我突然想起格列佛的善良，所以，看著我妹妹在折磨魚(yú)時(shí)，我趕緊向前阻止把魚(yú)放回河里。
讀完《格列佛游記》從格列佛身上學(xué)到了善良和勇敢，還有就是有些人總是遇到困難就會(huì)放棄，可格列佛卻不同，他遇到困難時(shí)會(huì)勇敢面對(duì)，所以我覺(jué)得《格列佛游記》是一本很好的書(shū)，非常值得我們學(xué)習(xí)。
讀《格列佛游記》有感。
水南小學(xué)三（6）班周丁磊。
大家好！我是縉云縣水南小學(xué)三（6）班的學(xué)生，學(xué)號(hào)20號(hào)，周丁磊。
作品內(nèi)容。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽疫@個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”看了非常多的書(shū)：三國(guó)演義、寶葫蘆的秘密、愛(ài)的教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛(ài)不釋手的捧著讀這本書(shū)。
《格列佛游記》主人公是格列佛，格列佛去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó)四個(gè)島嶼。在小人國(guó)中他是個(gè)巨人，有趣的是只要跳繩跳的高就可以升官；而在巨人國(guó)中格列佛是個(gè)螞蟻經(jīng)常被小鳥(niǎo)、老鼠等動(dòng)物欺負(fù)；格列佛有去了一座浮在空中的.飛島；之后他在慧因國(guó)又受到了一群馬的教誨。
我非常喜歡格列佛，他讓我感受到因?yàn)樗軐捜?、勇敢、善良、?ài)冒險(xiǎn)的精神，讓我們值得學(xué)習(xí)。
在生活中我們寬容一點(diǎn)，不怕挫折，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自立自強(qiáng)、敢做、敢講、敢寫(xiě)、敢自我，在學(xué)校是一名好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。
最后，讓我把這本《格列佛游記》名書(shū)給大家交流分享，然后翻開(kāi)這本書(shū)和格列佛去奇異的國(guó)度吧！
讀《格列佛游記》有感。
我是水南小學(xué)三(6)班的周子涵。我陽(yáng)光、向上，喜歡向日葵那樣的微笑，我也要和向日葵那樣一直朝著自己向往的方向，努力成長(zhǎng)。
作品內(nèi)容。
陽(yáng)光明媚的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，我又靜靜地坐在窗臺(tái)邊，捧著我心愛(ài)的《格列佛游記》慢慢閱讀著。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，如小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧s國(guó)、給我印象最深的就是在小人國(guó)發(fā)生的故事。當(dāng)格列弗在海難中幸免，醒來(lái)的那一刻，全身都被繩索捆綁著，固定在沙地上，不能動(dòng)彈。他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)神奇的國(guó)家，驚訝之下開(kāi)始掙扎，卻受到了小人們的攻擊。格列弗最終用自己的善良和智慧和他們成為了好朋友。
這其實(shí)是這本書(shū)封面的內(nèi)容，也正是這個(gè)內(nèi)容吸引了我，讓我情不自禁往下看，從而沉醉在一段段奇異的旅途中，更被格列弗這個(gè)人物深深吸引。
格列佛身上有著我們所沒(méi)有的，但又十分重要的東西，面對(duì)意外時(shí)的勇敢，面對(duì)敵人時(shí)的寬容，面對(duì)困難時(shí)的冷靜，還有敢于冒險(xiǎn)的精神，都值得我好好學(xué)習(xí)，希望自己以后碰到困難也能像他一樣，勇敢面對(duì)。
不做溫室里的小花。
――讀《格列佛游記》有感。
水南小學(xué)三（6）班朱釗正。
大家好，我是水南小學(xué)三（6）班的“小書(shū)蟲(chóng)”朱釗正，一捧起書(shū)來(lái)，我就會(huì)忘了一切，包括做作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)好幾次被老師教育。書(shū)有一種魔力，能讓我沉醉在其中，毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)，就會(huì)廢寢忘食，非把他看完不可，小書(shū)蟲(chóng)舍我其誰(shuí)！
作品內(nèi)容。
暑假里，在老師的推薦下我開(kāi)始讀《格列佛游記》，這本書(shū)說(shuō)的是有一個(gè)人叫格列佛，他起初是一名醫(yī)生。后來(lái)他又喜歡上了航海，于是便學(xué)了一些關(guān)于航海的知識(shí)。因?yàn)樗浅Ｏ矚g航行，所以1699年5月4日這一天他出發(fā)了。他用了十六年零七個(gè)月，一共出海四次。回家的時(shí)候，只住幾個(gè)月，便又開(kāi)始下一次出海了。在這四次出海中，格列佛去了不同的國(guó)家，遇到了不一樣的危險(xiǎn)。他去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧s國(guó)。在四個(gè)國(guó)家中，格列佛學(xué)到了不同的語(yǔ)言。
讀了這本書(shū)，我知道做人要勇敢，不能一遇到困難就逃避，要敢于挑戰(zhàn)自我，面對(duì)任何困難都不能退縮。如果你不勇敢，有逃避這個(gè)習(xí)慣就會(huì)影響一生。
長(zhǎng)在溫室內(nèi)的小花很柔弱，把它放到室外的時(shí)候經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，很容易受傷。而長(zhǎng)在室外的小花憑著自己的努力，不怕風(fēng)吹日曬，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我在家的時(shí)候有媽媽保護(hù)著，有困難時(shí)總是找媽媽?zhuān)约翰粫?huì)去思考?？戳诉@本書(shū)之后，我決定不做溫室里的小花，做室外堅(jiān)強(qiáng)的勝利者，不能依賴(lài)媽媽?zhuān)鲇赂业淖约骸?/p>
跟格列佛一起去探險(xiǎn)。
――讀《格列佛游記》有感。
水南小學(xué)三（6）班胡欣悅。
我是水南小學(xué)三（6）班的小書(shū)蟲(chóng)――胡欣悅。喜歡看的書(shū)有很多，如《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《格列佛游記》等。
作品內(nèi)容。
一個(gè)安靜的午后，我正津津有味地讀著《格列佛游記》，(本網(wǎng)網(wǎng))思維就被帶到了一個(gè)個(gè)奇幻的世界：袖珍的小人國(guó)、龐大的巨人國(guó)、會(huì)飛的飛島國(guó)、神奇的慧s國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么匪夷所思、奇幻無(wú)比。有誰(shuí)會(huì)想到世界上有巴掌大小的小人，有教堂一般的巨人，還有會(huì)飛翔的小島？鬼魂可以隨時(shí)召喚，馬也會(huì)有自己的語(yǔ)言呢……這些可都在這本書(shū)中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書(shū)，就好像我和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣，書(shū)里的情節(jié)非常生動(dòng)，也非常有趣。而且這部小說(shuō)大大激發(fā)了我的想象力。
除了這些艱難的經(jīng)歷，當(dāng)然，讓我最佩服的還是書(shū)中的主人公格列佛。他是一個(gè)外科醫(yī)生，經(jīng)常隨船出航，但是海上航行充滿(mǎn)了種種危險(xiǎn)。不是遭到大風(fēng)暴，就是遇到大海盜。船經(jīng)常擱淺在荒島上，就這樣，格列佛經(jīng)常孤身一人來(lái)到某一處與世隔絕的海島，開(kāi)始一段段神奇的歷險(xiǎn)。
在小人國(guó)里，格列佛是一個(gè)高大威猛的巨人，給他做一頓飯需要三百位廚師，給他做一件衣服需要三百名裁縫。到了巨人國(guó)，卻與在小人國(guó)的情況恰恰相反：格列佛成了一只昆蟲(chóng)一樣的小不點(diǎn)，一小塊面包屑就能把他絆倒，一只蒼蠅都敢欺負(fù)他。飛島國(guó)的天文學(xué)很發(fā)達(dá)，依靠一塊巨大的磁石能在天空中飛來(lái)飛去，這兒的飯菜都做成幾何圖形?；踫國(guó)的馬會(huì)說(shuō)話(huà)，跟人一樣的野胡反而成了家畜……這種想象力真是天馬行空??！每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙又引人發(fā)笑，把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)得栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了。我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢、聰明好學(xué)，他讀過(guò)很多書(shū)，精通很多門(mén)外語(yǔ)，每到一個(gè)國(guó)家都能很快掌握他們的語(yǔ)言，每到一個(gè)地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗、保全自己，所以他總能化險(xiǎn)為夷，逆境求生，這也是他歷盡艱險(xiǎn)后總能平安回到家的主要原因。這種敢冒險(xiǎn)、不蠻干、勇敢機(jī)智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生狼王夢(mèng)的讀后感篇十九
《狼王夢(mèng)》是作家沈石溪的作品，里面講述了一個(gè)母狼教育子女當(dāng)上狼王的故事，可其間，卻付出了極大的代價(jià)。
公狼黑桑想當(dāng)狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時(shí)，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍(lán)魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑，所以紫嵐寵愛(ài)它，想讓它來(lái)完成黑桑的遺愿，可它卻表現(xiàn)出了狼沒(méi)有的滿(mǎn)足感，于是紫嵐開(kāi)始訓(xùn)化它，在它這個(gè)年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經(jīng)奔馳在草原上了，結(jié)果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔，藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領(lǐng)著大家，可就因?yàn)樘^(guò)自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù)，它只是一副奴像，紫嵐通過(guò)打罵它才使雙毛英勇起來(lái)，眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí)，只聽(tīng)狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?？梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤樱F(xiàn)的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?！?/p>
母狼紫嵐的一生是痛苦的，為了使兒子當(dāng)上狼王，不惜一切代價(jià)，至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命，這種品性不是我們?cè)搶W(xué)的，這樣害人也害己，當(dāng)然它的3個(gè)兒子也很可憐，不是說(shuō)它們死的慘，而是它們只是為了完成父親的遺愿而生，是它們母親操縱著它們的命運(yùn)，不能按自己的愿望及生活方式，不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運(yùn)的，她是自由的，到最后這個(gè)家庭只有她一人能夠活下來(lái)。
題目取為“狼王夢(mèng)”，我想是因?yàn)檫@不是現(xiàn)實(shí)，而是一個(gè)“夢(mèng)”吧。最后狼仔也是在睡夢(mèng)中，與前面相互照應(yīng)，那么狼仔中是否有一個(gè)能成為狼王呢?我只希望，而不是強(qiáng)迫，希望媚媚能懂此理。這里巧設(shè)懸念，讓我感到意猶未盡。
因讀書(shū)而生動(dòng)，因讀書(shū)而精彩，因讀書(shū)而進(jìn)步，因讀書(shū)而收獲，這就是我們的。
我們愛(ài)讀書(shū)，才有未來(lái)，和諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!
萬(wàn)物皆有情。
讀了這篇文章我感動(dòng)不已，狼為了自己答應(yīng)過(guò)別人的事不惜自己死，為了自己的孫子寧愿和人同歸于盡，這些可能是人都做不到的，狼固然兇殘，但那也是大自然的安排啊，弱肉強(qiáng)食這是大自然的規(guī)律，你在指責(zé)狼沒(méi)人性的時(shí)候，請(qǐng)你想想，有些人難道比狼好嗎?狼再兇殘他至少不會(huì)殘害自己的親人，但有些人卻六親不認(rèn)，我為狼而不平，為什么他就是沒(méi)人性的代言詞，狼心狗肺，為什么狼和狗就不好，后些人連狼和狗都不如!
說(shuō)了那么多我只想說(shuō)世上沒(méi)什么動(dòng)物是絕對(duì)好的，也沒(méi)有什么動(dòng)物是絕對(duì)壞的!
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