記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
一個(gè)特殊的六一篇一
這個(gè)六一節(jié)，本來(lái)應(yīng)該蠻好玩的，但實(shí)際幾乎把我搞的要抓狂！
下午，我去林雪穎小區(qū)，不料下起了雨。本來(lái)，我們打算和周嘉慧一起去惠景書(shū)城，但周嘉慧不來(lái)了，不過(guò)林雪穎表妹也要跟我們?nèi)?shū)城。我們坐了315公交車。到了惠景書(shū)城后，林雪穎去了咨詢臺(tái)查找圖書(shū)，但她想買的書(shū)沒(méi)有的賣。我去了三樓，本來(lái)想買幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)，但轉(zhuǎn)了幾圈后考慮到快五年級(jí)畢業(yè)了，便買了三本六年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)。在二樓時(shí)，我碰見(jiàn)了鄧佑森，真的是很巧。
后來(lái)，我和林雪穎決定去流行前線。我們等了很久才等到145公交車，可是那部車卻越走越偏了！我們?cè)诤偩萍腋浇墓卉囌鞠萝嚵?。我們走近路，往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘，走的腳都麻了，才終于走到流行前線。我們先上了三樓，在走過(guò)道時(shí)，我們碰見(jiàn)了好幾個(gè)六（3）班的同學(xué)，他們看到我們時(shí)都很吃驚。在一家店鋪里，林雪穎買了一個(gè)水晶球。接著，我們又在一家店鋪里見(jiàn)到了我們學(xué)校一個(gè)六（2）班和五（2）班的學(xué)生。最后，我們走路回了林雪穎家。
一個(gè)特殊的六一篇二
如果每天都是六一，那我就可以天天無(wú)憂無(wú)慮的了。每天都沒(méi)有作業(yè)，而且只有上午上一會(huì)課，整個(gè)下午全部用來(lái)慶祝節(jié)日，每個(gè)下午都吃很多東西，然后每天晚上都參加體育運(yùn)動(dòng)，這樣就不會(huì)長(zhǎng)胖，不會(huì)出不去家門。
如果每天都是六一，下午不光是在教室里一直吃東西了，因?yàn)檫@樣就太沒(méi)意思了，所以我們可以到操場(chǎng)上玩耍。等玩累了、玩餓了再回教室里吃好吃的，而且第二天的東西和第一天的不一樣，這樣大家才不會(huì)吃夠一種東西。
如果每天都是六一，為了讓大家開(kāi)心，老師們會(huì)帶我們到公園里玩，等我們不再想玩的時(shí)候，老師們會(huì)讓我們回到操場(chǎng)上，讓我們?cè)诓賵?chǎng)上的蔭涼處，鋪上墊子，在那里吃東西，吃完?yáng)|西就可以在軟軟的墊子上曬太陽(yáng)，真是舒服極了。
如果每天都是六一，我們要去野外旅行。在路上，我們看見(jiàn)了很多田地、大片大片的野花、一些白色的大棚、許多小小的房子......最后，來(lái)到了一些小山周圍。這些小山高矮不一，最高的有幾十米，最矮的卻只有十來(lái)米。我們?cè)谶@些小山旁邊露營(yíng)，我們?cè)趲づ窭镉姓f(shuō)有笑，在草地上又蹦又跳，在小山上又打又鬧。在帳篷里吃完飯后，我們就在小山旁邊觀察小動(dòng)物。
如果每天都是六一......
一個(gè)特殊的六一篇三
今年，為什么說(shuō)它是一個(gè)特殊的年呢？因?yàn)?，往年過(guò)年都是歡天喜地，快快樂(lè)樂(lè)的，但是，今年卻是這么冷清，導(dǎo)致今年這么冷清的兇手是新型冠狀病毒。
往年過(guò)年的時(shí)候，家家都是張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧，但是呢？今年是什么樣子呢？今年家家都是那么冷清，那么安靜。
發(fā)視頻和親人交流，現(xiàn)在人們都不能出去了，村道也被封了。
往年大家都是團(tuán)圓，聚會(huì)什么的好多，但是，今年聚會(huì)不能聚，一家人都不能團(tuán)圓。以前過(guò)年的時(shí)候，家家張燈結(jié)彩，大道上人來(lái)人往，可今年，大道上一人都沒(méi)有，每家的門前也沒(méi)有掛燈籠，也不能走親訪友，不能到處串門和出去旅游。像極了暮年的孤獨(dú)老人。
這種病毒是在野生動(dòng)物身上的，一但人接觸了它們，這種病毒就會(huì)傳染到人的身體上，人和人之間也會(huì)傳染這種病毒，通過(guò)觸摸人，或打噴嚏，咳嗽產(chǎn)生的飛沫來(lái)傳人，所以，很多人都生病了，我們怕病毒四處傳播，所以呆在家里，也是對(duì)自己的保護(hù)。
怎么樣？這個(gè)年很特殊吧！但是我們只要待在家里也是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)，共同防護(hù)疫情，年荒涼了，人們的心卻凝聚了。
武城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)四年級(jí)韓瑞澤。
一個(gè)特殊的六一篇四
曾經(jīng)，有一個(gè)特殊的“朋友”，陪我度過(guò)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，在我開(kāi)心的時(shí)候，它陪我一起開(kāi)心、快樂(lè)；在我難過(guò)的時(shí)候，我把所有的煩惱全都訴說(shuō)給他，它認(rèn)真得傾聽(tīng)著；在我孤獨(dú)的時(shí)候，他不離不棄地陪著我。
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，這里有高山、草坪、小溪，風(fēng)景如畫(huà)。有一次，我和那個(gè)特殊的好朋友來(lái)到了一個(gè)非常美麗地蒲公英花田，還有一塊草坪，貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄云外去了，我們?cè)谶@兒玩兒了很久，玩累了，躺在草坪上，看到空中的云朵悠閑地飄向遠(yuǎn)方，小鳥(niǎo)在空中飛翔，還有滿天飛舞的蒲公英，多漂亮?。u漸地，我墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我睡了很久，突然，我驚醒過(guò)來(lái)，大約都下午五點(diǎn)多了，我們回家了，這時(shí)不免又要被奶奶罰跪了，這個(gè)時(shí)候，它還是不離不棄地陪著我。
它——球球，一只讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心里，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友，但它再也不會(huì)回來(lái)了。
一個(gè)特殊的六一篇五
盼望著，盼望著，“六一”的腳步近了。今天，我們開(kāi)展了“萬(wàn)眾一心抗‘非典’，開(kāi)開(kāi)心心慶‘六一’”的主題隊(duì)會(huì)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩。優(yōu)美的歌曲，搞笑的相聲，讓大家著迷。
“下面由陳昱同學(xué)表演?！蔽叶厒鱽?lái)了主持人的聲音，這才醒悟過(guò)來(lái)。我心里“怦怦”直跳。我抱來(lái)琵琶，走上了表演臺(tái)，彈起《大浪淘沙》。我彈啊彈啊，不知不覺(jué)進(jìn)入美妙的藝術(shù)境界。一曲彈完，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，大家笑臉盈盈，依然沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我走出教室，啊，天格外的藍(lán)，草格外的綠，太陽(yáng)格外的燦爛，我也格外的開(kāi)心！今年的“六一”節(jié)在開(kāi)心的笑聲中度過(guò)，歡快的歌聲、笑聲驅(qū)散了籠罩在大家心頭的陰霾，增加了我們戰(zhàn)勝“非典”的信心。
一個(gè)特殊的六一篇六
以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng)，吃發(fā)下來(lái)的小零食，可是這次六一很“無(wú)聊”。
上午是我們的天下，大家?guī)?lái)各種誘惑的食物，半天都是不分上下課，就只是瘋狂玩耍，別人感覺(jué)很好，可是我卻覺(jué)得很“無(wú)聊”。
下午是這一天比較特別，當(dāng)我午覺(jué)剛剛醒來(lái)，還迷迷糊糊的時(shí)候，有人端進(jìn)來(lái)一個(gè)大家伙，然后聽(tīng)見(jiàn)有人驚叫了一聲：“蛋糕！”我頓時(shí)清醒了。
發(fā)現(xiàn)蛋糕穿著火紅的“衣服”，點(diǎn)綴著白色的英文，鑲著金色的邊，足足要有2人才能圍起來(lái)。我心想：這也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前，老師解開(kāi)了艷紅的蝴蝶結(jié)，哇！上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無(wú)暇的蘋(píng)果片……那陣陣飄來(lái)的水果香味，仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細(xì)的描著的幾個(gè)鮮艷的大字（雖然已經(jīng)不記得是什么字）。潔白的奶油，五顏六色的水果，那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。
當(dāng)開(kāi)始分發(fā)蛋糕時(shí)，老師怕全班分不過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有人只分到了一小塊，一口就吃完了，還不夠塞牙縫的。而我分到了相對(duì)比較大的一塊，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公給搶了去，立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送，哇！又涼又甜，真不錯(cuò)，滿嘴都是水果被奶油包裹的味道，閉上眼睛，慢慢地享受著：“此味只因天上有，人間難得幾回嘗?！辈恢挥X(jué)，蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了，可我連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)??！突然聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的說(shuō)：“可以再上來(lái)加。”真是神助我也，我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊，為了體驗(yàn)這美味，這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化，但最后還是沒(méi)有擋住誘惑，把最后的一小塊一口吞了。
蛋糕吃完后，我們看電影，我還在懷念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕為什么不在現(xiàn)在吃呢？”
雖然這次六一沒(méi)有游戲，但是蛋糕非常好吃，真是一個(gè)“無(wú)聊”的六一啊。
一個(gè)特殊的六一篇七
六一兒童節(jié)是快樂(lè)的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同，因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的，這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六一過(guò)得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
一個(gè)特殊的六一篇八
曾經(jīng)，有一個(gè)特殊的“朋友”，陪我度過(guò)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，在我開(kāi)心的時(shí)候，它陪我一起開(kāi)心、快樂(lè)；在我難過(guò)的時(shí)候，我把所有的煩惱全都訴說(shuō)給他，它認(rèn)真得傾聽(tīng)著；在我孤獨(dú)的時(shí)候，他不離不棄地陪著我。
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，這里有高山、草坪、小溪，風(fēng)景如畫(huà)。有一次，我和那個(gè)特殊的好朋友來(lái)到了一個(gè)非常美麗地蒲公英花田，還有一塊草坪，貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄云外去了，我們?cè)谶@兒玩兒了很久，玩累了，躺在草坪上，看到空中的云朵悠閑地飄向遠(yuǎn)方，小鳥(niǎo)在空中飛翔，還有滿天飛舞的蒲公英，多漂亮?。u漸地，我墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我睡了很久，突然，我驚醒過(guò)來(lái)，大約都下午五點(diǎn)多了，我們回家了，這時(shí)不免又要被奶奶罰跪了，這個(gè)時(shí)候，它還是不離不棄地陪著我。
它——球球，一只讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心里，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友，但它再也不會(huì)回來(lái)了。
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一個(gè)特殊的六一篇九
六一前夕，為了讓我更加了解紅色精神，了解革命歷史，爸爸、媽媽特意給我買了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物，我愛(ài)不釋手，廢寢忘食地讀了起來(lái)。
這本書(shū)分為四個(gè)部分，分別是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。通過(guò)秋收起義、朱德的扁擔(dān)、巧渡金沙江、過(guò)草地、黨的七大、周恩來(lái)的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經(jīng)典故事讓從未經(jīng)歷過(guò)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的我了解在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些革命前輩的艱辛。
為什么要出版這本書(shū)？因?yàn)橐尲t色精神發(fā)揚(yáng)光大。在很多時(shí)候，老師在不知不覺(jué)中也教了你“紅色精神”。幾個(gè)星期前，學(xué)校要排一個(gè)舞劇，叫《映山紅》。我一聽(tīng)名字，就陷入思考中：《映山紅》是一首紅歌呀！難道我們學(xué)校要排一個(gè)主題為紅色經(jīng)典故事的舞劇嗎？哦！我猜對(duì)了。老師告訴我們，我們要排的為潘東子的故事?？墒俏疫€沒(méi)有看過(guò)潘東子的故事呢！我只好請(qǐng)老師為我講一講潘東子的故事。這樣，我既參加了演出，又知道潘東子的故事，真是一舉兩得呀！當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種新知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我來(lái)到人山人海的玩具店玩著各種新玩具的時(shí)候，當(dāng)我躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候……我卻沒(méi)有想過(guò)：今天的幸福生活是怎么樣來(lái)的呢？這本書(shū)告訴我，幸福是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的革命前輩拋頭顱，灑熱血得來(lái)的。
在今天，紅色精神鑄造時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是紅色精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的。當(dāng)看到象征紅色精神的國(guó)旗的時(shí)候；當(dāng)胸前戴著象征紅色精神的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)我們舉起手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候。我們要讓紅色精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
一個(gè)特殊的六一篇十
每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六。一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
一個(gè)特殊的六一篇十一
原來(lái)，星期五這天，我們學(xué)校為了讓我們過(guò)一個(gè)特殊的“六一”節(jié)，特意組織了一次愛(ài)心大義賣的活動(dòng)，我們的義賣地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡(jiǎn)單介紹了一些注意事項(xiàng)后，約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合，就讓我們以小組為單位各自解散。
我們是二組，剛解散，李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員，我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡(jiǎn)單介紹了我們是來(lái)自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽(tīng)著，還不住點(diǎn)頭，很快就被說(shuō)服了，往愛(ài)心箱里投入了五元錢。我們都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)榈谝还P生意就做成功了。
良好的開(kāi)端是成功的一半。第二筆生意我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一位大哥哥。他的性格十分爽朗，很快他就從皮夾里掏出十元錢，放進(jìn)了愛(ài)心箱中。耶！我們擊掌歡呼。
人們?cè)絹?lái)越踴躍，好多年紀(jì)大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，有兩個(gè)保安過(guò)來(lái)阻止我們，說(shuō)不能賣的，我們急忙辯解，但保安并不聽(tīng)我們解釋。李滟都急哭了，李浩急中生智，用手機(jī)給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。
之后，我們又用自己的三寸不爛之舌說(shuō)服了很多人，當(dāng)然也碰過(guò)壁，不過(guò)這都不影響我們的.情緒。
最后，我們小組賣了123.6元，也算不錯(cuò)，全班共賣了512.2元，而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的，也許是巧合，真是太有意義了！
今天的活動(dòng)是多么有意義??！使我當(dāng)了一回小小推銷員，既鍛煉我的膽量，又鍛煉了我的口才，收獲可真大！
一個(gè)特殊的六一篇十二
十月十三日，是，它既是我的生日，又是中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日。這一天，我無(wú)比興奮，因?yàn)槲乙o新一批少先隊(duì)員戴上嶄新的紅領(lǐng)巾。
隨著主持人的話語(yǔ)響起，活動(dòng)開(kāi)始了！因要給一年級(jí)新生戴上紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一個(gè)人笑容滿面，我也毫不例外。我怕自己系不好，一直找人做“一年級(jí)學(xué)生”的試驗(yàn)品?！翱偹惆残牧耍 蔽矣趿艘豢跉?，呵呵，我終于能熟練地系紅領(lǐng)巾了。主持人下去后，走上來(lái)兩個(gè)同學(xué)，分別是領(lǐng)唱和指揮，開(kāi)始唱隊(duì)歌了。一首激情澍湃的歌曲，在全校學(xué)生的齊唱下，嘹亮的歌聲在校園里久久回蕩——歌聲停止了，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！主持人說(shuō)了一句‘接下來(lái)請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！“其他同學(xué)一聽(tīng)，蜂擁而上，尋找一些可愛(ài)的小朋友為他們佩戴。我懷著激動(dòng)的心情，手捧著神圣的紅領(lǐng)巾，忐忑不安地來(lái)到一個(gè)小男孩跟前。他長(zhǎng)得不胖也不瘦，矮矮的個(gè)子，明亮的眼睛，顯出一臉的稚氣和純真。我的眼前立刻浮現(xiàn)出自己戴上紅領(lǐng)巾的情景，變得更加激動(dòng)了。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾圍到他的脖子上時(shí)，頓時(shí)腦子一片空白，已經(jīng)完全忘記了打法，我試著纏繞幾圈，從空隙中鉆出，竟打了一個(gè)死結(jié)，我費(fèi)力地解開(kāi)，臉頰火辣辣地疼。在萬(wàn)眾矚目的地方，多么神圣的一刻，我的臉一定漲得通紅，這一刻心急得如熱鍋上的螞蟻。我萬(wàn)般無(wú)奈，趁徐嘉走出來(lái)，一把叫住了她，像抓住了一根救命稻草似的，讓她幫我完成，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)，害羞地跑回隊(duì)伍?；氐疥?duì)伍，我已不再那么激動(dòng)，反而平靜下來(lái)。瞧，我們莊重地聽(tīng)著，眼睛注視著前方，直到會(huì)議結(jié)束。我們的少先隊(duì)員行列里，又添加了新鮮的血液，祖國(guó)，又多了一些新的希望。秋天的顏色秋天是什么顏色呢？果樹(shù)告訴我，秋天是金色的！
哦！金色的秋天！……。
一個(gè)特殊的六一篇十三
20xx年4月15日，這是。你肯定會(huì)說(shuō)：“有什么特殊的?不就是一個(gè)星期四罷了!”可那確實(shí)是，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)沙師范?？茖W(xué)校附屬小學(xué)舉行了“半年一度”的拔河比賽。
初賽開(kāi)始了，一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)先后登場(chǎng)。只見(jiàn)他們虎視耽耽，好像三百年前有仇似的，都緊緊的抓住麻繩，不讓對(duì)方輕易移動(dòng)半步。
復(fù)賽一眨眼又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)比賽激烈程度對(duì)比，大家一致認(rèn)為三年級(jí)應(yīng)該進(jìn)入決賽。
決賽開(kāi)始了。三(1)班和三(2)班來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地，操場(chǎng)上人山人海、好不熱鬧?！班帧鄙诼曧懥?，比賽正式開(kāi)始。雙方隊(duì)員互不相讓，好像不拼個(gè)你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊(duì)更加活躍了。有的在爭(zhēng)吵誰(shuí)會(huì)贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個(gè)同學(xué)索性拿一塊碎玻璃和一根小樹(shù)杈在那里“敲鼓”助威呢!
繩子在慢慢的移動(dòng)。最后，它“決定”給三(2)班“幫忙”，便慢慢的向三(2)班移動(dòng)。
今天既過(guò)了一把拔河癮，并且我們班居然還得冠了。這難道還不是嗎?
一個(gè)特殊的六一篇十四
友，不是特指人與人之間的友，也有人與動(dòng)物之間的友誼。友誼是不分種群的，就像星星和月亮每天晚上會(huì)在一起。
此刻的我傷心，后悔涌上心頭，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以后再也見(jiàn)不到它了，那個(gè)有些傲嬌，熱愛(ài)自由，挑食的懶狗。一年又一年的等待還是沒(méi)有它的身影出現(xiàn)在我的面前，我絕望了。友盡。——逗豆失蹤后的第四年記??莫要做了后悔的事情再后悔，任何事情都不能馬虎，否則會(huì)留下永遠(yuǎn)的'遺憾。
一個(gè)特殊的六一篇十五
六一快要到了，我正想著今年長(zhǎng)輩們會(huì)送給我什么禮物呢？一個(gè)特殊的禮物卻在此時(shí)驚喜地出現(xiàn)了。
那天，我們正在上數(shù)學(xué)課，窗外有一位阿姨跟阮老師打了聲招呼，阮老師走出了教室。過(guò)了一會(huì)兒，她們兩個(gè)人笑瞇瞇地走進(jìn)了我們的教室，我一看，這個(gè)阿姨不正是余杭農(nóng)商行星橋支行的張經(jīng)理嗎？上一次，張阿姨給我們上過(guò)一堂精彩的金融課，還讓我們把自己六一想得到的禮物寫(xiě)在了一張小卡片上。這次她來(lái)難道是要給我們送禮物？同學(xué)們一個(gè)個(gè)兩眼放光，心里都開(kāi)始患得患失起來(lái)。
這時(shí)，幾個(gè)銀行職員抬著兩個(gè)大箱子，走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著笑成一朵花的應(yīng)老師。教室里立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，迫不及待地想看到自己的禮物，張阿姨把禮物一份份從箱子里拿了出來(lái)，照著每份禮物上小卡片的名字，發(fā)放了起來(lái)，有遙控賽車、文具盒、課外書(shū)、還有拉桿書(shū)包呢……禮物各式各樣，真可謂應(yīng)有盡有??！在期待的心情中，我終于聽(tīng)到了自己的名字，只見(jiàn)張阿姨把我的禮物拿了出來(lái)，哇塞，我的眼前一亮，是一個(gè)hellokitty的雙肩小包，精巧的外觀，乳白的顏色，比我想象中的要好看萬(wàn)倍，啊，我真是太高興了！同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光呢！接著每位同學(xué)都收到了自己想要的禮物，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。老師們見(jiàn)我們這么開(kāi)心，也露出了欣慰的笑容，用手機(jī)拍下了這一歡樂(lè)的時(shí)刻。
今年來(lái)自農(nóng)商行的禮物是我自己選擇的，所以特別的珍貴。
一個(gè)特殊的六一篇十六
六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友都很期盼的節(jié)日。為了慶祝六一。我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，每個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。我迫不及待地走進(jìn)教室里一看，驚訝極了!我們班已被幾個(gè)班長(zhǎng)打扮得那樣漂亮了：教室的黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，上頭還貼了彩球，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著。
老師走進(jìn)了教室，給我們發(fā)了一些零食，還給我們?nèi)嗯牧苏掌?。接下?lái)就是我們自由玩的時(shí)間了，我們開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)圍成一群，比賽誰(shuí)能把氣球吹得大大的。然后把幾個(gè)氣球圍成一圈，活動(dòng)高潮，我們爭(zhēng)先恐后地踩踏彩球，乒乒乓乓地響成一片。我們還跟幾個(gè)同學(xué)玩猜猜我是誰(shuí)，可好玩了，人越多越好玩。最后我們還玩了很多的游戲。六一兒童節(jié)我們玩兒得很開(kāi)心，我多么希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)兒到來(lái)啊!這次的六一兒童節(jié)同學(xué)們玩兒得都很高興，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。我相信這個(gè)六一將在我們的心里留下深刻的印象。美好的回憶!
一個(gè)特殊的六一篇十七
六一兒童節(jié)快到了，你知道怎么寫(xiě)一篇兒童節(jié)作文嗎？6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“特殊的六一兒童節(jié)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧?！?。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥?再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他?！闭f(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著飛起來(lái)。
上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開(kāi)的公司玩，我本來(lái)沒(méi)興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅(jiān)持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號(hào)開(kāi)業(yè)，他忙得不可開(kāi)交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書(shū)，玩，他自己又上樓去忙公司開(kāi)業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家，父親說(shuō)，今天是兒童節(jié)，你要一個(gè)什么禮物?我說(shuō)你想送什么我就要什么唄。父親說(shuō)，那就送一輛酷酷的單車給你，如何?我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
但幾天過(guò)去了，父親只提了幾次，過(guò)后又忙自己的事去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到那輛酷酷的單車。
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。
不過(guò)，比起上述國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天，伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?；顒?dòng)，但與兒童無(wú)關(guān)，所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶?；顒?dòng)。
哥倫比亞：兒童節(jié)戴面具、扮小丑。
中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?；顒?dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心。
巴西：看病打針，健康第一。
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國(guó)會(huì)有一些慶?；顒?dòng)。
韓國(guó)：繽紛禮物手機(jī)受寵。
韓國(guó)的兒童節(jié)是5月5日，每年節(jié)日來(lái)臨之前，韓國(guó)的父母?jìng)兌家o自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場(chǎng)也紛紛進(jìn)行各種促銷活動(dòng)。
盡管父母心目中的禮物一般都是比較實(shí)用的東西，如書(shū)籍、服裝、玩具等，但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展，一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的韓國(guó)兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī)，其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書(shū)籍等。
瑞典：“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”
歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道：六一國(guó)際兒童節(jié)!
盼啊盼，從開(kāi)學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個(gè)日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程，平日里一眨眼便過(guò)去了，可今天，每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí)，這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口，大家迫不及待地?cái)[起了攤，書(shū)整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個(gè)人，仿佛在興高采烈地說(shuō)：“我的主人想和你們分享書(shū)籍，快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著，招呼著每一個(gè)路過(guò)的人，將書(shū)遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人，汗水順著臉頰流了下來(lái)，臉也被曬得紅通通的?？裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書(shū)的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣書(shū)人”了!如果遇到小朋友，她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀，超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光，再說(shuō)說(shuō)賣掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引，效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的，像漫畫(huà)雜志、童話故事等等，再走上前落落大方的推薦，對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一口成交;如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來(lái)仍不在話下，她先詢問(wèn)孩子年級(jí)，再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書(shū)目，然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠，說(shuō)了一大串的好處，直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢，家長(zhǎng)都一口咬定兩元，不過(guò)伊婧自有辦法，她先說(shuō)書(shū)新，再說(shuō)書(shū)好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了，我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià)，決定去別處買書(shū)，。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里，找到了老朋友包翀宇，果然在他那兒看到了好書(shū)。我拿起一本《飛翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理：“10塊!”這時(shí)，安琪不慌不忙地站了出來(lái)：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門，無(wú)可奈何：“8塊，不能少了?！薄拔覀儎倓傆龅今T老師了，還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦，又開(kāi)始恐嚇。“好吧好吧，怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。
今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng)，你買我賣，在閱讀中愉快地度過(guò)六一!
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