瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。寫總結(jié)的時候，我們可以結(jié)合具體實例，用事實和數(shù)據(jù)說話，讓總結(jié)更具說服力。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇一
今天，我們來尋找身邊的家規(guī)。
要說起家規(guī)，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說起。
那天媽媽對我說：“飛飛你我給你說件事?！?/p>
我說：“媽媽你說吧！”媽媽又說：“現(xiàn)在你長大了，我們不能隨便欺負人，但也要保護好自己，做任何事要以理服人。懂了嗎？”我說：“媽媽我懂了！”
有一天我沒有洗手就吃飯，媽媽說：“洗完手再吃飯知道嗎？要不然會生病的！”
過年時我忘記給爺爺說新年好，媽媽說：“這樣可不對，要尊敬老人。”現(xiàn)在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué)、上進、誠實、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后，我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無時無刻不在謹記著，約束自己。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇二
不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。
”這不僅強調(diào)家庭建設(shè)中家風(fēng)與家教的重要性，同時也突出了良好的家風(fēng)、家教在個人思想道德建立和社會和諧發(fā)展中的顯要地位。
家風(fēng)作為一種無形的力量潛移默化的影響著人們的品格、上層建筑與社會行為，這種力量影響著每個人的生活軌跡，職業(yè)規(guī)劃，更直接家庭、企業(yè)、社會乃至國家的命運與前途。
父母的格局影響著孩子的未來，教育子女要有正知、正見，因此家庭建設(shè)尤為重要。
我家的六字家風(fēng)：勤勉、正直、清儉。
總有一些話語影響著生命的成長，總有一些人在生命中留下抹不去的痕跡。
勤能補拙是爺爺奶奶常常告誡我的話，盡管勤勉兩字看似樸實無華，卻是一個人最寶貴的品質(zhì)，給予我樸實而干凈的能量。
勤勉也成為我考研生活的動力，推動我不斷進取直到現(xiàn)在。
沒有一個人的能力是天生的，唯有不斷保鮮自身優(yōu)勢，不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，才能借人之智，修繕自己。
未來也許荊棘遍布，但仍可咬牙奮發(fā)向前。
端住良心辦事情，做一個正直的好人。
作為一個老黨員的爺爺常教導(dǎo)我說，正直的人首先是善良的，善良不僅表現(xiàn)出一個人的本性，更表現(xiàn)一個人的敢于承擔(dān)的責(zé)任，而這一點與正直的內(nèi)涵吻合。
一個正直的人是對事情發(fā)展有一定的預(yù)判能力，內(nèi)心劃定不可逾越的底線。
我常?？吹綘敔敭?dāng)面指出社區(qū)內(nèi)一些不文明行為，發(fā)揮著優(yōu)秀黨員的表率作用，這種正直的品格在我的人生的道路上留下深深的烙印，使我在工作和生活中時刻保持清醒，繼承家風(fēng)。
父親常說一個人的福氣來自廉潔、清廉、節(jié)儉。
清心如水，清水即心。
不被物累，不需求人，精神安逸;不屈于人謂之富，不辱于人謂之貴，清儉之人最富貴。
因此福生于清儉，只有將清儉作為我人生的信條才能在工作與生活中做到內(nèi)心安寧明凈又飽滿。
作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)秉承家風(fēng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義，樹立思想道德底線，將其作為約束自己行為規(guī)范的準則，鞏固并發(fā)揚家風(fēng)。
將良好的家風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱疂嵉墓ぷ鲬B(tài)度，在工作中積極提現(xiàn)主觀能動性，進行自我分析自我判斷，激發(fā)自身活力，積極在企業(yè)中實現(xiàn)自身價值。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇三
“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，大到一個國家，小到一個家庭都是如此。對于一個家庭來說，如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng)，會導(dǎo)致家庭不睦，道德滑坡，風(fēng)氣低俗。而位于金華浦江鄭宅鎮(zhèn)是遠近聞名的“江南第一家”，那村口金光閃閃的青石牌坊無不向世人展示了鄭家那傳承900年的“鄭氏家規(guī)”。
“家風(fēng)正，則民風(fēng)正；家齊，而后國志”，這是《鄭義門》廉政動漫系列劇第一集中的一句話，家是濃縮的國，國是放大的家。一個人從家步入到社會，個人的家風(fēng)、作風(fēng)也隨之遠播。一個人在良好家風(fēng)的熏陶下，會耳濡目染受到影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的作風(fēng)。好的作風(fēng)源于好的家風(fēng)，好的家風(fēng)匯成好的社風(fēng)。正所謂家風(fēng)正，則民風(fēng)正。通過觀看《以法齊家》、《家法如山》兩集廉政動漫，每一個故事都在向我們講述家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)給這個家族所帶來的影響力。家風(fēng)是家庭精神的核心，也是社會的價值縮影，是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)。因為家規(guī)傳承，鄭氏家族形成了強大的凝聚力和約束力，鄭氏族人自覺以家規(guī)為尺，注重自我修為，共同締造著家族的累世繁盛。在崇尚“家國”概念的儒家文化系統(tǒng)中，鄭氏家規(guī)承襲的倫理文化、責(zé)任文化是中華優(yōu)秀文化的具體投射和濃縮，鄭氏族人在時代變幻中始終恪守家族精神，展現(xiàn)著炎黃子孫對民族文化幾千年如一日的尊崇。
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家?！班嵙x門”為后世樹起了一個廉潔德治的良好典范！當(dāng)前，家風(fēng)已成為拒腐防變的“防火墻”、清正廉潔的“保護網(wǎng)”、改進作風(fēng)的“催化劑”。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端。在新形勢下，黨員干部要以《鄭義門》為家風(fēng)建設(shè)新標桿，重視家風(fēng)建設(shè)，將家風(fēng)建設(shè)與促民風(fēng)、轉(zhuǎn)政風(fēng)、樹黨風(fēng)結(jié)合起來，大力傳承家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會正能量。要嚴于修己，任何時候都不違規(guī)逾矩；要嚴待家人，無論什么時候都不為謀取私利打開“方便”之門；要警鐘常鳴，不僅要做到兩袖清風(fēng)、一身正氣，更要把好“后院”關(guān)口。只有守住了家中的“廉潔門”，遠離貪腐，小家才會平安，社會才有正氣。
作為一名青年黨員，我深知，應(yīng)該嚴格遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化，發(fā)揚家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)，自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，弘揚正風(fēng)正氣，傳承社會主義核心價值觀，努力做好本職工作，為市場的發(fā)展奉獻自己的一份力量！
家風(fēng)是一個家庭子孫代代恪守家訓(xùn)、家規(guī)，長期形成具有鮮明家庭特征的家庭文化，積善立家、勤儉興家、孝雅治家、詩書傳家，優(yōu)良的家風(fēng)家教承載著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓，對一個人修養(yǎng)品行、價值觀形成起著至關(guān)重要的啟蒙作用。
家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影，良好家風(fēng)和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)，是整個社會風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。家庭是社會的基本細胞，家和萬事興，成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境，自會多一份厲行節(jié)儉、反對浪費的主動，沐浴著謙虛謹慎、嚴以律己的家教熏陶，也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺?！懊夏溉w”、“岳母刺字”等故事廣為流傳，《顏氏家訓(xùn)》、《袁氏世范》等備受推崇。然而，不好的家風(fēng)也有可能成為滋生禍患的溫床，現(xiàn)實中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。在金川公司動力廠這個大家庭中，有職工之家、黨員之家，還有不斷創(chuàng)建的幸福家庭、書香家庭等。我做為綜合辦公室的主任，身邊的黨員干部都出自于普通家庭，通過日常行為的養(yǎng)成，大家之間勝似親人彼此間的默契，也許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通，”一分真誠的關(guān)心，一聲善意的提醒，一句平淡的問詢，都會“隨風(fēng)潛入夜”化作無形的力量，對黨員干部產(chǎn)生“潤物細無聲”的影響。廠黨委通過強化“權(quán)、責(zé)、紀”認識，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，面對腐敗，每個家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變，共同攜起手來構(gòu)筑起堅固的防線。這既是對親人和家庭的幸福負責(zé)，也是對企業(yè)、國家和民族的興旺負責(zé)。
家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ)。黨員干部把培養(yǎng)良好家風(fēng)做為一種行為自覺，以身作則，發(fā)揮表率作用。認真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴，在立家規(guī)、正家風(fēng)的過程中，充分發(fā)揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴守公司、廠的各項規(guī)章制度，恪盡職守，不忘職責(zé)，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)地干好工作。樹立和落實公司新的發(fā)展理念，攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)，努力提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng)，正確對待和珍惜自己的工作崗位，爭做忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?、好黨員、合格職工。做為廠的內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人我能認真開展好黨員責(zé)任區(qū)活動，及時把公司、廠重要的文件精神傳達到責(zé)任區(qū)，帶頭遵守、督促責(zé)任區(qū)成員，嚴格遵守各項規(guī)章制度，執(zhí)行操作規(guī)程。以身作則團結(jié)帶領(lǐng)科室成員，影響身邊的職工積極主動工作，樹立高、嚴、細、實的作風(fēng)，做好迎峰度夏、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營，提高工作效率，多做貢獻，把公司深化改革的要求貫徹好，把“止滑、減虧、增盈”的任務(wù)完成好，把提質(zhì)增效的措施落實好。
包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻，曰：清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓(xùn)，勿貽來者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干，一定會長成支撐大廈的棟梁；百煉的純鋼，決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食，連老鼠、麻雀也會高興；田野里寸草不生，連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓(xùn)，做官就要做好官，千萬不要留下恥辱，讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘，他用這首詩告誡自己，為官者當(dāng)謀正直之道，去除貪欲。
包公不僅嚴格自我要求，還依此涵養(yǎng)家風(fēng)，教育子孫。包公家訓(xùn)中言：“后世子孫仕宦，有犯賊濫者，不得放歸本家，亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰工刊石，豎于堂屋東壁，以昭后世?！彼麌烙?xùn)，包氏后世子孫有做官的，如果胡作非為，貪贓枉法，活著，不得再進家門；死了，不能葬身祖墳。在封建社會，不被族人認同，不得衣錦還鄉(xiāng)，不得歸葬祖墳，是最嚴厲的懲罰。由此可見包公治家之威嚴，訓(xùn)子孫之嚴厲。
要自覺強化黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和黨紀觀念，真正把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務(wù)、為黨的事業(yè)獻身的理想，踏實工作，樂于奉獻，努力做好本職工作，全心全意，做服務(wù)于民的黨員。同時，要正確認識和處理好集體利益和個人利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為人民服務(wù)。
要樹立責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部，應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，保持奮進不息的精神，為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德追求，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，以黨的規(guī)矩和紀律約束自己的一言一行，從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工作者，要樹立服務(wù)意識，做好本職工作，替基層教師分憂解難。在平時的教學(xué)工作和生活中要從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以肩負的責(zé)任鞭策自己，堅守“道德底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
桃李無言，下自成蹊。家風(fēng)影響著一個人的價值觀念、道德品質(zhì)和行為方式，讓我們從包公良好的家風(fēng)中汲取精神力量，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)黨風(fēng)民風(fēng)，讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家發(fā)展、民族進步的基石。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇四
是中華人民的傳統(tǒng)可大家知道什么是嗎?讓我來告訴你!是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式文化氛圍就構(gòu)成了。顧名思義就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的，就是要做一個誠實認真的好人!
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇五
家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。今年春節(jié)假期，新聞聯(lián)播“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”，接連做了幾期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯(lián)翩，回憶起我過去的家風(fēng)。
家風(fēng)，我理解也就是一個家庭的做人處事風(fēng)格傳統(tǒng)的傳承。我看到好多人有自己的見解，說的也很具體，比如孝順老人，學(xué)習(xí)，愛黨愛國，勤儉節(jié)約，誠信，有道德等等。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風(fēng)也都有那些傳統(tǒng)中的點點滴滴。父母教育我們是從生活中的小事做起，培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣和做人的道理。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教。
歷的一件小事，她經(jīng)常說起來，給我的印象很深。一個夏天的中午天氣很熱，友人到我姥姥家做客，中午吃飯時，我的母親下地干活回來了。當(dāng)時母親也就十四五歲的年齡，先是很客氣地和一行客人打過招呼，然后順手拿起暖瓶，給大家一人倒上一碗熱水。最后，娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯。這個小小的舉動，讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意，后來娘說，一個小孩子干活回來已經(jīng)累得夠嗆，回來后看到大家沒等著自己就吃開了，讓一般的孩子，肯定會發(fā)脾氣的。而與眾不同的她，用自己力所能及的行動表示對客人的歡迎，足以值得讓大人和小孩共同學(xué)習(xí)。娘的言行給我留下很深的印象，我也在日常生活中以她為榜樣，力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活，在他們勞動歸來主動地端上一杯子熱水，倒好洗手水。有時候還幫忙燒火做飯。我就是那時候?qū)W會的和面，燒鏊子（烙餅的工具），每每看到我笨拙的姿勢，爸爸媽媽就會開心的鼓勵我說，孩子長大了，也懂事了。我的心里樂得早就開了花。
記得小時候，我們和鄰居之間和睦共處，充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染，我也把勤勞、節(jié)儉理解的很深刻，同時在日常生活中我也會努力去做到勤勞節(jié)儉，這樣一來我的言行也會影響周圍的人，讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉(xiāng)，我都會主動向長輩們問好。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，和同學(xué)之間搞好團結(jié)，有時和同學(xué)鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也寬容處理。做學(xué)生多年以來我堅持自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。每天堅持運動，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。同時我覺得傳承一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了我們祖國傳統(tǒng)文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我認為家風(fēng)家訓(xùn)再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式，意義不大。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。同時更加注重要從每個家庭做起，弘揚民族精神---社會主義核心價值觀。從提升民族和人民的精神境界看，核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。
強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
回想以前我教育女兒的過程中，說教過多，也經(jīng)常急于求成，做事虎頭蛇尾，隔山打牛。在以后的日子里我會慢慢的懂得家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，人生的價值和意義所在，從小事做起，從點滴做起。同時，我們和她也要認真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，和她一起快樂進步。
馬雅寧爸爸馬志升。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇六
家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn)，一般指一個家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對整個家族成員修身持家、自省自勵的影響?？梢哉f家訓(xùn)是中華民族傳承文明的.縮影，一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史，如《誡子書》、《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等?！办o以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧靜以致遠”；“一粥一飯，當(dāng)思來處不易。一絲一縷，應(yīng)念物力維艱”；“業(yè)精于勤荒于嬉”；“海納百川，有容乃大”等哲理名言許多都是出自一些著名家訓(xùn)。
“修身齊家治國平天下”是我們民族傳統(tǒng)儒家文化的根基，而其中的精髓是仁悌忠孝禮義廉，“慣兒不孝，慣狗上灶”，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；“一粥一飯，當(dāng)思來處不易。一絲一縷，應(yīng)念物力維艱”，“業(yè)精于勤荒于嬉”，“積財千萬，不如薄技在身”都是強調(diào)嚴教、勤儉、勤奮、自立才能最終功成名就，實現(xiàn)個人價值，并光宗耀祖。知恥才懂后行，知禮義才知善惡，才能行善行仁而“積德以遺子孫”。但伴隨著改革開放三十年的經(jīng)濟發(fā)展，今天更多的孩子已變成“小皇帝”和“小祖宗”，而結(jié)果是導(dǎo)致更多的“啃老族”出現(xiàn)，他們的社會價值觀往往偏向了“錢代表一切”，在此觀念下衍生出了當(dāng)今社會的各種假惡丑現(xiàn)象：唯利是圖、盲目跟從、虛榮攀比、仇官仇富，逐利不惜挺而走險違法亂紀，女性忠貞觀早已演變?yōu)榧掊X不嫁人，笑貧不笑娼?！胺霾黄鸬睦先恕备凵渲嫔泼蓝Y義廉在金錢面前不堪一擊的尷尬之痛。
由于封建社會思想的影響，古代家訓(xùn)都有其封建思維和價值觀的影響，比如“學(xué)而優(yōu)則仕”，“忠君事親”，“萬般皆下品，唯有讀書高”，“國為民綱，父為家綱，夫為妻綱”，這些家訓(xùn)思想一定程度上維護了封建統(tǒng)治階級的利益和對“三綱五?！焙途?、官權(quán)富貴的崇拜，并一定程度上深刻影響著今天中國根深蒂固的“大男子主義”和“升官發(fā)財”的思想觀念。對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的弊端，我們要與時俱進地取其精華，舍其糟粕，而對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的愛國、尊師、感恩、孝道，卻需要傳承和引導(dǎo)，讓其更符合中國特色和價值觀。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇七
1.君子出則忠，入則孝，用則知，舍則愚。
2.家庭以愛為根，生活以和為貴。
3.見得天下皆是壞人，不如見得天下皆是好人。
4.今人計較擺布人，費心心思，卻何曾害得人?只是自壞了心術(shù)，自損了元氣。
5.君子但盡人事，不計天命，而天命即在人事之中。
6.活到老學(xué)到老躺在棺材里不算巧。
7.早把甘旨當(dāng)奉養(yǎng)，夕陽光景不多時。
8.積小錢，辦大事;積閑錢，辦急事。
9.做不到就不要說，說話不算數(shù)就沒有尊嚴。
10.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
11.嫁女擇佳婿，無索重聘。
12.吾子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
13.士有悍婦則良友不至，國有妒臣則賢士不留。
14.仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。
15.三姑六婆，實淫盜之媒。
16.自奉必須儉約，宴客切勿留連。
17.人人料必勝者，中即伏敗機，人人料必挫者，中即伏生機。
18.有私心就會暗中做違背良心的事，令全家煩惱，這種不是好男人。
19.為妻子兒女制造幸福的爐邊氣氛，是真正崇高熱情的人生。
20.爵祿可以榮其身，而不可以榮其心。文章可以文其身，而不可以文其行。
21.以才自足，以能自矜，則為小人所忌，亦為君子所薄。
22.男人是一家的棟梁，要能明理，有志氣，領(lǐng)妻不管妻。
23.君子和而不同，小人同而不和。
24.暴夫則非打即罵，不講道理。不明白自己責(zé)任所在，所以才敢胡作非為。
25.人如失去了誠實，也就失去了一切。
26.家，心靈的守護地;家，溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的地方!
27.父子和而家不敗，兄弟和而家不分。
28.受不得窮，立不得品，受不得屈，做不得事。
29.一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
美不美，鄉(xiāng)中水;親不親，故鄉(xiāng)人。
1.許人一物，千金不移。
2.尊師而重道，愛眾而親仁。
3.一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風(fēng)味。
4.男人要“剛”。剛不是打人罵人，打人罵人的男人是無能的男人。
5.不安排老人做事，他們喜歡什么就做點什么，但要多關(guān)心老人，常勸他們多休息。
6.枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。
7.算算用用，吃穿不窮;用用算算，海干山空。
8.遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
9.刻薄成家、驕奢淫逸，就是敗家相。
10.君子之所人不及，在君慧眼善識人。
11.聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫，重貲才，薄父母，不成人子。
12.娶媳求淑女，勿計厚奩。
13.家庭和氣福運開，家中吵鬧災(zāi)禍生。
14.夫妻之間要做到相互補漏，而不是互相埋怨。
15.以德遺后者昌，以財遺后者亡。
16.夫妻和睦，一家之福，簡單分享，知足常樂。
17.清高太過則傷仁，和順太過則傷義，是以貴中道也。
18.人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
19.人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。
20.謹言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事，踏實做人。
21.少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
22.書蔬魚豬，一家之生機;少睡多做，一人之生氣。
23.與多疑人共事，事必不成。與好利人共事，己必受累。
24.舉止端莊，言不妄發(fā)。
25.吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。
26.待人以真誠，求學(xué)有始終，持恒修心，葆真求善。
27.老人性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處，還得要兜滿家。
28.老人是一家的天德星，以德為根?！暗隆笔菗?dān)當(dāng)一家的過，和平一家的過。
29.家里有問題，首先是老人行為有漏洞了。一是不守本分，二是過分。
30.人道之興，必由夫婦。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇八
家乃國之根本，家風(fēng)、家教是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的一種最重要的方式，是晚輩對小輩的'一種傳承，是國家賦予每一個公民的權(quán)利和義務(wù)。
著名作家畢飛宇曾經(jīng)說過：“人類最重要的主題，是生生不息。
”家庭里，父母是孩子的指明燈，在成長的道路上給予叮囑、適當(dāng)束縛。
在我小的時候，父母當(dāng)時都是人民教師，我們一家住在學(xué)校的教師宿舍樓里。
我經(jīng)常與其他教師的孩子玩耍，形成了一個小團體，倚仗著著各自父母的“特殊身份”，以學(xué)校為“根據(jù)地”，干著調(diào)皮搗蛋的事情。
幾次惹禍之后，我迎來了母親的第一次“談話”。
從那以后，我深刻的認識到：學(xué)校是傳道、授業(yè)、解惑的地方，不是放學(xué)后玩耍的便利場地，作為教師子女，則更應(yīng)該起到表率的作用。
放到今天來說，就是：任何人在任何情況下都不應(yīng)該搞特殊化，若是特殊身份則更應(yīng)該以身作則。
對于一名黨員而言，黨員身份就是一種特殊身份。
你的一舉一動，對于群眾而言就是黨的一舉一動。
所以，黨員要時時刻刻提醒自己，謹言慎行，為廣大人民群眾做好表率。
關(guān)于父親，有件事我直接仍記憶深刻。
上初中那會兒，自習(xí)課偷偷去操場打籃球，卻不小心崴了腳。
一瘸一拐地回到家，本以為會被責(zé)罵，但父親看見我的模樣，只是微笑了一下，并無責(zé)備。
他的微笑充滿著安慰和關(guān)心，讓我心里一下子溫暖了許多，同時也認識到了自己的錯誤，更讓我明白一個道理：遇事先微笑，用微笑打開溝通的大門。
時至今日，父母的教育仍影響這我，并將伴隨一生。
即將成為一名父親的我，也會繼續(xù)傳承這良好的家風(fēng)家教，把父母的教誨傳遞給每一位后人。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇九
每個家中都有一些規(guī)矩，我們家也有一些規(guī)矩，比如：勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我希望每個家庭都能做到勤儉節(jié)約，當(dāng)然勤儉節(jié)約包括節(jié)約水、電、糧食。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩表達了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，同樣讓大家珍惜糧食。吃飯吃多少盛多少，我每次浪費糧食時，爺爺就說：“人在做，天在看，你一定要珍惜糧食呀!”之后，我每次吃多少盛多少，不浪費是食物。
水是人要喝的，沒有水人無法生活。所以，大家同樣要節(jié)約用水。洗碗時把水龍頭開小一點，洗腳水可以沖廁所，洗手水可以拖地，……。
讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，共創(chuàng)和諧美好的.家園!
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十
活動目的：
家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，傳承家庭美德，樹立好家風(fēng)，好家訓(xùn)的意識，建設(shè)文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)，做一個合格公民。
活動時間、地點：2014年10月13日星期一；五年級（2）班教室活動人員：五年級（2）班全體成員活動過程：
一、認識“家風(fēng)”
2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？”面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。
過渡：究竟什么事家風(fēng)？1.什么是家風(fēng)：
（課件出示）家風(fēng)是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。歷史上，大凡保留有優(yōu)良家風(fēng)的家族，都制定了有很強約束力的道德規(guī)范。
香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最深的是奶奶常教導(dǎo)他，退一步海闊天空，中國人必須團結(jié)，國家才會強大！“國比家大，沒有國哪來家？”他還說，1997年香港回歸，當(dāng)國旗升起時，他在電視機前哭了：“我終于有國家了！”
一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來，家風(fēng)也就這么幾個字——不啃老，不坑爹。............2.什么是家訓(xùn)：
（課件出示）家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。3.了解古今中外好家風(fēng)，好家訓(xùn)故事（課件出示）。
過渡：作家莫言說“從家風(fēng)看人品”，朋友，說說你家的家風(fēng)家規(guī)是什么。
二、說一說我的家風(fēng)。
三、傳承優(yōu)良家風(fēng)。
1.弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。
2.家風(fēng)的重要性——修身、齊家、治國、平天下。
五常：仁義禮智信。
八德：忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
四、結(jié)束語。
家庭是社會的細胞。良好的家風(fēng)，必然會形成良好的社會風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件。
我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如誠實守信，樂于助人，尊老愛幼等等，教育著每一代。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
希望同學(xué)們今天回家后，問問我們的爸爸媽媽，我們的家風(fēng)是什么，和爸爸媽媽商量，我家該有怎樣的家訓(xùn)。然后通過你們的巧手制成作品，全體家庭成員共同來遵守。
活動方案。
班主任：劉靜二o一四年十月。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十一
每個家庭都有屬于自己的。很重要，沒有了，這個家就不成樣子了。我們家也有。而且，我覺得我家的還很特別呢！
爸爸有一些經(jīng)典名言，如：“立即反應(yīng)，馬上行動?！痹瓉淼臅r候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，并且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了?！币院笪抑缓耙槐椋俨粊砦揖筒坏攘恕边@時，爸爸就會說：“立即反應(yīng)，馬上行動?！蔽揖蜁畔聲?，戀戀不舍地跑進餐廳。
我們家的好，讓我改掉了好多壞習(xí)慣！
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十二
1、遇合理之事則從。
2、要幫爸爸媽媽做家務(wù)，做一個孝敬懂事的好孩子。
3、今人計較擺布人，費心心思，卻何曾害得人？只是自壞了心術(shù)，自損了元氣。
4、人于平旦不寐時，能不作一毫妄想，可謂智矣。
5、修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
6、人有禍患，不可生欣幸心。（治家格言）中國傳統(tǒng)文化人極不要跟尋，人愁不可喜悅。（續(xù)小兒語）。
7、由儉入奢易，由奢入儉難。
8、丈失一生，廉恥為重。（續(xù)小兒語）。
9、為人妻，自要先從“三從”上定住位，才能助夫成德?！叭龔摹笔侵感詮奶炖恚膹牡览?，身從情理。怎樣才是“身從情理”？應(yīng)做的事，親自去做。上孝公婆，中和妯娌，下教兒女，全都是自己的本分。不怕苦，不怕難。做后也不生氣、不埋怨、不后悔?！靶膹牡览怼保褐赋庁潝嚁_的私心。所思所想的都是如何報老人之恩？如何和睦妯娌，如何教導(dǎo)兒女？心存全家的好處，所行之事，自然處處合道?！靶詮奶炖怼保阂圆粍颖詾橹?，還要化除稟性，圓滿天性，方能厚德載物。
10、應(yīng)知重理想，更為世界謀。（陳毅《示兒女》詩）。
11、小孩子是否健康與母親關(guān)系很大，有無智慧與父親關(guān)系很大，是否福德莊嚴就看父母是否經(jīng)常以快樂的愛心去做事做人。
12、志從肥甘喪，心以淡泊明。
13、治家舍節(jié)儉，別無可經(jīng)營。（家誡要言）。
14、小孩是自己的，也是社會的，是天地的。小孩教不好，小的影響自己家庭，大的影響社會，也有負天地之恩。把孩子教育好，責(zé)任重大。
15、光陰似箭，日月如梭。
16、有道才有德，無道便無德，有德才有福，無德便無福。
17、婦女奢淫者?。蛔拥茯湹≌邤?；兄弟不和者??；侮師慢客者敗。
18、人極不要跟尋，人愁不可喜悅。（續(xù)小兒語）。
19、自奉必須儉約，宴客切匆流連。（治家格言）。
20、重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀；珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。
21、責(zé)己之心責(zé)人，愛己之心愛人。
22、基礎(chǔ)課程要堅實，全面發(fā)展要扎實，循序漸進要踏實，培養(yǎng)興趣要落實，學(xué)會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結(jié)果實。
23、能甘淡泊，便有幾分真學(xué)問。
24、子有過，應(yīng)訓(xùn)之。
25、道在恩義并用，相處合道，能侍奉終身。
26、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。
27、枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年。
28、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
29、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
30、快樂誠實寬容這三點可以成為優(yōu)秀的人。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十三
1.廉潔奉公，家事國事皆為心頭事；貪污受賄，風(fēng)聲雨聲都是警笛聲。
2.因事相爭，焉知非我之不是，須平心暗想。
3.為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛民心。
4.勿營華屋，勿謀良田。
5.做人要有“三德”美德、道德、公德；處世要有“三心”愛心、善心、信心。
6.學(xué)不輟，志不忘；守法紀，樂相幫。
7.童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。
8.器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而精，園蔬愈珍饈。
9.歲寒三友松梅竹，治家三寶勤儉和。
10.靜以修身，儉以養(yǎng)德。
11.多一份責(zé)任，多一分關(guān)心；少一點固執(zhí)，“家”一倍溫馨。
12.長，乃家之榜樣；子，乃家之言行。
13.扶殘助弱共沐盛世陽光，幫困濟貧同建小康社會。
14.倫常乖舛，立見消亡。
15.房子寬，路子寬，不如心胸寬；吃得好，穿得好，不如心境好。
16.山珍海味**嘴，油膩葷腥易傷胃，一日三餐不浪費，合理膳食健康追。
17.文明話語要知禮，和諧家庭我做起。
18.越是偉人，越要自己學(xué)習(xí)與自己感悟。
19.見富貴而生諂容者，最可恥；遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
20.居身務(wù)期儉樸，教子要有義方。
21.為山九仞，功虧一簣。以公滅私，民其允懷。
22.獨門獨戶不獨居，相親相經(jīng)常相知。
23.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。
24.為人誠厚敦樸，處事強毅果恒，事親忠孝節(jié)義，治家克勤克儉。
25.家事無大小，和諧最重要，父母養(yǎng)育恩，用心去回報。
26.人生敗筆始于貪，腐化墮落悔鐵窗；知足常樂多思量，嚴于律已享天年。
27.家風(fēng)好鄉(xiāng)風(fēng)好國風(fēng)才有希望，黨風(fēng)正政風(fēng)正民風(fēng)必然清淳。
28.不追求金錢，追求良好的人際關(guān)系。
29.即使生活在困境中，母親依然傾注所有的熱情教育子女。
30.助人為樂風(fēng)格高，扶貧濟困德行美。
31.書香足可薰衣帽，鼎力須持振國邦。
32.狎昵惡少，久必受其累。
33.尊老敬老中華美德，愛子愛孫地義天倫。
34.公家之利，知無不為，忠也。
35.舉事以為人者，眾助之；舉事以自為者，眾去之。
36.父愛如山，母愛如水，關(guān)愛父母，常記心中，貴在行動。
37.家門和順，雖饔飧不濟，亦有余歡；
38.德如家書一生讀，和如良田一世耕。
39.責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。
40.勿貪意外之財，勿飲過量之酒。
41.比持家，勤儉節(jié)約，幸福結(jié)緣；講奉獻，心定神爽，廉潔相伴。
42.一身正氣廉政，兩袖清風(fēng)持家；三生相伴無悔，四季和睦相隨。
43.風(fēng)雨同舟共創(chuàng)幸福家庭，心手相牽同享品質(zhì)生活。
44.孝敬父母是等不得的。
45.三餐規(guī)律好睡眠，定期體檢把步散；精神富足享天倫，遇事三思少憂煩。
46.孝廉并舉，舉案齊眉；勤儉持家，家成名就；法德治國，國泰民安。
47.孝親春常在，勤儉福有余；德厚千秋遠，家和萬事興。
48.孝敬今天的老人，存儲明天的幸福。
49.杜絕邪念、歪念、貪念之心，齊走勤勞、節(jié)儉、富家之路。
50.柴米油鹽醬醋茶，艱苦奮斗好持家，左右逢源兩頭夸，家庭和睦關(guān)系大。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十四
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
作為一個教育者，我在孩子很小的時候就在考慮：如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風(fēng)：（1）尊老敬老，懂禮講理。
我們一家三口和孩子奶奶在一起生活，日常生活中我們始終以身作則尊敬老人，即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子：從孩子可以走動、能用手遞東西起，家里只要有什么好吃要分享時，都是由孩子分，而且一定是先分給奶奶，然后是爸爸、媽媽，最后是他自己。剛開始不情愿，但這樣分時家人都夸他，榮譽感戰(zhàn)勝了食欲，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣?，F(xiàn)在只要分享食物，他都會按長幼順序分，而且特有成就感。
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。
為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境，我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護。我們對孩子也很民主，主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題，我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動，孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節(jié)，我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信，對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定，建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱，看的時候會有得意后思考的表情，效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說：“我愛你寶貝，晚安！”。
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。
可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習(xí)慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。比如：我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦，而選擇看書或練習(xí)書法。孩子會時常湊過來問：媽媽什么呀？我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節(jié)目，會教給孩子比賽規(guī)則、怎么看比分，還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙，但從不在家也不在孩子面前吸煙。
信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，崇尚知識，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。最容易、也最因該做的，就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書，那是他還不會說話，都是用手指。你問他什么在哪，他就指那。到兩歲半時，我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時，他上的分享閱讀班，識記和閱讀的水平有大的提高?，F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有：分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學(xué)漫畫書系列等。
要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持，久而久之，孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。
有些父母的行為對孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢？我作為教師，帶過的學(xué)生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的，就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。
（3）不包庇、不縱容，懲戒有度；（4）食不言、寢不語；（5）人人平等，凡事講理。
我既是孩子的家長，也是學(xué)生的老師，對教育的問題關(guān)注和思考的比較多。我認為：不論從任何角度上講，一個家庭的家風(fēng)、家規(guī)對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的，是學(xué)校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養(yǎng)，還樣樣都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學(xué)校、社會來教育孩子；更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母，是因為教育孩子、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風(fēng)、家規(guī)就是我們的天職和責(zé)任。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十五
德為根，孝為先，勤為本，和為貴，學(xué)在前，愛在心。
姓名：李傲凡。
班級：一年級三班。
指導(dǎo)：媽媽亓豐華。
家庭小故事：
要說我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼?，那個年代姥爺說國家很困難，更不用說家庭了，老人也沒有文化，但是有家里的規(guī)矩，現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風(fēng)了。
媽媽說：家風(fēng)、家訓(xùn)每個家都有，端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚的，下面就講幾個小故事聽聽：
故事一：在我的記憶里，2歲4個月就上幼兒園了，因為媽媽要工作，爸爸經(jīng)常出差，但我很懂事，早早學(xué)會了穿衣、吃飯，從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食，不會跟小朋友打架，學(xué)會了那時的獨立。記得一次品德的意外。放學(xué)了，小朋友們回家了，我是最后一個接的，自己玩的時候，看見有個小球很喜歡就帶回了家，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用很嚴厲的目光把我教訓(xùn)一頓，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急、不高興啊，媽媽的嚴厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行；現(xiàn)在長大了，明白了其中的道理。
故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢。因為爸爸常執(zhí)行任務(wù)不在家，保護媽媽的任務(wù)當(dāng)然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦，看著媽媽上班掙錢，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼。在這不知不覺中我學(xué)會了與媽媽分擔(dān)家務(wù)，比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾，飯后收拾餐具等，這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學(xué)，開始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時，媽媽講的勤儉節(jié)約，當(dāng)年媽媽上學(xué)的時候，因為家庭條件有限，雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約，好的物品還可以重復(fù)利用，現(xiàn)在，我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆，短的放在家里繼續(xù)用；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來重復(fù)使用，這樣既可以節(jié)約，又可以環(huán)保。
要講的故事還很多，但是我相信，每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子，都希望自己的孩子健康快樂的成長！我們?yōu)樽约杭佑桶?！把自己家里?yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去，這是無以替代的精神財富，讓它伴隨我們長大，一直一代一代傳承下去。
照片附后。
2015.6.28。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十六
百善孝為先，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承；以和為貴、誠信為本、以德服人；尊老愛幼、寬容博愛、善待他人，重禮謙讓、孝敬老人，尊師重道、謙恭禮讓。
2、誠實、善良、孝順、寬容、有責(zé)任心。
誠實守信、見義勇為、清白做人；為人謙善，遇到糾紛，換位思考，方為解決之道；做一個善良的人，能看到更多的風(fēng)景，能感受到更美的生活；老老實實做人、勤勤奮奮做事。
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。
做人要存心好，讀書要見理明；少壯不努力，老大被人譏；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲。
5、嚴于律己，寬以待人６、自尊、自強、自立。
修身養(yǎng)性，崇德重義，自愛自重，自尊自律。
7、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之８、有膽有識，有禮有節(jié)，有情有義，有失有得。９、團結(jié)友善，勤儉自強。
10、遵紀守法，與時俱進。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十七
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
良好的家風(fēng),是通過.父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設(shè),社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價值觀去引導(dǎo)。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅實之基。
正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。
家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起，那就是一個國家的家風(fēng)，一個國家的風(fēng)氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。
說家風(fēng)話家訓(xùn)篇十八
1、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
2、勿損人而利己，勿妒賢而嫉能。
3、見不義之財勿取，遇合理之事則從。
4、一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
5、居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。莫貪意外之財，莫飲過量之酒。
6、施惠無念，受恩莫忘。凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。
7、親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。
8、重道德修養(yǎng)，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡。
9、貧賤不移心智，富貴不忘濟貧。
10、孝敬老人，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心。
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