演講稿的開頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。在演講稿的主體部分,可以列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┗诓煌黝}和場(chǎng)合的演講稿模板,希望能夠滿足您的需求。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇一
在座的年輕朋友們,見到你們我很高興,我也覺得自己年輕了似的。我以前沒登過山,第一次登山就登的珠峰,第一次登珠峰就把我的腳凍掉了,我有腳你沒讓我登上去,我無(wú)腳也要再登珠峰。就是想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,想要爭(zhēng)這口氣,也沒有好多媒體說(shuō)的這么優(yōu)秀,這么英雄。其實(shí)我很簡(jiǎn)單,就是想登山,我喜歡它,為了它我永不放棄,不管碰到什么困難,我都要克服,去完成我的這個(gè)愿望,就是這樣。盡管路很陡,很危險(xiǎn),但是我心里只有一個(gè)想法――上,從來(lái)不想別的。
為什么還差100米?為什么要下撤?一直走,走到8700米,珠峰有一個(gè)南峰,珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時(shí)候,就開始變天,一到下午的時(shí)候就是暴風(fēng)雪,經(jīng)常就是這樣,所以我們必須在天亮左右登上頂,要不然就很危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們快到南峰的時(shí)候,天就亮了,就開始刮風(fēng),但是風(fēng)還不大。等我們到了南峰的時(shí)候,我就已經(jīng)看不太清珠峰了,那時(shí)候風(fēng)已經(jīng)很大了,它把雪都吹起來(lái),打在臉上就跟針扎的似的,雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見,那個(gè)風(fēng)刮得你根本就站不直,我本來(lái)這兩個(gè)腳就沒有根,站地就不穩(wěn),風(fēng)一吹我就老這樣晃悠,所以我就趴在那兒,蹲在那兒,就不敢動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)路,剛才說(shuō)了就這二十公分,這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭,你要踩在外面一點(diǎn),就掉下去了,這邊就是萬(wàn)丈深淵,滑下去就全完了。唯一的生命保障,就是手里的這根繩,它有一根路繩,但是你不能不動(dòng),你要站在那兒不動(dòng),就會(huì)被凍死。當(dāng)時(shí)我的夏爾巴一指旁邊,我一看我的斜對(duì)面就有一片烏云,這時(shí)候看烏云好像就在我的那面,只要它過來(lái),我一把就可以把它抓住似的。當(dāng)時(shí)我心里想,這個(gè)烏云真是可恨,刮這么大風(fēng),我恨不得抓住它把它撕碎??粗瓦^來(lái)了,這時(shí)候風(fēng)越來(lái)越大,我的夏爾巴就說(shuō)很危險(xiǎn),dangerou,我就知道dangerou,就是說(shuō)很容易死亡,很容易出危險(xiǎn)。
其實(shí)我心里也很明白,人到這個(gè)高度的時(shí)候,頂峰就離你不遠(yuǎn)了,上去就是。這時(shí)候很多人就會(huì)失去理智,為了勝利沖昏頭腦,會(huì)不顧一切、不顧后果地沖上去,不管我是不是能下來(lái),登珠峰80%死亡的人都是在這個(gè)高度喪命的。因?yàn)檫@個(gè)高度又寒冷,風(fēng)又大,還危險(xiǎn),主要是體力又快耗盡,當(dāng)時(shí)如果是我自己一個(gè)人,我這么大歲數(shù)了,也沒有腳,而且我為了它拼搏了四十年,我說(shuō)不定會(huì)不顧一切地去沖擊那個(gè)頂峰。后來(lái)我想了想,回頭一看,我那五個(gè)夏爾巴都看著我,都用眼睛盯著我。他們都是二十來(lái)歲的小伙子,而且他們是我雇來(lái)保護(hù)我的,在我們六個(gè)人中間,我是最弱的一個(gè),他們都比我強(qiáng)。最可能受傷的就是我了,我要是受了傷,或者出了什么危險(xiǎn),我的這五個(gè)夏爾巴,我想他們會(huì)不顧一切來(lái)救我。在這個(gè)高度要想把一個(gè)人救下山去那是很困難的,基本上可以說(shuō)是不可能的。我一想萬(wàn)一他們?yōu)榱司任疫B累了他們,我這一生會(huì)很不安的。這時(shí)候其實(shí)我心里也做出了很多斗爭(zhēng),也反復(fù)地想過,后來(lái)我還是決定放棄,就是下撤。就這樣,我止步于8750米,就差這100米。
盡管留下了終生的遺憾,但是我覺得為了安全、為了生命,我想也是值得的,有時(shí)候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾,但是我也不后悔,我覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該是正確的。后來(lái)我的向?qū)Ыo我發(fā)短信,就是昨天在我登到的那個(gè)高度,有一隊(duì)美國(guó)人也是遇到同樣的暴風(fēng)雪被迫下撤,而且有五個(gè)人遇難。所以我覺得該下撤的時(shí)候還是應(yīng)該下撤。
本來(lái)我還想著撤到7900米時(shí)住一晚上,第二天天氣好了我再繼續(xù)上,可是不行。因?yàn)槲业?900米的時(shí)候,7900米的人已經(jīng)全部下撤了。后來(lái)我才知道天氣預(yù)報(bào)說(shuō)5月13日、14日甚至15日都有大風(fēng),所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤,我從7900米一直下,那一天我走了二十四個(gè)小時(shí),到最后有一段巖石路,如果冰雪還好說(shuō),可是巖石不行。我那個(gè)冰爪踩在上面就兩個(gè)釘子或一個(gè)釘子踩在上面,它就是在轉(zhuǎn),這么搖晃,它一晃,這個(gè)假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時(shí)了,又沒有吃,又沒有喝,到了晚上11點(diǎn)鐘,我都看見我的6400米營(yíng)地的帳篷了,可是就怎么走也走不到那兒,好像越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),腳底下一點(diǎn)根都沒有。就是老在晃,踩在哪兒它都在晃動(dòng),搖啊搖啊,我這個(gè)腿都要折了。就這樣走了二十四個(gè)小時(shí),那天把我累垮了,這是我穿上假肢以后經(jīng)歷的最難受的一天。
當(dāng)時(shí)有人問我,說(shuō)都這么大年紀(jì)了,又沒有腿,你這是花錢買罪受,何必呢?怎么說(shuō)呢,我覺得我自己活得還比較充實(shí),比較瀟灑。能活到今天,大家看我還可以,還不像一個(gè)糟老頭,我想主要的`原因就是我有這個(gè)理想。一個(gè)人還是要有一個(gè)理想,為了這個(gè)理想去奮斗,去拼搏,不管它以后能不能成功,但是那個(gè)過程是很重要的,如果我沒有這個(gè)理想,這一生也就這么過去了。
其實(shí)我以前根本就不喜歡登山,我以前是搞足球的,我喜歡踢足球,那時(shí)候我就說(shuō)我身體的任何部位都可以受傷,但是腳不能受傷,我的生活離不開足球。怎么到了登山隊(duì)?是陰差陽(yáng)錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)國(guó)家登山隊(duì)招登山運(yùn)動(dòng)員,可以免費(fèi)檢查身體。我一想免費(fèi)檢查身體可以試一試,趕快報(bào)名吧,沒想到一選拔就把我選拔上了,真正把我選拔上要去登珠峰的時(shí)候,我還在想登完珠峰回來(lái)我就不干登山了,還是踢足球去。結(jié)果沒想到1975年的登山,我把我的睡袋讓給了一個(gè)丟失睡袋的戰(zhàn)友,結(jié)果我自己凍傷了雙腳。當(dāng)時(shí)我才二十幾歲,對(duì)假肢也沒有什么印象,就覺得這一輩子都要在輪椅上度過,非常悲慘,對(duì)今后的生活都失去了信心,非常痛苦。
一直到過了快一年的時(shí)候,有一個(gè)外國(guó)假肢專家看了我的情況,他說(shuō)你安上假肢以后,不但可以像健全人一樣生活,還可以再登山。我一聽,我知道我不用坐輪椅了,還可以像正常人一樣生活。那時(shí)候我一下子好像看到了光明似的,因?yàn)闆]有腳了,肯定踢不了足球,我就決定再登珠峰。所以從那時(shí)候開始,再登珠峰就成了我的一個(gè)夢(mèng)想,成了我一個(gè)奮斗目標(biāo),就是因?yàn)橛羞@個(gè)一直支持著我,所以不管以后腿經(jīng)常磨破,經(jīng)常磨腫,后來(lái)又因?yàn)閭诘牟挥系昧税瓦@樣我都從來(lái)沒有放棄。
我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌,在我還在放化療的時(shí)候我就開始鍛煉,那時(shí)候還在住院,病房里住了六個(gè)病人,都是癌癥病人,一個(gè)病人旁邊守著好多家屬,一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了,所以我就回家了。我就騎車回家,盡管那時(shí)候做這些治療的時(shí)候渾身無(wú)力,所有的指標(biāo)都很低,但是我還是勉強(qiáng)吃點(diǎn)飯,然后做一些簡(jiǎn)單的鍛煉,然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來(lái)不想它,很多病人都是被嚇?biāo)赖?,我覺得就是。后來(lái)我就不想它,你看現(xiàn)在已經(jīng)二十年過去了,我這個(gè)癌癥也沒有復(fù)發(fā),這說(shuō)明我的鍛煉還是有效果的。
不管遇到什么困難,只要你有一個(gè)目標(biāo),就是我以后想干什么,努力去奮斗,不要管別人怎么說(shuō)。很多人都跟我說(shuō),你這么大年紀(jì)了,還沒有腿,你去冒什么險(xiǎn),還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們?cè)趺凑f(shuō),我按照我的思路去干,主要在于堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持下去,我想一定會(huì)收到很好的成果。謝謝大家。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
人生在世,誰(shuí)都希望多一些快樂,少一些痛苦,多一些順利,少一些挫折,可是命運(yùn)似乎總該跟人開玩笑,捉弄于人,折磨人。
但是,等人經(jīng)歷了一些挫折的時(shí)候,才會(huì)明白,人的一生,哪能總是平平坦坦的,風(fēng)平浪靜的?在我們這條短暫而又漫長(zhǎng)的人生旅途中,自然免不了是非曲直,這些也是在我們?cè)诮?jīng)歷了挫折之后再會(huì)明白的。
記得有一次,小學(xué)時(shí)候,我因?yàn)橐患伦屛沂芰艘淮未煺?,事情是這樣的。
我在背課文時(shí),背熟的時(shí)候,背得很快,小學(xué)嘛,作業(yè)少,背的自然也少,第二天我背的熟熟的,沒想到的是,我組長(zhǎng)的規(guī)定了,組長(zhǎng)是最好的,不管什么都比組長(zhǎng)差,老天就是讓我來(lái)經(jīng)歷”此劫“的吧,那天老師讓當(dāng)堂背課文,說(shuō)是鍛煉組長(zhǎng)的能力,背的過和背不過都由組長(zhǎng)說(shuō)的算,我組長(zhǎng)給我的規(guī)定是一個(gè)課間時(shí)間背過,沒想到的是下個(gè)課間給我的時(shí)間是三十秒!這怎么背啊!結(jié)果,在那個(gè)課間我被發(fā)抄了五遍,原因就是,我沒在組長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間里背過,到了第二天組長(zhǎng)又以過了一天為由,讓我十秒背過!我在那天被罰了十幾遍,最后同學(xué)見我是在被我的組長(zhǎng)”虐待“的不行了,就報(bào)告了老師,我的”殘酷“才停止了。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要以平靜的心去面對(duì),要用鎮(zhèn)定的心去對(duì)待,因?yàn)榇煺凼侨松呢?cái)富。沒有挫折的人生是不完全的,因?yàn)槲覀兙褪强恐煺垡稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步成長(zhǎng)!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長(zhǎng),包括我。
那一次,我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷,醫(yī)生檢查過對(duì)我心急如焚的爸爸說(shuō):“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路?!卑职指哆^錢,把我抱回了家。接下來(lái)的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無(wú)精打采的,整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了,那時(shí)候,我只能無(wú)聊地躺著。第二天,我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話,媽媽:“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對(duì)了,我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書?!钡谌?,爸爸抱來(lái)了一大堆好書,《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有,從此,我愛上了讀書。
現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我總是開心的去對(duì)待,換一種方式去對(duì)待。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:
前些年,復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生,從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白,做老師的要素之中,師德第一。
有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課,講課前,他先向?qū)W員提出這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì)最缺乏什么,臺(tái)下雷動(dòng),異口同聲,缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹,師德便是綠色的血液,是閃光的靈魂。在這樣一個(gè)定位之下,我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言,實(shí)在是汗顏,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但更多的是感謝與感動(dòng)。我只是一位普通的教員,來(lái)往匆匆二十幾年,多半是山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑與摸索,學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。在此,我表示最真誠(chéng)的謝意。我沒有驕人的業(yè)績(jī),只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我,這片土地養(yǎng)育了我,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!老師們的成績(jī)?nèi)鞠懔宋?,和大家在一起,我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂,珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學(xué)校,這里清新而富有生機(jī),假山秀起,林蔭漫道;這里和風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹環(huán)繞,百花盛開;這里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,長(zhǎng)亭蜿蜒,青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖,藍(lán)圖是希望,藍(lán)圖是向心力,藍(lán)圖是智慧。為此,在這里,沒有人不奮起,沒有人不努力。在這里,學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛,給老師的是春天,是理解與信任,是支持與自尊,我感動(dòng)著。大部分老師知道,我父親患病近三十年,幾乎花盡了我的積蓄,我買不起車。我父親今年七十七歲了,小便失禁,再也不能坐長(zhǎng)途客車到我這里來(lái),只能向?qū)W校求援。曹書記說(shuō),學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的,用吧。一句話,感動(dòng)的我直流淚。父親坐在車?yán)?,滿臉幸福,他認(rèn)為兒子了不起,老師們,這便是自尊,這便是天倫之樂的一部分,學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說(shuō),我買車就是用的,不跑就生銹,若用車,一定說(shuō)一聲;于主任說(shuō),我的車隨時(shí)為你出發(fā),萬(wàn)一不得閑,我給你租車;李慎昌主任說(shuō),張老師,用車你說(shuō)話。最讓我感動(dòng)的是王新老師,她說(shuō),俺家的車不上檔次,我駕駛水平不高,你只要不嫌棄,用車打個(gè)招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力,曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動(dòng),其實(shí),我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵,讓我感動(dòng),多少次他們?cè)谖疑砗筝p按喇叭,送我一個(gè)微微的笑;多少次,他們?cè)谖仪懊嫱O?,招呼我上車;多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個(gè)車隊(duì),他們不招搖,是高尚文明的陽(yáng)光車隊(duì)。謝謝你們。親愛的學(xué)校,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里,我本想收獲一縷清風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天,我本想擷取一枚紅葉這里溫馨,您卻給了我整個(gè)楓樹林,我本想追逐一朵浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,親愛的學(xué)校,你讓我如何不為你工作,如何不為你加油吶喊,你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛,責(zé)任與感恩。
這里是一方知識(shí)沃土,在這片沃土上,我不愿做小草,雖然芳草萋萋,無(wú)限生機(jī),卻需要時(shí)時(shí)提醒,小草在休息,請(qǐng)勿打擾。我愿做大樹的葉子,根深深扎進(jìn)土壤里,努力吸取玉露瓊漿,它讓我懂得了吸取;它昂揚(yáng)向上,與白云嬉戲,去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長(zhǎng)高了,我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱,讓他們知道,知足就是幸福;我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼,讓他們知道,樹上的天空更蔚藍(lán);我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅(jiān)韌的力量,歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎(jiǎng)賞。泰戈?duì)栒f(shuō)過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!边x擇了教師,就是選擇了樹葉的事業(yè),我的一生,與花相伴。與花相伴的一生,多么富有詩(shī)意。我醉花香里,不曉岸上寂寞人。
其次,感謝我們這個(gè)年級(jí),這是一個(gè)小花園,這里幽雅,這里文靜,這里競(jìng)爭(zhēng)向上,這里充滿無(wú)限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià),這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個(gè)側(cè)面,他待人熱情厚道,真誠(chéng)大度,勤懇敬業(yè),理解體諒,關(guān)心老師的疾苦,他表?yè)P(yáng)第一,從不當(dāng)眾批評(píng)老師,他有一顆火熱的心,溫暖著大家。他曾講,為了孝敬父母,為了照顧子女,可以請(qǐng)假回家,為了疲憊的身體,你可以鍛煉,他父母的身體也不好,可他沒有請(qǐng)過一次假。這就是靠山,這就是力量,這就是感動(dòng)。所以,我們這個(gè)年級(jí)是一個(gè)和諧溫暖的家,人人思進(jìn),人人寬容體諒,勁往一處使,心往一處想,想飛翔,在這里,給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化著我的心靈,激起了我對(duì)年級(jí)深深的愛,在這里,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人,他們都是花朵,我只不過是一片綠葉,吸取了幾點(diǎn)甘露,蘇醒了若干枯萎了的心靈;招來(lái)了幾絲清風(fēng),消融了幾多冰封的.感情;垂下幾片陰涼,叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級(jí),給與了我這份豐厚的感動(dòng)。
再次,我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。
我們的學(xué)生很可愛,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求陽(yáng)光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。清晨,與朝霞一起早起,靜靜地等待學(xué)生的到來(lái),“老師,您早”,一句清雅的問候,給不再年輕的我增添了無(wú)限的快樂于生機(jī);書聲瑯瑯,那是太陽(yáng)與白云的對(duì)話,那是人間最美的音樂喲,三潭印月,西山蟲唱。聰慧的眼睛,那是竹林幽處的清泉,穿過迷霧,流向天際。一個(gè)不起眼的問題的生成,那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑,余音裊裊,縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜,伴著星星月亮,輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下的是希望的一天。在他們那里,我才真正明白了那間教室里放飛的是陽(yáng)光般的希望,那塊黑板是土壤,那支粉筆播下的的是種子,學(xué)生在耕耘,在守望,在等待碩果累累,等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問:中國(guó)大學(xué)網(wǎng)《師德師風(fēng)演講稿:帶著感動(dòng)再出發(fā)》
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
我是來(lái)自初三(四)班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。
彈指之間,三年的時(shí)光如同白駒過隙,我們從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長(zhǎng)的三年中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了感恩。
而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校,是她讓我們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂;是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對(duì)你們說(shuō)。是老師帶病上課,為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下;是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解,為了讓我們對(duì)問題理解得更清晰;當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯(cuò)、是老師對(duì)我們狠狠地批評(píng),為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無(wú)形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來(lái)報(bào)答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會(huì)把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感!N覀兊钠床?,我們的韌勁,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí),我們對(duì)待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時(shí)間中,讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中;讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?,認(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們?cè)谡n桌上留下的每一點(diǎn)痕跡,這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為我們珍藏的青春財(cái)富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說(shuō)出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙?chǎng)的全體初三同學(xué)們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場(chǎng)上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績(jī)。謝謝!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇六
【演講稿導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供畢業(yè)班升旗儀式演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩的文章,一起來(lái)看看吧。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺得它是那么的短暫。
首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!”
同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。
六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望。回首過去的四年,你們見證了北校的落成典禮,你們見證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。
六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過、哭過,成功過、傷心過,激動(dòng)過,沮喪過,這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無(wú)瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。
九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;如果你是大樹,總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!
相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感#@里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。
最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:
祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇七
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
國(guó)旗雖輕其寓意無(wú)窮,它從來(lái)就不是小小的幾尺方布,代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。
感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護(hù)旗這項(xiàng)重大的任務(wù),讓我們感受到了這份責(zé)任的重大,也讓我們體會(huì)到了身為旗手的幸福。
一個(gè)集體能被任命為國(guó)旗班等于是受到高度的肯定以及贊許,等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結(jié)束,在此之際請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆國(guó)旗班向大家匯報(bào)我們一年來(lái)的工作。
國(guó)旗班的各位都是從高二年級(jí)中挑選的精英。我們?cè)谲娪?xùn)中經(jīng)過認(rèn)真選拔選出,我們對(duì)這份工作有著積極認(rèn)真,負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來(lái)后,我們一直秉承這份精神,盡自己最大的努力做好護(hù)旗,升降旗的工作,當(dāng)然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時(shí)會(huì)犧牲我們很多的時(shí)間,但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。只因一個(gè)我們都有這對(duì)國(guó)旗的一種執(zhí)著。
一年來(lái)除了例行的出旗,護(hù)旗,升降旗的工作,我們還在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,這些我們都圓滿完成了,我想這就是上級(jí)所賦予我們國(guó)旗班的責(zé)任,讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神,也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長(zhǎng)我們已不再是那些懵懂的少年了,我們一起流汗一起承受了陽(yáng)光的考驗(yàn),如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀,步伐節(jié)奏整齊劃一,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)亩搪罚贿^在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下,國(guó)旗班工作也算告下落幕了。國(guó)旗班的工作雖然是很普通的,也是比較枯燥的,但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過這一年的鍛煉,我們也理解了很多的道理,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種認(rèn)真刻苦,頑強(qiáng)拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護(hù)旗的使命,但并不失望因?yàn)檫€有新一屆的國(guó)旗班,他們將接過這份責(zé)任,也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國(guó)旗班提幾點(diǎn)希望,承載著國(guó)旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大,還是應(yīng)該保持著一份謙虛,畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會(huì)這如何為他人去服務(wù),既要執(zhí)著于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應(yīng)該嚴(yán)于律己,國(guó)旗代表著莊嚴(yán),肅穆,作為國(guó)旗班也應(yīng)該秉承著嚴(yán)于律己的態(tài)度,責(zé)任心是最重要的,只有內(nèi)心懷著對(duì)國(guó)旗的一份敬畏才能正真的做好國(guó)旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國(guó)旗更好的飄揚(yáng)在育才上空,向別人傳達(dá)著育才永存不滅的魂!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇八
演講稿。
是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無(wú)論在會(huì)議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場(chǎng),一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的,同時(shí),還要讓聽眾信服,充分地體現(xiàn)演講者的人格魅力。本站小編為大家整理了畢業(yè)班升旗儀式演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言,心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)椋蛟S這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了,因?yàn)椋龠^20天,再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭,與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對(duì)我們的期望,踏上人生新的征程。
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來(lái)的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說(shuō)悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí),你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí),使勁錘你:“班主任來(lái)了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí),不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來(lái)你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅?lái)的老師們吧!是他們,在1000多個(gè)清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了?;貋?lái)看看,回來(lái)看看我們的老師,看看我們的同學(xué),看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!?0天后我們就要坐到考場(chǎng)了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天,當(dāng)我們迎著九月的朝陽(yáng)走進(jìn)附小新校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來(lái)了陣陣喜悅:這喜悅來(lái)自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來(lái)自于同學(xué)們久違的嬉笑,這喜悅來(lái)自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來(lái)自于新結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!我們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一次進(jìn)步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
同學(xué)們,五年級(jí)的學(xué)習(xí)也許會(huì)更加緊張,也許我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會(huì)不懈努力,我們會(huì)鼓勵(lì)加油,我們會(huì)追求進(jìn)步,我們會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為附小爭(zhēng)光!
老師、同學(xué)們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢(mèng)想起航,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會(huì)的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅??梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐,并取得了不俗的成績(jī)。
為了組織好今年的科技節(jié),學(xué)校投入了一定的資金,老師們也動(dòng)了很多腦筋,為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激-情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
在這春意盎然的四月,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?,我們“浦江zz學(xué)??萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行,到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間,展現(xiàn)你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。同學(xué)們,愛科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)盡的樂趣,學(xué)科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)窮的智慧,用科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來(lái),用激-情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭_的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在_廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生。
活來(lái)之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請(qǐng)_。
_
_
同學(xué)國(guó)旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國(guó)旗)。
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!
出旗、奏樂。
禮畢,唱國(guó)歌。
全體向右轉(zhuǎn),休息。
本周國(guó)旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___。
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:
第一句話是,一切從頭來(lái)。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過,過去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十二
在我們的身邊,有著這樣的一群人:他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。
這一群人,有一個(gè)共同的名字:老師。
我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情?!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空?!笔堑?,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī):
四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿神州。
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉?,風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。
這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。
我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情?!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的`,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī):
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅。可是,有人說(shuō):“開卷有益?!币灿腥苏f(shuō):“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”在我看來(lái),讀書非常有意義。因?yàn)?,書可以使我增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油?!薄芭叮懒??!边@時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了糊味,對(duì)我說(shuō):“你快過來(lái)看看?!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說(shuō):“我一直在書房,沒注意。”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小書迷。”瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來(lái),還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
特別興奮也特別榮幸今日能夠站在這里和大家一起參與我校八年級(jí)同學(xué)升旗儀式,和大家一起共享這神圣的時(shí)刻。
更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說(shuō)幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺艷羨的,我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我肯定會(huì)怎樣怎樣的,惋惜這是不行能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都特別艷羨的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰慧自信,你們有追趕有幻想,你們敢于去表達(dá)自己。
現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很迷人,但是你們最好不要由于他們牽扯你們大多的精力,而要使目光始終朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。假如忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景,這輛車就開走了,或許你還會(huì)看到另一輛車,但是你最終同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的.時(shí)刻了!
已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿足足,盡情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!
同學(xué)們,人在特定的階段是有著特別的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。假如錯(cuò)過機(jī)會(huì),你將會(huì)追悔莫及的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩?!坝行拍畹娜耍梢曰煨楹甏?,化平凡為奇妙?!蔽倚湃文銈儠?huì)用信念用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著學(xué)問的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)抱負(fù)的彼岸!
同學(xué)們,你們有沒有信念?請(qǐng)大聲的告知自己!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十六
尊敬的各位老師、起愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)一班的xx,我是我們班的科學(xué)課代表,我盡職盡責(zé),雖然我的工作很辛苦,但我覺得為老師、同學(xué)服務(wù)是幸福的。
我是一名‘小科學(xué)家’在科技比賽中你們中會(huì)看到我的身影,我去德國(guó)‘撲翼機(jī)一等獎(jiǎng)’、‘牛象棋一等獎(jiǎng)’。科技比賽不僅讓我感到科學(xué)的奧妙,更為我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣、快樂。
這次我當(dāng)上了升旗手,離不開老師、同學(xué)們丟我的幫助,我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家!!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十七
今天《國(guó)旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國(guó)著名的政治家管仲說(shuō):禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃滅亡。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國(guó)家發(fā)展的四個(gè)基本要素,如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行,則國(guó)家非常容易滅亡。
在漫長(zhǎng)的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。
今天國(guó)運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十九
上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了xxxx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑賽場(chǎng)上,同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動(dòng)。
這份鼓舞和感動(dòng),來(lái)源于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加,是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最,這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,有這份熱愛,我們就會(huì)有健康的體魄,我們就會(huì)有快樂,就會(huì)有一個(gè)美好的人生。有同學(xué)們?cè)谂懿街?,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅(jiān)持,有些同學(xué)在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來(lái)就跑,有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳,但他們?nèi)套√弁矗廊粓?jiān)持到比賽最后。不管他的成績(jī)?nèi)绾危@份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅(jiān)持,才能克服一個(gè)又一個(gè)困難,邁上成功的巔峰。
這份鼓舞和感動(dòng),來(lái)源于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目,都有同學(xué)們?cè)趨群爸?,在加油鼓勁,有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了,有些同學(xué)陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級(jí)、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級(jí)在班主任一聲號(hào)令下,統(tǒng)一服裝,建立班級(jí)大本營(yíng),只要有同學(xué)參加比賽,其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學(xué)受了傷,立刻就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖,反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。
這份鼓舞和感動(dòng),來(lái)源于老師、同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)。比賽前,學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、安排場(chǎng)地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計(jì)分員,組織幾百人有序參加比賽,認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一站就是半天,還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們,他們配合老師們維持紀(jì)律,維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無(wú)怨言,體現(xiàn)了全體師生無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
我真心希望,在日后的方方面,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作,能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去,傳承下來(lái)。
在平時(shí)的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學(xué)去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學(xué)拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學(xué)到圖書室出出進(jìn)進(jìn),影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后,喜歡在學(xué)校周邊逗留,有些甚至到十點(diǎn)多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎迹鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,能不能這樣,這樣做對(duì)自己有什么危害,希望同學(xué)們好好反思,認(rèn)真改正,真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17077861.html】