最新法制會(huì)演講稿大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:05:23
最新法制會(huì)演講稿大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:05:23     小編:溫柔雨

演講稿是一種向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料,它是現(xiàn)代社會(huì)中各類(lèi)演講活動(dòng)的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考并引起他們的興趣,我們需要撰寫(xiě)一份演講稿了解嗎?演講稿是我們表達(dá)自己的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地溝通與交流。演講稿的寫(xiě)作對(duì)我們的表達(dá)能力和思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。演講稿既能夠傳達(dá)我們的觀點(diǎn),也能夠傳遞我們對(duì)某個(gè)話題的理解和思考。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要嚴(yán)密。在演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,多次審閱和修改,確保語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確。演講稿中運(yùn)用了恰到好處的比喻和形象語(yǔ)言,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。

法制會(huì)演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅好:

我是來(lái)自新樂(lè)公司的吳以富,今天來(lái)是和各位師傅交流一下平時(shí)開(kāi)車(chē)的經(jīng)驗(yàn),各位在座的很多比我厲害得多,只不過(guò)我比大家運(yùn)氣好一點(diǎn),承蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看得起,讓我坐在這上面和大家有這個(gè)交流的機(jī)會(huì)。

開(kāi)小車(chē)這行里面,大家公認(rèn)的出租車(chē)司機(jī)開(kāi)的最好。開(kāi)出租車(chē)多年一次也不違章是很難的,但做到少違章,少影響交通,少影響別人,我相信各位一定可以做得到。

我總結(jié)了一下平時(shí)減少違章的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),這里和大家分享一下:

1,懂法。只有你懂法的情況下,你才知道哪些是違法的,哪些是不應(yīng)該做的。不要讓交警同志告訴你這樣和那樣是違法的,到那個(gè)時(shí)候就遲了,我們付出的就是辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)了。

我舉幾個(gè)我們經(jīng)常會(huì)碰到的小例子:

(1)在一個(gè)十字路口,不分主次干道和大小車(chē)型的情況下,兩輛車(chē)都是直行,在路口相會(huì)時(shí),那輛車(chē)優(yōu)先通行?是遵循右方無(wú)來(lái)車(chē)的車(chē)輛優(yōu)先通行。

(2)十字路口兩輛車(chē)相對(duì)行駛,一輛車(chē)向左轉(zhuǎn)彎,一輛車(chē)向右轉(zhuǎn)彎,同時(shí)往一條道上轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)該是右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。

2,了解最新的`交通調(diào)整情況。通俗的說(shuō)就是哪里新設(shè)了交通警拍照,哪里新裝了電子眼,哪里以前可以停車(chē),現(xiàn)在不準(zhǔn)停車(chē)的等等。比如蓮花支路彩田村村口,赤尾村牌坊對(duì)面,以及新洲三街維也納門(mén)口,建設(shè)路北行時(shí)右轉(zhuǎn)深南路壓實(shí)線有交警拍照等等,羅沙路新樂(lè)公司旁邊有交警拍靚照等等,大家在一起聊天的時(shí)候互相交換一下心得,并用心去記住。相信很多時(shí)候都可以避免這些違章。

4,保養(yǎng)車(chē)輛和愛(ài)惜車(chē)輛,不要讓你的賺錢(qián)工具(出租車(chē))帶病上路,輪胎,方向,剎車(chē)都是重中之重,相信大家都比我有經(jīng)驗(yàn)。不管你是主班還是副班,只要那天車(chē)輛在你當(dāng)班時(shí)壞了,你那天都很難賺錢(qián),相信大家都有深刻體驗(yàn)。所以說(shuō),不要因?yàn)樽约菏歉卑嗨緳C(jī)或者是機(jī)動(dòng)司機(jī),維修車(chē)輛與自己無(wú)關(guān),而不去愛(ài)惜車(chē)輛。車(chē)況好也就相應(yīng)的減少了因機(jī)械故障導(dǎo)致的事故和不必要的麻煩了。桑塔納車(chē)的話我的一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)就是變速箱的潤(rùn)滑油最好半年換一次。

誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上均為個(gè)人意見(jiàn),欠妥的地方還請(qǐng)各位師傅多多指點(diǎn)。下面我們?cè)偬接懸幌略鯓优c乘客交流的問(wèn)題。平時(shí)客人一上車(chē),首先問(wèn)客人去哪里,再會(huì)要求客人系安全帶。系安全帶就是一個(gè)很好話題。很多師傅都知道安全帶是起安全作用的,但具體怎么安全卻不一定說(shuō)得完全對(duì)。大家可以回去試試看,當(dāng)你以很快的速度拉安全帶時(shí),安全帶會(huì)卡住拉不動(dòng)。當(dāng)車(chē)輛緊急剎車(chē)或者發(fā)生碰撞時(shí),人體因?yàn)閼T性往前沖的速度遠(yuǎn)高于人手拉安全帶的速度,在那一瞬間安全帶是拉不動(dòng)的,這樣就避免了人的頭部和身體與車(chē)輛的其它部位發(fā)生碰撞,最大限度的保護(hù)車(chē)輛內(nèi)部成員的安全。所以希望各位師傅養(yǎng)成系安全帶的好習(xí)慣,同時(shí)讓乘客坐車(chē)時(shí)也系安全帶。我曾經(jīng)碰到過(guò)一個(gè)小姐坐我的車(chē),上車(chē)后我讓她系安全帶,那位小姐望著我很好奇的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)人好奇怪喲?!蔽艺f(shuō):”怎么奇怪呢?”她說(shuō),她昨天坐一部出租車(chē)時(shí),一上去后就把安全帶系上了,但那個(gè)司機(jī)驚訝的對(duì)她說(shuō),這么不相信我的技術(shù)呀。我們深圳出租車(chē)司機(jī)的技術(shù)是絕對(duì)是超一流的,我前面也說(shuō)過(guò)了,但是馬路上不是我們一臺(tái)車(chē)在跑,我們能保證自己不去碰別人,但不能保證別人不來(lái)碰我們。萬(wàn)一發(fā)生事故時(shí),系安全帶和不系安全帶,它的結(jié)果卻是完全不同的,相信各位師傅都很清楚。

其次可以找共同點(diǎn),比如乘客會(huì)開(kāi)車(chē),可以交流開(kāi)車(chē)不違章的心得,這也是我們司機(jī)的強(qiáng)項(xiàng)。交流對(duì)路面上車(chē)輛的看法,對(duì)初學(xué)駕照的司機(jī)傳授一些駕駛的技巧,這些都是很好的話題。

同時(shí)和乘客進(jìn)行交流時(shí)還要注意以下問(wèn)題:

1、盡量不要反駁客人的觀點(diǎn)。比如客人說(shuō)前面的一輛車(chē)很漂亮?xí)r,你就不要說(shuō)那輛車(chē)丑的不行,這樣很容易就會(huì)引起客人的反感,說(shuō)它還不錯(cuò),我相信你也不掉塊肉。

法制會(huì)演講稿篇二

同學(xué)們:

下午好!

今日我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗宏偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。提起法律,給人以神奇、威歷、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的.存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀(jì)遵守法律,可見(jiàn),遵紀(jì)是遵守法律的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整齊美麗;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)遵守法律,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校內(nèi),融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。同學(xué)們,從今日起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制會(huì)演講稿篇三

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上寒假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再同同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。

未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

平時(shí),我們的校長(zhǎng)、主任、老師都教導(dǎo)他們了,關(guān)鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來(lái)自于勤奮,勤奮來(lái)自于時(shí)間。當(dāng)然,我們必須承認(rèn)人有先天的個(gè)體差異,智商的差異,就好比每個(gè)人個(gè)子有高有矮一樣,這就是生物學(xué)上所講的遺傳與變異。這個(gè)差異,只能用“勤奮”去填補(bǔ)。勤奮來(lái)自于時(shí)間,好在上帝給我們每天的時(shí)間是公平的。魯迅先生講過(guò):“什么是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!庇《瓤偫砀实胤蛉酥v過(guò):“生命不能計(jì)算它的長(zhǎng)度,但可以計(jì)算它的寬度。”就是說(shuō)要充分利用每天的學(xué)習(xí)時(shí)間?!扒趭^”還要善于動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)上要有豐富的想象力、暴發(fā)力、要異想天開(kāi)、科學(xué)的幻想。吳承恩幾百年前寫(xiě)的《西游記》,現(xiàn)在不都實(shí)現(xiàn)了嗎?孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害。

同學(xué)們:立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的立足點(diǎn)。勤奮可以點(diǎn)燃天才的火花。天涯無(wú)處不芳草,不信東風(fēng)喚不回。要學(xué)習(xí)毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的超學(xué)志向。在學(xué)習(xí)上要有古人的“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠(yuǎn)講過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走,只有在那崎嶇不平的道上,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。讓我們共同攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

今天我就講到這里,謝謝同學(xué)們!

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!我是,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?/p>

應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了。

規(guī)章制度。

舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

孩子們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

我今天講課的題目是“增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力”。

近幾年來(lái),未成年人犯罪,尤其在校學(xué)生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),這種形勢(shì)非常嚴(yán)峻,希望同學(xué)們千萬(wàn)不要掉以輕心。最近,我們檢察院對(duì)我縣未成年人犯罪情況,包括在校生犯罪情況進(jìn)行調(diào)研分析,從2019至2019年,提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名,分別為:2019年28人,2019年42人,2019年17人,涉及故意殺人、奸污、搶劫、故意傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個(gè)罪名。

1、激情犯罪居多,是當(dāng)前青少年犯罪的突出特點(diǎn)。青少年,特別是未成年人心理上不成熟,由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比較猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時(shí)平衡,這種激情犯罪其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)謀犯罪,達(dá)102人,占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過(guò)程中,因出錯(cuò)牌被受害人說(shuō)了幾句,就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開(kāi)放性損傷,重傷住院。

2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下,有一定的組織性。講求哥們義氣,為朋友兩肋插刀、英雄觀錯(cuò)誤,聚眾斗毆、尋釁滋事,或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團(tuán)有明顯的首要分子和明顯的分工,組織程度也不夠緊密,表現(xiàn)出松散型結(jié)合,但大多成員基本固定,形成了相對(duì)獨(dú)立的小團(tuán)體,經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂(lè),團(tuán)伙中若有一人提意,則有可能立即得到其他成員的附和,從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計(jì),結(jié)伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂(lè)。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人與他人進(jìn)行喝啤酒比賽,被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后,周某某便糾集陳某、厲某等10余人,持匕首、長(zhǎng)刀、酒瓶等兇器與對(duì)方聚眾斗毆,并致一人重傷。

3、多以未成年人為侵害對(duì)象。在這些犯罪中,被害的對(duì)象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學(xué)作為侵害對(duì)象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校,首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行侵害,并要求被侵害的同學(xué)提供他的熟悉的其他學(xué)生情況,便于掌握情況,加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的,毆打、搜身及威脅的手段多次搶劫未成年學(xué)生的財(cái)物,并出于取樂(lè)和樹(shù)立自己在團(tuán)伙中的威信這一動(dòng)機(jī),隨意毆打15名未成年學(xué)生,情節(jié)惡劣,致使有的學(xué)生不敢上學(xué),造成嚴(yán)重的后果。

4、暴力犯罪增多。故意殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人,占56%。這些青少年沒(méi)有絲毫法制意識(shí),極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得“五糧液”酒等財(cái)物價(jià)值15000余元,隨后雇傭“馬自達(dá)”將贓物運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng),為殺人滅口,褚某某認(rèn)為自己年紀(jì)最小,應(yīng)該首先動(dòng)手,毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下,將“馬自達(dá)”駕駛員殘忍地殺害,并拋尸胡中。

1、認(rèn)識(shí)能力偏低,人生觀、世界觀、價(jià)值觀出現(xiàn)錯(cuò)位、偏差。違法青少年普遍存在對(duì)道德、法律認(rèn)識(shí)的愚昧無(wú)知,是非觀念模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利驅(qū)使。社會(huì)上出現(xiàn)的“吃喝風(fēng)”、“玩樂(lè)風(fēng)”、“享樂(lè)風(fēng)”,一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來(lái)愈多;電子游戲就像海l因一樣,讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風(fēng)氣、不良文化對(duì)青少年有著極大的誘惑,扭曲了他們的人性,侵蝕他們的內(nèi)心,違法犯罪青少年逐步形成錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,他們崇尚封建的“哥們義氣”和“亡命稱(chēng)霸”的英雄觀,這些是他們犯罪的思想基礎(chǔ)。

2、過(guò)早輟學(xué),缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了反社會(huì)的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下學(xué)歷,他們過(guò)早流落社會(huì),形成家庭管不了,學(xué)校得不到,社會(huì)沒(méi)人管的局面,成為無(wú)業(yè)游民,游蕩于公共場(chǎng)所、大街小巷,結(jié)幫成群進(jìn)行吃喝玩樂(lè)、沒(méi)有收入來(lái)源,就搶劫、盜竊,甚至殺人。他們由于缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會(huì)的歧視和家庭的抱怨,產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理,喪失了改正缺點(diǎn)錯(cuò)、爭(zhēng)取進(jìn)步的勇氣和信心。另一方面,他們?cè)谧约旱男∪后w中頑強(qiáng)地表現(xiàn)出自己的虛榮心,把違法犯罪當(dāng)作所謂的勇敢,有本領(lǐng)的表現(xiàn)。

3、家庭教育的偏差,導(dǎo)致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場(chǎng)所,父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對(duì)孩子的影響極為深刻,但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面影響。有的家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,放縱孩子,致使孩子為所欲為;有的家長(zhǎng)脾氣暴燥、惹事生非,致使孩子紛紛仿效。還有的家庭,由于種種原因,父母離異,孩子幼小的心靈受到傷害,偏執(zhí)多疑,狂躁不安,嚴(yán)重影響這些未成年人的學(xué)習(xí)、生活,形成了不健康的心理,造成適應(yīng)外界環(huán)境能力較差,極易受到不良因素的影響,導(dǎo)致犯罪。

1、時(shí)刻用“四有”、“五熱愛(ài)”來(lái)規(guī)范自己的行為。要立志做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的人,養(yǎng)成“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因?yàn)樗麄內(nèi)狈φ_的行為規(guī)范。我在這里著重強(qiáng)調(diào)一下理想問(wèn)題。理想是人們對(duì)于未來(lái)生活和社會(huì)制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長(zhǎng)的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人,當(dāng)我還是一名新兵的時(shí)候,部隊(duì)首長(zhǎng)曾經(jīng)引用一句。

名言。

來(lái)教育我們“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我把這句話變通一下“不想上大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生”。青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,古今中外的許多大人物在少年時(shí)都立下遠(yuǎn)大理想,并通過(guò)刻苦努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每位同學(xué)要把自己定位遠(yuǎn)大理想上,并畢生為之奮斗。當(dāng)然,立志做一個(gè)什么樣的人。只有腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,在學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)走上社會(huì)才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

2、我們認(rèn)為同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸幚砗靡韵聨讉€(gè)關(guān)系:

(1)享樂(lè)、享受、浪費(fèi)奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關(guān)系。許多人盜竊、搶劫,并不是因?yàn)槿背陨俅?,而是追求享?lè)、奢侈的腐朽思想所致。時(shí)下,一些校園里出現(xiàn)了“消費(fèi)熱”,這種現(xiàn)象在大學(xué)校園表現(xiàn)的比較突出,中學(xué)校園也不同程度的存在著。這種“消費(fèi)熱”強(qiáng)烈地刺激著一部分學(xué)生的虛榮心。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)橛袀€(gè)富裕的家庭,可以大把大把地花錢(qián),而更多的學(xué)生因?yàn)闆](méi)有這樣“優(yōu)越”的條件,于是,在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中,一些愛(ài)虛榮的學(xué)生心理失去了平衡。但是,也有更多的學(xué)生與之相反,他們?cè)凇跋M(fèi)熱”面前,保持著冷靜的態(tài)度,不為所惑也不為所動(dòng)。

(2)感情、友情和法制、理智的關(guān)系。青少年往往重感情、交好友,這無(wú)可厚非。在今后生活中還會(huì)不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,青少年交友,特別是與社會(huì)上交友,一定要謹(jǐn)慎地選擇。古人云“近朱者赤,近墨者黑?!庇绕湟⒁獾氖?,當(dāng)友情、感情超越了法律時(shí),更要有理智來(lái)把握。比如,朋友有困難時(shí)能幫助應(yīng)幫助,但如果叫去打人,叫去作違法犯罪的事,就不能聽(tīng)從,更不能感情用事,講哥們義氣、江湖義氣,說(shuō)什么“為朋友兩肋插刀”,或者認(rèn)為“情面難卻”。怕人說(shuō)是“膽小鬼”。膽大膽小決不體現(xiàn)在胡作非為上。

(3)好奇心、好勝心和鋌而走險(xiǎn)、不計(jì)后果的關(guān)系。青少年學(xué)生接受新鮮事物快,模仿性強(qiáng),思想敏捷,這都不是壞事。但好勝心強(qiáng)要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)在鉆研上體現(xiàn)在德智體全面發(fā)展上。對(duì)一些事情的好奇或模仿首先要分析是對(duì)還是錯(cuò),是好還是壞,是有利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益還是不利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益。對(duì)于后者,要鍛煉自己的自控能力和約束能力,決不能不計(jì)后果鋌而走險(xiǎn),或者存在僥幸心理,俗話說(shuō):“紙是包不住火的”,鋌而走險(xiǎn)必然要釀成“一失足成千古恨”的嚴(yán)重后果。

(4)量變與質(zhì)變的關(guān)系。有的同學(xué)貪小便宜,認(rèn)為私拿同學(xué)和別人的一些東西,或者做一些妨礙公共秩序和公共安全的事犯不了罪,沒(méi)有什么大不了的事。要知道,事物是變化、發(fā)展的。俗話說(shuō),“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,開(kāi)始拿人一只老母雞,以后就會(huì)牽人一條大黃牛,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。有的青少年學(xué)生就是從貪小利開(kāi)始,私拿同學(xué)的一些物品,不注意思想改造,逐步發(fā)展、養(yǎng)成惡習(xí)、私欲膨脹,最后成為“二進(jìn)宮”、“三進(jìn)宮”的慣犯。其教訓(xùn)是相當(dāng)深刻的。

(5)嚴(yán)格管教和放松、放縱的關(guān)系。家庭、老師嚴(yán)格管教、嚴(yán)格要求是對(duì)的,比如要求學(xué)生不看低級(jí)庸俗的書(shū)刊,不要與不三不四的人交往,不要玩游戲機(jī),不參與賭博等等?!皣?yán)是愛(ài)、松是害”。對(duì)嚴(yán)格要求不要有抵觸情緒。同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的善意批評(píng)幫助要聽(tīng)得進(jìn)去,“忠言逆耳利于心,良藥苦口利于病”。放任自流,撒手不管并不是好事。自己對(duì)自己更要做到嚴(yán)格要求,不能放任放縱。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱那巴?,為了家庭的歡樂(lè),學(xué)法、守法,增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力。作為一名檢察官,每當(dāng)我們接手一起青少年犯罪的案件,每當(dāng)我們決定或批準(zhǔn)逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時(shí)候,心情是復(fù)雜的,既有責(zé)任感,又有沉痛感,為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。

各位老師、同學(xué)們:

我今天講課的題目是“增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力”。

近幾年來(lái),未成年人犯罪,尤其在校學(xué)生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),這種形勢(shì)非常嚴(yán)峻,希望同學(xué)們千萬(wàn)不要掉以輕心。最近,我們檢察院對(duì)我縣未成年人犯罪情況,包括在校生犯罪情況進(jìn)行調(diào)研分析,從2019至2019年,提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名,分別為:2019年28人,2019年42人,2019年17人,涉及故意殺人、搶劫、故意傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個(gè)罪名。

1、激情犯罪居多,是當(dāng)前青少年犯罪的突出特點(diǎn)。青少年,特別是未成年人心理上不成熟,由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比較猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時(shí)平衡,這種激情犯罪其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)謀犯罪,達(dá)102人,占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過(guò)程中,因出錯(cuò)牌被受害人說(shuō)了幾句,就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開(kāi)放性損傷,重傷住院。

2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下,有一定的組織性。講求哥們義氣,為朋友兩肋插刀、英雄觀錯(cuò)誤,聚眾斗毆、尋釁滋事,或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團(tuán)有明顯的首要分子和明顯的分工,組織程度也不夠緊密,表現(xiàn)出松散型結(jié)合,但大多成員基本固定,形成了相對(duì)獨(dú)立的小團(tuán)體,經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂(lè),團(tuán)伙中若有一人提意,則有可能立即得到其他成員的附和,從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計(jì),結(jié)伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂(lè)。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人與他人進(jìn)行喝啤酒比賽,被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后,周某某便糾集陳某、厲某等10余人,持匕首、長(zhǎng)刀、酒瓶等兇器與對(duì)方聚眾斗毆,并致一人重傷。

3、多以未成年人為侵害對(duì)象。在這些犯罪中,被害的對(duì)象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學(xué)作為侵害對(duì)象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校,首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行侵害,并要求被侵害的同學(xué)提供他的熟悉的其他學(xué)生情況,便于掌握情況,加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的,毆打、搜身及威脅的手段多次搶劫未成年學(xué)生的財(cái)物,并出于取樂(lè)和樹(shù)立自己在團(tuán)伙中的威信這一動(dòng)機(jī),隨意毆打15名未成年學(xué)生,情節(jié)惡劣,致使有的學(xué)生不敢上學(xué),造成嚴(yán)重的后果。

4、暴力犯罪增多。故意殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人,占56%。這些青少年沒(méi)有絲毫法制意識(shí),極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得“五糧液”酒等財(cái)物價(jià)值15000余元,隨后雇傭“馬自達(dá)”將贓物運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng),為殺人滅口,褚某某認(rèn)為自己年紀(jì)最小,應(yīng)該首先動(dòng)手,毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下,將“馬自達(dá)”駕駛員殘忍地殺害,并拋尸胡中。

1、認(rèn)識(shí)能力偏低,人生觀、世界觀、價(jià)值觀出現(xiàn)錯(cuò)位、偏差。違法青少年普遍存在對(duì)道德、法律認(rèn)識(shí)的愚昧無(wú)知,是非觀念模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利驅(qū)使。社會(huì)上出現(xiàn)的“吃喝風(fēng)”、“玩樂(lè)風(fēng)”、“享樂(lè)風(fēng)”,一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來(lái)愈多;電子游戲就像海洛因一樣,讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風(fēng)氣、不良文化對(duì)青少年有著極大的誘惑,扭曲了他們的人性,侵蝕他們的內(nèi)心,違法犯罪青少年逐步形成錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,他們崇尚封建的“哥們義氣”和“亡命稱(chēng)霸”的英雄觀,這些是他們犯罪的思想基礎(chǔ)。

2、過(guò)早輟學(xué),缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了反社會(huì)的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下學(xué)歷,他們過(guò)早流落社會(huì),形成家庭管不了,學(xué)校得不到,社會(huì)沒(méi)人管的局面,成為無(wú)業(yè)游民,游蕩于公共場(chǎng)所、大街小巷,結(jié)幫成群進(jìn)行吃喝玩樂(lè)、沒(méi)有收入來(lái)源,就搶劫、盜竊,甚至殺人。他們由于缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會(huì)的歧視和家庭的抱怨,產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理,喪失了改正缺點(diǎn)錯(cuò)、爭(zhēng)取進(jìn)步的勇氣和信心。另一方面,他們?cè)谧约旱男∪后w中頑強(qiáng)地表現(xiàn)出自己的虛榮心,把違法犯罪當(dāng)作所謂的勇敢,有本領(lǐng)的表現(xiàn)。

3、家庭教育的偏差,導(dǎo)致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場(chǎng)所,父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對(duì)孩子的影響極為深刻,但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面影響。有的家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,放縱孩子,致使孩子為所欲為;有的家長(zhǎng)脾氣暴燥、惹事生非,致使孩子紛紛仿效。還有的家庭,由于種種原因,父母離異,孩子幼小的心靈受到傷害,偏執(zhí)多疑,狂躁不安,嚴(yán)重影響這些未成年人的學(xué)習(xí)、生活,形成了不健康的心理,造成適應(yīng)外界環(huán)境能力較差,極易受到不良因素的影響,導(dǎo)致犯罪。

1、時(shí)刻用“四有”、“五熱愛(ài)”來(lái)規(guī)范自己的行為。要立志做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的人,養(yǎng)成“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因?yàn)樗麄內(nèi)狈φ_的行為規(guī)范。我在這里著重強(qiáng)調(diào)一下理想問(wèn)題。理想是人們對(duì)于未來(lái)生活和社會(huì)制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長(zhǎng)的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人,當(dāng)我還是一名新兵的時(shí)候,部隊(duì)首長(zhǎng)曾經(jīng)引用一句名言來(lái)教育我們“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我把這句話變通一下“不想上大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生”。青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,古今中外的許多大人物在少年時(shí)都立下遠(yuǎn)大理想,并通過(guò)刻苦努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每位同學(xué)要把自己定位遠(yuǎn)大理想上,并畢生為之奮斗。當(dāng)然,立志做一個(gè)什么樣的人。只有腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,在學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)走上社會(huì)才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

2、我們認(rèn)為同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸幚砗靡韵聨讉€(gè)關(guān)系:

(1)享樂(lè)、享受、浪費(fèi)奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關(guān)系。許多人盜竊、搶劫,并不是因?yàn)槿背陨俅亲非笙順?lè)、奢侈的腐朽思想所致。時(shí)下,一些校園里出現(xiàn)了“消費(fèi)熱”,這種現(xiàn)象在大學(xué)校園表現(xiàn)的比較突出,中學(xué)校園也不同程度的存在著。這種“消費(fèi)熱”強(qiáng)烈地刺激著一部分學(xué)生的虛榮心。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)橛袀€(gè)富裕的家庭,可以大把大把地花錢(qián),而更多的學(xué)生因?yàn)闆](méi)有這樣“優(yōu)越”的條件,于是,在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中,一些愛(ài)虛榮的學(xué)生心理失去了平衡。但是,也有更多的學(xué)生與之相反,他們?cè)凇跋M(fèi)熱”面前,保持著冷靜的態(tài)度,不為所惑也不為所動(dòng)。

(2)感情、友情和法制、理智的關(guān)系。青少年往往重感情、交好友,這無(wú)可厚非。在今后生活中還會(huì)不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,青少年交友,特別是與社會(huì)上交友,一定要謹(jǐn)慎地選擇。古人云“近朱者赤,近墨者黑?!庇绕湟⒁獾氖牵?dāng)友情、感情超越了法律時(shí),更要有理智來(lái)把握。比如,朋友有困難時(shí)能幫助應(yīng)幫助,但如果叫去打人,叫去作違法犯罪的事,就不能聽(tīng)從,更不能感情用事,講哥們義氣、江湖義氣,說(shuō)什么“為朋友兩肋插刀”,或者認(rèn)為“情面難卻”。怕人說(shuō)是“膽小鬼”。膽大膽小決不體現(xiàn)在胡作非為上。

(3)好奇心、好勝心和鋌而走險(xiǎn)、不計(jì)后果的關(guān)系。青少年學(xué)生接受新鮮事物快,模仿性強(qiáng),思想敏捷,這都不是壞事。但好勝心強(qiáng)要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)在鉆研上體現(xiàn)在德智體全面發(fā)展上。對(duì)一些事情的好奇或模仿首先要分析是對(duì)還是錯(cuò),是好還是壞,是有利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益還是不利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益。對(duì)于后者,要鍛煉自己的自控能力和約束能力,決不能不計(jì)后果鋌而走險(xiǎn),或者存在僥幸心理,俗話說(shuō):“紙是包不住火的”,鋌而走險(xiǎn)必然要釀成“一失足成千古恨”的嚴(yán)重后果。

(4)量變與質(zhì)變的關(guān)系。有的同學(xué)貪小便宜,認(rèn)為私拿同學(xué)和別人的一些東西,或者做一些妨礙公共秩序和公共安全的事犯不了罪,沒(méi)有什么大不了的事。要知道,事物是變化、發(fā)展的。俗話說(shuō),“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,開(kāi)始拿人一只老母雞,以后就會(huì)牽人一條大黃牛,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。有的青少年學(xué)生就是從貪小利開(kāi)始,私拿同學(xué)的一些物品,不注意思想改造,逐步發(fā)展、養(yǎng)成惡習(xí)、私欲膨脹,最后成為“二進(jìn)宮”、“三進(jìn)宮”的慣犯。其教訓(xùn)是相當(dāng)深刻的。

(5)嚴(yán)格管教和放松、放縱的關(guān)系。家庭、老師嚴(yán)格管教、嚴(yán)格要求是對(duì)的,比如要求學(xué)生不看低級(jí)庸俗的書(shū)刊,不要與不三不四的人交往,不要玩游戲機(jī),不參與賭博等等?!皣?yán)是愛(ài)、松是害”。對(duì)嚴(yán)格要求不要有抵觸情緒。同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的善意批評(píng)幫助要聽(tīng)得進(jìn)去,“忠言逆耳利于心,良藥苦口利于病”。放任自流,撒手不管并不是好事。自己對(duì)自己更要做到嚴(yán)格要求,不能放任放縱。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱那巴?,為了家庭的歡樂(lè),學(xué)法、守法,增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力。作為一名檢察官,每當(dāng)我們接手一起青少年犯罪的案件,每當(dāng)我們決定或批準(zhǔn)逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時(shí)候,心情是復(fù)雜的,既有責(zé)任感,又有沉痛感,為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。

法制會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們是八(5)班同學(xué)代表xxx,我們今天的國(guó)旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭(zhēng)做合格中學(xué)生。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動(dòng)主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月,我們校園都會(huì)積極開(kāi)展“與法同行,告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動(dòng)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動(dòng)往往不成熟不理智,容易犯錯(cuò)誤,由于法律意識(shí)的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢(qián),偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的.,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”,通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng),自覺(jué)接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆?,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn):

1、在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,據(jù)了解,全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國(guó)家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要聽(tīng)音樂(lè),不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)等。

2、在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護(hù)傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不要受侵害,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

法制會(huì)演講稿篇五

同學(xué)們:最近,有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)于報(bào)端和各種媒體?;蛟S,這些令人觸目驚心的血案離我們較遠(yuǎn),但是在我們身邊,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見(jiàn)不鮮。而由于交通安全意識(shí)淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等也有一定的關(guān)系。所以,珍愛(ài)生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。

“安全不保談何教育”,我們學(xué)校始終高度重視安全工作。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、報(bào)欄、板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查、每天晚上值班小組巡邏等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車(chē)、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;自行車(chē)不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,向同學(xué)們提出如下要求:

1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己只要通過(guò)努力,就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨(dú)特的你始終處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善,我在一天天長(zhǎng)大等,憂愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開(kāi)導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺?,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺(jué)得自己生活得很充實(shí)而愉悅。

2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐打鬧,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,買(mǎi)飯、打水時(shí)應(yīng)安順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門(mén),如遇特殊情況必須向班主任、年級(jí)主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許并到政教處蓋章后方可離校。

3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),能夠主動(dòng)觀察周?chē)h(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過(guò)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。

4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門(mén)口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車(chē)時(shí)做到靠右邊,注意仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)來(lái)往車(chē)輛主動(dòng)避讓或下車(chē);禁止騎車(chē)并行,禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車(chē)、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走;不在公路周?chē)嫠?、逗留,不得損壞道路交通設(shè)施。

5、樹(shù)立防火、防溺水、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開(kāi)教室和宿舍時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車(chē)事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、投影等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不購(gòu)買(mǎi)食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品、飲料。

6、注意勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

7、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng);嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開(kāi)老師規(guī)定的活動(dòng)范圍;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

同學(xué)們,不要讓狹隘的思想破壞了我們的友誼,不要讓隆隆的車(chē)輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓安全意識(shí)扎根腦海,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花燦爛,綻放!最后,祝我們的校園永遠(yuǎn)平安和諧!祝我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)!

謝謝大家!

法制會(huì)演講稿篇六

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái),今日能在那里和大家一齊進(jìn)行法制知識(shí)的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國(guó)務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國(guó)法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的重要窗口。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的參與法制宣傳活動(dòng),提高自我的法律意識(shí),爭(zhēng)做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板報(bào)、法制電影宣傳等多種形式展開(kāi),從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng),不僅僅豐富學(xué)校文化生活,也弘揚(yáng)了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和職責(zé)。還記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常僅有幾步。

同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),必須要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)矛盾,并正確處理各種矛盾,覺(jué)得自我無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。

我們?cè)谡n堂上也學(xué)過(guò)必須的法律基礎(chǔ)知識(shí),或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情。

最終,祝大家學(xué)習(xí)愉快!多謝大家!

法制會(huì)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。

_中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。

學(xué)好憲法知識(shí),樹(shù)立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。

古人云:“不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!庇?guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。

其次,要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們,建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂(lè),平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

法制會(huì)演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師、同學(xué)們x年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂(lè)”,個(gè)個(gè)好運(yùn)連連,家家幸福安康!

同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì),在校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?我覺(jué)得應(yīng)該要做到這些。

1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他的自信心;要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標(biāo)卻是一樣的,那就是讓我們的同學(xué)成長(zhǎng)、成人、成才、成功。我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)重視知識(shí)的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。

3.多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。“秋月春花當(dāng)前美景,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)?!被顒?dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。

規(guī)范辦學(xué),在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的'教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>

5.樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標(biāo)。成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事?!比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應(yīng)該要明確你們每一個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的,要成為什么樣的人才,要學(xué)習(xí)掌握什么知識(shí)。職專(zhuān)三年和初中三年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

6.創(chuàng)重點(diǎn)、建品牌,建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌立校實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)校。我校將創(chuàng)建福建省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn),認(rèn)真規(guī)劃,精心部署,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢(shì)品牌和特色專(zhuān)業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機(jī)結(jié)合;加強(qiáng)校企合作辦學(xué)的工作力度,建設(shè)校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式,建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)“舒華班”, 增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)面向社會(huì)服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結(jié)對(duì)辦學(xué)形式,通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),建立山海合作辦學(xué)新構(gòu)架;以校園文化建設(shè)為核心,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色學(xué)校,大力宣揚(yáng)學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范校”、“晉江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽,全面推進(jìn)建設(shè)高雅、綠化、品味,富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

法制會(huì)演講稿篇九

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。

學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

法制會(huì)演講稿篇十

大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然的就會(huì)想起119這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然的就會(huì)想起“火”。火與人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)?;穑饶茉旄H祟?lèi),又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的災(zāi)害。常言道:“水火無(wú)情“?;馂?zāi)的發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習(xí)還是在家休息,無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生!當(dāng)然,如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)或遇到火災(zāi)時(shí),希望同學(xué)們也不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生!

字有關(guān)??梢哉f(shuō),沒(méi)有安全”,就沒(méi)有一切!黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。世界上最寶貴的就是人的生命,沒(méi)有生命便沒(méi)有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡(jiǎn)單道理。我們殷切期望每一位同學(xué),人人要具有良好的社會(huì)公德和交通安全意識(shí),時(shí)刻把交通安全銘記在心,自覺(jué)養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,認(rèn)真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭(zhēng)做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨!

教學(xué)。

秩序。青少年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,辨別能力十分弱,有強(qiáng)烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強(qiáng),易受到外界的影響。

下面我給大家講兩個(gè)小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢(qián)包里拿走五元、十元,慢慢地?cái)?shù)目越來(lái)越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn),他媽媽狠狠地揍了他,并對(duì)他嚴(yán)加防范。他見(jiàn)偷不到家里的錢(qián),就開(kāi)始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時(shí)候,他竟然開(kāi)始偷自行車(chē),還以每輛50元的價(jià)錢(qián)銷(xiāo)贓。他的膽子越來(lái)越大,最后在他盜竊學(xué)校保險(xiǎn)柜時(shí)被當(dāng)場(chǎng)抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學(xué)生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個(gè)月。

我們?cè)诖驌羟趾Ψ缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。多去學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法,什么是犯法,適當(dāng)時(shí)候懂得自我保護(hù)。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子,我們不應(yīng)該束手無(wú)策,而是應(yīng)該勇敢的與他作斗爭(zhēng)。

3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

育?!标P(guān)注青少年,就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。但愿全社會(huì)都能夠加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,使我們從小學(xué)法、懂法、知法,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),堂堂正正做人,長(zhǎng)大了做一名遵紀(jì)守法的公民,成為國(guó)家的棟梁之才。

消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會(huì)在我們的身邊!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是陳灣小學(xué)的黃雪萍,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

同學(xué)們:

下午好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江總書(shū)記為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在胡錦濤總書(shū)記以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

花季,我們正在擁有的是一段單純而又復(fù)雜的人生,站在十字路口上,我們必須明確方向,在法律的引導(dǎo)下,奮勇直前!同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是民族的希望,我們必須堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)法律知識(shí),全面提高自身素質(zhì),真正做到一個(gè)知法、懂法、守法的年輕人!

可是,我們做到了嗎?當(dāng)你過(guò)馬路時(shí),你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?當(dāng)你借別人東西的時(shí)候,你有沒(méi)有記著要及時(shí)歸還呢?你說(shuō)過(guò)臟話嗎?你無(wú)故曠課過(guò)嗎?你在無(wú)監(jiān)護(hù)人看管的條件下去過(guò)網(wǎng)吧或游戲廳嗎?同學(xué)們,不要小看這些瑣碎小事,他們都是不道德的、違紀(jì)的甚至違法的呀!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱、準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),你又能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己呢?因此,我們也要多學(xué)一些法律知識(shí),弄明白什么是違法,什么是犯罪。規(guī)范自己的行為舉止,同時(shí)也積極制止他人的違法犯罪行為,我們決不能允許那些不良行為來(lái)傷害我們美麗的校園,傷害我們這顆熾熱的心啊!同學(xué)們,就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,宣傳法律知識(shí),號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),不要再讓藥家鑫事件重演,不要再讓我們的社會(huì)受到任何不良行為的威脅。

我們不小心犯了過(guò)錯(cuò)時(shí),請(qǐng)不要加以掩飾,不要撒謊隱瞞;“過(guò)而不改,是為過(guò)矣”,當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò)時(shí),就讓我們積極承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。同時(shí),“法源于理”,再守法的同時(shí)我們也要注意提高自身素質(zhì)。我們可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他們需要傾訴,他們需要關(guān)愛(ài);我們可以組織去做公益事業(yè),去種樹(shù),去清除路邊小廣告,不要小看這些小事情,他對(duì)我們的生活卻有著巨大的影響。

那么,就讓我們挑起繁榮祖國(guó)的重?fù)?dān),在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中,沖破艱難險(xiǎn)阻,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),健全我們的法制知識(shí)。只有養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)會(huì)法律知識(shí),才能明遍是非,才能遵紀(jì)守法,才能為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,努力吧!掌握今天,把握明天,讓我們攜起手來(lái),一起加入學(xué)法守法用法的行列,秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

同學(xué)們,大家好!

你們學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,讓在坐的各位,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。下面我講第一個(gè)題目:

理解和支持公安工作,構(gòu)建和諧警民關(guān)系。

在講這個(gè)問(wèn)題之前,我先講一種現(xiàn)象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒(méi)有人理會(huì)?很少有人管;而當(dāng)一個(gè)人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個(gè)個(gè)都"拔刀相助"一副"見(jiàn)義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個(gè)例子:有兩個(gè)便衣警察追一個(gè)小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動(dòng)了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來(lái)很緊張的小偷反而輕松了許多,他說(shuō):"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問(wèn)為什么?小偷說(shuō):如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會(huì)發(fā)展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會(huì)群體對(duì)公安工作的不信任。我之所以要講這個(gè)問(wèn)題,第一警察執(zhí)法本來(lái)就是一個(gè)執(zhí)法與守法的過(guò)程,學(xué)會(huì)配合警察工作,就是守法。第二,我想通過(guò)和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關(guān)系更加和諧順暢。第三,說(shuō)實(shí)話,我有些私心呀,我想給警察一個(gè)辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到?jīng)]有,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上、媒體上,關(guān)于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負(fù)責(zé)任的話都敢說(shuō),一件小事經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體一炒作,就會(huì)無(wú)限放大。我想這能反映出兩方面的問(wèn)題:一方面人民群眾對(duì)公安工作的要求更高了。第二方面公安隊(duì)伍中的個(gè)確有個(gè)別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個(gè)問(wèn)題:警察到底惹了誰(shuí)?警察是和平年代最危險(xiǎn)地職業(yè),每年全國(guó)因公犧牲的民警接近300人,因公負(fù)傷的5000多人,因長(zhǎng)期不規(guī)律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因?yàn)榫Σ蛔?,每位民警的?shí)際工作時(shí)間,每天平均都在十小時(shí)以上。我們公安分局有一個(gè)剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫(xiě)的比較真實(shí),我選一段讀給大家聽(tīng)一聽(tīng):

我是派出所的一名小小戶籍警、內(nèi)勤、值班員、門(mén)衛(wèi)、采購(gòu)員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個(gè)月最多2次,其他時(shí)間都在派出所。

因?yàn)槲以趩挝?,父母離婚我不知道;

因?yàn)槲以趩挝?,爸媽離婚后,爸爸學(xué)會(huì)自己洗衣、做飯。

因?yàn)槲以趩挝唬喕榍耙惶煜挛?,我才去買(mǎi)衣服。

因?yàn)槲以趩挝唬瑡寢尮钦哿?,我沒(méi)有時(shí)間陪她去醫(yī)院。

因?yàn)槲以趩挝?,正在裝修的結(jié)婚新房,我不知道地板是什么顏色。

因?yàn)槲以趩挝?,婚期一再推遲。

原來(lái)爸爸覺(jué)得我能考上公務(wù)員做警察他很自豪,現(xiàn)在他覺(jué)得很無(wú)奈,作為兒女我也很愧疚。

班,放假時(shí)間要奉獻(xiàn)。

因?yàn)槲沂蔷欤揖鸵淌軣o(wú)法盡孝的內(nèi)心譴責(zé),就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無(wú)端的辱罵,甚至對(duì)我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務(wù)!

因?yàn)槲沂蔷?,?dāng)我們?cè)趫?zhí)法過(guò)程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表?yè)P(yáng)你,但是你還手了,就要接受相應(yīng)的處分。

這就是一個(gè)剛參加工作不久的小女孩對(duì)自己職業(yè)的告白,雖然有些發(fā)牢騷的話語(yǔ),我也不并贊成,但這能從一個(gè)側(cè)面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對(duì)我們公正客觀的評(píng)價(jià),更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當(dāng)做一種社會(huì)現(xiàn)象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個(gè)方面:

一、警察作為國(guó)家機(jī)器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說(shuō)真正悔過(guò)自新,對(duì)警察沒(méi)有偏見(jiàn)呢!這是顯而易見(jiàn)的。

為了一個(gè)人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責(zé),所以才需要理解和支持!

民警找理由不管,這是民警的不對(duì),可以投訴這個(gè)民警。

四、目前我們國(guó)家現(xiàn)行治安管理和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差距,法律、法規(guī)很多方面,還有待完善。發(fā)案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會(huì)問(wèn)題不是公安一家能解決的,象社會(huì)貧富懸殊、就業(yè)率低等誘發(fā)犯罪的因素,單靠公安部門(mén)根本無(wú)法治理。發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對(duì)我們的要求。說(shuō)到法律制度完善方面,我舉一個(gè)例子:我辦過(guò)一起傷害致人死亡案,有一個(gè)目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問(wèn)了人家十幾次,后來(lái)這個(gè)證人為了躲避無(wú)休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實(shí)公檢法都沒(méi)錯(cuò),法律規(guī)定都應(yīng)該去詢(xún)問(wèn)這個(gè)證人,那把證人問(wèn)跑了是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是我們法律制度的不科學(xué),客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過(guò)百、形形色"我們不袒護(hù)民警素質(zhì)和自身存在的問(wèn)題,當(dāng)前,公安部也以各種各樣的形式開(kāi)展和諧警民關(guān)系的建設(shè),目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會(huì)偏見(jiàn)經(jīng)常發(fā)生。在此,我也呼吁再坐的大學(xué)生朋友們,理解支持我們的工作,因?yàn)橹袊?guó)是唯一一個(gè)在警察前面冠以人民的國(guó)家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!

法制會(huì)演講稿篇十一

剛才,我校法制校長(zhǎng)、朝陽(yáng)派出所王所長(zhǎng)給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專(zhuān)題會(huì),也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及學(xué)校開(kāi)展學(xué)法、懂法、守法活動(dòng)而召開(kāi)的專(zhuān)題會(huì)議,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為開(kāi)好這次會(huì)議,王所長(zhǎng)作了精心的準(zhǔn)備,在百忙中專(zhuān)門(mén)為大家做法制報(bào)告,在此,我代表全校師生,向王所長(zhǎng),表示崇高的敬意和衷心的感謝!

這次法制教育專(zhuān)題會(huì),王所長(zhǎng)列舉了許多案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時(shí)候也曾有過(guò)學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),有過(guò)美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過(guò)根,他們也有過(guò)上大學(xué),為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開(kāi)始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來(lái)了危害,給家庭帶來(lái)了恥辱,也給自己帶來(lái)了終生的悔恨,可以說(shuō)教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。王所長(zhǎng)所列舉的這些案例,無(wú)疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過(guò)的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......

從近段情況看,學(xué)校雖然加強(qiáng)了規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散,遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)在別人上課期間,他卻在球場(chǎng)上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),也影響了別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。

2、有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負(fù)擔(dān),敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

3、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動(dòng)輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,影響了團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的還同社會(huì)上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來(lái)人員,來(lái)校尋釁滋事,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了很壞的影響。

4、有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽(tīng)講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時(shí)只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。

5、有的同學(xué)見(jiàn)財(cái)生心,見(jiàn)物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見(jiàn)利忘義的行為,看起來(lái)是一樁小事,但有沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。

6、有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,不愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,如打壞門(mén)窗玻璃,破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施,攀折花草樹(shù)木,在墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。

7、有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級(jí)趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語(yǔ),對(duì)他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。

8、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系,不知什么是友情,什么是愛(ài)情,過(guò)早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學(xué)習(xí),更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來(lái)不及了。

9、有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,就背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開(kāi)頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)水電,特別是浪費(fèi)錢(qián)財(cái),凡此種.種,不再一一列舉。

對(duì)具有破壞性和影響性的事件,我們?cè)恢挂淮蔚挠枰蕴幚?,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,甚至不惜以身試法,學(xué)校有關(guān)部門(mén)正在調(diào)查,隨后將予以嚴(yán)肅處理。對(duì)那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開(kāi)拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無(wú)為,虛度光陰。有句俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào),所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛(ài)這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。

同學(xué)們,希望通過(guò)這次大會(huì),給大家敲起一次警鐘,上一堂生動(dòng)的法制教育課。會(huì)后,要求同學(xué)認(rèn)真討論,認(rèn)真反思,認(rèn)真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅(jiān)決改正,來(lái)爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過(guò)一些小錯(cuò)誤,還沒(méi)有走上違法犯罪道路的同學(xué),更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹(shù)立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事,處處守法,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生.!

謝謝大家!

法制會(huì)演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸?!?/p>

不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Uf(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

法制會(huì)演講稿篇十三

老師、同學(xué)們:

大家好!

首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪??偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):

家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是未成年人的'第一任教師。現(xiàn)在由于獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當(dāng)他們的需要得不到滿足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問(wèn)題,開(kāi)口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛(ài)或者母愛(ài),沒(méi)有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過(guò)耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路.據(jù)我國(guó)某城市對(duì)xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來(lái)自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過(guò)犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?/p>

不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說(shuō)有錢(qián)就有一切這種觀念,他們作案時(shí)心安理得,根本沒(méi)有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛(ài),只追求吃喝玩樂(lè),沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過(guò)早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

法制會(huì)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自6班的楊詩(shī)雨,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),出入隨手關(guān)門(mén),錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

我的講話完畢,謝謝大家!

法制會(huì)演講稿篇十五

——知法守法,加強(qiáng)自我防范。

各位老師:

大家好!自黨的十六大實(shí)施依法治國(guó)以來(lái),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們?cè)诹私庖恍┍匾傻耐瑫r(shí),最主要的是做到知法守法,加強(qiáng)自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和萬(wàn)法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)目己的合法權(quán)益。

具體來(lái)講,主要包括三個(gè)方面:

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一且養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。比如在1999年發(fā)生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。

(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法。

犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議學(xué)生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn)。

第一、學(xué)生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己正在或己經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。例如前面所舉案例中的萬(wàn)某,他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是耍告訴大家:當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫千系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們要教育我們的學(xué)生以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。

總之如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,耍敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我介紹了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范萬(wàn)面的問(wèn)題,希望我們都能做到知法守法,加強(qiáng)自我防范,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

謝謝大家!

法制會(huì)演講稿篇十六

遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng),知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類(lèi)正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類(lèi)似于“算了,就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢(qián)給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開(kāi)展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周?chē)耐话l(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來(lái)成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

法制會(huì)演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

xx月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。

依法治國(guó)是國(guó)家治理的基本方略,是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

近年來(lái),國(guó)家制定了一系列法律法規(guī),加強(qiáng)法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識(shí)和依法維權(quán)能力不斷增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國(guó)家的捍衛(wèi)者和建設(shè)者。是振興中華民族、繁榮祖國(guó)的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。

青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有較強(qiáng)的可塑性。培養(yǎng)法律意識(shí),從小教育學(xué)生,不僅可以預(yù)防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。

要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設(shè)社會(huì)主義,為和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(zhǎng)的唯一途徑。

讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認(rèn)識(shí)法律,遵守法律,保護(hù)法律,為實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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