最新期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:06:12
最新期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:06:12     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以找到問題所在,并制定改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯和條理,避免過于散漫。在總結(jié)范文中,作者運(yùn)用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例,提高了總結(jié)的可信度和說服力。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇一

本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)、(2)、(3)、(4)和(10)班地理課的教學(xué)工作任務(wù)。在我和全體學(xué)生的'合作和努力下,比較圓滿的完成了學(xué)段教育教學(xué)任務(wù)。

首先,在高一,在本學(xué)期初,我主要抓高一地理的基礎(chǔ)知識(shí)部分,規(guī)范學(xué)生上課紀(jì)律及完成作業(yè),糾正學(xué)生學(xué)習(xí)地理沿用初中的方法。我做了補(bǔ)救措施:要求學(xué)生按時(shí)完成學(xué)案和資料,改好、講評(píng)學(xué)生的作業(yè)。在本學(xué)期高一地理教學(xué)任務(wù)的完成過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍有上課紀(jì)律散漫、作業(yè)完成質(zhì)量不高、應(yīng)付周測(cè)、段考不認(rèn)真等情況,因此,針對(duì)這些普遍現(xiàn)象,我制定了下學(xué)期的工作方向?yàn)榧m正地理學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,提高課堂效果這三大方面。對(duì)做得好的班級(jí)、個(gè)人及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì);每次測(cè)驗(yàn)、月考之后進(jìn)行排名,務(wù)求提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次,高中地理教學(xué)要以讀圖、分析為基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的實(shí)際進(jìn)行分析,能夠使學(xué)生對(duì)地理事實(shí)獲得具體的、明確的認(rèn)識(shí)。通過一學(xué)期教學(xué),使學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了提高。

最后,在集體備課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂40分鐘的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語言的生動(dòng)性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的購(gòu)圖能力,課堂效率有較大提高。

當(dāng)然,在教學(xué)中,也存在著不足之處,在以后的教學(xué)中,我要努力做到:

1、以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)。

3、重視地理知識(shí)的應(yīng)用。

4、在開展教學(xué)活動(dòng)的過程中,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。

總之,我要不斷改進(jìn)工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)取在新的一年,取得好成績(jī)。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇二

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不一樣。不僅僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,并且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中學(xué)校有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的學(xué)校生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。下頭讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有必須的主動(dòng)學(xué)習(xí)本事。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是教師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無需教師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠進(jìn)取思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教教師和同學(xué),或經(jīng)過自學(xué)解決。我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。

進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦團(tuán)體活動(dòng),我都進(jìn)取參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,僅有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速提高。這不僅僅表此刻學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自我。

我有一個(gè)十分樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)儉,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自我的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于教師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫忙。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇三

時(shí)光像水中得倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)得畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年得生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中得時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己得學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己得生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年得總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生得基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼得就是要有知識(shí)文化得功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己得文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限得資源,完善、鞏固自己得專業(yè)知識(shí)。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己得事情自己做,形成獨(dú)立自理自立得良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自得生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們得學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好得學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407得寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師得悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室得成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)得好學(xué)生。

四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中得細(xì)節(jié)和與老板、同事間得處事得細(xì)節(jié)。最重要得是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位得,在與人交往中要將一些身份、地位去除-――這樣既有利于交往,又是尊重別人。

展望新得學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一得經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大得飛躍!

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇四

一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是學(xué)生自我學(xué)會(huì)的。

因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評(píng)講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢反思平時(shí)的課堂,我經(jīng)常是怕自我所講的資料學(xué)生不明白,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了。經(jīng)過考試再一次證明,大部分學(xué)生是不明白的,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,這種認(rèn)為自我講了很多遍之后,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的。實(shí)踐的證明,僅有讓學(xué)生經(jīng)歷了知識(shí)的構(gòu)成過程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí)。從這次的考試上也充分證明了這一點(diǎn)。

二、嚴(yán)師不定有高徒,但不嚴(yán)的教師必須沒有高徒。

人都有懶惰的天性,異常是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,他們其中大部分都沒有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到歡樂的,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,像考了1分,3分,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),而這樣的成績(jī)出來后更加打擊他們的信心,旦構(gòu)成惡性循環(huán),學(xué)生便會(huì)自暴自棄,并且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,在今后的教學(xué)過程中,對(duì)于這一部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,還要對(duì)他們更加的嚴(yán)格。

三、個(gè)人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會(huì)提高的。

雖然從教也有幾年了,但對(duì)教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。異常是對(duì)于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),自我的教學(xué)思路不夠開闊,常常會(huì)固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,不能舉一反三??季砩系暮?jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn)。經(jīng)過這次考試,我要改革自我的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,異常是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使之愿意學(xué),樂意學(xué),進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)。在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自我。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇五

我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的提高。本學(xué)年我曾被評(píng)為__縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和__縣的“三好學(xué)生”。

在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手本事、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事。還努力拓寬自我的知識(shí)面,培養(yǎng)自我其他方面的本事;進(jìn)取參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。所以,各學(xué)科的成績(jī)有了必須的提高,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,進(jìn)取參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自我的身體健康水平,鍛煉了自我的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自我的審美本事。

但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,把自我優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇六

高一教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期按期初制定的教學(xué)計(jì)劃順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任高一(9)班與(10)班的數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,虛心學(xué)習(xí),無論是出勤、備課,還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研教改,都積極參加。經(jīng)受了磨礪和考驗(yàn)的我,在各個(gè)方面都得到了很大的提高,尤其是學(xué)科知識(shí)的理解和業(yè)務(wù)水平方面更有了進(jìn)步。

在教學(xué)中,我積極引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),并創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:在學(xué)習(xí)中除了要眼、腦、手并用,勤學(xué)、善思、多問之外,還要在課前做好預(yù)習(xí),把握重點(diǎn);課上認(rèn)真聽講,拓展思維;課后全面復(fù)習(xí),鞏固提升;獨(dú)立完成作業(yè)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這四步是每位同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,并且需要持之以恒培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,努力使每一個(gè)學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到盡可能多的知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,我所付出的努力,也得到了應(yīng)有的回報(bào)。在這學(xué)期的期中考試中,大部分同學(xué)的成績(jī)都有了較大的提高。

合理化進(jìn)行教學(xué)定位,重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本思想,指導(dǎo)好學(xué)生對(duì)教材的合理利用,理解知識(shí)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建認(rèn)識(shí)體系,明確高考考試內(nèi)容和考試要求,把握好復(fù)習(xí)方向和明確重難點(diǎn),為學(xué)生進(jìn)入高二進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于高一年的學(xué)生要參加基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)業(yè)會(huì)考,占據(jù)了大量的時(shí)間,且這學(xué)期的時(shí)間較短,所學(xué)內(nèi)容又是必修四和必修五兩本書,導(dǎo)致最后的復(fù)習(xí)總結(jié)、提高階段存在很大不足,計(jì)劃在以后的總復(fù)習(xí)階段給予加強(qiáng)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,多方面提高自己的素質(zhì),努力工作,爭(zhēng)取在多領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的'力量,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),不斷地奉獻(xiàn)自己的力量。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇七

時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情景:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,此刻我已經(jīng)能夠自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套適宜自我的學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些提高。我還要繼續(xù)努力,聽教師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)當(dāng)背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪幻靼讓W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語教師的教學(xué)方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。

歷史方面,考的還能夠,比期中有提高,可是我的筆試部分還是應(yīng)當(dāng)再拿多點(diǎn)分。

政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇八

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自我在一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。

從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的資料很多,并且需要靈活運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自我自主理解的資料更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽教師教受,而是學(xué)要自我鉆研,理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸能夠跟上教師的步調(diào),并掌握必須學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時(shí)寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點(diǎn)有所改善,我首先就要提高自我的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就必須打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有必須難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時(shí)盡量堅(jiān)持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改善??荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情景,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的。

當(dāng)然,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識(shí),才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間,如食堂站隊(duì),課間午休等等,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語所說:“不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí)?!痹诩o(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改善。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不期望自我到時(shí)候會(huì)有所遺憾,我覺得自我在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改善。爭(zhēng)取有所提高。

未來的路就在自我腳下,“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程”,我明白學(xué)習(xí)之路并不簡(jiǎn)便,但我會(huì)盡心盡力,為自我交上一份滿意的答卷!

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇九

我在xx學(xué)xx第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十

此次軍訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,強(qiáng)度大。但是在全體教官和學(xué)校的通力合作、緊密配合下,經(jīng)過周密安排,精心組織,狠抓落實(shí),整個(gè)軍訓(xùn)工作緊張而有序,圓滿地完成了軍姿、內(nèi)務(wù)、齊步、跑步等軍事訓(xùn)練,并開展了中學(xué)生守則、文明禮儀、安全知識(shí)、二中班級(jí)評(píng)比條例等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),取得了豐碩的成果!

軍訓(xùn)中,全體教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,受到了同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。全體受訓(xùn)新生精神振奮、士氣高昂,起早貪黑,不怕苦、不怕累,克服了各種困難,以飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到緊張有序的訓(xùn)練之中,展示了同學(xué)們良好的素質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谘籽琢胰障?,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),在口干舌燥、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了極大地提高。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

總之,同學(xué)們經(jīng)受了一次全面的鍛煉和考驗(yàn),綜合素質(zhì)得到明顯提高。同學(xué)們,軍訓(xùn)經(jīng)歷將為我們留下難忘的記憶,也為三年高中學(xué)習(xí)生活留下一筆寶貴的精神財(cái)富,奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。我希望同學(xué)們學(xué)以致用,將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的吃苦耐勞的意志品質(zhì),養(yǎng)成的良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀念,形成的生活講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣帶入到今后的學(xué)習(xí)生活中去;希望你們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙,做生活的強(qiáng)者;希望你們把這次軍訓(xùn)作為邁入高中新生活的第一步,努力拼搏、排除萬難,讓青春在奮斗中閃光,讓理想在拼搏中實(shí)現(xiàn),書寫精彩的高中生活,繪就美好的人生篇章。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十一

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學(xué)期,在教師,同學(xué)的幫忙下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺自我有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自我在很多方面的不足之處。下頭便是我在本學(xué)期經(jīng)過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自我的前進(jìn)方向,提出改善措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。

首先是自我的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話,認(rèn)真聽講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,進(jìn)取參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了.....的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對(duì).....的熱愛與崇敬。

其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,要基本做到對(duì)學(xué)的資料有基本的了解,在其基礎(chǔ)之上,又有提高。而數(shù)學(xué)方面,成績(jī)不太穩(wěn)定,對(duì)基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實(shí),但基本做到能夠靈活運(yùn)用教師所講的重點(diǎn)資料。語文方面,對(duì)文言文的理解,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只可是都是每次考試前都突擊一次。英語一向是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯(cuò),作文,在不一樣時(shí)期都存在不一樣的問題。物理方面,本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定,做到了上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求。化學(xué)方面,基本做到了上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但效果并不如物理一樣。可能是自我在細(xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情景上來看,成績(jī)差強(qiáng)人意。有提高,但同時(shí)也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自我在學(xué)習(xí)上的毛病。僅有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十二

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺?。覀儾坏貌恍χ厥孜覀兯哌^的路.:

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意!!各項(xiàng)成績(jī),除了英語其它幾科成績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶?。∧芸匆槐榫筒豢吹诙?,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改??!不能再因?yàn)閼?,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口地小孩子,過慣了小公主地生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺得這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我地家庭一樣愛護(hù)班級(jí)?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及地家務(wù)。

上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是管不住自己地嘴,有時(shí)候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉地。

作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后地日子里,我一定要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作。做一名稱職地團(tuán)員。

在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂杯”全國(guó)中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢(shì),作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總,我將合這個(gè)小回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十三

時(shí)光飛逝,20xx年上學(xué)期又將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,與學(xué)生朝夕相處的一百多個(gè)日子,有苦有甜,教學(xué)的過程不管成功與否,都可總結(jié)為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)2個(gè)班的語文課教學(xué)工作。為有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文學(xué)習(xí)能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,以及教材的編排,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,基本上達(dá)到預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),以資總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

高一階段對(duì)學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期,尤其是打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,這對(duì)將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí),并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識(shí)的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到良好的效果。

教學(xué)工作服從教務(wù)處的安排,也給自己提出更高的要求。這一學(xué)期教案(集體備課)和各種業(yè)務(wù)資料齊全,備課認(rèn)真規(guī)范,每一堂課都保證有備而來,內(nèi)容豐富。課堂教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)效果比較好??紤]到這一學(xué)期要向高二過渡,所以繼續(xù)注意高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)對(duì)筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ)。并且分層次作要求,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,在班內(nèi)形成比學(xué)趕幫的熱潮,以學(xué)促學(xué),為以后高二和高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),提高對(duì)自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。同時(shí)我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,加強(qiáng)教學(xué)手段的探索和變化,以取得更好的教學(xué)效果.平時(shí)我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課.保證教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供切實(shí)的保障。

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)這一要求,學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,同學(xué)相互討論,問題明,深入探究后,如果還有疑問,教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進(jìn)行評(píng)比,極大的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

高一的學(xué)生對(duì)高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機(jī)會(huì)向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對(duì)高考有所解,明確高考的題型,樹立高考的意識(shí),做好準(zhǔn)備。

平時(shí)語文教學(xué)中始終貫徹,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文的基本功。每周練好一篇鋼筆字;利用閱讀課,廣泛涉獵與語文有關(guān)的書籍、報(bào)刊、雜志等,寫好讀書筆記,積累寫作素材;利用課本中的例子,適當(dāng)遷移到寫作中,寫感想、心得體會(huì)、片斷練習(xí)等;除課堂作文,每周的周記一篇,讓學(xué)生暢所欲言,有一定效果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的興趣,不斷提高寫作能力。將班級(jí)中優(yōu)秀作品張貼在板報(bào)中以示表揚(yáng)?;咀龅矫媾?、面改,直到改滿意為止。抓好晨讀訓(xùn)練朗讀能力及背誦。利用小組長(zhǎng)考查默寫情況,高度重視單元測(cè)試與補(bǔ)救,注重作業(yè)的布置與完成情況。文言教學(xué)必須在翻譯上下功夫,否則學(xué)生的基礎(chǔ)不會(huì)很扎實(shí)。因此,我的教學(xué)思路是:每文必譯。或預(yù)習(xí)時(shí)翻譯,或課堂上翻譯,或課后翻譯,總之是一定要把翻譯落實(shí)。學(xué)生能夠翻譯文言,那其它的知識(shí)就比較容易解決。

總之,本學(xué)期語文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得階段的成績(jī),但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十四

總體來說,這次考試試卷難度較平時(shí)練習(xí)大點(diǎn),重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)該掌握的英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,旨在夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),注重階段內(nèi)知識(shí)的考查和消化。

從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況。聽力、閱讀和語法填空得分率比較高,可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較扎實(shí)的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學(xué)生的對(duì)能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高,其中語法填空有的同學(xué)都能得到滿分,可以看出平時(shí)的訓(xùn)練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,里面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學(xué)生對(duì)語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高,有的學(xué)生看著前面的`題太難而自我放棄,有的學(xué)生甚至沒看題就胡亂選上答案了。

書面表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)一般,較上次期中考試,很多學(xué)生對(duì)英語的基本句式有初步的認(rèn)識(shí),運(yùn)用能力也逐漸提高。有的學(xué)生在表達(dá)中使用到定語從句或名詞性從句等較高級(jí)的句式,我覺得對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

針對(duì)本次考試反映出來的問題,我認(rèn)為下學(xué)期主要抓以下幾點(diǎn):

1、夯實(shí)語言基礎(chǔ)知識(shí)。

從學(xué)生在單項(xiàng)填空、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出,很多學(xué)生的詞匯和語法知識(shí)仍不夠扎實(shí),因此,必須在下一階段的教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化詞匯和語法的靈活運(yùn)用。

加強(qiáng)學(xué)生記憶,多給時(shí)間鞏固,在平時(shí)的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。

從考生的答題情況看,英語教學(xué)中仍存在著聽力訓(xùn)練強(qiáng)度不夠的問題。我們?cè)谇耙浑A段忽視了學(xué)生的聽力訓(xùn)練,應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一些聽力的練習(xí)。

3、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

在平時(shí)教學(xué)中,應(yīng)爭(zhēng)取讓學(xué)生多掌握一些英語文化背景知識(shí),經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,適當(dāng)加大他們的語言材料輸入量,擴(kuò)大閱讀的量和拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生逐步提高閱讀速度。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。

平時(shí)注意與學(xué)生的溝通交流,關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也要關(guān)注他們的發(fā)展,真正做學(xué)生的良師益友。

我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,對(duì)待朋友很真誠(chéng),也很友善。我也很善良,我很喜歡小動(dòng)物,還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點(diǎn),就是也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴(yán)謹(jǐn),很容易馬虎。

我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是經(jīng)過三年時(shí)間的磨練做一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷,對(duì)所有的事情有成熟的看法和建議.培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神,這樣才不會(huì)被困難所擊倒。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十五

xxx中20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。在此,我謹(jǐn)代表xxx中全體師生向精心組織、安排和指導(dǎo)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的縣人武部領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向全體教官表示誠(chéng)摯的問候,也向在軍訓(xùn)中經(jīng)受鍛煉,取得良好成績(jī)的2010級(jí)全體新同學(xué)致以熱烈的祝賀!

今年的軍訓(xùn),教官和班主任隊(duì)伍素質(zhì)高、陣容強(qiáng)。教官都是抽調(diào)來的精兵強(qiáng)將,他們思想作風(fēng)和軍事技術(shù)非常過硬,責(zé)任心很強(qiáng)。全體高一班主任也是熱情高、干勁足,不畏酷暑,和同學(xué)們一起早出晚歸,以自己的行動(dòng)做出了表率。同學(xué)們更是主動(dòng)迎接鍛煉和考驗(yàn),自我磨煉意識(shí)很強(qiáng),有不怕吃苦,戰(zhàn)勝困難的決心,展現(xiàn)了xxx中學(xué)子的風(fēng)采。

軍訓(xùn)是同學(xué)們高中階段所上的第一堂課,是你們高中學(xué)習(xí)和生活的開始,它的最終目的是磨煉意志,砥礪品格,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì),把他們吃苦耐勞的精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上,認(rèn)真落實(shí)我?!昂V信、謙恭;好學(xué)、弘毅”的校訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!

五天緊張艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕高溫,冒著炎炎烈日,堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),掌握了基本的軍事技能。五天緊張艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們服從命令,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致,遵守紀(jì)律,互相關(guān)心,互相愛護(hù),體現(xiàn)了軍人作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)及教官的一致好評(píng)。

我們驚喜地看到:有許多獨(dú)生子女同學(xué),原來沒有離開過父母、家庭,也沒有獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),他們把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)意志的一個(gè)極好機(jī)會(huì),從未掉過隊(duì)。剛剛舉行的閱兵式,是對(duì)同學(xué)們五天軍訓(xùn)的大檢閱。通過軍訓(xùn),大家已學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列動(dòng)作,學(xué)會(huì)了軍體拳,體驗(yàn)了軍旅生活,接受到了國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育,樹立了立志報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想。在這次軍訓(xùn)生活中,還有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,將受到表彰。

希望全體學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中,要保持軍訓(xùn)練就的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生。三年后你們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,邁入理想的大學(xué)之門。

最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x全體教官。

謝謝大家!

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十六

通過在高一學(xué)得知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍得懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我得關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗得校園里茁壯成長(zhǎng),高一得第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久得暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷得每一天,都已在我心中留下了永久得印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生得成長(zhǎng)。在過去半年得內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回得向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命得追趕著。是得,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間得流逝一點(diǎn)一點(diǎn)得成長(zhǎng)。而美好得純真隨著風(fēng)雨得磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)得代價(jià)。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)得重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)得時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力得科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處得廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力得“資本家”得時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征得"知本家"得時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)得黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利得時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己得頭腦,知識(shí)是無價(jià)得。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好得衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面得個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來得發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們得精心培養(yǎng)和同學(xué)們得真誠(chéng)幫助。

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十七

這是高一期末總結(jié)作文,期末考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诳荚囍幸欢ㄓ龅胶芏鄦栴},做一個(gè)期末總結(jié),讓自己知道不足與強(qiáng)項(xiàng),假期里更好的學(xué)習(xí)。

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單,課外的一些知識(shí)沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識(shí),這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué):這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”??赡苁俏业膲毫μ罅?,總是怕別人會(huì)超過我,其實(shí)問題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),靜下心來,平靜地面對(duì)考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級(jí)第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。

文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說,文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班了,而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!!!

期末總結(jié)高一期末總結(jié)高一篇十八

作為班長(zhǎng),我一直希望班級(jí)能有和睦的氛圍,我們班84位同學(xué),和諧相處,團(tuán)結(jié)向上,在這樣的班級(jí)里每位同學(xué)都生活、學(xué)習(xí)得輕松愜意,他們關(guān)心集體,認(rèn)同這個(gè)班級(jí),支持班委的各項(xiàng)工作,班里的工作開展就會(huì)比較順利,對(duì)每位同學(xué)個(gè)人的大學(xué)生活會(huì)有利。因此我們從以下方面努力:開展一系列班級(jí)集體活動(dòng);在生活中和同學(xué)們互相幫助,交流感情;盡力做好班級(jí)事務(wù),完成學(xué)院,學(xué)校任務(wù);創(chuàng)新思維,制造呵護(hù)班級(jí)文化。

班委會(huì)經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己。

自開學(xué)以來,我們班根據(jù)學(xué)院安排,組織一系列全體性的班級(jí)活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下:

(1)開展“奮斗的青春最美麗”主題班會(huì),組織同學(xué)們暢談青春;

(2)11月11日開展光棍節(jié)文藝晚會(huì);

(3)積極參加學(xué)院迎新杯籃球賽,組織籃球隊(duì)員,拉拉隊(duì)員;

(4)寢室之間開展籃球?qū)嬍冶?,開展各類文娛活動(dòng)。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們班即有喜人的成績(jī),也存在著明顯的不足,但無論是成績(jī)還是不足,都已經(jīng)成為過去,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,不思進(jìn)取,也不能一味的為昨日的失誤懊惱悔恨,裹足不前,我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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