在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生職業(yè)規(guī)劃篇一
你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我死的時候會滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。
根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn)。
確切地說,寫下阻礙你達到目標(biāo)的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識。
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難,但要去它們卻很難。相信你的父母、老師、、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的.存在,認(rèn)可你的價值和成績。的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
人生職業(yè)規(guī)劃篇二
在歷史的長河中,社會在不斷的進步,職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化。身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。
我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才有動力。
一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點
真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。
二、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)
三、確定一個適合的職業(yè)理想
第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。
第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達到三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。
四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃:
要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因為大學(xué)生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認(rèn)識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:
當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進行職業(yè)選擇,促進成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。
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人生職業(yè)規(guī)劃篇三
今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場講壇上回答網(wǎng)友提問的一段話,對行業(yè)職業(yè)發(fā)展做了四個階段的描述,認(rèn)真的進行了拜讀,深表認(rèn)同,非常的有道理,經(jīng)過整理后,發(fā)到這里,與大家共享,望共勉:人生的職業(yè)發(fā)展可以分為一下四個階段:
職業(yè)萌芽階段:基本上對應(yīng)與大學(xué)生的在校學(xué)習(xí)階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,教授專業(yè)知識,缺乏基本的職業(yè)發(fā)展教育和素質(zhì)培養(yǎng),例如大學(xué)生不了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、不了解企業(yè)的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質(zhì)能力。致使很多大學(xué)生畢業(yè)后,找不到工作,或進入工作后,很長時間不能適應(yīng)工作環(huán)境,不能正確定位自己。
本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:探求專家喜歡的行業(yè)和職業(yè)方向,初步了解行業(yè)公司的基本運作,重點加強自己的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),例如基本的人際溝通能力,團隊協(xié)作能力。
適應(yīng)工作階段:這個階段是開始工作的0-5年的過程,初入職場,接到公司分配的工作,從開始學(xué)習(xí)怎樣工作,在別人的指導(dǎo)下,承擔(dān)公司中的部分工作。慢慢適應(yīng)了職場的環(huán)境,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。
本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:明白公司的運作,學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和在公司工作的基本方法,加深對行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向,確定自己的專業(yè)化職業(yè)發(fā)展方向。例如在it服務(wù)公司,可以選擇項目經(jīng)理、it架構(gòu)師、it系統(tǒng)工程師、it應(yīng)用工程師、咨詢顧問等職業(yè)方向。開始從技術(shù)、專業(yè)方向、職業(yè)化素質(zhì)三個方面針對性地提升自己的能力。
團隊貢獻階段:這個階段是工作后的4-9年的過程,技術(shù)上的進一步提高,職業(yè)素質(zhì)的鍛煉和提高,從一名獨當(dāng)一面的工作人員,成為一個能帶領(lǐng)一個團隊完成工作的重要人員。把自己的經(jīng)驗和體會,分享給團隊,積極影響團隊成員,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人或團隊領(lǐng)導(dǎo),解決團隊中的問題,實現(xiàn)團隊成功。
創(chuàng)新貢獻階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個行業(yè)和職業(yè)分享上的專家,不僅指導(dǎo)公司相關(guān)方面的工作,更能結(jié)合行業(yè)發(fā)展的`趨勢,公司業(yè)務(wù)環(huán)境的實際情況,進行創(chuàng)新,用更有效的方法,幫助企業(yè)獲得成功。
人生職業(yè)規(guī)劃篇四
馬爾茨認(rèn)為潛意識有神奇的能力———只要你設(shè)立了一個目標(biāo),潛意識的制導(dǎo)系統(tǒng)就會幫助你接近并擊中這個目標(biāo)。
但為什么很多人并沒有擊中自己的目標(biāo)呢?那是因為,你的潛意識不僅輸入了目標(biāo),還輸入了你沒有覺察到的目標(biāo)。例如你可能一方面說“我要掙錢”,另一方面自我意象卻是“有錢人是壞蛋”;一方面說我渴望成功,另一方面卻說我低人一等。如此等等。
所以,你內(nèi)心深處的糾結(jié),造成了自己的困境。而這深處的糾結(jié),則來自于內(nèi)心那幅用來描繪自己的精神藍圖或“心像”。每個人的理想來自哪里?來自于自我意象,就是以自我看法為基礎(chǔ)形成的。大多數(shù)都是根據(jù)我們過去的經(jīng)歷、成與敗、榮與辱以及別人對我們的反應(yīng),尤其是童年時代的早期經(jīng)歷而無意識地形成的。
心理理論人生由自我意象決定
我們都渴望活出自己的理想狀態(tài),馬爾茨是美國著名的心理醫(yī)生,他自創(chuàng)的心理治療取向叫“心理控制術(shù)”:我們的人生,都是由我們的自我意象所決定的,如果你要活出夢想,先要改變自我意象,這樣,人生才會隨之改變。
此外,他還發(fā)現(xiàn)很多人有“虛構(gòu)之丑”,在他和其他旁觀者看來,當(dāng)事人相當(dāng)漂亮,但當(dāng)事人自己卻堅定地認(rèn)為自己很丑,所以一定要整容。
這些現(xiàn)象為什么會發(fā)生?在尋找這個問題的答案時,馬爾茨逐漸明白:
每個人的內(nèi)心都有一幅用來描繪自己的精神藍圖或“心像”。對我們的意識來說,這幅圖像可能模糊不清、朦朦朧朧、不甚分明,甚至一個人的意識根本沒有覺察到它的存在,但它的確就在那里,完完全全,纖毫畢現(xiàn)。
這個自我意象就是我們自己對“我是什么樣的人”的看法,它是以我們的自我看法為基礎(chǔ)形成的。
職場行動擺脫“我不行”的模式
所以,如果在職場上,你認(rèn)為自己的能力有限,穩(wěn)居中層,小富即安,那么就不要抱怨升職的機會和你擦肩而過。
如果某人認(rèn)為自己是“失敗者”,那么無論動機多好,意志力多堅強,他總能找到失敗的方式,即便機遇來臨,他也會失之交臂。
馬爾茨認(rèn)為,自我意象是一個前提、基石或基礎(chǔ),你的全部性格特征、行為舉止,甚至所處的環(huán)境,都是以它為基礎(chǔ)而建立。結(jié)果,我們的經(jīng)歷似乎總在證明并加深我們的自我意象,從而形成一個循環(huán)。
我們的自我意象和父母有著千絲萬縷的聯(lián)系。譬如,假若父母喜歡否定自己的孩子,那么這個孩子進入學(xué)校后,就會有“我是一個失敗者”的自我意象,而他為了捍衛(wèi)這個自我意象,成績會一塌糊涂,這反過來又成了支持“我是一個失敗者”的自我意象的證據(jù)。不僅如此,父母一方面會難過,同時也會有一種不容易覺察的得意———我早就知道你是一個失敗者,你看我沒說錯吧。
這也是“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,即一個人一旦有了某種念頭,就會驅(qū)使自己去實現(xiàn)這個念頭。所以,要想改變一個人的一生,關(guān)鍵是重塑自我意象。
我們要從那些束縛我們的,甚至是難于覺察的觀念中解脫出來,一旦你擺脫了那些“不可能”,“我不行”的固有模式,自我的能量將綻放出來!
自我探索覺察自己的局限性信念
所以最重要的一點是真正覺察自己的模式,特別是潛意識里的聲音。
比如關(guān)于金錢,表面上你很渴望金錢,可是潛意識里,你認(rèn)為“為富不仁”、“金錢是萬惡之源”,那么很遺憾,金錢不可能來到你身邊。
有個朋友,畢業(yè)后幾年一直在換工作,每個工作她都非常認(rèn)真、賣力,但總覺得自己得不到應(yīng)有的認(rèn)可,上司承諾她的升職也屢屢落空,一怒之下,換了另一份清閑的工作,有一定的職位,她又覺得工作很無聊。無論在哪一種境況,她總能找到另她不滿的地方,而內(nèi)心深處的聲音,是來自對自己的不滿。
她憶起中學(xué)時的第一次考試,新?lián)Q了個學(xué)校,不適應(yīng),第一次大考全班第26名,她自我感覺還可以,但是回家看到父母深深失望的眼神,聽到他們嘆息著說:太差了!她的心一下子掉進了無底深淵。從此以后,她再沒有考過比這個更高的名次。
長大后,她經(jīng)過自己的努力,家庭、工作都穩(wěn)定下來,父母也很滿意,但她始終對自己不滿意,內(nèi)心總有一個聲音在說:你還不夠好!正是在這種聲音的驅(qū)動下,她頻繁地跳槽,找不到自己的定位。
而這一切就來自她小時候被植入的自我意象。
重塑自我意象,第一要覺察,把自己從“我不能、我不行”的局限性信念里解放出來,再輸入單純的目標(biāo),只要我們真的設(shè)立了一個目標(biāo),潛意識就自動會幫助你實現(xiàn)它。
例如,植物學(xué)家路易斯-阿加西一直致力于搞清一個石塊中鑲嵌的魚化石。由于百思不得其解,他將工作放在一邊,試圖從頭腦中摒棄這一切。他在晚上反復(fù)對自己說:我明明白白看到了那條魚,如此這般到了第三天晚上,他在睡覺前拿了紙和筆放在床邊,快到早晨時,那條魚出現(xiàn)在夢中,一開始很模糊,但它的動物學(xué)特點最終變得十分清晰。
天仍然伸手不見五指,他在半夢半醒之間將這些特點寫在床邊的紙上。第四天早上,他驚奇地看到自己的草圖,以之作為指引鑿開化石的表面。當(dāng)魚完全顯露出來時,竟然與草圖完全一致,于是他很快判定了它的種類。
這說明,只要你設(shè)定了一個目標(biāo),你就可以將其交給潛意識去工作,這時甚至你不需要努力,反而越放松越好。放松是更容易找到答案的渠道。努力藏著一個邏輯“我能找到答案”,而放松是“我要松弛掉緊張的神經(jīng),打開潛意識之門”。也就是說,答案不是我找到,而是因為我打開了通道,答案自動來到身邊。因此,愛迪生才說:“思想就在空氣中?!?/p>
修煉技巧給自己放“精神電影”
當(dāng)然,我們可以做的事情有很多,馬爾茨建議,我們可以多在想象中看“精神電影”。如果你設(shè)立了一個目標(biāo),那么你可以在想象中進行相關(guān)練習(xí),而且越詳細(xì)越好。
實際上,播放“精神電影”已成為很多體育訓(xùn)練的辦法。美國學(xué)者就籃球運動做過一個實驗,一部分人通過實戰(zhàn)練習(xí)投籃,另一部分人通過想象練習(xí)投籃,而經(jīng)過相同時間的練習(xí)后發(fā)現(xiàn),兩批人的投籃命中率不相上下。“精神電影”這一辦法可以應(yīng)用在很多地方。譬如,你可以每天花幾分鐘,帶入你老板的位置,從他的角度來考慮工作,越細(xì)致越好。
這些技巧都有著同樣一個道理———先去塑造一個自我意象,而后這個自我意象就會在現(xiàn)實中展現(xiàn)出來,職業(yè)理想就這么一步步實現(xiàn)了!
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人生職業(yè)規(guī)劃篇五
緣起:“不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了?!?/p>
“轉(zhuǎn)眼就大三了,談了一場戀愛,分手了。感覺三來好像沒學(xué)到什么,想到未來覺得可怕,不知道該怎么面對?!?/p>
“馬上就考研了,可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時間都花在準(zhǔn)備考研上了,沒怎么參加過社會實踐,找工作沒有優(yōu)勢?!?/p>
……
在做心理咨詢的過程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來。我希望學(xué)生們早一點懂得規(guī)劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式,與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個探索的過程,尋找各自發(fā)展的方向,并獲得行動的勇氣和力量。
我們所做的“大學(xué)生個人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo),由學(xué)生主導(dǎo)、設(shè)計和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練,來自學(xué)院各個級和專業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練。
一起來走探索之旅
“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時下流行的術(shù)語,而應(yīng)當(dāng)是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同,生涯規(guī)劃自然迥異。少時被勒令退學(xué)暮做牛津?qū)W子,令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過四個理想:擁有相當(dāng)?shù)闹R和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦《明報》、安享晚逍遙自在。
經(jīng)過工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店,“獨來獨往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設(shè)計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗和感悟。
助理陳勁松(級2班):在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道:我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個個“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會限制個人發(fā)展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo),鞭策我們?yōu)橹??!敖裉斓囊粋€決定將影響你三后的生活”,規(guī)劃就是設(shè)計自己的未來,是將未來生活及實現(xiàn)過程更為直觀地展現(xiàn)出來,讓人清醒。
工作坊的五次課都是利用晚間進行,時間跨度為兩周。分為個人盤點、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營大學(xué)生活五個站點:
我是一個怎樣的人?
一位大四學(xué)生說:“我用了大一一的時間來發(fā)現(xiàn)‘我是誰’。當(dāng)時,我泡圖書館狂看市場營銷方面的書,應(yīng)聘了六個社團統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓,與我欽佩的老師和同學(xué)交流,我找到了答案?!闭J(rèn)識自己的確不是一件簡單的事,需要去經(jīng)歷一些事情,也需要靜靜地思考。旅程的第一站試圖促進成員初步的個人探索。
助理們根據(jù)個人資料事先將參訓(xùn)同學(xué)分成了三組。由助理李思(20xx級2班)帶領(lǐng)成員在三分鐘內(nèi)盡可能多地寫下自己的個人特質(zhì),然后選出最能代表自己的5項,最后確定1項自己最欣賞的。這個“頭腦風(fēng)暴”在捕捉閃過腦中的每一個對自己的看法,不論是正面的還是負(fù)面的。而因為來不及分析和思考,往往能顯出成員最真實的自我?!靶律钑崩_了帷幕,這是一場基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會,目的是帶領(lǐng)成員探索各自的職業(yè)興趣。
音樂響起,舞會開始,第一位出場的是助理趙浩洲(20xx級15班),他對大家說:“我們是一群有著良好口才和交際能力的人,如果你想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,請到我們這里來吧!”緊接著第二位代表人物游雨琪(20xx級11班)也走到臺前,微笑著說:“我們是一群熱愛藝術(shù)的人,我們重視美感,飽含創(chuàng)造力和想像力,如果你和我們一樣,就請加入我們吧!”
接下來,四位助理一一登場并分站一隅,代表舞會中因為興趣相投而自然聚集在一起的六類人:現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。最后一位助理的話音剛落,成員們便紛紛起身迎面走來,匯成了六個大小不一的群體。因為學(xué)院的專業(yè)特點所限,大部分同學(xué)都選擇了喜歡與數(shù)據(jù)資料打交道的常規(guī)型(典型職業(yè)如會計、秘書)、喜歡幫助或服務(wù)他人的社會型(如教師)、喜歡領(lǐng)導(dǎo)和管理的企業(yè)型,僅有“綠風(fēng)”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術(shù)操作的現(xiàn)實型和研究型的角落,憨憨地微笑。討論開始,冬日里的活動室好似一個沸騰的水壺在快樂地咕嚕作響。
簡單的探索促使大家反躬自省,在以后的旅程中,對自我的認(rèn)識還將繼續(xù)。
我想要什么?
上大學(xué)的時候,一位學(xué)姐的出國,讓我心里有所觸動,但也沒去深想。后來,在一起的伙伴有的移民、有的留學(xué),經(jīng)受了屢屢“刺激”,我才開始認(rèn)真考慮自己的出國問題?!拔揖烤瓜胍裁础笔且粋€無法回避的問題。你的答案會讓你不再對身邊的機遇視而不見,不再感到做事缺乏動力,因為你對自己心中有數(shù)。
探索旅程的第二站,助理游雨琪帶領(lǐng)所有的參與者做“生涯暢想”放松訓(xùn)練。跟隨著她舒緩而清晰的指導(dǎo)語,和著沁人心脾的月光曲,同學(xué)們要穿越想像的時光隧道,繪出5后的自己。
活動室安靜極了,只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑,幸福漾在唇邊;有人鎖住眉,畫著畫著停頓下來。“煎蛋”和“阿咪”所畫出的東西驚人相似:一個全副武裝地站在高山下,一個駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運動,渴望事業(yè)有成后,有資金和裝備開展戶外運動;“楓葉”的未來生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著,富足可見;“小豬”的五后仍然在上學(xué),不過是走在一所國外醫(yī)科大學(xué)去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費解:尖塔、街道、房間、大片的空白,整個畫面當(dāng)中沒有一個人?!拔米印钡椭^小聲說:“我進到房間里,里面空空如也,心里也覺得空落落的?!?/p>
看來每個人的想法有很大不同,每個人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。接下來我們繼續(xù)探索之旅,共同發(fā)現(xiàn)一些新的東西。
什么是生命當(dāng)中最重要的?
小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價值大拍賣”,引導(dǎo)大家進行個人價值觀的澄清。他介紹說:“在這次拍賣會中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各具魅力的24項標(biāo)的物,比如一個幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進修等,而大家手里都只有資金1000元?,F(xiàn)在先請大家在發(fā)下來的清單上勾出自己最想得到的東西,并預(yù)估它的價格———現(xiàn)在開始!”
競價聲此起彼伏。這個緊張激烈的競拍過程,引發(fā)了成員內(nèi)心的激烈交戰(zhàn)和對人生價值的感悟:
蘋果豬:我相信,每個同學(xué)喊價競拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程,有的要堅持到底,有的要放棄,因為心里在掙扎,究竟這樣?xùn)|西是否值得……在競拍“長壽而無大的疾病”時,當(dāng)價格上升到550元,占了我手中資金的一半多時,我猶豫了。雖說身體是革命的本錢,但把那么多資金投入到身體上,可能沒有辦法再得到其他東西,這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價格得到了“健康”,雖然之后沒能拍得其他東西,我不后悔。因為在現(xiàn)實生活中,我們雖然擁有相同的有限資源,但我們可以讓這些資源增值,健康能為資源增值提供時間上的保障,也能為它奠定一個堅實的基礎(chǔ)。夢想、事業(yè)、金錢對一個因病早逝的人是沒有意義的……我也深入認(rèn)識了自己,我是一個很現(xiàn)實的人。
翠翠:當(dāng)有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機構(gòu),救助他人”時,我才頓時醒悟,拍賣像一次次人生抉擇的縮影,在我痛苦地看到別人已經(jīng)實現(xiàn)我心中的一個又一個愿望時,我想至少有一樣我是必須抓住的。當(dāng)拍賣進行到“無拘無束的生活”時,我再也不能沉默下去,因為這就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。
小馬嘿:拍“有一個幸福的家庭”時猶豫了,拍“和喜歡的人長相廝守、永不分離”時又猶豫了,拍最后一項“無論何時都可以和家人共享周末”時再次慢了半拍,結(jié)果什么也沒得到。在知道自己想要什么時,就應(yīng)當(dāng)全力以赴,不然失去得更多。
拍賣和分享感受的過程讓我們明白:人必須弄清楚生命之中,什么對自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個極好的價值澄清過程:這些東西對我意味著什么,哪一樣或哪幾樣是我認(rèn)為最有價值、最想得到的?當(dāng)我為得到它付出更多時,選擇繼續(xù)堅持還是放棄?每個人在起跑線上擁有的“資源”一樣,但最終得到的卻大不相同。
煎蛋:一人獨得三項,收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍圖非常一致,“賺大錢和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到,這個結(jié)果與現(xiàn)實生活何其相似!
我要往哪里去?
實現(xiàn)夢想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經(jīng)做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對職業(yè)世界的探索。
學(xué)生們在高考的重壓下,很少有機會早早接觸周圍的世界,了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個工作”的想法,結(jié)果往往遭遇種種問題和困惑,付出了過多的代價。對于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早,盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅定的步子,走向自己的目的地。
這是整個探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓(xùn)成員肩負(fù)著收集四到六種職業(yè)詳細(xì)資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程,助理們準(zhǔn)備了大量的資料,以確保成員收集資料和采訪能夠順利進行。
正如期望的那樣,當(dāng)學(xué)員們被賦予“自己來做”的責(zé)任時,當(dāng)他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會上展現(xiàn)自己、進一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。
人生職業(yè)規(guī)劃篇六
所謂的職業(yè)規(guī)劃對于職場人士來說是不可或缺的。好的職業(yè)規(guī)劃將決定一個人的一生事業(yè)走向。那么職業(yè)規(guī)劃起步的'三大要領(lǐng)你可知道?職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當(dāng)你在你的職業(yè)規(guī)劃中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
一、聆聽心的召喚,把握自己的心理
在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標(biāo)。
二、職業(yè)發(fā)展要制定大目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認(rèn)同,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標(biāo)是一定要帶有社會責(zé)任感。
三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗
很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。
這樣的導(dǎo)師可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實習(xí)時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
人生職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來說,恐怕寫個工作計劃都是敷衍了事,更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫了一份20000字的職業(yè)規(guī)劃書,通過詳細(xì)的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!
“你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢?”
“人生就應(yīng)該去探索和思考,沒有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進步和成功的?!?/p>
“很多應(yīng)屆畢業(yè)生在面試的時候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較‘早熟’???”
“哈哈,對!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠,但是人就該這樣啊,有目標(biāo)才能更好的為之去奮斗……”
誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話,他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”,心思縝密,思路清晰,對答如流。
做事有規(guī)劃、有目標(biāo),更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”
1997年中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應(yīng)聘進入廣州鋼鐵集團,最開始任職于集團本部策劃部,到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德?!拔以趶V鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過銷售、市場,也做過商務(wù)和物流管理?!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣髁x一塊磚,哪里需要哪里搬”。
“做銷售的時候,我經(jīng)常是最后一個下班的,跑業(yè)務(wù)花的時間比別人都多,整個珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時,我把整個商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好?!白鲣N售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時,更懂得成本的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長?!?/p>
經(jīng)過不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒有達到他職業(yè)規(guī)劃中的目標(biāo)。“我更希望可以按照自己的職業(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績?!?當(dāng)時陶云峰給自己定的職業(yè)目標(biāo)是hrd,也為了這個目標(biāo)一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了mba,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類資格證。20xx年,公司hrd由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘。
“當(dāng)時參加競選的人很多,考核也相當(dāng)嚴(yán)格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習(xí)和積累。” 果真機會是留給有準(zhǔn)備的人,陶云峰一路“過關(guān)斬將,沉著應(yīng)戰(zhàn)”終于應(yīng)聘成功,于20xx年4月正式擔(dān)任廣鋼林德的hrd,全面負(fù)責(zé)公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說:“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下基礎(chǔ),全身心的投入才能使自己更上一層樓。”
在廣鋼林德?lián)蝖rd期間,陶云峰為自己在這個崗位上的每一步都制訂了計劃。國企相對當(dāng)時來說,薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導(dǎo)致“人浮于事”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。“當(dāng)時,我給自己制訂的目標(biāo)就是對在崗人員進行優(yōu)化?!?/p>
“人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展。”通過前期詳細(xì)的調(diào)查了解,陶云峰開始策劃“瘦身行動”,將放錯崗位的人才做好調(diào)整,對考核不合格的進行勸退?!按隧椖繉嵤┝巳?,分批為企業(yè)精減掉了一百多號人,其中只出現(xiàn)了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結(jié)構(gòu),也大大節(jié)省了管理成本?!?/p>
減員對于任何企業(yè)來說都是最難行的一步,但有時候為了企業(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動’之前要與工會主席、黨委書記以及各部門管理者一起討論和溝通,并把進程及時上報給董事會?!碧赵品鍙娬{(diào),最重要的一點就是要做好領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁,多站在對方的角度思考問題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會取得令人滿意的結(jié)果。
人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓(xùn)也必不可少?!拔覍ε嘤?xùn)遵循的原則是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新。”陶云峰在主導(dǎo)培訓(xùn)的時候,會結(jié)合員工每個月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓(xùn)課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)以及邀請外部講師等不同的培訓(xùn)方式進行,如此一來,獲得的培訓(xùn)效果是顯而易見的,員工也可得到更好的提升。
薪酬績效是人力資源管理重點涉及的模塊,但往往也是hr最不愿意觸碰的,無論怎么制定和調(diào)整都會引來各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。
廣鋼林德當(dāng)時的人力資源部擁有很大的決策權(quán),甚至可以主導(dǎo)整個企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端?!白盍私鈫T工工作情況的是直線經(jīng)理,對于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權(quán)應(yīng)該是他們,而不是人力資源部?!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導(dǎo)“砍掉”了人力資源部對薪酬績效的決策權(quán),將權(quán)力下放給各個直線經(jīng)理?!皺?quán)力下放之后,對于不平衡不合理的情況我們有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),但不決策。”就這樣,經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績效結(jié)構(gòu)變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。
如此一來,陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個部門經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢。“作為人力資源管理者一定不要高高在上,要與一線員工做好交流,同時也要讓老板看到你工作帶來的成效,獲得認(rèn)可,如此,工作才能更好的開展?!碧赵品逭J(rèn)為只有與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。
在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸。“都說人生四十而不惑,到了這個年紀(jì)穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進入五環(huán)廣告公司擔(dān)任總經(jīng)理。
在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點,創(chuàng)造了“國內(nèi)首個固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟twa官方認(rèn)證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會不斷研發(fā)和推出新的體育競技項目,將公司的商業(yè)模式不斷進行包裝和完善,希望自己可以沿著這個突破點,努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中?!皩τ谧陨砺殬I(yè)生涯的定位,要選取窄的點去突破,去做精做強,并這個領(lǐng)域做出成績,要做‘點冠軍’?!?/p>
“一個合格的管理者,遇事要有堅韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因為一個人的成功是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅定自己的主張,并且敢于去決策?!碧赵品逭J(rèn)為職場人都應(yīng)為自己制訂一個職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個階段需要做什么,缺什么能力,如何進行提升……“因為沒有一個人的成功是一蹴而就的,必須分步實施,循序漸進,能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來等待他的必定是成功!”
如果把人生比作一場棋局,陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標(biāo),并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。
陶云峰,中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗?,F(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。
人生職業(yè)規(guī)劃篇八
1) 企業(yè)家收獲著夢想,又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去,未來永遠空白。
2) 如果你能微笑著對待錯誤,而不是責(zé)備他們,你的團隊就能更加專注于成功而不是失敗。
3) 人與人之間根本差別并不是天賦、機遇,而在于有無目標(biāo)。成功是用目標(biāo)的階梯搭就的。
4) 人都是這樣,失去后都覺得悲傷,其實咬咬牙也就過去了,誰會掛念誰一輩子呢?
5) 不過是求得一份安慰,索取一個借口,藉此可以平復(fù)不安的心情,可以掩住耳畔的鈴聲。
6) 原諒我再也不能停留在你的世界里,曲曲折折地畫下痕跡,我有我的世界得去經(jīng)歷。
7) 人生如河流,總會遇到險灘,惡石,但也是他們,才能讓河流激起美麗的浪花!早晨!
8) 正確的方向,積極的思想,環(huán)境的栽培,堅持不懈的行動。成功就在您手中!祝福您!
9) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
10) 障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
11) 好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活。不拋棄!不放棄!相信自己,每個人都有自己的天空!
12) 如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好做得好好會有人笑,那么我們索性就做的更好,來給人笑吧。
13) 最頂尖的人士都是藉由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷地改正自己的短處而成功的。
14) 不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘記了自己曾去過何處,今后又要去往何方。
15) 我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動,在每個明天,都是比今天前進一步。
16) 征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
17) 不要漫不經(jīng)心的打發(fā)時間或口無遮攔的說話,失去的時間或說出去的話都是無法挽回的。
18) 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19) 態(tài)度是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的主體,時間是成功的效率,行動是成功的保證,新知是永續(xù)成功的源泉。
20) 凡事回歸原點,不懂就不懂,努力學(xué)習(xí);懂了也要相信人外有人,放下架子,謙虛,能力提升方可最大化!
人生職業(yè)規(guī)劃篇九
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦耽懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。只有了解自己的不足才能更好的改進。
目前作為一名大學(xué)生的我,背負(fù)著家里人的期望,努力完成學(xué)業(yè),是我的義務(wù)
性格活潑開朗,交際能力算強,表達能力好曾擔(dān)任過干部,組織和管理一些活動結(jié)果都還不錯,識大局,即使是自己不喜歡的,只要是任務(wù)或是與自身利益有關(guān),都能很好完成??铣钥?,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷都能表明,我是一個肯為未來的幸福吃苦奮斗的人。
1、平時多看與專業(yè)有關(guān)的書籍和論文,不僅提高自己的科研水平,還增強自己的專業(yè)愛好,做到干一行愛一行。
2、自己做事情之前先定一個目標(biāo)和計劃,爭取堅持到最后,成為最終的贏家。
提升自身學(xué)歷層次熟練專業(yè)技能主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教;無論是老師還是自己的師姐師妹,或是社會上不同行業(yè)的人士,都能很好交流,最終形成自己的關(guān)系網(wǎng)。
生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣:每天看書,規(guī)律飲食,適當(dāng)參加健身運動,增進和親人、愛人的聯(lián)系,解決個人問題。
現(xiàn)在已經(jīng)比較獨立,但爭取在接下來的四年里,不是只讀書,適當(dāng)做一些經(jīng)濟,解決經(jīng)濟壓力,并為今后的邊工作邊經(jīng)商奠定基石。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定未來會怎樣誰也無法預(yù)料,但是有了堅韌不拔的意念,一句話道出了我的本質(zhì)!我有目標(biāo),而且在不斷更新,因為我實現(xiàn)一個目標(biāo)后,便會看準(zhǔn)下一個,我在不斷進取,因為這樣才能給予人生真正的意義!我不會浪費青春,這樣我就不會在回首往事時,因虛度年華而誨恨!
人生職業(yè)規(guī)劃篇十
每個人的職業(yè)規(guī)劃不可能一步到位,要根據(jù)現(xiàn)實情況以及現(xiàn)有的機遇不斷調(diào)整自己的人生目標(biāo),最終向自己的理想靠近。
每個在校大學(xué)生都渴望畢業(yè)后能找到一份令自己滿意的工作。要在眾多的對手中脫穎而出,不是一朝一夕的工夫。我覺得在大學(xué)期間,就應(yīng)該著手考慮自己未來的職業(yè)選擇。當(dāng)心中有個大概的計劃和目標(biāo)后,便應(yīng)該到目標(biāo)公司開始實習(xí)。實習(xí)是一個非常行之有效的自我測評方法。通過實習(xí)你可以積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗,可以更清楚地進行自我認(rèn)知。有實習(xí)的經(jīng)驗?zāi)憔涂梢栽诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中彌補缺陷,更充分地發(fā)揮優(yōu)勢,在今后的求職大戰(zhàn)中立于不敗之地。另外,實習(xí)可以說是模擬就業(yè),在工作中遇到形形色色的、具體的事情會極大地激發(fā)你的潛能。俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝,實習(xí)就像一面鏡子,讓你真正地了解自己。這樣面對未來的就業(yè)競爭,你已仿佛吃了一顆定心丸。
職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程,除了目標(biāo)的設(shè)定外,在此之前的準(zhǔn)備工作更為重要,它直接影響到你對預(yù)期實現(xiàn)的程度。所謂不打無準(zhǔn)備之仗,在大學(xué)期間,應(yīng)該有意識地積累自己的能力,以便能很快地投入工作,早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我認(rèn)為有三點是最重要的:
1、學(xué)習(xí)能力
在我們這個信息爆炸的時代,知識更新得很快,如果沒有不斷學(xué)習(xí)的動力,你很快就會被淘汰。大學(xué)生要有一個共同的信念就是不斷地充實自己,更好地勝任自己的工作。
2、適應(yīng)能力
從象牙塔進入社會,幾乎每位大學(xué)生都會感到不適應(yīng),面對新環(huán)境常常出現(xiàn)挫折感、煩悶等,不能很快地進入角色。所以用人單位是很看重員工的適應(yīng)能力的。一個可以隨機應(yīng)變,從容應(yīng)付各種復(fù)雜局面的人,是企業(yè)和單位最為青睞的。在這里提醒各位大學(xué)生朋友,多尋找一些機會磨練自己,這對你的一生都有益。
3、與人相處的能力
這一點不用多說,大家都明白。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成,如果缺乏這種能力簡直是寸步難行。學(xué)校里的個人英雄主義在工作中是行不通的,早早樹立合作精神將對你有很大的幫助。
成功的職業(yè)規(guī)劃要不斷地根據(jù)實際情況調(diào)整自己的方案,最終接近目標(biāo)。另外一點就是結(jié)合自己的興趣和能力制定出切實可行的擇業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)為好的職業(yè)不僅僅在于高薪,個人興趣與能力的結(jié)合點才是好職業(yè)必備的因素。如果不能根據(jù)自己的興趣愛好和實際能力,而是盲目地規(guī)劃未來,那一定不能取得成功。讓我們先舉幾個例子,以便對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有個初步的認(rèn)識,然后再進行進一步探討。
大公司還是小公司
我個人認(rèn)為,到大公司工作比較好。大公司相對于小公司來說,更加成熟,各方面也更加完善一些,我想這一點很吸引人。另外,在大公司工作,它能為你提供更多的培訓(xùn)機會,你可以在工作中不斷充實完善自己,向更高層次進行拓展,這是它占優(yōu)勢的又一個方面。再者,大公司能為個人發(fā)展提供更多機會,這也是小公司無法比擬的。我想,高的起點對每個人的成功都會有極大幫助。做你最擅長的事,成為某一領(lǐng)域的專家。
一個人成為通才很難,但成為專家并不困難。舉個例子,在森林里開一個動物學(xué)習(xí)學(xué)校,兔子、老鷹、青蛙都去上學(xué)。開學(xué)后,學(xué)校設(shè)立跑步、爬樹、游泳、飛翔幾門課程。兔子可以是跑步的明星,但要它學(xué)游泳就很困難,學(xué)飛翔就更不用說了,爬樹很容易弄傷它的腳。所以說關(guān)鍵是你不必成為全才,只要成為某一領(lǐng)域的專家。
和老鷹一起翱翔
規(guī)劃好自己未來發(fā)展方向之后,你就要進行“標(biāo)桿學(xué)習(xí)”了。你要找出在你的領(lǐng)域里最棒的人,去拜訪他,向他取經(jīng),最終要達到他的水平,并超越他。這就是“和老鷹一起翱翔”。如果你要成為一個非常優(yōu)秀的軟件工程師,你就要找到在這個領(lǐng)域中最棒的那個,和他一起工作,了解他的工作經(jīng)驗是什么、每天的生活是如何安排的。你幫他工作會比你自己摸索進步更快,并且讓他給你一些建議,達到你目標(biāo)的速度也就會大大加快。其次,當(dāng)你做得比較好的時候,就與成功者合作。這是最快和把握性最大的成功途徑。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十一
大千世界,茫茫眾生,我該把自己安放在哪里?
人生幾何,但細(xì)數(shù)開來無非就兩個部分,在學(xué)校,在社會?,F(xiàn)在,我們正處于折轉(zhuǎn)點的前端,已經(jīng)該去考慮到底該從事什么職業(yè),未來如何安排。
“我的理想”這類作文題目相信每個同學(xué)都曾寫過,作文中我們的理想曾是科學(xué)家,醫(yī)生,老師,警察……這些社會上受人尊敬的光榮職業(yè),然而現(xiàn)在的我們依然會選擇這個職業(yè)么,百分之八十是不會的,隨著我們漸漸長大,擁有一份安定體面高收入的工作成為了每一個學(xué)子的奮斗目標(biāo),理想被現(xiàn)實碾碎吃掉。
這固然是成長,面對現(xiàn)實的第一步,但也同時折射出我們對未來人生的茫然。我們從小就生活在一個固定的小圈子里,對職業(yè)的了解也無非就是從父母,父母的同事,老師,同學(xué),朋友,電視,網(wǎng)絡(luò)上了解到的那些,有些我們看到了它的光鮮,有的我們看到了它的苦累。片面,是使我們無法確定人生規(guī)劃的一個重要因素。而且,在我們不知道的地方,還隱藏著許多低調(diào)但或許很適合你的職業(yè),卻因為我們的無知或草率,將人生的質(zhì)量降低了不止一個層次?,F(xiàn)如今,我們僅憑自己少的可憐的了解就要在高考后選擇專業(yè),定下人一生的職業(yè),無異于盲婚啞嫁。所以,人生職業(yè)規(guī)劃這種東西,早做最好。
至于我的人生職業(yè)規(guī)劃,現(xiàn)在并不確定,也不具體,我姑且說之,也姑且聽之。首先,我是什么樣的人?我自己只緣身在此山中,但模糊來看,性格并不屬于強勢,也不屬于喜歡和人打交道的,所以最好找一個學(xué)術(shù)性研究性質(zhì)的職業(yè)。我喜歡文學(xué)性的活動,這需要我考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。而且如今社會競爭這么激烈,我需要運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。其次,我想要什么?我最基本的要求就是吃飽穿暖有余錢養(yǎng)活父母家人,再高的要求就是在自己的學(xué)術(shù),生活,朋友圈子里取得一定的地位名望,受人尊敬,這也要求我要不斷的設(shè)立目標(biāo),向上攀登。職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。第三,我能做什么?在提高整體個人素養(yǎng)的前提下,我能學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,這都是我以后要努力的。當(dāng)然,定好大目標(biāo)的前提下,也需要給自己定下一個個的小目標(biāo),鼓勵自己前進。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,具體職業(yè)未定,因為我對社會的認(rèn)知并不多,也并不敢輕易定下。但我相信無論將來選擇了哪個職業(yè),我都會好好付出好好努力。任職業(yè)虐我千百遍,我卻待它如初戀。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十二
再有幾個月的時間,畢業(yè)季就要來臨,不少大學(xué)生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們——就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡單,選擇哪條路心里都沒有底。
猶記得去年火極一時的“證霸”,大學(xué)四年狂攬65個證書,畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實,“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對自身的定位不夠清晰。他一會兒做公益,一會兒做網(wǎng)站,一會兒做董事助理,一會兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風(fēng),淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學(xué)四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因為沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒有結(jié)合自身實際情況為自己找一條出路。
程良越在《準(zhǔn)備人生的盛宴》一書中指出,因為沒有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們在進行職業(yè)選擇時,不幸被卷進了一個無助的漩渦。在他們離開學(xué)校、踏入職場時,迎面而來的殘酷現(xiàn)實擊碎了他們美好的職業(yè)夢想。有人覺得職業(yè)規(guī)劃可有可無,對學(xué)校開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應(yīng)付了事,這是對自己的不負(fù)責(zé)任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。
蓋一座大樓,要做好十足的準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備好蓋樓所需要的一切材料,準(zhǔn)備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)期間,應(yīng)該給自己做一個合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時,一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會更容易找到適合自己的工作,工作以后也會更快成長。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們早已在大學(xué)期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認(rèn)為自己年輕,機會有的是,畢業(yè)后應(yīng)該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當(dāng)步入社會,踏上工作崗位,你會發(fā)現(xiàn)彎路越來越多,問題越來越棘手。
職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個問題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進哪家公司,以及你如何進入這家公司。大學(xué)四年,你需要從大一開始準(zhǔn)備。大一是適應(yīng)期,即第二次“斷奶”,學(xué)會適應(yīng)大學(xué)生活、自主學(xué)習(xí),完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。大二、大三開始尋找個人興趣與專業(yè)的結(jié)合點,通過各種實踐活動、社團活動以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過實習(xí),結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)置工作目標(biāo),做好求職和就業(yè)的準(zhǔn)備,在畢業(yè)時做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。
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