總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和對象。如果你正在寫總結(jié)，或者需要參考一些總結(jié)范文，以下是一些經(jīng)典案例，供大家一起學習。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇一
愛是恒久的忍耐，愛是永不止息。星火助學小組對于內(nèi)蒙古赤峰市克旗宇宙地中心完小的孩子，始終如一的堅持著物質(zhì)和精神的雙重資助，不但幫助孩子們能夠讀書，而且在和星火志愿者的阿姨叔叔的交往中，一天天的成長起來，學會了感恩，懂得了互助，學會了生活。星火助學小組在宇宙地中心完小的影響和教育是深遠的和長久的，她的意義越來越彰顯出來。
星火助學小組宇宙地站的負責人做了大量的愛心救助工作，積極聯(lián)系已經(jīng)中斷救助的人，和救助人進行溝通，使貧困孩子們重新獲得救助。愛心志愿者除了每學期定期捐贈助學款，還在六一兒童節(jié)時多給孩子們一二百元，給孩子們買了過節(jié)穿的漂亮的裙子等衣服。愛心志愿者還以各種方式，對所資助的孩子關愛，給孩子們郵寄學習的書籍，給孩子們郵寄衣服，給孩子們郵寄玩具，給孩子的班主任溝通，了解孩子們的學習情況，和孩子們的父母聯(lián)系，把救助的孩子當成了自己的孩子，不是親人勝似親人。
在這學期，又有五名貧困孩子找到了資助人，在艱難求學的孩子得到了無私的援助，未來也有了更多的希望。
為了豐富同學們的學習生活，鼓勵同學們的創(chuàng)意思維和培養(yǎng)對寫作的喜愛，同時增進星火助學資助人對同學們的.心靈世界的了解，星火助學組織了大型的《我的新年夢想》征文活動，宇宙地完小和熱水分校三至五年級的同學們都參加了這次征文活動。星火助學小組進行了表獎。孩子們手捧著一本本愛心書籍獎品，心中充滿了希望和感動。
星火助學小組時時刻刻關愛著孩子，時時刻刻想念著貧困孩子。把孩子們的歡樂始終放在心上，為孩子們購買了桌上足球，孩子們玩得可開心了，課余時間桌上足球成了他們又一個的娛樂工具。
以前孩子給資助人寫信，由于平信容易丟失，所以溝通不暢。這學期我們嘗試了寫信+拍照的形式，孩子們的信件都是通過網(wǎng)絡郵寄的方式，傳給志愿者，大大減少了郵寄帶來的不便。
滿載著星火志愿者的愛心和希望，從祖國各地，不，從國外，把愛心和救助款寄來，也寄托著希望，我深信，孩子們一定會永遠記住，會以十倍百倍的愛心，回報給社會，回報給深愛著他們的人。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇二
在全面貫徹落實黨的十六大精神，以實際行動踐行“三個代表”的2005年，公路技校在局黨委的正確領導下，解放思想、務實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學校發(fā)展陷入困境的情況下，全體教職工團結(jié)協(xié)作，立志攻堅，圓滿地完成了各項工作任務。
主要工作及實績。
在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技校“兩手抓，兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變，始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制，積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式，使開源和節(jié)流并舉，大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了學校兩個文明建設的穩(wěn)步發(fā)展。
一、??????????加大招生力度，加強就業(yè)指導。
招生是辦學的硬指標，它直接關系到學校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢，學校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策，根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章，在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等，向社會廣泛宣傳自我，擴大影響，達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學進行拉網(wǎng)式宣傳；4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學，與學生及家長見面，進行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W校的心理，學校不斷優(yōu)化辦學條件，提高教學質(zhì)量，嚴格學生管理，以內(nèi)涵式發(fā)展促進學校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務分解，指標到人。為最大限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性，實行了任務分解，指標到人的責任制，并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計劃有望完成。
在市場經(jīng)濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。
二、??強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、?教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結(jié)構進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體。
課件。
教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質(zhì)量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、???????實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了2003級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及2003級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。
3、???????技能鑒定：從4月份開始先后組織了2001、2002級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點。
成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務已經(jīng)結(jié)束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、??以改革促發(fā)展，增強辦學活力。
1、?改革專業(yè)設置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統(tǒng)在職職工及學校應往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
2、?改革機構設置：隨著我市公路工程量的減少，學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減，造成人員閑置，同時，為適應現(xiàn)代化教學的需要，需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡中心、電教中心、微機教室等加強管理，經(jīng)請示局黨委，撤銷了中心試驗室，成立了電教中心。該機構自成立以來，制定并完善了崗位責任制及各項管理制度，完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺（套）總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作，安裝調(diào)試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
面對技校招生生源不足，學校教職工大量閑置的實際，為充分利用學?，F(xiàn)有條件，積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略，搞好學校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收，經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前，三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工，招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位，現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
3、?改革辦學機制：資源共享是社會主義市場經(jīng)濟的基本要求，公路技校充分運用學?，F(xiàn)有資源，在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學、湖南大學聯(lián)合辦學，開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上，今年又在積極籌劃與有關院校聯(lián)合辦學。通過辦學運行機制的改革，擴大了學校發(fā)展的空間，深化了多元化的辦學格局，創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、??開源節(jié)流并舉，提高辦學效益。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始，學校領導便號召全體教職工從自我做起，勤儉節(jié)約，增收節(jié)支。大力倡導開源節(jié)流，艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收，半年來，學校職業(yè)技能鑒定所對333人進行了職業(yè)技能鑒定，創(chuàng)收近3萬元；成人高考輔導班及其他短期培訓創(chuàng)收2萬元；招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度，嚴把物品采購支領關，節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干，少花錢多辦事，不花錢也辦事的原則，加強各種物品的保養(yǎng)與維修，半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理，杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
五、??以德立校、治教，造就一代新人。
《公民道德建設實施綱要》指出，學校是進行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育，堅持以德立校、治教，努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作，有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育，在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。
1、大力加強教師隊伍建設。教師隊伍的整體素質(zhì)直接影響著教學工作和人才的培養(yǎng)。半年來，學校積極創(chuàng)造條件加強教師隊伍政治、業(yè)務素質(zhì)的提高。一是組織教師參加了全市教師心理學、教育學及普通話的培訓，增強教書育人的本領。二是嚴格堅持每周二四的黨員及教職工政治學習制度，重點學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》及《工會法》，并組織了答題考試。“七一”前夕組織了“贊歌獻給黨”歌詠大會，通過教育活動的開展，有力地提高了教職工的思想政治覺悟和貫徹黨的教育方針的自覺性，促進了各項工作的順利開展。三是對教職工進行了職業(yè)道德、職業(yè)紀律、為人師表教育，從正面進行道德觀、價值觀、育人觀教育，從反面進行思想剖析，正本清源，使教職工樹立起了以德立校、治教的育人觀念。四是進行了樹立主人翁意識和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育和引導，使每個教職工心系學校的發(fā)展，團結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)。半年中提合理化建議172條，近30條被學校采納。五是大力開展社會公德、家庭美德教育活動，號召全校教職工從自我做起，做實踐《綱要》的模范，做育人的模范，積極組織了“為旅客送溫暖”、“為失學兒童獻愛心”、“為殘疾人獻愛心”、“為貧困職工獻愛心”、“共創(chuàng)文明城”等社會公益性活動，提供義務勞動近100小時，捐款近4000元。通過這些活動的開展使全體教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上真正做到了為人師表。
2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針，以培養(yǎng)適應社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶€，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育，常年堅持每周一的升旗儀式；清明節(jié)組織學生到冀東烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈；組織45人次參加預備役演練，加強國防教育等，有效地培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育，以經(jīng)常性的養(yǎng)成教育為重點，召開班主任會6次，學生教育大會4次，針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團結(jié)友愛的思想教育和引導，弘揚正氣，抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了。
入黨申請書。
1名學生加入黨組織40名學生加入共青團評選出優(yōu)秀團員、干部、三好學生45人樹立了榜樣鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育使學生樹立起正確的價值觀和人生觀自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次為失學兒童捐款500余元參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調(diào)查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn)依據(jù)反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養(yǎng)工作。
存在的主要問題。
一、???面對技校招生困難及辦學經(jīng)費嚴重不足的實際，還須進一步解放思想，積極謀求新的辦學增長點，提高辦學效益。
二、???由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少，造成部分人員閑置及工作量不足，給學校帶來了很大負擔，有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
三、???畢業(yè)生的出口不暢進一步加劇了招生的困難，仍需進一步加大就業(yè)指導力度，為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。
四、???機關人事制度改革以后，學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大，需加大思想工作的力度，穩(wěn)定教師隊伍。
一、???抓緊抓好技校招生工作，精心組織、合理安排，廣開招生渠道，千方百計完成200人的招生任務。同時，做好河北工業(yè)大學函授學歷教育的錄取及報到工作，完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。
二、???全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作，制定優(yōu)惠政策、配備精干人員，選好經(jīng)營模式，力爭全年創(chuàng)利18萬元。
三、???積極推進教學改革，全面推廣應用理實一體化教學和多媒體課件教學，增強教學效果，提高教學質(zhì)量。
四、???加強安全生產(chǎn)，做好師生員工的思想政治工作和紀律教育，確保全年無安全生產(chǎn)事故，無違法違紀事件發(fā)生。
五、???繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道，積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會，著力解決“出口”不暢的問題。
六、???組織好專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育，組織教師參加全國道橋?qū)I(yè)教師技能大賽，力爭取得好的成績。
七、???廣開辦學渠道，多方聯(lián)系，充分利用學校的資源，積極舉辦中短期培訓班，提高辦學效益。
二00五年七月。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇三
一、圍繞促進惠民政策落實，加強了民生項目審計。以“三農(nóng)”、社保、教育、醫(yī)療、住房等為重點，對23個民生資金和項目開展了專項審計，在其他項目中也充分關注民生內(nèi)容，揭露和糾正影響群眾利益的問題50多個。通過支農(nóng)資金審計，促使有關(縣)市出臺農(nóng)業(yè)項目監(jiān)督管理意見、糧食產(chǎn)能建設項目管理辦法等制度，加強了支農(nóng)資金管理;通過對全市500多個新型農(nóng)村社區(qū)服務中心建設情況開展專項調(diào)查，揭示了個別社區(qū)服務中心未有效整合、未嚴格履行基建程序、社區(qū)服務中心利用不足等問題，促進提高了管理水平;通過保障房安居工程審計，查處并糾正了個別不符合條件的家庭獲得住房保障、未及時清收房租、少數(shù)保障性住房建成后空置等問題;通過高校教育審計，促使學校修訂程序、建立學費收繳信息檔案，對學籍收費等重點環(huán)節(jié)加強了監(jiān)控;通過醫(yī)院運營情況審計，揭示了醫(yī)用耗材和試劑采購不規(guī)范等問題，促使醫(yī)院完善醫(yī)用耗材和試劑審批采購程序，避免采購價格虛高，減輕患者負擔。
二、圍繞健全完善政府預算體系，加強了財政預算審計。對市級財政預算管理、地稅征管，以及16個市直單位預算執(zhí)行情況開展了審計。在審計方法下，以聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)為依托，將所有納入市級會計集中核算的單位數(shù)據(jù)和地稅征管數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成電子賬，運用計算機進行問題篩選，提高了審計效率，擴大了審計的覆蓋面和深度。在審計內(nèi)容下，重點關注“全口徑”預算體系建設、預算編制和執(zhí)行情況;關注“三公”經(jīng)費和會議費、培訓費管理使用情況;關注財政存量資金規(guī)模和結(jié)構、政府資產(chǎn)負債、財政轉(zhuǎn)移支付情況等，揭示了部分預算當年未執(zhí)行、批復用款計劃年內(nèi)一直未發(fā)生支出等問題。同時，延伸審計相關二、三級預算單位，并對30多家重點稅源單位稅收征繳情況進行了延伸調(diào)查，揭示了企業(yè)申報不實、少繳或多繳稅款等問題，促進提高了財政收入水平。
三、圍繞促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加強了政府投資項目審計。安排對世園會、大沽河治理工程等36個重大基礎設施建設項目、重大民生工程項目，開展了全過程跟蹤審計或決(結(jié))算審計，加強對征地拆遷、工程招投標、設備材料采購、資金管理使用等重點環(huán)節(jié)的審計監(jiān)督，促使問題及早解決，審減投資3.1億元。同時，積極創(chuàng)新審計手段，運用政府投資審計監(jiān)督管理系統(tǒng)，加強對政府投資項目的遠程監(jiān)控，提高了審計監(jiān)督實效。
四、圍繞強化權力運行制約，加強了領導干部經(jīng)濟責任審計。共安排領導干部經(jīng)濟責任審計項目34個，包括1個區(qū)、22個市直部門和11個市屬企業(yè)。截至目前，已開展28項，查處違規(guī)和管理不規(guī)范金額3.6億元。審計中，注意審查領導干部貫徹執(zhí)行經(jīng)濟法律法規(guī)、黨和國家方針政策和決策部署情況，落實中央“八項規(guī)定”、厲行節(jié)約和“約法三章”相關要求情況，安全生產(chǎn)和行政審批職責履行情況等。以市經(jīng)濟責任審計領導小組名義出臺了《離任領導干部經(jīng)濟責任事項交接審核管理暫行辦法》，對規(guī)模較小的單位負責人實行離任交接審核，騰出更多的精力對重點項目開展審計，提高了審計效率。積極探索自然資源資產(chǎn)領導干部離任審計，圍繞海洋資源資產(chǎn)開發(fā)利用、管理和保護等責任履行情況率先進行審計試點，探索了新路子。把去年對27個部門單位審計發(fā)現(xiàn)的8大類問題進行梳理歸納，向市委市政府專題匯報，4位市領導作出批示，促使有關部門單位加強了整改。
五、圍繞促進經(jīng)濟提質(zhì)增效，加強了績效審計。將績效審計內(nèi)容拓展到政策、決策、運營、管理、風險等宏觀層面，安排對文化企業(yè)集團等16個項目開展了專題績效審計，并在其他審計項目中充分關注績效情況。在運用計算機審計技術進行全面篩選的基礎下，確定30個市直部門，開展了“三公”經(jīng)費和會議費管理使用情況專項調(diào)查，查處了一些違反規(guī)定和管理不規(guī)范的問題，促進各部門各單位厲行節(jié)約、反對浪費;對青島廣電影視傳媒集團有限公司等五大文化企業(yè)集團管理運營情況進行了審計調(diào)查，揭示了管理運營機制未完全到位、內(nèi)控制度不完善等問題;首次采取數(shù)字化審計方式，對青島農(nóng)商銀行信貸風險管控情況開展專項審計調(diào)查，揭示了銀行信貸業(yè)務經(jīng)營管理中存在的突出問題和風險隱患，向公安機關移送涉嫌騙貸等案件線索，為防范金融風險發(fā)揮了作用;對固體廢棄物中轉(zhuǎn)站運營情況開展了績效審計，促使中水管道盡快投入使用、將外包轉(zhuǎn)運混裝垃圾全部納入政府采購、加強出水水質(zhì)月度監(jiān)測和中轉(zhuǎn)站稱重計量等多方面監(jiān)管，推進了環(huán)境衛(wèi)生建設。
六、圍繞提高審計工作水平，加強了宏觀服務和基礎建設。更加注重審計服務，向市委市政府提交專報和綜合性報告29篇，市領導批示22篇次;向被審計單位提出建議72條，促進建立完善制度30多項。加強審計公開，將去年市級預算執(zhí)行審計發(fā)現(xiàn)問題的整改結(jié)果和全市政府性債務審計結(jié)果向全社會進行了公告，促進問題有效整改。推進審計技術創(chuàng)新，順利實施審計數(shù)據(jù)中心、審計指揮中心和審計綜合作業(yè)平臺建設，在全省率先完成審計管理系統(tǒng)國產(chǎn)化升級改造，對社保聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)進行了升級研發(fā);積極探索推進審計全覆蓋，符合條件的項目全部開展計算機審計，27篇計算機審計方法在全省評選中獲一等獎，位居全省第一。認真落實中央“八項規(guī)定”，修訂完善了審計意見征集、公務接待、審計經(jīng)費、公務用車、考勤管理等一系列制度，細化了21條具體措施，促進聯(lián)系群眾和作風轉(zhuǎn)變長效化;舉辦了“見賢思齊，做有職業(yè)道德的審計人”為主題的《道德講堂》，激發(fā)敬業(yè)奉獻精神;組織多層次的反腐倡廉專題學習，加大對審計現(xiàn)場的廉政回訪力度，落實廉政防控措施，促進廉潔從審。
同時，我們也清醒地看到，工作中仍存在一些問題和不足，如與市委市政府和社會各方面的期望相比，審計的范圍與覆蓋面需要進一步擴展，審計的效率、質(zhì)量和水平有待提升，審計信息化建設需要加強。下一步，我們將按照市委市政府的要求和群眾的期待，進一步做好審計工作：一是認真履行審計監(jiān)督職責。按時全面完成審計項目計劃，加大問題查處和揭露力度，強化審計服務，維護民生利益。二是加大審計創(chuàng)新力度。在績效審計、計算機審計、經(jīng)濟責任審計等方面繼續(xù)探索創(chuàng)新，不斷提高審計的效率，擴展審計的覆蓋面和深度，確保審計質(zhì)量。三是不斷加強審計隊伍建設。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，完善廉政防控體系，樹立依法審計、文明審計、廉潔審計的良好風氣。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇四
但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯?，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
工作打算。
1、進一步加強對領導班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。
2、進一步加強師德建設，積極營造和諧校園環(huán)境。
3、進一步加強黨風廉政建設，全面提升行風工作水平。
4、進一步發(fā)揮群團組織積極作用，推動學校工作上新臺階。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇五
一、加大培訓力度保證全年工作安全有效安全措施，除害技術是尤為重要的。
因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓力度，使其掌握除四害工作的基礎知識和方法，把除四害工作扎實有效安全地開展下去。
二、加強防制措施確保除害工作取得實效。
1、滅鼠工作這次滅鼠活動以由總務處負責統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一投藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標準：在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物?？倓仗幇才艑Ｈ藢⒗债a(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。2、滅蟑螂工作今年的滅蟑螂工作的重點是學校檔案室。采取自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。我校也沒有蟑螂出現(xiàn)。
三、保障措施。
1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程，親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質(zhì)量地完成了今年的除四害工作。3、深入發(fā)動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會深入發(fā)動群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰(zhàn)。4、各部門克服困難，保證資金到位積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質(zhì)保量完成。5、強化監(jiān)督，嚴格執(zhí)法。建立建全學校除四害領導組，由分管校長親自掛帥，除四害消殺專業(yè)隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與區(qū)愛衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進行業(yè)務培訓、技術指導和考核驗收等工作四、防治措施堅持以環(huán)境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長期鞏固相結(jié)合。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇六
_月_5日上午，天心區(qū)20_年下學期學校德育(團隊)工作總結(jié)分享會在西湖小學隆重舉行，全區(qū)中小學大隊輔導員、德育主任、團支書歡聚一堂，在這凜冬來了一次德育路上最溫暖的遇見。
本次德育工作總結(jié)分享會在“走進北京名?！逃凶邔W習匯報”中拉開了序幕。在區(qū)教育局領導的支持下、區(qū)總輔導員吳海蕓老師的精心組織下，我區(qū)教育行走順利開展了三季。明德天心中學唐振校長等四名中學的老師代表進行了精彩的分享匯報，他們搜集了大量的數(shù)據(jù)、圖片，將行走路上所見所思娓娓道來，尤其重點介紹了北京的幾所名校在辦學理念、學生社團活動建設等方面的寶貴經(jīng)驗并提出了自己的看法。
教育需要行走。我們一直在行走，不僅走在外面，也走在兄弟學校之間。本學期我區(qū)每位大隊輔導員在區(qū)總輔吳海蕓老師的帶領下，以片為單位，交叉進行了走訪調(diào)研，參觀其他學校的少先隊陣地建設、查閱德育資料、聽取德育工作匯報，邊看邊學，邊聽邊思，在交流中收獲，在收獲中成長。接下來的“你的亮點我來說”環(huán)節(jié)就是讓各片選出的“小導游”帶領大家同游全區(qū)中小學，將每個學校的特色與亮點圖文并茂地展示出來，進行一次調(diào)研微分享，把這種收獲與成長輻射到在場的每一位老師身上。值得一提的是，每個學校的特色與亮點不僅有介紹，還有實物微型展，會議室前面的長桌就是一個微展臺，結(jié)合雛鷹爭章的各種學生評價手冊、融入養(yǎng)成教育的新生入學護照、教育教學活動成果資料、體現(xiàn)各校特色的校報校刊、校本教材等琳瑯滿目，可謂百花齊放、百家爭鳴。這種介紹與展示相結(jié)合的分享方式，讓在場的老師們從宏觀到微觀，從抽象到直觀地全方位學習了各家之長，有趣，有效。
接著，區(qū)總輔吳海蕓老師趁熱打鐵，對以上環(huán)節(jié)進行了點評，對我區(qū)德育(團隊)工作進行了總結(jié)表彰，并從“知”、“思”、“行”三方面對明年的工作思路進行了解讀與設想。最后，天心區(qū)教育局何陽莉局長總結(jié)發(fā)言。聆聽了滿滿一上午的匯報，她感慨到，我區(qū)的輔導員隊伍是一支“敏而好學、充滿朝氣、讓人振奮”的隊伍，老師們“態(tài)度認真，執(zhí)行力強”。她結(jié)合實例，對在場的德育教育工作者們提出了三點希望：“教育需要奉獻”，“教育需要創(chuàng)新”，“教育需要堅守”，希望我們做有“溫度的教育”。
本次德育(團隊)工作總結(jié)分享會在熱烈的氣氛中持續(xù)了一整天，每位老師都汲取了滿滿的正能量。在德育路上我們期待更多的溫暖的遇見，做一輩子有溫度的教育!
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇七
一、業(yè)務學習方面，立足校本研究，科研教研一體化。
只有將教研與科研結(jié)合在一起，才能將科研工作落到實處。我們只有從學校的教育教學現(xiàn)象出發(fā)，為解決教育教學的實際問題而研究，才能使教師們對教科研工作看得見，摸得著，才能去掉教科研工作的神秘感，使教師們走近教科研，喜歡教科研，投身教科研，強化了教研組工作職能，同一教研組的教師在上公開課、示范課時，也要體現(xiàn)教研組研究的課題特色，聽課評課時，要求老師們緊貼課題研究發(fā)表自己的看法。教師在參與課題研究和科研活動的過程中，基本素養(yǎng)迅速提高，專業(yè)水平也得以很大程度的提升。應該說，教育科研活動在加速師資隊伍建設、提高教育教學質(zhì)量等方面，發(fā)揮了重要的作用。
每周三下午堅持組內(nèi)研討，做好單元集體備課并開展好業(yè)務學習活動。緊緊圍繞專題，扎實單元備課，以課例為載體，做到“一課三講”，探究不同課型的教學方法。韓艷老師主講的是第三單元教材解讀，所選擇的課例是課文《我們成功了》，通過一課三講，總結(jié)交流，不斷完善自己，在最后一講中充滿激情，讓學生重溫了當年北京申辦20__年奧運會那激動的場面。楊靜老師主講第四單元，所選擇的課例是看圖寫話《觀猴山》。指導學生如何寫好看圖寫話的格式，以及有層次的觀察畫面，觀察時，注意一定的順序，詳略得當，學生的習作水平有了一定程度的提高。我主講的是第五單元，所選擇的課例是識字課《識字五》，在教學中采用不同的教學方法，指導學生認識生字，學習諺語。最后的擴展，培養(yǎng)學生積累、搜集諺語的好習慣，把語文課堂向課外延伸，激發(fā)了學生學習語文的興趣。另外，在集體教研中學校領導和年級組長經(jīng)常組織老師們閱讀教育教學書籍、觀看教學光盤、錄像資料，交流教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題，及時記錄，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，提高教學水平。
二、課題研究。
教育科研工作仍以“有效教學”為核心，繼續(xù)深化開展市級課題《指導小學生自主學習教學策略的研究》。探索促進學生自主學習的方法策略。
低年級語文教學重點之一就是識字教學。每一個漢字都是音、形、義的結(jié)合體。要想真正掌握一個漢字，對于小學生來說是不太容易的。
漢字是一字一詩，一字一畫，一字一個故事。只有掌握一定的識字方法，學生才能夠很好的記憶生字，運用生字，喜愛祖國的語言文字。以往學生只習慣于“加一加”、“數(shù)筆畫”、“減一減”這些簡單的識字方法，到了二年級，學生不僅掌握了一些簡單的識字方法，還能夠根據(jù)字的音、形、義來編字謎，編順口溜來記憶生字，使識字的效率大大提高。如：“熊”，小熊小熊真能干，流了四滴汗。結(jié)合了熊字的音，能干的意義，還有它的偏旁“四點”?！袄住保笥隄阐溙?，雷聲隆隆響?！袄怼?，里邊有一個王，等等。不僅如此，學生還能夠把一個生字，用多種方法記憶，鍛煉了學生的發(fā)散思維。同時，隨著學生識字量的增大，我們在識字教學中還嘗試了讓學生把這節(jié)課的生字連成一句話，看誰能夠用上的生字多。這個教學環(huán)節(jié)，不僅鞏固了生字，運用了生字，也培養(yǎng)了學生的語言表達能力。效果很好。
三、專題研究。
1、專題的提出。
《九年制義務教育全日制小學語文教學大綱》對低年級學生的語言表達能力訓練提出了明確要求，能正確地口述一段話和一件簡單的事。我們組根據(jù)低年級學生的年齡心理特點和語言訓練規(guī)律，在上個學年的基礎上，本學期制定了“通過多種途徑，培養(yǎng)學生語言表達能力”的專題研究。
2、實施過程。
(1)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生語言表達能力。
教學過程中的情境教學的有效性是當前心理學界所公認的，如問題情境可以激發(fā)學生的學習動機，設計的問題對于學生有一定的難度，但只要通過努力可以解決的，它往往會引起學生的好奇而思考，從而激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。當然，這就要求教師熟悉教材，掌握教材的結(jié)構和知識的內(nèi)在聯(lián)系，充分了解學生的已有經(jīng)驗和智能水平并遵守教學原則。所以我在進行問題情境教學時盡量從教材和學生的實際情況出發(fā)，既激發(fā)了學生的表現(xiàn)欲，又能完成教學任務。
如在上《北京》一文時，設計了幾個小問題開場：你知道北京在哪里?是怎樣的?雖然北京離我們很遠，但現(xiàn)在的信息是如此發(fā)達，電視、報紙、網(wǎng)絡、以及各種刊物的介紹，所以，問題一提出，同學們都努力地搜尋記憶中的知識并進行小組交流，稍等片刻就有多個小組通過語言的方式將結(jié)果公之于眾了。
(2)積累好詞佳句，培養(yǎng)學生語言表達能力。
學生不能用規(guī)范準確的語言表自己的所思所想，主要是積累的詞匯量不夠，教師平時要注意引導學生積累，以備有用之需。平時要求學生把所學課文中的好詞、好句用一個專門的“好詞佳句本”記錄下來，每天讓學生用半小時的時間閱讀課外書籍(知識在課外)，閱讀的范圍和內(nèi)容不限，尊重其興趣，并在讀的過程中把好詞佳句摘抄下來。平時拿出來看一看、讀一讀、背一背，并慢慢的學會在寫作中做到學以致用。教師隨時抽查他們的閱讀情況。這樣既積累了詞匯量，又培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，增加了知識面。使學生的在寫作過程中的表達更加的準確、清楚。
(3)仿照課文例子，培養(yǎng)學生語言表達能力。
在平時的課堂教學中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些固定的句式，我們就會把這樣的句式寫到黑板上，讓學生仿照課文的內(nèi)容進行說句子的訓練，如：《我會變》一課中，有時候()，有時候()。《坐井觀天》一課中，我一()，就()。這些句式的練習，能夠很好的培養(yǎng)學生的語言表達能力。
(4)上好口語交際課，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
在口語交際課中進行聽聽說說的訓練，有利于培養(yǎng)學生認真聽別人說話的習慣，培養(yǎng)他們敏銳的反應能力和快捷的思維判斷能力。如《保護有益的動物》一課，可引導學生將思路引向生活，啟迪他們回憶哪些小動物對人類有益，怎么有益和自己是怎樣保護有益的小動物，再在小組中進行討論交流。當某個同學自述時，要求其他同學們認真聽，還可提出問題，學生在這種雙方互動的交流中，鍛煉了口語交際能力，培養(yǎng)了良好的聽說態(tài)度。
(5)通過指導學生的習作，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
我們二年級每周要求學生寫一篇日記，由于是剛剛開始寫日記，學生對日記的格式和內(nèi)容都比較陌生，所以老師就不厭其煩地講解寫日記的格式和要求，開始幾周，教師適當規(guī)定題目或者范圍，如和爸爸媽媽去郊游觀察秋天的景色，寫一件發(fā)生在你們家里的趣事等等……每次批改日記之后都要有講評，分出等級，并朗讀寫得好的同學的作業(yè)，讓學生評價，積累好詞、佳句。
另外，我們本學期還指導寫了5篇看圖寫話。教研組長精心挑選圖畫內(nèi)容。從圖片的數(shù)量上來說，有單幅圖、兩幅圖、多幅圖的。從圖片選材上來說，有描寫景色的，如《秋天》;有觀察動物的，如《觀猴山》;有動腦筋想辦法的，如《幫助小白兔過河》;有培養(yǎng)好品質(zhì)的，如《貪玩的小豬》;也有關于生活常識編故事的類的《小猴開飯店》。每次看圖寫話的指導，教師都在詳細指導的同時，也培養(yǎng)學生寫出自己獨特的感受，避免千篇一律。學生的看圖寫話水平，都有了不同程度的提高。
四、加強理論學習，更新教育觀念。
理論學習，是教師汲取精神食糧的必要途徑之一，先進的理念，支撐著整個學校，而先進的教育觀念，更能支撐起我們每個教師的精神世界。為了更好地推進校本培訓的有序開展，改善教師的知識結(jié)構，提高專業(yè)水平和豐富文化積淀，不斷地更新教育觀念，豐厚文化的底蘊，從而潛移默化地提升教師的教學水平和教育科研能力。
五、營造濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
理想的教育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，打造“書香校園”工程，讓教師養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在教師中掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
我們堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則，不斷推進課改的實施，建立立足于校本的學習型組織，激發(fā)教師自學熱情，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。重視教師的讀書工作，假期中，校長鼓勵每位老師為自己買100元的書籍，這個學習認真研讀，要求認真做好讀書摘抄，隨時記錄心得體會，期末寫讀書總結(jié)。倡導每一位教師“讓讀書成為習慣”。
六、嚴抓落實常規(guī)，完善教學任務。
本學期，我們組一如既往地以教學為中心，采用多種教學方法，不斷規(guī)范教學行為，力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣，使學生學得有趣，學得實在，學有所得，真正做到向40分鐘要效益。
七、創(chuàng)新檢測。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，發(fā)展學生的語言表達能力，把《續(xù)編假如》作為一項創(chuàng)新能力培養(yǎng)的檢測題目，學生在創(chuàng)編詩歌中鍛煉思維能力和創(chuàng)新能力。許多同學在日記中都提到，喜歡上這樣的創(chuàng)新課。在今后的教學中，我們還要多嘗試，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
八、收獲與反思。
通過一系列教科研活動，老師們參與教科研活動的意識得到加強，也明確了自己參與活動的義務，參與主動性得到很大提高，形成了良好的教科研氛圍。課堂教學研究水平得到很大提升。老師們注重反思積累，相信教師們隨著教科研活動的參與，必將得到不斷發(fā)展。
揮手之間，一學期就這樣匆匆地過去了，仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時，新的學期就已經(jīng)向我們招手了。沒有決心，只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神，開拓進取，為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇八
1、認真學習貫徹執(zhí)行教育局和九年制學校關于做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績有關文件，認真領會孫平局長的重要講話，進行了家長問卷、學生問卷和教育教學公開日，召開了家長會，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實現(xiàn)辦家長滿意學校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學，長遠目標奠定了基學礎。
2、結(jié)合我校的實際情況深入開展了愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進活動，推動了活動開展，積極引導教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立人民教師為人民的理念爭做群眾滿意的人民教習師。
5、通過教師的評選，學校的審核、被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績活動，起到了拋磚引玉作用。
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好三課評比工作。五月份進行了三課評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了，為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課，達標率達到了100%，、三名教師代表九年制學校參加了xx市學科技能大賽，其中獲得了品德與生活學科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動。
(1)本學期校本教研的重點是，有效的提高課堂教學效率，進行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學的途徑，積極開展遠程教育與課堂教學的的整合探索，教師通過課堂教學的實踐和寫體會、研討提升了教師的認識，也取得了很大的成績：、六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學成果獎，其中、獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎;、在小教部有效的課堂評價征文活動中獲得優(yōu)秀獎;，，在遠程教育資源與課堂教學運用研究中分別獲得xx市一、二等獎;、在在有效課堂教學研究獲得xx市優(yōu)秀獎。
2、加強教師的學習。
本學期業(yè)務學期作為提高教師學習的重點，業(yè)務學習的重點是有效的課堂教學內(nèi)容，學校有計劃有目的收集材料組織教師學習，采用自學、講座、研討的方法，注重業(yè)務學習的時效性，為課堂教學的提高奠定了基礎。
3、加強教師的培訓。
為了提高教師的綜合能力我們進行了一下的培訓。一、網(wǎng)絡交流培訓是本學期信息技術的重點，重點培訓了如何建博客及應用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應用技巧，給教師遠程學習、交流建立了平臺。二、積極參加xx市的各種培訓，本學期參加20余人次，教師回來后認真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓的時效性。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇九
20xx學年對滬一而言是規(guī)劃年，同時也是學校新三年發(fā)展規(guī)劃的起始年。學校經(jīng)過前三年的勵精圖治，有了長足進步。本學期，學校在上學年的調(diào)研和發(fā)展性督導的基礎上，梳理現(xiàn)狀，尋找發(fā)展優(yōu)勢和不足，探索能推動持續(xù)發(fā)展的新載體和項目。
在學校新三年發(fā)展規(guī)劃的起始年，學校通過自我診斷、自我反饋、自我完善，進一步端正辦學思想。暑假，校領導以及各部門負責人經(jīng)反復斟酌、醞釀、討論，各部門依據(jù)新三年發(fā)展規(guī)劃制定出部門三年分解工作目標，將工作項目實施要點項目化，明確橫向與縱向的工作要求，確立各項目的實施步驟、時間節(jié)點、責任部門，使學校及部門年度計劃與三年規(guī)劃相配套，促成目標的達成。
本學期拓展型課程共開設15個社團，綜合類5個，體育類3個，藝術類4個，信息科技類3個，其中《歡樂紙吧》、《winner》、《紅綢帶》結(jié)合學校工作，滲透了民族文化。同時利用“慶六一”的大隊集會，開展多種形式的展示：《小攝影師》頭戴淺色小帽，挎著照相機，穿梭在會場，抓取一個個精彩瞬間，他們把自己的作品傳遞給《網(wǎng)絡小達人》，由他們完成班網(wǎng)的更新;《精靈小主持》，雖然才一、二年級，但是兩兩結(jié)對，主持的像模像樣;《我形我變》的成員，編寫了程序，讓機器人用歌聲給大家演唱慶祝會的主題歌，《智力七巧板》的孩子們，用自己靈巧的雙手，讓七巧板把美好的祝福送給大家。腰鼓隊的全體隊員，舞動鮮艷的《紅綢帶》，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。在逃生演習的活動中，《紅十字小隊》展示了在危險時刻，自救的本領。探究課開展以民俗文化為主題的探究活動。低年級的《剪紙》，學生從不同的途徑了解了剪紙文化，以小組的形式開展交流，為作品分類，親手嘗試實踐各種折疊方式。中高年級《話端午》，設計了問卷調(diào)查，利用各種途徑了解端午的來歷、風俗等，還將自己對端午節(jié)的認識通過圖文形式、通過ppt，進行展示交流。
1、完善信息科技校本課程內(nèi)容。
學校將信息科技課程校本化，作為必修課程貫穿于整個小學階段，結(jié)合學生個性差異和年齡特點，信息科技課程分成“興趣與習慣”、“操作與能力”、“思維與創(chuàng)新”三個階段，成效也日益顯現(xiàn)。在上海市“六一”小學生計算機競賽中，學校獲得團體一等獎，低年級組和高年級組一等獎數(shù)分別占全市獎項數(shù)的50%和33%，優(yōu)勢明顯，為此，學校還獲得20xx年上海市“六一”小學生計算機競賽的冠名權。
2、傳遞民族音樂文化。
開展《在音樂主題式綜合活動課中滲透民族音樂文化》課題研究，組織專題性教研活動，做到教師細讀教材，經(jīng)驗教師把關指導，分管教導根據(jù)各年級的知識重點，重新梳理民樂普及教學內(nèi)容，明確具體的民樂文化的教學目標。
此外，學校將為期兩周的短期民樂普及教育納入到一年級學習準備期的課程中，從小樹立學生“學民樂學做人”的思想。每兩周周二中午開設民樂獨奏小舞臺活動，讓學生了解民族器樂、民族音樂，在互動中快樂學習，在交流中吮吸藝術文化知識。
3、構建德育課程體系。
學校德育工作在三年規(guī)劃的引領下，緊緊圍繞“人文教育陶冶心靈”實驗項目，把感恩教育作為人文教育的核心內(nèi)容，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，切實以兩綱教育為核心，以構建德育課程體系為抓手，以養(yǎng)成教育為重點，努力形成“體驗式、活動化”的德育活動模式。為了逐步形成學校“感恩”文化的特色，開展《學校“感恩”文化的活動課程設計與研究》的課題研究，同時申報了普陀區(qū)教育科研課題，成為區(qū)20xx年度立項課題。從教師、學生、學校三個層面探索校園“感恩”教育的策略與途徑，通過“感恩”文化的活動課程設計，把感恩教育有機融入學校整體德育教育體系，探索感恩教育在校本德育體系的價值和作用，確立感恩教育在校園建設的價值和作用，使感恩教育成為人文化的校園文化的一個重要方面，形成學校的感恩文化特色。
學校的德育教育活動以“感恩在心，感謝在行”為主題，通過形式多樣的體驗教育內(nèi)容和豐富多彩的實踐活動形式使學生懂得感恩、學會感恩。結(jié)合學校每月一節(jié)的活動特色，我們將感恩教育融入每個活動月中，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。如收集溫馨照、算算親情帳、講講母子情、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中長輩對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，開展了行之有效的活動。在紀念建黨90周年“紅心向黨”為xxx小伙伴的捐書活動中，我校同學共捐書1328本;“愛心寶貝零錢行動”已成為學校每學年的常規(guī)活動，可每一次的捐款活動中，總能涌現(xiàn)出一些不平凡的故事：梁天依將自己獲得的800元學雷獎學金全部捐出，陳天恩同學將自己參加民樂表演的演出費全部捐出，他們心存感恩意識，常懷感恩思想，伸出友愛的雙手，撒播愛心的種子。
根據(jù)期初制定的計劃，以“面向全體學生的全面發(fā)展”為引領，繼續(xù)推進教學流程五環(huán)節(jié)的實踐，開展扎實有效的校本教研，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，提高教學有效性，促進教師專業(yè)發(fā)展;落實減負增效，促進教學質(zhì)量的提高。
1、研究有效教學，提升教學效益。認真落實市、區(qū)教學工作會議主要精神，結(jié)合學校實際情況，廣泛聽取教師的建議，綜合中層管理人員和教研組長的意見，落實學校教學改進計劃。
把制訂個人教學計劃作為研究有效教學的一個重要抓手，從教師撰寫的計劃中看出，教師能把握合適的目標、體現(xiàn)教學重點和難點，還有一一對應的舉措，保障了計劃的落實。期中質(zhì)量監(jiān)控后，教師對照計劃，結(jié)合教學實際，撰寫期中教學行為反思。分析目標落實的到達度，反思平時教學行為的.優(yōu)勢和不足。借助教學反思對自己的教學進行梳理，調(diào)整目標，對下階段的工作起到引導的作用。學科分管領導對老師們撰寫的反思進行評價和指導，在這個過程中，都能感受到教學計劃已不再是一紙空文，它的確起到了指導教師工作的作用。
2、抓實教學流程管理，著重開展在教學過程中落實教學目標的研究，樹立起整體意識。在教學“三維目標”的制定中，特別要注意研究學生，關注每一個孩子的學習需要，實施目標分層，使不同層次的學生都得到充分的發(fā)展。研究學生身心發(fā)展規(guī)律，關注學生學習興趣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。教研組根據(jù)學科和年級特點，確定具體培養(yǎng)目標和要求，在每節(jié)課上有意識地落實。學科分管領導在平時的隨堂聽課中也關注老師對學生的習慣培養(yǎng)情況。
3、突出校本教研的實效。以“規(guī)范教學”為主題，聚焦課堂教學，深入開展單元備課：講清本單元與前后單元之間的聯(lián)系，單元的重點目標在每一篇課文中如何落實的過程。結(jié)合“三階段兩反思”的校本研究通過教研解決教學中的共性問題：研究和把握學科課程標準，加強對教材解讀、練習設計的指導研究，把握命題標準;研究學生的學法和練習題的設計，穩(wěn)步提高課堂教學的有效性。
4、加大對教師的培養(yǎng)力度：開展專家引領的語文、數(shù)學教研大組的活動;英語、體育基地學校;學?！肮歉山處熃虒W展示月”活動，對推動教學研究，起到引領的作用。
(1)基地帶教――解決疑惑。
依據(jù)校情，找準契機，有幸成為英語、體育高級教師帶教基地。借助外腦，目標清晰：體育學科重在培養(yǎng)青年教師教學常規(guī)的貫徹落實;而英語學科則基于教學的普遍規(guī)律從教材分析、單詞和句子教學、文本再構等方面由淺入深一一剖析與實踐，引導教師關注自我，經(jīng)常與自我對話，在與自我對話中保持對教學的清醒與敏感。
(2)分段把脈――明確要求。
語文大組推出的5個年段5堂研究課，旨在研究5個年級之間內(nèi)在的目標達成度以及其目標之間的關聯(lián)性與差異性，教師在觀摩相關年級的教學中，更能清晰地反思本年段的學科要求，不能一味地拔高或降低難度，同時又增強了語文大局觀。
(3)專家打磨――分層提升。
在與專家對話的教研活動中，數(shù)學組通過“練習設計和教法研究”、“單元練習卷的設計和綜合練習卷的設計”、“雙向細目表的制定與研究”、“教學目標細化分解及達成度研究”一系列由簡到繁，由單一到復雜，層層遞進的項目推進研究，切實提高了教師的教育教學能力，為學校創(chuàng)建數(shù)學優(yōu)勢學科提供了保障。
(4)骨干示范――自壓前行。
開展“骨干教師教學展示月”活動，提倡教師打破學科與年段界限，觀摩學習骨干教師的展示課。引導教師關注與他人對話，在與他人對話中借鑒同伴、博采眾長、發(fā)展自己，在骨干教師中選拔出優(yōu)秀人才參加市區(qū)層面的中心組學習。
(5)教學環(huán)節(jié)――精益求精。
從教學五環(huán)節(jié)入手，在落實、檢查、反饋和改進過程中要求做得細致和實在。一年來，倡導教師以教學計劃來指導自己的教學工作，期初制定的計劃必須有可檢測的目標，期中教師根據(jù)教學計劃中的目標反思自己的教學工作。行政平時則改變以往就課評課的現(xiàn)象，更多的是根據(jù)年段要求和其教學計劃中的一至二點具體措施進行綜合評課。教學計劃逐步成為指導教師工作的一份實在的計劃。
學校的規(guī)章制度是為了實現(xiàn)學校管理目標，學校對已有的崗位職責、管理制度進行了歸類整理，編制了《xx一小制度手冊》。在編制過程中，緊緊依靠黨支部，發(fā)動學校每個部門、每位成員共同參與，并依托校園網(wǎng)絡優(yōu)勢廣泛聽取廣大教職工的意見和建議。教師作為社會人的角色得到了充分的體現(xiàn)和尊重，提升了對學校制度的認同感。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十
自2011年11月我進入餐廳財務擔當出納工作以來，我虛心學習新的專業(yè)知識，積極配合業(yè)務部門的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態(tài)承擔起工作職責。首先，在公司和部門領導的支持和幫助下，推進了餐廳各項財務制度及其日常的工作流程建立和規(guī)范。在同事們的指導和幫助下使我學到了不少餐廳管理運行的常識，使我較快地熟悉工作環(huán)境。
其次作為餐廳出納，我在計劃、收付、反映、監(jiān)督四個方面竭盡全力履行好自己的工作職責，過去的幾個月里保證工作目標順利達成的情況下，不斷改善工作方式方法，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，與銀行相關部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(完全依據(jù)審批權限給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。
5、做好收銀臺的監(jiān)管工作和收銀員的管理工作。
二、階段性工作：
1、依據(jù)餐廳的運行情況，協(xié)助領導對財務報銷制度、收銀工作流程等進行了補充和微調(diào)。出納上半年工作總結(jié)2、根據(jù)試營業(yè)期間歸集出的問題，草擬餐廳物料采購作業(yè)流程、電子菜譜信息權限管理辦法、配合促銷計劃編制代金券的發(fā)放使用核對統(tǒng)計的規(guī)則。
三、回顧檢查自身存在的問題，我認為：
1、對本餐廳管理運行出現(xiàn)的問題研究還不夠深入，致使所涉財務管理條線的相關問題缺乏預見性，常常是問題發(fā)生后才管理制度進行修正。
2、對針對以上問題，今后的努力方向是：
加強理論學習，進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉，必須通過相關專業(yè)知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力。
綜上所述。在過去的半年中，付出了努力，也得到了回報。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作，并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既要做好監(jiān)督控制的工作，又要注意恰當?shù)墓ぷ鞣椒?。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十一
上半年已經(jīng)結(jié)束，我也已經(jīng)來公司四個多月了，回顧這四個多月，我覺得有必要從以下幾個方面做以總結(jié)：
一、上半年工作回顧：
(一)所作的工作
三月份：
1.制作了兩篇分別針對新患者和老非會員的營銷信函;
2.協(xié)助曹經(jīng)理創(chuàng)作4月份的援助和贈書廣告文案;
4.營銷理論學習方面，研讀了一些經(jīng)典的營銷書籍，如周景勤北京大學出版社的《營銷策劃》、邁克爾.r.所羅門《消費者行為學》等。
四月份：
2.制作了第一版的非會員調(diào)研的調(diào)研問卷;
3.在曹經(jīng)理的指導下嘗試創(chuàng)作4月份的廣告文案;
4.研讀了科特勒《市場營銷學》一書;
5.協(xié)助曹經(jīng)理進行機構冊子大綱的編制及初步組稿。
五月份：
2.協(xié)助曹經(jīng)理編制第一版的產(chǎn)品冊子大綱，并進行相關文字稿的撰寫、組稿工作;
3.按照朱總的要求，在曹經(jīng)理的指導下，制作了第二版的非會員調(diào)研的調(diào)研問卷;
4.與曹經(jīng)理協(xié)商制定八周年專題碟片腳本大綱，并經(jīng)行初步的文字組稿。
六月份：
1.按照朱總的要求，在曹經(jīng)理的指導下編撰產(chǎn)品冊子第二修改版的大綱，并與曹經(jīng)理分工完成冊子文字稿的撰寫、梳理及校對工作。
2.在與曹經(jīng)理探討后，完成第二個版本的八周年專題碟片的腳本文字稿;
(二)工作績效的自我評估
回顧總結(jié)這四個月所作的工作，可以用一句話來進行績效方面的自我評估，那就是：付出了很大的智力勞動，但最終的成為可以用來量化的成果卻少的可憐。
而導致這一結(jié)果的原因是多方面的，這個我會在接下來的教訓總結(jié)中加以反思。
二、工作總結(jié)
(一)值得分享的工作經(jīng)驗及心得
思想上
1、在不斷的自我發(fā)現(xiàn)中，我更加的自信了，以前稍顯內(nèi)向的性格開始變得活躍起來，對生活，對未來充滿了希望。
在此，我要特別感謝6月份的那次拓展。
2、對于“林欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的含義有了更加深刻的理解，深刻地認識到了父母的艱辛和親情的溫暖。
如果說這半年來，我確實成長了的話，那么這一方面的轉(zhuǎn)變應該算是一個很重要的方面。
感謝公司的家人文化，感謝公司溫暖和諧的工作氛圍，正是因為有了這些，我才在這一方面有了更快的成長。
3、認識到了“不恥下問”、“三人行必有我?guī)煛钡膶W習精神的重要性，我深深的懂得我只是一個才來社會的“毛頭小子”，要學的東西太多太多，而公司的每一個人不論管理人員還是銷售人員，都是我的前輩，都有我可以學習的地方。
比如，從賈總的身上我學到了很多做人、處世的道理，從馬總的身上我看到了中國傳統(tǒng)文化的博大精神，而他精彩演繹也使我有了一種狠補國學的沖動，朱總的在經(jīng)營和營銷上的高瞻遠矚、運籌帷幄及其超強的信息分析和處理能力是我夢寐以求的智慧風采，王副總高超的演講技巧和對團隊強大的掌控力使我艷羨不已，曹經(jīng)理和華經(jīng)理對于工作的務實和一絲不茍的精神是我要努力學習的，同時像吳曉梅大姐、小左、小徐等家人這種富有朝氣，嬉笑人生的樂觀生活態(tài)度也給我留下了深刻印象。
技能上：
1.文字功底有了進一步的提高，這是在公司領導如朱總、曹經(jīng)理的鼓勵和指導下，我勤加練習的一個結(jié)果。
2.以營銷學的視角分析問題、解決問題的能力有所提高。
這主要是公司培訓和我的日常涉獵的一個結(jié)果。
3.工作上，人際溝通能力有所提高。
經(jīng)驗上：
1.將讀書視為一種工作的常態(tài)。
我認為在不影響正常工作的前提下，每天堅持讀書是非常必要的。
學習能力的強弱和學習上的自覺性直接決定著一個團隊的生命力的強弱。
而打造學習型團隊，公司的培訓當然必不可少，但給員工營造一個濃厚的學習氛圍也同樣不可或缺。
2.將交流作為工作的必須。
四個多月的工作經(jīng)歷告訴我，沒有進行前期充分的溝通，是導致工作效率低下的一個主要原因，所以為了提高工作效率充分的組織溝通是保障。
三、需要改正和改進的不足和教訓
回顧這半年，在工作上我做過的事還是比較多的，但做成的卻并不多，如調(diào)研問卷的制作(前后共有了5個版本)、營銷信函的寫作(兩封信函每份共3個版本)、協(xié)助曹經(jīng)理編著兩本冊子(版本應該不下5個)、光碟腳本的制作(還未出爐已經(jīng)改過3次)，同樣付出了艱辛的智力勞動但為什么最終沒有出結(jié)果呢，當然除過一些不可避免的客觀原因外，我認為我的原因主要有以下幾個方面：
1、思維常常太過于活躍，而這種活躍往往是盲目的，導致很多時候把文案的寫作想象成了可以天馬行空的東西，缺少了營銷方面的考慮，這是文案工作者很不成熟、不專業(yè)的表現(xiàn)，必須該之。
2、缺少務實精神，老是憑直覺做出判斷，導致很多時候自己的東西帶有強烈的個人色彩，而不被認可。
在身經(jīng)百戰(zhàn)、閱歷豐富的基礎上，有時候直覺是有效的，但對于一個初入行的人來說，憑直覺行事絕對是一件危險的事，以后必須審慎從之。
3、缺少把工作做精致的耐心。
這其實是責任心的一種修煉。
在前半年的工作中，我不得不承認在一種很可怕的自滿心理，當一篇文案得到曹經(jīng)理的贊揚甚或是通過后，我都會產(chǎn)生一種很不該有的自滿心理，老是認為自己其實還是很優(yōu)秀的。
“滿招損，謙受益”的警言，看來還得常駐于心。
四、下半年的計劃
(一)思想上
在思想上我覺得，我仍在熱情的接納、勇敢的面對、果敢的決斷等情緒心智上還表現(xiàn)的不盡令人滿意，所以在下半年的工作中，我覺得應該從以下幾個方面加以改進：
3.培養(yǎng)自己勇于接受新挑戰(zhàn)的膽氣和勇氣，以使自己更快的成長。
(二)工作上及技能上
3.涉獵一些經(jīng)典國學典籍(如儒家經(jīng)典)和中醫(yī)藥經(jīng)典如《黃帝內(nèi)經(jīng)》，以拓展自己的知識儲備、開闊自己的視野，使自己在以后的文案創(chuàng)作上能做到厚積薄發(fā)。
五、對公司及部門的建議
(一)對公司的建議：
1.減少一些不必要的儀式或程序性的設置、安排，以切實提高工作效率。
如我在和一些銷售人員的溝通中，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常抱怨公司的銷售會議開的次數(shù)太多，導致他們每天都要把很多的時間用來“應付”這些大會小會，而沒有時間來真正考慮他們的銷售問題。
2.個人覺得有必要對各部門、各位家人在公司的規(guī)章、制度、工作流程方面進行培訓，使各個部門、崗位各司其責、各盡其力，減少不必要的糾紛，切實提高工作效率、融洽工作氛圍。
(二)對本部門的建議
以上就是我這四個多月工作的一個回顧和總結(jié)，有成績也有教訓，而只有不斷的反思才能使這些成績和教訓轉(zhuǎn)化為有益的工作和人生經(jīng)驗。
而在接下來的工作中，只有一如既往的堅持好的(如愛學習、愛思考、“不創(chuàng)新毋寧死”的精神等)，義無反顧的摒棄不好的(如不務實、少耐心、有點小自滿等)，我才能在這么好的一個歷練平臺上更快的成長起來，才能使自己的人生更加的多姿多彩!
六、希望得到的工作待遇
1.環(huán)境上：有一個相對安靜和自由的工作環(huán)境，使自己能夠順暢的思考，以保質(zhì)保量完成工作。
2.薪資上：付出和回報成正比。
3.績效評估上：不奢望自己的成果都能被認同，但希望自己的付出能被人理解。
4.團隊：希望團隊的每一位家人都能更快的成長，爭取不要因一個人的問題而拖整個部門的后腿。
今年以來，我們按照集團公司總體部署，結(jié)合社區(qū)實際制定出“圍繞一個中心，生產(chǎn)經(jīng)營中心;抓好一個落實，落實黨委工作責任制;突出兩個“安”字，安全生產(chǎn)和人心安定;做好四個結(jié)合：常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合、深入調(diào)研與解決實際問題相結(jié)合、點與面相結(jié)合、自身努力與調(diào)動整體積極性相結(jié)合”的工作思路，經(jīng)過半年來的工作實踐，探索出一條在社區(qū)改革發(fā)展的新形勢下做好黨建工作的'新路子，使社區(qū)黨的建設邁上了一個新臺階。
一、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，集思廣議謀發(fā)展
隨著集團公司改革的步伐加快，首先,我們在去年“三轉(zhuǎn)”主題教育活動取得成果的基礎上，結(jié)合社區(qū)改革發(fā)展進程，廣泛開展了促“三轉(zhuǎn)”樹“三觀”主題教育活動，通過活動載體使廣大黨員干部職工牢固樹立“發(fā)展觀、市場觀、創(chuàng)新觀”。
先后開展了“為社區(qū)的生存與發(fā)展進一言”、“生存與發(fā)展”征文、“經(jīng)營項目建議征集”、“生存與發(fā)展”座談會等系列活動，共征集到社區(qū)各單位論文×××篇、建議××條，使全體黨員干部職工的思想和行動統(tǒng)一到主輔分離、改制分流上來，為社區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局奠定堅實的基矗其次，不斷尋找與規(guī)范化、標準化的物業(yè)管理存在的差距，根據(jù)國務院頒布的《物業(yè)管理條例》，結(jié)合實際組織房產(chǎn)、收費等四名基層支部書記集中一星期時間討論審議，制訂了《運作制度》、《內(nèi)部崗位責任制》、《裝修管理與指南》、《工作質(zhì)量標準》《員工考核制度》《文化手冊》《公眾制度》等7大類149項規(guī)章制度，努力使社區(qū)的物業(yè)服務更精細化，工作更具體化，責任更清晰化，做到人人、事事、處處有標準，時時有監(jiān)控，以最快的速度縮短與同行業(yè)先進水平的差距。
三是優(yōu)化人力資源。
我們按照上級要求，對人員進行合理分配重組，共轉(zhuǎn)崗分流163人。
二、突出三個重點，全面抓好黨建工作
1、建立健全工作機制。
我們始終把落實黨委工作運行機制作為一件大事來抓，一是先后出臺了《關于黨政領導崗位范圍及工作分工的意見》、《關于大興求真務實之風確保各項工作落實的意見》、《關于實施黨委工作責任制和創(chuàng)新工作實踐的意見》等一系列文件。
二是注重安排部署和檢查考核緊密結(jié)合。
年初制定目標、年中交流自查、年終評比考核。
年初，與社區(qū)各基層黨組織簽定了《黨建工作目標責任書》;年中，組織各支部開展自查和交流活動;年終，由社區(qū)黨委組織考核，考核的結(jié)果與社區(qū)干部的年終獎金和先進評比掛鉤。
三是規(guī)范了黨建聯(lián)席會議制度，制定下發(fā)了《**社區(qū)黨建聯(lián)席會議章程》。
章程注重從社區(qū)改革的實際、黨員分布、構成的現(xiàn)狀出發(fā)，對進一步優(yōu)化基層黨支部管理作了一些探索。
四是建立了黨政領導基層組織建設聯(lián)系點制度，社區(qū)班子成員按照分工，分片承包各服務站和管理中心。
同時，明確各服務站、管理中心黨支部書記為社區(qū)基層組織建設工作直接責任人，真正做到了一級抓一級，層層抓落實。
2、建立健全黨建組織網(wǎng)絡。
我們按照基礎上創(chuàng)新的工作思路，規(guī)范和完善黨建工作的目標，我們先后成立了黨的建設研究會，建立了理論學習網(wǎng)絡和黨風廉政建設監(jiān)督網(wǎng)絡，制定全年學習計劃，設立了黨風廉政建設監(jiān)督員。
進一步落實《黨支部工作條例》，完善了各黨支部的組織建設，有效整合了社區(qū)黨建工作資源，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用在社區(qū)得到了有效的發(fā)揮。
在此基礎上，我們加強了黨員教育和發(fā)展工作，把黨員發(fā)展工作的重心前移，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育，通過大力宣傳黨的政治主張，做深入細致的思想政治工作，不斷嚴格了要求入黨積極分子的條件，確保新黨員的質(zhì)量。
3、開展活動發(fā)揮作用。
物業(yè)管理的主題就是服務，黨建工作是一切工作的生命線，黨建工作理所當然地圍繞服務作文章。
我們充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據(jù)業(yè)務關系，在社區(qū)各黨支部之間廣泛開展了“文明社區(qū)六聯(lián)創(chuàng)”(思想工作聯(lián)做，共抓黨員教育;社會治安聯(lián)防，共創(chuàng)平安社區(qū);公益事業(yè)聯(lián)辦，共建服務設施;社區(qū)環(huán)境聯(lián)建，共創(chuàng)美好家園;文化活動聯(lián)誼，共建精神文明;生產(chǎn)經(jīng)營聯(lián)抓，共促社區(qū)發(fā)展)活動，在社區(qū)黨員中開展了“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務隊”，“一個黨員一面旗”等主題活動。
目前，全社區(qū)黨員帶頭成為“三員”，即政策宣傳員、衛(wèi)生清潔員和義務服務員，黨員的帶頭示范促進了職工素質(zhì)的全面提高。
三、突出“兩個安字”，確保社區(qū)穩(wěn)定
一是抓安全生產(chǎn)。
二是抓人心安定。
為創(chuàng)造一個穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境，我們成立了由社區(qū)黨政“一把手”任組長的維護穩(wěn)定工作領導小組，認真細致地分析社區(qū)形勢，及時下發(fā)了《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共**集團有限公司委員會關于認真做好當前維護穩(wěn)定宣傳教育工作的通知〉的通知》。
按照誰主管誰負責的原則，社區(qū)黨政領導作為維護社區(qū)穩(wěn)定的第一責任人，各基層單位黨政主要負責人對本單位負責;充分發(fā)揮各級黨組織核心作用的上下聯(lián)動機制，明確任務、強化責任、層層落實，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。
在工作中加強基層的信息反饋，建立了領導班子周六信訪接待日制度，班子成員輪流接訪，及時了解職工的思想動態(tài)和實際困難，切實為職工群眾釋難解惑，解決問題。
自**社區(qū)成立以來，未發(fā)生一起集體上訪和越級上訪事件。
四、做好四個結(jié)合，推動各項工作全面發(fā)展
一是常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合。
我們堅持每周一例會制度，全面部署社區(qū)各項工作，做到常規(guī)工作無遺漏，重點工作無放松，全面地推進整體工作;二是深入調(diào)研與解決實際問題相結(jié)合。
制定了領導干部下現(xiàn)場制度，我們要求社區(qū)領導班子成員每年下基層時間達到三分之一以上，注重帶著問題深入基層、深入群眾調(diào)研，有針對性地制定解決問題的措施，有效地解決實際問題;三是點與面相結(jié)合。
每件關鍵的、牽動面廣、影響面大的工作，都注意先抓點，選準突破口，取得成功經(jīng)驗，再在面上推進;四是明確職責和干部人才培養(yǎng)相結(jié)合。
進一步理順副職和正職的關系，落實各主管部門的責任，發(fā)揮各部門、各層面干部、工作人員的積極作用，既完成好各項工作任務，又使干部得到鍛煉提高。
上半年以來，我們的工作雖然取得一定成績，成績的取得與上級的正確領導和廣大干部職工的辛勤努力是分不開的。
但我們清醒地看到，在社區(qū)發(fā)展前進中還存在著一些問題急需解決。
我們目前面臨新課題、新任務。
二是內(nèi)部管理還是薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《物業(yè)管理條例》結(jié)合社區(qū)實際，從機制和管理模式上需進一步加強依法治企，依靠制度來規(guī)范我們的工作機制。
按照集團公司和物業(yè)公司的總體部署，繼續(xù)全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，遵循社區(qū)黨委制定的“圍繞中心轉(zhuǎn)，貼著效益干，抓黨風促廉政，抓安全促生產(chǎn)”的工作思路，以創(chuàng)建“平安社區(qū)”“溫馨家園”活動為契機，以減虧增效為目的，以深化改革為動力，加強學習，深化改革，加快發(fā)展，搞活創(chuàng)收，加強管理，創(chuàng)新機制，緊緊圍繞**社區(qū)**年經(jīng)營奮斗目標，切實抓好黨委各項中心工作，確保完成**年各項任務。
一、圍繞大局、服務中心，強化理論學習
按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，認真落實《**社區(qū)**年關于認真學習貫徹十六屆三中全會和“三個代表”重要思想的通知》，嚴格按照社區(qū)黨委制定的《黨的十六屆三中全會和“三個代表”重要思想學習配檔表》計劃開展下半年理論學習。
堅持中心組學習制度，每次學習時間不少于2小時，以制度保證學習，以時間保證質(zhì)量，確保全年理論學習任務完成。
1、加強領導班子和干部隊伍思想政治建設。
落實社區(qū)黨委下發(fā)的《關于開展創(chuàng)建好班子活動的意見》，進一步加強領導班子的思想政治建設、作風建設和廉政意識。
堅持定期排查班子內(nèi)存在的問題，緊緊圍繞影響領導班子發(fā)展整體合力，影響社區(qū)中心工作，影響黨群干群關系等問題，自查自評，進一步細化標準，量化指標，加大動態(tài)管理和責任考核、責任追究力度。
2、堅持民主生活會制度。
召開好下半年民主生活會，不斷提高兩級領導班子和領導干部駕馭市場經(jīng)濟、統(tǒng)攬生產(chǎn)經(jīng)營、應付突發(fā)事件、民主科學決策和解決自身問題的領導水平。
3、堅持黨管干部的原則，加強干部的教育培養(yǎng)、監(jiān)督管理和選拔任用，完善干部考核、績效評價、激勵約束制度;深化人事制度改革，加大領導班子充實調(diào)整和領導干部交流力度，創(chuàng)造公開公平公正、競爭擇優(yōu)的用人機制和環(huán)境。
4、加強基層黨支部建設，落實《黨支部工作條例》和“三會一課”制度，抓好黨支部書記隊伍建設，推動基層黨支部工作上臺階、創(chuàng)水平。
健全完善“文明社區(qū)六聯(lián)創(chuàng)”活動的各項措施，繼續(xù)在社區(qū)黨員中開展“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務隊”，“一個黨員一面旗”等主題活動，擴大影響面，組織入黨積極分子參加，樹立社區(qū)黨員良好形象。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十二
·負責酒店的設備運行和維修。
·負責酒店的能源控制。
工程部負責管理好酒店的設備設施使之正常運轉(zhuǎn)，為酒店運營提供基礎保障，保證酒店運營安全高效、提高服務質(zhì)量與酒店利潤。
主要系統(tǒng)和設備運行維護及保養(yǎng)工作是酒店工程部工作最重要的部分按照酒店工作標準化、流程化、模式化，抓好對大型關鍵設備的計劃檢修和保養(yǎng)，做好配電室，地下室機房，電梯，中央空調(diào)，太陽能機房，供水供電系統(tǒng)的換季檢修，日常維護。特別是對中央空調(diào)主機及配套設施水泵，新風系統(tǒng)濾網(wǎng)，末端風機盤管濾網(wǎng)的清洗保養(yǎng)，確保中央空調(diào)主機順利運轉(zhuǎn)安全。
供電系統(tǒng)(變壓器、發(fā)電機、電柜、380v220v等各類電氣家電設備)。
弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡通訊、電話、時控、智能感應開關、門禁等)。
給排水系統(tǒng)(自來水回路閥門，主排水管地溝油清理衛(wèi)生間防水等)。
供熱系統(tǒng)(水箱、水泵、空氣能、中央空調(diào)、太陽能水循環(huán)集熱控制等)。
制冷系統(tǒng)(冷庫、冰箱、冷柜及后廚換氣排煙等)。
安保監(jiān)控系統(tǒng)。
消防安全系統(tǒng)。
各類辦公軟件系統(tǒng)。
酒店基礎裝修系統(tǒng)。
以上系統(tǒng)均需要做出年、季、月、周、日保養(yǎng)實施計劃，費用清單，并確保執(zhí)行。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十三
20_年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導，圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。
一、校長隊伍建設。
1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規(guī)范校長的行為。
2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。
3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。
4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學校實際進行針對性培訓。
二、教師隊伍管理。
20_年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調(diào)配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續(xù)，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。
三、師德師風建設。
1、下發(fā)“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。
4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業(yè)績檔案。
5、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103德模范。
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
四、教師培訓。
1、下發(fā)了全市20_年繼續(xù)教育工作計劃。
2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學歷進修審批程序。
3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。
4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。
5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。
6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。
7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓班，101人參加了培訓。
8、組織全市中小學教師參加wto知識培訓及考試。
五、特級教師評選推薦。
在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
六、招聘教師。
1、從20_年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。
2、招聘高中新教師13名。
3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生42名。
七、建立支教制度。
20_年我市建立了城區(qū)學校對口支援農(nóng)村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名教師對口支援農(nóng)村9所學校。
八、教師職務評聘工作。
1、20_年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。
2、20_年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級148人。
3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。
九、教師資格認定工作。
20_年申報總?cè)藬?shù)170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。
十、勞動工資、福利工作。
1、根據(jù)鄂人薪函[20_]17號、[20_]26號文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
2、根據(jù)市教人文[20_]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。
3、按鄂政發(fā)[1995]107號、鄂人薪函[]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。
4、呈辦20_年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。
5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。
十一、“普九”師資隊伍檔案建設。
各學校根據(jù)市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。
十二、普通話測試工作。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十四
針對當前企業(yè)存在的問題，做強做大問題，特別是涉及企業(yè)發(fā)展的稅費問題開展專題調(diào)查研究。幫助企業(yè)排憂解難，中小企業(yè)，為政府決策提供依據(jù)。
二、繼續(xù)做好企業(yè)資質(zhì)初審工作。
在建委建管處的指導下做好企業(yè)資質(zhì)就位、升級各種材料上報，審查、報卷等工作。
三、加強網(wǎng)站建設。
根據(jù)企業(yè)需求，采取多種形式加強網(wǎng)站建設。擴大欄目，增加信息量，擴大信息交流，增加網(wǎng)員，做好信息員培訓，做好企業(yè)電子政務立項申報及應用軟件推廣工作。
四、搞好各項評比工作。
做好2006年度國家魯班獎、全國質(zhì)量管理優(yōu)秀成果、省世紀杯、省質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)等推薦工作，同時做好市優(yōu)質(zhì)工程星海杯及先進建筑業(yè)企業(yè)、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、誠信企業(yè)評比等工作。建立起社會信用評估體系。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十五
20__年人力資源部全年規(guī)劃工作重點為：
5、根據(jù)社會行情及員工能力調(diào)整員工工資薪酬，落實員工各項福利政策，合理規(guī)劃、安排好員工各項休假。
一、人才招聘。
人才是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才，保證公司各部門工作有序地運行，是人力資源部的一項首要任務，因此，20__年度的工作重點，首先就是要做好人才招聘工作。
1、制定招聘計劃。
了解公司各部門的人員編制情況，收集增員申請報告，填寫增員審批表。根據(jù)需求制定招聘計劃。
(2)一般員工：由人力資源部招聘，主要渠道以公司內(nèi)部提升、招聘網(wǎng)站發(fā)布、同周邊人才市場、學校就業(yè)指導中心、職業(yè)介紹所及張貼小廣告的方式進行招聘。
2、做好招聘工作。
制定好招聘計劃后，就要開始落實招聘工作。
(4)其他途徑：公司內(nèi)部人員介紹，公司附近張貼廣告(主要招收普工、工勤人員、司機等)，職業(yè)介紹所等。
對于急聘人員，需要立即上崗的，首選有經(jīng)驗，可在一個月內(nèi)到崗的社會人士，對于儲備人員，可考慮從應屆畢業(yè)生入手，招聘方式如下：
二、員工培訓。
1、對于新招進來的員工，依照慣例進行崗前培訓。根據(jù)新員工學歷、以往工作經(jīng)歷、個人能力、所在崗位等制定崗前培訓計劃。培訓內(nèi)容包括：
(7)企業(yè)的文化、價值觀和目標的傳達;。
(8)介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。
2、老員工定期培訓。
(3)對車間生產(chǎn)部員工，主要以崗位技能、消防技能、處理突發(fā)事件能力、公司制度、個人能力提升等方面進行培訓。
三、人事管理。
3、五險一金：為符合要求的員工購買五險一金，保證公司人事管理依照勞動法執(zhí)行;。
(1)做好20__年度公司員工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。
(2)做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業(yè)資格證書年審工作，同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。
5、員工辭職：員工提出辭職時，首先要了解個人辭職原因，再與所在部門溝通，了解其工作情況，盡量挽留優(yōu)秀的員工(業(yè)績突出，工作能力較強，技術水平較高等的優(yōu)秀人才，以提高薪酬，提供升職機會等進行挽留)。如員工去意已決，則令其填寫辭職申請表，報上級領導批示，經(jīng)批準后協(xié)助其辦理辭職手續(xù)，并做好后續(xù)工作。
四、薪酬、福利規(guī)劃。
1、薪酬：
(2)完善工資結(jié)構，使基層員工的工資更趨于合理;。
(3)制定20__年度工資總表。
2、福利：
(2)適當增加員工娛樂設施，提高員工的生活舒適度，增強凝聚力;。
(3)制定出20__年度員工福利計劃。
五、考勤、考評工作和獎懲管理制度。
做好每月考勤登記工作，列出全勤人員及無請假條的遲到或缺勤人員名單，對于全勤人員獎勵全勤獎，對于遲到或缺勤人員，按實際情況扣取相應的工資，嚴重者做辭退處理。
為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司公平、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。
為嚴明紀律，獎勵先進，鞭策落后，充分調(diào)動員工工作積極性;對員工的獎懲實行精神鼓勵和思想教育為主，經(jīng)濟獎懲為輔的原則，制定客觀有效地獎懲管理制度。獎勵對公司、對社會、對人類作貢獻的優(yōu)秀員工，懲罰損害公司利益、違背社會道德、損人利己，有損企業(yè)形象的不合格員工?？偠灾褪且龅绞欠欠置?，賞罰得當。
七、修訂《員工手冊》，完成部門其他任務。
《員工手冊》是新員工了解公司各項管理條例的窗口，根據(jù)公司發(fā)展的最新情況，修訂與完善《員工手冊》，也是人力資源部20__年度一項重要的職責。保留《員工手冊中的合理條例，剔除個別不符合企業(yè)發(fā)展情況、不合理的條例，豐富和完善《員工手冊》，使《員工手冊》與時俱進，更能代表企業(yè)嚴謹完善的管理制度。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十六
下半年工作即將結(jié)束，回顧這段時間的工作經(jīng)歷，我深有感觸。經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和機遇，我在工作中不斷成長和進步，積累了寶貴的經(jīng)驗。通過總結(jié)和反思，我對下半年的工作心得有了清晰的認識，這一工作周期的收獲和成就值得我反思和總結(jié)。
第二段：挑戰(zhàn)與成長。
下半年的工作中，我面對了各種挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫和任務繁重，常常需要面對高強度的工作壓力。然而，正是挑戰(zhàn)驅(qū)使著我不斷突破自我，提高工作效率和質(zhì)量。另外，與不同類型的團隊合作也對我的職業(yè)能力帶來了顯著的提高。通過團隊合作，我學會了如何與不同背景、能力和價值觀的人相互配合，提高了溝通和協(xié)調(diào)的能力。
第三段：自我管理。
下半年的工作中，我深刻認識到自我管理的重要性。我意識到了有效的時間管理對提高工作效率的重要性，因此，我從事前規(guī)劃和任務分解的角度出發(fā)，合理安排時間，并按計劃有序執(zhí)行。同時，我也發(fā)現(xiàn)積極的心態(tài)能夠增加工作動力和效果，我學會了通過培養(yǎng)積極的思維方式來面對困難和挑戰(zhàn)。自我管理的提高使我能夠更好地應對各種困難，鞏固了我的工作能力。
第四段：專業(yè)知識更新。
作為一個職場人員，持續(xù)學習和專業(yè)知識的更新是提高工作能力的關鍵。下半年，我認真研究了行業(yè)新的發(fā)展趨勢和技術，主動學習相關知識和技能，以提高工作的專業(yè)性和競爭力。在培訓和學習的過程中，我積累了大量實際操作的經(jīng)驗，并在實際工作中進行鞏固和應用。這些專業(yè)知識的更新和實踐不僅使我在工作中更加得心應手，還幫助我更好地解決問題和應對變化。
第五段：展望未來。
通過對下半年工作的總結(jié)和反思，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。首先，我將繼續(xù)加強自身的專業(yè)能力，不斷學習和更新知識。其次，我將注重鍛煉自己的領導能力和團隊合作意識，以更好地協(xié)調(diào)和管理團隊。此外，我也將注重個人品牌的打造和職業(yè)規(guī)劃，以進一步提升自身的競爭力和市場價值。展望未來，我充滿信心和激情，相信自己能夠取得更大的成就。
總結(jié)：
回顧下半年的工作經(jīng)歷，我體驗到了挑戰(zhàn)和成長，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進之處。通過自我管理和專業(yè)知識的提升，我取得了一定的成就。展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和完善自己，以實現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展和個人增長。我相信，只要不斷總結(jié)和反思工作經(jīng)驗，我們都能夠取得更好的成績和更高的境界。
下半年學校工作總結(jié)下學期工作篇十七
下半年，我科在州局的領導下，緊緊圍繞年初安排的審計工作計劃，根據(jù)省、州審計工作會議精神，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針，奮力拼搏，較好的完成了各項既定目標任務。
一、按照年度工作計劃，有序推進業(yè)務工作。
下半年，我科實施審計項目4個，已完成審計項目3個(其中:2013年跨年項目1個)，查出違規(guī)違紀問題金額1882.15萬元，提出審計建議9條。
(一)圓滿完成了下年度的《2013年xx縣城鎮(zhèn)保障性安居工程審計》項目，指出了xx縣城鎮(zhèn)保障性安居工程存在財政安排資金不足、擠占挪用保障房資金、保障房分配不合理等問題。通過審計，糾正了xx縣保障性住房違規(guī)資金102.54萬元，維護了財政資金的嚴肅性;對改變用途的24套保障性住房，進行了重新分配，取消了25戶不符合保障房條件家庭的領取租賃補貼資格和實物配租資格，較為有效的維護了保障房分配的公平;促進了xx縣制定完善了《保障房性住房分配輪候制度》等4項保障性住房制度，審計成效較為顯著。
(二)完成了年初制定的《州住建局2013年度財政預算執(zhí)行及其它財政財務收支和建筑行業(yè)勞保統(tǒng)籌基金征收、管理、使用情況審計》、《州人民防空辦公室2013年度預算執(zhí)行和防空地下室易地建設費的征收、使用情況審計》2個項目，并延伸審計了下屬單位，通過審計，查出預算編制不規(guī)范、隱瞞應當下交財政專戶管理的非稅收入、違規(guī)減免易地建設費等問題,促進了被審計單位進一步加強預算執(zhí)行管理，規(guī)范財務機制，嚴肅了財經(jīng)紀律。
(三)參與由經(jīng)責室牽頭的xx市財政決算審計，目前正按照審計實施方案在序的進行當中。
(四)抽派人員參與州人民政府交辦的工作。
根據(jù)局里工作安排，我科抽派人員參與了州人民醫(yī)院乾州新區(qū)整體搬遷項目工程跟蹤審計，該項目截止2014年6月30日，送審大小工程76個，送審總金額7.11億元。已審結(jié)工程項目72個，送審金額6.99億元，審減工程造價1.52億元。目前尚還有4個項目正在進行中。
二、不斷創(chuàng)新審計技術和方法，提高審計效率。
我科室注重以制度為切入點，以計算機技術為支撐點，充分運用各種審計技術和方法，尤其是計算機審計得到全面應用。在審計項目實施中，我科室審計人員充分利用了ao軟件和sql軟件進行數(shù)據(jù)分析，從問題不同角度的多維分析提高計算機數(shù)據(jù)分析的深度，發(fā)現(xiàn)了重要的審計疑點，如xx縣保障房審計中，通過采集分析計生部門的家庭成員信息，發(fā)現(xiàn)了不符合條件人員以其他家庭成員姓名享受保障房實物配租或租賃補貼的違規(guī)現(xiàn)象，并撰寫了計算機審計方法《如何利用計生部門信息構建基本戶籍信息庫》，提高了工作效率，取得較好的效果。
三、加強分析，提煉成果，注重信息宣傳工作審計局半年工作總結(jié)在審計過程中，我科室注重從制度制定、政策執(zhí)行和監(jiān)管等方面，進行綜合分析，提煉審計成果，并及時撰寫審計信息，分享審計成果。下半年，我科室先后撰寫了《xx縣審計組關注四個環(huán)節(jié)、把握四個重點扎實開展保障房跟蹤審計》、《資料核實三步走“曬”出保障對象家底》等3篇審計信息。其中《xx縣審計組關注四個環(huán)節(jié)、把握四個重點扎實開展保障房跟蹤審計》并湖南省審計廳所采用。
四、,堅持嚴于律己、廉潔從審。
廉政建設工作是審計工作的生命線，我們將廉政建設工作放在科里一切工作的首位，時刻明晰法律與紀律的“高壓線”，明晰公與私的“警戒線”，將廉政建設工作貫穿審計工作始終?？剖胰w同志嚴格執(zhí)行審計署“八不準”和州審計局“三條嚴禁”規(guī)定，不準任何人有觸碰審計廉政紀律的紅線，確保審計任務圓滿完成，下半年，我科室人員多次拒收紅包禮金，拒絕被審計單位提出的報銷交通費、伙食費的提議，未發(fā)現(xiàn)任何違反審計紀律的行為和反映。
五、認真參與黨的群眾路線教育實踐活動。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我科室全體人員嚴格按照局黨組的統(tǒng)一安排，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動，采取理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合的方式，認真做好學習筆記、按時提交學習心得體會，以習近平總書記等中央領導同志的講話精神為指導，堅決反對“四風”，堅持老老實實做人、踏踏實實做事，艱苦奮斗、勇于開拓、自強不息，真正做到全心全意為人民服務。
六、積極參與扶貧幫困“送溫暖”各項活動。
下半年，我科室積極參與了局黨組組織的xx縣白羊溪周家寨扶貧幫困慰問活動，把慰問金送到了一對一幫扶對象的手中，也送去了一份溫暖和關懷。積極參與了州直工委、州教育局組織《‘再苦莫苦孩子’面對面愛心捐助活動》，我科室人員積極響應，踴躍捐款，給孩子們送去了自己的愛心。
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