2023年小學(xué)學(xué)校大課間活動方案大全(18篇)

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2023年小學(xué)學(xué)校大課間活動方案大全(18篇)
時間:2023-12-03 09:13:16     小編:琴心月

這是一個創(chuàng)新性的方案,有望帶來意想不到的效果。選擇方案時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例,供大家參考。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇一

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運動,體育大課間活動方案。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強體魄。

全校師生。

1.基本項目:長跑+體育活動。

初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動,二、四體育活動。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進(jìn)行冬季長跑。

2.體育活動項目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

1.初一年級跑步地點:大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。

2.初二年級跑步地點:大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。

3.初三年級跑步地點:大操場塑膠跑道。

各班站成廣播操的隊形,三條縱隊集體慢跑三圈。

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2.三個年級在長跑時必須在指定的`跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。

5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇二

為增強同學(xué)平安意識,把同學(xué)平安教育工作落到實處,防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:

1、加強教育,增強平安意識。

利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動平安教育,增強同學(xué)自我平安防護(hù)的意識。

2、加強宣傳,普和平安知識。

不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險性游戲,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,冷靜應(yīng)對,設(shè)法自救,和時聯(lián)系老師。

3、適當(dāng)訓(xùn)練,提高平安防范能力。

通過班隊會、晨會時間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進(jìn)行活動平安能力訓(xùn)練,普和知識,提高能力。

1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強平安責(zé)任意識,思想上重視平安工作。

2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的.工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),平安防范,和時處置平安事故。

3、值日教師和時到崗,密切關(guān)注同學(xué)活動,對危險性游戲和時制止,正確地處置突發(fā)平安事故。

4、發(fā)動教師和同學(xué),多角度地排查活動平安的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,和時發(fā)現(xiàn),和時整改。

5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學(xué)?!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作,加強巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好平安防范。

在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,空虛和完善,并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息,使自身在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣,規(guī)范同學(xué)活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3、積極倡議課間體育。

最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不只可以陶冶同學(xué)的性情,而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不平安因素。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇三

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、活動目標(biāo):

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案中“2+1”項目的技能。

三、活動原則:

四、活動對象:全體師生。

五、活動時間:上午間操(9:50――10:00)注:以廣播操和自編操為主。

下午大課間(14:45――15:15)注:以組織多種跳繩活動為主。

六、活動方式:高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。

七、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陶校長。

副組長:王夫馬平。

組員:張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國君李欣。

大隊部、德育處。

八、活動內(nèi)容:

上午:1、廣播操――七彩陽光。

2、班操――統(tǒng)一音樂(選擇)繩操。

3、隊列。

負(fù)責(zé)人:張嚴(yán)政遲林林周科。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

為全面實施素質(zhì)教育,切實推進(jìn)“陽光體育運動”,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)利用我校現(xiàn)有的體育資源,變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

三、實施措施。

(一)建立“五個”保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

組長:

成員:

(2)體藝綜合指導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:董浜中心小學(xué)全體教師。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動,建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。

3、時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際,學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進(jìn)行,上午為每天上午9:10――9:35(星期一升旗)這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3:35――3:55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等。

4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

5、安全保障。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的'混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行,下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇五

一、目的和意義:

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

二、活動主題:強身健體運動快樂。

三、活動時間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。

四、活動形式:

活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

五、活動內(nèi)容及過程:

第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。

第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

活動地點:分班活動。

六、組織管理:

1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動”組委會。

主任:

副主任:

項目指導(dǎo)組:全體體育老師。

配樂合成組:藝術(shù)組老師。

2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。

由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

3、具體要求:

項目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。

配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇六

通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、活動主題及形式。

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶的樂趣。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及監(jiān)督電話。

組長:

組員:

四、總體活動安排:

上午:希望風(fēng)帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動。

1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位,隊伍整齊,有良好的精神面貌。

2、分場地活動:各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點進(jìn)行相關(guān)項目的`練習(xí),各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇七

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

(一)活動時間的安排。

上午:9:30——10:00。

1、進(jìn)場5分鐘。

2、廣播操5分鐘。

3、校園手語操4分鐘。

4、分組活動10分鐘。

(二)活動場地的分配及安排。

大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園手語操,然后各班分組進(jìn)行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,安排室內(nèi)游戲活動。(室外活動場地按班級安排校園場地)。

(三)活動器材的準(zhǔn)備。

學(xué)校添置一些運動器材,提供給學(xué)生活動,班主任也動員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展,學(xué)生參加活動必需穿運動鞋。

(四)活動項目的選擇。

體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進(jìn)行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

室外活動:球類活動、跳長繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、跳橡皮筋、快快跳起來、木頭人、老鷹抓小雞等項目。

室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、開火車等項目。

(五)活動注意事項。

(1)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

(2)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

(3)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實好安全防范措施。

(4)活動全程有廣播音樂指揮。

(5)廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。

健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心活全面發(fā)展。積極參加體育鍛煉,確?!鞍嗉壌笳n間動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇八

為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展大課間活動跑步入場展示活動。

展示時間:

20xx年4月26日(周四)課間操時間。

展示對象:

全體學(xué)生。

評價方式:

百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

評價標(biāo)準(zhǔn):

1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0、5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。

3、跑步過程中學(xué)生隊伍安靜,兩兩對齊,雙手端放于腰間,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。

4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。

5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進(jìn)行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇九

根據(jù)市教育局推出中小學(xué)?!翱鞓反笳n間”活動的要求及制定的《壽光市開展中小學(xué)“快樂大課間”活動的實施意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“以人為本”的教育教學(xué)理念,本著對師生生全面負(fù)責(zé)的精神,保證讓師生每天在學(xué)校能夠共同參加豐富多彩的體育活動,充分實現(xiàn)師生和諧共處,共同鍛煉、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)。制定我??鞓泛椭C大課間實施方案。

制定具體實施方案和保障措施,定期進(jìn)行檢查和考核,確保此項活動的長期有地開展下去。

實施“快樂和諧大課間”活動,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),增進(jìn)身心健康的切實可行的重要方法和手段。這對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育,增強其體質(zhì)。而課間操作為固定的一種鍛煉方式,也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味,限制了學(xué)生個性發(fā)展。“快樂大課間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強學(xué)生體質(zhì)。確保學(xué)生全面發(fā)展。

根據(jù)教育局文件的要求,必須保證學(xué)生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校制定豐富多彩的活動項目,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。

1、做好眼保健操。運用正確的手法做好眼保健操,確實收到保護(hù)視力的成效。

2、除做好廣播操外,學(xué)校根據(jù)實際情況和本校的特點,組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。

3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以級部為單位按興趣分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。

1、9月1日,學(xué)校召開調(diào)度會,根據(jù)教育局意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實際情況,制訂切實可行、有特色、詳細(xì)的活動方案,要求具體到活動內(nèi)容、活動人員、活動地點等。

2、9月2日,制定詳細(xì)實施方案,做好活動前的器材等的準(zhǔn)備工作。安排有關(guān)人員作好一切準(zhǔn)備工作。

3、9月下旬,對“大課間”活動進(jìn)行初步評估,查漏補缺。

4、10月份,迎接教育局“大課間”活動現(xiàn)場會檢查。

5、11月份,迎接教育局對我?!翱鞓反笳n間”活動的檢查評估。

1、各級部要成立“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳“快樂大課間”的意義和作用,制訂切實可行的實施方案,特別是細(xì)化每個項目的具體安排,保障活動人員、器械到位。不無故沖擊活動時間,不占用活動地點。將“快樂大課間”活動納入班級、級部的考核。要結(jié)合本級部實際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全。

2、全員參與,合理分工,責(zé)任到人。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動,充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長教師的作用,每項活動要具體到人,參加人員要有具體職責(zé)。

班主任負(fù)責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“大課間”活動,為班集體爭光,增強學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“大課間”活動質(zhì)量。

體育老師負(fù)責(zé):(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點,樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點。(3)負(fù)責(zé)活動地點、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)組織“大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

3、各級部要成立“大課間”活動檢查評比小組,制定出切實可行的檢查評比細(xì)則,對“大課間”活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確?!按笳n間”活動長期順利地開展下去。

為保障“大課間”活動的順利開展,學(xué)校成立“快樂和諧大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

2、指導(dǎo)小組。

組長:

組員:

3、督查小組。

組長:

組員:

教學(xué)樓北廣場教學(xué)西、北、東甬路。

上午:8:15----8:20眼保操9:20----9:45廣播操韻律操。

下午:2:45----2:50眼保操3:50----4:20課間。

七年級:踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲球類。

八年級:跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲。

九年級:籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。

1、身體健康的學(xué)生和教師在天氣正常的情況下應(yīng)積極參與大課間活動,學(xué)生會干部應(yīng)檢查各班的活動情況并做好記錄。

2、各年級主任把科任教師安排到各個興趣小組,教師與學(xué)生同樂、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。

3、活動內(nèi)容有創(chuàng)新。班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。學(xué)生積極參與活動,參與率100%,安全第一。器材利用率高,利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。

4.各任課教師要參與自己班的訓(xùn)練,和學(xué)生一起參與大課間活動。同時,班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場地的實際情況,創(chuàng)造出自己班的特色項目,使大課間活動更具趣味性、娛樂性、欣賞性。

5.全校教職員工參與大課間活動,“師生同樂”共同構(gòu)建和諧校園。全程活動都在音樂的指揮下進(jìn)行。教師既做學(xué)生的“學(xué)伴”,又做學(xué)生的“玩伴”,使活動成為全校師生的游戲化活動。

6.年級主任、班主任抓緊時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)校政教處和體育教師將對各年級的大課間進(jìn)行評比,各年級分別評出一、二、三等獎,對取得優(yōu)異成績的班級給予獎勵。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十

為了認(rèn)真落實宜興市教育局、人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。

1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

組長:

副組長:

組員:

一年級:

二年級:

三年級(1)班:

三年級(2)班:

四年級(1)班:

四年級(2)班:

五年級(1)班:

五年級(2)班:

五年級(3)班:

六年級(1)班:

六年級(2)班:

六年級(3)班:

一、二年級:

以游戲為主:

晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。

雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。

三、四年級:

一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加。

晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行。

雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。

五、六年級:

晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。

以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。

1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。

2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽關(guān)體育冬季長跑活動的通知》精神,動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,通過冬季長跑,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),樹立“快樂長跑,健康長跑”的健身理念,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅韌意志。

二、實施時間:

20xx年11月6日至20xx年4月12日。

每天上午大課間;下午大課間。

三、跑操鍛煉目標(biāo):

每天的大課間跑操時間,以班為單位,進(jìn)行師生互動跑步,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑,班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑,全體學(xué)生整齊跑。全員積極參與,師生一起全程跑步。

跑操過程中能把握好“三個度”。首先是密度,班與班之間保持規(guī)定的距離,領(lǐng)操員能控制步幅。排面要整齊、隊形緊湊,不松散、不拖沓;其次是力度,在跑操過程中,要做到抬頭挺胸,精神飽滿,邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致,能聽到本班整齊的腳步聲,響亮的口號聲;第三是速度,進(jìn)退場時的動作要迅速,班級隊伍始終在規(guī)定的路線行進(jìn),跟緊節(jié)拍聽準(zhǔn)節(jié)奏,步伐整齊,全班全程要保持勻速。

四、具體要求。

1、各年級各班排隊下樓后,在規(guī)定場地上站隊(詳見附圖),前矮后高成4路或6路縱隊(根據(jù)場地具體而定)。

2、集合整隊時間為7分鐘,各班及時到達(dá)指定位置,上午第二節(jié)上課教師不要拖堂,否則會耽擱下樓時間。各班班主任、體育委員要提前整隊伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準(zhǔn)備工作。跑步開始時,所有班級要聽學(xué)校統(tǒng)一口令同時起動班主任老師,站在隊伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進(jìn),學(xué)生前后保持一臂距離,左右半壁距離,并控制好與前面班級的間距(約5米),口號響亮整齊。

3、嚴(yán)禁以走代跑,遇有跑道堵塞的情況,須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整,如有臨時身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況,要在不影響他人跑步和自身安全的前提下,出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂停止后,各班放松走回到原位,再按順序回教室。跑操結(jié)束后,沿原路線返回教室,教室在三樓的班先走,在二樓的次之,在一樓的最后走;同一樓層距離遠(yuǎn)的先走,距離近的后走。除特殊情況外,跑步時不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。

4、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊伍最前排,班主任位于隊伍左側(cè)領(lǐng)跑。

5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組及時做出調(diào)整,通知到級部和班級。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十二

為了認(rèn)真落實xx市教育局、xx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。

1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

組長:

副組長:

組員:

一年級:

二年級:

三年級(1)班:

三年級(2)班:

四年級(1)班:

四年級(2)班:

五年級(1)班:

五年級(2)班:

五年級(3)班:

六年級(1)班:

六年級(2)班:

六年級(3)班:

一、二年級:以游戲為主:

晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。

雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。

三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加。

雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。

五、六年級:

晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。

以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。

1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。

2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十三

為了確?;顒影踩樌M(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實驗小學(xué)大課間的學(xué)生體育活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一、指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合國家體質(zhì)測試的要求,根據(jù)本校的實際與學(xué)生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動中結(jié)合《國家體質(zhì)測試健康標(biāo)準(zhǔn)》系統(tǒng)地設(shè)計了提高全體學(xué)生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。促使學(xué)生積極地參與體育活動中來,進(jìn)而增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和對體育活動的興趣與愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、活動目標(biāo)。

1、通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。

2、大課間體育活動根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,集合國家體質(zhì)測試要求,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、發(fā)揮其他教師的.體育特長,充分利用學(xué)校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、活動流程和內(nèi)容。

(一)晴天室外活動。

1、集合做操(10分鐘)。

(1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊。排好隊伍后伴隨著音樂的進(jìn)行由班主任或帶班老師帶隊,整齊有序的從指定通道排隊到操場。到了操場以后迅速按點站好位置并且原地踏步走。

(2)《七彩陽光》音樂響起,集體做廣播操。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。

2、集體活動(12分鐘)。

由體育老師統(tǒng)一組織每個年級段進(jìn)行活動,班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任、帶班老師)。

3、自由活動(10分鐘)。

由班主任或帶班老師在各班活動場地組織學(xué)生開展各種各類的體育活動。(跳長繩、籃球、做游戲)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。

(二)雨天室內(nèi)活動。

1、室內(nèi)操。

第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學(xué)生在教師做室內(nèi)操,共兩遍。體育老師進(jìn)行巡查。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。

2、室內(nèi)游戲。

班主任或帶班老師組織學(xué)生在教師開展室內(nèi)游戲。(七巧板、棋類游戲、24點計算、玩魔方)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。

四、活動要求:

1、體育老師,負(fù)責(zé)班級活動場地及進(jìn)退場的安排;以及器材的分發(fā)工作.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動作技術(shù)。

2、班主任和帶班老師組織本班學(xué)生按時、按要求出操和進(jìn)行大課間活動;協(xié)助體育教師工作,正確引導(dǎo)并以身作則,參與活動;大課間結(jié)束,及時組織學(xué)生收拾清點器材,集合整隊回教室。

3、負(fù)責(zé)檢查的大隊部干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。

4、各班要加強活動組織,注意有序開展活動,安全第一。班主任要強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動。

5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動器材或及時領(lǐng)取器材,數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,并積極參與到學(xué)生活動中,與學(xué)生同娛同樂。

6、雨雪天氣學(xué)生在教室內(nèi)做室內(nèi)操并開展棋類等智力性活動。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十四

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實“生命-和諧”教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的.指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實施措施。

1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發(fā)活動、游戲系列。

6、英語教師開發(fā)每天一句英語。

7、大隊部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比。

8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)。

a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

b、廣播操、太極拳。

c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑。

d、每天一句英語、古詩文誦讀等。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十五

3、初三5--8班活動內(nèi)容如下:

305。

306。

307。

308。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

2、初一1--4班每班兩個籃球架進(jìn)行運球、投籃;。

3、初一5--8班活動內(nèi)容如下:

105。

106。

107。

108。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

2、初二1--4班每班兩個籃球架進(jìn)行運球、投籃;。

3、初二5--8班活動內(nèi)容如下:

205。

206。

207。

208。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

2、初三5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運球、投籃;。

3、初三1--4班活動內(nèi)容如下:

301。

302。

303。

304。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

2、初一5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運球、投籃;。

3、初一1--4班活動內(nèi)容如下:

101。

102。

103。

104。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

2、初二5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運球、投籃;。

3、初二1--4班活動內(nèi)容如下:

201。

202。

203。

204。

周二。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

周三。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

周四。

引體向上、俯臥撐。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

周五。

排球墊球。

跳繩。

腹背肌練習(xí)。

引體向上、俯臥撐。

第七周始,輪換如下表:

初三年級。

初二年級初一年級。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見)精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、實施措施。

(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。

1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。

2、制度保障。

為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障。

要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。

4、安全保障。

每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。

5、組織保障。

動真正落實到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1、實考核激勵。

大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

2、鼓勵活動創(chuàng)新。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1、隊形隊列。

2、兩操和體育趣味活動。

3、長跑活動。

4、放松活動。

四、注意事頂。

1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十七

全面貫徹落實黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實施原則。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地,充分發(fā)揮校外活動的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合,密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動,努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標(biāo)。

1、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃,明確目標(biāo)、落實責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級大課間活動制度,堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會,不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,并落實相應(yīng)的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。

5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時到場,每次各扣2分,未能按計劃進(jìn)行活動,每次扣班級管理2分,在活動過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

四、組織機制。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

組長:寧福林副組長:邱榮飛祝志妹楊霞。

組員:全體正副班主任。

六、活動要求。

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實行器材由小組管理責(zé)任制。

4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零?;顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒又袔熒踩?。

7、活動時間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動。

小學(xué)學(xué)校大課間活動方案篇十八

二、活動目標(biāo):

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

三、活動原則:

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項目,人人有活動。

4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動時,要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時,要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動和億萬學(xué)生陽光體育運動結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,又要加強安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

四、活動對象:全體師生。

五、活動時間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:肖振宏。

副組長:葛吉丁王仕康劉榮會。

組員:吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波。

七、活動內(nèi)容:。

1、制定時間表:

因我校是寄宿制學(xué)校,在校時間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實際,制定符合我校實際情況的鍛煉時間表,確保在校生每日鍛煉時間超過1小時,具體安排如下:早活動:20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動:40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。

2、優(yōu)選活動項目:

結(jié)合我校實際情況,優(yōu)選以下活動:

(1)體操類:廣播體操:舞動的青春。

(2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

(3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(4)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

(5)球類活動項目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開展一次運動會:視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。

八、活動要求:

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。

2、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。

4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

九、管理措施:

1、考勤制度。

由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計,學(xué)生參加大課間操體育活動的情況做出評價,并且給予扣分,把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。

2、競賽制度。

每學(xué)期開展一次廣播操比賽。

3、評比制度。

把大課間操體育活動作為考核學(xué)生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格,對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵。

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