總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。寫總結(jié)時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。在寫總結(jié)時，可以從這些范文中借鑒一些表達方式和思維方式。
我迷上了唱歌篇一
不知道從什么時候開始，我深深地迷上了攝影，于是媽媽送我了一架照相機，希望我能拍出最精美的照片。
我的照相機外面是一層銀色，好像披著一件銀色的外衣。照相機是長方形的，構(gòu)造非常簡單：主要由機身、鏡頭和照相機頂端的一些按鈕組成。這些按鈕分別指揮著照相機的不同功能。有開機按鈕，有調(diào)焦距按鈕，有調(diào)整照片大小按鈕，有拍照按鈕……如果你不仔細研究一番，一定不知道它那各種各樣的按鈕都能起到哪些作用。
我喜歡我的照相機，因為它幫我留下了很多寶貴的瞬間……。
我迷上了唱歌篇二
要說我最迷什么？那一定就是書！因為“書中自有黃金屋”嘛！
我從小生活在繪本館里，小時候的我，只覺得那些花花綠綠的繪本特別好看，我總喜歡拿一本來玩。我發(fā)現(xiàn)書上的圖畫特別漂亮，總是喜歡出神地看，有時候會安安靜靜地看上好一會兒。后來，媽媽開始給我講故事，一個個神奇的故事令我眼睛發(fā)亮。
上學(xué)后，我認識了很多字，我這才發(fā)現(xiàn)，書中那些黑白的方塊字，組合起來竟然這么大的魔力。于是，我開始閱讀文字書。書給我打開了另一個世界。在書中，我時而沉浸在知識的海洋中，時而漫游在想象的世界里，時而徜徉在穿越的時空里。從此，我真正迷上了讀書，成為了名副其實的小書迷。
每天晚上睡覺前，我必須看一會兒書。每過一段時間，我就會鼓動媽媽買一大堆書。有書看讓我心里很踏實。一次暑假，媽媽一口氣給我買了一百多本書，她如釋重負地說：“這下你總該滿足了吧？”沒想到，我以一天三本的速度，一周就看完了20本，驚得她大牙都快掉了。
我經(jīng)常在寫作業(yè)的空隙偷偷看書。有一次，我正在寫作業(yè)，抬頭就看到桌上的書，那是媽媽讓我寫完作業(yè)后看的。我見媽媽正在廚房里做飯，就情不自禁地看了起來。這一看不得了，我居然忘記了寫作業(yè)?！澳阍诟墒裁?？”突然，媽媽的聲音帶著一股寒意從我的背后傳了過來。我抬頭一看，只見媽媽氣勢洶洶地看著我。我嚇得吐了吐舌頭，趕緊老老實實放下書，做起作業(yè)來。
看書讓我增長了知識，讓我開闊了眼界，讓我“腹有詩書氣自華”，我喜歡當(dāng)個小書迷。
我迷上了唱歌篇三
書籍是一雙翅膀，讓我們在夢想的天空飛翔；書籍是一葉扁舟，讓我們在知識的海洋里遨游；書籍是一架望遠鏡，讓我們在探索后開闊視野；書籍是一把鑰匙，讓我們在戰(zhàn)勝困難后開啟成功的大門。在書籍的伴隨下，我漸漸迷上了閱讀。
記得有一次，母親要外出辦事，留我一人在家。臨走前，母親再三叮囑我:”廚房里燒著飯，一定記得把煤氣關(guān)掉，以免發(fā)生危險?！蔽倚睦锵耄何矣植皇切『⒆?，怎么能犯如此低級的錯誤呢？便隨口答應(yīng)了一聲：“知道了。”
母親走后，我迫不及待地拿起《繁星》一書，悠閑地坐在沙發(fā)上，津津有味地讀了起來。
翻開扉頁，我看見這樣一段話：“信仰將青年人，扶上‘服從’的高鐵后，便把‘思想’的梯兒撤去了”我不禁想起了現(xiàn)在的人們。當(dāng)今社會，有些人被權(quán)力與金錢所驅(qū)使，盲目聽從權(quán)威者的命令，在服從中失去了判斷是非的能力，不會獨立思考。
我嘆了口氣：“人??！就像斷了翅膀的鳥兒，就像旱地上的魚兒，本有著自由的思想和無窮的創(chuàng)造力，可因外界的種種因素，被束縛，從而喪失了自由?！?/p>
我又聯(lián)想到自身。每當(dāng)選擇來臨時，我都會讓父母去做決定，或是征求家人、朋友的建議，而從不會獨立思考，不會有自己獨特的見解。我決定要改變自己。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！遍喿x令我受益匪淺。我會通過書籍不斷充實自己，向下一個階梯邁進。
我迷上了唱歌篇四
一、二年級時，我并不打籃球，只是在一旁看球，不論是在學(xué)校還是家里，我都會欣賞別人打的精彩比賽。在家里，我做完作業(yè)后總是會到籃球場去，坐在公共座椅上，不會打籃球，也不懂他們用的是什么招式，只是看看他們有沒有進球，在學(xué)校里，早上大家還沒起床時，我總會到洗手臺前，透過那扇窗，看著宿舍圍墻外的籃球場里的人在打籃球。
之前那樣一知半解的看籃球，終于在我三、四年級時得到了提升。還記得三年級時，我每天寫完作業(yè)就往球場跑，小小的個子，拿著七號球在球場上的樣子，顯得與中學(xué)生格格不入，但我并沒有退縮，而是抱著籃球跑呀跑，找到一個合適的角度，手用力一丟，進了，開心的手舞足蹈，如今回想起那時天真可愛的我，可真是好笑極了。
到了四年級，我逐漸開始正式迷上了籃球，記得那年暑假，我每天穿著小短褲，帶著水瓶，依舊是那個七號球，只不過模仿別人的籃球手環(huán)，掛上了黃色小皮筋，每天的上午或下午，我總是又蹦又跳的來到籃球場，手笨笨的，自以為是的運著球，在罰球線前，手學(xué)著樣投了出去，雖然還是沒有那般好，可是我就像染上了毒癮一般，沉迷于籃球，熱愛上了籃球，即使在學(xué)校里被籃球撞擊，嘴唇化膿，手臂出血，當(dāng)場昏迷，都阻止不了我對籃球由衷的熱愛，反而更拉近了我與它的距離。
直至今日，我和籃球已經(jīng)緊密相連，它成為了我生活中必不可少的一部分，現(xiàn)在小皮筋變成了籃球手環(huán)，短褲變成了球褲，運動鞋變成了球鞋，更加熱愛上了籃球場，更加喜歡上了傍晚六點時的夕陽，喜歡上了打籃球這件美好的事！
我迷上了唱歌篇五
唱歌讓我非常著迷。每當(dāng)我聽到那動聽的歌聲和樂曲，心情就十分歡快，激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的'歌聲來表達，唱出我們的心愿和夢想。為了學(xué)會唱歌，我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片，有歌唱祖國的；有贊美生活的；有激人奮進的；還有頌揚家鄉(xiāng)的……真是應(yīng)有盡有。只要有時間，我都要學(xué)唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業(yè)，我和爸爸在室內(nèi)練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后，爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》，我情不自禁地跟著唱起來，一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮，手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上，我都沒有痛感。這時爸爸大聲說：“臭小子，你對唱歌真是著迷了?！蔽胰匀徊煌５爻?。
有一天早晨，我醒來的特別早，看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來，調(diào)出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學(xué)唱起來，我越唱越高興，不知不覺地把聲音調(diào)高了。爸爸突然醒了，猛地掀開我的被子，一把奪過手機，擰著我的耳朵無奈地說：“你呀，真是一個歌迷！”我急忙不好意思地把衣服穿好，紅著臉走進了洗漱間。
我喜歡唱歌，因為它音調(diào)悠揚，美妙傳神，給人以激情。我著迷唱歌，因為它語言豐富，知識廣博，給人以啟迪。唱歌使我的身心舒暢，口齒清晰。磨煉了我的自信和毅志。
我迷上了唱歌篇六
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽沂沁@樣認為的：書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識；是書陪伴著我們成長；是書一直使我們進步。
試想，如果生活里沒有了書，人類、世界將會怎樣？對此，我想我現(xiàn)在還沒有準確的回答，我只能說的是：“書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書是我們成長的精神食糧?！?/p>
道理，如果沒有了書，人類將會一無所知；書是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒有了書，人類將會迷失方向?！卑。瑫?，在這尋求答案的過程中，我深深地迷上了你！
我迷上了唱歌篇七
每次上電腦課，就是一場戰(zhàn)爭的開始，我們個個都全副武裝，在戰(zhàn)場上拼殺敵，但總是打不贏，因為有個大魔王，他就是電腦老師，課作文。只要他一來，不管我們多強，都會輸，因為他有絕招，關(guān)總電源，我們的電腦就全關(guān)了，他還在那陰笑。我們的電腦課星期二，所以一到星期二，我們就像得到了解放似的，沖進電腦教室。老師非常討嫌，天天讓我們學(xué)ppt、flash啊什么的，真是不把我們的想法放在眼里，我們呢，就總給老師添亂。有一回，老師去辦公室拿東西，我們班的調(diào)皮大王劉斌晟把老師的總主機給按了一下，解開老師控制模式，把老師的電腦里老師玩的游戲發(fā)送到我們的電腦里，其中包括反恐、星際爭霸什么的，另外一個調(diào)皮生就把網(wǎng)線插好。一切搞定后，我們就大玩特玩，沒想到課堂最后幾分鐘，老師還沒來，我們正慶幸。老師突然來了，我們還沒發(fā)覺，班上的一個女生發(fā)現(xiàn)了，就大聲說：“老師來了！”有好多人都把電腦一關(guān)，嚇得一動不動。接下來就是一場暴風(fēng)雨，我們都很慘。從那以后，沒人敢再搗亂了，電腦課上得很好。課。
我迷上了唱歌篇八
從小我就是伴著故事進入夢鄉(xiāng)的。
小時候，我就特別喜愛聽故事，如果睡覺前，我不聽幾個故事，我是決不休息的，除非你重新給我講一個故事，我才會乖乖地進入夢鄉(xiāng)。但是，等我識字了，我就覺得，聽故事，太不過癮了，我就要求爸爸給我買注音版的小故事書給我看。這樣，我看起來可帶勁了。后來，我認識的字越來越多了，就可以看不注音的故事或小說了，有時甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說了我好幾次了，可我就是控制不住我自已。沒有辦法，我拿到了一本書，必須要看完，不然，我會寢食難安的。就這樣，我迷上了閱讀。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。看書，完全不用家長操心，大部分的字，我全都認識，只有個別字不認識，就查查字典。很多次，午休時間，寫作業(yè)寫累了我就想放松一下，在我看來，看一會兒書，就是我最好的放松方式。我從書包里拿出我心心念念的沒看完的書，在打開書前，我對自已說：“只能看一篇，我的作業(yè)還沒寫完呢!”可是，看著看著，我就入迷了，看了一篇又一篇。終于，下課了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢!我只好放下我的寶貝書，開始寫作業(yè)。當(dāng)我回到家，把當(dāng)天的情行講給媽媽聽，媽媽總是搖了搖頭，嘆了口氣說：“從小就是這個毛病，就不能改改嗎?”“沒辦法，改不了了。如果我改了，我還是我嗎?”媽媽無語了。
閱讀，感謝你進入了我的生活，讓我的生活更加充實!
我迷上了唱歌篇九
書是什么？書是人類進步的階梯；書是人類的營養(yǎng)品；書是偉人的精神世界；書是名人的心靈旅程；書是我們的調(diào)味品；書是博學(xué)的起源；書是睿智的開始；書是多彩人生的縮影……，就讓我們?nèi)暮Ｑ罄锶ュ塾伟桑?讀書是一種快樂，讀書可以使人明智，書能給人以啟迪，給人以智慧。
書的力量可真?zhèn)ゴ?！連我這貪玩鬼一經(jīng)不起書的誘惑，對書也愛不釋手！上學(xué)看，走路看，就連上廁所也看，書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了也白讀；有記性沒有悟性，書是死書，悟性至關(guān)重要，一舉滿盤皆活。然而，單憑悟性，沒記性就沒有庫存，是“皮包公司”，沒韌性就建不成大倉，是“短途小販”，三性具備，堪稱“知識富翁”。
讀書對我來說，雖是一種習(xí)以為常的、普普通通的事情，但實際它卻是一件神奇的事，因為它能超越時空、超越民超越國家的界限，在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒，發(fā)揚了人類文明的精髓，使熠熠生輝的.人類文化源遠流長。
盡量多讀好書，因為-，讀一本好書，就像交了一位高尚的朋友！博覽群書，擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉！在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經(jīng)驗，教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園，不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜，釀造出我們自己的瓊漿玉液！
我迷上了唱歌篇十
每當(dāng)你陷入困境，愁眉不展的時候，它總會默默地陪伴著你；每當(dāng)你克服挫折，喜上眉梢的時候，它總會在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻；每當(dāng)你萬分孤單，獨自落淚的時候，它總會聽你傾訴心中的不快。盡管它不會說不會動，但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫作！
對我而言，寫作是一樁享受的美事。
寫作是一種練習(xí)，也是一種表達思想和情感的方式，更是一種語言錘煉、提升的途徑。
鋪開稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖流暢。看到娟秀端莊的小精靈在筆尖歡快跳躍，聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細膩而又清脆的沙沙聲，全身心就會感到一種無與倫比的滿足感、勝利感、征服感，久久不息。
說起我的寫作經(jīng)歷，那可是我人生中最美好的回憶。二年級時，我開始學(xué)習(xí)寫日記，那可是個陌生的領(lǐng)域啊，我無從下筆。我時常雙眉緊鎖，鼻翼微扇，著急得直拍腦袋，豆大的汗珠從額頭上滑落，心想：這下完不成爸爸的作業(yè)了，該怎么辦?。。?！
父親蹲下身，輕輕撫摸著我的頭，輕聲絮語道：“孩子，要學(xué)會寫作，首先要學(xué)會借鑒和模仿，它們是你的良師益友。”說罷，便從背后拿出兩本書，擱在我的手心里。原來是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開扉頁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親，坐在椅子上織毛衣，繁重的家務(wù)使她的臉上留下了歲月的痕跡，或濃或淡，層層疊疊，猶如一張密不透風(fēng)的網(wǎng)；院子里仿佛長出了一棵高大的白楊，樹葉與樹梢摩擦著，發(fā)出沙沙的聲音，陽光透過樹葉的縫隙，篩下斑斑點點、細碎的日影，泛起點點金光；房間里，頑皮的小貓在屋子里玩著絨絨團。不一會兒，我便沉浸在書的海洋中。
于是，我開始借鑒模仿，漸漸地字里行間很快就長出了青翠的嫩苗，隨風(fēng)搖曳，抽出了嬌艷的花朵，散發(fā)著淡雅的芬芳。從此，我的心里種下了習(xí)作的種子。
我迷上了唱歌篇十一
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我是這樣認為的：書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識；是書陪伴著我們成長；是書一直使我們進步。
試想，如果生活里沒有了書，人類、世界將會怎樣？對此，我想我現(xiàn)在還沒有準確的回答，我只能說的是：書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書是我們成長的精神食糧。
我是一個十足的小書迷。每一次進到書店，我都會一頭扎進去，把頭埋在書里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中，女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂；賣火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑?？炭嚆懶?、終生難忘的小學(xué)六年生活&&讀著讀著，我似乎忘記了一切。時間流逝著，轉(zhuǎn)眼間，書店中早已空無一人了，我這才依依不舍得把書放回到書架上，離開了書店。
現(xiàn)在，對于，如果沒有了書，人類、世界將會怎樣？這個問題，我想，我有了答案：書是我們的良師，是它教會了我們許多知識與道理，如果沒有了書，人類將會一無所知；書是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒有了書，人類將會迷失方向。啊，書，在這尋求答案的過程中，我深深地迷上了書！！
稀客小學(xué)一年級:張大銀。
我迷上了唱歌篇十二
親愛的朋友們，猜猜看我最喜歡做的事是什么呢？對了，我最喜歡做的事就是畫畫。想知道我迷上了什么程度？我的書上，本子上，草稿紙上，家里的門上……只要我有一支筆，只要有能畫畫的地方，我都會順手勾上幾筆，栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現(xiàn)在眼前，連媽媽都拿我沒有辦法，她常常無可奈何地說：你畫的娃娃比你的草稿還多，嗨……有時，因為太迷畫畫了，還影響到了學(xué)習(xí)呢！
有一次音樂課上，我趁著老師不注意，偷偷躲在桌子下畫畫。我開心極了，正當(dāng)我津津有味地畫著畫時，老師用木棍敲了敲桌子，大聲說道：陳蕓昕，該你演唱了！我壓根兒沒聽到都是的話，依然有滋有味地畫著。此時，全班同學(xué)都在看著我，我依然沒有注意到，老師見我低著頭，毫無反應(yīng)，生氣地走下臺，直到老師站到我的面前，我才緩過神來。我動作迅速地把畫紙塞到抽屜里，這時老師瞪著眼睛看著我：我剛才叫你唱歌，你在干嘛？畫畫吧！我的臉唰地一下紅了，吭吭巴巴地說：是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛，嚴厲地說：現(xiàn)在是音樂課，不是讓你來畫畫的！以后我不希望你再在我的課堂上畫畫。說完，老師收走了我的畫紙，踩著高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優(yōu)秀生，在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓，真想找個地洞鉆進去，從那以后，我再也沒有在課堂上偷偷畫畫了，不過，下課后我常常會拿起筆來畫上一會兒，特別是我畫的美少女，現(xiàn)在已經(jīng)被全班同學(xué)公認為是最棒的呢！
還記得有一次放學(xué)回到家后，我習(xí)慣性地坐到書桌旁寫作業(yè)。我胡亂地打開書包，攤開了作業(yè)記載本，看著密密麻麻的作業(yè)，悶悶不樂地想：這么多的作業(yè)，何時才能寫完呀！于是，我一個字一個字慢慢地寫呀寫呀，真無聊，唉！我放下鋼筆，剛準備趴在桌上時，媽媽打開了門，把頭湊了進來：昕昕，認真寫作業(yè)，提高點效率，別老是磨磨蹭蹭的，到了初中，那么多作業(yè)，象你現(xiàn)在這樣的速度，是寫不完的……又是這些話，耳朵都聽得起繭了。我嘟著嘴，不情愿地拿起鋼筆，勉勉強強寫著作業(yè)，越到后面，我的字越來越潦草，我心想：學(xué)習(xí)中可以偷偷地做些什么事呢？突然眼前一亮：對呀！我的最愛---畫畫。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙，低下頭來開始了我的繪畫創(chuàng)作。首先在紙上畫出了一個花瓶的結(jié)構(gòu)圖，然后進行局部細致的勾描，我手中的筆就好似一支神筆，不一會兒，一個惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上，不僅如此，我還充分發(fā)揮著無窮無盡的想像力，一個普通的花瓶被我描繪成了一個充滿童話色彩的奇趣世界，上面布滿了許多精美可愛的圖案，多美呀！我不禁自我欣賞著，心里美滋滋的，真想讓自己變成一位魔法師，用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶，把它擺在我的書桌上，天天看著它。
時間一分一秒地過去了，突然我打了個哆嗦，回過神來，這時想起了媽媽的話，適可而止吧！我自言自語地說著，又拿起鋼筆寫起作業(yè)?？蓪懥瞬坏綆资畟€字，我的心里癢癢地，又開始想畫畫了。到底畫不畫呢？我琢磨著：畫吧！反正時間多的是，于是我又拿起鉛筆，在白紙上開始沉醉于創(chuàng)作之中了，一下子就忘記了時間，忘記了還有作業(yè)沒做完呢。就這樣，我心不在焉地寫著作業(yè)，把大量精力都投入在了畫畫上，時間就好像白駒過隙一般過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要吃晚飯了?？晌业淖鳂I(yè)還剩好多，怎么辦呢？沒辦法，誰讓我迷上了畫畫，就像是中了毒一樣上癮呢！
好景不長，吃過晚飯，媽媽坐到我的書桌旁，開始檢查我的作業(yè)。我心里虛得慌，不時用眼角的余光偷偷地瞄著媽媽，心里不停地祈禱著：完了完了，媽媽知道了，但愿她千萬別發(fā)飚呀！結(jié)果可想而知，媽媽看著我的作業(yè)，又看著攤在一旁的我的杰作，一頓批評自然少不了啦！媽媽非常嚴厲地對我說：你怎么能夠不寫完作業(yè)就畫畫呢？畫畫的確是一門很好的藝術(shù)，你喜歡畫畫這也沒錯，但這不能影響你的學(xué)習(xí)呀！你要學(xué)會控制自己，合理安排時間，分清輕重緩急呀！我耷拉著腦袋，看了看鐘，時間好晚了，還得趕作業(yè)，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
這次作業(yè)，我寫到很晚才做完，當(dāng)然，吃一塹長一智，從此以后，我的作業(yè)每次都是做的又快又好，學(xué)習(xí)效率大大提高了。親愛的朋友們，迷上畫畫固然是一件好事，做為一個課余愛好，很多人都非常喜歡，但同時不能因為畫畫影響了學(xué)習(xí)，大家千萬不要象我這樣，不集中學(xué)習(xí)精力，三心二意，這樣，成績是會下降的噢。為了燦爛的明天，加油！
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