初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)(匯總18篇)

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初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:28:09     小編:夢(mèng)幻泡

全面回顧接下來(lái),值得注意的是小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是xxxx年x班的,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個(gè)教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂(lè)。

來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué),懷揣著七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的.征程。

我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī),不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!

初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。

最后,讓我們?cè)俅巫T肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

謝謝大家。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇二

開(kāi)學(xué)的時(shí)刻終于到來(lái)了,在這個(gè)新的學(xué)期里,我充滿(mǎn)了期待和憧憬?;氐綄W(xué)校,重新見(jiàn)到同學(xué)和老師,我倍感親切。開(kāi)學(xué)第一天,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,他鼓勵(lì)大家要用平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,勤奮努力,追求進(jìn)步。我被他的話語(yǔ)所感染,決定在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

第二段:在學(xué)習(xí)中磨礪自己,逐步成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)后,老師們激情滿(mǎn)懷地給我們上了一堂又一堂的課。我從中感受到了知識(shí)的無(wú)限魅力,并且漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在語(yǔ)文課上,老師們講解了許多名篇佳作,鼓勵(lì)我們多讀書(shū)多寫(xiě)作,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)課上,老師們耐心解答了我關(guān)于幾何知識(shí)的疑惑,讓我重拾了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我明白了只有努力學(xué)習(xí)才能夠在知識(shí)的海洋中遨游,才能夠迎接更加廣闊的未來(lái)。

第三段:與同學(xué)互動(dòng),收獲友誼與快樂(lè)。

新學(xué)期里,我結(jié)識(shí)了一些新的同學(xué),并且和老朋友們的關(guān)系更加緊密。我們經(jīng)常一起組隊(duì)討論問(wèn)題,互相幫助,共同進(jìn)步。在課間休息時(shí)間,我們一起玩耍,一起分享快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們相處的時(shí)間里,我的心情變得愉快起來(lái),生活也變得充實(shí)而有趣。通過(guò)和同學(xué)們的交流,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的建議,也學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的不同。友誼的花朵在學(xué)校的土壤中開(kāi)放,為我?guī)?lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)。

第四段:參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉綜合素質(zhì)。

為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校設(shè)立了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),我積極參加了其中的幾個(gè),豐富了自己的課余生活。在美術(shù)社團(tuán),我學(xué)會(huì)了欣賞畫(huà)作、繪制畫(huà)作;在音樂(lè)社團(tuán),我學(xué)會(huì)了唱歌、彈奏樂(lè)器;在籃球社團(tuán),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、積極參與比賽。通過(guò)這些活動(dòng),我的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,同時(shí)也增加了我的自信心和溝通能力。

第五段:展望未來(lái),砥礪前行。

在新學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)交了許多朋友,也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;仡欉@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我感到無(wú)比的驕傲和滿(mǎn)足。同時(shí),我也意識(shí)到了自己還需要不斷努力,要勇敢面對(duì)自己的不足之處,不斷完善自身。未來(lái)的路上,我將繼續(xù)秉持著勤奮和恒心,為之前的辛勤努力加油。我相信,只要付出努力,成功就會(huì)屬于我!

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我收獲了許多,也學(xué)到了許多。初中生活雖然有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極向上的態(tài)度,相信自己的能力,我們就一定能夠度過(guò)難關(guān),取得好的成績(jī)。我希望將來(lái)能夠在初中的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),再接再厲,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入高中,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)炎炎夏日不知不覺(jué)落下帷幕之時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的初秋,與此同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書(shū)上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

當(dāng)然,在樹(shù)立理想的.同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇四

《開(kāi)學(xué)第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給,觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛(ài)國(guó)情懷心,讓他們明白著青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,強(qiáng)大的后盾,而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)補(bǔ)育我們的成長(zhǎng),才能未來(lái)站在頂尖上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》為什么要開(kāi)放的原因吧!身為祖國(guó)的子民們,而且還是未來(lái)最具有代表的希望一批,所以我們平時(shí)不當(dāng)當(dāng)為自身未來(lái)事業(yè)的著想還要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀的精神,強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的心。正因?yàn)槿绱诉@個(gè)公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們觀看吧!

現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法,而不付諸行動(dòng),那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。路行之而成,路是人走出來(lái)的,進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說(shuō)法,要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明,不要當(dāng)口頭上的小人,應(yīng)當(dāng)行動(dòng)上的巨人!《開(kāi)學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇五

初中生活是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要階段,開(kāi)學(xué)即將開(kāi)始,作為一名即將升入初中的學(xué)生,我深感興奮與緊張。經(jīng)過(guò)暑假的放松和調(diào)整,我對(duì)即將開(kāi)始的初中生活充滿(mǎn)期待。在這一段新的旅程中,我體會(huì)到了很多,也有許多值得分享的心得和體會(huì)。

第二段:調(diào)整心態(tài)。

初中生活不同于小學(xué),學(xué)科更加多樣化,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我意識(shí)到,要在新環(huán)境中獲得好成績(jī),首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)。不能再像小學(xué)生一樣依賴(lài)?yán)蠋熀透改?,需要更多地依靠自己。在新的起點(diǎn)上,我要堅(jiān)信自己的潛力和能力,培養(yǎng)積極向上的思維方式。只有這樣,才能在學(xué)業(yè)中取得更大的進(jìn)步。

第三段:合理安排時(shí)間。

初中生活充滿(mǎn)了各種各樣的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。在這種情況下,合理安排時(shí)間成為了非常重要的一環(huán)。我意識(shí)到,時(shí)間管理對(duì)初中生活至關(guān)重要。要先確立好學(xué)習(xí)的優(yōu)先順序,合理安排每天的作息時(shí)間,保證每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí),也要安排好課余時(shí)間,參加一些自己喜歡的課外活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,使自己的生活更加多姿多彩。

第四段:積極參與課堂。

課堂是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我意識(shí)到積極參與課堂是很重要的。要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)完成作業(yè)。不僅要將老師講的知識(shí)牢牢掌握,還要提出問(wèn)題,與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)積極參與課堂,我不僅能夠更好地理解知識(shí),還能夠增進(jìn)與老師和同學(xué)的交流,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段:與同學(xué)相處。

初中生活中,同學(xué)們的相處是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),良好的同學(xué)關(guān)系能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在初中,我要主動(dòng)結(jié)交更多的新朋友,培養(yǎng)友善和包容的精神。在與同學(xué)相處時(shí),要學(xué)會(huì)尊重他人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過(guò)與同學(xué)們的相互幫助和交流,我相信我能夠更好地適應(yīng)初中生活,并進(jìn)一步提升自己。

結(jié)尾:

初中是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,我要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)。通過(guò)調(diào)整心態(tài),合理安排時(shí)間,積極參與課堂和與同學(xué)相處,我相信我能夠在初中的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,期待著在初中生活中收獲更多的快樂(lè)和成就。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇六

我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。

從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)要求自己。

自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。

學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。

誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考。

愛(ài)護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。

積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍紩?huì)有收獲。

相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

知識(shí)時(shí)常需要更新,隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)又可能遺忘,但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。

相傳有一個(gè)人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。

這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。

古人說(shuō): "授之以魚(yú),只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無(wú)窮"也就是這個(gè)道理。

毛澤東同志說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。

學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。

國(guó)維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必須經(jīng)過(guò)三種境界。

"昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。

"第一景說(shuō)的是要有信心,"獨(dú)上高樓",非信心不可;第二景說(shuō)的是要有決心,"終不悔"實(shí)在是最大之決心了。

第三景說(shuō)的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒(méi)有恒心,如何達(dá)得到?

古人說(shuō):"凡事預(yù)則立,不遇則廢。

"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個(gè)步驟:

第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。

在預(yù)習(xí)過(guò)程中,邊看、邊想、邊寫(xiě),在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和寫(xiě)點(diǎn)批注。

看完書(shū)后,最好能合上課本,獨(dú)立回憶一遍,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。

同時(shí),可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

"這是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。

預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。

雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒(méi)有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑。

做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

簡(jiǎn)言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過(guò)程。

預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

第二步是掌握聽(tīng)講的正確方法。

處理好聽(tīng)講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。

第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語(yǔ),有選擇地記好筆記。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。

根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬(wàn)多節(jié)。

把每節(jié)課四十五分鐘積累起來(lái)這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。

要取得較好的成績(jī),首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽(tīng)課效率。

我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周?chē)耐瑢W(xué),你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!

同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞?ài)中生長(zhǎng),有許多孩子,心中只有自己,沒(méi)有他人。

平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。

我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜?,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。

大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去出國(guó)留學(xué)回報(bào)周?chē)娜?,回?bào)生活和社會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。

“人心齊,泰山移”。

我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。

而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。

我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。

儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶卸髑榻Y(jié)。

這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。

我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。

我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇七

大家下午好!

時(shí)光匆匆,前夕xxx分別,今朝xxx重又聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭(zhēng)輝,一苗且來(lái)汲養(yǎng)。同學(xué)們,歡迎你們加入xxx這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的浩然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入xx這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的.學(xué)習(xí),我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三年再釀三年。xx給我們敞開(kāi)了大門(mén),緊張有序的生活在我們期望中開(kāi)始了,面對(duì)它們我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè)觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是槳,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬(wàn)象!

我們相信:有xxx厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!

沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,xx的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇八

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的.劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇九

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次,我們更要有三個(gè)新的努力。

第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。希望全校的學(xué)生,努力讀書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的`教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思、所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十

開(kāi)學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。下面是小編精心整理的初中學(xué)生開(kāi)學(xué)。

演講稿。

希望能給大家?guī)?lái)幫助!

老師們,同學(xué)們:

當(dāng)爆竹的紅衣還睡在地上,初春的陽(yáng)光已經(jīng)讓我們有了暖意,從地下蒸騰而起的氣息已經(jīng)開(kāi)始沁潤(rùn)我們的心脾。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,不論你有沒(méi)有準(zhǔn)備好;熱鬧的電視必須關(guān)掉,不論你希望還是不希望;當(dāng)然,還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包,不論你愿意還是不愿意,都注定已經(jīng)成為你歷史的一部分,隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)離你的生活。在享受過(guò)豐盛的寒假大餐之后,我們又回到了我們熟悉的教室,和我們熟悉的同學(xué)們一起聆聽(tīng)熟悉的老師的教誨。

太陽(yáng)每天都是新的,我們的生活也是一樣,每天都有新的內(nèi)容和新的意義。對(duì)過(guò)去的記憶雖然是我們生存的一個(gè)部分,但是畢竟不能讓它占據(jù)我們未來(lái)的空間,看到今晨東方一抹魚(yú)白,我們知道,一切都可以重新開(kāi)始。

不管是麻雀還是老鷹,在它們?nèi)我怙w翔之前,都經(jīng)歷過(guò)殘酷的訓(xùn)練和艱難的學(xué)習(xí),甚至還有對(duì)生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子,在他們稱(chēng)霸或者奔跑之前,都有過(guò)軟弱無(wú)助的經(jīng)歷,也曾經(jīng)被追逐或者將要成為別人的食物。雖然,等它們有了足夠強(qiáng)壯之后,它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發(fā),隨意控制自己的領(lǐng)地和裝飾自己的巢穴,但是,如果他們失去了成長(zhǎng)的過(guò)程,這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。

同學(xué)們,在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷很多,每個(gè)人長(zhǎng)大后,都會(huì)有美麗的故事來(lái)描述自己的成長(zhǎng),但是有一點(diǎn)都共同的,那就是必須試圖努力的學(xué)習(xí)生存的知識(shí)和技能,鍛煉適應(yīng)社會(huì)的思維方式和行為習(xí)慣,這是必須的!

有個(gè)年輕人在黑夜里經(jīng)過(guò)一個(gè)山谷,忙忙之中有個(gè)聲音不知道從哪里想起:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的?!蹦贻p人撿了幾塊,但是很快發(fā)現(xiàn)走出山谷不知道要到什么時(shí)候,而這些石頭沉重的快要他喘不過(guò)氣來(lái),于是就丟掉這些石頭,這時(shí)候,那個(gè)聲音不知道又從哪里想起來(lái):“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的?!蹦贻p人慢慢的對(duì)這個(gè)聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著,終于有一天他走出了山谷,他驚奇的發(fā)現(xiàn)還留在手中的有限的幾塊時(shí)候居然全是閃閃發(fā)光的金子!可是當(dāng)他回過(guò)身去想再去山谷里揀一些的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時(shí)候,他才知道,那個(gè)聲音是多么溫暖,那些勸告是多么真心,只是可惜再也不能回頭去找到這個(gè)聲音了。

孩子們,我告訴你們,這個(gè)聲音就是你們的老師,今天他們就站在你們身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴你:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的。”

是的,同學(xué)們,多撿幾塊石頭吧,你將來(lái)會(huì)用上它的!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

踏著九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。

我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。

我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。

二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫助,多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,幾年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們,老師們:

今天是個(gè)好日子,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行2019年秋季開(kāi)學(xué)典禮。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力,我們的校園面貌煥然一新,我們的同學(xué)和老師以飽滿(mǎn)的精神踏進(jìn)校園,迎接這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。借此機(jī)會(huì),我想跟全體老師和同學(xué)談?wù)勎覀儗W(xué)校的近期目標(biāo)和期望。

我校今年**月份面臨省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收。區(qū)教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學(xué)樓,改造了校門(mén)和廁所,建好了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室等必要的功能室,各室的器材也陸續(xù)到位。從此我校教學(xué)將走上正規(guī)化,常態(tài)化。

我們不但打造優(yōu)美的校園環(huán)境,更重要的是營(yíng)造具有我校特色的校園文化。當(dāng)我們踏進(jìn)校園,映入眼簾的是教學(xué)樓上金燦燦的大字:三樓是我們的校風(fēng)——向善求真奮進(jìn)創(chuàng)新;二樓是我們的教風(fēng)——敬業(yè)愛(ài)生求實(shí)奉獻(xiàn);一樓是我們的學(xué)風(fēng)——勤奮、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校。我們接下來(lái)還會(huì)圍繞“弘揚(yáng)民族文化培養(yǎng)愛(ài)國(guó)思想”這個(gè)主題搞好走廊和樓道的布置,在各班教室和各科室統(tǒng)一做合理的規(guī)劃。

我們提倡環(huán)境育人,文化熏陶人,也不要忘記最重要的一條,那就是課堂育人。我們要加大教師培訓(xùn)力度和科研力度,不斷提高教師道德水平和業(yè)務(wù)能力,向課堂40分鐘要效益,讓師生快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助常規(guī)教學(xué),增添課堂的趣味性和生動(dòng)性。

老師們,同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然我們目前學(xué)校規(guī)模較小,但是只要我們心懷火熱的工作和學(xué)習(xí)的熱情,不斷想事,不斷謀事,就一定會(huì)成事,我們的學(xué)校一定會(huì)變得更美好更興旺。因此,我對(duì)全校老師和同學(xué)提出以下期望:

希望老師們集中精力做好本職工作,端正心態(tài),多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少計(jì)較一點(diǎn)個(gè)人得失。多一點(diǎn)學(xué)習(xí),少一點(diǎn)應(yīng)付。多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)埋怨。尤其是年輕老師,要樹(shù)立成為名師的理想。

自信,少一點(diǎn)自卑。讓富強(qiáng)的學(xué)習(xí)成就你們一生的精彩。

同學(xué)們,老師們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,戰(zhàn)船已經(jīng)起航,讓我們同心同德,在新的學(xué)期里創(chuàng)造新的輝煌!謝謝。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十一

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。

開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。

為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定六年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下:

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí),形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過(guò)青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

2、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

4、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別有毒物品的知識(shí)和方法,拒絕有毒物品和煙酒的誘惑。

6、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。

認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

7、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

8、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

10、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

二、教學(xué)措施:

1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。

4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。

5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。

三、教學(xué)安排:

1.小小少年在長(zhǎng)大。

目標(biāo)。

2、初步掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法,提高心理調(diào)控能力。

3、感受正在長(zhǎng)大的快樂(lè)。

正視青春期帶來(lái)的煩惱與困惑。

增強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。

重點(diǎn)掌握青春期心理,心理衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

難點(diǎn)掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法,提高心理調(diào)控能力。

教學(xué)過(guò)程。

對(duì)號(hào)入座活動(dòng)。

一活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備5組學(xué)生在不同年齡階段的照片。

2、準(zhǔn)備課件。

3、分析:

(1)活動(dòng)中為何出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象?

(2)男生女生變化一樣嗎?

(3)這些變化說(shuō)明什么?

4、播放課件青春期的心理變化。

5、學(xué)生討論:喜歡這些變化嗎?面對(duì)這些變化相說(shuō)些什么?

補(bǔ)充資料,解決學(xué)生不明白的生理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生正視自己的生理變化。

6、總結(jié):同學(xué)們你們?cè)陂L(zhǎng)大,青春期已悄悄來(lái)臨。

青春期是一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。

發(fā)生的心理變化時(shí)正?,F(xiàn)象。

我們不必為自己的正常發(fā)育而遮遮掩掩感到不好意思。

讓我們挺起胸膛健康的成長(zhǎng),使自己變的更加陽(yáng)光,更加漂亮。

2.學(xué)會(huì)與人交往。

目標(biāo)。

1、自覺(jué)遵守社會(huì)交往中人際交往的基本原則,學(xué)會(huì)與他人交往。

2、掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。

3、感受與人交往的重要性。

重點(diǎn)人際交往的基本原則。

難點(diǎn)人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。

教學(xué)過(guò)程。

活動(dòng)一:小學(xué)的故事。

學(xué)生扮演小雪,講述小雪的故事。

學(xué)生討論:為什么同學(xué)們不愿和小雪交往呢?

學(xué)生談感受。

交往能力被視為一種重要的生存能力,也是未來(lái)人才的必備之一,每一個(gè)成功的人一定是善于交往的人。

活動(dòng)二:交往有妙招。

表演情景劇《小麗的故事》。

安排學(xué)生表演事先排練好得情境,為什么大家都喜歡和小麗交往呢?

當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,她是怎樣做的?

當(dāng)朋友生病的時(shí)候,他是怎樣做的?

當(dāng)遇見(jiàn)新同學(xué)的時(shí)候,他是怎樣做的?

當(dāng)朋友把他的作業(yè)本弄臟了,他是什么態(tài)度?

(1)分組討論以上問(wèn)題,并相互交流'。

(2)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c人交往的?

活動(dòng)三我懂交往。

1、讓學(xué)生了解人際交往的五大原則。

2、懂得怎樣與人交往,提高人際交往能力。

3.這種玩笑開(kāi)不得。

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生初步知道開(kāi)玩笑過(guò)火所導(dǎo)致得嚴(yán)重后果,認(rèn)識(shí)到尊重他人的重要性。

2、教育學(xué)生不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人正常交往。

3、讓學(xué)生懂得自覺(jué)遵守人際交往的基本原則。

課前準(zhǔn)備:

課前收集惡語(yǔ)傷人及開(kāi)玩笑過(guò)火給他人帶來(lái)傷害的案例。

活動(dòng)過(guò)程:

一、講“惡語(yǔ)傷人”故事案例,談體會(huì)。

2、討論:通過(guò)這些故事,你體會(huì)到了什么?

3、小結(jié):人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。

尊重人很重要的一個(gè)方面就是尊重他人的人格和名譽(yù),不拿他人的缺陷、弱點(diǎn)開(kāi)玩笑。

希望同學(xué)們懂得:開(kāi)玩笑過(guò)火,是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,是不尊重他人的表現(xiàn),是不道德的。

二、講惡作劇釀苦果案例,吸取教訓(xùn)。

1、學(xué)生介紹案例。

2、學(xué)生討論認(rèn)識(shí)惡作劇所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

3、小結(jié):生活中的惡作劇,稍不注意,就容易造成惡果,給他人、給社會(huì)造成危害,我們一定要吸取教訓(xùn),三四而后行。

三、深刻反思,莊嚴(yán)承諾。

想一想,哪些玩笑不能開(kāi)?哪些行為屬于惡作劇?

請(qǐng)寫(xiě)出自己的承諾:我們絕不開(kāi)這種玩笑!決不搞這樣的惡作劇!

四、閱讀拓展。

開(kāi)玩笑“七忌”

4.拒絕校園暴力。

教學(xué)目標(biāo):

1、知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾,不激化矛盾,形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識(shí)。

2、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)和警察的意識(shí),掌握必要的求助方法。

3、認(rèn)識(shí)校園暴力的危害,掌握與校園暴力作斗爭(zhēng)的方法與技能。

課前準(zhǔn)備:收集有關(guān)校園暴力的案件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、校園暴力害人害己。

1、讀少年犯寫(xiě)給父母的信,評(píng)論:為什么他會(huì)成為一名少年犯?

2、介紹校園暴力。

3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例,并進(jìn)行深入討論。

4、討論交流:在我們身邊有沒(méi)有校園暴力?校園暴力有哪些危害?

5、小結(jié):校園暴力其實(shí)是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的,是校園生活中不和諧的音符,其危害和后果是極為嚴(yán)重的,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)構(gòu)成巨大的威脅。

二、我該怎么辦?

1、情景模擬展示:(使學(xué)生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問(wèn)題)。

2、討論:如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生?(使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能)。

3、小結(jié):一個(gè)懂得保護(hù)自己和愛(ài)惜生命的孩子,是不會(huì)傷害別人的身體和心靈的。

只要我們學(xué)會(huì)傾訴,懂得交換角色,做事前能掂量掂量,校園暴力是完全可以避免的。

同時(shí),我們還得有明確的.是非觀念;避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。

三、如何面對(duì)校園暴力。

2、學(xué)生討論交流自己的觀點(diǎn)及做法,教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。

3、小結(jié):當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受。

要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),但最還不要進(jìn)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。

可以采取及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施,有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。

切記:不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是x班的xx。今天有幸作為學(xué)生代表演講,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!

第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。

第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!

初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了xx校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范xx先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿xx繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十三

伴隨著“八一建軍節(jié)”的喜慶氣氛,我踏入了江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)的大門(mén)。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來(lái)。說(shuō)實(shí)在的,我也不是特別鐘情于寫(xiě)日記,但是,我心中真的不想讓這對(duì)我生命過(guò)程有著重大意義的事情,就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以,不管多么疲勞,我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。

跨入省奔中的校門(mén),我就被報(bào)到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開(kāi)交。但是,在這種忙亂的氣氛重壓下,我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了對(duì)省奔中的猜疑,對(duì)自己的選擇也十分沒(méi)有信心。然而,在參加了一場(chǎng)報(bào)告會(huì),聽(tīng)了謝校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后,我卻對(duì)自己的選擇徹底沒(méi)有了顧忌,對(duì)省奔中和自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。然而,我對(duì)日后自己在省奔中的表現(xiàn)也有了一些顧慮。對(duì)于我這種從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),從小就沒(méi)有受過(guò)任何苦,在省奔中這個(gè)要求十分嚴(yán)格的學(xué)校,肯定是很不小的挑戰(zhàn)。然而這也翔實(shí)讓我開(kāi)心,因?yàn)槭”贾幸髧?yán)格,可以很好地束縛住我,避免缺點(diǎn)的擴(kuò)大,使學(xué)習(xí)方法得以明顯改善,這更使我對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

今天的自我介紹給我留下了比較深的印象,在這個(gè)活動(dòng)中,我第一次打破常規(guī),不作自說(shuō)自話的介紹,而是和新同學(xué)們互動(dòng)地來(lái)介紹自己,可是啊,沒(méi)想到迷霧好像都很感到陌生,這個(gè)方法沒(méi)有取得多大的效果。然而,我并不為此感到失落。相反地,我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn),知道了有些事情還是要慢慢來(lái)的。

說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有把這日記當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,而是一種樂(lè)趣,一種抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。我相信,以后的日記我會(huì)更加認(rèn)真地完成。

最后——雨瀟,加油!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十四

很多同學(xué)在假期都玩得很瘋,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后無(wú)法馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!以下是:開(kāi)學(xué)初中學(xué)生收心教育方法,各位老師可以用一下方法幫助你的學(xué)生!

開(kāi)學(xué)季,如何教育學(xué)生收心?

對(duì)于中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),悄然而逝的暑假會(huì)給他們帶來(lái)對(duì)假期的留戀和無(wú)奈,很多學(xué)生還會(huì)沉浸在假期的輕松與歡樂(lè)之中,這使他們很難一下子進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),每每這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)埋怨學(xué)生心不在學(xué)習(xí)上,一開(kāi)學(xué)就用功課壓學(xué)生,以為這樣學(xué)生就沒(méi)時(shí)間去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育學(xué)生把心收回來(lái),特別是對(duì)沉浸在假期不能自拔的學(xué)生,言詞更加嚴(yán)厲,其結(jié)果并不盡人意。

首先,要給學(xué)生安排交流時(shí)間。

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們懷著滿(mǎn)肚子假期中的喜悅,見(jiàn)到闊別的同學(xué)、老師會(huì)有很強(qiáng)的假期傾訴欲望,如果這時(shí)老師不給學(xué)生機(jī)會(huì),讓學(xué)生把心里喜悅說(shuō)出來(lái),這種喜悅的心情就會(huì)主導(dǎo)學(xué)生的注意,很難專(zhuān)注到學(xué)習(xí)上!所以,我覺(jué)得老師應(yīng)該安排一定的時(shí)間,以主題班、隊(duì)會(huì)等輕松活潑的形式,讓學(xué)生對(duì)假期見(jiàn)聞暢所欲言,把心中的喜悅都發(fā)泄出來(lái),發(fā)泄的越完全越好!這樣,會(huì)降低學(xué)生的假期傾訴欲,有利于學(xué)習(xí)注意的恢復(fù)!

其次,要合理地安排課程計(jì)劃。

雖然學(xué)生對(duì)假期的留戀程度不同,但卻是全員性的。

讓學(xué)生從完全放松的、歡樂(lè)的假期一下子就進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí),都會(huì)有一些不適應(yīng),心理上會(huì)很無(wú)奈,這種心理如果得不到很好的調(diào)節(jié),會(huì)使學(xué)生程度不同地萌生厭學(xué)的情緒,這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

所以,開(kāi)學(xué)伊始,要合理安排課程計(jì)劃,降低教學(xué)要求,減緩由假期輕松向?qū)W習(xí)緊張過(guò)度的坡度,給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。

這樣做,表面上延緩了教學(xué)計(jì)劃,但縮短了學(xué)生“收心”歷程,會(huì)收到事半功倍的效果。

其三,及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通工作。

對(duì)沉溺于假期無(wú)法自拔的學(xué)生,除耐心做好心理疏導(dǎo)工作外,還要及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通工作,征得家長(zhǎng)的配合與支持,這一點(diǎn)很重要!一些家長(zhǎng)在假期以為盡量滿(mǎn)足孩子的要求,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,對(duì)孩子聽(tīng)之任之,完全打亂了孩子正常的生活規(guī)律,他們可能不會(huì)想到這樣做會(huì)給孩子很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)帶來(lái)嚴(yán)重影響。

所以,老師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),協(xié)助老師做好孩子工作:一讓家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)作息,以防止剛開(kāi)學(xué)給孩子帶來(lái)的疲憊感;二讓家長(zhǎng)協(xié)助老師做好孩子的“收心”工作,限制孩子所沉溺的.活動(dòng),如,上網(wǎng)玩游戲等;三讓家長(zhǎng)幫助孩子恢復(fù)正常的生活規(guī)律,使孩子盡快習(xí)慣正常的學(xué)習(xí)生活。

總之,開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)生會(huì)有諸多不適,開(kāi)學(xué)前學(xué)生心情郁悶,情緒低落等,是心理壓力通過(guò)身體表現(xiàn)出來(lái)的異常反應(yīng)。

專(zhuān)家介紹,老師要營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣,盡快適應(yīng)新的集體生活。

要從心理上關(guān)心學(xué)生,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的信心。

使他們以愉悅的心情迎接新的學(xué)習(xí)生活。

?

活動(dòng)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,盡快進(jìn)行自我調(diào)整,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

活動(dòng)過(guò)程

一 、導(dǎo)入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集會(huì),體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在校內(nèi)公布。

(3) 不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。

(4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

(二)、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。

使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。

不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。

地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。

值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、關(guān)于假期實(shí)踐活動(dòng)

1.討論寒假是怎樣度過(guò)的,交流寒假中印象最深刻的事。

2.交流寒假讀書(shū)活動(dòng)。

四、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)

新的學(xué)年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學(xué)習(xí)的熱情與探索的激情走進(jìn)知識(shí)的殿堂,開(kāi)始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜起手了,在老師與家長(zhǎng)的共同指導(dǎo)下,定出新學(xué)年的新目標(biāo),并向著我們既定的目標(biāo)前進(jìn),希望通過(guò)一學(xué)年的努力,我們班級(jí)能夠獲得優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十五

【活動(dòng)目的】。

1、通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛;。

2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;。

3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

【活動(dòng)時(shí)間】。

xx年xx月xx日上午8:30。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、培訓(xùn)主持人(xx負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查)。

訓(xùn)練升旗手(xxx負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查)。

2、攝影(xx),舞臺(tái)幕布(xxx),調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂(lè)、升旗音樂(lè)、歡迎。

新同學(xué)的'背景音樂(lè)的準(zhǔn)備(xx),。

3、教師返校時(shí)德育處就開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的。

5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。

【活動(dòng)要求】。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,學(xué)生穿夏季校服,佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。

2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

【活動(dòng)議程】。

1、開(kāi)場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

2、升旗儀式。

3、歡迎新同學(xué)。

4、新生代表發(fā)言。

5、介紹新老。

6、教師宣誓。

7、大隊(duì)委宣讀倡議。

8、x校長(zhǎng)致詞。

9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

10、結(jié)束語(yǔ)。

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

我的演講完畢。謝謝大家!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十七

大家好!我是來(lái)自初二(9)班的吳小校,今天我國(guó)旗下的講話題目為告別童年走向成熟。

兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是最后一個(gè)兒童節(jié),也將標(biāo)志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。

時(shí)光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來(lái),我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的`童年之歌。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂(lè)的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。

時(shí)光易逝,初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光,讓你們的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任,向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

初中學(xué)生開(kāi)學(xué)體會(huì)篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)雙語(yǔ)學(xué)校的大門(mén),成了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

俗話說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。

當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的`各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示雙語(yǔ)學(xué)生的風(fēng)采。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在老師的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,再經(jīng)過(guò)我們不懈的努力。三年后,我們一定會(huì)成為有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入雙語(yǔ)為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?謝謝大家。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來(lái)了。我們?cè)谶@里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,舉行七年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

過(guò)去的一年是不平凡的一年,是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。我校在市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收中順利通過(guò)并獲好評(píng)。在新的學(xué)期,我校仍將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是希望,是憧憬。新學(xué)期里,我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)人誠(chéng)實(shí),有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。使用文明用語(yǔ),不粗言臟語(yǔ),不亂刻亂畫(huà),不吃零食,不亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì),健康上進(jìn)的小學(xué)生。

第二,努力勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答課堂提問(wèn),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。錯(cuò)題要及時(shí)訂正。當(dāng)天的知識(shí)要當(dāng)天清,當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時(shí)間要多看課外書(shū)籍,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

第三,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦名校而努力奮斗!

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