計劃可以提高我們的預(yù)見性和應(yīng)變能力，以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。制定計劃時，要考慮相關(guān)因素的風險和不確定性，做好備選方案。計劃執(zhí)行過程中，要保持積極的工作態(tài)度和良好的執(zhí)行力。
電子商務(wù)教學計劃篇一
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個人信息。
姓名：
目前所在：天河區(qū)年齡：22。
戶口所在：天河區(qū)國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：162cm。
誠信徽章：未申請體重：46kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月：-12～-09。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔任職位：電子商務(wù)專員。
工作描述：工作描述：專門負責網(wǎng)絡(luò)接單，跟進客戶，到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負責網(wǎng)站的.管理，宣傳方面的工作。短短有限的時間里，為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ))，懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨立處理提供買家咨詢——引導買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷，郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快，70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題，能用博客營銷，能在百度知道，新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力，優(yōu)秀的學習能力和團隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請貴司給郵件或電話通知面試，謝謝!)。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：學習顧問。
工作描述：在這家公司我學習到很多東西，1，對自己產(chǎn)品要有信心。2，是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3，無輪做什么事情，都要有信心，只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗，我明白了每個崗位的職責。
離職原因：個人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校：海運技工學院。
專業(yè)一：電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：其他一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，責任心強，在校期間擔任班級英語科代表，樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學習和嚴格的實操訓練，能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機硬件和軟件知識.具有計算機及各類網(wǎng)絡(luò)進行管理、使用和維護的實際操作能力，并能利用internet網(wǎng)進行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動，電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等，做過銷售，能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評價。
本人畢業(yè)于廣州海運學院，就讀電子商務(wù)專業(yè)。學習上除了掌握計算機的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上，時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己，曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴峻的挑戰(zhàn)，我的體會是：“精誠所至，金石為開,收獲和負出是成正比?！薄捌鞅卦嚩戎淅g，馬必騎而后知其良駑。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
電子商務(wù)教學計劃篇二
2011年計算機科學與工程系分黨校第一期入黨積極分子培訓班以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨的“十七”大會議精神為主要學習內(nèi)容，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本知識、基本經(jīng)驗教育，加深入黨積極分子對黨的認識，明確黨的性質(zhì)、黨員條件，端正入黨動機，自覺地用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、教學對象。
已遞交入黨申請書，經(jīng)黨總支推薦，經(jīng)黨校辦公室審查合格的學生和教工。
三、教學內(nèi)容及學時分配。
本期入黨積極分子培訓班從10月29日開始，于11月19日前結(jié)束，總課時為42學時。具體分配如下表所示：
環(huán)節(jié)。
學時。
備注。
集中學習環(huán)節(jié)。
16。
討論環(huán)節(jié)。
4
2學時/次。
實踐環(huán)節(jié)。
4
2學時/次。
自學環(huán)節(jié)。
15。
結(jié)業(yè)考試環(huán)節(jié)。
4
結(jié)業(yè)論文環(huán)節(jié)。
2
其他環(huán)節(jié)。
1
黨校博客交流。
共計。
46。
1、黨的光輝歷史(2學時)。
2、黨的基本知識(2學時)。
3、黨員義務(wù)和權(quán)利(2學時)。
4、入黨政策和程序(2學時)。
5、中國共產(chǎn)黨章程(2學時)。
(二)校內(nèi)巡講專家講座(4學時，任選2個題目)。
1、解讀科學發(fā)展觀。
2、黨的思想解放與生產(chǎn)力發(fā)展。
3、社會主義榮辱觀與和諧校園建設(shè)。
4、改革開放30年來我國農(nóng)村社會的轉(zhuǎn)型與變遷。
5、黨的性質(zhì)與先進性問題。
6、社會主義核心價值體系與大學生道德建設(shè)。
7、建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系，永葆黨的生機與活力。
(三)學院外聘專家講座(2學時)。
根據(jù)學院黨委組織部和黨校的安排，臨時通知入黨積極分子參加相關(guān)的培訓。
(四)專題討論(4學時)。
在討論環(huán)節(jié)，圍繞學習內(nèi)容，組織學員開展討論、辯論、演講等，討論環(huán)節(jié)分兩次進行，專題討論的題目如下：
1、為什么說中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨?
2、為什么說“三個代表”重要思想是對黨的性質(zhì)理論的深化和發(fā)展?
3、端正入黨動機的重要意義?怎樣端正入黨動機?
5、在新的時代背景下，入黨條件應(yīng)如何理解和把握?
(五)參觀考察(4學時)。
參觀考察是實踐環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容，分兩次進行，分黨校根據(jù)具體情況，組織學員參觀革命傳統(tǒng)教育基地或開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(六)自學(15學時)。
自學環(huán)節(jié)是入黨積極分子利用業(yè)余時間學習的黨的基本知識的重要環(huán)節(jié)，每名入黨積極分子應(yīng)處理好政治理論學習和專業(yè)學習的學習時間，切實做到兩不誤。自學參考的教材如下：
1、《共產(chǎn)黨宣言》。
2、《馬克思恩格斯選集》。
3、《鄧小平文選》。
4、《論“三個代表”》。
5、《科學發(fā)展觀學習讀本》。
6、《中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會文件匯編》。
7、《中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會文件匯編》。
8、《中國共產(chǎn)黨黨史》。
9、《中國共產(chǎn)黨章程》。
(七)黨校博客交流(1學時)。
黨校博客交流是入黨積極分子學習黨的基本知識和相互交流的一個網(wǎng)絡(luò)平臺，每名入黨積極分子要充分利用這個平臺，重視相互之間的交流。
(八)結(jié)業(yè)考試(4學時)。
考試試題從學院黨校試題庫中選取，培訓班結(jié)業(yè)考試提前告知院黨校辦公室。
(九)結(jié)業(yè)論文(2學時)。
每個學員在培訓期間圍繞學習內(nèi)容撰寫一篇學習心得體會文章。
四、成績計算。
五、評優(yōu)。
評優(yōu)比例為該期培訓班學員的5%，優(yōu)秀學員優(yōu)先考慮確定為黨員發(fā)展對象，達到下列條件之一者，可以參加評優(yōu)：
1、全勤，綜合成績90分以上者可以參加評優(yōu)。
2、各方面表現(xiàn)突出，有良好的群眾基礎(chǔ)可參加評優(yōu)。
3、在黨校培訓班期間有特別貢獻者可以評優(yōu)。
六、培訓要求。
黨課培訓是黨組織對入黨積極分子進行的系統(tǒng)教育，也是對其進行政治考察的一種重要途徑。
入黨積極分子培訓班是對要求入黨的同志系統(tǒng)進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本只是教育的重要環(huán)節(jié)。培訓班的性質(zhì)及辦班的目的，決定了作為一名黨校學員必須從各方面嚴格要求自己，不辜負組織的期望。
1、所有學員都要嚴格遵守黨校紀律，自覺參加培訓班的各項活動，有極特殊情況者必須以書面形式請假，經(jīng)分黨校校長批準，有下列情形之一者，取消培訓資格。
(1)凡有曠課情況的均取消培訓資格。
(2)凡遲到、早退者，第一次給予警告，第二次取消其培訓資格。
(3)凡請假達4學時以上者，取消其培訓資格。
(4)凡不參加規(guī)定的社會實踐活動者，取消其培訓資格。
(5)凡課堂行為舉止不符合紀律要求，經(jīng)提醒不改者，取消其培訓資格。
2、學習討論時間要給予保證，小組討論要認真準備，踴躍發(fā)言。
3、學習結(jié)束時，學員必須參加統(tǒng)一組織的考試，并嚴格遵守考場紀律。有違紀者取消其考試資格，且不得補考或重新參加學習。
電子商務(wù)教學計劃篇三
教育部《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》、教育部《關(guān)于中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置與教學安排的意見》、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學校重點建設(shè)專業(yè)教學指導方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范》（試行）、《江蘇省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》（試行）、《省教育廳關(guān)于職業(yè)學校進一步推行學分制的若干意見》、省教育廳《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動計劃》；勞動和社會保障部、人事部《國家職業(yè)標準》、《20xx年教育部中職專業(yè)目錄》。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年。
（一）培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)與職業(yè)道德，擁護黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要，熟悉國家法規(guī)和經(jīng)濟政策，熟練掌握現(xiàn)代物流管理知識，具有較高物流活動操作和管理能力，德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用性專門人才。
（二）素質(zhì)要求。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在必備的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)實際工作的基本能力，具有物流員的職業(yè)技能；同時應(yīng)具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有團結(jié)協(xié)作精神，具有良好語言表達能力，具有良好的人際交往能力、溝通說服能力，具有較強的繼續(xù)學習的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新、進取精神和創(chuàng)業(yè)的能力；具有健康的體魄和較強心理承受能力。
（三）業(yè)務(wù)范圍。
（一）知識結(jié)構(gòu)。
1．掌握本專業(yè)必需的科學文化知識；
2．初步了解現(xiàn)代物流的基本理論；
3．具有計算機基礎(chǔ)知識及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本知識；
4．掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序；
5．掌握盤點作業(yè)的基本工作程序、內(nèi)容、方法；
6．了解物流營銷的基本原理，理解和掌握物流營銷的各種方法；
7．掌握物流業(yè)務(wù)政策法規(guī)和國際慣例；
8．了解條形碼技術(shù)知識、pos系統(tǒng)知識、rf技術(shù)知識、edi技術(shù)知識；
（二）能力要求。
1．具有利用計算機及網(wǎng)絡(luò)進行信息的收集、分類、處理、發(fā)布的能力；
2．具有填制、識讀、制作和修改運輸單證和規(guī)范填寫倉儲作業(yè)各類單據(jù)的能力；
3．具有安排和監(jiān)管現(xiàn)場貨物裝卸搬運和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運與運輸?shù)哪芰Γ?/p>
4．具有根據(jù)配送計劃進行分揀作業(yè)、配載作業(yè)、送貨作業(yè)的能力；
5．具備商品驗收、分揀貨物、出貨檢查、貨品包裝等作業(yè)的規(guī)范操作的能力；
7．有較強的語言與文字表達、合作協(xié)調(diào)和應(yīng)急能力；
（一）公共基礎(chǔ)課（共1046學時）。
1．生活經(jīng)濟與就業(yè)創(chuàng)業(yè)（36學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。本課程旨在對學生進行生活經(jīng)濟和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。其任務(wù)是引導學生樹立現(xiàn)代社會的生活與消費、收入與支出、生產(chǎn)與營銷、投資保險的生活觀念，提高生活水平和生活質(zhì)量，認識生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象，把握生活中的經(jīng)濟規(guī)律，正確選擇生活中的經(jīng)濟行為，提高生存能力和創(chuàng)富能力；對學生進行職業(yè)生活教育和職業(yè)理想教育，懂得誠信、合作和維權(quán)，學會理財，學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)劃和調(diào)整自己的行為，形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性，提高學生的生活能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，追求正確的生活世界、勞動世界的共同價值，引導學生創(chuàng)造美好的生活，成就理想，享有幸福的人生。
2．職業(yè)道德與法律（36學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。旨對學生進行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導學生樹立社會主義榮辱觀，增強社會主義法治意識，幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣；指導學生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。
3．經(jīng)濟政治與社會（36學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。旨在對學生進行馬克思主義相關(guān)基本觀點教育和我國社會主義經(jīng)濟、政治、文化與社會建設(shè)常識教育。其任務(wù)是引導學生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力，使學生認同我國的經(jīng)濟、政治制度，了解所處的文化和社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)。
4．哲學與人生（36學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。旨在對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是使學生了解馬克思主義哲學中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學生用馬克思主義哲學的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)，幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5．體育與健康（144學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在對學生進行體育訓練和生理心理健康教育。其任務(wù)是傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，培養(yǎng)學生的健康人格、增強體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力服務(wù)。
6．語文（196學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。其任務(wù)是指導學生學習必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力；指導學生掌握基本的語文學習方法，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣；引導學生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。
7．數(shù)學（164學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是學習并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學思維能力，引導學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學態(tài)度，提高學生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力，為學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
8．英語（182學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是幫助學生進一步學習英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。
9．計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（144學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力；使學生初步具有應(yīng)用計算機學習的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ)；提升學生的信息素養(yǎng)，使學生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學生成為信息社會的`合格公民。
10．綜合理科（72學時）。
本課程是中等職業(yè)學校學生選修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是引導學生了解科學技術(shù)的本質(zhì)、功能、作用和發(fā)展趨勢，學習物質(zhì)科學、生命科學、地球和空間科學及現(xiàn)代高新技術(shù)的主要基本概念、方法、理論及其應(yīng)用，關(guān)注現(xiàn)代科學技術(shù)應(yīng)用引起的新的社會問題，培養(yǎng)學生的科學方法、科學素養(yǎng)和科學精神，提高學生的全面素質(zhì)和綜合能力。
11．心理健康（36學時）。
是中等職業(yè)學校學生選修的一門德育課程。本課程以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持心理和諧的教育理念，對學生進行心理健康的基本知識、方法和意識的教育。其任務(wù)是提高全體學生的心理素質(zhì)，幫助學生正確認識和處理成長、學習、生活和求職就業(yè)中遇到的心理行為問題，促進其身心全面和諧發(fā)展。
（二）專業(yè)技能課（必修部分）（共792學時）。
1、物流基礎(chǔ)（108學時）。
通過學習使學生了解并熟悉物流在經(jīng)濟活動與組織中的作用、物流與客戶服務(wù)的關(guān)系、停息技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用、采購與物流管理、生產(chǎn)計劃、庫存管理、倉儲管理、運輸管理、全球物流、物流組織與企業(yè)管理、物流與供應(yīng)鏈未來的發(fā)展的趨勢等基本理論、基本原則、知識點進行描述。重點介紹來自于發(fā)達國家的最新物流管理理念與最新技術(shù)，深入結(jié)合中國物流發(fā)展現(xiàn)狀，進行物流在中國發(fā)展現(xiàn)狀、政策法規(guī)、特殊規(guī)律、原則和形式等常識性知識的介紹。
2、市場營銷（72學時）。
要求學生了解營銷基礎(chǔ)、營銷概述、營銷市場調(diào)研、營銷產(chǎn)品與定價策略、營銷的分銷策略營銷廣告策略、營銷客戶管理策略等基礎(chǔ)知識，熟悉網(wǎng)上專業(yè)化推銷流程，掌握網(wǎng)上推銷的技能、技巧。
3、物流運輸（72學時）。
本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。本課程著重講述各種運輸方式、水路運輸及其業(yè)務(wù)、公路運輸及其業(yè)務(wù)、鐵路運輸及其業(yè)務(wù)以及集裝箱運輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。學生通過學習該課程，應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識、基本理論和基本原理，了解現(xiàn)代物流管理在各個方面應(yīng)用與實踐，了解國內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù)，新方向和新理論。為專業(yè)課的學習和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
4、物流配送（72學時）。
本課程采用中等職業(yè)教育工作者“十一五”規(guī)劃教材，是中職物流管理專業(yè)的必修課程。本課程主要講述了配送概述、配送中心規(guī)劃、配送方案設(shè)計、訂單處理與備貨作業(yè)、儲存管理、流通加工、包裝與包裝技術(shù)、揀貨與配貨作業(yè)、送貨與退換貨處理、配送服務(wù)管理、配送成本管理、配送業(yè)務(wù)純凈考核。通過本門課程的學習，使學生了解配送中心的基本類型與功能，熟悉配送中心的各項基本業(yè)務(wù)，掌握配送中心的作業(yè)流程，將物流活動中的各項基本業(yè)務(wù)有機的結(jié)合在一起，綜合開展物流配送的活動。
5、倉儲管理實務(wù)（72學時）。
本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。本課程既講授倉儲管理的基本理論、基本技術(shù)方法，又講述倉儲管理的實務(wù)，應(yīng)用與綜合性較強。通過教學，使學生掌握倉儲的基本知識、基本理論和基本技術(shù)方法，明確倉庫的布局和結(jié)構(gòu)、倉庫設(shè)備的配備，掌握倉儲經(jīng)營管理、倉儲商務(wù)管理、倉庫保管作業(yè)的流程庫存控制的基本方法、倉庫安全和質(zhì)量管理、特殊貨物倉儲管理。
6、物流設(shè)施與設(shè)備（72學時）。
物流設(shè)施與設(shè)備授課對象是物流專業(yè)學生，本課程主要講述普通貨運汽車、專用汽車、起重堆垛機械、裝卸搬運機械、連續(xù)輸送機械、倉儲分揀設(shè)備及輔助設(shè)備、水運設(shè)施及鐵路車輛、集裝箱等內(nèi)容。通過學習使學生掌握現(xiàn)代物流技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解和把握現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
7物流員考證(108學時)。
專業(yè)核心課程之一，采用指定教材與大綱，為學生參加物流師國家職業(yè)資格四級證書考試作準備，教學內(nèi)容與要求完全遵循國家職業(yè)資格的標準。修完本課程后，即參加物流師國家職業(yè)資格四級證書考試。
8、物流法規(guī)基礎(chǔ)知識（72學時）。
通過本課程的學習使學生掌握物流法律法規(guī)概述，物資采購、貨物運輸、倉儲、包裝、貨物裝卸與搬運、流通加工、物流配送、國際貨物運輸代理法律法規(guī)，以及在物流活動中涉及的貨物運輸保險、海關(guān)、信息網(wǎng)絡(luò)管理等法律法規(guī)。
專業(yè)核心課程之一，主要介紹電子商務(wù)產(chǎn)生發(fā)展、電子商務(wù)活動流程及模式、電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)、電子商務(wù)活動意義，為學生學習電子商務(wù)專業(yè)知識與技能奠定良好基礎(chǔ)。
10．基礎(chǔ)會計(36學時)。
使學生了解會計工作的基本職能、借貸記賬法及經(jīng)營過程的核算項目，了解成本核算的定義、程序及會計報表的內(nèi)容，初步具有在商務(wù)活動中進行經(jīng)濟核算、成本核算的能力。
應(yīng)用(72學時)。
重要專業(yè)課程，主要介紹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生至今的各種基本服務(wù)及新興服務(wù)及相關(guān)軟件，要求學生熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的相關(guān)軟件操作以及有關(guān)的背景知識，對互聯(lián)網(wǎng)有全面的認識，同時培養(yǎng)學生對互聯(lián)網(wǎng)的興趣。
（三）專業(yè)技能課（限選部分，網(wǎng)絡(luò)營銷252學時）。
（1）網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用與策劃。
通過學習讓學生掌握市場營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略分析與策劃、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷的商務(wù)模式、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系與客戶關(guān)系策略、網(wǎng)絡(luò)營銷渠道策略、網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃實訓等內(nèi)容。促進學生實際的網(wǎng)絡(luò)營銷的策劃能力。
（2）網(wǎng)絡(luò)廣告。
通過學習掌握網(wǎng)絡(luò)廣告心理、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃等，并輔以案例剖析。以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布與代理、效果評測、法律監(jiān)管的了解提高網(wǎng)絡(luò)廣告效率。
（3）網(wǎng)上商店運營與管理。
主要掌握內(nèi)容是電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)零售概述、職前準備、網(wǎng)店日常運營管理、網(wǎng)店工具的運用、商品拍攝與網(wǎng)店美化、網(wǎng)店推廣與營銷、物流與配送、淘寶商城。
（四）專業(yè)技能課（任選修滿學8分）。
1．商務(wù)禮儀(36學時)。
本課程側(cè)重于商務(wù)活動中交際準則和行為規(guī)范的具體介紹和分析，重視理論與實際的結(jié)合，通過切實有效的禮儀教育，培養(yǎng)學生理解、寬容、謙遜、誠懇的待人態(tài)度，是非分明、助人為樂的做人品行，及莊重大方、熱情友好、談吐文雅、講究禮貌的行為舉止。
2．普通話與口才(36學時)。
通過本課程的學習使學生在認知《漢語拼音方案》的基礎(chǔ)上，理解普通話和口才在社會交際中的重要作用，糾正自己方言中聲母、韻母、聲調(diào)的錯誤和缺陷；掌握兒化韻、輕聲詞的讀法。通過學習、訓練，逐步掌握朗讀、演講的技巧；掌握正確的說話原則；熟練掌握本行業(yè)的服務(wù)語言。
3．公共關(guān)系(36學時)。
介紹公共關(guān)系在商業(yè)活動中的功能和基本內(nèi)容，培養(yǎng)學生的公關(guān)意識，了解基本的公關(guān)手段和方法。通過公關(guān)案例和公關(guān)實踐使學生具備初步的公關(guān)能力。
4．客戶關(guān)系管理(36學時)。
通過本課程的學習，使學生掌握客戶關(guān)系管理的概念、crm系統(tǒng)的構(gòu)成、crm系統(tǒng)的實際應(yīng)用，培養(yǎng)學生在客戶關(guān)系管理系統(tǒng)方面的實際應(yīng)用能力，為將來從事相關(guān)商務(wù)活動、實施crm系統(tǒng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
教學活動時間分配表（按周分配）。
電子商務(wù)教學計劃篇四
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱：行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū)：湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般;。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷。
9月-6月廣東海洋大學?？啤?/p>
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司：天地華宇物流集團湛江分公司。
時間范圍：年8月-207月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物，通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求，對外雇車進行復(fù)審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū)，希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲：謝謝!
電子商務(wù)教學計劃篇五
本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。
駕齡，a2駕照。
詳細個人自傳。
本人誠實守信為人友善，性格開朗，有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力?？釔圩x書，知識面廣；癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉，上學時是安陽大學足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi)，河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作，長期勞燕單飛，為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力，也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。
月薪要求：3000元左右。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
電子商務(wù)教學計劃篇六
通過此次實訓，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實訓的目的，也使本次實訓更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學習，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對--本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助。總之，在這次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
在實訓中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實訓中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序，學會在因特網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進行網(wǎng)絡(luò)安全認證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習，使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。
電子商務(wù)教學計劃篇七
在個人簡歷中是由很多部分所組成，而在不同的部分細節(jié)也很多，像是語言的使用、字體以及字號的使用，一些基本的常識性錯誤等等，這些都是細節(jié)部分。招聘官有可能會忽略掉，但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題，就會產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對招聘的時候并沒有對篇幅上的限制，但是在篩選個人簡歷的時候，又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位，比較喜歡簡單的個人簡歷，如果篇幅太長，不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢來，反而會有所減分。因此，在寫個人簡歷的時候，就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標，并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項的選擇并不是說，同樣的個人簡歷可以在任何地方使用。在面對不同的求職目標時候，也需要注意有針對的編寫個人簡歷。例如求職目標是國企，與目標是外企在對個人簡歷的要求上必然不同，那么你所寫的個人簡歷也必然要有所不同。
以下是小編和大家分享的電子商務(wù)與業(yè)務(wù)專業(yè)簡歷范文，更多相關(guān)信息請訪問(/jianli)。
個人信息。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：江西身材：168cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州廣東省江西。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州清華斯維爾軟件公司起止年月：-03～-09。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。
擔任職務(wù)：銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述：在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進行銷售服務(wù)工作，開發(fā)新的用戶并進行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對用戶進行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對軟件新版本進行功能測試。完成個人銷售工作同時，對銷售人員的工作進行分析指導。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
離職原因：私事，需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西藍天學院。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
詳細個人自傳。
為人樂觀向上，有強烈的學習欲望和能力.
具有較強的責任感和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，動手能力強.
待人友善，性格開朗，善于與人溝通，有很好的團隊精神.
對銷售一線工作比較熟練，有較強的組織工作經(jīng)驗。
熟悉建筑工程造價行業(yè)。
更多。
電子商務(wù)教學計劃篇八
教學計劃（課程計劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，同時，對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排，具體規(guī)定了學校應(yīng)設(shè)置的學科、課程開設(shè)的順序及課時分配，并對學期、學年、假期進行劃分。下面是電子商務(wù)教學計劃，請參考！
一、學制與招生對象。
學制：三年。
招生對象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會計等商務(wù)知識；具備扎實的數(shù)學、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計等技術(shù)知識；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對網(wǎng)站的運營進行維護、電子商務(wù)設(shè)計開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動，以適應(yīng)社會信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實、公道的作風，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識。
1、必要的語言、文學、藝術(shù)、美學、哲學、法律、心理學等人文科學知識；
2、必要的數(shù)學、計算機應(yīng)用等自然科學知識；
3、較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學、edi等科學技術(shù)知識；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的`最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟法規(guī)，掌握消費者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識；掌握經(jīng)濟貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學、銷售技巧、廣告學、國際貿(mào)易、會計知識、公共關(guān)系、時間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學習能夠進行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。
電子商務(wù)教學計劃篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
您能在百忙之中展閱這份求職信，是我無限的榮幸，更是我長久的期盼。我懷著希望和自信，接受您的挑選。
明年7月，我將從濟源職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)。
在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我掌握了從電子商務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)營銷等方面的專業(yè)知識，同時我注重實際能力的培。
養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，實驗中極積動手，掌握實踐操作要領(lǐng)，不斷增強自己的動手能力，經(jīng)過三年的學習鍛煉，掌握了電子商務(wù)的相關(guān)理論知識，具較強的動手能力，較為優(yōu)秀的完成了各項專業(yè)課程的學習，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。我注重“一專多能”，在學好專業(yè)知識的同時，充分地利用課余時間自學了微機課程，現(xiàn)在能熟練操windowsxp/20xx平臺，能夠熟練應(yīng)用office20xx辦公軟件(word、excel、frontpage等)，能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計制作網(wǎng)頁.
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“乒乓球協(xié)會”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴公司作為首選目標，是因為貴公司擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
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電子商務(wù)教學計劃篇十
電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格，在閱讀本文同時大學生個人簡歷網(wǎng)（）還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表，請參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。
簡歷表格。
個人簡歷表格。
姓名：
大學生個人簡歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1990年12月19日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
湛江市粵西技工學校。
學歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2011年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
物流/倉儲-倉庫管理員。
職位名稱：
文員;倉庫管理員;后勤。
工作地區(qū)：
湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
2004年9月-2007年6月。
麻章中學。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粵西技工學校。
中專。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
（qq個性簽名網(wǎng)/）
工作經(jīng)歷。
所在公司：
某醫(yī)藥公司。
時間范圍：
2011年8月-2012年3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔任職位：
倉庫文員。
工作描述：
1、負責入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗收；
2、負責對出庫貨品用系統(tǒng)進行打單；
3、負責整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料；
4、負責建立出庫、庫存臺賬；
5、負責每月的盤點工作,做報表；
6、完成上級交代的.其他工作任務(wù)等。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責，適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會，懇請貴公司給予機會！
發(fā)展方向：
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責，適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會，懇請貴公司給予機會！
其他要求：
面議。
聯(lián)系方式。
電子商務(wù)教學計劃篇十一
（一）。
一、教學目的使學生從整體上了解電子商務(wù)研究的基本內(nèi)容，認識電子商務(wù)的發(fā)展趨勢、電子商務(wù)運作的社會環(huán)境和技術(shù)環(huán)境，掌握電子商務(wù)的基本理論、電子商務(wù)信息的收集與整理方法、網(wǎng)絡(luò)營銷策略與促銷方法，掌握電子支付的理論與流程、網(wǎng)絡(luò)交易安全基本思路與方法、物流基本原理等內(nèi)容。通過本課程的學習，應(yīng)當使學生樹立牢固的專業(yè)思想，堅信電子商務(wù)代表著未來商務(wù)活動的發(fā)展方向，并通過相關(guān)實驗培養(yǎng)學生獨立從事電子商務(wù)活動的綜合能力。
1、知道電子商務(wù)這門課程的性質(zhì)、地位和存在價值。知道這門學科的研究范圍、學習目的、體系結(jié)構(gòu)、歷史沿革及未來發(fā)展趨勢。
2、理解這門學科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。
3、掌握各種方法在實際工作中的運用。
4、學會利用所學的方法、原理、概念、技能實際進行實際操作，處理一些基本的業(yè)務(wù)，提高學生分析問題，解決問題的能力。
二、課程特點：
1、本課程以管理視角展現(xiàn)給學生一個完整、系統(tǒng)的電子商務(wù)知識體系，體現(xiàn)商務(wù)應(yīng)用，強調(diào)商業(yè)模式分析，學生通過本課程的學習，能夠?qū)⑵髽I(yè)電子商務(wù)模式介紹給用戶，并將用戶需求轉(zhuǎn)化為企業(yè)電子商務(wù)模式。
2、強調(diào)案例教學，創(chuàng)新性地運用“五大模式”對電子商務(wù)案例進行系統(tǒng)、全面地分析，并將案例分析與討論納入課內(nèi)實踐教學。
3、強調(diào)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵學生創(chuàng)新電子商務(wù)商業(yè)模式，鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。
三、
教學方式。
課堂講授為主，48課時中，講課28學時，實驗16學時，課堂討論2學時，習題2學時，復(fù)習機動2學時。
本課程全部采用多媒體教學，充分利用動畫、錄像、軟件等資源，讓學生身臨其境，使學生易于接受。
四、課時分配。
序號。
內(nèi)容。
時數(shù)。
學時分配。
講授。
討論。
習題。
實驗。
五、教材。
《電子商務(wù)》，卞保武主編，現(xiàn)代教育出版社，2006年12月出版。
六、實驗教材。
《電子商務(wù)技能實訓》，卞保武編著，現(xiàn)代教育出版社，2007年1月出版。
（二）。
一、學制。
1、招生對象。
本專業(yè)招普通初中畢業(yè)生。
2、學制。
全日制四年。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的，能利用國際互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)進行數(shù)據(jù)交換，進行電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用、實施、系統(tǒng)維護以及運用電子商務(wù)系統(tǒng)進行商貿(mào)營銷活動，撰寫和處理商務(wù)公文能力的技術(shù)性人才。
三、基本要求。
（一）德育。
1、具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有遵紀守法、熱愛勞動、艱苦求實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
2、具有較好的文化修養(yǎng)和社交能力。
3、具有健康的身體和心理素質(zhì)。
（二）知識結(jié)構(gòu)。
1、扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論。既掌握電子商務(wù)基本知識和技術(shù)，同時具備一定的計算機和管理學科的知識。
2、能夠運用電子商務(wù)技術(shù)進行企業(yè)的營銷、物流等管理，能夠運用電子商務(wù)技術(shù)解決實際工作中的問題。
3、了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
（三）能力結(jié)構(gòu)。
1、掌握數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計的操作技能。
3、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
四、課程教學大綱要求。
文化基礎(chǔ)課程。
《商貿(mào)英語》。
商貿(mào)英語是一門實用性強，商務(wù)知識和英語知識并重的課程，教學內(nèi)容包括兩大板塊：基礎(chǔ)的經(jīng)貿(mào)知識和商務(wù)背景下使用的英語。本課程以英語為媒介語言介紹經(jīng)貿(mào)、的概念、運作程序為主題，同時通過提供不同的商務(wù)情景，介紹和練習商務(wù)技巧和語言技巧，給學生提供模擬運用商務(wù)和英語知識的機會。
《計算機基礎(chǔ)》。
通過本課程的學習，學生應(yīng)了解計算機系統(tǒng)的組成和計算機基礎(chǔ)知識，掌握計算機病毒的防治與計算機的多媒體技術(shù)。掌握windows操作系統(tǒng)的基本操作，通過對word和excel的學習，能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法，使用目前流行的辦公應(yīng)用軟件，完成各種辦公任務(wù)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及internet（因特網(wǎng)）的基本應(yīng)用。在學習中，重點培養(yǎng)學生的動手能力，理論與實踐緊密結(jié)合的能力，使學生通過本課程的學習后掌握計算機的初步使用。
《商務(wù)禮儀》。
通過本課程的學習，使學生基本掌握社交禮儀的本質(zhì)、起源、功能、原則、表現(xiàn)形式，以及社交禮儀在人際交往中的重要意義；學會在日常生活及交往中以禮儀指導、約束自己的言行。
專業(yè)基礎(chǔ)課程。
《市場營銷》。
《市場營銷學》是學習以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。通過本課程的學習，讓現(xiàn)代營銷精髓深入每一個學生的內(nèi)心，成為一種職業(yè)精神。熟悉營銷所服務(wù)的顧客的行為，培養(yǎng)學生能夠獨立進行某個方面的市場調(diào)研獲取相應(yīng)的信息，并通過分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競爭者以及顧客的營銷信息。培養(yǎng)學生能夠熟練掌握營銷策略，進行各種組合開展營銷活動。
《基礎(chǔ)會計》。
通過本課程的學習，使學生深刻理解并掌握復(fù)式記賬原理及應(yīng)用、憑證的填制、賬簿的登記、財產(chǎn)清查、會計報表的編制等會計的基本理論知識；同時，要求學生熟練掌握會計實務(wù)的操作技能。
《消費心理學》。
通過本課程的學習，讓學生掌握消費心理學的基本理論知識，洞悉消費者心理活動的基本過程及心理特征，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
《經(jīng)濟法》。
通過學習本課程，要使學生能夠掌握經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識；加強對我國現(xiàn)行的經(jīng)濟法律、法規(guī)的認識和理解；增強法制觀念并使其初步具有運用自己掌握的法律知識觀察、分析、處理有關(guān)經(jīng)濟法問題的能力。使學生了解法律的基礎(chǔ)知識；掌握法人制度、代理、時效、財產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)等相關(guān)的法律知識；掌握經(jīng)濟法的概念、調(diào)整對象、特征和基本原則以及經(jīng)濟法的地位和作用；掌握經(jīng)濟法律關(guān)系的概念與特征、構(gòu)成要素和經(jīng)濟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅；了解經(jīng)濟法律關(guān)系的保護方法。
《access數(shù)據(jù)庫》。
通過學習本課程，熟悉access2000功能特點，了解數(shù)據(jù)庫的基本知識；了解創(chuàng)建新表、修改保存表設(shè)計的基本知識；了解創(chuàng)建窗體、使用窗體處理數(shù)據(jù)、修改窗體的基本知識；了解建立表關(guān)系、創(chuàng)建查詢、修改報表的基本知識；掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)表視圖及設(shè)計視圖的操作方法；掌握窗體設(shè)計、創(chuàng)建查詢組件、創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析報表的操作方法；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫管理的基本方法。
《計算機組裝與維護》。
通過學習本課程，能掌握現(xiàn)代計算機組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接，熟練掌握計算機的裝機過程與常用軟件的安裝調(diào)試，并能理論聯(lián)系實踐，在掌握計算機維修維護方法的基礎(chǔ)上，判斷和處理常見的故障。
《稅法》。
通過本課程的學習，使學生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。本門課程重點講授稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個人所得稅法律制度、財產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。
專業(yè)課程。
本課程是電子商務(wù)專業(yè)的必修考試課，本課程的目與任務(wù)是使學生通過本課程的學習，了解電子商務(wù)的一般過程和基本概念和相關(guān)技術(shù)，為更深入地學習電子商務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)基本理論基本概念和基本知識，掌握電子商務(wù)的原理和相關(guān)技術(shù)基本技能。對電子商務(wù)專業(yè)有一個全面、概括的理解，為今后的進一步專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。
《統(tǒng)計基礎(chǔ)》。
通過本課程的學習，使學生能夠掌握統(tǒng)計學的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計指標的核算，并能運用所學知識，完成對統(tǒng)計資料的搜集、整理和分析，并能夠初步運用統(tǒng)計基礎(chǔ)的基本方法處理一般統(tǒng)計基礎(chǔ)問題。
《物流基礎(chǔ)》。
通過學習該課程，應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識、基本理論和基本原理，了解國內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù)，新方向和新理論，為專業(yè)課的學習和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。該課程本著掌握現(xiàn)代物流管理的基本概念、基本理論和基本原理為原則，結(jié)合案例和實際問題加強學生對基本理論和基本原理應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
通過本課程的學習，使學生了解電子商務(wù)的概念，掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)理論、專門知識、電子商務(wù)的機理與運行模式，電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，電子商務(wù)的安全技術(shù)，電子商務(wù)的支付技術(shù)，電子商務(wù)物流，電子數(shù)據(jù)交換標準，企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用戰(zhàn)略。具有從事電子商務(wù)實際工作的基本技能和初步能力。
《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)》。
本課程主要講授計算機網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識。通過本課程的學習使學生掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識和路由器與交換機的基本配置方法。
《網(wǎng)頁制作》。
全面介紹與網(wǎng)頁設(shè)計制作有關(guān)的知識，向?qū)W生闡明web基本工作機制，并使學生具有解決一般網(wǎng)頁制作問題的能力。與此同時，通過對web頁制作技術(shù)和制作工具的學習，使學生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。
在電子商務(wù)專業(yè)教學計劃中，本課程處于電子商務(wù)理論教學與電子商務(wù)專業(yè)實習之間，是學生接受電子商務(wù)職業(yè)技能訓練的重要環(huán)節(jié)。通過學習，使學生接受電子商務(wù)職業(yè)、技能的訓練，提高在企業(yè)電子商務(wù)方面的動手能力和分析問題、解決問題的能力。
《網(wǎng)絡(luò)營銷》。
通過本課程的教學，使學生對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論體系有一個系統(tǒng)的了解，對在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場開展營銷活動的原理和特點、環(huán)境與方法、工具和手段、目標與實施控制等相關(guān)內(nèi)容，得到全面的領(lǐng)會和感性認識，并掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的操作思路和相應(yīng)的運作技巧。
《圖像設(shè)計與處理》。
本課程以photoshop7.0軟件為藍本，系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識，文件格式，圖像圖形的要素的數(shù)字表示，圖形圖像的輸入，photoshop中圖像圖形的編輯，特效處理，常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設(shè)計中該軟件的使用方法等等。培養(yǎng)學生圖像數(shù)字化處理的基本知識和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運用，深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧，并在學習制作圖形的過程中，幫助學生形成獨特的思維理念。
電子商務(wù)教學計劃篇十二
在電子商務(wù)專業(yè)教學計劃中，本課程處于電子商務(wù)理論教學與電子商務(wù)專業(yè)實習之間，是學生接受電子商務(wù)職業(yè)技能訓練的重要環(huán)節(jié)。通過學習，使學生接受電子商務(wù)職業(yè)、技能的訓練，提高在企業(yè)電子商務(wù)方面的動手能力和分析問題、解決問題的能力。
《網(wǎng)絡(luò)營銷》。
通過本課程的教學，使學生對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論體系有一個系統(tǒng)的了解，對在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場開展營銷活動的原理和特點、環(huán)境與方法、工具和手段、目標與實施控制等相關(guān)內(nèi)容，得到全面的領(lǐng)會和感性認識，并掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的操作思路和相應(yīng)的運作技巧。
《圖像設(shè)計與處理》。
本課程以photoshop7.0軟件為藍本，系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識，文件格式，圖像圖形的要素的數(shù)字表示，圖形圖像的輸入，photoshop中圖像圖形的編輯，特效處理，常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設(shè)計中該軟件的使用方法等等。培養(yǎng)學生圖像數(shù)字化處理的基本知識和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運用，深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧，并在學習制作圖形的過程中，幫助學生形成獨特的思維理念。
電子商務(wù)教學計劃篇十三
本專業(yè)招普通初中畢業(yè)生。
2、學制。
全日制四年。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的，能利用國際互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)進行數(shù)據(jù)交換，進行電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用、實施、系統(tǒng)維護以及運用電子商務(wù)系統(tǒng)進行商貿(mào)營銷活動，撰寫和處理商務(wù)公文能力的技術(shù)性人才。
三、基本要求。
（一）德育。
1、具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有遵紀守法、熱愛勞動、艱苦求實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
2、具有較好的文化修養(yǎng)和社交能力。
3、具有健康的身體和心理素質(zhì)。
（二）知識結(jié)構(gòu)。
1、扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論。既掌握電子商務(wù)基本知識和技術(shù)，同時具備一定的計算機和管理學科的知識。
2、能夠運用電子商務(wù)技術(shù)進行企業(yè)的營銷、物流等管理，能夠運用電子商務(wù)技術(shù)解決實際工作中的問題。
3、了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
（三）能力結(jié)構(gòu)。
1、掌握數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計的操作技能。
3、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
四、課程教學大綱要求。
文化基礎(chǔ)課程。
《商貿(mào)英語》。
商貿(mào)英語是一門實用性強，商務(wù)知識和英語知識并重的課程，教學內(nèi)容包括兩大板塊：基礎(chǔ)的經(jīng)貿(mào)知識和商務(wù)背景下使用的英語。本課程以英語為媒介語言介紹經(jīng)貿(mào)、的概念、運作程序為主題，同時通過提供不同的商務(wù)情景，介紹和練習商務(wù)技巧和語言技巧，給學生提供模擬運用商務(wù)和英語知識的機會。
《計算機基礎(chǔ)》。
通過本課程的學習，學生應(yīng)了解計算機系統(tǒng)的組成和計算機基礎(chǔ)知識，掌握計算機病毒的防治與計算機的多媒體技術(shù)。掌握windows操作系統(tǒng)的基本操作，通過對word和excel的學習，能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法，使用目前流行的辦公應(yīng)用軟件，完成各種辦公任務(wù)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及internet（因特網(wǎng)）的基本應(yīng)用。在學習中，重點培養(yǎng)學生的動手能力，理論與實踐緊密結(jié)合的能力，使學生通過本課程的學習后掌握計算機的初步使用。
《商務(wù)禮儀》。
通過本課程的學習，使學生基本掌握社交禮儀的.本質(zhì)、起源、功能、原則、表現(xiàn)形式，以及社交禮儀在人際交往中的重要意義；學會在日常生活及交往中以禮儀指導、約束自己的言行。
專業(yè)基礎(chǔ)課程。
《市場營銷》。
《市場營銷學》是學習以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。通過本課程的學習，讓現(xiàn)代營銷精髓深入每一個學生的內(nèi)心，成為一種職業(yè)精神。熟悉營銷所服務(wù)的顧客的行為，培養(yǎng)學生能夠獨立進行某個方面的市場調(diào)研獲取相應(yīng)的信息，并通過分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競爭者以及顧客的營銷信息。培養(yǎng)學生能夠熟練掌握營銷策略，進行各種組合開展營銷活動。
《基礎(chǔ)會計》。
通過本課程的學習，使學生深刻理解并掌握復(fù)式記賬原理及應(yīng)用、憑證的填制、賬簿的登記、財產(chǎn)清查、會計報表的編制等會計的基本理論知識；同時，要求學生熟練掌握會計實務(wù)的操作技能。
《消費心理學》。
通過本課程的學習，讓學生掌握消費心理學的基本理論知識，洞悉消費者心理活動的基本過程及心理特征，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
《經(jīng)濟法》。
通過學習本課程，要使學生能夠掌握經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識；加強對我國現(xiàn)行的經(jīng)濟法律、法規(guī)的認識和理解；增強法制觀念并使其初步具有運用自己掌握的法律知識觀察、分析、處理有關(guān)經(jīng)濟法問題的能力。使學生了解法律的基礎(chǔ)知識；掌握法人制度、代理、時效、財產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)等相關(guān)的法律知識；掌握經(jīng)濟法的概念、調(diào)整對象、特征和基本原則以及經(jīng)濟法的地位和作用；掌握經(jīng)濟法律關(guān)系的概念與特征、構(gòu)成要素和經(jīng)濟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅；了解經(jīng)濟法律關(guān)系的保護方法。
《access數(shù)據(jù)庫》。
通過學習本課程，熟悉access功能特點，了解數(shù)據(jù)庫的基本知識；了解創(chuàng)建新表、修改保存表設(shè)計的基本知識；了解創(chuàng)建窗體、使用窗體處理數(shù)據(jù)、修改窗體的基本知識；了解建立表關(guān)系、創(chuàng)建查詢、修改報表的基本知識；掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)表視圖及設(shè)計視圖的操作方法；掌握窗體設(shè)計、創(chuàng)建查詢組件、創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析報表的操作方法；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫管理的基本方法。
《計算機組裝與維護》。
通過學習本課程，能掌握現(xiàn)代計算機組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接，熟練掌握計算機的裝機過程與常用軟件的安裝調(diào)試，并能理論聯(lián)系實踐，在掌握計算機維修維護方法的基礎(chǔ)上，判斷和處理常見的故障。
《稅法》。
通過本課程的學習，使學生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。本門課程重點講授稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個人所得稅法律制度、財產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。
專業(yè)課程。
電子商務(wù)教學計劃篇十四
圍繞學校20xx年工作計劃，貫徹學校教務(wù)處20xx年工作計劃，堅持“適應(yīng)新形勢，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的電子商務(wù)人才，打造骨干專業(yè)”的工作思路，強化教師管理，抓好學生綜合素質(zhì)建設(shè)。
明確專業(yè)奮斗目標、深化教學、教研改革，加強自身業(yè)務(wù)能力，提高教學教研水平。提高班級管理水平。
二、
電子商務(wù)教學計劃篇十五
姓名：
性別：男。
國籍：中國。
民族：漢族。
出生年月：1990年10月16日。
婚姻狀況：未婚。
身高：173cm。
體重：49kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：廣東海洋大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：電子商務(wù)與物流。
畢業(yè)年份：
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱：行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。
工作地區(qū)：湛江。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
工作年限：一年以上。
職稱：初級職稱。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxx物流集團湛江分公司。
時間范圍：8月-207月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物，通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求，對外雇車進行復(fù)審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求：希望有規(guī)定的假期。
電子商務(wù)教學計劃篇十六
招生對象：高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會計等商務(wù)知識；具備扎實的數(shù)學、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟和管理理論的基礎(chǔ)；熟知掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計等技術(shù)知識；能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，能對網(wǎng)站的運營進行維護、電子商務(wù)設(shè)計開發(fā)應(yīng)用能力，并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動，以適應(yīng)社會信息化的要求，能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才，即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才，介于“金領(lǐng)”與“藍領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣：如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等；
4、金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動：如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
（一）基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實、公道的作風，有良好的人際關(guān)系，具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì)；具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
（二）基本知識。
1、必要的語言、文學、藝術(shù)、美學、哲學、法律、心理學等人文科學知識；
2、必要的數(shù)學、計算機應(yīng)用等自然科學知識；
3、較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學、edi等科學技術(shù)知識；
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
（三）職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力：了解國家與經(jīng)濟貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟法規(guī)，掌握消費者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識；掌握經(jīng)濟貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧；懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學、銷售技巧、廣告學、國際貿(mào)易、會計知識、公共關(guān)系、時間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力：通過英語的學習能夠進行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。
電子商務(wù)教學計劃篇十七
2、搞好開學工作。
4、召開教研會議。
5、配合教務(wù)處搞好教學常規(guī)檢查。
1、召開教研會議。
2、抽查教師常規(guī)。
3、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
4、配合教務(wù)處搞好教學常規(guī)檢查。
5、本組教師準備本期一份試題上教務(wù)處。
6、進一步完善課題建設(shè)工作。
1、召開教研會議。
2、配合教務(wù)處搞好動漫課題的檢查。
3、配合教務(wù)處搞好教學常規(guī)檢查。
4、積極組織學生參加職業(yè)技能大賽。
1、召開教研會議。
2、組織一年級學生搞好計算機工程師認證考試。
3、組織學生參加全國文明風采大賽學生作品。
4、組織學生參加湖南省職業(yè)院校學生技能大賽。
5、配合教務(wù)處搞好教學常規(guī)檢查。
1、期末班級工作。
2、上交教務(wù)處下學期課程計劃與教材訂購、師資配備。
3、提交全國“文明風采”學生作品。
4、配合學校信息化教學資源建設(shè)驗收。
電子商務(wù)教學計劃篇十八
電子商務(wù)專業(yè)學生主要學習計算機和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開發(fā)、應(yīng)用與管理方面的基本訓練，掌握分析和解決電子商務(wù)問題的基本能力。
電子商務(wù)主要研究計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、現(xiàn)代物流等方面的'基本知識和技能，利用互聯(lián)網(wǎng)進行各種商務(wù)活動，包括網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。例如：天貓、京東等店鋪優(yōu)惠活動的策劃，各種商品的在線售賣和售后，朋友圈、微博的廣告的投放推廣，商品銷量、關(guān)注度等數(shù)據(jù)的分析等。
電子商務(wù)教學計劃篇十九
本專業(yè)招普通初中畢業(yè)生。
2、學制。
全日制四年。
本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的，能利用國際互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)進行數(shù)據(jù)交換，進行電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用、實施、系統(tǒng)維護以及運用電子商務(wù)系統(tǒng)進行商貿(mào)營銷活動，撰寫和處理商務(wù)公文能力的技術(shù)性人才。
（一）德育。
1、具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有遵紀守法、熱愛勞動、艱苦求實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
2、具有較好的文化修養(yǎng)和社交能力。
3、具有健康的身體和心理素質(zhì)。
（二）知識結(jié)構(gòu)。
1、扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論。既掌握電子商務(wù)基本知識和技術(shù)，同時具備一定的計算機和管理學科的知識。
2、能夠運用電子商務(wù)技術(shù)進行企業(yè)的營銷、物流等管理，能夠運用電子商務(wù)技術(shù)解決實際工作中的問題。
3、了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
（三）能力結(jié)構(gòu)。
1、掌握數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計的操作技能。
3、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
文化基礎(chǔ)課程。
《商貿(mào)英語》。
商貿(mào)英語是一門實用性強，商務(wù)知識和英語知識并重的課程，教學內(nèi)容包括兩大板塊：基礎(chǔ)的經(jīng)貿(mào)知識和商務(wù)背景下使用的英語。本課程以英語為媒介語言介紹經(jīng)貿(mào)、的概念、運作程序為主題，同時通過提供不同的商務(wù)情景，介紹和練習商務(wù)技巧和語言技巧，給學生提供模擬運用商務(wù)和英語知識的機會。
《計算機基礎(chǔ)》。
通過本課程的學習，學生應(yīng)了解計算機系統(tǒng)的組成和計算機基礎(chǔ)知識，掌握計算機病毒的防治與計算機的多媒體技術(shù)。掌握windows操作系統(tǒng)的基本操作，通過對word和excel的學習，能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法，使用目前流行的辦公應(yīng)用軟件，完成各種辦公任務(wù)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及internet（因特網(wǎng)）的基本應(yīng)用。在學習中，重點培養(yǎng)學生的動手能力，理論與實踐緊密結(jié)合的能力，使學生通過本課程的學習后掌握計算機的初步使用。
《商務(wù)禮儀》。
通過本課程的學習，使學生基本掌握社交禮儀的本質(zhì)、起源、功能、原則、表現(xiàn)形式，以及社交禮儀在人際交往中的重要意義；學會在日常生活及交往中以禮儀指導、約束自己的言行。
專業(yè)基礎(chǔ)課程。
《市場營銷》。
《市場營銷學》是學習以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。通過本課程的學習，讓現(xiàn)代營銷精髓深入每一個學生的內(nèi)心，成為一種職業(yè)精神。熟悉營銷所服務(wù)的顧客的行為，培養(yǎng)學生能夠獨立進行某個方面的市場調(diào)研獲取相應(yīng)的信息，并通過分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競爭者以及顧客的營銷信息。培養(yǎng)學生能夠熟練掌握營銷策略，進行各種組合開展營銷活動。
《基礎(chǔ)會計》。
通過本課程的學習，使學生深刻理解并掌握復(fù)式記賬原理及應(yīng)用、憑證的填制、賬簿的登記、財產(chǎn)清查、會計報表的編制等會計的基本理論知識；同時，要求學生熟練掌握會計實務(wù)的操作技能。
《消費心理學》。
通過本課程的學習，讓學生掌握消費心理學的基本理論知識，洞悉消費者心理活動的基本過程及心理特征，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
《經(jīng)濟法》。
通過學習本課程，要使學生能夠掌握經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識；加強對我國現(xiàn)行的經(jīng)濟法律、法規(guī)的認識和理解；增強法制觀念并使其初步具有運用自己掌握的法律知識觀察、分析、處理有關(guān)經(jīng)濟法問題的能力。使學生了解法律的基礎(chǔ)知識；掌握法人制度、代理、時效、財產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)等相關(guān)的法律知識；掌握經(jīng)濟法的概念、調(diào)整對象、特征和基本原則以及經(jīng)濟法的地位和作用；掌握經(jīng)濟法律關(guān)系的概念與特征、構(gòu)成要素和經(jīng)濟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅；了解經(jīng)濟法律關(guān)系的保護方法。
《access數(shù)據(jù)庫》。
通過學習本課程，熟悉access20xx功能特點，了解數(shù)據(jù)庫的基本知識；了解創(chuàng)建新表、修改保存表設(shè)計的基本知識；了解創(chuàng)建窗體、使用窗體處理數(shù)據(jù)、修改窗體的基本知識；了解建立表關(guān)系、創(chuàng)建查詢、修改報表的基本知識；掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)表視圖及設(shè)計視圖的操作方法；掌握窗體設(shè)計、創(chuàng)建查詢組件、創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析報表的操作方法；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫管理的基本方法。
《計算機組裝與維護》。
通過學習本課程，能掌握現(xiàn)代計算機組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接，熟練掌握計算機的裝機過程與常用軟件的安裝調(diào)試，并能理論聯(lián)系實踐，在掌握計算機維修維護方法的基礎(chǔ)上，判斷和處理常見的故障。
《稅法》。
通過本課程的學習，使學生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。本門課程重點講授稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個人所得稅法律制度、財產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。
專業(yè)課程。
本課程是電子商務(wù)專業(yè)的必修考試課，本課程的目與任務(wù)是使學生通過本課程的學習，了解電子商務(wù)的一般過程和基本概念和相關(guān)技術(shù)，為更深入地學習電子商務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)基本理論基本概念和基本知識，掌握電子商務(wù)的原理和相關(guān)技術(shù)基本技能。對電子商務(wù)專業(yè)有一個全面、概括的理解，為今后的進一步專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。
《統(tǒng)計基礎(chǔ)》。
通過本課程的學習，使學生能夠掌握統(tǒng)計學的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計指標的核算，并能運用所學知識，完成對統(tǒng)計資料的搜集、整理和分析，并能夠初步運用統(tǒng)計基礎(chǔ)的基本方法處理一般統(tǒng)計基礎(chǔ)問題。
《物流基礎(chǔ)》。
通過學習該課程，應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識、基本理論和基本原理，了解國內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù)，新方向和新理論，為專業(yè)課的學習和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。該課程本著掌握現(xiàn)代物流管理的基本概念、基本理論和基本原理為原則，結(jié)合案例和實際問題加強學生對基本理論和基本原理應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
通過本課程的學習，使學生了解電子商務(wù)的概念，掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)理論、專門知識、電子商務(wù)的機理與運行模式，電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，電子商務(wù)的安全技術(shù)，電子商務(wù)的支付技術(shù)，電子商務(wù)物流，電子數(shù)據(jù)交換標準，企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用戰(zhàn)略。具有從事電子商務(wù)實際工作的基本技能和初步能力。
《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)》。
本課程主要講授計算機網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識。通過本課程的學習使學生掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識和路由器與交換機的基本配置方法。
《網(wǎng)頁制作》。
全面介紹與網(wǎng)頁設(shè)計制作有關(guān)的知識，向?qū)W生闡明web基本工作機制，并使學生具有解決一般網(wǎng)頁制作問題的能力。與此同時，通過對web頁制作技術(shù)和制作工具的學習，使學生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。
在電子商務(wù)專業(yè)教學計劃中，本課程處于電子商務(wù)理論教學與電子商務(wù)專業(yè)實習之間，是學生接受電子商務(wù)職業(yè)技能訓練的重要環(huán)節(jié)。通過學習，使學生接受電子商務(wù)職業(yè)、技能的'訓練，提高在企業(yè)電子商務(wù)方面的動手能力和分析問題、解決問題的能力。
《網(wǎng)絡(luò)營銷》。
通過本課程的教學，使學生對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論體系有一個系統(tǒng)的了解，對在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場開展營銷活動的原理和特點、環(huán)境與方法、工具和手段、目標與實施控制等相關(guān)內(nèi)容，得到全面的領(lǐng)會和感性認識，并掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的操作思路和相應(yīng)的運作技巧。
《圖像設(shè)計與處理》。
本課程以photoshop7.0軟件為藍本，系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識，文件格式，圖像圖形的要素的數(shù)字表示，圖形圖像的輸入，photoshop中圖像圖形的編輯，特效處理，常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設(shè)計中該軟件的使用方法等等。培養(yǎng)學生圖像數(shù)字化處理的基本知識和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運用，深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧，并在學習制作圖形的過程中，幫助學生形成獨特的思維理念。
電子商務(wù)教學計劃篇二十
適用對象：2012級（高職）電子商務(wù)。
招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生。
學制：全日制三年。
一、培養(yǎng)目標與要求：
（一）培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動的策劃與管理能力，能進行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺運營與維護、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進行電子商務(wù)實際運作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
（二）專業(yè)基本要求：
本專業(yè)學生通過主、輔兩階段專業(yè)的學習，受到專業(yè)理論知識和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓，畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力：
2、掌握電子商務(wù)基本知識，具有熟練的計算機操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能：
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購訂貨、連機結(jié)算等業(yè)務(wù)；
4、具有涉外談判、進出口業(yè)務(wù)、報關(guān)、保險辦理、商檢及外運組織等能力；
5、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
二、職業(yè)與崗位分析：
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運作人員。學生畢業(yè)后可面向工農(nóng)。
業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站運營與維護、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、
能力分析與分解：
（一）專業(yè)基本知識。
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識產(chǎn)權(quán)、勞動法等知識。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟及管理知識，掌握經(jīng)濟學原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識；
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識；
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對相關(guān)知識加以應(yīng)用。
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
13、掌握基本的美工、動畫、廣告設(shè)計知識，能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計過程之中。
15、掌握一定的英語和計算機應(yīng)用知識，通過全國高等學校英語應(yīng)用能力考試和計算機應(yīng)用等級水平考試并獲得相應(yīng)等級證書。
（二）專業(yè)操作能力。
1、英語應(yīng)用能力：具有一定的英語應(yīng)用能力，通過全國高等學校英語應(yīng)用能力a級（或b級）考試，能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計算機應(yīng)用能力：較熟練掌握計算機科學理論和軟硬件基礎(chǔ)知識，具有較強計算機應(yīng)用及基本操作能力，能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學習能力：養(yǎng)成較好的學習習慣，能夠較快的掌握新知識，能夠主動地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù)，與時俱進。
4、溝通能力：能夠用語言、文字等工具清楚表達自己的思想，能夠理解接收到的信息，較好地與他人進行交流。
5、團隊合作能力：能夠?qū)⒆约喝谌胍粋€團隊中工作，較好地與他人合作，為實現(xiàn)團隊目標貢獻自己的力量。
6、電子商務(wù)項目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程，能參與大型電子商務(wù)項目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié)，或獨立策劃小型的電子商務(wù)項目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運營與維護能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運作流程，維護電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運作，出現(xiàn)問題時能夠判斷問題的出現(xiàn)原因，能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件知識，具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護能力，能獨立進行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。具備基本的美學素養(yǎng)與動畫、廣告設(shè)計知識，能夠使用常用的網(wǎng)頁制作與圖片處理工具，完成網(wǎng)頁的設(shè)計與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程，了解常用支付工具的使用與交易安全的維護，能夠進行電子交易過程中前后臺的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具，能夠較好運用相關(guān)工具與方法，進行網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣活動。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置：
1、《公共英語》通過學習，達到一定的英語聽說讀寫的水平，并把專業(yè)英語應(yīng)用在電子商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域。
3、會計學基礎(chǔ)。
《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》通過學習，使學生了解經(jīng)濟學研究對象，理解需求、供給、消費者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟理論，掌握分析經(jīng)濟現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學》通過學習，使學生了解管理學教研的對象、理論和方法，掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟法》通過學習，使學生了解經(jīng)濟法的地位、作用及基本原則，理解經(jīng)濟法的解釋與效力范圍，理解公司法，合伙企業(yè)法，合同法等法律的概念、特征、原則；掌握經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟審判的基本知識。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度，培養(yǎng)學生運用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學習，使學生了解商務(wù)談判的基本理論知識，掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場調(diào)查與預(yù)測》通過教學，使學生了解市場調(diào)查的基本原理、基本方法，能夠通過市場調(diào)查的結(jié)果進行科學的分析預(yù)測。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點訪客的數(shù)量和質(zhì)量，改善公司站點頁面上的有機搜索結(jié)果，能夠運用seo的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學習，掌握photoshop的使用方法；掌握應(yīng)用photoshop進行圖像處理的使用技巧；掌握數(shù)字（位圖）圖像處理方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運行環(huán)境，理解電子商務(wù)的優(yōu)勢及對社會的影響，掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實操、電子商務(wù)營銷策略等。
12、《市場營銷實務(wù)》掌握市場營銷的研究對象，理解市場營銷環(huán)境、市場細分、產(chǎn)品策略、定價策略、促銷策略、國際市場營銷的基本理論，并掌握運行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運用有關(guān)電子商務(wù)活動中物流配送的全過程，掌握運用法律手段維護企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的原理，并應(yīng)用到實踐中進行網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研，為企業(yè)進行網(wǎng)絡(luò)營銷，解決商務(wù)運作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)中的各種問題，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法，并撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書以及利用綜合知識對整個網(wǎng)絡(luò)營銷過程進行管理。
15、《電子商務(wù)管理實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力，使學生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授crm基本理論、crm發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及客戶價值等，要求學生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價值挖掘、客戶價值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點，掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁制作》熟悉網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧，掌握網(wǎng)頁制作的基本技術(shù)，如網(wǎng)頁的編輯工具、設(shè)置頁面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級鏈接網(wǎng)頁的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁增填互動效果等網(wǎng)頁制作技術(shù)，要求學生熟練地掌握一種網(wǎng)頁編輯工具軟件，并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁。
19、《微博營銷實務(wù)》要求學生了解微博營銷概述，掌握微博營銷策略制定、微博炒作模式、微博營銷數(shù)據(jù)分析、微博營銷技巧、微博營銷誤區(qū)、微博營銷操作程序、微博營銷執(zhí)行、微博危機公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《erp軟件操作》通過學習，使學生了解erp軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運作模塊、人力資源模塊以及財務(wù)管理模塊，并會熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實訓使受訓者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中，參悟科學的管理規(guī)律，培養(yǎng)團隊精神，全面提升管理能力。同時也對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點，以職業(yè)準備為主線，以知識學習和能力訓練相結(jié)合，對高職學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導和就業(yè)技能訓練，采用項目訓練的方式，注重學生認知體驗，達到通過訓練提升職業(yè)認知，提高學生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級：
2、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理。
（見附件）。
電子商務(wù)教學計劃篇二十一
1、明確專業(yè)奮斗目標。
專業(yè)目標：打造一支教師專業(yè)技能強、教學水平高，學生就業(yè)品位高、社會評價好、省內(nèi)知名的品牌專業(yè)。
教學目標：教學與崗位要求零差距，使明年學生對口高品位就業(yè)率50%以上，對口就業(yè)率100%。
管理目標：本專業(yè)學生綜合素質(zhì)全校最好，班級管理評分平均全校最高，無倒數(shù)后10名。
教師目標：爭當業(yè)務(wù)專家、管理、教學能手，鑄就雙師型教師。
2、強化管理評價制度，落實《瀘溪職中教師教學質(zhì)量評價方案》。
以學校和教務(wù)處管理制度為標準，在本組大力推行“向管理要成效”機制，認真配合學校相關(guān)部門對教師、學生的管理，在本組教師、學生中大力宣傳，落實學校相關(guān)制度，對教師的出勤、上課、備課、坐班按教務(wù)處要求提前進行抽查，確保每位教師盡量出滿勤、上好每堂課、坐好班，杜絕辦公室內(nèi)無事扯閑談現(xiàn)象，營造良好的辦公學習環(huán)境。對學生實行嚴格管理，在學習、紀律、衛(wèi)生、綜合素質(zhì)方面進行全方位教育，讓每位學生樹立“學習光榮、守紀光榮”的觀念，把專業(yè)技能提高到一個新的層次，積極配合教務(wù)處對學生的技能抽查。讓學習、守紀、講衛(wèi)生的觀念深入每位同學心中。
加強對本專業(yè)教師教學常規(guī)、過程管理。積極配合學校對教師教學的評價。
3、加強課程體系建設(shè)。
課程體系是一個專業(yè)組的核心內(nèi)容，課程體系建設(shè)是專業(yè)組生命力之所在，現(xiàn)已初步成型，但尚未完善，專業(yè)課還是課程建設(shè)的重中之重，為更好的與市場接軌，“實訓操作”是專業(yè)課的主要教學方法與手段，從本期起，要求專業(yè)老師必須增加操作課時間，力爭每一位學生都有充足的時間進行實踐。
4、加強師資隊伍建設(shè)。
師資力量是專業(yè)組發(fā)展的關(guān)鍵，為更好的搞好專業(yè)組建設(shè)，在本組教師內(nèi)開展評先爭優(yōu)活動，以教學為載體，以常規(guī)檢查為手段，對本組進行評先爭優(yōu)，上報學校給予重獎，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。但師資是本組最為薄弱的環(huán)節(jié)，望學校給予支持，尤其是年輕教師需要更多的學習，深造機會。
5、進一步落實信息貨教學資源建設(shè)任務(wù)。
開展職教新干線為平臺的信息化教學，教師將自己的教案上傳，便于學生課后補習。學生的將自己的作業(yè)上傳，便于學校督查。
6、營造良好的學習氛圍。
舉行班級學科競賽，以賽促教、以賽促學、營造良好的學習風氣、學習環(huán)境和學術(shù)氛圍。
7、保生工作。
生源不足，學生人數(shù)少是本組的現(xiàn)狀，為改變這種不利局面，我們將從開學的每一天起就把保生工作當成重要任務(wù)來完成，對于在校學生，在思想品德上多給予他們關(guān)愛，在學習上多幫助輔導他們，在生活上多關(guān)心照顧他們，讓這些學生生活在一個有愛的大家庭中，讓他們把專業(yè)組當成自己的家，讓他們自覺的去宣傳學校，宣傳專業(yè)組。同時，最大限度的減少了流失。
三、
電子商務(wù)教學計劃篇二十二
1、堅持以就業(yè)為導向，面向社會、面向市場，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求，確定專業(yè)培訓目標、培訓課程設(shè)置和教學內(nèi)容。
本培訓招收2016年精準扶貧脫貧戶，培訓七天。四、培訓目標。
1、理論知識學習要求：通過培訓，使培訓對象掌握與網(wǎng)頁相關(guān)的超鏈接、圖像圖形、表格、框架、網(wǎng)頁設(shè)計等知識，掌握瀏覽器、電子郵件、bbs、文件壓縮、等網(wǎng)絡(luò)工具使用，掌握郵件列表、群發(fā)郵件、網(wǎng)絡(luò)交流禮儀、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布等知識，掌握網(wǎng)上注冊賬號、網(wǎng)上購物、電子貨幣概念與分類、電子支付網(wǎng)上銀行概念等知識，掌握密碼管理、信息存儲、數(shù)字證書、安全電子郵件、病毒防范、防火墻概念等知識。
2、技能操作要求：通過培訓，使培訓對象掌握電子商務(wù)員基本操作技能，能正確使用office常規(guī)錄入文本對象、插入水平線、圖象等元素，能進行超鏈接設(shè)置，用表格進行頁面布局、增加網(wǎng)頁層次、用框架制作網(wǎng)頁，使用網(wǎng)絡(luò)檢索工具采集信息并進行分類，使用電子郵件交換商務(wù)信息、將自己的網(wǎng)站登錄到搜索引擎、與其他網(wǎng)站進行互換鏈接操作，運用電子郵件列表技術(shù)進行許可營銷、用郵件群發(fā)軟件技術(shù)進行網(wǎng)絡(luò)營銷。
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