總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，歡迎大家一起來(lái)欣賞。
小學(xué)生十年后的我篇一
內(nèi)江又叫甜城，因盛產(chǎn)甘蔗而得名。隨著歷史的變遷和社會(huì)的發(fā)展，內(nèi)江已成為川南的樞紐，并逐漸向大中城市發(fā)展。在國(guó)慶假期里，我同爸爸媽媽一起在內(nèi)江下了鄉(xiāng)，品嘗農(nóng)家味，享受天然氧吧，進(jìn)了城，一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
內(nèi)江變綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座饅頭山變得更加郁郁蔥蔥，一條條筆直的街道上的綠化帶四季常青，一幢幢小區(qū)被打造成了山水園林式的人居環(huán)境。
內(nèi)江凈了?？v橫交錯(cuò)、筆直寬敞的街道一塵不染，干干凈凈，幾曲十八彎的沱江河江水清澈見(jiàn)底，千姿百態(tài)的游泳愛(ài)好者在清澈見(jiàn)底里盡情地展示自己優(yōu)美的游泳身姿。
內(nèi)江亮了。一幢幢高樓拔地而起，一座座橋梁橫空而出，一條條河流川流不息。夜色中的`內(nèi)江街燈明亮、高樓閃爍，與河堤上的彩燈交相輝映，映在波光粼粼的河面上，使內(nèi)江亮了起來(lái)。
內(nèi)江活了。每到節(jié)假日和傍晚，一座座廣場(chǎng)上人們鶯歌燕舞，一處處農(nóng)家樂(lè)成了人們休閑踏青、朋友聚會(huì)的好去處，一個(gè)個(gè)公園里許多小朋友在相互嘻戲，歡快地玩耍。
內(nèi)江的變化可真大啊，我喜歡這座美麗而充滿(mǎn)活力的城市，內(nèi)江的明天一定會(huì)更加美好！
小學(xué)生十年后的我篇二
媽媽在我們家族里之所以是個(gè)“名人”，就在于她的那張嘴，她喜歡唱歌，歌聲簡(jiǎn)直是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”(超級(jí)難聽(tīng))!為此我編了一首小詩(shī)：
媽的歌聲像一把鋸子。
能把人的神經(jīng)鋸斷。
媽媽的歌聲像一枚炸彈。
能把十八層大樓炸飛。
媽媽的歌聲……。
我當(dāng)著媽媽的面念了出來(lái)，啊，不好，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，平常淡淡的眉毛變成紅的了;小小的眼睛瞪得大大的，成了綠色;嘴經(jīng)常扁扁的，現(xiàn)在更扁了(像不像大河馬)。我嚇得閉上眼晴，糟糕，媽媽的嘴開(kāi)工了!
“你看人家xx多好!可你呢……”過(guò)了好一會(huì)兒，我以為媽媽的嘴停工了，可是—“你看你，啊!怎么把屋子搞得這么亂啊!”“你看你，看完書(shū)放書(shū)柜知道嗎?”“你看你怎么不穿拖鞋，是不是想把襪子當(dāng)拖布‘?”……我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。媽媽管這管那，管頭管腳，讓人一刻不得閑。
有次剛到家，我使勁按門(mén)鈴，媽媽開(kāi)了門(mén)，拿著炒菜鏟子對(duì)我說(shuō)：“你不是帶鑰匙了嗎?沒(méi)看到我正在忙著嗎?”我小聲地嘟囔：“人家在外面哪能看得到.”爸爸替我解圍：“門(mén)鈴本來(lái)就是按的嘛!脾氣大!”“你倒說(shuō)起我來(lái)了，你看看你，臭襪子、領(lǐng)帶堆在一起，多難收拾啊.你倆煩死人了!”
太好了!媽媽轉(zhuǎn)移了目標(biāo).輪到我爸了。我趕緊溜回屋里，可我忘了換拖鞋，踩出了一溜兒黑腳印，媽媽氣得翻著白眼說(shuō)：“我真拿你沒(méi)辦法?！蔽亿s緊去換拖鞋，地上又多了一溜兒黑腳印。我偷偷地抬頭看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽像一個(gè)脹鼓鼓的大氣球，只要輕輕一扎，它就會(huì)爆炸。
“幵飯了!”媽媽喊道。爸爸剛夾一塊肉放進(jìn)嘴里便忍不住說(shuō):“真咸!”“什么?”我趕緊說(shuō)：“不咸不咸真好吃!”為了讓媽媽高興，同時(shí)證明她做的菜根本不咸，我一塊接一塊地吃肉。“你看看你的手都像干樹(shù)皮了，要吃青菜，青菜，不能光吃肉。知道嗎?”天哪!我無(wú)語(yǔ)了，媽媽不會(huì)到更年期了吧?!
嘮叨的話語(yǔ)總是像瀑布一般從媽媽的嘴里不停地流出來(lái)，可是她的嘴讓我改掉了許多壞習(xí)慣，嘿嘿!
小學(xué)生十年后的我篇三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了，我如愿以?xún)數(shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我?guī)?lái)了一種不一樣的感受。
早晨我來(lái)到，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問(wèn)問(wèn)他們的情景，我感到特別的歡樂(lè)。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí)，我抬頭看著窗戶(hù)外那樹(shù)葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。
看了一會(huì)兒，便去上課了，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過(guò)道上，同學(xué)們都向我問(wèn)好，我心里特別的美，走到，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿(mǎn)了，有的同學(xué)為了聽(tīng)我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開(kāi)始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽(tīng)我的課是那么的專(zhuān)注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽(tīng)講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。
我在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的資料，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開(kāi)了，我打開(kāi)一看，原先是一個(gè)筆記本，上頭貼著便帖紙，寫(xiě)著；“教師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無(wú)暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣貌，您的眼神中帶有寵愛(ài)。——您的學(xué)生”
我看完了，便把它好好收藏著。
中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買(mǎi)飯。
小學(xué)生十年后的我篇四
內(nèi)江是我的家鄉(xiāng)，但現(xiàn)在的環(huán)境很不好。
一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，這十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像昨天一樣。我記得十年前的景象：到處都是灰塵，汽車(chē)尾部排出的廢氣，和煙囪里的油煙。人們整天打不起精神，沒(méi)有安靜的環(huán)境休息，工作。水也是被污染了……人們開(kāi)始明白了，開(kāi)始改變了家園，因此，家園在悄悄地變化著……而今，十年后的今天人們都在建造家園，然而人們?cè)诮裉靹?chuàng)造了家園，人們都在地下通道走，汽車(chē)都用二氧化碳作動(dòng)力，無(wú)需工人來(lái)打掃，人們吃的也都是無(wú)污染的菜。
再看看一幢幢的房子，樓里是大理石的地板，潔白的墻壁，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，人們都不用臟話罵人。
人們最麻煩的就是工作，人們都在家里的電腦上工作，只要兩個(gè)小時(shí)就可以了，剩下的時(shí)間想干什么就干什么。
如果想十年的家鄉(xiāng)變成這樣，就自己動(dòng)動(dòng)手吧！
小學(xué)生十年后的我篇五
十年，是一條時(shí)間的分隔線，此刻的我在這頭，未來(lái)的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？我不明白，也不想明白。因?yàn)槭臧?，有太多不可預(yù)料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時(shí)間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今日所期望的高科技，在那時(shí)，此刻流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的，改了又改的教科書(shū)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧，qq，微信里的聊天記錄，甚至是上的流行語(yǔ)，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會(huì)打開(kāi)無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。
十年后，我會(huì)在父母替我選擇的熱門(mén)大學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門(mén)小路呢？無(wú)法確定。我不明白自己明確的夢(mèng)想，沒(méi)有能夠讓自己愛(ài)之如狂的事物，總覺(jué)得一生太長(zhǎng)，不能荒廢，于是便努力學(xué)習(xí)，之后又覺(jué)得一生太短，不夠思考?jí)粝胧鞘裁?，可是用?lái)學(xué)習(xí)，必須能有所成就。夢(mèng)想，好像離我特別遠(yuǎn)，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。
直到一天午時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我倚在窗邊，習(xí)字看書(shū)，時(shí)光靜悄悄，我抬起頭來(lái)，看向窗外。發(fā)呆，從樹(shù)葉中竄過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自己讀書(shū)少，遇到這等美景腦子里卻沒(méi)想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃，又或者，人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一向這樣，也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想，可是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我應(yīng)當(dāng)會(huì)在父母替我選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。
我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，到那時(shí)，我的世界不再狹窄，不再活的無(wú)知；是樂(lè)觀向上的人，就算孤身一人，也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼；是熱愛(ài)自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國(guó)的大好河山；是內(nèi)心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。
十年后，我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友經(jīng)過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人，因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開(kāi)人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí)，將緊緊相擁。
我沒(méi)有超本事，不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我明白人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天，唯有，此刻努力才能改變未來(lái)。
盡頭還很遙遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向前走了。
小學(xué)生十年后的我篇六
我的家鄉(xiāng)。
秦皇島是一個(gè)美麗的旅游城市。這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。寬闊的道路兩旁，排列著一棟棟高樓大廈，墻面整潔，再也看不到隨手粘貼的小廣告和一串串的電話號(hào)碼。樓房周?chē)且粋€(gè)個(gè)漂亮的花園，綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，有許多小機(jī)器人在人群中穿梭，清理道路上的垃圾。人們出門(mén)大多是騎自行車(chē)，這樣不但可以呼吸到新鮮的空氣，還能鍛煉身體。這時(shí)已經(jīng)有了太陽(yáng)能汽車(chē)，既節(jié)約能源又環(huán)保，人們都生活在綠色美好的環(huán)境中。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)仍然十分美麗。
郊外，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。連綿不斷的山峰挺立在那。山腳下，一片綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花：有黃的，白的，紅的，紫的，真像一個(gè)美麗的大花壇。大花壇邊，有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)沉積在水底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。
大街上，綠化帶下，有的老人在下象棋，有的在樹(shù)下乘涼，還有的在散步。
平陽(yáng)河像是給城市系上了一條碧綠的腰帶，左右兩邊的平陽(yáng)河公園來(lái)來(lái)往往的人都好奇地走到噴泉那，噴出的水落到草地上，空氣格外清新。
現(xiàn)在的城市，沒(méi)有人闖紅燈，沒(méi)有人酒駕了，零犯罪不是沒(méi)有可能。
十年后的城市多美好，我愛(ài)十年后的城市。
小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在河南中部，那是一個(gè)古老又美麗的城市。它有我國(guó)修建最早的石拱橋——小商橋，沙河和澧河穿城而過(guò)。是的，我的家鄉(xiāng)是漯河，人們還把他稱(chēng)做“國(guó)家園林城市”和“中國(guó)食品名城”。
這里的人們勤勞勇敢，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)不斷努力。十年后，沙澧河開(kāi)發(fā)好了，綠樹(shù)兩岸成陰，風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。高樓大廈更多了，道路更寬闊平坦了?；疖?chē)變成了高速列車(chē)，公交變成了快捷地鐵。城市到處綠草陰陰，花團(tuán)錦簇，所有來(lái)到漯河的人們都留連忘返。
那時(shí)，我就十八歲了。我要上清華大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，掌握足夠的知識(shí)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，讓我們比比看吧，看誰(shuí)為家鄉(xiāng)建設(shè)出力多！
人們駕駛的是太陽(yáng)能汽車(chē)，大街上再也找不到排放黑黑尾氣的汽車(chē)了。平房全都變成了一座座高樓大廈，城市都采用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，滾滾的濃煙消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我家住的小區(qū)里，有茂盛的樹(shù)木，還有小廣場(chǎng)的一些健身器材，小區(qū)中間還建了一個(gè)噴泉池，每到夏天晚上的時(shí)候，老人和大人們都坐在旁邊乘涼，而小孩子們?cè)趪娙嘏赃呁嫠?。人們不再像從前那樣隨地亂扔垃圾了，而是把垃圾放進(jìn)草坪邊上會(huì)說(shuō)“謝謝您，感謝您為城市環(huán)保作貢獻(xiàn)”的卡通垃圾桶內(nèi)。
啊，我的家鄉(xiāng)真是越變?cè)矫利?、整潔了！越變?cè)娇蓯?ài)了！
小學(xué)生十年后的我篇七
此時(shí)的我，正著電腦打字，一個(gè)文件傳來(lái)，我一點(diǎn)開(kāi)，在電腦上改起了學(xué)生們的美術(shù)作業(yè)。
“叮鈴鈴……”一陣音樂(lè)響起，我又點(diǎn)開(kāi)，屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她問(wèn)：“老師，過(guò)一會(huì)兒要上課了，準(zhǔn)備好手表吧！”說(shuō)完，她便關(guān)上了電話。
沒(méi)錯(cuò)，十年后的我是一名美術(shù)老師。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的世界里，許多科技產(chǎn)品涌現(xiàn)出來(lái)。方便了人類(lèi)的生活。算了，先不跟你們說(shuō)了，我要上課了！
我走出家門(mén)，向商場(chǎng)走去出門(mén)，就有一座高樓大廈立在對(duì)面，那就是商場(chǎng)?，F(xiàn)在的房子越建越高，最次也是一百多層。進(jìn)了商場(chǎng)，我在入口處的大屏幕上按了一個(gè)按鈕，下一秒，我就來(lái)到書(shū)的世界了。心里算了算時(shí)間，該上課了。我拉開(kāi)袖子，露出手表，一點(diǎn)上面的圖標(biāo)。很快，在我眼前形成了塊大屏幕，上面出現(xiàn)十五個(gè)孩子的笑臉。他們膚色不一，有的人是非洲人、有的是中國(guó)人、有的是美國(guó)人………他們的背景也各不相同，有的人身后是一望無(wú)際的碧綠的大草原，有的人身后是著名建筑物，有的人在自己的家中…我的學(xué)生來(lái)自世界各地，但他們都會(huì)說(shuō)中文多虧了發(fā)達(dá)的科技，我們才能隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)。孩子們手中只有一支筆，這怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)呢？這支筆是一種全球暢銷(xiāo)的多功能筆，可以按需要改變筆的種類(lèi)。
我隔著屏幕對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，很快，一幅幅“巨作”延生。我又隔著屏幕向大家說(shuō)了再見(jiàn)。我關(guān)掉視頻，從書(shū)架上取下一本書(shū)，坐在書(shū)桌上慢慢品味。
十年后的我是一名美術(shù)老師，但我要通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生十年后的我篇八
十年光陰，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。匆匆十年，是社會(huì)的進(jìn)步，是科技的發(fā)展，同時(shí)也是一個(gè)少年成長(zhǎng)為青年的生命進(jìn)階。
轉(zhuǎn)眼之間，卻已是2031年。
一陣悅耳的音樂(lè)響起，哦，是歐洲的圓舞曲，《友誼圓舞曲》。沉睡的我緩緩睜開(kāi)了緊閉的雙眼。掀開(kāi)被子，站起身來(lái)，舒活舒活松散的筋骨，再抖擻抖擻疲憊的精神，揉一揉朦朧的睡眼，嗯，美好的一天總是這樣開(kāi)始的。
拿起床頭的手機(jī)走向陽(yáng)臺(tái)，天剛蒙蒙亮，慵懶的太陽(yáng)在東方的一座小山頭依靠著，慢吞吞地往外吐著一點(diǎn)點(diǎn)金閃閃的有著刺眼的陽(yáng)光。
我伸了個(gè)懶腰，讓陽(yáng)光盡情灑滿(mǎn)我的身軀與四肢，我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。
打開(kāi)手機(jī)，手指在光滑的屏幕上輕輕滑動(dòng)，說(shuō)起來(lái)，這時(shí)的手機(jī)早已“面目全非”，更像是一塊“電子觸摸板”，輕薄如蟬翼，然而就是這樣一件小小的東西，就可以掌控你的生活。
手指在手機(jī)上飛快點(diǎn)著，我這時(shí)選的正是早餐?！盁峁贰?、雞蛋、面包，嗯，再來(lái)一杯熱咖啡，完美！我喃喃自語(yǔ)著，很是高興能有這樣方便而又愜意的生活。
哼著小曲走進(jìn)浴室，一副不算俊俏但起碼不算太丑的青年小伙映入我的眼簾。“嗯，不錯(cuò)?！苯?jīng)過(guò)一番洗漱，我對(duì)自己的形象很是滿(mǎn)意，再度哼著小曲走出浴室。
來(lái)到餐廳，桌上早已放好了食物，熱狗“騰騰”的冒著熱氣，濃濃的咖啡也散發(fā)著香醇的氣味。這些都是機(jī)器人們接到指令后現(xiàn)做出來(lái)的。
狼吞虎咽猛幾口把熱狗和面包塞進(jìn)肚去，便端著我的咖啡坐到電腦桌關(guān)，開(kāi)始我一天的工作。沒(méi)錯(cuò)，我就是一在名鼎鼎的程序員，就是所謂的“it男”?，F(xiàn)在的編程，早已不流行什么“c語(yǔ)言”、“java語(yǔ)言”了，而是“z+語(yǔ)言”——當(dāng)然不是我發(fā)明的，可我依然愛(ài)這份工作，這是我自小學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，能夠盡情在計(jì)算機(jī)中寫(xiě)出自己的傳奇。
看著一串串符號(hào)在電腦上跳動(dòng)，匯聚成一副畫(huà)面、一部視頻、甚至是一個(gè)游戲的時(shí)候，我所獲得的快樂(lè)和成就感真的是發(fā)息內(nèi)心的，是無(wú)與倫比的！
愿一切美好的將來(lái)，終將成為美好的現(xiàn)在。
小學(xué)生十年后的我篇九
時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)瞬已是十年。近幾年，隨著手機(jī)的不斷更新，全民網(wǎng)讀的浪潮愈發(fā)洶涌。其中，晉江文學(xué)城發(fā)展為最受歡迎的閱讀軟件，軟件中的許多熱門(mén)小說(shuō)也都被印成實(shí)體書(shū)，每本銷(xiāo)量破百萬(wàn)，我雖還在北京大學(xué)讀研，但已是晉江文學(xué)城的當(dāng)紅簽約作者之一，粉絲過(guò)千萬(wàn)，已出版多部小說(shuō)。
清晨，我躺在上海的一家酒店里，一抹晨曦傾灑在臉上，我揉揉朦朧的睡眼，起了床，一旁的機(jī)器人以奈的聲音響起：“主人，今日行程：上午九點(diǎn)在上海清楓漫展中心有一場(chǎng)簽售會(huì)。”我聽(tīng)后，穿戴停當(dāng)，乘光輪高速地鐵來(lái)到了上海清楓漫展中心，從后門(mén)進(jìn)入簽售會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)，見(jiàn)到了其他的作者。
這次來(lái)參加簽售會(huì)的粉絲，大到中年人，小到小學(xué)生，還未開(kāi)始，臺(tái)下已是人潮洶涌。九點(diǎn)整，主持人在臺(tái)上宣布簽售會(huì)開(kāi)始，將一個(gè)個(gè)作者叫上臺(tái)，念到我的筆名時(shí)，我深舒了一口氣，露出一個(gè)甜美的微笑，心中的喜悅壓過(guò)了緊張。我款款走上臺(tái)，向臺(tái)下的人群揮手致意。粉絲們發(fā)出一陣陣激動(dòng)的尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲如乍響的驚雷，似錢(qián)溏江大潮的轟響，幾乎要把房頂連同上面的幾層樓一起掀飛。人們興奮地?fù)]手、跳動(dòng)著，要是場(chǎng)地夠大，他們估計(jì)能連翻幾個(gè)筋斗。浪潮久久不能平息，作者們依次坐入簽售席。
進(jìn)入了問(wèn)答的環(huán)節(jié)，被主持人點(diǎn)起的一名粉絲向我問(wèn)：“你的作品都十分精彩，情節(jié)跌宕起伏，出人意料，有時(shí)讓人開(kāi)懷大笑，有時(shí)又催人淚下。請(qǐng)問(wèn)您是如何將文章寫(xiě)得如此精彩動(dòng)人的呢?”我笑笑，用手稍微調(diào)整了一下麥克風(fēng)，將頭湊到話筒前，答道：“謝謝各位對(duì)我的支持和對(duì)我作品的喜歡，‘藝術(shù)來(lái)源于生活而又高于生活’，首先呢，我會(huì)從生活中去尋找素材，這樣就顯得故事更加真實(shí)，也更能打動(dòng)人心。其次，再?gòu)倪@些事件中充分展開(kāi)想像，使其富有戲劇色彩，哪怕是一些細(xì)枝末節(jié)的小場(chǎng)景，也可以通過(guò)思維發(fā)散性的想像，變成一篇小說(shuō)。然后，語(yǔ)言的表達(dá)就尤為重要，沒(méi)有優(yōu)美的'語(yǔ)言，即使再有趣的故事聽(tīng)來(lái)也會(huì)平淡無(wú)味，這就要靠平時(shí)閱讀中的積累?！蔽一卮鹜辏⑿χc(diǎn)頭致意，宛若一個(gè)教授般落落大方，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
又一名粉絲問(wèn)道：“您的這些小說(shuō)跨度很大，有青春校園文、古風(fēng)小說(shuō)、軍旅文、甚至科幻小說(shuō)、刑偵文等，并且寫(xiě)得都很出色，您是怎么做到對(duì)這些類(lèi)型拿捏自如的呢?”我稍作思考莞爾道：“大概是我閱讀廣的緣故吧。我從小就喜歡閱讀，讀的類(lèi)型也多種多樣，因此對(duì)各方面的內(nèi)容都有了解。”“那您對(duì)未來(lái)的作品有什么規(guī)劃嗎?”另一個(gè)粉絲問(wèn)道。我露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑，故作神秘地說(shuō)道：“現(xiàn)在有兩部小說(shuō)已經(jīng)擬定大綱，一部已經(jīng)在著手去寫(xiě)了，很快會(huì)與大家見(jiàn)面，各位不要著急。另外，近期連載的小說(shuō)快要完結(jié)了，大家記得去看，以后的作品也會(huì)一如既往的動(dòng)人心弦，會(huì)在我原有類(lèi)型的基礎(chǔ)上繼續(xù)嘗試新題材，還望大家多多支持。謝謝!”
小學(xué)生十年后的我篇十
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái)，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí)，無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái)，美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前，請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?？茖W(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候，我取得了博士學(xué)位，而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后，一位中國(guó)記者問(wèn)：“那么，能不能請(qǐng)您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀？”我一拍胸口，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的。”說(shuō)完，我把接收器聽(tīng)天線轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí)，所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
小學(xué)生十年后的我篇十一
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我由曾經(jīng)懵懂無(wú)知的少年變成了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的年輕人。瞧!我右手拿著手提電腦，左手抱著幾本書(shū)，忐忑不安地走進(jìn)了初一(3)班教室。沒(méi)錯(cuò)，我是一名老師，今天是我第一次踏上講臺(tái)給同學(xué)們上課。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。響亮的鈴聲猶如打鼓一樣敲打在我的心里，心里的緊張感油然而生：要開(kāi)始了，要開(kāi)始了!加油!萬(wàn)老師，你一定行!于是，我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣，挺直腰桿，大步走上講臺(tái)。
“老師好!”隨著班長(zhǎng)的一聲“起立”，全班同學(xué)齊刷刷站起來(lái)向我問(wèn)好。我連忙回禮：“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”“同學(xué)們，我是新來(lái)的萬(wàn)老師，今年23歲，希望你們把我當(dāng)成你們的大哥哥，這學(xué)期我們一起愉快地學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好嗎?”雖早已熟練于心的開(kāi)場(chǎng)白，今天卻略帶緊張。“好!”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我原來(lái)緊張的情緒緩和了下來(lái)，頓時(shí)信心大增，清清嗓子，開(kāi)啟了我教師生涯的第一課。
“今天，我們一起學(xué)習(xí)著名作家朱自清的散文《春》，讓我們一起去領(lǐng)略春天的美景。”“盼望著，盼望著……”正當(dāng)我聲情并茂地朗誦著，有兩位同學(xué)在座位上竊竊私語(yǔ)。我有些生氣地瞪了他們一眼以示警告。他們很快收到我的信號(hào)，立刻坐端正聽(tīng)課。我不由得在心里竊喜：這學(xué)生還蠻好嚇的嘛!一個(gè)眼神就搞定!可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這兩位同學(xué)又開(kāi)始躁動(dòng)了，兩人暗暗傳紙條?！霸趺崔k呢?第一節(jié)課可不能搞砸了!”我手上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了?！白屗麄兞P站?不行!傷害學(xué)生的自尊心，他們可能會(huì)跟我對(duì)著干。淡定!淡定!我得想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?！庇谑?，我心生一計(jì)，改變?cè)瓉?lái)的上課方式，通過(guò)小組競(jìng)賽的方式開(kāi)展教學(xué)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這招還挺管用，那兩位同學(xué)積極參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。
“下課時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們輕聲慢步，注意安全!”隨著下課的音樂(lè)響起，我走出了教室，頓感如釋重負(fù)，神清氣爽，當(dāng)老師真不容易啊!
“萬(wàn)梓升，起床啦!”媽媽把我從夢(mèng)中拍醒。哈哈!原來(lái)在做夢(mèng)啊!當(dāng)老師真不容易，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師的期望。
小學(xué)生十年后的我篇十二
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我？你此刻干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你期望我干什么呢？”
“當(dāng)教師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的教師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那教師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，僅有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出完美的未來(lái)。”話音剛落，他們?nèi)肯Я?，周?chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從此刻開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
小學(xué)生十年后的我篇十三
十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面，我來(lái)想象一下。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗，還要擴(kuò)大鄆城，讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué)，讓鄆城變得更加美好。
假如我是科學(xué)家，我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē)，不會(huì)讓空氣污染，我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋，人和動(dòng)物都可以吃，這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。
假如我是一名歌唱家，我會(huì)站在各種晚會(huì)，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服，開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀賞。如果要買(mǎi)的話，我會(huì)減價(jià)哦!
假如我是繪畫(huà)家，我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像，還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展，參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!
十年后，我無(wú)論成為什么樣的人，我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情，讓我們的國(guó)家變得更加美好。
小學(xué)生十年后的我篇十四
電閃雷鳴之夜，他坐在一間木屋的屋檐下，屋檐上的雨水滴落下來(lái)，順著他的毛發(fā)滲濕了衣衫。而他卻不聞?dòng)晁拇驌?，空洞地看著遠(yuǎn)方那閃電掠過(guò)的地方。
他本是一名成功人士，在工作方面一絲不茍，曾完成了許多令人矚目的項(xiàng)目，老師對(duì)他贊許有佳，于是，他買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，過(guò)著滋潤(rùn)的日子。
可是，誰(shuí)曾想到，他最信任的朋友因出于妒忌，命他人用一場(chǎng)火，結(jié)束了他美好的生活。在這場(chǎng)火中，他的房子，他的錢(qián)財(cái)都燒得干干凈凈，更令人痛心的是，他的聲帶與一只手臂也都?xì)в谝坏?，他從沒(méi)想到，在他心中插上這狠狠一刀的人竟然是他最信任的朋友。
夜未央。
一個(gè)孤獨(dú)的人，曾擁有許多，卻因火，而一瞬間化為烏有。
內(nèi)心是那樣無(wú)助。
一陣風(fēng)，吹過(guò)他的臉頰，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄來(lái)飄去，嘴唇呈蒼白，他身后的門(mén)“啪”得一下關(guān)上了，他渾然不覺(jué)，黑夜中呈現(xiàn)出他那傲然的身姿。
黎明即起，而天依舊暗然。
遠(yuǎn)方閃電掠過(guò)的地方，就如那一場(chǎng)火燒過(guò)的地方。雖有挫折，但畢竟是人生啊！
他默默轉(zhuǎn)過(guò)身，拉開(kāi)門(mén)，進(jìn)屋。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他一直牢記在心中，拿起一本他已讀過(guò)百遍的文言文，催他奮發(fā)向上的書(shū)，他決定不顧一切，用僅有的一只手，寫(xiě)出美侖美奐的詩(shī)，讓他在困苦的生活中，找到對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)。
社會(huì)是那樣的險(xiǎn)惡，人們隨時(shí)都有可能隨波逐流，而他那純潔的心是那么善良，那么堅(jiān)強(qiáng)！在他堅(jiān)持不解地創(chuàng)作詩(shī)的過(guò)程中，身心也得到了修養(yǎng)，在他投稿幾天過(guò)后，他的詩(shī)歌，變成了各個(gè)出版集團(tuán)的重點(diǎn)出版項(xiàng)目，但他并不想出人頭地，始終以筆名示人——那一抹陽(yáng)光。
那一抹陽(yáng)光，雖不如日正中天時(shí)的光亮，卻能給人心帶來(lái)永久的溫暖。
那一抹陽(yáng)光，照耀在他黝黑的臉頰。
只要人心不倒，生活就是美好的……。
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