二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉范文(22篇)

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二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:12:17     小編:筆舞

通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和指引。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇一

尊敬的xx:

自從我看了《關(guān)于寒假日志的`幾點(diǎn)想法》和龔柏巖寫(xiě)的讀后感之后,我真真明白了邢老師的目的,對(duì)不起,邢老師!

您在文章中告訴我們,為什么鄭淵潔的童話大王里面的故事讓人看了還想看,因?yàn)樗褪前阉南胂笸耆玫搅苏_的地方,讓我們覺(jué)得是一個(gè)真實(shí)的人物,不像我們現(xiàn)在寫(xiě)的,雖然也發(fā)揮了想象力,但是用錯(cuò)了地方,讓人感覺(jué)那些人都是虛假的,完全不是真實(shí)的,生活中根本就沒(méi)有這種人,雖然寫(xiě)的好笑,但是不真實(shí),人們也收獲不到快樂(lè),我終于明白了!謝謝您!邢老師!

我最近一直在研究童話大王里面的故事,他是怎樣寫(xiě)的讓人們看了覺(jué)得是真實(shí)的人,我今天也終于明白了,因?yàn)檎悄f(shuō)的,他們觀察了生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人們的日常行為,并且利用豐富的想象力把他們自然的表現(xiàn)出來(lái),所以說(shuō)著就是為什么人們?cè)絹?lái)越想看的原因。

并且,我也非常喜歡看記事片的文章,我以前也不知道為什么我喜歡看,不過(guò)我總覺(jué)得很有意思,所以才喜歡看?,F(xiàn)在我也明白了,因?yàn)樗麄冏屑?xì)的觀察了人物的各種心理活動(dòng)、動(dòng)作、語(yǔ)言、形象等等,然后把他們都描寫(xiě)出來(lái),就會(huì)讓人感到繪聲繪色,讓人覺(jué)得非常好笑,非常有趣,我可能就是觀察的奇妙之處吧!

總之,邢老師,現(xiàn)在我終于明白了,謝謝您!

xxx。

日期:20xx年x月x日

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇二

唉,真的,其實(shí)我無(wú)論再怎么逞強(qiáng),也不過(guò)是個(gè)孩子。我再怎么叛逆,也逃不過(guò)那一根最脆弱的弦扎根于心的時(shí)刻。

我知道今天,我也才發(fā)現(xiàn)自己那么渺小,總覺(jué)得自己的世界比天還大。至今才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)能力去輕易評(píng)判任何一個(gè)人,也確實(shí)如此。任何人都沒(méi)有權(quán)利去剝奪別人的自由,當(dāng)我還小時(shí)就被討厭的人奪取了快樂(lè),可現(xiàn)在我似乎長(zhǎng)大了,就又去刑罰他人,這讓我十分羞愧。

我愛(ài)一個(gè)人,這是我的自由。可他人的事我管不著,我沒(méi)有任何權(quán)利妨礙和干涉。這句話是我一個(gè)人的自白,也是給他人的忠告,所以。我對(duì)不起你,我的年少輕狂,我的叼蠻狠心,是我落下句句狠話的同時(shí),也在證明了自己的愚昧。

所以,對(duì)不起,引渡!謝謝你讓我有個(gè)懺悔的機(jī)會(huì),讓我能向你道歉。當(dāng)你帶著信仰去寫(xiě)那封給我們的信時(shí),注定了我要流淚于此。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇三

個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò),一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車(chē)速,早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地,不一會(huì)兒,我便到了外婆家,外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)的合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。吃后,我和妹妹、弟弟在街上玩,無(wú)意中我又看到了他,我便對(duì)弟弟說(shuō):“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子?!钡艿苈?tīng)后拍著手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他,推著三輪車(chē)慢悠悠地走了。

送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉,我和媽媽也踏上了往返的路,我騎著車(chē)子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái),我下車(chē)一看,原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的到哪去找修車(chē)的.,離家還有十幾里路,怎么走啊,正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過(guò)頭一看,啊,是老伯伯,他是那么親切,他走到我身邊說(shuō):“孩子,怎么了?”我說(shuō):“車(chē)子胎扎了。”他走到車(chē)旁,用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō):“這扎了,得粘粘。”前面就是他的家,然后飛快地騎上車(chē)走了,老伯伯的身影漸漸消失在夜色里,路邊一邊漆黑,路上沒(méi)有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們等啊、等啊,突然一聲清脆的車(chē)鈴聲響了,走近一看果然是老伯伯,到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說(shuō)他有些事來(lái)晚了,一邊說(shuō)一邊干,只見(jiàn)他熟練的擰螺絲,粘膠水,不一會(huì)兒車(chē)子便恢復(fù)了健康,老伯伯說(shuō):“你可以騎了。”當(dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng),我說(shuō):“謝謝你老伯伯?!崩喜闹业念^說(shuō):“孩子,你不用謝我,這種事誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的?!崩喜囊环捵屛揖镁貌荒芡鼞?。我要向老伯伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn),我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇四

有時(shí)候。

作文。

里也是會(huì)寫(xiě)到。

道歉信。

的,那么你知道二年級(jí)作文一封道歉信是怎么寫(xiě)的嗎?下面本站小編整理了二年級(jí)作文一封道歉信,供你參考。

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

今天中午放學(xué),在回家的路上,我跟您吵了起來(lái)。您猜我為什么要跟您吵起來(lái)呢?那是因?yàn)槟f(shuō)的一句話讓我十分地生氣,這句話就是:“林老師今天都發(fā)短信來(lái)批評(píng)你了?!币?yàn)槟f(shuō)了謊話,讓我十分地生氣,也就是因?yàn)槟倪@句話,才把我給惹急了!平常您說(shuō)我,我都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。可是今天的您為什么要朝我發(fā)這么大的火呢!您是因?yàn)榈赇伒纳獠缓枚?shù)落我,去罵我,打我嗎?還是因?yàn)槟赐甓绦艑?duì)我的誤解。我知道您不是有意的,可是,您有話就好好跟我說(shuō),不要跟我說(shuō)話就發(fā)那么大的脾氣,那樣會(huì)令人討厭的。我想您是不了解老師說(shuō)的意思,那我現(xiàn)在就來(lái)跟您說(shuō)一下老師的話是什么意思吧!其實(shí)老師的意思很簡(jiǎn)單:老師早上跟我們大家還說(shuō)過(guò)了:“昨天只有危宇杰一個(gè)人把所有的。

日記。

修改完了,而其他人就只修改了一部分,并沒(méi)有完全修改好?!边@句話就已經(jīng)很明顯了,老師發(fā)的短信里的“一個(gè)人”指得是危宇杰,“其他人”指的是我們班里的所有人(除了危宇杰)。這樣就很好理解了:全班人(除了危宇杰)其他人在這個(gè)周末一定要把日記全部修改完畢。

不過(guò)這也是我的錯(cuò),因?yàn)槲覜](méi)有跟您解釋清楚,而照成您對(duì)我的誤解。所以在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

祝您:

青春永駐。

天天快樂(lè)。

此致

敬禮!

你的女兒。

xxxx年xx月xx日。

芷陽(yáng)姐姐:

姐姐,真沒(méi)想到你為了我會(huì)特意去電話亭打電話給我,我真的好驚喜,我雖然當(dāng)是睡得朦朦朧朧,但我一聽(tīng)電話就有預(yù)感是你,可能這就是心有靈犀一點(diǎn)通吧!你這個(gè)電話令我覺(jué)得還有很多人關(guān)心我,活在這個(gè)世上還有意義。姐姐,我知道你今天就要上學(xué)了,你可能看不見(jiàn)我這封信,但我希望你能聽(tīng)到我真誠(chéng)地說(shuō):“芷陽(yáng)姐姐,對(duì)不起!”

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

可愛(ài)的“其”字:

你好!首先我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”。我的這一聲“對(duì)不起”,可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)或?qū)懗闪隋e(cuò)別字,而是因?yàn)榻裉炖蠋焾?bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我因粗心大意把你變成了“意”字。

今天上午上語(yǔ)文課時(shí),秦老師說(shuō)開(kāi)始單元聽(tīng)寫(xiě)了。我們趕緊把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),一切就緒后,老師開(kāi)始報(bào)了。第一個(gè)是“沉寂”……由于老師報(bào)得比較快,我寫(xiě)得也很快,所以那些詞語(yǔ)飛快地“印”在了我的聽(tīng)寫(xiě)本上。當(dāng)老師報(bào)到“出其不意,攻其不備”時(shí),我想也沒(méi)想就飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)完了,我草草地瞄了一眼,就高興地把本子交上去了。

等老師改完并發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把“攻其不備”寫(xiě)成了“攻意不備”。奇怪,“攻”和“意”兩個(gè)字一點(diǎn)也不像,我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大意惹的禍。這一個(gè)字就讓我和一百分擦肩而過(guò)了。真對(duì)不起,“其”字,我再次鄭重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇五

__:。

陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò),一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車(chē)速,早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地,不一會(huì)兒,我便到了外婆家,外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)的合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。吃罷飯后,我和妹妹、弟弟在街上玩,無(wú)意中我又看到了他,我便對(duì)弟弟說(shuō):“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子。”弟弟聽(tīng)后拍著手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他,推著三輪車(chē)慢悠悠地走了。

送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉,我和媽媽也踏上了往返的路,我騎著車(chē)子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái),我下車(chē)一看,原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的到哪去找修車(chē)的,離家還有十幾里路,怎么走啊,正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過(guò)頭一看,啊,是老伯伯,他是那么親切,他走到我身邊說(shuō):“孩子,怎么了?”我說(shuō):“車(chē)子胎扎了。”他走到車(chē)旁,用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō):“這扎了,得粘粘。”前面就是他的家,然后飛快地騎上車(chē)走了,老伯伯的身影漸漸消失在夜色里,路邊一邊漆黑,路上沒(méi)有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們等啊、等啊,突然一聲清脆的車(chē)鈴聲響了,走近一看果然是老伯伯,到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說(shuō)他有些事來(lái)晚了,一邊說(shuō)一邊干,只見(jiàn)他熟練的擰螺絲,粘膠水,不一會(huì)兒車(chē)子便恢復(fù)了健康,老伯伯說(shuō):“你可以騎了?!碑?dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng),我說(shuō):“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說(shuō):“孩子,你不用謝我,這種事誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn),我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

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__年_月_日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇六

道歉信。

是一次被媒體公認(rèn)的比較成功的道歉范例,它的發(fā)布直接改善了當(dāng)事人在公眾中的印象。那么小學(xué)二年級(jí)道歉信該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)道歉信,希望對(duì)大家有幫助。

親愛(ài)的讀者:

我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來(lái)書(shū)寫(xiě)此文章的。

我發(fā)現(xiàn),我對(duì)文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的,為何?我發(fā)現(xiàn),有很多文章在筆下流瀉出來(lái),是虛偽的、違心的、矯揉造作的。

我道貌岸然,我是為了風(fēng)光嗎?刊登在報(bào)紙上的文章,要么我是緊挨著題目寫(xiě)的,要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒(méi)有寫(xiě)出一片照應(yīng)我真實(shí)心靈的文章呢?在報(bào)紙上的文章,千篇一律,把作者的名字遮蓋起來(lái),完全沒(méi)有差異。文采以稀為貴,而現(xiàn)在呢,我自然不清楚,那些作者是為了什么而寫(xiě)作,我亦不知道,那是不是他們真實(shí)的言語(yǔ)。

譬如說(shuō)我,在第一次投稿,我寫(xiě)《“猴子”弟弟》,這篇文章我完全不是為了自己而寫(xiě),我為了投稿成功,濫用虛詞,我為之感到羞愧,那完完全全把我的風(fēng)格埋沒(méi)了。我是怕我的文章太富有個(gè)性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人,為了投稿成功而寫(xiě)一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?不!我不要這樣。這是對(duì)文學(xué)的褻瀆,對(duì)作家的侮辱,對(duì)讀者的不尊敬。我寧可寫(xiě)得再爛也不要寫(xiě)的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個(gè)性寫(xiě)作,無(wú)論好壞。

我每一次寫(xiě)作都是對(duì)自己的一次檢閱,我希望自己的文學(xué)像鷹一樣,緩緩張翅,鼓足力氣,充實(shí)本身的氣力,然后一口氣張翅高飛。

但愿你看了我這封道歉信,可以重新認(rèn)識(shí)我。我亦然,我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮,隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章,那是鞭策我的標(biāo)志,我希望奉獻(xiàn)給你們的,是我用赤誠(chéng)書(shū)寫(xiě)的篇章。

xx年x月x日。

同桌:

對(duì)不起!這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。

一開(kāi)始,我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò):你怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。

原以為,這一切,會(huì)讓我很高興。但是,我錯(cuò)啊……這并沒(méi)有讓我快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí),心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味……直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:“我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!”時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的……如果你真的原諒了我,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!

xx年x月x日。

xx同學(xué):

今天這篇文章,是要寫(xiě)給某個(gè)人的,她因?yàn)橐患∈律宋业臍猓卮嗽谶@里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。

這個(gè)誤會(huì)是這樣的:我寫(xiě)了一個(gè)故事,里面有我們班的同學(xué),也有她,今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽(tīng)的,但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課,所以就沒(méi)改,現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她,認(rèn)為她很丑,很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō):其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑,她很差勁,也沒(méi)有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng),有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣,有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她,我覺(jué)得才是完美的。

她人確實(shí)很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會(huì)摔一跤,但摔了之后,能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人,那才是好的。俗話說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友?!焙退黄鸬娜兆樱兴嵊锌?,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字,就是討厭她,認(rèn)為她很差勁,如果她是心情不好這樣說(shuō)的話,我們希望她能和我們說(shuō),和朋友說(shuō),讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認(rèn)為我們。

確實(shí),我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方,我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘,對(duì)此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō):“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?!蔽蚁M灰梦覀兊腻e(cuò)誤來(lái)懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。

最后,我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲:“對(duì)不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧?!?/p>

xx年x月x日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇七

xxx:

你好!

你一定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你一定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲:對(duì)不起!

非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰灰驗(yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉€(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼€(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡椅艺f(shuō)不下去了,我也無(wú)話可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。

我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊N乙矊?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!

不過(guò),請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更美麗!

xxx。

20xx年x月x日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇八

一天,我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上,正好來(lái)了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子,把我的卷子踩得亂七八糟,臟的不堪入目。

我也正巧來(lái)拿作業(yè),把這件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孫杰,別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰?chē)樀冒胨溃€是狡辯:“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽(tīng)了,我更是怒發(fā)沖冠:“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理?!薄覀兤咦彀松嗟爻沉似饋?lái),最后還絕交了。

以后,我們相遇了,總是怒目而視,話也不講,有時(shí)還往對(duì)方身上吐唾液。一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)孫杰,還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次,他往我身上扔石子。我氣得不可開(kāi)交,就拿了一塊石子往他身上扔,他也往我身上扔。就這樣,我們展開(kāi)了“石子大戰(zhàn)”,結(jié)果兩敗俱傷?;氐郊遥蚁肫鹆撕退黄鸫蛴鹈虻那榫?,不禁有一絲傷感。

于是,我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上,孫杰也來(lái)了。原來(lái)他也想起了以前,也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了不能因?yàn)樾∈露团笥阳[矛盾,要和睦相處,熟話說(shuō):豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心。友情是沒(méi)有東西可以代替的。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇九

一天,小明正在一心一意地畫(huà)畫(huà)。突然間,手一動(dòng),搞到了后面看他畫(huà)畫(huà)的小芳??蓯?ài)的小芳說(shuō):“你-----你想干什么?”小明說(shuō):“我不小心把你的裙子弄臟了,我?guī)湍阆匆幌窗?”小芳說(shuō):“不用了,我回家自己洗吧!”小明對(duì)這個(gè)溫柔、親切的女孩子反省了自己,想想自己有沒(méi)有小心一點(diǎn)。小芳原諒了這個(gè)粗心的小男孩。

他們之間就有十二個(gè)字:溫柔親切,善于原諒別人。

一天,老師帶領(lǐng)同學(xué)到郊外的草地上畫(huà)水彩畫(huà)。小明興奮地拿起他的六支畫(huà)筆兩支毛筆來(lái)到一片綠茵茵地草地坐在一叢鮮花前聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。小芳輕輕地走過(guò)來(lái)想看一看小明畫(huà)得怎么樣。就在小明剛剛調(diào)顏料的時(shí)候,因?yàn)樾∶饕恢睕](méi)有注意到小芳在他后面看他畫(huà)畫(huà),所以小明一不小心把小芳的衣服弄臟了。小芳生氣地說(shuō):“為什么把我的衣服弄臟了?這衣服可是我新買(mǎi)的?!毙∶髡f(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)注意到你在我后面,所以不小心弄臟了你的衣服,請(qǐng)你原諒我。”小芳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,我錯(cuò)怪你了?!?/p>

今天,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,到處都充滿了春天氣息。老師帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴鈱?xiě)生,這里景色迷人,小芳很快就陶醉在美麗的景色里,她悄悄地走到小明身旁看他畫(huà)畫(huà),小明把顏料擠到調(diào)色盤(pán)里,然后聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái),小明畫(huà)得太認(rèn)真了,沒(méi)有留意小芳在他后面,不小心把顏料弄到小芳的裙子上去了,小明連忙站起來(lái)道歉:“對(duì)不起,我不是故意的?!毙》颊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該打擾你畫(huà)畫(huà)?!毙》嘉⑿χ氐阶约旱奈恢瞄_(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。這真是令大家難忘的一天。

一個(gè)晴朗的早上,老師帶同學(xué)們到郊外畫(huà)水彩畫(huà),同學(xué)們高興極了,并帶上紙張、顏料、筆、畫(huà)夾和小水筒等繪畫(huà)工具,跟著老師去郊外,很快就來(lái)到目的地。啊,一路上山清水秀、景色迷人,一片綠油油的草地,燦爛的陽(yáng)光灑在草地上,顯得更加美麗。

這時(shí),小芳剛好從小明身邊走過(guò),小明不小心把顏料弄到小芳的裙子上,小芳說(shuō):“哎呀,你怎么把顏料弄到我的裙子上,這可是我新買(mǎi)的裙子啊!”小明說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”小芳見(jiàn)小明那么誠(chéng)懇,就原諒他了。不過(guò),小芳還要小明把她也畫(huà)在畫(huà)中,然后,把這幅畫(huà)送給小芳,小明說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!?/p>

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十

教學(xué)設(shè)計(jì)于不經(jīng)意中實(shí)施,細(xì)細(xì)揣摩卻很有藝術(shù)性。教者通過(guò)一個(gè)看似無(wú)意實(shí)際上卻精心預(yù)設(shè)的情境——碰掉學(xué)生放在桌上的書(shū),先勾起孩子和老師親切閑聊的交流天性,又和學(xué)生反串角色,讓學(xué)生指明必須道歉到教會(huì)老師如何道歉,并引領(lǐng)學(xué)生評(píng)判怎樣道歉聽(tīng)者最易接受,滿足了學(xué)生的交際欲望。學(xué)生在毫無(wú)斧鑿痕跡的教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的是純凈無(wú)瑕的童真,是和老師心心相印的和諧融洽。此口語(yǔ)交際教學(xué)可謂“天籟之美,相融之親”,真正踐行了陶行知先生所說(shuō)的“誰(shuí)也不覺(jué)得你是老師,你卻成了真正的老師”。

“聊天”是一種境界。

“聊天”式的.課堂有閑話家常的感覺(jué)。江老師很好地把握住了與一年級(jí)小朋友進(jìn)行對(duì)話的切入點(diǎn),不深不淺,不濃不淡,從一個(gè)小小的看似不經(jīng)意的錯(cuò)誤開(kāi)始,小朋友顯得輕松、積極,而老師成竹在胸,教學(xué)環(huán)節(jié)渾然一體。

“聊天”式的課堂有幽默風(fēng)趣的感覺(jué)。幽默其實(shí)來(lái)自童言的天真。在江老師的課堂上,輕松的氛圍更有助于兒童智慧的即興迸發(fā),老師富有幽默感的點(diǎn)撥又為孩子的天真推波助瀾,從而使課堂呈現(xiàn)出妙語(yǔ)連珠的精彩。

“聊天”式的課堂有漫步山道的感覺(jué)。雖然輕松、幽默,但江老師適時(shí)地把握著學(xué)習(xí)的方向,逐步引導(dǎo)著孩子的思維,尤其是最后對(duì)于“道歉,關(guān)鍵在于說(shuō)出來(lái)”的引導(dǎo),教學(xué)呈現(xiàn)出一種返璞歸真的境界。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十一

可愛(ài)的“其”字:

你好!首先我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”。我的這一聲“對(duì)不起”,可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)或?qū)懗闪隋e(cuò)別字,而是因?yàn)榻裉炖蠋焾?bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我因粗心大意把你變成了“意”字。

今天上午上語(yǔ)文課時(shí),秦老師說(shuō)開(kāi)始單元聽(tīng)寫(xiě)了。我們趕緊把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),一切就緒后,老師開(kāi)始報(bào)了。第一個(gè)是“沉寂”……由于老師報(bào)得比較快,我寫(xiě)得也很快,所以那些詞語(yǔ)飛快地“印”在了我的聽(tīng)寫(xiě)本上。當(dāng)老師報(bào)到“出其不意,攻其不備”時(shí),我想也沒(méi)想就飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)完了,我草草地瞄了一眼,就高興地把本子交上去了。

等老師改完并發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把“攻其不備”寫(xiě)成了“攻意不備”。奇怪,“攻”和“意”兩個(gè)字一點(diǎn)也不像,我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大意惹的禍。這一個(gè)字就讓我和一百分擦肩而過(guò)了。真對(duì)不起,“其”字,我再次鄭重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十二

道歉信。

是給人道歉的書(shū)信,那么應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)寫(xiě)二年級(jí)的道歉信呢?下面是本站小編精心整理的二年級(jí)道歉信范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

可愛(ài)的:

你好!首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起。我的這一聲對(duì)不起,可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)或?qū)懗闪隋e(cuò)別字,而是因?yàn)榻裉炖蠋焾?bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我因粗心大意把你變成了意字。

今天上午上語(yǔ)文課時(shí),秦老師說(shuō)開(kāi)始單元聽(tīng)寫(xiě)了。我們趕緊把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),一切就緒后,老師開(kāi)始報(bào)了。第一個(gè)是沉寂由于老師報(bào)得比較快,我寫(xiě)得也很快,所以那些詞語(yǔ)飛快地印在了我的聽(tīng)寫(xiě)本上。當(dāng)老師報(bào)到出其不意,攻其不備時(shí),我想也沒(méi)想就飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)完了,我草草地瞄了一眼,就高興地把本子交上去了。

等老師改完并發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把攻其不備寫(xiě)成了攻意不備。奇怪,攻和意兩個(gè)字一點(diǎn)也不像,我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大意惹的禍。這一個(gè)字就讓我和一百分擦肩而過(guò)了。真對(duì)不起,其字,我再次鄭重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

一天,我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上,正好來(lái)了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子,把我的卷子踩得亂七八糟,臟的不堪入目。

我也正巧來(lái)拿作業(yè),把這件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孫杰,別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰?chē)樀冒胨?,但他還是狡辯:“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽(tīng)了,我更是怒發(fā)沖冠:“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理?!薄覀兤咦彀松嗟爻沉似饋?lái),最后還絕交了。

以后,我們相遇了,總是怒目而視,話也不講,有時(shí)還往對(duì)方身上吐唾液。一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)孫杰,還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次,他往我身上扔石子。我氣得不可開(kāi)交,就拿了一塊石子往他身上扔,他也往我身上扔。就這樣,我們展開(kāi)了“石子大戰(zhàn)”,結(jié)果兩敗俱傷。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一絲傷感。

于是,我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上,孫杰也來(lái)了。原來(lái)他也想起了以前,也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了不能因?yàn)樾∈露团笥阳[矛盾,要和睦相處,熟話說(shuō):豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心。友情是沒(méi)有東西可以代替的。

xxxx年xx月xx日。

個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò),一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車(chē)速,早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地,不一會(huì)兒,我便到了外婆家,外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)的合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。吃后,我和妹妹、弟弟在街上玩,無(wú)意中我又看到了他,我便對(duì)弟弟說(shuō):“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子。”弟弟聽(tīng)后拍著手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他,推著三輪車(chē)慢悠悠地走了。

送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉,我和媽媽也踏上了往返的路,我騎著車(chē)子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái),我下車(chē)一看,原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的到哪去找修車(chē)的,離家還有十幾里路,怎么走啊,正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過(guò)頭一看,啊,是老伯伯,他是那么親切,他走到我身邊說(shuō):“孩子,怎么了?”我說(shuō):“車(chē)子胎扎了?!彼叩杰?chē)旁,用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō):“這扎了,得粘粘?!鼻懊婢褪撬募?,然后飛快地騎上車(chē)走了,老伯伯的身影漸漸消失在夜色里,路邊一邊漆黑,路上沒(méi)有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們等啊、等啊,突然一聲清脆的車(chē)鈴聲響了,走近一看果然是老伯伯,到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說(shuō)他有些事來(lái)晚了,一邊說(shuō)一邊干,只見(jiàn)他熟練的擰螺絲,粘膠水,不一會(huì)兒車(chē)子便恢復(fù)了健康,老伯伯說(shuō):“你可以騎了?!碑?dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng),我說(shuō):“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說(shuō):“孩子,你不用謝我,這種事誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn),我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

xxxx年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十三

道歉信。

是真摯的表達(dá)自己的歉意。那么你知道二年級(jí)的道歉信是怎么寫(xiě)的嗎?下面本站小編整理了二年級(jí)的道歉信,供你參考。

xxx同志:

您老好,身體還好吧?至今還健在吧?(廢話,剛剛還和吾(我)吵了一架呢。)。

xxx同志,吾錯(cuò)了,吾不該和爾(你)吵架,請(qǐng)?jiān)徫帷?先哭,555555555555555)聽(tīng)了這段話,您老是不是開(kāi)心一點(diǎn)點(diǎn)呢?如果笑的話,就說(shuō)明爾原諒吾了。如果不笑,你太虛偽了,想笑別憋著,快笑吧。

愿吾們不友誼,不團(tuán)結(jié)的行為到此over。

xxxx年xx月xx日。

xxx:。

一天,我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上,正好來(lái)了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子,把我的卷子踩得亂七八糟,臟的不堪入目。

我也正巧來(lái)拿作業(yè),把這件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孫杰,別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰?chē)樀冒胨?,但他還是狡辯:“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽(tīng)了,我更是怒發(fā)沖冠:“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理?!薄覀兤咦彀松嗟爻沉似饋?lái),最后還絕交了。

以后,我們相遇了,總是怒目而視,話也不講,有時(shí)還往對(duì)方身上吐唾液。一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)孫杰,還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次,他往我身上扔石子。我氣得不可開(kāi)交,就拿了一塊石子往他身上扔,他也往我身上扔。就這樣,我們展開(kāi)了“石子大戰(zhàn)”,結(jié)果兩敗俱傷。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一絲傷感。

于是,我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上,孫杰也來(lái)了。原來(lái)他也想起了以前,也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了不能因?yàn)樾∈露团笥阳[矛盾,要和睦相處,熟話說(shuō):豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心。友情是沒(méi)有東西可以代替的。

xxxx年xx月xx日。

xxx:。

陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò),一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車(chē)速,早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地,不一會(huì)兒,我便到了外婆家,外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)的合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。吃罷飯后,我和妹妹、弟弟在街上玩,無(wú)意中我又看到了他,我便對(duì)弟弟說(shuō):“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子?!钡艿苈?tīng)后拍著手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他,推著三輪車(chē)慢悠悠地走了。

送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉,我和媽媽也踏上了往返的路,我騎著車(chē)子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái),我下車(chē)一看,原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的到哪去找修車(chē)的,離家還有十幾里路,怎么走啊,正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過(guò)頭一看,啊,是老伯伯,他是那么親切,他走到我身邊說(shuō):“孩子,怎么了?”我說(shuō):“車(chē)子胎扎了。”他走到車(chē)旁,用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō):“這扎了,得粘粘?!鼻懊婢褪撬募?,然后飛快地騎上車(chē)走了,老伯伯的身影漸漸消失在夜色里,路邊一邊漆黑,路上沒(méi)有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們等啊、等啊,突然一聲清脆的車(chē)鈴聲響了,走近一看果然是老伯伯,到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說(shuō)他有些事來(lái)晚了,一邊說(shuō)一邊干,只見(jiàn)他熟練的擰螺絲,粘膠水,不一會(huì)兒車(chē)子便恢復(fù)了健康,老伯伯說(shuō):“你可以騎了?!碑?dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng),我說(shuō):“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說(shuō):“孩子,你不用謝我,這種事誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的?!崩喜囊环捵屛揖镁貌荒芡鼞选N乙蚶喜畬W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn),我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

xxxx年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十四

親愛(ài)的老公:

真的,很愛(ài)很愛(ài)你-我親愛(ài)的老公!從前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是!不同的是,從前我只愛(ài)你一個(gè),現(xiàn)在不只一個(gè),還有寶寶!我愛(ài)寶寶,雖然現(xiàn)在我的眼里心里都是他,但我也依然愛(ài)你,很愛(ài)很愛(ài)你!只是我不得不承認(rèn),現(xiàn)在我有些忽視你了!對(duì)不起,老公!請(qǐng)?bào)w諒我初為人母的幸福和緊張,要知道,愛(ài)寶寶,疼寶寶,是女人的天性,是發(fā)自心底的,深入骨髓的愛(ài),深情而又不可動(dòng)搖的愛(ài),我們的寶寶是那么的可愛(ài),叫我怎能不愛(ài)他,我們的寶寶還那么小,叫我怎能不疼他!只是我不該只顧著寶寶而忽視了你,更不該為了寶寶而對(duì)你發(fā)脾氣。

昨晚你生氣了,因?yàn)橐敝o寶寶喂飯,我對(duì)你大聲嚷嚷了,你生氣了,理由是有了寶寶之后,我越來(lái)越急躁了,經(jīng)常對(duì)你大聲嚷嚷,也不再像從前那么溫柔,那么關(guān)心你!我無(wú)語(yǔ),故意不理你,但是看著又累又困的你,心里很心疼,盡管如此,我還是故意不理你,倔強(qiáng)如我,哪怕再?zèng)]有道理,也是不肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。可是聽(tīng)你在旁邊小心地低語(yǔ)我的“罪過(guò)“,我心里一千個(gè)對(duì)不起,我不知道你會(huì)是這樣的感受,看來(lái)我是真的有些忽視了你,我把所有的精力和熱情都給了寶寶,我不知道你平常所謂的吃醋是真的有些吃醋了,我似乎真的有些急躁了,白天工作的勞累,夜里喂奶的疲憊,讓我變的急躁,可再累再煩,我也不會(huì)對(duì)寶寶發(fā)火,無(wú)意間卻把火都發(fā)在你身上了。我忘了,你是和我一起照顧寶寶的,不止我一個(gè)人累,你也很累,甚至你比我更累,晚上是你哄寶寶睡覺(jué),雖然是我起來(lái)給寶寶喂奶,但是經(jīng)常你也跟著起來(lái)哄寶寶,為了讓我多睡一會(huì),你也常常犧牲自己的睡眠陪早起的寶寶玩,可是我卻經(jīng)常忽視了這些,反而對(duì)你發(fā)脾氣,我不再像從前那樣粘著你,關(guān)心你,但其實(shí),我是依然愛(ài)著你!心里翻江倒海,可表面上我依然不動(dòng)聲色,我知道你再怎么怪我,最后還是會(huì)遷就我的。在你的懷里,在你沒(méi)有錯(cuò)卻要先認(rèn)錯(cuò)的委屈里,我也承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,雖然我一邊承認(rèn)一邊故意在抱怨都是你的不對(duì)。

寶寶真的錯(cuò)了!

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十五

一天,小明和小芳一起去公園寫(xiě)生。來(lái)到公園后,小明拿起畫(huà)板畫(huà)美麗的鮮花,小芳穿著漂亮的白裙子在公園里跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了!

忽然,小芳走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小明,我看看你畫(huà)得怎樣?”小芳說(shuō)著就來(lái)到小明旁邊。這時(shí)候,小明不小心把顏料弄到了小芳的裙子上。小芳看見(jiàn)自己得新衣服被弄臟,快要哭了,小明看見(jiàn)了也急得滿頭大汗,一直向小芳道歉。然后,小明想了想說(shuō):“我有一朵布花,我把它送給你,還有你爸爸會(huì)縫衣服,把我的花布縫到弄臟的地方,不就很好了嗎?”小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明回家拿一朵布花給小芳。最后,小芳的爸爸把這朵布花縫到小芳的裙子上,裙子變得更漂亮了。小明見(jiàn)了說(shuō):“小芳,你的爸爸真是個(gè)‘設(shè)計(jì)師’”。

清遠(yuǎn)市新北江小學(xué)二年級(jí)(5)班。

__。

_年5月12日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十六

那是二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午,老師布置的作業(yè)不多,語(yǔ)文是背熟古詩(shī),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的第三課做完。走在回家的路上心想:“媽媽中午交代了,晚上她和爸爸都有事要辦回來(lái)要很晚,讓我自己回家吃過(guò)飯后自己把作業(yè)認(rèn)真完成“,想到這我心中一陣欣喜,因?yàn)槲医K于可以在家自由了。一進(jìn)家門(mén),我放下書(shū)包,邊吃著媽媽留的飯菜邊把電視打開(kāi),今天的電視劇真好,是我最喜歡的電視劇《宮》,早把作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。等爸媽回來(lái)是我應(yīng)經(jīng)看電視睡著了,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我迷迷瞪瞪的說(shuō)完了。

第二天早上,一到學(xué)校才想起昨晚的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,馬上就要上課了怎么辦?我拿出昨天的作業(yè),唉,都是計(jì)算題和應(yīng)用題,時(shí)間來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)同桌的作業(yè)放在那里,顧不了那么多了,我拿起同桌的作業(yè)急急忙忙的抄,謝天謝地終于在我龍飛鳳舞操作下在上課前完成了??上П煌揽匆?jiàn)了,他狠狠的瞪了我一眼,唉,顧不了那么多了,先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)。上課的時(shí)候,老師檢查完作業(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,當(dāng)老師講到最難的第二道應(yīng)用題時(shí)問(wèn):“這道題誰(shuí)做對(duì)了?”我不由自主的舉起手來(lái),正當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),同桌突然“騰”的站起來(lái),坦然的對(duì)老師說(shuō):“老師,她是抄我的作業(yè),”這時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷的射向我,我羞愧的.無(wú)地自容,恨不得鉆進(jìn)地縫去。老師也狠狠的批評(píng)了我。

從那以后的好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)理他,我發(fā)憤圖強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)。半個(gè)月后,我收到了同桌的真誠(chéng)的道歉信。其實(shí),我自己心中明白抄作業(yè)這件事本來(lái)就是我的不對(duì),只是由于我愛(ài)面子不愿意原諒他,看到他的道歉信,我羞愧的不敢抬頭。

自從這件事后,我一直珍藏著這封信,因?yàn)樗屛腋牡袅瞬粚?xiě)作業(yè)和抄別人作業(yè)的毛病,而且它時(shí)常激勵(lì)著我不犯錯(cuò)誤。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十七

:

一天,我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上,正好來(lái)了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子,把我的卷子踩得亂七八糟,臟的不堪入目。

我也正巧來(lái)拿作業(yè),把這件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孫杰,別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰?chē)樀冒胨?,但他還是狡辯:“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽(tīng)了,我更是怒發(fā)沖冠:“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理。”……我們七嘴八舌地吵了起來(lái),最后還絕交了。

以后,我們相遇了,總是怒目而視,話也不講,有時(shí)還往對(duì)方身上吐唾液。一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)孫杰,還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次,他往我身上扔石子。我氣得不可開(kāi)交,就拿了一塊石子往他身上扔,他也往我身上扔。就這樣,我們展開(kāi)了“石子大戰(zhàn)”,結(jié)果兩敗俱傷。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一絲傷感。

于是,我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上,孫杰也來(lái)了。原來(lái)他也想起了以前,也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了不能因?yàn)樾∈露团笥阳[矛盾,要和睦相處,熟話說(shuō):豆角開(kāi)花藤牽藤,朋友相處心連心。友情是沒(méi)有東西可以代替的。

x年xx月xx日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十八

xx同學(xué):

今天這篇文章,是要寫(xiě)給某個(gè)人的,她因?yàn)橐患∈律宋业臍猓卮嗽谶@里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。

這個(gè)誤會(huì)是這樣的:我寫(xiě)了一個(gè)故事,里面有我們班的同學(xué),也有她,今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽(tīng)的,但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課,所以就沒(méi)改,現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她,認(rèn)為她很丑,很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō):其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑,她很差勁,也沒(méi)有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng),有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣,有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她,我覺(jué)得才是完美的。

她人確實(shí)很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會(huì)摔一跤,但摔了之后,能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人,那才是好的。俗話說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友。”和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字,就是討厭她,認(rèn)為她很差勁,如果她是心情不好這樣說(shuō)的話,我們希望她能和我們說(shuō),和朋友說(shuō),讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認(rèn)為我們。

確實(shí),我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方,我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘,對(duì)此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō):“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?!蔽蚁M灰梦覀兊腻e(cuò)誤來(lái)懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。

最后,我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲:“對(duì)不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。”

xx年x月x日。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇十九

又盼到了這個(gè)周末,我把老師布置的作業(yè)早早的做完了,心想:“哈哈,可以看電視了.有很多時(shí)間看呢!”我笑咪咪出開(kāi)電視,手里還拿著好喝的飲料.不知看了多久,媽媽說(shuō):雪雪,你看了那么久,不要看了,去復(fù)習(xí)功課吧.“我沒(méi)有應(yīng)媽媽.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō)了一次.我很生氣,跟媽媽大聲的吵了起來(lái),還把桌上的東西丟在地上.自己就回房間了.爸爸回來(lái)后.跟我講了很多道理.我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了.連忙跑到媽媽面前說(shuō):”媽媽,我錯(cuò)了.對(duì)不起........"。

以后,我再也不敢跟媽媽吵嘴了!

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇二十

今天,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣!小明和小芳約好在公園門(mén)口見(jiàn)面。他們興高采烈地走進(jìn)公園。

突然,小芳看見(jiàn)一朵非常漂亮的花。于是,她拉住小明說(shuō):“你看那朵花好象一只翩翩起舞的蝴蝶呀!真漂亮!要是我隨時(shí)都可以看到這美麗的花該多好啊!”小明說(shuō):“是啊,既然我們不能摘,那我們就把它畫(huà)下來(lái)吧!”接著,他們開(kāi)始畫(huà)了。

正當(dāng)小明調(diào)顏料的時(shí)候,不小心把顏料甩到小芳的新裙子上了,小芳驚訝的叫了起來(lái):“糟糕,你把我的新裙子弄臟了,這可怎么辦啊?!毙∶鳚M臉通紅的說(shuō):“真對(duì)不起!我來(lái)幫你擦擦吧?!毙》枷肓讼胝f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,回家后我讓媽媽幫我洗洗就可以啦!我們還是接著畫(huà)吧?!?/p>

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇二十一

親愛(ài)的鄭老師:

您好!

這一屆教師節(jié),即將來(lái)臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了,但是我還想向您說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”

升到六年級(jí)了,但是我們大家還是很懷念和您在一個(gè)班時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

忘不了您看見(jiàn)班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過(guò)的題還出錯(cuò),那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好,您的那種喜上眉梢的表情。

還有您生病的那次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買(mǎi)了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來(lái)。

鄭老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:

天天快樂(lè)。

萬(wàn)事如意。

20__年9月7日。

您的學(xué)生:宋昕蕓。

二年級(jí)學(xué)會(huì)道歉篇二十二

尊敬的老師:

您好!

我碰巧來(lái)拿作業(yè),當(dāng)我看清楚時(shí),我生氣地喊道:孫潔,別跑!嚇得心虛的`孫潔差點(diǎn)跑了,但他還是爭(zhēng)辯道:什么?耶!你的紙為什么這么臟?我聽(tīng)了之后更是怒不可遏:還據(jù)理力爭(zhēng)!看我唐叔叔不教訓(xùn)你!你怎么這么不講理?我們吵得不可開(kāi)交,最后分手了。

后來(lái)見(jiàn)面,總是怒目而視,不說(shuō)話,有時(shí)還會(huì)互相吐槽。有一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)孫潔,故意繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的路走。有一次,他朝我扔石頭。我氣得拿起一塊石頭朝他扔,他也朝我扔。就這樣,我們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)石頭大戰(zhàn),雙方都輸了。回到家,想起和他一起打羽毛球,不禁有點(diǎn)難過(guò)。

所以,我決定向?qū)O潔道歉。在去他家的路上,孫潔也來(lái)了。原來(lái)他也想起了過(guò)去,想和我和好。我們化敵為友,又和好了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了不能因?yàn)樾∈潞团笥阳[矛盾,而要和睦相處。俗話說(shuō),豆花開(kāi),藤牽,朋友相處。友誼是無(wú)可替代的。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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