課評比工作總結(jié)(模板15篇)

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課評比工作總結(jié)(模板15篇)
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通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,同時也可以找到不足和提升的機(jī)會??偨Y(jié)要突出事實(shí)和數(shù)據(jù),能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中發(fā)現(xiàn)不同的寫作風(fēng)格和思路。

課評比工作總結(jié)篇一

__x年,在區(qū)婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)婦聯(lián)圍繞區(qū)婦聯(lián)的工作意見,圍繞我鄉(xiāng)的中心工作,結(jié)合自身的實(shí)際情況,主要做了以下幾個方面的工作:

一、堅(jiān)持以婦女群眾的需求為服務(wù)導(dǎo)向,以貫徹男女平等基本國策,宣傳普及新修訂的《婦女權(quán)益保障法》為主線,精心制定法制宣傳教育計(jì)劃,同時還采取發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式鞏固學(xué)習(xí)成果,提高了廣大婦女群眾依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

二、以紀(jì)念“三八”節(jié)97周年為契機(jī),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際開展了一系列豐富多彩、形式多樣的紀(jì)念活動,大力營造尊重婦女、理解婦女、促進(jìn)婦女發(fā)展的輿論環(huán)境,評選表彰了鄉(xiāng)“五好文明家庭”,組織全鄉(xiāng)婦代會參加三八節(jié)活動。進(jìn)一步在全鄉(xiāng)弘揚(yáng)倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)、向上的生活方式。

三、真情幫助弱勢群體,切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,配合民政部門做好助殘活動,多措并舉,幫助更多的婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題。

四、深入推進(jìn)“巾幗建功”活動。以“雙學(xué)雙比”為抓手,以幫助農(nóng)村婦女增收為重點(diǎn),加強(qiáng)對村婦代會主任能力的培養(yǎng),提高她們“帶領(lǐng)致富”的能力,及時提供農(nóng)產(chǎn)品需求信息,開展好新技術(shù)的培訓(xùn),使我鄉(xiāng)出現(xiàn)了生豬養(yǎng)殖大戶、等巾幗科技致富帶頭人,做到了扶持一個、發(fā)展一片、帶動一方。

五、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)婦聯(lián)組織的活力。為適應(yīng)新時期婦女和婦女工作的變化和要求,堅(jiān)持服從服務(wù)于工作大局,堅(jiān)持“黨建帶婦建”的原則。倡議全鄉(xiāng)婦代會主任以身作則,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,做明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行的時代新女性,提升了婦聯(lián)工作的影響力。

__x年,鄉(xiāng)婦聯(lián)將以提高農(nóng)村婦女素質(zhì)為關(guān)鍵,有針對性的開展一些培訓(xùn),引導(dǎo)她們樹立一個創(chuàng)業(yè)不怕起點(diǎn)低,從小事做起,不盲目求快的指導(dǎo)思想,配合有關(guān)部門廣泛開展送培訓(xùn)、送服務(wù)活動認(rèn)真做好弱勢群體的教育、幫困和維權(quán)工作,引導(dǎo)她們樹立文明新風(fēng),關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量,對單親困難家庭、春蕾女童以及困難家庭進(jìn)行細(xì)致的登記,以便及時了解情況,真正能為她們做些實(shí)事。

一年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)婦聯(lián)以區(qū)婦聯(lián)的工作重點(diǎn)為重心,服從鄉(xiāng)黨委政府的工作大局,圍繞鄉(xiāng)黨委政府的中心工作推進(jìn)婦女的各項(xiàng)工作,做好“平安家庭”建設(shè)、婦女兒童維權(quán)工作重點(diǎn)工作,為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力。

一是加強(qiáng)村婦女文化建設(shè)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)干部的大力倡導(dǎo)下,組織婦女參加各類文化活動,組織各村婦女代表召開文化衛(wèi)生講座,在有條件的村倡導(dǎo)廣大婦女同胞開展廣場舞等業(yè)余文藝活動。

二是著力提高婦女素質(zhì)。僅僅圍繞“五位一體”總布局,把婦女兒童十年規(guī)劃綱要的各項(xiàng)指標(biāo)與二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)同步落實(shí),同時向社會廣泛宣傳實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》知識,提高各族婦女法律意識,激勵廣大婦女積極投身縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中去。

在“三八”婦女節(jié),結(jié)合我鄉(xiāng)各村文化室的作用,組織婦女們舉辦慶三八國際勞動?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會,開展了豐富多彩的活動:跳廣場舞、轉(zhuǎn)呼啦圈賽跑以及形式多樣的趣味游戲。通過此活動,增強(qiáng)了婦女之間的相互了解、鄰里和諧,也活躍了婦女的文化娛樂生活,又體現(xiàn)了鄉(xiāng)婦女們熱愛生活健康向上的精神風(fēng)貌。

三是積極倡導(dǎo)“平安家庭”建設(shè)。努力建設(shè)和諧家庭,擴(kuò)大“平安家庭”的示范作用和影響力,推動家庭美德教育的創(chuàng)新與升華是我鄉(xiāng)婦聯(lián)所要努力的方向,在區(qū)婦聯(lián)的指導(dǎo)下,鄉(xiāng)婦聯(lián)積極對我鄉(xiāng)各村婦女同胞進(jìn)行“平安家庭”的評選進(jìn)行了宣傳,起到了很好的效果。

四是切實(shí)履行職能,做好維權(quán)工作。我鄉(xiāng)婦聯(lián)堅(jiān)持把維護(hù)婦女合法權(quán)益作為工作的重中之重,利用進(jìn)村入戶摸底調(diào)查等活動,聯(lián)合司法、計(jì)生等部門發(fā)放《婦女兒童權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》《兩綱》等保護(hù)婦女兒童的讀物,加大政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;做好婦女同胞上門咨詢服務(wù)。一年來,沒有出現(xiàn)群眾上訪事件。

我們深知,婦聯(lián)既是鄉(xiāng)婦女的代言人,又是廣大婦女的知心朋友和感情紐帶。鄉(xiāng)婦聯(lián)要求廣大婦女干部提高自身素質(zhì),在日常工作和學(xué)習(xí)中,迎難而上,樹立良好的婦女形象,當(dāng)好婦女的守門人,做好婦女的貼心人,推進(jìn)全鄉(xiāng)婦女工作順利開展。

__x年我鄉(xiāng)婦聯(lián)工作計(jì)劃是:

1、繼續(xù)做好區(qū)婦聯(lián)相關(guān)政策的宣傳和文件的發(fā)放落實(shí)工作。

2、加大婦聯(lián)信訪工作力度。加強(qiáng)信訪干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜信訪問題的能力,不斷提升維權(quán)服務(wù)的水平。

3、關(guān)愛特殊困難群體。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村婦女“兩癌“免費(fèi)檢查,加強(qiáng)對貧困婦女、病殘婦女等的幫扶關(guān)愛。

4、著力開發(fā)婦女人才資源。加強(qiáng)對女能人發(fā)展能力、農(nóng)村婦女富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)能力以及培訓(xùn)。

5、推動?jì)D女參與政治建設(shè)。加強(qiáng)村級女干部的培訓(xùn)力度,提高村級女干部素質(zhì)。引導(dǎo)婦女進(jìn)一步增強(qiáng)依法行使權(quán)利、履行公民義務(wù)的意識。

課評比工作總結(jié)篇二

××年,女職工委員會在上級女工構(gòu)造和黨政工帶領(lǐng)關(guān)心贊成下,堅(jiān)定以鄧表面和“三個代表”的緊張思維為指針,緊緊環(huán)繞企業(yè)出產(chǎn)策劃中間任務(wù),各級女工構(gòu)造在保護(hù)女職工合法權(quán)柄、深切展開了“巾幗雙文明建功立業(yè)比賽”和安定協(xié)管等活動,獲得明顯結(jié)果。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)進(jìn)步,鞭策女工工作健康成長,經(jīng)探討決議,對在×年度女工工作中做出成績的女工構(gòu)造及個人和在建立“進(jìn)修型女工構(gòu)造、進(jìn)修型家庭”活動中出現(xiàn)出的進(jìn)步典范進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。現(xiàn)將詳細(xì)定見安排以下:

×年度總結(jié)表揚(yáng)工作,要以黨的xx屆五中全會和“三個代表”的緊張思維為教導(dǎo),以上級女工部工作思路為重點(diǎn),在當(dāng)真回顧和總結(jié)女工工作及建立“進(jìn)修型女工構(gòu)造和進(jìn)修型家庭”的同時,進(jìn)行進(jìn)步集體和個人的評比。經(jīng)過議定總結(jié)評比,交換經(jīng)驗(yàn),建立典范,使廣大女職工學(xué)進(jìn)步、比奉獻(xiàn),為周全結(jié)束各項(xiàng)任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。

根據(jù)黨委聯(lián)合安排,女工委評比表揚(yáng)的內(nèi)容是:

1、巾幗紅旗車間。

2、巾幗樹范崗。

3、巾幗妙手。

4、十佳進(jìn)修型女工小組。

5、十佳進(jìn)修型家庭。

(一)巾幗紅旗車間前提。

1、女工構(gòu)造健康,女工小組長配備齊備到位。

2、建立美滿的規(guī)章軌制,依法保護(hù)女職工的合法權(quán)柄和特別長處。

3、根據(jù)《女職工目標(biāo)辦理比賽考承諾則》,辦理典范,軌制美滿,工作平常展開。

(二)巾幗樹范崗前提巾幗樹范崗從女職工占70%的班組、車間、科室中評出,評比前提是:

1、建立活動納入本單位工作籌劃,展開充裕多彩的建立活動。

2、聯(lián)合崗?fù)ぬ攸c(diǎn)訂定有建立目標(biāo)和辦法。

3、崗上人員對爭創(chuàng)活動內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)明白,目標(biāo)同等。

4、自動展開技巧改革、提公道化發(fā)起等活動,做到安定出產(chǎn)無變亂。

5、全崗人員政治、交易本質(zhì)高,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),誠篤守信,文明辦事,具有精良的精神風(fēng)采和社會形象。

6、展開多種式樣的巾幗妙手比賽活動,并且結(jié)果明顯。自動參加上級工會和本單位女工委構(gòu)造的各項(xiàng)比賽活動。

7、軌制健康美滿,辦理科學(xué)典范,兩年內(nèi)無龐大變亂產(chǎn)生,無違法違紀(jì)案件產(chǎn)生。

8、文明辦事、工作立異,能起到樹范發(fā)舉動用。

9、崗上人員著裝整齊風(fēng)雅,環(huán)境整齊美好。

10、周全結(jié)束各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技巧指標(biāo)和出產(chǎn)構(gòu)筑任務(wù)。

(三)巾幗妙手前提。

巾幗妙手評比比例根據(jù)女職工總數(shù)的8%評比,評比前提是:

1、酷好故國,附和黨的門路、目標(biāo)和政策,竭力投身改革和當(dāng)代化構(gòu)筑。

2、發(fā)揚(yáng)“自負(fù)、自負(fù)、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神,建立新期間女性的精良形象。

3、領(lǐng)先學(xué)表面、學(xué)技巧,懂得和諳練本職工作并獲得優(yōu)秀成績。

4、領(lǐng)先講科學(xué)、講文明、講衛(wèi)生,根除陋俗,建立科學(xué)、健康的糊口生涯方法。

5、遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),文明辦事,誠篤守信,具有精良的社會公德和職業(yè)操行。

6、識大要,顧大局,開辟進(jìn)步,與時俱進(jìn),勇于立異。

7、自發(fā)履行籌劃生育,竭力實(shí)踐、倡揚(yáng)家庭良習(xí)。

評比前提是:

1、訂定構(gòu)造進(jìn)修籌劃和個人進(jìn)修籌劃。

2、構(gòu)成精良的進(jìn)修機(jī)制和構(gòu)造式樣。

3、具有肯定的進(jìn)修內(nèi)容和完好的進(jìn)修記錄。

4、構(gòu)成精良的進(jìn)修民風(fēng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)設(shè)力和綜合競爭力。

5、指導(dǎo)女職工立足本崗、愛崗敬業(yè)、吃苦鉆研交易技巧,連續(xù)加強(qiáng)競爭氣力。

6、本班組90%女職工在原有學(xué)歷根本上參加一個高層次的學(xué)歷教誨。

(五)優(yōu)秀進(jìn)修型家庭評比前提:

1、增加文化投入,進(jìn)步家庭文化糊口生涯質(zhì)量。

2、父母領(lǐng)先進(jìn)修,成為進(jìn)修型家庭的主體。

3、公道配置設(shè)備擺設(shè)休閑時候,家人凡是互助進(jìn)修、互助進(jìn)步。

4、自動參加社會活動,家庭糊口生涯質(zhì)量連續(xù)進(jìn)步。

5、后代在黌舍是好門生,父母在單位是好職工,家庭成員在社會都是好百姓。

1、總結(jié)評比。各車間工會女工委要對一年來的工作及活動展開環(huán)境進(jìn)行周全系統(tǒng)的總結(jié)回顧,必定成績,找出差距,在此根本上寫出總結(jié)報告,發(fā)起下一步工作定見。并根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn)寫出巾幗紅旗車間、巾幗樹范崗、十佳進(jìn)修型女工構(gòu)造、十佳進(jìn)修型女職工、十佳進(jìn)修家庭報告材料,工會女工委根據(jù)工作考核安寧時把握的環(huán)境,擇優(yōu)評比出巾幗紅旗車間和巾幗樹范崗、十佳進(jìn)修型女工構(gòu)造、十佳進(jìn)修型女職工、十佳進(jìn)修家庭。巾幗妙手的評比由各車間工會根據(jù)分派名額,嚴(yán)厲按評比前提評比,并將評比結(jié)果于十二月二十五日前報工會女工委員會。

2、表揚(yáng)嘉獎。根據(jù)黨委聯(lián)合安排,對評比出的進(jìn)步集體和個人進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎。

搞好年末總結(jié)評比工作,對富裕變動女職工工作自動性,進(jìn)一步增進(jìn)女工工作再上新臺階有注緊張意義。各車間工會要高度珍視,加強(qiáng)帶領(lǐng),嚴(yán)厲根據(jù)評比前提,評先樹優(yōu),美滿結(jié)束女工總結(jié)評比工作。

課評比工作總結(jié)篇三

按照處黨委的要求,今天我們召開以“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”為主題的民主生活會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,特別是學(xué)習(xí)^v^^v^在中紀(jì)委會議上的重要講話,認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,以便于更好地開展好下一步的工作。

下面,我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與同志們給予批評指正。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。

二、工作扎實(shí),盡心盡責(zé)。

三、存在不足。

一年時間雖工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足。

一是理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。

二是求真務(wù)實(shí),聯(lián)系群眾不夠深入。

有時只是忙于日常工作,工作的前瞻性不強(qiáng),工作作風(fēng)還不夠深入,深入基層很少;缺乏和單位其他同志的橫向溝通和交流。

三是提高寫作能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我站的思想政治宣傳工作。

四、整改措施。

1、努力學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致??朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)好工作實(shí)踐。通過理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義理想信念,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動搖,全面貫徹黨的路線、方針、政策,按照標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),用黨的紀(jì)律規(guī)范自己,約束自己。

2、今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),多深入基層,多聽取群眾意見和要求,及時將群眾所需解決的問題向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、要通過學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,并且不斷提高寫作水平,加強(qiáng)我站的宣傳能力,團(tuán)結(jié)周圍的同志共同開展好我站的各項(xiàng)工作,做好站領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。

針對自己在工作中的不足,本人一定要認(rèn)真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié),我站的各項(xiàng)工作定能上一個新的臺階。

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課評比工作總結(jié)篇四

文學(xué)院按照學(xué)?!蛾P(guān)于做好2017——2017學(xué)年評獎評優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好2017、—2017學(xué)年共青團(tuán)評獎評優(yōu)工作的通知》精神,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,堅(jiān)持多層次、多渠道、全方面考核的原則,堅(jiān)持評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則,力爭科學(xué)、準(zhǔn)確的評價學(xué)生。本學(xué)年評優(yōu)圓滿結(jié)束,取得了良好的效果,為今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文學(xué)院特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結(jié):

(一)依照學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)工部的通知、文件,建立健全了各項(xiàng)學(xué)生獎勵制度、評獎評優(yōu)細(xì)則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。

(二)做好評獎評優(yōu)工作的前期準(zhǔn)備,為評獎評優(yōu)工作有條不紊地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。我院在進(jìn)行評獎評優(yōu)之前都要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

首先,在黨總支副書記徐慶海的主持下,全體文學(xué)院全體輔導(dǎo)員參與召開了評獎評優(yōu)會議。在本次會議中,徐慶海強(qiáng)調(diào)了評獎評優(yōu)工作的重要意義和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),各級輔導(dǎo)員針對各級的不同情況做了詳細(xì)的說明,并達(dá)成共識。會議的召開使全院師生在思想上對評獎評優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。

其次,在征求了院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們的意見之后出臺了評獎評優(yōu)的具體細(xì)則。本次評獎評優(yōu)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合測評成績予以考查,雙管齊下,全面檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)。國家、省、勵志、學(xué)校各類獎學(xué)金的發(fā)放首先要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀能夠達(dá)到符合管理?xiàng)l例中所要求的百分比,并綜合考慮該生取得的各類獎項(xiàng)、科研成果、擔(dān)任的職務(wù)以及其他相關(guān)的加分標(biāo)準(zhǔn)。在統(tǒng)計(jì)各類獲獎情況和科研成果時,有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎證書和科研證明進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為預(yù)防作假,所有證明均適用原件。各班統(tǒng)計(jì)完成績后,于全院張貼成績表予以公示。最后,匯總?cè)〉迷u獎評優(yōu)資格的學(xué)生名單在院內(nèi)進(jìn)行公示。

(三)在評獎評優(yōu)工作的進(jìn)行中,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格評選程序,嚴(yán)密組織過程。

首先,制定選票,對取得評獎評優(yōu)資格的同學(xué)進(jìn)行民意測驗(yàn),并當(dāng)眾進(jìn)行唱票統(tǒng)計(jì)。評獎評優(yōu)工作不單單是輔導(dǎo)員老師或者某個同學(xué)的事,而是關(guān)系到全院每個同學(xué)切身利益的大事,權(quán)利應(yīng)該掌握在所有的同學(xué)手中。只有進(jìn)行全體同學(xué)民意測驗(yàn)選出的優(yōu)秀同學(xué)才能夠得到老師和學(xué)生們的信任。本項(xiàng)環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。其次,為確保評獎評優(yōu)工作的公平合理性,我院將評選出同學(xué)的名單進(jìn)行了全院的公示,廣泛聽取意見,接受監(jiān)督。個別同學(xué)對于評獎評優(yōu)的加分條例和評選制度存在某些疑問,輔導(dǎo)員老師為存在疑問的同學(xué)在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細(xì)認(rèn)真的解答,并出示了學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工部下達(dá)的相關(guān)的文件和制度。這些同學(xué)在問題解決后,欣然接受,并對本次評選表示肯定。

本次評選實(shí)施中運(yùn)用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學(xué)們的一致贊同和廣泛好評,確保了本次評選的順利進(jìn)行。

(四)對今后評獎評優(yōu)工作的幾點(diǎn)思考:

第二,以學(xué)年的評優(yōu)評獎為契機(jī),充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)、參與學(xué)生活動和民主自我管理方面的積極性。評獎評優(yōu)工作是用來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展的,應(yīng)該讓學(xué)生樹立正確的觀念,不能因?yàn)樵u獎評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定,刻意追求學(xué)習(xí)成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末,只求獎項(xiàng)加分而耽誤學(xué)習(xí),得不償失。能夠正確處理學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展之間的關(guān)系。

課評比工作總結(jié)篇五

為弘揚(yáng)社會主義新風(fēng),提高廣大公民的道德素質(zhì)和社會文明程度,選樹群眾身邊的道德典型,使全區(qū)廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),扎區(qū)文明辦開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區(qū)道德模范評選工作。通過推薦、評選,從基層涌現(xiàn)出了孫建軍、齊青云等一批事跡感人、具有鮮明時代特點(diǎn)、贏得群眾高度贊譽(yù)的道德模范,評選活動日益成為推進(jìn)我區(qū)公民思想道德建設(shè)的一個有效載體。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,大力建設(shè)和弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,通過群眾推薦、評議身邊的好人,在全區(qū)上下形成找好人、薦好人、評好人、學(xué)好人、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠信守業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的社會美德,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度明顯提高,推動我區(qū)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會新風(fēng)尚。夯實(shí)滿洲里市全國文明城市創(chuàng)建成果。

二、工作開展情況。

2、廣泛發(fā)動。扎區(qū)文明辦擴(kuò)大以往活動范圍,在全區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區(qū)各部門、各行業(yè)中迅速展開、大力推進(jìn)。本次“好人好事”評選征集活動,可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行廣泛宣傳和動員,組織廣大干部職工、居民群眾、中小學(xué)生積極開展推薦身邊的好人好事活動,把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真挖掘,使道德模范評選工作迅速在全區(qū)掀起熱潮。

3、核實(shí)評選。在全區(qū)廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎(chǔ)上,扎區(qū)文明辦安排專人負(fù)責(zé),對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進(jìn)行條件和資格審核,并征求紀(jì)檢、計(jì)生、綜治辦等部門的意見,按照評選標(biāo)準(zhǔn)和要求,對推薦的好人好事進(jìn)行了嚴(yán)格的核實(shí)。目前,推薦申報工作已經(jīng)結(jié)束,評選活動已全面進(jìn)入核實(shí)評選階段。

4、宣傳展播。核實(shí)評選階段結(jié)束后,區(qū)文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事,錄制成“身邊的好人好事”專題片,在區(qū)電視臺集中展播,向社會宣傳推介。同時,各單位、各企業(yè)、各學(xué)校,對推薦的好人好事事跡,在宣傳欄、板報上進(jìn)行張貼宣傳。扎區(qū)文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦,參加全市、自治區(qū)乃至中央開展的“道德模范評選”活動。

課評比工作總結(jié)篇六

4月15日,在院團(tuán)委、學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人的公開公平公正的評比下,團(tuán)委宣傳部統(tǒng)計(jì)后,本月級板報、班標(biāo)評比活動落下了帷幕。

4、05共有18個班級參加了標(biāo)板的設(shè)計(jì)并參與評比,分別評出了板報設(shè)計(jì)。

二、三等獎和班標(biāo)設(shè)計(jì)。

05藝術(shù)設(shè)計(jì)一班獲得板報設(shè)計(jì)三等獎。04服裝設(shè)計(jì)二班獲得班標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎;05藝術(shù)設(shè)計(jì)四班獲得班標(biāo)設(shè)計(jì)二等獎;05服裝設(shè)計(jì)與工程獲得班標(biāo)設(shè)計(jì)三等獎。

此次活動的評比,有以下幾個特點(diǎn):

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“八榮八恥”教育活動的開展,親自參與活動項(xiàng)目的策劃指導(dǎo)。

2.主題鮮明。

以“八榮八恥”為主題既展示大學(xué)生青春活力和聰明才智,又激發(fā)青年學(xué)子的熱情并樹立“立志成才,建設(shè)祖國、建設(shè)福建,建設(shè)家鄉(xiāng)”的遠(yuǎn)大理想抱負(fù),做一個對社會主義有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

3.參與面廣。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團(tuán)委、學(xué)生會高度重視,親自組織同學(xué)們設(shè)計(jì)并落實(shí)活動。共有18個班級約600余名同學(xué)參與到此次活動中來。

4.影響面廣。板報就在每個教室最顯眼的位置,使同學(xué)們能銘記^v^___的教誨,切身落實(shí)到實(shí)際。

通過此次評比,既讓同學(xué)們更深刻的明白活動的意義,又讓“八榮八恥”精神深入到每個人的心中。

課評比工作總結(jié)篇七

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力,學(xué)校以“熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來”為主題開展的科技活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會珍惜”、“學(xué)會創(chuàng)造”,“學(xué)會實(shí)踐”促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。該校有的班級交上來的作品質(zhì)量很高,比如9年級的科技小制作“小汽車”等作品非常好,受到了全校師生的一致好評,該校還對科技小制作進(jìn)行了評比工作,評選出了一二三等獎。

科技小制作活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們的科學(xué)探索卻沒結(jié)束才剛剛開始,希望同學(xué)們積極行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,去迎接又一個更美好的明天。

王瓜店街道辦事處初級中學(xué)團(tuán)總支。

2012年9月1日。

課評比工作總結(jié)篇八

三位教師從地區(qū)文化生活、校園文化生活、生活時事新聞角度為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多樣化的生活情境?!八囆g(shù)來源于生活,又高于生活?!比焕蠋煶浞滞诰?qū)W與學(xué)生生活息息相關(guān)的教學(xué)資源,在情境中依據(jù)說話目的,解決“表達(dá)得體”的實(shí)際問題。尤其是杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的韓磊老師,更是運(yùn)用“聲音”模擬對話,加強(qiáng)了場景模擬的真實(shí)性,真正幫助學(xué)生激發(fā)興趣。這樣的情境設(shè)置基于生活,又高于生活;既具開放性,又有適當(dāng)限制;既能喚醒學(xué)生對生活的體驗(yàn),又能幫助學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用到生活實(shí)踐!

三位教師均圍繞“表達(dá)要得體”設(shè)置了多個學(xué)習(xí)任務(wù)。的確,課堂學(xué)習(xí)任務(wù)這一學(xué)習(xí)單“支架”因其本身的合理性、層次性、多樣性,很大程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,從而發(fā)揮學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。關(guān)于學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)置,我也有一些思考:任務(wù)與任務(wù)之間是否有邏輯聯(lián)系、設(shè)置是否重復(fù)多余、是否有利于思維的梯度提。這將是我在之后的教學(xué)實(shí)踐中所關(guān)注和探究的問題。

三位老師在課堂的組織教學(xué)過程中,運(yùn)用了相當(dāng)多的細(xì)致入微的肯定性評語,使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,從而保持愉悅的情緒進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)??梢钥吹剑@三節(jié)課,學(xué)生都愿意和老師采取合作的態(tài)度,共同參與到教學(xué)實(shí)踐中來。尤其是杭州蕭山臨浦鎮(zhèn)中的王靈君老師,當(dāng)她讓學(xué)生小組討論、修改發(fā)言稿時,學(xué)生的課堂討論氛圍特別活躍,討論遲遲停不下來。這和王老師在之前對學(xué)生進(jìn)行具體、細(xì)致的評語有很大的關(guān)系。

寫作在我們的課堂教學(xué)中所占的時間并不多,但它卻是最能表達(dá)學(xué)生奇思妙想的手段和途徑。作為教師,如何為學(xué)生架起學(xué)習(xí)的.“橋梁”,如何將學(xué)生奇特的思維過程用奇特的文學(xué)用語表達(dá)出來,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這將是我們一直探索的過程。

課評比工作總結(jié)篇九

按照縣委的統(tǒng)一的部署,在全縣第二批深入_動員大會召開后,縣婦聯(lián)黨組高度重視、迅速行動,及時組織,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,對婦聯(lián)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了總體部署和安排。到目前為止,整個活動我們始終按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠總體要求進(jìn)行,不僅保證了學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段的各項(xiàng)規(guī)范動作不走樣,還開展了一系列突出婦聯(lián)特色活動:

一是召開。

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座談會。5月22日上午組織召開了由縣婦聯(lián)九屆執(zhí)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表、農(nóng)委、勞動、教育、民政、廣電、公安等部門代表參加的征求意見座談會。座談會上,與會人員圍繞“建功科學(xué)發(fā)展,服務(wù)婦女兒童”主題,站在促進(jìn)全縣婦女兒童事業(yè)科學(xué)發(fā)展的高度,聯(lián)系崗位,各抒己見,提出了創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓寬婦女發(fā)家致富的新渠道;建設(shè)婦女兒童活動中心,用于豐富婦女精神文化生活;構(gòu)建社會化的維權(quán)格局,加大婦女維權(quán)力度;爭取領(lǐng)導(dǎo)重視提高婦聯(lián)地位;加強(qiáng)“春蕾計(jì)劃”救助工作,拓寬資金來源渠道;加強(qiáng)婦聯(lián)團(tuán)體會員建設(shè),成立女企業(yè)家協(xié)會等6個關(guān)于婦女事業(yè)又好又快發(fā)展的新思路。

二是結(jié)合婦聯(lián)實(shí)際開展深入調(diào)研活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對重點(diǎn)課題深入到鎮(zhèn)、村調(diào)研,撰寫了《婦女組織在社會建設(shè)中的作用》、《廬江縣“平安家庭”創(chuàng)建工作的實(shí)踐與思考》、《廬江縣農(nóng)村“留守婦女”生存發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報告》4篇有獨(dú)到見地,指導(dǎo)性強(qiáng)的調(diào)研報告。

三是舉辦捐資“春蕾計(jì)劃”產(chǎn)品義賣活動。6月13日上午,縣婦聯(lián)攜手天新蜂產(chǎn)品有限公司在廬城街心花園舉辦天新蜂產(chǎn)品義賣捐資助學(xué)活動。呼吁更多的愛心團(tuán)體和人士加盟“春蕾計(jì)劃”,為貧困女童奉獻(xiàn)愛心。此次義賣活動,共募集到救助資金3845元。

四是召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會。6月19日上午,縣婦聯(lián)召開學(xué)習(xí)實(shí)踐。

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合并召開組織生活會。會議對下一步落實(shí)生活會成果推動?jì)D女工作科學(xué)發(fā)展向全體黨員干部提出了幾點(diǎn)要求:一是要切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深入基層調(diào)研;二是要進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路創(chuàng)造性開展工作;三是要牢固樹立群眾觀念落實(shí)群眾聯(lián)系制度;四是要緊密圍繞縣委政府重點(diǎn)工作多為婦女兒童辦實(shí)事;五是要加強(qiáng)對社會“兩新”組織的研究擴(kuò)大婦聯(lián)組織的覆蓋面;六是要加大宣傳工作力度提升婦聯(lián)組織的社會影響力;七是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作質(zhì)量和效益。同時要求大家樹立“五種意識”即樹立政治意識與縣委保持高度一致;樹立創(chuàng)新意識破除安于現(xiàn)狀被動應(yīng)付的現(xiàn)象;樹立責(zé)任意識爭先創(chuàng)優(yōu);樹立團(tuán)結(jié)意識創(chuàng)造工作環(huán)境;樹立學(xué)習(xí)意識營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、注重實(shí)效,繼續(xù)深化“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動。

1、以實(shí)施素質(zhì)工程為重點(diǎn),深化“雙學(xué)雙比”活動。從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效出發(fā),針對不同群體需求,有針對性開展重點(diǎn)培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。一是圍繞農(nóng)村婦女的發(fā)展,大力開展婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn),著力增強(qiáng)她們發(fā)家致富的本領(lǐng),努力促進(jìn)農(nóng)村婦女剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移。我們與縣農(nóng)委等單位聯(lián)合,舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,為農(nóng)村婦女進(jìn)行面對面的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo),上半年共舉辦技術(shù)培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)婦女420人。二是積極為返鄉(xiāng)女農(nóng)民工打造就業(yè)致富平臺??h婦聯(lián)女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校針對當(dāng)前就業(yè)實(shí)際,開設(shè)裁剪制版、電動縫紉、服裝熨燙、設(shè)備故障及日常維護(hù)等理論與實(shí)踐課目,在萬山鎮(zhèn)的開班儀式上縣女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為參訓(xùn)人員發(fā)放了《農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本》及相關(guān)教材。

2、以巾幗文明崗為抓手,推動“巾幗建功”活動創(chuàng)新發(fā)展。

不斷深化“巾幗建功”活動,充分調(diào)動各條戰(zhàn)線婦女的主動性、積極性,促進(jìn)廣大婦女崗位成才,崗位建功,崗位創(chuàng)優(yōu)。積極開展“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動,推動“巾幗文明崗”進(jìn)行業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)非公有制企業(yè)。加強(qiáng)對“巾幗文明崗”的規(guī)范化管理,制定《廬江縣“巾幗文明崗”管理辦法》,對-20__年度縣級“巾幗文明崗”開展申報和認(rèn)定工作。縣財政局會計(jì)中心服務(wù)大廳“巾幗文明崗”的崗位建功活動開展得有聲有色,社會效益顯著,被拾巾幗建功活動領(lǐng)導(dǎo)小組”授予省級“巾幗文明崗”榮譽(yù)。在全縣繼續(xù)開展“崗村聯(lián)手共建新農(nóng)村”活動,進(jìn)一步搭建城鄉(xiāng)互動、資源共享、共同發(fā)展的平臺,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女共贏互進(jìn),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女發(fā)展。

三、履職盡責(zé),依法維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。

1、認(rèn)真做好信訪接待工作。信訪工作是婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,縣婦聯(lián)堅(jiān)持以服務(wù)我縣婦女兒童,維護(hù)社會穩(wěn)定為己任,認(rèn)真細(xì)致地做好婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪工作。20__年上半年共接待來信來訪26件,38人次。對于婦女合法權(quán)益受到侵害的信訪案件,縣婦聯(lián)高度重視,主動介入,積極為受困婦女排憂解難,幫助她們通過理性合法的方式表達(dá)利益訴求。強(qiáng)化了服務(wù)意識,加強(qiáng)了與公安、門的聯(lián)系,有效地幫助婦女維權(quán)。

2、切實(shí)加制宣傳力度?!叭恕本S權(quán)月期間,縣婦聯(lián)以“關(guān)愛婦女維權(quán),促進(jìn)家庭平安”為主題,開展大型法律咨詢活動,切實(shí)為婦女兒童提供幫助和服務(wù)。3月20日,組織由縣中醫(yī)院、婦幼保健所等單位組成的巾幗志愿者在廬江農(nóng)行金穗廣場搭建咨詢臺,義務(wù)為廣大居民測量血壓,解答千余名群眾關(guān)于婦女權(quán)益保護(hù)、家庭、嬰幼兒喂養(yǎng)、平安家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等問題,發(fā)放《婦女權(quán)益保障法》、“健康寶貝課堂·熱線”項(xiàng)目《致嬰幼兒家長的一封信》等宣傳資料萬余份。過往群眾還在平安家庭創(chuàng)建的評選標(biāo)準(zhǔn)與否決標(biāo)準(zhǔn)兩塊宣傳展版前認(rèn)真閱讀內(nèi)容,紛紛表示創(chuàng)建平安家庭活動是一件惠及萬民、促進(jìn)家庭實(shí)事工程。通過宣傳活動,讓更多婦女學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、繼續(xù)開展平安家庭創(chuàng)建活動。在去年開展活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)行鞏固成果,擴(kuò)大影響。今年三八節(jié)期間,評比表彰了石頭鎮(zhèn)人民政府等3個“平安家庭”創(chuàng)建活動先進(jìn)集體、10個示范組和孫宜花等38戶“平安家庭”示范戶,為婦女兒童的生存與發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。3月份,“把安徽建設(shè)成為全國最穩(wěn)定省份之一”大型宣傳采訪活動采訪團(tuán)來我縣采訪平安家庭創(chuàng)建工作,我縣創(chuàng)建工作取得的成效和經(jīng)驗(yàn)在3月29日的《安徽日報》上以“平安家庭花開鄉(xiāng)村”為題在頭版顯著位置進(jìn)行報道,充分肯定了“平安家庭”創(chuàng)建工作在構(gòu)建新型“鄉(xiāng)村生態(tài)”所發(fā)揮的重要作用。

4、切實(shí)關(guān)注弱勢婦女兒童。一是開展春節(jié)送溫暖活動。春節(jié)期間,縣婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動,到龍橋、同大、盛橋等地家庭經(jīng)濟(jì)相對困難的單親、空巢家庭看望慰問,共為26戶送去慰問金、慰問品近萬元。二是大力實(shí)施春蕾計(jì)劃。“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)施后,我們及時調(diào)整工作思路,將救助重點(diǎn)由中小學(xué)生轉(zhuǎn)向貧困女中學(xué)生,組織國稅、計(jì)生、廣電等系統(tǒng)結(jié)對幫扶,為家境貧寒的女中學(xué)生鋪筑求學(xué)路。三是組織回訪看望“春蕾”女童。組織人武部、廣電、交通、國稅等單位在“六一”期間回訪看望本單位資助的“春蕾”女童,鼓勵她們努力學(xué)習(xí),并為她們送去慰問金和學(xué)習(xí)用品。四是開展嬰幼兒免費(fèi)健康體檢義診活動。6月18日、23日上午,縣婦聯(lián)“健康寶貝課堂·熱線”項(xiàng)目工作組來到泥河鎮(zhèn)叮當(dāng)幼兒園和郭河鎮(zhèn)育苗幼兒園開展義診活動。共為兩所幼兒園的200多名小朋友進(jìn)行咨詢、義診、體檢和登記,分別檢查了嬰幼兒的身高、體重、心臟、齲齒等,回答了家長們提出的營養(yǎng)、防疫、疾病等方面的種種疑問?;顒蝇F(xiàn)場,還發(fā)放《家庭科學(xué)育兒中的6個不等式》、《能夠影響孩子身高十大因素》科學(xué)育兒資料共500份。

四、精心組織,營造婦女兒童工作的良好氛圍。

1、“三八”活動抓特色。三八節(jié)期間,我們舉辦慶三八紀(jì)念表彰大會暨首屆家庭文化節(jié)開幕式。縣委書記范洛森出席會議并作重要講話,市委正縣級督查員汪敦榮、縣人大副主任張玉生,縣委常委、副縣長陳駿、縣政協(xié)副主席王為良等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會議傳達(dá)、貫徹了全國婦女十大、省婦女十一大主要精神;布置了首屆家庭文化節(jié)的各項(xiàng)活動,安排了全縣勞動力資源信息數(shù)據(jù)庫的維護(hù)和更新工作,并對先進(jìn)婦女組織和“三八”紅旗手進(jìn)行了表彰。作為廬江縣精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,首屆“家庭文化節(jié)”活動由縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣文化局、縣^v^、縣文明辦聯(lián)合舉辦,以“弘揚(yáng)文化競展家庭風(fēng)采”為主題,圍繞創(chuàng)建平安家庭、學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭等開展系列活動,并在全縣17個鎮(zhèn)整體推進(jìn)。隨著家庭文化節(jié)活動的陸續(xù)開展,必將營造溫馨、平安、廬江的濃烈氛圍,進(jìn)一步提高廣大群眾的思想道德素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、“六一”活動顯主題。六一前夕,縣人大副主任王秋炎,副縣長蔣大彬,縣政協(xié)副主席操明華等四大班子領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)縣婦兒工委成員單位到城關(guān)小學(xué)、縣幼兒園和秀水亭智能多元幼兒園,看望慰問小朋友們,并為孩子們送去了圖書、學(xué)習(xí)用品和糖果等節(jié)日禮物。同時,為隆重慶祝第60個“六一”國際兒童節(jié),6月1日下午在縣會議中心舉辦慶“六一”少兒才藝展示暨“十佳少年”頒獎儀式。縣委常委、組織部長唐勇、縣人大副主任王秋炎、縣人大副主任張玉生,縣政協(xié)副主席操明華,縣政協(xié)副主席王為良等領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎儀式并為廬江縣“十佳少年”張晨等頒獎。在隨后的才藝展示中,孩子們通過歌曲、舞蹈、快板、音樂劇、朗誦等豐富多彩的節(jié)目形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅與幸福,歡度著自己的節(jié)日。今年是新中國成立六十周年,圍繞這個中心,全縣各級婦聯(lián)組織把活動定位在“迎國慶展風(fēng)采促”的主題上,同大鎮(zhèn)開展了迎國慶60周年讀書征文比賽、繪畫比賽、演講比賽、小學(xué)生知識競賽,廬城鎮(zhèn)舉辦了“祖國在我心中”少兒書畫大賽,來自縣內(nèi)7所小學(xué)的近70名少年兒童參加了比賽,用手中的彩筆描繪著他們美麗的夢想;盛橋鎮(zhèn)舉辦“陽光下成長”慶“六一”文藝演出,陡崗、華榮、太平等小學(xué)舉辦了不同形式書畫展和文藝演出,湯池、白湖、郭河、柯坦、礬山等鎮(zhèn)舉辦了文藝匯演和少兒才藝展示等活動,讓孩子們感受到了節(jié)日的氣氛及成長的快樂。

五、強(qiáng)化自身,不斷提高婦女工作水平。

課評比工作總結(jié)篇十

經(jīng)過為期一個月的準(zhǔn)備,我參加了xx年瑞安市高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比的活動。一堂優(yōu)質(zhì)課需要的是綜合素質(zhì)的呈現(xiàn),包括對課題的挖掘,課件制作,課堂環(huán)節(jié)組織,課堂語言組織等等。由于是第一次參加此類比賽,整個過程顯得倉促緊張,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

課題的選擇一定要堅(jiān)定,選擇好課題后要堅(jiān)持做進(jìn)去。

我想起漫畫《挖井人》,覺得自己和里面的漫畫形象很像。在選擇課題階段,我不停地挖課題,但還沒怎么做進(jìn)去,就中途放棄,選擇另外的課題,為這此比賽總共試過五個課題,這過程中不斷地有新的想法又不斷地否定自己,到最后每一個課題挖掘得都不充分。

課前與所授課班級學(xué)生交流,事先了解所授課班級學(xué)生人數(shù),如果需要工具準(zhǔn)備的課程,能比較好把握數(shù)量,不至于臨時工具不夠影響課堂教學(xué)順利實(shí)施。了解班級學(xué)生特點(diǎn),對于活躍課堂氣氛有著非常重要的影響。

課前,學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,距上課還有一點(diǎn)時間,我想總不能浪費(fèi)這時間吧,于是我利用這里的一點(diǎn)時間與學(xué)生交流,消除他們的陌生感,努力營造出一堂較為輕松愉悅的課堂氛圍。如我所料,之前的交流非常重要,課堂中的問答交流顯得自如很多,最后在學(xué)生作業(yè)展示環(huán)節(jié),幾個學(xué)生都表示這堂課很開心,這也是令我比較欣慰的。而事先沒有了解班級人數(shù),工具準(zhǔn)備不足,個別幾個學(xué)生只能共用工具,也是比較失敗的。

課前多媒體操作流程的熟悉也非常重要,有條件的應(yīng)提早一兩天到開課場地熟悉硬件設(shè)備,確保萬無一失,免得臨時手忙腳亂,影響課堂教學(xué)情緒。

由于是上午的第一堂課,我一開始以為有足夠的時間可以準(zhǔn)備,哪知還是太過匆忙。一開始硬盤插到電腦上,電腦無法識別,只好又重新借同事的u盤拷貝,課件是放到電腦里了,可是課件中的聲音突然無法播放,重新做了一遍還是不行,上課時間又馬上要到了,只好臨時放棄這個內(nèi)容。

抓住課堂的隨機(jī)生成,比如學(xué)生回答之后要做適當(dāng)總結(jié),對課題內(nèi)容要進(jìn)行深入挖掘,而不應(yīng)該只是流于表面的形式。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置要恰當(dāng),單一的課堂學(xué)生會不感興趣,而太過豐富的課堂又偏離了課堂的本質(zhì)。另外板書的書寫也很重要,基本上板書是一堂課的精華總結(jié),而我竟然把它給忘了,還是緊張作祟。

通過這次比賽,讓我成長不少,我明白一堂真正的優(yōu)質(zhì)課,背后要付出真的很多很多。也讓我感受到同事間的溫暖,課前的聽課評課,給我提出了很多中肯的意見,課前幫我準(zhǔn)備材料工具,不停給予我肯定與支持,真的非常謝謝你們!

在今后,我還需要不斷地努力,多思考,多積累,踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,在實(shí)踐中提升自己的教學(xué)能力。

課評比工作總結(jié)篇十一

沭陽縣中學(xué)“教學(xué)光盤進(jìn)課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動于20xx年3月26日在沭陽縣七雄中學(xué)舉行。本次比賽日程緊密,組織有序,呈現(xiàn)了六大特點(diǎn):

1、縣局和各學(xué)校非常重視。

一是縣教育局對“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”教學(xué)光盤應(yīng)用工作非常重視,前后發(fā)了兩份文件,尤其教研室20xx年第1份文件就是關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。

二是學(xué)校重視,有選手參賽的學(xué)校都派了好幾位領(lǐng)導(dǎo)老師陪同。無選手參賽的學(xué)校也派了老師來觀摩學(xué)習(xí),全縣有近百位老師到會進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。在李波校長帶領(lǐng)下我校兩校區(qū)共11位老師也到會進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

2、多個學(xué)科綜合進(jìn)行比賽。

本次比賽沒有分學(xué)科進(jìn)行,而是把多個學(xué)科放在一起進(jìn)行評比。比賽的主題是“教學(xué)光盤進(jìn)課堂”,關(guān)鍵看對光盤的操作使用情況和光盤在課堂教學(xué)中的應(yīng)用情況,同時也體現(xiàn)了教師本人的教學(xué)基本功情況。經(jīng)過各大片選拔,共有師3個學(xué)科14位老師(語文、英語和物理學(xué)科)參加比賽。

3、參賽老師歷經(jīng)層層選拔。

本次參賽的老師都按教育局的要求,先是各校在校內(nèi)進(jìn)行選拔,然后選出一位老師參加片賽,每片再選出2兩位老師參加縣決賽。這些老師真可謂是過五關(guān),斬六將篩選出來的優(yōu)秀老師。相對來說本次比賽文科老師較多,理科老師較少(只有物理學(xué)科一位老師),政史地生等學(xué)科一位老師也沒有,這種現(xiàn)象值得我們反思。

4、光盤價值得以極大發(fā)揮。

推廣本套光盤的最根本目的就是要幫助推動提高薄弱地區(qū)的課堂教學(xué)水平。光盤中內(nèi)容主要是優(yōu)秀教師對課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)φn堂教學(xué)活動的示范、引導(dǎo)。各參賽老師在比賽中都能較好地利用了光盤中的內(nèi)容,體現(xiàn)了光盤的推廣價值。

5、比賽評委陣容非常強(qiáng)大。

本次比賽既是光盤推廣應(yīng)用的優(yōu)課評比,也是多個學(xué)科優(yōu)課的綜合評比。比賽評委由教研室8位領(lǐng)導(dǎo)和教研員擔(dān)任。第一組由教研室葉志兵主任擔(dān)任評委組長,第二組由教研室魏良亞主任擔(dān)任評委組長。評委涵蓋了多個學(xué)科的教研員,也體現(xiàn)了比賽的綜合性。

6、承辦單位準(zhǔn)備充分有序。

縣級大型比賽很少在鄉(xiāng)一級中學(xué)舉行,但是本次比賽放在七雄中學(xué)舉行,這也體現(xiàn)了七雄中學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。七雄中學(xué)為了辦好這次活動,作了充分的準(zhǔn)備,比如在比賽前新購置了兩臺電腦,為參會人員準(zhǔn)備了豐盛的工作餐,有序地調(diào)配了14個班學(xué)生參與上課等等,這些工作的落實(shí)使得本次比賽進(jìn)行得非常順利。

我校觀摩老師今天都是馬不停蹄,連續(xù)聽課,一共聽了7節(jié)課。本人聽了5節(jié)語文,1節(jié)英語和1節(jié)物理課,都是跨學(xué)科聽課。我雖然不是專業(yè)課老師,但聽了這些課,感覺收獲很大,也更加堅(jiān)定了我以前的觀點(diǎn)――跨學(xué)科聽課的收獲,有時比聽本學(xué)科課收獲更大。新課程改革中提倡要在教學(xué)進(jìn)行跨學(xué)科滲透教學(xué),那么任課老師進(jìn)行跨學(xué)科聽課,就更加有必要。老師有了學(xué)科滲透的思想、學(xué)科滲透的行為,才能更好地做到學(xué)科滲透教學(xué)。

我對所聽的7節(jié)課進(jìn)行了“2+2”式點(diǎn)評,這也只是我個人的看法,不一定正確合理。

1、第1節(jié)課七語課題《兩小兒辯日》。

1)本節(jié)課充分體現(xiàn)了語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),能關(guān)注學(xué)生的讀、說能力的培養(yǎng)。

2)整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)流暢,能開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,適時地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

3)老師對光盤中的聲音運(yùn)用較多,未能很好體現(xiàn)教師的引導(dǎo)和示范作用,使得師生之間容易產(chǎn)生距離感。

4)學(xué)生深層次的學(xué)習(xí)思考不夠,課堂生成較少,往往都是照書讀。

2、第2節(jié)課七語課題《松鼠》。

1)在目標(biāo)展示,引導(dǎo)學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)能有機(jī)對信息技術(shù)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,很好地利用了光盤。

2)課堂板書設(shè)計(jì)合理,用字簡練、重點(diǎn)突出。

3)課堂問題設(shè)計(jì)有時不夠精確、簡潔,對學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)不夠。

4)教學(xué)過程不夠精練,課堂氣氛不是很活躍。

3、第3節(jié)課八語課題《陋室銘》。

1)教師上課富有激情,善于運(yùn)用名言名句激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

2)教師課堂應(yīng)變能力較強(qiáng),尤其是在課件出現(xiàn)問題時,處理得非常好。

3)教學(xué)節(jié)奏較快,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)情緒有點(diǎn)緊張。

4)對學(xué)生學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)活動調(diào)節(jié)方法不多,導(dǎo)致后半堂課比較沉悶,缺乏生機(jī)。

4、第4節(jié)課七語課題《我的中國心》。

1)教師教態(tài)大方自如,語氣親切自然,能很快拉近師生間距離。

2)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程關(guān)注仔細(xì),不僅關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí),還能很好地關(guān)注學(xué)生的心理感受,并能適時地對學(xué)生進(jìn)行情感教育,尤其是宣誓活動設(shè)計(jì)的非常好。

3)對課件可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼细脑?,使課件變得更加簡潔實(shí)用。

4)教學(xué)環(huán)節(jié)可設(shè)計(jì)的再緊湊些,則能更好地控制好時間,不至于超時較多。

5、第5節(jié)課八英課題《unit5》。

1)教師教學(xué)基本功扎實(shí),能熟練地進(jìn)行英語口語教學(xué)。

2)能精心設(shè)計(jì)一連串問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并不斷地對學(xué)生進(jìn)行激勵表揚(yáng),有效的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3)課堂活動比較單調(diào),參與式、體驗(yàn)式活動較少,對學(xué)生訓(xùn)練力度不夠。

4)對群體學(xué)生關(guān)注較少,問題大部分由少數(shù)幾個學(xué)生回答。

6、第6節(jié)課八物課題《宇宙的奧秘》。

1)課堂用嫦娥探月衛(wèi)星視頻引入新課,非常新穎有趣,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

2)教學(xué)過程條理清晰,層層遞進(jìn),符合學(xué)生對抽象知識學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律。

3)視頻播放較多,教師的講解、點(diǎn)撥不是到位,課堂氣氛比較單調(diào)沉悶。

4)雖然準(zhǔn)備了一個實(shí)驗(yàn),但未能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的作用,效果不明顯。

7、第7節(jié)課七語課題《沁園春·雪》。

1)教師語文功底深厚,對語文知識運(yùn)用自如,對課堂教學(xué)的調(diào)控能力很強(qiáng)。

2)教師情緒飽滿,語言富有感染力和幽默感,很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

3)課件設(shè)計(jì)和制作有點(diǎn)粗糙、簡單,可再進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化充實(shí)。

4)對一些教學(xué)細(xì)節(jié)處理不是很到位,比如對待學(xué)生回答問題的處理方式等。

20xx年3月26日。

課評比工作總結(jié)篇十二

1、參賽選手比較重視,準(zhǔn)備充分。

2、兩位老師講同一節(jié)課,上出不同的效果,很有新意。

比如:語文組xx老師同時講授《那樹》一課,切入點(diǎn)完全不同,一個緊扣“那樹”逐步探討,樹的品質(zhì),樹的貢獻(xiàn),樹的命運(yùn);一個則在整體感知的基礎(chǔ)上,把重點(diǎn)放在對文中富有感染力的句子賞析上,最后殊途同歸,讓學(xué)生理解課文的主旨。

3、都比較注重“課前引入”這個環(huán)節(jié)。

給我印象最深的是xx老師數(shù)學(xué)課的引入,如詩如畫,一上去就抓住了學(xué)生的心;xx老師變魔術(shù)導(dǎo)入,xx的清唱導(dǎo)入,xx老師的視頻導(dǎo)入等,一開始就吸引住了學(xué)生,開端很好。

4、教學(xué)模式靈活多樣,能有效調(diào)動學(xué)生的積極性。

比如:xx老師的課,讓學(xué)生坐成圓形,便于討論,也便于老師深入到學(xué)生中去。xx老師課堂延伸中學(xué)和現(xiàn)實(shí),播放20xx中國十大人物的視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步理解愛的含義,xx老師讓學(xué)生對愛的感悟?qū)懺谛男慰ㄆ?,貼在黑板上,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性;(英語老師的課堂,引入競爭機(jī)制等。)。

5、課堂教學(xué)機(jī)智靈活多變。

比如:政史組學(xué)生回答不上來問題時,xx推選實(shí)力派參加,學(xué)生回答聲音小時,xx老師“推選一個聲音大的”等,有效地緩和了氣氛。

6、充分展示了每位老師的個人教學(xué)風(fēng)格。

7、備課組齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

8、老師們的課件制作精美。xx老師用動畫的形式演示相遇與追擊,非常直觀。

1、個別老師的課堂語言不夠簡潔流暢,需要平時有意識的錘煉。

2、語文組存在個別老師的課堂走出文本過早,課后延伸時間過長,有點(diǎn)喧賓奪主。

3、對學(xué)生發(fā)言評價針對性不強(qiáng),要么簡單說“好”,要么就沒進(jìn)行評價。對學(xué)生演板出錯時,直接換人,也不太合適,不能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性。

4、英語組存在口語練習(xí)較多,筆頭練習(xí)較少的問題。

5、政史組應(yīng)注意讓學(xué)生當(dāng)堂背會基礎(chǔ)知識,留到課外,加重了學(xué)生負(fù)擔(dān)。另外,對學(xué)生閱讀能力、審題能力、概括能力等方面的指導(dǎo)還應(yīng)加強(qiáng)。

6、個別老師存在老師講的稍多,學(xué)生參與較少的現(xiàn)象。另外,九年級的老師較為注重知識的掌握效果,對于課堂活躍稍有不足。

7、個別老師上課激情不夠飽滿,不能有效帶動學(xué)生激情飽滿的進(jìn)入課堂。

8、個別老師上課速度過快,學(xué)生還沒看清題目的意思就開始提問,課件牽著老師走。

課評比工作總結(jié)篇十三

為選拔參加市優(yōu)質(zhì)課評選的優(yōu)秀教師,按照上級要求,我鎮(zhèn)于20xx年3月10日,開展了優(yōu)質(zhì)課選拔賽講活動,現(xiàn)在小學(xué)品德與生活、社會優(yōu)質(zhì)課評選活動已順利結(jié)束。期間,共有12位教師展示了精心設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)成果。其中我鎮(zhèn)董有忠老師和李霞老師被評選推薦參加肥城市的品德與生活和品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽。從兩位老師講課回來的反饋情況來看,我們的選擇是正確的?,F(xiàn)在回過頭來看一下我們的整個活動過程,有許多值得總結(jié)的地方。

為了保證活動的順利開展,小學(xué)教研室王主任對此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究,成立了親自任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,我擔(dān)任品德與生活、社會小組的組長,組員由我鎮(zhèn)的德育課程的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任。

在活動程式上,我們采用了分配名額——各學(xué)校初選推薦——教研室工作小組復(fù)評的辦法進(jìn)行。首先,我們召開了各校校長會議,安排了初選工作,認(rèn)真選拔后,把選拔出的教師名單交教研室。教研室對選拔出的教師講課地點(diǎn)、時間統(tǒng)一安排后,參賽教師進(jìn)行做課,評委對參賽教師進(jìn)行評審,然后按成績排隊(duì)提名,選拔成績好的,推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。

1、所有參賽教師都能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求去準(zhǔn)備課程,按照學(xué)科特點(diǎn)去分析教材、處理教材,安排教程和教法。通過對參賽教師教案的審查和聽課,我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都突出了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)教學(xué)原則,著力于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。結(jié)合學(xué)科和課程特點(diǎn),尋求盡可能多的刺激點(diǎn)和規(guī)律,使學(xué)生學(xué)會知識、理解知識、掌握并運(yùn)用知識,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。備課中,教師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法明確,教學(xué)重、難點(diǎn)明確,學(xué)生活動明確,學(xué)生交流知識點(diǎn)明確,課堂、課外作業(yè)明確,知識點(diǎn)的拓展和運(yùn)用明確。課堂講授時間、活動時間、知識點(diǎn)的拓展延伸時間等分配合理、安排恰當(dāng)。

2、所有參賽教師都較好地運(yùn)用了小組合作和多媒體教學(xué)的方法。這次評選中課件的制作,可以說,展示了我鎮(zhèn)教師近幾年來致力于電腦教學(xué)的較高水平。優(yōu)美動聽的音樂,清晰亮麗的畫面,會讓你感受到輕松、時尚、新穎科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。多媒體教學(xué)方法的運(yùn)用,不僅增加了課堂的容量,而且也使教學(xué)更加直觀、更加有序;不僅增加了課堂的情趣,而且使學(xué)生在不斷的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)換中輕松愉快地學(xué)到了知識,不僅節(jié)省了課堂小結(jié)歸納的時間,而且為課堂知識的拓展提供了更為廣闊的空間。

1、各學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真聽課都推薦出了自己的優(yōu)秀的代表,各參賽教師都展示了自己較高的水平??梢哉f,這次選拔活動,是我鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)最高水平的一次交流,達(dá)到了墻內(nèi)開花墻外香的目的。

2、這次評選促進(jìn)了教師的聽課活動。學(xué)校內(nèi)的的相互聽課,賽講中的教研組聽課等,都促使全體教師投入到了大聽課活動中。這對全鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,教學(xué)方法的相互學(xué)習(xí)等,無疑是一個很好的促進(jìn)。

3、充分發(fā)揮了指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的作用。在評選出董有忠、李霞兩位老師后,我們品德學(xué)科的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師積極參與、悉心指導(dǎo),為兩位老師的課堂教學(xué)水平的提高做出了巨大貢獻(xiàn)。

總結(jié)這次優(yōu)質(zhì)課選拔活動,我們認(rèn)為成績是明顯的。雖然還有這樣那樣的不足,但這也為我們的今后工作提供了借鑒和經(jīng)驗(yàn)。我們將以此為契機(jī)和動力,把學(xué)校教學(xué)工作再向前推進(jìn)一步,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。當(dāng)然,在這么多的優(yōu)點(diǎn)背面,也有一些應(yīng)引起我們的深思和注意。課要實(shí)實(shí)在在,無論怎么創(chuàng)新、怎么熱鬧,給孩子們的能力、情感、思考等,最終的結(jié)果是要沉甸甸的,必須讓他們有真實(shí)的收獲,讓課堂見到實(shí)效而不是熱鬧。課堂是學(xué)生生命成長的地方,通過一課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在知識、能力、情感態(tài)度上有一些提升,學(xué)生就是在我們的課堂上一天天長大的。讓我們所有老師共同努力,把課上得充滿生機(jī),讓學(xué)生感動,給學(xué)生生命鋪上了一層溫暖純凈的底色。

課評比工作總結(jié)篇十四

為選拔參加市優(yōu)質(zhì)課評選的優(yōu)秀教師,按照上級要求,我鎮(zhèn)于20xx月10日,開展了優(yōu)質(zhì)課選拔賽講活動,現(xiàn)在小學(xué)品德與生活、社會優(yōu)質(zhì)課評選活動已順利結(jié)束。期間,共有12位教師展示了精心設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)成果。其中我鎮(zhèn)xx老師被評選推薦參加xx市的品德與生活和品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽。從兩位老師講課回來的反饋情況來看,我們的選擇是正確的?,F(xiàn)在回過頭來看一下我們的整個活動過程,有許多值得總結(jié)的地方。

為了保證活動的順利開展,小學(xué)教研室主任對此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究,成立了親自任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,我擔(dān)任品德與生活、社會小組的組長,組員由我鎮(zhèn)的德育課程的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任。

在活動程式上,我們采用了分配名額——各學(xué)校初選推薦——教研室工作小組復(fù)評的辦法進(jìn)行。首先,我們召開了各校校長會議,安排了初選工作,認(rèn)真選拔后,把選拔出的教師名單交教研室。教研室對選拔出的教師講課地點(diǎn)、時間統(tǒng)一安排后,參賽教師進(jìn)行做課,評委對參賽教師進(jìn)行評審,然后按成績排隊(duì)提名,選拔成績好的,推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。

1、所有參賽教師都能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求去準(zhǔn)備課程,按照學(xué)科特點(diǎn)去分析教材、處理教材,安排教程和教法。

通過對參賽教師教案的審查和聽課,我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都突出了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)教學(xué)原則,著力于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。結(jié)合學(xué)科和課程特點(diǎn),尋求盡可能多的刺激點(diǎn)和規(guī)律,使學(xué)生學(xué)會知識、理解知識、掌握并運(yùn)用知識,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

備課中,教師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法明確,教學(xué)重、難點(diǎn)明確,學(xué)生活動明確,學(xué)生交流知識點(diǎn)明確,課堂、課外作業(yè)明確,知識點(diǎn)的拓展和運(yùn)用明確。課堂講授時間、活動時間、知識點(diǎn)的拓展延伸時間等分配合理、安排恰當(dāng)。

2、所有參賽教師都較好地運(yùn)用了小組合作和多媒體教學(xué)的方法。

這次評選中課件的制作,可以說,展示了我鎮(zhèn)教師近幾年來致力于電腦教學(xué)的較高水平。優(yōu)美動聽的音樂,清晰亮麗的畫面,會讓你感受到輕松、時尚、新穎科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。

多媒體教學(xué)方法的運(yùn)用,不僅增加了課堂的容量,而且也使教學(xué)更加直觀、更加有序;不僅增加了課堂的情趣,而且使學(xué)生在不斷的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)換中輕松愉快地學(xué)到了知識,不僅節(jié)省了課堂小結(jié)歸納的時間,而且為課堂知識的拓展提供了更為廣闊的空間。

1、各學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真聽課都推薦出了自己的優(yōu)秀的代表,各參賽教師都展示了自己較高的水平??梢哉f,這次選拔活動,是我鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平的一次交流,達(dá)到了墻內(nèi)開花墻外香的目的。

2、這次評選促進(jìn)了教師的聽課活動。

學(xué)校內(nèi)的的相互聽課,賽講中的教研組聽課等,都促使全體教師投入到了大聽課活動中。這對全鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,教學(xué)方法的相互學(xué)習(xí)等,無疑是一個很好的促進(jìn)。

3、充分發(fā)揮了指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的作用。

在評選出xx兩位老師后,我們品德學(xué)科的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師積極參與、悉心指導(dǎo),為兩位老師的課堂教學(xué)水平的提高做出了巨大貢獻(xiàn)。

總結(jié)這次優(yōu)質(zhì)課選拔活動,我們認(rèn)為成績是明顯的。雖然還有這樣那樣的不足,但這也為我們的今后工作提供了借鑒和經(jīng)驗(yàn)。我們將以此為契機(jī)和動力,把學(xué)校教學(xué)工作再向前推進(jìn)一步,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。

課評比工作總結(jié)篇十五

我叫xxx,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,小教一級教師,xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):

我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學(xué)獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講。xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。

因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。

在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。

我時刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循_以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)_的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。

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