大班九九重陽節(jié)教案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:15:04
大班九九重陽節(jié)教案(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:15:04     小編:字海

教案是教師在備課階段制定的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該充分利用評(píng)價(jià)和反饋手段,幫助教師調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些教師在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)得出的一些教案編寫經(jīng)驗(yàn)。

大班九九重陽節(jié)教案篇一

1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》。

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》。

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的.鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子。

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

大班九九重陽節(jié)教案篇二

活動(dòng)目的:

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

教學(xué)預(yù)備:

1、音樂“常回家看看”

2、剪輯中央電臺(tái)夕陽紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》。

教學(xué)過程:

一、請(qǐng)孩子聽歌曲“?;丶页虺颉保?/p>

交流:

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)。

3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來的嗎?

1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》。

3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩。

三、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。

教學(xué)反思:

我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

小百科:重陽節(jié)的源頭,可追溯到上古時(shí)期。相傳重陽為元帝得道之辰。關(guān)于重陽習(xí)俗活動(dòng)有現(xiàn)存的文字記載最早見于《呂氏春秋·季秋紀(jì)》:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),祗敬必飭。是日也,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳?。”可見?dāng)時(shí)已有在九月農(nóng)作物秋收之時(shí)祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

大班九九重陽節(jié)教案篇三

活動(dòng)目的:(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;。

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。

(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。

活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)。

活動(dòng)過程。

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),今天,我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二、自主活動(dòng),成果展示。

1、小組一引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

首先請(qǐng)組員一來為大家介紹吧,大家歡迎!

今年的10月2日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

3、小組二介紹重陽節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)小組二組員來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、小組三介紹重陽來歷的神話故事:

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)小組三組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié):通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國(guó)重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染及通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

大班九九重陽節(jié)教案篇四

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。

(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。

活動(dòng)對(duì)象:

七年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):

教室。

活動(dòng)時(shí)間:

1課時(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)過程。

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),今天,我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二、自主活動(dòng),成果展示。

1、小組一引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

首先請(qǐng)組員一來為大家介紹吧,大家歡迎!

今年的10月2日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)小組二組員來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)小組三組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié):通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國(guó)重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染及通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

大班九九重陽節(jié)教案篇五

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、vcd光盤《?;丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請(qǐng)來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

【活動(dòng)過程】。

一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動(dòng)。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四、延伸活動(dòng)。

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

【活動(dòng)反思】。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會(huì)的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,不知道如何尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動(dòng)。我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時(shí)候,孩子們沉默了,有幾個(gè)孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的ppt,請(qǐng)孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。

今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒有請(qǐng)來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對(duì)老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

大班九九重陽節(jié)教案篇六

1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛之情。

1、什物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。

4、白紙、暗號(hào)筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的運(yùn)動(dòng)。

1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)。

師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋儕知道什么時(shí)間是重陽節(jié)嗎?(夏歷的.玄月初九)。

(1)請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。

(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

3、相識(shí)重陽節(jié)的民俗。

(1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)。

(2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁??先容如今人們把重陽?jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老運(yùn)動(dòng)。)。

(3)熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒不雅察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)是日用來辟邪。

出示重陽糕,請(qǐng)幼兒不雅察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

4、品嘗重陽糕。

小朋儕,先生請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評(píng)論辯論。)。

5、為白叟制造禮品。

師:重陽糕真好吃,如今小朋儕想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢?(幼兒評(píng)論辯論答復(fù))。

師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請(qǐng)你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)。

6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。

誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)。

請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟,并表現(xiàn)慶賀。

孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

運(yùn)動(dòng)中充實(shí)操縱家長(zhǎng)資本,把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因?yàn)橛邪综诺牡綀?chǎng),孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致,在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤,末了的送禮品運(yùn)動(dòng)更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

大班九九重陽節(jié)教案篇七

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

1、vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

5、幼兒人手一份自制禮物。

一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤“常回家看看”

談話:。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放。

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的`祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動(dòng):。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

大班九九重陽節(jié)教案篇八

1、簡(jiǎn)單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

4、體驗(yàn)解決問題的成就感。

5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

1.實(shí)物:茱萸,重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4.白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動(dòng)。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)。

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)。

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)。

(3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)。

5.為老人制作禮物。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

大班九九重陽節(jié)教案篇九

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

1、vcd光盤《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請(qǐng)來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤《常回家看看》。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會(huì)的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,不知道如何尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動(dòng)。我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時(shí)候,孩子們沉默了,有幾個(gè)孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的ppt,請(qǐng)孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。

今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒有請(qǐng)來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對(duì)老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的'辛苦,學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

大班九九重陽節(jié)教案篇十

(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;

2、通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。

(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。

七年級(jí)學(xué)生。

教室。

1課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,2014年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),今天,我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

二、自主活動(dòng),成果展示。

1、小組一引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

首先請(qǐng)組員一來為大家介紹吧,大家歡迎!

今年的10月2日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)小組二組員來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、小組三介紹重陽來歷的神話故事:

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)小組三組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國(guó)重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染及通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

大班九九重陽節(jié)教案篇十一

農(nóng)歷九月初九中國(guó)老人節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”,也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知尊敬熱愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

1。知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2。幫助老人。

3。尊敬老人。

1、vcd光盤《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、重陽節(jié)這天請(qǐng)來幼兒的爺爺奶奶。

4、人手一份自制禮物。

(一)觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?。

1、你看到的是什么?

2、什么內(nèi)容?

3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、老人節(jié)是怎么來的.?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動(dòng)。

1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

大班九九重陽節(jié)教案篇十二

1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说?感恩活動(dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:

一是“孝”文化。

中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。我國(guó)重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?!澳郎S芡?,為霞尚滿天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。

二是“壽”文化。

青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。

三是“雅”文化。

菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四、學(xué)生發(fā)言:

我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

五、分享快樂:

部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

六、小組討論:

感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

大班九九重陽節(jié)教案篇十三

1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

(一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)

師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

(二)、欣賞兒歌《九月九》

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

大班九九重陽節(jié)教案篇十四

一、活動(dòng)目的:。

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動(dòng)過程安排:。

1、主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃。

a、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

6、教師總結(jié)。

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

大班九九重陽節(jié)教案篇十五

2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的`愛意。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

情系敬老院溫暖老人心。

幼兒園全體師生。

20xx年10月21日。

敬老院。

1、幼兒自制節(jié)日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

5、合影留念。

活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);。

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;。

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

大班九九重陽節(jié)教案篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

2.事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

3.豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動(dòng)流程:。

備注:活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲”節(jié)日快樂"吧!

二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。

師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

1.中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

2.獨(dú)唱《辦喜事》。

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3.中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞:風(fēng)含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

5.中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

師:在這個(gè)重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6.廣場(chǎng)舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

7.中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8.說唱:老年朋友想穿點(diǎn)師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

9.傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10.廣場(chǎng)舞:小蘋果師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

師;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

大班九九重陽節(jié)教案篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

2.事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

3.豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動(dòng)流程:。

備注:活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲”節(jié)日快樂“吧!

二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。

師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

1.中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

2.獨(dú)唱《辦喜事》。

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3.中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞:風(fēng)含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

5.中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

師:在這個(gè)重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6.廣場(chǎng)舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

7.中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8.說唱:老年朋友想穿點(diǎn)師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

9.傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10.廣場(chǎng)舞:小蘋果師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

師;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫”老人節(jié)“,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí),孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的.行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受”長(zhǎng)輩的愛“的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用”走出去、請(qǐng)進(jìn)來“的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

大班九九重陽節(jié)教案篇十八

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

3、知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)。

4、通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

大班九九重陽節(jié)教案篇十九

2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、感受節(jié)日的氣氛。

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

1.年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

2.事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

3.豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。

師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

1.中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

2.獨(dú)唱《辦喜事》。

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3.中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞:風(fēng)含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

5.中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

師:在這個(gè)重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6.廣場(chǎng)舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

7.中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8.說唱:老年朋友想穿點(diǎn)師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

9.傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10.廣場(chǎng)舞:小蘋果師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

師;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí),孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用"走出去、請(qǐng)進(jìn)來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17095246.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔