教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào),它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石??偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/p>
歲兒童發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的,大家都知道,那就是“六一”。
雖然我現(xiàn)在正步入少年,但我還是不禁回想起“六一”時(shí)的快樂(lè)。很多小朋友都說(shuō):“在這一天,花開(kāi)的更漂亮,天空更藍(lán)了,太陽(yáng)照的更溫暖,小草綠的更生輝!”
在這一天,世界各地的白孩子,黑孩子,黃孩子。手牽著手,童心連著童心,臉上映著笑容。在這一天,又一批孩子帶上了國(guó)旗一角,成為了少先隊(duì)員。在這一天,歡笑將童年演繹的更加精彩。在這一天,每一片樹葉都是希望;每一串花苞都是笑臉;每一縷陽(yáng)光都是慶賀。這一天,彩旗飄展我們的向往,晚風(fēng)牽動(dòng)著我們歡樂(lè)的心。
是誰(shuí)在史冊(cè)上,用彩筆寫下“六一”這個(gè)節(jié)日。每一只水鳥,每一棵大樹告訴我:“在莫斯科,一群“母親”懷著同樣的心,呼喚我們的自由;我們的權(quán)利;我們的新起點(diǎn);我們的節(jié)日!她們讓我們的童年閃爍金色的光芒?!?/p>
于是史冊(cè)上記錄下了幾個(gè)大字:“六一”屬于孩子們的節(jié)日。
“六一”是我們兒童的新起點(diǎn),新的未來(lái)。是我們的天地,是我們表演的舞臺(tái),讓我們從這一天開(kāi)始,力求進(jìn)步。
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:。
各位好??!今天大家全球少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日兒童節(jié)。在我們邁進(jìn)與課室,可能發(fā)覺(jué),這一天的課室是非常的,好像要綻開(kāi)出它最漂亮的一面。每一個(gè)班級(jí)都掛到了氣球花和同學(xué)們的著作,非常好看。
我明白,同學(xué)們都希望著這一天的到來(lái)。由于,來(lái)到這一天,大伙兒能夠展示出自身才華橫溢的一面,電子琴、大提琴、相聲小品、搞笑小品、書法藝術(shù)、繪畫、民族舞蹈、演唱這些。
它是我們的節(jié)日,它是是確保少年兒童支配權(quán)的傳統(tǒng)節(jié)日,因而,我再度向同學(xué)們慶賀。在艷陽(yáng)高照的這一天,鳥兒為大家演唱,綠林為大家遮涼,綠草向大家慶賀,花朵使我們體會(huì)來(lái)到明天的輝煌與璀璨。自然界一切一切,都會(huì)兒童節(jié)這一天,看起來(lái)生機(jī)盎然。
老師們,大家就放肆放肆大家的學(xué)員吧,讓她們?cè)谶@一天可以暢快地玩樂(lè),暢快地演出吧;同學(xué)們,大家就放寬學(xué)習(xí)中的苦惱和考試成績(jī)吧,不必讓他們占有了你的心緒,一年就那么一次,玩吧,跳舞吧,沒(méi)人會(huì)阻攔你。
在慶祝會(huì)上,假如你是知名演員,你也就竭盡全力地演出,展現(xiàn)出你的風(fēng)彩,假如你是觀眾們,你也就用心收看,隔三差五來(lái)一陣掌聲雷動(dòng),來(lái)激勵(lì)臺(tái)子上的知名演員,讓她們的有著信心吧!
沒(méi)有人知道等下課,等下學(xué),等游戲的童年是一天又一天,一年又一年,混亂的童年,為什么等暑假等明天,等待成年的童年,一天又一年又一年,享受成年的童年使我們泛起雙漿,小船兒拉開(kāi)波浪紋,海平面倒影著漂亮的塔山,四周還繞著綠林紅墻,小船兒輕輕地飄揚(yáng)在水中,迎頭吹來(lái)清涼的風(fēng)讓我們一起齊唱,來(lái)慶賀兒童節(jié)吧。
我的講話告一段落,感謝。
歲兒童發(fā)言稿篇三
各位同學(xué):
大家好!母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么,母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院??粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過(guò)。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對(duì)我的教育。
有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)?!焙髞?lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
曾經(jīng),我對(duì)媽媽說(shuō):我希望她快樂(lè)。不想讓她掉一滴眼淚,但是現(xiàn)在,每次我看到媽媽為我們忙碌的瘦小身影,我都很內(nèi)疚,我都不記得我為媽媽做了什么!
我媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,當(dāng)我徘徊在她的肚子里的時(shí)候,由于她身體不好,加上懷孕十月,她大部分時(shí)間都是往醫(yī)院跑,無(wú)數(shù)的小針扎向她瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,醫(yī)生和親戚和朋友都勸她把孩子打掉,而她卻一無(wú)反顧的吧我?guī)У搅诉@個(gè)世界,我現(xiàn)在明白了,媽媽做出這樣的選擇是多么大的勇氣和決心啊!
剩下的我是個(gè)健康的孩子,讓她覺(jué)得很高興,但我是一個(gè)害怕陌生人的孩子,每天只會(huì)哭,她不能時(shí)常帶我,做家務(wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,把我的籃子里攜帶上山伐木,下山回來(lái),背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)了叫她一聲含糊不清的媽媽。
在我稍懂事的時(shí)候,父親突然離開(kāi)了我們,30歲的媽媽成了寡婦。怕我們?cè)谕饷姹蝗饲撇黄?說(shuō)什么也不肯再婚,她還是選擇了一個(gè)人拿起家庭負(fù)擔(dān)出去工作,看著她離開(kāi),我知道她不愿放棄,不愿我們的家園,更不愿意離開(kāi)我們。
拿著微薄的工資供我們讀書,為了省錢在回家的路上,這是一個(gè)走好幾年了,她獨(dú)自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨(dú),寂寞,忍受著對(duì)我們的思念,忍受著對(duì)無(wú)法對(duì)年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過(guò)節(jié)才往家里打電話。
那就是我多么討厭她的無(wú)情,每次打電話都不愿意多跟她說(shuō)話,只會(huì)嗯,嗯,嗯……她敷衍了事,成績(jī)一落千丈,思想也很反叛,因而遭受了很多目光和各種打擊,我的心曾今無(wú)法承受,無(wú)數(shù)次的哭泣或想要結(jié)束生命,對(duì)我的親人造成了很大的傷害。
媽媽丟掉一切,回到我們的身邊,用自己溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她溫柔的語(yǔ)言安慰,開(kāi)導(dǎo)我,用她的眼睛改革我,教我如何糾正錯(cuò)誤,叫我如何勇敢的面對(duì)生活中的失敗和挫折,教會(huì)了我如何看到自我,認(rèn)識(shí)自我,是我重獲信心。
在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒(méi)有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾,更是一份堅(jiān)難的責(zé)任,母親,從不抱怨,總是默默地承擔(dān)生活的壓力,默默地付出,一位母親與她最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),教我看待世界的寬容,教我站起來(lái)走路。
母親不僅給了我們生命,而且是我們的守護(hù)神,是我們稚嫩的肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇到挫折和失敗時(shí)避風(fēng)避雨的港灣,是我們賴以生存和崇拜的圣地。
在這里,我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂(lè)。
各位同學(xué):
大家好!有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿篇四
同學(xué)們,每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
生活中,我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),很少談及父愛(ài)。其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的`胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。”
最后,各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
歲兒童發(fā)言稿篇五
最美麗的語(yǔ)言表達(dá)?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標(biāo)準(zhǔn)便是要有一顆愛(ài)小孩的心,愛(ài)像一潺潺的水流漸漸地滲入進(jìn)兒童的內(nèi)心。語(yǔ)言表達(dá)或許是很質(zhì)樸的,沒(méi)有綺麗的語(yǔ)匯來(lái)裝飾。它雖說(shuō)無(wú)音的,但它則是很崇高的、很杰出的。
愛(ài)是人們獨(dú)有的,最杰出的感情,假如說(shuō)親子游的愛(ài)來(lái)源于血緣關(guān)系本能反應(yīng)的愛(ài),那老師的愛(ài)則是大量的仁德。教育是無(wú)可選擇性的,全部的小孩都是有支配權(quán)、有責(zé)任得到愛(ài)。愛(ài)的反映在很多的層面上:一個(gè)目光、一個(gè)撫摩、一個(gè)相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點(diǎn)兒虛報(bào)。
曾有一兒童剛上幼稚園時(shí),因?yàn)椴贿m合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺(jué)了,大家手足無(wú)措,想想很多方法都沒(méi)處理這一難題。之后一次的不經(jīng)意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說(shuō)著話,發(fā)覺(jué)他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現(xiàn)。從那時(shí)起從此不見(jiàn)他抽泣了。他的親人也發(fā)覺(jué)了他的變化,都十分高興。根據(jù)這件事情我感觸很深,對(duì)兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛(ài),多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛(ài)。從那時(shí)起我為自己定了一個(gè)死要求,便是對(duì)來(lái)園的班里每一個(gè)兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對(duì)她們的愛(ài),并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。
實(shí)際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對(duì)小孩來(lái)講,則是給他產(chǎn)生滿足感和歸屬感,調(diào)整情緒,進(jìn)而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應(yīng)該有的開(kāi)心。愛(ài)是一種體形的語(yǔ)言表達(dá),表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛(ài)與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對(duì)不會(huì)含有成見(jiàn)的。她們具有了接受并認(rèn)知外部信息內(nèi)容的工作能力,她們能對(duì)一目光、一姿勢(shì)、一語(yǔ)調(diào)等中覺(jué)得到,并做出快速地分辨:你對(duì)他愛(ài)或是不喜歡......隨后做出相對(duì)應(yīng)地反映。
自然愛(ài)并并不是簡(jiǎn)易的嬌慣,愛(ài)是要有適當(dāng)?shù)摹⒂欣硇缘?。嬌慣是一種愚昧無(wú)知的愛(ài),通常會(huì)毀了小孩。會(huì)危害小孩的快樂(lè)成長(zhǎng)。因而,不可以對(duì)兒童聽(tīng)之任之。但是也不是因?yàn)閻?ài)情她們,就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點(diǎn)過(guò)失就多方面抱怨、斥責(zé)。實(shí)際上“過(guò)失”在孩子的成長(zhǎng)中,擁有非常大的實(shí)際意義。兒童“做錯(cuò)事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級(jí)的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導(dǎo)致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產(chǎn)生。在很多人觀念上都覺(jué)得小孩應(yīng)當(dāng)聽(tīng)話,不應(yīng)該惹禍,不應(yīng)該那麼做。實(shí)際上“過(guò)失”僅僅兒童為了更好地達(dá)到自身的必須,而采用的不適當(dāng)?shù)姆椒āS袝r(shí)候兒童的“過(guò)失”,通常會(huì)體現(xiàn)出大家老師在很多層面上的缺點(diǎn)。此次事的產(chǎn)生就表明了一點(diǎn):大家的場(chǎng)所過(guò)變小,兒童沒(méi)有飛奔的自然環(huán)境(實(shí)際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學(xué);老師的方式方法也不合理;園領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中布局都不標(biāo)準(zhǔn)這些。兒童的“過(guò)失”,事實(shí)上是在提示我們?nèi)フ_引導(dǎo),教兒童有效辦事方法。在孩子的成長(zhǎng)全過(guò)程中,容許“過(guò)失”產(chǎn)生,寬容“過(guò)失”,不必發(fā)火、心寒、難過(guò)。要舍棄極致的設(shè)想,而應(yīng)明確提出切切實(shí)實(shí)提議。愛(ài)兒童,更應(yīng)懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個(gè)性特征。愛(ài)兒童就要愛(ài)兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長(zhǎng)發(fā)展。
在兒童感受到我們的愛(ài)情時(shí),她們另外也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心情也寬闊起來(lái)了,看一切事情都是會(huì)感覺(jué)很幸福,進(jìn)而便會(huì)感覺(jué)更為開(kāi)心幸福快樂(lè)。那樣這一社會(huì)發(fā)展便會(huì)在她們的眼中越來(lái)越更好看了。愛(ài)是最好是、最美麗的語(yǔ)言表達(dá),只有我自己多方面否認(rèn)呢?在我們應(yīng)對(duì)這些天真可愛(ài)的孩子時(shí),為何不應(yīng)該用最好是最美麗的物品來(lái)給他呢?因而期待不必?fù)搁T這份愛(ài),好好展示出你的最美麗的語(yǔ)言表達(dá)。
歲兒童發(fā)言稿篇六
有些人曾問(wèn)過(guò)我那樣一個(gè)難題,全世界什么最美麗?或許會(huì)有些人說(shuō),世界上最美麗的是青春年少,或許會(huì)有些人說(shuō),世界上最美麗的是感情,這種叫法都有各的大道理,但我覺(jué)得,世界上最美麗的是無(wú)私奉獻(xiàn)。
還記得在我讀書的情況下,我曾用美少女獨(dú)有的爛漫設(shè)計(jì)方案過(guò)自身的明日,用火一樣的激情想象過(guò)自身的將來(lái)。殊不知,實(shí)際并并不像世外桃源的菩提果那樣極致和甜美。當(dāng)沉重的課堂教學(xué)重?fù)?dān)沉沉的壓在我的肩上時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮頑皮的小孩驕縱的立在我眼前做鬼臉、?;^時(shí),一個(gè)在家里是爸爸媽媽眼里“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服褲子都還需要媽媽幫著洗的我,這時(shí),卻要肩負(fù)起那么一大群小孩的“家庭保姆”,卻要肩負(fù)起那么一大群小孩的“母親”,幫她們潔面、穿衣服,乃至在她們上廁所時(shí)還得幫助提牛仔褲子、擦屁股``````這時(shí)的我,才真真正正感受到幼兒教育工作中的艱苦,才真真正正感受到當(dāng)一名幼兒園教師的甜酸苦辣。我煩惱過(guò)、迷茫過(guò),乃至以前搖擺不定過(guò)、褪去過(guò),我體會(huì)深刻的是兩年前校園內(nèi)中學(xué)過(guò)的物品和如今具體工作上應(yīng)用的相距得確實(shí)太遠(yuǎn)了。工作中中合生活上很多事兒接鍾而成,確實(shí)要我有點(diǎn)兒目不暇接,我與別的教師比,存有的一個(gè)比較嚴(yán)重的難題便是“缺”——缺乏基礎(chǔ)知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏課堂教學(xué)造型藝術(shù),自身倍感原先的專業(yè)知識(shí)不足用,覺(jué)得有淘汰的困境,應(yīng)對(duì)這類工作壓力是消沉的等候他人來(lái)幫呢,或是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)更改工作壓力呢?我選擇了后一種。
改變現(xiàn)狀就應(yīng)當(dāng)趕緊如今不可以等候,為了更好地造就新的自身,我先從變化人物角色逐漸。最先,我在自身的工作能力和心態(tài)下手剖析,自身不會(huì)再是一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)員,只是一個(gè)要能塑造有自主創(chuàng)新能力優(yōu)秀人才的幼兒園老師,自身的言談舉止對(duì)小孩的一舉一動(dòng)有非常大的危害。因此我經(jīng)常和一些工作經(jīng)歷比我深的教師交心,說(shuō)說(shuō)自身在工作中和日常生活的一些念頭,讓她們幫我出些好點(diǎn)子來(lái)調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài),在老老師的協(xié)助下,我迅速的了解到看待工作中要有責(zé)任感,看待小孩要有愛(ài)心,對(duì)自身要有信心,一個(gè)人只需擁有責(zé)任感,喜愛(ài)自身的工作,便會(huì)竭盡全力的資金投入到工作上去,一樣對(duì)自身?yè)碛凶孕判?,才?huì)了解和認(rèn)識(shí)自己,充足的充分發(fā)揮自身的專長(zhǎng)。因而我就用自身良好的心態(tài)去看待我所從業(yè)的工作,并為自己定了一個(gè)總體目標(biāo):要做一名達(dá)標(biāo)的幼兒園老師。
在這里段探索學(xué)習(xí)培訓(xùn)的日巷子里,我碰到了許多難題,像一開(kāi)始的情況下,我也不知道怎樣才可以更強(qiáng)的和小孩相處,不清楚以哪些的真實(shí)身份來(lái)具體指導(dǎo)小孩的主題活動(dòng),和父母溝通交流時(shí)還會(huì)繼續(xù)紅了臉不清楚說(shuō)哪些好,這都要我覺(jué)得疑惑和焦慮不安,我該怎么辦呢?我認(rèn)為最先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一向朋友學(xué)習(xí)培訓(xùn),二向孩子學(xué)習(xí),三向父母學(xué)習(xí)培訓(xùn),僅有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才會(huì)有一定的成。因此我在工作上嚴(yán)格管理自身,碰到不明白的謙虛向別的教師求教,虛心接受老老師的意見(jiàn)與建議,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),改正自身的不夠。一樣在和小孩的主題活動(dòng)中也是一種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過(guò)程,小朋友們那類獨(dú)立探尋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和奮發(fā)向上的心態(tài)時(shí)刻鼓勵(lì)著我,要我時(shí)時(shí)刻刻感受到開(kāi)心,因此我將自己的愛(ài)也一樣給與了愛(ài)我們的孩子們,由于我明白愛(ài)小孩才可以獲得小孩的愛(ài)才可以愛(ài)這一份工作。在和父母溝通交流的全過(guò)程中,我逐漸放正自身的心理狀態(tài),認(rèn)真和父母交友,細(xì)心的征求父母對(duì)大家的意見(jiàn)與建議,并和父母探討一些育兒教育層面的專業(yè)知識(shí),這不僅是對(duì)小孩的點(diǎn)評(píng),更關(guān)鍵的是一種互相的溝通交流,使自身從父母的身上學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí)。
此外我都規(guī)定自身保證多看看、多思考、多做,常常看一些相關(guān)學(xué)前教育層面的基礎(chǔ)理論書本,豐富多彩自身的基礎(chǔ)知識(shí),并將自身的體會(huì)心得和別的教師一起共享,聽(tīng)一聽(tīng)他人的建議。成功人士通常是這些做工作中比他人大量更賣命的人,也比他人更認(rèn)真思考的人。要做一名成功人士他不容易有放棄和艱難的覺(jué)得,反倒會(huì)持續(xù)的獲得自我肯定、愉悅感和大量的取得成功機(jī)遇。因此在工作上我選擇了豐富和突破自我。
盡管有時(shí)候因?yàn)槲矣X(jué)得好煩、非常累,但心里總是會(huì)泛起一種明顯的使命感:我是老師,我想給這種逐夢(mèng)的小孩指引方向,在她們內(nèi)心寫一本最漂亮的書。這明顯的觀念持續(xù)鼓勵(lì)我終真心實(shí)意去相擁每一個(gè)小孩。與她們無(wú)話不說(shuō),我自始至終惦記著幾句話,那便是“如果你是小孩”“倘若是我們的孩子”。那樣的感情使我對(duì)小孩少了一份抱怨,多了一份包容;少了一份追求,多了一份了解;少了一份斥責(zé),多了一份重視。我即然挑選了這一崗位,便會(huì)義無(wú)反顧。我并不是沒(méi)有想過(guò)三尺以外的全球,殊不知,當(dāng)早晨走入漂亮的教學(xué)設(shè)施,應(yīng)對(duì)一張張?zhí)煺娴男θ?,一聲聲脆響的“教師早?當(dāng)跟小朋友們?cè)谝黄穑?jiàn)到一個(gè)個(gè)神采奕奕的影子;當(dāng)夜深人靜時(shí),賞析小朋友們那一份份充斥著童真童趣的手工制作,我也是那麼興奮,那麼達(dá)到,終而丟下不來(lái)九月的.服務(wù)承諾,離不了那笑意花瓣。
“身邊的榜樣是無(wú)窮無(wú)盡”,這能量如同一盞不息的指路明燈、一座矗立的永遠(yuǎn)的豐碑,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在正前方引導(dǎo)著我、勉勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我,教我想怎么做人,做一個(gè)什么樣的人!兩年來(lái),我莫不以園為家,甘于奉獻(xiàn)著、全身心的工作中著,一刻都不滯留的在小孩年幼的內(nèi)心中播撒專業(yè)知識(shí)的種籽,在小孩天確實(shí)童語(yǔ)中移殖文明行為的遺傳基因,在小孩嬌嫩的觀念中鑄造高尚的信心。是的,沒(méi)有花束,沒(méi)有歡呼聲,大家幼兒教育工作人員過(guò)著平淡無(wú)奇、平平常常的日子,沒(méi)有與日俱增的儲(chǔ)蓄,沒(méi)有一步一個(gè)階梯的升職,但大家寧可守著這一份清苦、這一份孤獨(dú),由于,在大家內(nèi)心僅有那樣一個(gè)追求完美:為了寶寶的一切,無(wú)私奉獻(xiàn)一生大家義無(wú)反顧!
“起起源于辛勤,收結(jié)于平平淡淡?!边@就是我們教育者的人生道路真實(shí)寫照。是的,甘為人梯,吃也口味淡,穿也淡雅,應(yīng)對(duì)萬(wàn)千世界,大家心存恬淡,像春蠶,像焟燭,在普普通通的崗位上,用青春年少和性命鑄就義無(wú)反顧的人生道路。盡管普普通通,大家卻身負(fù)中華民族將來(lái)的期待;盡管清苦,大家卻托起著明天的太陽(yáng)。大伙兒可曾想過(guò)?一個(gè)人的生命是比較有限的,而我們的事業(yè)是向陽(yáng)的。大家的性命在小孩的身上得到持續(xù),大家的使用價(jià)值在文化教育工作上得到反映。小孩是我們的未來(lái),是我國(guó)的期待,是明天的太陽(yáng)。小伙伴們,使我們攜手同行,用大家的善心、真誠(chéng)、細(xì)心去獲得小孩的高興、父母的安心、中華民族的轉(zhuǎn)型發(fā)展,使我們用愛(ài)托抬起明天的太陽(yáng)。
最終,我想說(shuō)的是:幼兒教師的工作中不止是一份工資,一條發(fā)展前途,大量的也許是心理狀態(tài)的借助,小孩、父母的期待。能讓我們立足于此獲得重視、認(rèn)可是對(duì)工作中的心態(tài)——積極主動(dòng)、開(kāi)朗、盡職是對(duì)寄托大家盼望的父母、小孩、幼稚園最好是的展現(xiàn)。心懷感恩于自身的心、協(xié)助的朋友、給與毫無(wú)疑問(wèn)的父母、小孩、具體指導(dǎo)前行的園領(lǐng)導(dǎo)干部、幼兒園課程觀念,讓義務(wù)伴大家向前,安穩(wěn)地走穩(wěn)每一步,與幼稚園的明日共未來(lái)展望。
歲兒童發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我叫張,我是五年級(jí)五班的學(xué)生。
昨天我專門問(wèn)了同學(xué)。許多學(xué)生選擇今天去操場(chǎng),因?yàn)檫@是他們自己的假期,他們想玩得開(kāi)心。今天,許多學(xué)生讓父母帶他們?nèi)タ系禄望湲?dāng)勞吃飯,因?yàn)樗麄兺ǔHW(xué)校,沒(méi)有時(shí)間去。去圖書館,去大商場(chǎng),去超市,像往常一樣在家相親相愛(ài)。除了以上,我還找到了一個(gè),就是今天選擇做個(gè)家,做個(gè)主人。這是我想向你推薦的。在法律面前,可能過(guò)去玩一次,最后吃一次。但是這種方法可以讓我們更加獨(dú)立,學(xué)到一些技能,體會(huì)到父母當(dāng)家作主的難處,將來(lái)也能省錢。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),你就能寫出一篇好作文。好處很多!
不過(guò),這只是我的建議之一。今天,就看大家決定了。我不能代表所有人。同時(shí),衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè),祝大家今天生活愉快!
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿篇八
今天在座的同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。可是,現(xiàn)在我想說(shuō)的是我們也應(yīng)該為我們的父母,為我們自己,為我們以后的未來(lái)而讀書!
在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績(jī),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁??!同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心??!你們的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽,沒(méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,同學(xué)們,爸爸們很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在沒(méi)家里呀,非常的難,他在外面給你掙取學(xué)費(fèi)為了你們以后的生活而努力拼搏在外,那是最真誠(chéng)的愛(ài),現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了!你還沒(méi)有在你爸最累的時(shí)候,問(wèn)候一聲,爸爸!我愛(ài)你!
一份《呀!其實(shí)我很想家》的卷子引起了批改教師的注意,這是一個(gè)留守兒童思念父母的心聲,讓人看了不由感慨萬(wàn)千,全文如下:
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽就到溫州去打工了。把我一個(gè)人孤零零地放在親戚家寄養(yǎng),雖說(shuō)是親戚,但以前我從未見(jiàn)過(guò)面。
在親戚家里,雖然我吃得飽,穿得暖,但那畢竟不是在自己家,那里沒(méi)有我的爸爸,也沒(méi)有我的媽媽,那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么陌生,在他們家,我十分拘束,渾身顯得不自在。
在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說(shuō)有笑的情景時(shí),我是多么羨慕他們啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,仍然寄養(yǎng)在親戚家,但心里始終感覺(jué)少了什么似的,特別難受。這種感覺(jué)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì)體會(huì)到的。我們班的王希同學(xué),他的情況和我的一樣。他也會(huì)經(jīng)常傷心地落淚想他的爸爸、媽媽,我有時(shí)會(huì)去勸慰他:“你的爸爸媽媽把你一個(gè)人放在城里,讓你跟親戚住,他們自己卻在外面打工掙錢,就是希望你好好學(xué)習(xí)!如果你想他們耽誤學(xué)習(xí),他們知道后會(huì)很傷心的。”在我的勸說(shuō)下,他現(xiàn)在比以前好多了,不怎么哭了。
是呀,我的爸爸媽媽不也是如此嗎?他們撇下我到溫州去打工掙錢,也是為了我們的家今后的生活會(huì)更好些。
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,也懂事了,再也不會(huì)躲到被窩里哭了。有時(shí)特別想爸爸媽媽時(shí),就看看他們的照片,把思念之苦深深地藏在心里,因?yàn)槲颐靼祝浩肺犊爝^(guò)思念之痛苦,才能真正感受到親人團(tuán)圓的快樂(lè),我在盼望著和爸爸媽媽團(tuán)圓那幸福的時(shí)光的到來(lái)!
最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!
歲兒童發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能站在這兒做班級(jí)兒童節(jié)的主持人,我是周歡盈。看,班級(jí)中已經(jīng)被同學(xué)們打扮得十分漂亮了,氣球、畫框等,再看看我們的黑板報(bào),已經(jīng)做成兒童節(jié)的模樣了。但是同學(xué)們,老師們,你們知道兒童節(jié)的由來(lái)嗎?下面,我為大家簡(jiǎn)單的介紹一下。
兒童節(jié)在每年的6月1日,是為了悼念1942年6月1日的利迪策慘案所在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童。兒童節(jié)時(shí)每個(gè)國(guó)家都有特別的慶祝方式,趣味十足,體現(xiàn)著國(guó)家的傳統(tǒng)習(xí)俗,又洋溢著無(wú)限喜慶和生計(jì)。兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給兒童一個(gè)良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí),讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,但不能有了社會(huì)、父母提供的愛(ài)就失去了堅(jiān)強(qiáng)。我們身為祖國(guó)的一員,就應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)出一份力量。今天是兒童節(jié),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是愛(ài)國(guó)節(jié),是呀!國(guó)家落后就要挨打,我們要用我們的力量,把中國(guó)頂上世界高峰啊!
看,下面要表演的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,下面讓我們觀看由李熒帶來(lái)的獨(dú)舞!
我們的慶祝會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在此,我祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們都有個(gè)美好的未來(lái),當(dāng)然,美好的未來(lái)必須得從認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)始。
謝謝大家,五(2)班兒童節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束!
歲兒童發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,親愛(ài)的老師小朋友們:
大家節(jié)日好!
我叫***,是學(xué)前一班的小朋友。今天是六一兒童節(jié),也是我在師花幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),我想代表小朋友和老師媽媽們說(shuō)上幾句心里話!
四年前,我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)拉著老師的衣角不停地念叨:我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師媽媽把我摟在懷里,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛(ài)你。老師媽媽手把手的教我穿衣吃飯,挑食的時(shí)候卜媽媽笑著說(shuō):芃芃,多吃蔬菜會(huì)長(zhǎng)雙眼皮!慢慢的我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。從劉媽媽羅媽媽那里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、識(shí)字、做手工,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著我從小班到中班,從中班到學(xué)前班。
學(xué)前班的生活可謂是我人生中的一個(gè)大臺(tái)階!
再過(guò)三個(gè)月我就要離開(kāi)幼兒園上學(xué)了,我會(huì)非常想念幼兒園的老師媽媽和小朋友們,請(qǐng)老師放心,我會(huì)用我的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答您們的辛勤培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我是師花的孩子,師花是我童年溫暖的家,不管我長(zhǎng)大走到哪里,我會(huì)記得回來(lái)看望您——我親愛(ài)的老師媽媽!
歲兒童發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助五小的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
為了你們的快樂(lè)童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過(guò)好“六一”兒童節(jié)。為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來(lái),校園里到處充滿著喜氣與歡樂(lè),到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一?!懊嫦蛉w、重在參與;大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功;以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂(lè)。”這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級(jí)歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫創(chuàng)作,蘊(yùn)涵著同學(xué)們智慧與美感的“扇面設(shè)計(jì)”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂(lè),熱鬧非凡的校園小超市等,無(wú)不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。可以說(shuō),在我們這所新興的富春五小,你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無(wú)微不至的關(guān)懷下,變得越來(lái)越聰明了;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機(jī)和活力。富春五小是你們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校。
同學(xué)們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候,我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們;我們?cè)富麝?yáng)光,溫暖你們;我們?cè)富鞲视?,滋?rùn)你們??傊?,我們?cè)富髂銈兂砷L(zhǎng)所需要的一切,只要祖國(guó)的花更美,祖國(guó)的明天更燦爛。
同學(xué)們,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放,越開(kāi)越美麗,老師們更是樂(lè)在其中。如果過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng),朋友越來(lái)越多、友情越結(jié)越深等……總之,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂(lè)。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福,報(bào)答所有為我們的成長(zhǎng)付出心血的朋友們。
在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里,作為校長(zhǎng),我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
歲兒童發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天是”六一“兒童節(jié),是全世界兒童快樂(lè)的節(jié)日,讓我們拋開(kāi)一切,快樂(lè)的度過(guò)這天。把快樂(lè)的記憶保留在腦海里。
時(shí)間如梭子一般過(guò)去了這是我們上小學(xué)第五個(gè)“六一”兒童節(jié),我們要珍惜好最后兩個(gè)兒童節(jié),讓我們?cè)诹粌和?jié)上玩得開(kāi)心快樂(lè)。
想起以前的六一兒童節(jié),在幼兒園里,每年都會(huì)舉行一個(gè)慶祝大會(huì),由爸爸媽媽陪伴著觀看小朋友們的表演,或者是跟爸爸媽媽一起參加游戲,幼兒園里到處都是歡歌笑語(yǔ)那真是幸福、快樂(lè)啊!
現(xiàn)在學(xué)校里也是為我們搞了許多有趣的游園活動(dòng),讓我們趕快去參加吧!通過(guò)這些活動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我們感激學(xué)校和老師,在我們成長(zhǎng)的道路上對(duì)我們的關(guān)心和教誨,正因?yàn)橛辛死蠋熯@個(gè)和藹可親的師長(zhǎng),我們才一步一步地茁壯成長(zhǎng),為了讓我們成才老師嘔心瀝血,我們也要努力學(xué)習(xí),只有付出才有收獲,古人云:“一份耕云,一份收獲,”又說(shuō)“只要功夫深,鐵棒磨成針”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,才會(huì)成功。
今天在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們放聲歌唱、用歌聲傾訴我們的快樂(lè),讓我們盡情地玩耍,留下我們童年的足跡。讓我們用鮮花慶祝我們的節(jié)日。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
歲兒童發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們,家長(zhǎng)們和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這鮮花盛開(kāi),草木茂盛的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了xx學(xué)校盛大的六一文藝匯演活動(dòng)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體教職工向全體幼兒園小朋友們、向小學(xué)生朋友們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!
這些年來(lái),xx學(xué)校以打造“最美好鄉(xiāng)村學(xué)?!睘槟繕?biāo),各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定而美好。我們克難奮進(jìn),努力工作,目的就是給全體幼兒園小朋友們,給小學(xué)生朋友們提供安全成長(zhǎng)的環(huán)境,促進(jìn)大家在德智體美勞等方面的健康成長(zhǎng)。今天,我想告訴大家的是,你們幸運(yùn)地生活在一所環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)越,質(zhì)量?jī)?yōu)良,老師出色,師生關(guān)系優(yōu)雅、校園文化特色突出的“五優(yōu)一特”學(xué)校!
小朋友們,同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人說(shuō):千里之行,始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,未來(lái)的成功和幸福在這里奠基。我希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極鍛煉身體,踴躍參加各項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己愛(ài)父母愛(ài)老師愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)校愛(ài)xx愛(ài)祖國(guó)的高尚情操,力爭(zhēng)使自己成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的棟粱之材。
我要把最真誠(chéng)的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友,xx的父老鄉(xiāng)親們,祝你們健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!我要把最美好的祝福送給小朋友們,祝福你們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng),前途遠(yuǎn)大!最后,祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
上午好!
今天是個(gè)好日子,校園里歡聲笑語(yǔ),藍(lán)天下花團(tuán)錦簇。我們歡聚一堂,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)少年兒童的真切關(guān)懷,感謝你們對(duì)我校工作的一貫支持!
風(fēng)雨兼程數(shù)十載,桃李飄香代代春。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心下,我們xx師范附小自1956年創(chuàng)辦以來(lái),幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)成為xx市窗口示范學(xué)校、xx市小學(xué)英語(yǔ)教改實(shí)驗(yàn)基地、xx市教育工作先進(jìn)單位、xx市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、xx市教育裝備合格學(xué)校、xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)校、xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校、xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx省少先隊(duì)工作示范學(xué)校。
教育是永恒的事業(yè),追求永無(wú)止境。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們附小全體教師將把你們的支持作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),使我校的各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、萬(wàn)事如意!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
歲兒童發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們們:
大家上午好!
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們懷著喜悅的心情在這里集會(huì)??吹铰斆鳌⒔】怠⒒顫?、可愛(ài)的小朋友們,我們感到無(wú)比的欣慰。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,關(guān)心你們的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府一直密切關(guān)注著你們的成長(zhǎng),逐年增加經(jīng)費(fèi)投入,著力改善辦學(xué)條件,努力消除安全隱患,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,為你們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,學(xué)前教育事業(yè)關(guān)系到民族的興衰,關(guān)注兒童是全社會(huì)光榮而神圣的職責(zé)。今后,鎮(zhèn)黨委、政府今后將一如繼往地重視學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,也希望社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育事業(yè)給予大力支持。
同學(xué)們們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。你們生逢其時(shí),有著良好的成長(zhǎng)環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間,你們是未來(lái)世界的主人,在你們身上,寄托著父母的期望,肩負(fù)著歷史的使命,承載著民族的希望!希望你們從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,鍛煉強(qiáng)健體魄,磨練頑強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)文化知識(shí),以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后,祝全鎮(zhèn)所有少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日!也祝愿各位老師和所有關(guān)心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士身體健康!工作順利!
預(yù)祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出圓滿成功!
謝謝大家。
歲兒童發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六一是我們千萬(wàn)兒童最盼望的日子,我們用輕盈的腳步來(lái)迎接這開(kāi)心的日子。
在此,我謝謝關(guān)心我學(xué)習(xí)的老師,謝謝關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽,謝謝一直鼓勵(lì)我的同學(xué),我好像一朵被人關(guān)愛(ài)的小花,是大家的關(guān)心,讓我從無(wú)知的小孩,成為了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
當(dāng)我站在這兒演講時(shí),我的心情非常的開(kāi)心。此時(shí)此刻,我相信各位同學(xué)都充滿喜悅,讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈來(lái)給六一兒童節(jié)加點(diǎn)色彩,更讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中慶祝我們的節(jié)日!
最后,祝各位都萬(wàn)事如意,工作順利,祝爸媽身體健康,一生平安,祝同學(xué)節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!
謝謝!
歲兒童發(fā)言稿篇十七
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一。
同學(xué)們,再過(guò)2天,就是我們期盼已久的,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)那么的甜美,永遠(yuǎn)溫馨的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載著快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在這溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。""滴水之恩,涌泉相報(bào)。"作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做以名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光小少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一個(gè)節(jié)!
歲兒童發(fā)言稿篇十八
老師們:
在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝孩子們自己的節(jié)日,在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小朋友們,我感到無(wú)比的欣慰。在此,我代表鎮(zhèn)教委向全鎮(zhèn)少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國(guó)花朵的.廣大教師、家長(zhǎng)、兒童工作者和關(guān)心兒童成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示親切的慰問(wèn)!
近年來(lái),我們小學(xué)為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,抓好社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)校組織了豐富多彩的校園文化活動(dòng),開(kāi)展了“創(chuàng)城”的主題活動(dòng),涌現(xiàn)了大批好人好事,收到了良好的效果。
小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育;高尚的情操在這里萌生;良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;生命的輝煌在這里奠基。少年好學(xué),必成大器,未來(lái)的世界是屬于你們的,我衷心希望每一位同學(xué)從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年,從小事做起,從現(xiàn)在做起,真正成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
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