在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持五天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)，而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)維持五天，時(shí)間從8月21日到8月25日，地點(diǎn)是河北建筑工程學(xué)院周圍的工地。第1天上午學(xué)校老師為我們開(kāi)了認(rèn)知實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)，下午主要是參觀了工地上建筑的結(jié)構(gòu)以及巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第2天參觀的地點(diǎn)是學(xué)校西面的某工地的一些建筑;為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到某工地施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。第三天下午由系主任為我們作報(bào)告;由于天氣的原因，第4天就在學(xué)校教學(xué)樓教室觀看施工方面的視頻錄像，第五天我們參觀了張家口第一建筑攪拌廠。
3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)
通過(guò)查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等。這次實(shí)習(xí)中，第一天參觀的工地都是框架結(jié)構(gòu);第二天看到的住房結(jié)構(gòu)大多數(shù)為砌體結(jié)構(gòu);國(guó)際建材城的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，是剪力墻結(jié)構(gòu)。老師講解到說(shuō)，如果是單層廠房，為了經(jīng)濟(jì)合理，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查看，我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過(guò)程中見(jiàn)到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。 砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無(wú)筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。
混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合，拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2.當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近，鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受壓。3.預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前，利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。
排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐，避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng)，發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。
框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。
剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力。
3.2觀察房屋的細(xì)部處理
在老師的講解過(guò)程中，我領(lǐng)會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此，建造房子也不例外，在施工過(guò)程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。
3.2.1施工時(shí)的應(yīng)注意的縫及其功能
在第一天參觀的建筑樓中，了解到裙樓與主樓之間是沒(méi)有連接的，之間有縫，是沉降縫、收縮縫，抗震縫的三縫合一。
伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對(duì)結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫，是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內(nèi)填保溫材料。
沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上，或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大，以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時(shí)，為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降，以至發(fā)生錯(cuò)動(dòng)開(kāi)裂，應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙。 抗震縫是因?yàn)榻ㄖ锲矫娌灰?guī)則，或豎向不規(guī)則，而對(duì)結(jié)構(gòu)抗震不利，而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。
3.2.2屋頂與柱子的銜接處理
在國(guó)際建材城的建筑中，老師講解道，屋頂和柱子之間是鉸接的，有縫的。這樣做的目的是加強(qiáng)了抗震的能力。當(dāng)房子偏移時(shí)，屋蓋的移動(dòng)柱子的移動(dòng)是各自獨(dú)立的，這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問(wèn)題。當(dāng)柱子間距比較大時(shí)，還可以設(shè)置構(gòu)造柱，這樣不僅劃分了空間，也可以加強(qiáng)整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室中，其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道，這也應(yīng)注意鉸接的處理。
3.2.3鋼筋混凝土成型問(wèn)題
在觀看施工施工視頻時(shí)了解到：鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時(shí)，結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時(shí)，鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時(shí)，需要注意交接點(diǎn)的扎接要牢固，不能使結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)位，否則會(huì)引起房屋穩(wěn)定性問(wèn)題。
當(dāng)捆綁好鋼筋后，就要澆注混凝土。在澆注時(shí)，最重要的是混凝土的'均勻、密實(shí)性問(wèn)題。因此，要求工人嚴(yán)格搗平并仔細(xì)檢查。當(dāng)遇到下大雨時(shí)，要用帆布遮住，防止雨水稀釋水泥，使混凝土的強(qiáng)度降低。
當(dāng)然，以上都列舉了一些主要的，這樣的細(xì)節(jié)還有很多，作為一個(gè)施工人員必須掌握這些。只有這樣，才能成為一個(gè)真正的施工員，才能為自己的事業(yè)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3了解施工的主要的流程
這個(gè)主要是通過(guò)觀看“深圳帝國(guó)大廈”的施工過(guò)程理解到得。該大廈的建成又為深圳添加了一個(gè)標(biāo)志性建筑。
首先，需要制定安全管理制度。正如在施工時(shí)看到的一句橫幅：“高高興興上班，平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙?shí)習(xí)時(shí)，都每人發(fā)了一個(gè)安全帽。任何一個(gè)施工單位都非常重視安全問(wèn)題，這也體現(xiàn)了以人為本。
然后，由施工單位安排施工流程，管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理，明確的分工。任何出現(xiàn)問(wèn)題，可以及時(shí)得到解決。施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬，不懂得問(wèn)題，馬上開(kāi)研討會(huì)及時(shí)得到解決，這樣就縮短了施工時(shí)間，到達(dá)提前竣工的目的。 這個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法則，才能建筑造出安全、經(jīng)濟(jì)、耐久的建筑!
3.4腳手架的安裝與固定
腳手架是為建筑施工或安裝施工而搭設(shè)的上料、堆料以及施工作業(yè)用的臨時(shí)結(jié)構(gòu)架。按所用的材料：分為木腳手架、鋼腳手架和軟梯;按施工的性質(zhì)：分為建筑腳手架和安裝腳手架;按搭接形式和使用用途分為：?jiǎn)闻拍_手架，雙排腳手架，結(jié)構(gòu)腳手架，裝修腳手架，懸挑腳手架，模板支架等等。安裝腳手架時(shí)要做到以下幾點(diǎn)：(1)構(gòu)架結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，構(gòu)架單元不缺基本的穩(wěn)定構(gòu)造桿部件;整體按規(guī)定設(shè)置斜桿、剪刀撐、連墻件或撐、拉、提件;在通道、洞口以及其它需要加大尺寸(高度、跨度)或承受超規(guī)定荷載的部位，根據(jù)需要設(shè)置加強(qiáng)桿件或構(gòu)造;(2)聯(lián)結(jié)節(jié)點(diǎn)可靠，桿件相交位置符合節(jié)點(diǎn)構(gòu)造規(guī)定;聯(lián)結(jié)件的安裝和緊固力符合要求;(3)腳手架鋼管按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行搭接或?qū)樱瞬靠奂w板邊緣至桿端距離不應(yīng)小于100mm，搭接時(shí)應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定，無(wú)設(shè)計(jì)說(shuō)明時(shí)搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于50cm(模板支撐架立桿搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于1m)。另外腳手架還要保證必要的防護(hù)安全措施，這樣能有效地提供安全防護(hù)，防止架上的物件發(fā)生滾落、滑落，防止發(fā)生人員墜落、滑倒、物體打擊等，從而保證工人施工時(shí)的安全，進(jìn)一步體現(xiàn)我國(guó)以人為本的先進(jìn)思想理念。
3.5構(gòu)造筋的配置
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對(duì)角放置，
3.6參觀張家口市第一建筑攪拌廠
經(jīng)過(guò)五天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我感受頗深。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)老師的講解，和近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程，以及觀看相關(guān)的施工知識(shí)教學(xué)視頻，以及系主任作報(bào)告時(shí)的生動(dòng)內(nèi)容，我學(xué)到了很多很適用的具體的知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的
知識(shí)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善。
而且這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是讓我們對(duì)自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會(huì)到，做工程管理這一行，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維，同時(shí)應(yīng)借鑒他人的意見(jiàn)，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
雖然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有些知識(shí)不是很懂，但這并沒(méi)有消沉我的學(xué)習(xí)興趣，反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn)!
總之，這次實(shí)習(xí)我收獲很大。同時(shí)，希望學(xué)校多開(kāi)一些這樣的實(shí)踐課程。而且這次實(shí)習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的四位帶隊(duì)指導(dǎo)老師，老師們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識(shí)，更在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，這里我要向老師們說(shuō)聲：謝謝!!
此外還要感謝實(shí)習(xí)過(guò)程中給與我們大力支持的各個(gè)部門的工作人員!!
建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，了解建筑工程結(jié)構(gòu)，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
3、通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
5、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，了解當(dāng)前的信息，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
科技路十字北郊鳳城九路鳳城九路與明光路交匯處東北角西平四
1、2月24日上午我們參觀了科技路十字的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行分行的綜合辦公樓，
該樓結(jié)構(gòu)為外框內(nèi)筒，地上26層，地下2層。
我們參觀的部分，樓已經(jīng)整體起來(lái)了，結(jié)構(gòu)也很明了，剛見(jiàn)到主體結(jié)構(gòu)，首
先看到的是白色的聚乙烯保溫材料堆在平臺(tái)上，老師請(qǐng)武工為我們做講解，說(shuō)了許多我們平時(shí)沒(méi)有注意的地方：紅色的管道是消防管，線路管道的設(shè)置等等。
消防管
地下的兩層有一層是停車場(chǎng)，公共建筑的停車場(chǎng)中會(huì)涉及到的一些構(gòu)件上的問(wèn)題，由于此建筑并不需要很大的開(kāi)敞空間，所以應(yīng)該采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)。另外一層是用來(lái)避難的場(chǎng)所。
地下施工現(xiàn)場(chǎng)
此外，我們還針對(duì)結(jié)構(gòu)觀察了柱和梁的布置，次梁與主梁的位置。值得注意的是，由于建筑外觀的要求，外側(cè)框架梁面是與外側(cè)框架柱面平齊的，這樣使得外立面很平整美觀。
梁柱的交接
2、2月24日下午我們參觀了北郊鳳城九路的工地，由西安中登房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
有限公司承建，建筑面積為20萬(wàn)m3，層數(shù)為27層，采用剪力墻結(jié)構(gòu)。
當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都按施工要求頭上戴著安全帽;同時(shí)工地的
施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得入內(nèi);這也顯示出了，在工地上安全第一的理念，當(dāng)然在結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山，由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。
同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，
只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意的。 進(jìn)到施工區(qū)，我們走了一段就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體，主體后面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的，很有秩序。
鋼筋加工
我們?cè)谝粚訁⒂^完后，做施工電梯上到了正在施工作業(yè)的樓層，鋼筋連接的方法有很多，縱向的鋼筋采用的是機(jī)械連接，箍筋采用的是閃光對(duì)焊，這種方法比傳統(tǒng)的焊接更節(jié)約材料，讓建筑的成本降低。由于梁是受彎構(gòu)建，在受力的部位會(huì)根據(jù)應(yīng)力的大小配置不同的數(shù)量，也是很經(jīng)濟(jì)的做法。
套筒連接
此外，鋼筋還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
(1)、核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼
筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。
(2)、鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一
端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。
(3)、預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)
梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。
(4)、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，
下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。
(5)、綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。
(6)、彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值。
(7)、用i級(jí)鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求，彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
梁的配筋
在該樓層的另外一邊，有很多柱和梁正在澆筑，我們目睹了放置模板的過(guò)程：
(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
(1)、合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
(2)、模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模
板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷。
(二)、模板的安裝
(1)、墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然
后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。
(2)、梁、板模板安裝
(3)、預(yù)埋件、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定
預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
(4)、梁板后澆帶模板處理
(5)、頂板后澆帶模板安裝
模板
(三)、質(zhì)量驗(yàn)收。
(1)、劃分檢驗(yàn)批
(2)、驗(yàn)收組織
(3)、技術(shù)資料驗(yàn)收
(4)、模板外觀檢查：模板準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，加固支撐牢固;模板隔離
劑涂刷均勻，無(wú)漏刷，無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差，控制在允許范圍內(nèi)。
(四)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損
壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。
建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
20xx年11月開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始為期三個(gè)月的工程技術(shù)實(shí)習(xí)，我深知我們土木工程這個(gè)專業(yè)，實(shí)踐扮演著一個(gè)不可或缺的角色。因此，我非常重視這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能的把大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐環(huán)節(jié)中。光有理論是不夠的，必須通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，才能更深刻的理解運(yùn)用知識(shí)，掌握知識(shí)，為以后的工作事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。很幸運(yùn)我能夠在漢嘉設(shè)計(jì)集團(tuán)實(shí)習(xí)，漢嘉設(shè)計(jì)是一家擁有建筑行業(yè)設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)、工程勘察專業(yè)巖土工程設(shè)計(jì)甲級(jí)級(jí)資質(zhì)、市政行業(yè)設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)、城市規(guī)劃編制丙級(jí)資質(zhì)大型設(shè)計(jì)集團(tuán)，公司業(yè)務(wù)遍布全國(guó)各地，具有良好的發(fā)展前景。
第一次到設(shè)計(jì)院，師傅熱情的接待了我，把我叫到會(huì)議室，結(jié)合學(xué)校教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師的安排給我安排設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)任務(wù)。我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)是一棟框剪結(jié)構(gòu)高層住宅的主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，師傅告訴我框架剪力墻是高層建筑最常用的結(jié)構(gòu)體系之一，兼具框架結(jié)構(gòu)布置靈活延性好和剪力墻結(jié)構(gòu)剛度大抗震性能好的點(diǎn)。并要求在設(shè)計(jì)之前先熟悉練習(xí)autocad、pkpm等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，建筑設(shè)計(jì)行業(yè)也不例外。因此，必須要學(xué)好計(jì)算機(jī)繪圖。師傅也叫我先從cad開(kāi)始練起。大學(xué)課程有計(jì)算機(jī)繪圖，課程最后也要求我們描一副簡(jiǎn)單的施工圖。這次實(shí)習(xí)用到autocad的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)的都忘的差不多了，不過(guò)畢竟有一定的印象，再次學(xué)起來(lái)不會(huì)像第一次那么難了。
最開(kāi)始練習(xí)cad時(shí)候是描從同事那里拷過(guò)來(lái)的一個(gè)平房，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。平房雖然小了點(diǎn)，但是板、梁、柱和墻都有，非常適合初學(xué)者。雖然是小平房，但是打開(kāi)autocad軟件，自己并不能快速入手，一邊看這個(gè)圖的板、梁、柱，一邊回憶以前學(xué)過(guò)的autocad繪圖知識(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，總算給自己定下來(lái)繪圖的步驟。剛開(kāi)始畫的是二層平面圖，首先畫定位軸線，然后用偏移(o)命令或復(fù)制(co)命令輸入軸線間距，把橫向和縱向軸線輸好，這樣就達(dá)到定位的效果。定位軸線布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形(rec)命令來(lái)完成，相同的柱子尺寸則可以通過(guò)復(fù)制(co)完成，這時(shí)候畫出來(lái)的矩形一般一角在節(jié)點(diǎn)上，通過(guò)畫對(duì)角線的把矩形中心移至節(jié)點(diǎn)上。柱子布置好了之后就該
布梁和繪制墻體了，墻體繪制用多線(pl)命令完成。接下來(lái)就是標(biāo)注了，主要用線性標(biāo)注(dli)來(lái)完成，標(biāo)注完成之后再進(jìn)行填充(h)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的平面圖就出來(lái)了。
通過(guò)一周cad繪圖練習(xí)，已經(jīng)能夠繪制基本的圖形和簡(jiǎn)單的板梁柱和節(jié)點(diǎn),如果想要達(dá)到設(shè)計(jì)院同事們的水平則需要通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)提高自己的熟練度。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間cad的練習(xí)，逐步有了自己的繪圖思路。一般步驟是繪圖之前應(yīng)該先建立好圖層，設(shè)置好特定的線型、顏色、線寬，再設(shè)置字體，繪制好圖框，再繪制軸線，繪制結(jié)構(gòu)構(gòu)件，再標(biāo)注尺寸等步驟。
做設(shè)計(jì)必須要有依據(jù)，這些依據(jù)來(lái)自于哪里呢?毫無(wú)疑問(wèn)那就是規(guī)范。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)很多也是按照規(guī)范編寫的，由此可見(jiàn)規(guī)范才是最權(quán)威的。在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間，我主要翻看了《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 gb50009-2012、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50001-2010)、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50010-2010)、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50011-2010)、《高規(guī)》(2010)、《08g101-11系列圖集》、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊(cè)》等規(guī)范圖集。
通過(guò)翻閱規(guī)范圖集，我明白了荷載取值并不是由設(shè)計(jì)師隨意選取的，這需要根據(jù)建筑物使用功能的不同查閱相應(yīng)的荷載。還有圖集上的一些表示方法，比如，梁的平法標(biāo)注，不管是施工還是設(shè)計(jì)，這種標(biāo)注法是必須學(xué)習(xí)掌握的。 學(xué)習(xí)使用探索者軟件
cad是一個(gè)開(kāi)放的軟件，與其他軟甲與cad相結(jié)合可以大大就提高繪圖效率，我在繪圖時(shí)候去問(wèn)同事關(guān)于cad鋼筋類型符號(hào)的時(shí)候，同事告訴我說(shuō)他們都是用探索者軟件，鋼筋標(biāo)注不用自己一個(gè)一個(gè)寫，他推薦我學(xué)習(xí)掌握探索者軟件。
探索者軟件根本上還是通過(guò)cad來(lái)繪圖，但是它改變了cad原有的快捷命令，這些命令在軟件右側(cè)菜單初始設(shè)置里面全都有，如果要快速繪制施工圖，就必須要熟記這些命令，仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)這些命令也是有規(guī)律的，一般都是中文拼音的首字母縮寫而成。探索者軟件右側(cè)菜單除了包括初始設(shè)置，還包括圖形接口，外部接口，布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，樓板設(shè)計(jì)，樓梯陽(yáng)臺(tái)，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，構(gòu)件計(jì)算，鋼筋繪制，鋼筋工具，尺寸標(biāo)注，書寫文字，表格繪制，鋼結(jié)構(gòu)，圖層
顯示，組與圖塊，實(shí)體工具等模塊。其中最重要的包括布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，墻體繪制，鋼筋繪制，鋼筋工具尺寸標(biāo)注等。這些菜單歸門別類，且都在不同圖層上，省去了新建圖層的麻煩。軸網(wǎng)顧名思義就是軸線形成的網(wǎng)格，軸線與軸線相交形成節(jié)點(diǎn)。布置軸網(wǎng)菜單下的添加軸線(tz)可以在原有軸線基礎(chǔ)上添加平行軸線，類似于cad操作中的復(fù)制和偏移;單根軸線(dz)完成后還可以輸入軸線號(hào)，比cad里面輸入軸線號(hào)方便快捷，探索者的方便不僅體現(xiàn)在輸入軸號(hào)這里，探索者軟件方便還體現(xiàn)在輸入柱子，柱子都布置在節(jié)點(diǎn)上，只需要通過(guò)跳出來(lái)的對(duì)話框輸入柱子的長(zhǎng)寬和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在軸線上布置梁，根據(jù)梁的寬度，設(shè)置好梁中心線便宜的位移，在軸線上就可以布置出來(lái)了，遇到相同的梁還可以用窗口拾取，大大提高了效率。梁一般是虛線，如果純cad操作的話不僅要設(shè)置梁的圖層，還需要設(shè)置線形，設(shè)置好后，要逐條布置，不夠迅速。梁柱布置好后，接下來(lái)就是進(jìn)行標(biāo)注了，在繪圖練習(xí)中，梁尺寸標(biāo)注主要用到線性標(biāo)注，
在接下來(lái)的描圖練習(xí)，中剛開(kāi)始我隨意選取了一個(gè)框架柱-剪力墻平面布置圖，從繪制軸線，布置柱子，柱上墻上布梁，布置好了之后還要進(jìn)行軸線和豎向構(gòu)件標(biāo)注，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番折騰，總算是畫出來(lái)了，打印出來(lái)給師傅看，師傅給我指出了我圖上的錯(cuò)誤，比如軸線要用點(diǎn)劃線，整張圖上的字體大小要一樣，繪圖順序不應(yīng)該從豎向構(gòu)件平面圖開(kāi)始，而應(yīng)該先畫模板圖，再畫板的配筋圖，梁的配筋圖，最后才畫豎向構(gòu)件圖。
用探索者軟件畫圖過(guò)程中，學(xué)到了不少技巧，比如繪圖的比例，一開(kāi)始畫平面圖一般是1：100，繪制詳圖的時(shí)候設(shè)置比例1;20，詳圖構(gòu)件就放大了五倍，比如說(shuō)在畫鋼筋彎鉤的時(shí)候可以直接在鋼筋工具里面選取等等。
pkpm建模是通過(guò)其子項(xiàng)pmcad來(lái)完成的，pmcad軟件采用人機(jī)交互的方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)，且具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能除計(jì)算結(jié)構(gòu)的自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便的建立起整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。因此準(zhǔn)確計(jì)算結(jié)構(gòu)的荷載顯得尤為重要，加在結(jié)構(gòu)上的荷載無(wú)外乎恒
載和活載。恒載的選取要按照結(jié)構(gòu)自重計(jì)算，活載則要按照使用功能按規(guī)定選取，計(jì)算時(shí)候還要準(zhǔn)確填寫組合值系數(shù)。
以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)pkpm，打開(kāi)了pkpm多版本控制器，雙擊pkpm2010版本后，跳出pkpm菜單，里面包含了結(jié)構(gòu) 建筑 鋼結(jié)構(gòu) 等子項(xiàng)，結(jié)構(gòu)菜單下則包括pmcad satwe jccad子項(xiàng)。新建工程一般都是從pmcad建模開(kāi)始的，由于我是初學(xué)者，剛開(kāi)始什么都不懂，我就先把軟件熟悉了一遍。新建工程后，跳出來(lái)的界面有點(diǎn)像autocad界面是黑色的背景，右邊有主菜單，包括軸線輸入，網(wǎng)格生成，樓層定義，荷載輸入，廣義層及樓層組裝，設(shè)計(jì)參數(shù)，常用工具和下拉菜單，保存文件和退出程序等。
建模的一般步驟是這樣的：1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同，也可以通過(guò)建筑圖cad的dwg轉(zhuǎn)t圖得到軸線。 2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上 3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù)，按單向板和雙向板及般的跨取樓板厚度，的翻混凝土強(qiáng)度等級(jí)等 4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載 6、修改設(shè)計(jì)參數(shù) 7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型 8、對(duì)所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開(kāi)洞口 3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設(shè)置各房間錯(cuò)層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁 最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入，程序可以自動(dòng)加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
學(xué)習(xí)了pmcad建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過(guò)板傳遞給梁，梁再傳給豎向構(gòu)件，最后傳給基礎(chǔ)，荷載的傳遞路徑十分簡(jiǎn)潔明了，讓人容易理解。 .
我主要進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文
本顯示這三個(gè)界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來(lái)取值的，不同的取值就會(huì)出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說(shuō)位移比最好不要超過(guò)1.2，不能超過(guò)1.5，如果超過(guò)了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過(guò)1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)tt與平動(dòng)為主的第一自振周期(也稱第一側(cè)振周期)t1的比值，不要超過(guò)0.9，如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。
六畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。
pkpm建模完成導(dǎo)入satwe計(jì)算后得到各層的配筋信息就可以開(kāi)始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構(gòu)件配筋圖。
打開(kāi)pmcad子項(xiàng)畫結(jié)構(gòu)平面圖，就可以進(jìn)行板的計(jì)算，得到板的配筋信息，根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對(duì)于板，梁和柱的施工圖就相對(duì)復(fù)雜多了，要想會(huì)畫施工圖，只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注，才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe梁柱墻的計(jì)算結(jié)果表示也很重要，要準(zhǔn)確理解.梁的計(jì)算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部左端、跨中、右端配筋面積，梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱b邊和h邊的單邊配筋面積(包括兩根角筋)，柱節(jié)點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積，非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉(zhuǎn)換單位。
最大的感受就是自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力很差，特別是剛?cè)ピO(shè)計(jì)院的時(shí)候什么都不會(huì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，多多請(qǐng)教設(shè)計(jì)院的同事前輩，總算對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了初步了解。這要感謝設(shè)計(jì)院的同事們熱心的幫助。
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