擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:42:10
擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:42:10     小編:書(shū)香墨

人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己以為還是比較盡心的。雖然和某些班委之間有些磨合,但終究還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那末簡(jiǎn)單的。每個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每項(xiàng)工作都有它存在的必定性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)實(shí)在沒(méi)有甚么工作做的。我想多是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是否是一種慶幸。我想只要你以為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那末不論你是不是做過(guò)甚么,或沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)甚么,或你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)往證明過(guò)。其進(jìn)程已值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際往評(píng)說(shuō)的。惟有心才能感遭到自己是不是值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)旁皇,同其他班委有過(guò)分歧,乃至意見(jiàn)分歧有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想一想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)??!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士先容與人相處之道,其總的來(lái)說(shuō)就是:凡事謙恭,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得他人的尊敬和推戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的收獲頗豐?。∥蚁胫挥凶鲞^(guò)才能感遭到這類(lèi)成績(jī)于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和展開(kāi)活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那末難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特點(diǎn)的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委相互協(xié)作的結(jié)果。給我印象終究深入的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫旁皇時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起躲在心底的抑郁都將淡往。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意往凝聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)布滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這或許又是我的.一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)困難需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品味。下個(gè)學(xué)期我將更努力,調(diào)和整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇二

大學(xué)生活將要結(jié)束,回想自己在擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái)的工作,從中體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。

作為團(tuán)支部書(shū)記。我總是利用平時(shí)的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)一些時(shí)政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準(zhǔn)備。不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)我都積極參加。自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,保持自身的先進(jìn)性,增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性和責(zé)任感、緊迫感,堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

學(xué)習(xí)上,我在努力搞好班級(jí)工作的同時(shí),充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里的前列。工作上,團(tuán)支部書(shū)記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達(dá)一下團(tuán)委的決定,收收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。

這是一個(gè)很重要的職務(wù),它是同學(xué)們與團(tuán)委之間的一個(gè)樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。對(duì)于工作,我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,真正作到在其位謀其職。

作為團(tuán)干部,在做團(tuán)組織工作時(shí)不能因循守舊,要用改革創(chuàng)新的思想、結(jié)合團(tuán)的特點(diǎn)做好團(tuán)組織的工作,發(fā)揮更大的積極作用。讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇三

???? 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的

自我鑒定

。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。(本文信息來(lái)源于

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大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺?。∥蚁胫挥凶鲞^(guò)才能感受到這種成就于心的成功的'、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)

游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。(本文信息來(lái)源于

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大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嘗。下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇四

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。

其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾。

現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的'喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。

組織同學(xué)們外出踏青,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。

很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嘗。下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。

但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。

我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。

我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人。總認(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嘗。下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇五

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的'好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人。總認(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嘗。下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

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擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嘗。下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇七

很榮幸家給我競(jìng)選的機(jī)會(huì);同樣我也很興奮,能在此表達(dá)我的意愿。拿破侖曾說(shuō)過(guò),不愿意當(dāng)將的士兵不是好士兵,在此我發(fā)表競(jìng)選我們班團(tuán)支書(shū)的演講。

我認(rèn)為我很適合當(dāng)團(tuán)支書(shū),原因有以下幾點(diǎn):

1、我的家庭有這方面的傳統(tǒng),姥爺,舅舅們,父親都是黨員,這造就了我比一般人對(duì)黨有更為深刻的了解。

2、我的性格活潑開(kāi)朗,在校參加了好多活動(dòng),有很強(qiáng)的組織溝通潛力。我堅(jiān)信我能處理好咱們班和學(xué)校團(tuán)組織的關(guān)系,成為學(xué)校黨組織和同學(xué)之間的一條絢麗紐帶!

3、本人經(jīng)驗(yàn)豐富,在小學(xué)曾擔(dān)任廣播員,副隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校會(huì)主持人:在初中時(shí)擔(dān)任紀(jì)律員,學(xué)習(xí)員,同時(shí)積極參加朗誦,演講,辯論賽等榮獲市演講第一名,多次榮獲學(xué)校朗誦,演講第一名,最佳辯手等稱(chēng)號(hào);在高中的學(xué)習(xí)生涯中曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),同時(shí)成為學(xué)校廣播員,學(xué)生會(huì)互助社社長(zhǎng)等等。這使擁有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)潛力同時(shí)培養(yǎng)了我的合作協(xié)調(diào)潛力,我能同他人精誠(chéng)合作,并且能協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。對(duì)事情能膽管理贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

4、我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作有超高度的.熱情,我期望為同學(xué)服務(wù),傳達(dá)先進(jìn)思想,志愿是我們班成為先進(jìn)班群眾。

但“人非圣,孰能無(wú)過(guò)?”我在工作中或?qū)W習(xí)上的錯(cuò)誤期望家多多指正,我將近一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),同時(shí)嚴(yán)格要求自我,務(wù)必做到待人正直,做人耿直,嚴(yán)于律己,寬以待人。在此期望家給我磨練自我的機(jī)會(huì);給我一個(gè)潛力發(fā)揮的機(jī)會(huì);給我一個(gè)服務(wù)家,服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。我會(huì)懷揣一顆不折不扣的職責(zé)心,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū)。

當(dāng)然,如果沒(méi)有當(dāng)選,我將在學(xué)習(xí)方面努力奮斗,全力配合班,老師的工作。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇八

學(xué)生活將要結(jié)束,回想自己在擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái)的工作,從中體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅勝作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。

作為團(tuán)支部書(shū)記。我總是利用平時(shí)的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)一些時(shí)政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準(zhǔn)備。不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)我都積極參加。自覺(jué)樹(shù)立榮辱觀,保持自身的先進(jìn)性,增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹榮辱觀的自覺(jué)性和責(zé)任感、緊迫感,堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,努力做榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

學(xué)習(xí)上,我在努力搞好班級(jí)工作的同時(shí),充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里的前列。工作上,團(tuán)支部書(shū)記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達(dá)一下團(tuán)的決定,收收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。

這是一個(gè)很重要的職務(wù),它是同學(xué)們與團(tuán)之間的一個(gè)樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。對(duì)于工作,我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,真正作到在其位謀其職。

作為團(tuán)干部,在做團(tuán)組織工作時(shí)不能因循守舊,要用創(chuàng)新的思想、結(jié)合團(tuán)的特點(diǎn)做好團(tuán)組織的工作,發(fā)揮更的積極作用,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇九

???????? 為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作我自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。
初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的.。唯有心才能感受到自己是否值得。本文信息來(lái)源于

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回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)??!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺?。∥蚁胫挥凶鲞^(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。
??? 下個(gè)學(xué)期我將更努力,協(xié)調(diào)整個(gè)班委,做好班級(jí)工作。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇十

一個(gè)學(xué)期完畢了,在這個(gè)學(xué)期里,體會(huì)一下自己擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書(shū)以來(lái)做的工作,從中體會(huì)到了很多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式,還有很多為人處世的方法,在這個(gè)學(xué)期,是有成績(jī)也有問(wèn)題和缺乏。但班里的同學(xué)如一家人和諧相處,我覺(jué)得這就是我的.最大收獲。

在學(xué)雷鋒月份,上傳下達(dá)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們支部積極響應(yīng)號(hào)召,在雷鋒月中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志,在校內(nèi),我們提倡大家不要亂丟垃圾,順手撿起自己身旁的垃圾,在教室?guī)ё咦约寒a(chǎn)生的廢物,其中圓滿的組織一次在校外學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),并得到的贊揚(yáng)。

這學(xué)期在基地共開(kāi)展兩次活動(dòng)。依據(jù)基地的性質(zhì),活動(dòng)主要包括:清掃衛(wèi)生(拖地、掃地、擦窗等),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的醫(yī)療學(xué)問(wèn)(如冬天如何預(yù)防感冒和一些簡(jiǎn)潔醫(yī)療器械的使用),照看病人(為他們送茶遞物等)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣,特殊是對(duì)病房的清掃,如何消毒等,同時(shí)學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)壓儀并了解其制造原理。這期間,我們?cè)谛@內(nèi)也開(kāi)展了一次青年志愿者活動(dòng)——清理三角地帶。其中包括清掃路面、清理櫥窗外過(guò)期的海報(bào)、整理宣傳板等,活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們不畏寒冷,相互幫忙?;顒?dòng)完畢后,三角地帶面貌煥然一新。

學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)工作,還是在其他社團(tuán),或是在班里做班委,都以學(xué)習(xí)為重把學(xué)習(xí)搞好,以便以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)得更順當(dāng)更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會(huì),無(wú)論是力量還是專(zhuān)業(yè)課,我們都具備好的條件,在社會(huì)這個(gè)簡(jiǎn)單的圈里,以便我們順當(dāng)?shù)恼业綄儆谧约旱奈恢?,找到滿足的工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇十一

大學(xué)生活將要結(jié)束,回想自己在擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái)的工作,從中體會(huì)到了很多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有很多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。

作為團(tuán)支部書(shū)記。我總是利用平時(shí)的'空閑時(shí)間學(xué)習(xí)一些時(shí)政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的預(yù)備。不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)我都積極參加。自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,保持自身的先進(jìn)性,增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性和責(zé)任感、緊迫感,堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

學(xué)習(xí)上,我在努力搞班級(jí)工作的同時(shí),充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里的前列。工作上,團(tuán)支部書(shū)記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達(dá)一下團(tuán)委的決定,收收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。這是一個(gè)很重要的職務(wù),它是同學(xué)們與團(tuán)委之間的一個(gè)關(guān)鍵,為二者之間更的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。對(duì)于工作,我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度往對(duì)待,真正作到在其位謀其職。

作為團(tuán)干部,在做團(tuán)組織工作時(shí)不能因循守舊,要用改革創(chuàng)新的思想、結(jié)合團(tuán)的特點(diǎn)做團(tuán)組織的工作,發(fā)揮更大的積極作用。為同學(xué)們提供更的服務(wù),將來(lái)能夠能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇十二

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺?。∥蚁胫挥凶鲞^(guò)才能感受到這種成就于心的成功的`、所帶來(lái)的喜悅。

我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那么難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇十三

寫(xiě)一份工作自我鑒定,是對(duì)之前一段時(shí)間工作的總結(jié)和反思,幫助自己更好地開(kāi)展工作。

工作自我鑒定

怎么寫(xiě)?下面是文書(shū)幫小編為大家?guī)?lái)的

團(tuán)支書(shū)工作自我鑒定范文

,歡迎參閱!

不知不覺(jué)中我們走過(guò)大學(xué)的第一學(xué)期,留下了無(wú)限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。

大學(xué)團(tuán)支書(shū),這一職務(wù)起初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做,只是憑借著一腔熱情,所以做工作中難免走些彎路。例如當(dāng)同一時(shí)間有幾件事要辦時(shí)我就會(huì)完全亂了手腳,但現(xiàn)在想來(lái),確實(shí)應(yīng)該多動(dòng)些頭腦,把事情理清一下,而且很多事情其實(shí)可以找其他同學(xué)幫忙一起做的。從工作中我也學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法,在接下來(lái)的工作中,還要及時(shí)總結(jié)自己的不足之處加以改進(jìn)。

作為一名團(tuán)支書(shū),首先要學(xué)會(huì)的就是以身作則,要時(shí)刻注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個(gè)好的向?qū)?,其次,主?dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交代幫忙的事,再次,要與班級(jí)同學(xué)維持友好的關(guān)系,與班長(zhǎng)更加和平的相處與合作,共同管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),將班級(jí)同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié),將集體的力量凝聚起來(lái),變得更加強(qiáng)大。與班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員相比,或許我的工作量比較小,但真正開(kāi)始工作時(shí)也必須身心地投入工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得要做就要盡力,要不就不做。我團(tuán)支書(shū)的工作主要有兩塊:

這一塊是一項(xiàng)麻煩的工作,也是一項(xiàng)重要的工作。其中尤為重要的便是配合班長(zhǎng)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)和會(huì)議。由于有時(shí)一些活動(dòng)并不好展開(kāi),這樣就很容易導(dǎo)致氣氛不夠熱烈,甚至?xí)鋱?chǎng)。這方面我覺(jué)得各位班長(zhǎng)做的很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),所以我要在配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處更好的為班級(jí)服務(wù)。縱觀入學(xué)到現(xiàn)在,我覺(jué)得我們的班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得還很令人滿意。

這是一個(gè)必不可少的工作。增加同學(xué)們的政治思想覺(jué)悟,提高大家的入黨的積極性,組織大家積極向黨組織靠攏!我們的工作往往能開(kāi)展得相當(dāng)不錯(cuò)。即使有些活動(dòng)大家覺(jué)得枯燥無(wú)味,我們也會(huì)盡量完成上級(jí)的任務(wù)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jī),避免失誤,現(xiàn)將我上學(xué)期個(gè)人的工作情況總結(jié)如下:

從開(kāi)學(xué)以來(lái),大家入黨的意識(shí)和渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。值得一提的是,我們班第一學(xué)期入黨申請(qǐng)書(shū)的上交率超過(guò)90%,可見(jiàn)我班團(tuán)員正積極向黨組織靠近,相信在今后,我班的入黨積極分子一定還會(huì)增加的。學(xué)校組織入黨積極分子黨校培訓(xùn),作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū)我很榮幸和班長(zhǎng)等人一同參加,并且通過(guò)此次黨校培訓(xùn),大大提高了我們政治素養(yǎng)和思想觀念,從而使自己能更好地從行動(dòng)上得到落實(shí)。

在這一學(xué)期的時(shí)間里,我盡最大努力完成班主任老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去的同時(shí)并沒(méi)有忽略學(xué)習(xí),這學(xué)期的期末考試中我大部分科目都取得了不錯(cuò)的成績(jī),只是英語(yǔ)不是很理想,在新的學(xué)期里我要在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的前提下,多花時(shí)間在英語(yǔ)方面,實(shí)現(xiàn)自己的全面提升,也要為同學(xué)們起到引導(dǎo)作用。

各個(gè)班委嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院的具體要求,本著公開(kāi)、公正、透明的原則,開(kāi)展了多次的評(píng)議工作。小組的每個(gè)成員積極深入地了解每一個(gè)申請(qǐng)的同學(xué)的'家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個(gè)人生活情況,民主并且實(shí)事求是地對(duì)每一個(gè)申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)定,反復(fù)討論審核,力爭(zhēng)做到公平、公正。在我們班貧困生較多的特殊情況下,極力爭(zhēng)取了更多的名額,切實(shí)為同學(xué)們謀福利。在全班同學(xué)的監(jiān)督下,圓滿而順利的完成了助學(xué)金的評(píng)定工作,為生活困難的同學(xué)排憂解難,使得他們能夠更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我還有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進(jìn),其次是在學(xué)習(xí)上,我還是需要更加努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)自我鑒定篇十四

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比擬盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達(dá)成了全都。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了許多。以下是我對(duì)一學(xué)期的.工作所做的自我鑒定。

初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)覺(jué),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)潔的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必定性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不管你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

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