總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和概括，有助于我們提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合自己的成果和收獲來(lái)展示個(gè)人價(jià)值。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)，我們可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，同時(shí)也可以激發(fā)自己的思考。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇一
6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了世界環(huán)境日主題活動(dòng)。
一是宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報(bào)，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過(guò)黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。
二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開(kāi)展環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)，各班參賽學(xué)生以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)發(fā)出了倡議。
三是評(píng)比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評(píng)選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過(guò)選樹(shù)典型，帶動(dòng)了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。
四是開(kāi)展活動(dòng)，踐行身體力行。組織學(xué)生開(kāi)展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)：開(kāi)展環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，對(duì)評(píng)選出來(lái)的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊(duì)先鋒崗開(kāi)展校園衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇二
在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，區(qū)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。
廣泛宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，來(lái)引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展示出來(lái)。
加強(qiáng)管理，養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過(guò)“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播，開(kāi)展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽，“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們“要過(guò)低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。同時(shí)，學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中，特別要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者，還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。
主題活動(dòng)，踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建，在校園里開(kāi)展“彎腰凈校園”活動(dòng)，自覺(jué)保持校園的整潔；在社區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書(shū)等活動(dòng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，共同來(lái)保護(hù)我們的地球。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇三
6月5日，在第xx個(gè)世界環(huán)境日，宣城市生態(tài)環(huán)境局、宣州區(qū)生態(tài)環(huán)境分局聯(lián)合鰲峰街道陽(yáng)德社區(qū)開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各位志愿者們向前來(lái)參加活動(dòng)的群眾發(fā)放垃圾分類(lèi)、公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范（試行）等宣傳冊(cè)，耐心講解環(huán)保小常識(shí)，宣傳低碳生活、綠色文明理念，讓公眾充分了解環(huán)境保護(hù)，掌握環(huán)保法律法規(guī)，形成良好的環(huán)保氛圍。市區(qū)環(huán)保部門(mén)向廣大群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，解答群眾環(huán)保咨詢(xún)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們共同對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中大整治，尤其對(duì)樓道亂張貼、亂堆放、綠化帶以及各死角垃圾進(jìn)行集中清理，為社區(qū)居民營(yíng)造舒適宜居的生活環(huán)境。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇四
為提高轄區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)和踐行綠色環(huán)保的消費(fèi)理念、健康環(huán)保的生活方式，引導(dǎo)廣大居民群眾樹(shù)立文明、低碳、綠色、環(huán)保新風(fēng)尚。6月5日，中街街道東大街社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園”為主題的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員通過(guò)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)宣傳橫幅、發(fā)放各類(lèi)環(huán)保知識(shí)宣傳資料等方式，結(jié)合生態(tài)文明建設(shè)、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，向居民、商戶(hù)倡導(dǎo)綠色文明生活習(xí)慣，號(hào)召居民從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約和保護(hù)資源，拒絕浪費(fèi)和污染環(huán)境?；顒?dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè)、環(huán)保袋、環(huán)保書(shū)籍等宣傳品200余份，接受群眾咨詢(xún)20余人次，取得了良好的效果。
通過(guò)此次環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了轄區(qū)居民群眾的環(huán)保理念，提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在轄區(qū)內(nèi)形成了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的'良好宣傳氛圍，為實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)保工作發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇五
20xx年6月5日是世界第xx個(gè)“環(huán)境日”，為了做好六五環(huán)境日宣傳工作，讓師生充分認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的重要意義。我校開(kāi)展了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)，讓環(huán)境教育走進(jìn)校園生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果?？偨Y(jié)如下：
班會(huì)以班級(jí)為單位，老師們講解了“環(huán)境日”的由來(lái)，利用生動(dòng)的ppt圖文并茂地展現(xiàn)身邊的美麗生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也告訴大家威脅人類(lèi)生存的十大環(huán)境問(wèn)題，使同學(xué)們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。
老師用“各抒己見(jiàn)“的方式，讓大家討論發(fā)言，說(shuō)出保護(hù)環(huán)境的具體措施。同學(xué)們積極發(fā)言，各個(gè)從自己身邊力所能及的事情做起：節(jié)約用電用水、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、綠色出行等等說(shuō)出自己的想法。
“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者“”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)的開(kāi)展，呼吁每個(gè)人都從身邊點(diǎn)滴做起，加入守護(hù)藍(lán)天碧水的行列，增強(qiáng)了我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓美麗中國(guó)更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結(jié)出豐碩成果。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇六
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、出動(dòng)環(huán)保宣傳車(chē)。
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
二、設(shè)立環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)?！钡牧己梅諊?，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇七
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
在開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶(hù)，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課，組織3—6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi)，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美；在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴；并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)?！肮?jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為；走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因?yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)代的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇八
今年6月5日，是第x個(gè)世界環(huán)境日，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，淮濱縣開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3—5日在局機(jī)關(guān)大門(mén)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢(xún)。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢(xún)、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶(hù)發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶(hù)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的節(jié)日。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車(chē)輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車(chē)4輛。
(二)活動(dòng)多樣手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開(kāi)展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的`認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇九
xx初中以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī)，通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展"我愛(ài)綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇十
人們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人寥寥無(wú)幾。當(dāng)今世界，環(huán)境危機(jī)已向人們敲響了警鐘，那導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?對(duì)，是人類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)自身破壞了一幅幅絕美的畫(huà)卷。
垃圾污染日益嚴(yán)重，很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了形形色色的垃圾袋，有些袋口未扎緊，里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來(lái)，頓時(shí)惡臭撲鼻，行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過(guò)。特別是夏天，大堆大堆的`蚊蟲(chóng)圍繞在垃圾堆上，又臟又臭，每人敢靠近。據(jù)我觀察，許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象，試想如果每戶(hù)居民都這樣沒(méi)責(zé)任心，那沒(méi)幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天，甚至沒(méi)人敢開(kāi)窗戶(hù)。
水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏，例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū)，水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草。我們中國(guó)雖處于亞熱帶地區(qū)，雨季較多，可分布卻很不均勻，我們蘇中城市還好，在北方，氣侯干燥，河流都干涸了，雨季又少，水，成為人們的奢侈品，別說(shuō)天天洗澡了，一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運(yùn)的我們，誕生在一個(gè)水資源豐富的地方，但水多并不意味著用之不竭、取之不盡，許多河流不再像從前一樣清澈，在人類(lèi)肆無(wú)忌憚的破壞下，河流變得渾濁，魚(yú)蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因?yàn)槿祟?lèi)的破壞導(dǎo)致水土流失最后走向枯竭，如果我們現(xiàn)在還不付諸行動(dòng)，多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o(wú)人煙。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，至今仍記憶猶新，我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)一片很大很大的森林里，我躺在綠茵茵的草地上，與小花小草肩并肩，小鳥(niǎo)在我頭頂鳴叫，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林灑在我身上，呼吸著這自然清新的味道，感覺(jué)愜意極了，可就在這時(shí)，我耳邊聽(tīng)到“咔咔”的巨響，循聲望去，只見(jiàn)一根根高大的樹(shù)木在拼命的搖晃，定睛一看，一個(gè)個(gè)伐木工人正在用力的砍樹(shù)，一會(huì)森林就只剩下了光禿禿的樹(shù)墩，小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋、嘶鳴，似乎在傷心地哭泣，一旁的花草也沒(méi)有往日的生機(jī)、奄奄一息——我從夢(mèng)中驚醒，心中一下子明白了許多。
人類(lèi)啊，你們知不知道，在破壞環(huán)境的同時(shí)也在終止自己的生命，如果任由你們這樣破壞下去，人類(lèi)將會(huì)生存在一個(gè)怎樣惡劣的環(huán)境里，萬(wàn)事萬(wàn)物息息相關(guān)，失去了生存的環(huán)境，人類(lèi)又將怎樣存活!
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇十一
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“減少污染，行動(dòng)起來(lái)”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色班級(jí)”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話(huà)中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)?！?/p>
2、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展“我們愛(ài)節(jié)約”主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)也是我校團(tuán)委組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)團(tuán)支部推薦3名“環(huán)保志愿者”組成嶗山六中“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”、“護(hù)綠小分隊(duì)”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報(bào)以及環(huán)保漫畫(huà)。
5、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們嶗山的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇十二
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，為了大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，提高全民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的環(huán)保宣傳氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保中心工作。日前，xx縣多舉措開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
xx縣組織全縣中小學(xué)開(kāi)展開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題教育活動(dòng)，通過(guò)世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。同時(shí)，xx縣各部門(mén)利用單位led屏滾動(dòng)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。
此外，xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，設(shè)點(diǎn)宣傳，發(fā)放宣傳資料，并開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)村社活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍。最后，xx縣制作了環(huán)境保護(hù)宣傳片，在人流聚集地播放，以及在、微信發(fā)布環(huán)保知識(shí)等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展意義。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)示例篇十三
按照國(guó)家環(huán)?？偩滞ㄖ螅o緊圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日的主題“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”以及中國(guó)主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，我局黨組十分重視，并要求各市環(huán)保局要認(rèn)真落實(shí)《通知》精神，周密計(jì)劃，廣泛動(dòng)員，人人參與，通過(guò)各種豐富多彩，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形成，把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)辦好，推動(dòng)全民參與保護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
現(xiàn)將我省20xx年“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位為了舉辦好“6·5”世界環(huán)境日，我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)議，研究部署紀(jì)念第34個(gè)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)內(nèi)容。成立了由局長(zhǎng)王樹(shù)靜任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)杜培仁任副組長(zhǎng)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)各地市“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求各地高度重視，環(huán)保部門(mén)主動(dòng)牽頭，提前策劃，精心準(zhǔn)備，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量積極參與，認(rèn)真組織開(kāi)展扎實(shí)有效的“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)。在“6·5”宣傳活動(dòng)中，各地市主要領(lǐng)導(dǎo)積極參與，發(fā)表重要講話(huà)，進(jìn)一步提高了人民群眾保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)地球家園的環(huán)境意識(shí)。朔州市市委書(shū)記閆沁生、市長(zhǎng)張建欣在《朔州日?qǐng)?bào)》頭版頭條發(fā)表，署名文章《樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保模范城》，分管副市長(zhǎng)李發(fā)發(fā)表了電視講話(huà)，臨汾市市長(zhǎng)王國(guó)正參觀了“6·5”環(huán)保大型圖片展并為《樂(lè)為環(huán)保鼓與咱書(shū)法展》進(jìn)行了剪彩，觀看紀(jì)念了“6·5”世界環(huán)境日大型專(zhuān)題文藝晚會(huì)《呼喚綠色》。長(zhǎng)治市市長(zhǎng)杜某某等主要領(lǐng)導(dǎo)在八一廣場(chǎng)參加了“綠色長(zhǎng)治·創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。大同市市長(zhǎng)郭良孝在《大同日?qǐng)?bào)》頭版發(fā)表了《營(yíng)造綠色大同，構(gòu)造和諧社會(huì)》的署名文章，大同人民廣電臺(tái)全文播出。增強(qiáng)了全市人民群眾保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球家園的環(huán)境意識(shí)。
搞好宣傳，強(qiáng)化意識(shí)為進(jìn)一步提高全民的環(huán)保意識(shí)，在“6·5”期間，省環(huán)保局在省城太原舉辦了一系列宣傳活動(dòng)。一是召開(kāi)了山西省環(huán)境保護(hù)局新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布了20xx年全省環(huán)境狀況；二是在《山西青年報(bào)》舉辦了“紀(jì)念‘6·5’世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”；三是在山西省首家國(guó)家級(jí)“綠色社區(qū)”翠馨苑舉辦授牌儀式，并和山西省廣播電視臺(tái)健康之聲聯(lián)合舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答直播。
參加活動(dòng)的人數(shù)達(dá)上萬(wàn)人，收到了良好的社會(huì)效果。太原市環(huán)保局在南宮廣場(chǎng)舉行了“太原市‘6·5’世界環(huán)境日紀(jì)念大會(huì)”，副市長(zhǎng)喬亮生等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并講話(huà)，大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)通了“12369”環(huán)保直通車(chē)，學(xué)生們表演了文藝節(jié)目，山西大學(xué)的環(huán)保志愿者騎自行車(chē)在市內(nèi)進(jìn)行了環(huán)保宣傳。太原市環(huán)保局杏花嶺分局深入農(nóng)村希望小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，同時(shí)贈(zèng)送大量環(huán)保書(shū)籍，中央電視臺(tái)對(duì)此予以了報(bào)道。陽(yáng)泉市在城市廣場(chǎng)舉辦了紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日大會(huì)暨“綠色學(xué)校”授牌儀式，會(huì)后進(jìn)行了紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日文藝表演。晉中市開(kāi)展了“創(chuàng)建和諧晉中·營(yíng)造綠色家園”的環(huán)保新聞采風(fēng)活動(dòng)，全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)成果巡回展覽。呂梁市在離石世紀(jì)廣場(chǎng)舉行了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的問(wèn)題。晉城市拍攝電視系列片3集，呼吁群眾從身邊小事做起，共同努力建設(shè)美好家園。忻州市組織了自編自演群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大型環(huán)保專(zhuān)題文藝節(jié)目、大型環(huán)境保護(hù)警示教育圖片展。
此次活動(dòng)引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的廣泛關(guān)注，受到了社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)，收到了很好的環(huán)境保護(hù)宣傳教育效果。緊貼實(shí)際，注重效果今年的“6·5”宣傳活動(dòng)，全省各地緊緊圍繞活動(dòng)主題注重實(shí)際，貼近生活，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，加大宣傳報(bào)道力度，充分發(fā)揮輿論宣傳，形成了濃厚的輿論氛圍，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，取得了良好的效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省在“6·5”世界環(huán)境日期間共散發(fā)有關(guān)環(huán)保資料25萬(wàn)余份，接待咨詢(xún)?nèi)罕娚先f(wàn)人，播發(fā)新聞上千條，參與群眾10萬(wàn)人以上，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。通過(guò)“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加大了環(huán)保法律法規(guī)宣傳教育的力度，廣泛提高了全民的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，得到了社會(huì)各界的重視與支持，形成了大家都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，珍惜我們的生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。存在的問(wèn)題當(dāng)前存在的主要問(wèn)題：1、是經(jīng)費(fèi)有限，宣傳的規(guī)模、范圍覆蓋還比較?。?、是人員比較少，工作精力兼顧不夠；3、是設(shè)備落后，跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。幾點(diǎn)建議1、擴(kuò)大宣傳面，要進(jìn)一步加大宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)的力量，從機(jī)關(guān)、企業(yè)廠礦、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村積極廣泛動(dòng)員起來(lái)，輻射面要大，貼近群眾實(shí)際，形成保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的濃厚氛圍。2、在每年“6·5”世界環(huán)境日宣傳時(shí)，要大力宣傳表彰先進(jìn)典型和個(gè)人，同時(shí)要對(duì)破壞環(huán)境污染的反面事例進(jìn)行曝光，采取獎(jiǎng)懲并舉，確保社會(huì)宣傳效果，進(jìn)一步提高全民環(huán)保意識(shí)。3、加強(qiáng)宣傳教育機(jī)構(gòu)設(shè)置，設(shè)置獨(dú)立的宣教處，以利于環(huán)保宣傳教育工作的開(kāi)展。4、建議總局加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通，這樣便于開(kāi)展工作。5、以總局的文件要求，為宣教部門(mén)配備必要的設(shè)備，以增強(qiáng)宣教部門(mén)的自身能力建設(shè)。
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