總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇一
今天在我們小區(qū)換上了新的垃圾桶。垃圾桶有兩種一種黑色的是普通垃圾，一種綠色的是廚余垃圾。
可是為什么要讓垃圾分類呢？媽媽說因?yàn)椴煌诺讲煌耐袄铮@樣方便垃圾處理，能夠保護(hù)環(huán)境。我明白了，我要做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士做好垃圾分類。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇二
今天，我放學(xué)時(shí)經(jīng)過了一座垃圾山，垃圾們正好在開會(huì)。最先發(fā)言的是面包，它氣呼呼地說：“我來自試驗(yàn)小學(xué)，有一個(gè)小朋友沒把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’，打來打去，疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能還在路上流浪呢?！?/p>
傷痕累累的香蕉流著眼淚說：“我本來是在水果店里和朋友玩耍的，可是不久有個(gè)小朋友拿起我，剝開我的皮津津有味地吃了起來，吃完就把我扔到了大街上，一個(gè)老太太沒注意到我，‘砰’的一聲滑到了，老太太摔得頭破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能還會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ?。”聽了香蕉的話，我想起來了，那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔萬分，這都是我的錯(cuò)。
塑料袋的身世更可憐，他傷心地說：“一個(gè)小朋友用過我之后，把我隨手扔在了馬路上，風(fēng)一吹，我一會(huì)兒飛到屋頂上，一會(huì)兒飛到樹枝上，破了好幾個(gè)窟窿，要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里，我可能還在空中飛來飛去呢?！?/p>
飲料瓶和廢舊電池也講述了它們悲慘的命運(yùn)。
聽了它們的發(fā)言，我感到非常慚愧，我們?nèi)祟惒荒軄y丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇三
7月30日，我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一早，我們就來到了金地家園，這里已經(jīng)聚集了很多來參加活動(dòng)的同學(xué)。我們八個(gè)人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類設(shè)施，這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類桶，還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”，它是專門用來回收舊衣物的。
離開金地家園，我們來到了羅桐社區(qū)。在這里，叔叔給我們上了垃圾分類課，告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類、怎樣進(jìn)行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性，而且學(xué)到了很多的知識(shí)，比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課，我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲，在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類的一些方法。
今天的活動(dòng)雖然短暫，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護(hù)唯一的地球吧!
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇四
20xx年x月x日星期x晴在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣，資源再利用了，又賺了錢，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。在郊外，我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾撿起來，進(jìn)行分類，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類了。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的樹林，清澈見底的湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇五
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里?！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆诸惸?”媽媽說：“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分，還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇六
在社會(huì)生活中社會(huì)垃圾是在所難免的，因此垃圾我們要學(xué)會(huì)分類，垃圾分類對(duì)我們來說有著重要作用和意義。
首先，垃圾可分類為可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顧名思義，就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價(jià)值要高。
不可回收型垃圾簡單的說就是不能被回收，而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾，這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點(diǎn)，但并不是沒有利用率。
垃圾分類不能被攪混，但凡如果說可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi)，等到人工處理后，不能被轉(zhuǎn)化為新的能源，將會(huì)造成能源浪費(fèi)等問題，使社會(huì)能源浪費(fèi)問題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi)，將會(huì)進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯(cuò)誤能源，從而造成能源錯(cuò)誤利用等棘手問題，激發(fā)能源污染。
所以說在社會(huì)生活中垃圾分類對(duì)我們而言非常重要，我們要養(yǎng)成垃圾分類這個(gè)好習(xí)慣。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇七
20xx年x月x日星期x晴如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家......”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?希望大家都能重視這個(gè)問題!
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇八
20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事，那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類。
事先我和爸爸媽媽通過上網(wǎng)找尋資料，了解了垃圾的基本分類：有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶，我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫、垃圾桶版面，爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻?。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來。
我們忙活了大半天，總算分類好了。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇九
夏天到了，怕熱的我開啟了空調(diào)。有一天，我拿著空調(diào)遙控器，上上下下擺弄了半天，這空調(diào)連一點(diǎn)風(fēng)都沒出。爸爸看了看，對(duì)我說：“空調(diào)遙控器的電池壞了，你去找個(gè)合適的地方扔了吧。”言下之意，電池是有害物品，一定要把它放在特殊的垃圾桶里。
于是，爸爸就通過這一句話把這個(gè)任務(wù)交給我了。
這天我一放學(xué)，就丟下書包，拿著電池去找有害物品的專用垃圾桶。我在西區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈兒，回收有害物品的紅色垃圾桶連個(gè)影兒都沒有。
我蹲在地上，雙手摩搓著電池：“唉，你真可憐，連個(gè)休息的地方都沒有。唉……”突然，我腦瓜子里靈光一閃：“對(duì)了，會(huì)所不是有一個(gè)紅色垃圾桶嗎？也許那個(gè)就是呢?！蔽疫B忙奔向會(huì)所?！耙业搅??！笨粗媲暗募t色垃圾桶，我勝利地喊。
我走上前，掀開垃圾桶蓋。oh，mygod。紅色垃圾桶里，不光有電池、過期的藥品等有害垃圾，還有many，many的廢紙巾、塑料杯瓶，鋁罐……mygod。
這兩年社區(qū)一直在提倡垃圾分類，大人們一開始還會(huì)注意分類，但是沒過多久就隨意丟棄了，廢舊電池什么的也很少會(huì)丟放到專門的回收桶內(nèi)，一切好象又回到了起點(diǎn)。
看來，垃圾分類并不是一件容易的事，它需要我們每個(gè)人從自己做起、長期堅(jiān)持。
希望叔叔阿姨，爺爺奶奶以及小朋友都能夠聽聽我的這句倡議：
垃圾分類，就是保護(hù)我們的生活環(huán)境、就是保護(hù)我們的大自然。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十
今天我學(xué)了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負(fù)荷；減少環(huán)境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類，我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好，有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的`奶奶，她把垃圾分成四個(gè)袋子，就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶，她也要騎著電動(dòng)車把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學(xué)，因?yàn)樗焯煸诶斑厡W(xué)完這一課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學(xué)送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里！
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機(jī)器人，人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁，機(jī)器人可以自己分類垃圾，再放進(jìn)”身體”里，然后自動(dòng)處理，那該多么好呀！
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十一
為了保護(hù)環(huán)境，前段時(shí)間政府開始提倡大家進(jìn)行垃圾分類，并利用媒體教導(dǎo)大家如何分類，現(xiàn)在我也基本上懂得了如何分類，在家也跟著做了。例如今天，我一大早起來就馬上刷牙洗臉，吃完早餐后，我把餐臺(tái)上的骨頭、空的牛奶紙盒、紙巾等垃圾，分別放進(jìn)不同的垃圾袋里，然后我又把家里一些沒用的舊報(bào)紙、空塑料瓶等全部打好包，分兩次提到樓下，分別把幾袋垃圾，根據(jù)垃圾回收桶的指示，把骨頭等不可回收的`一袋投進(jìn)廚余垃圾桶里；把用過的紙巾等那袋投進(jìn)可回收垃圾的桶里。之后我又提著打好包的一大捆廢報(bào)紙等廢品，用小拖車?yán)叫^(qū)旁邊的廢品回收站里賣掉。我拿著賣廢品所得的錢高高興興地回家做作業(yè)。媽媽回來知道我今天所做的事后，笑著表揚(yáng)我說：我兒子也會(huì)垃圾分類哦，做得好，真乖！聽到媽媽對(duì)我的贊許，我高興極了。
環(huán)境是我們的好朋友，所以善待環(huán)境等于善待自已，我們要自覺的進(jìn)行垃圾分類。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十二
10月8日，天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小記者們來到凱德龍之夢(mèng)進(jìn)行“從垃圾分類到光盤行動(dòng)”的社會(huì)大采訪。我們先來到集合點(diǎn)模擬采訪，老師也在一旁耐心地指導(dǎo)。
大采訪開始了！我和小伙伴們來到第一個(gè)采訪點(diǎn)——星巴克進(jìn)行采訪。一開始，我很緊張，感覺心都提到了嗓子眼兒，生怕別人拒絕我，這時(shí)，我看到其他小記者已經(jīng)開始采訪了，我定了定心，鼓起勇氣走進(jìn)了星巴克。店里人山人海，有的在點(diǎn)咖啡，有的在品嘗甜品，還有的在聊天。我環(huán)顧四周，看見一位正在喝咖啡的叔叔。我輕輕走過去，忐忑地問：“叔叔，我們正在進(jìn)行‘從垃圾分類到光盤行動(dòng)’大采訪，請(qǐng)問您能接受我的采訪嗎？”叔叔看了看我，親切地回答：“可以，你問吧?！笨吹绞迨搴吞@可親的笑容，我剛才還吊在嗓子眼的小心臟，一下子落回了肚子里。我接著問了叔叔幾個(gè)問題：“您多大了？”“您有沒有實(shí)行光盤行動(dòng)？”等等，叔叔都笑著一一回答了我。第一次采訪很順利，一下子增強(qiáng)了我的自信。我先后采訪了四位叔叔阿姨。采訪完后，我和小伙伴們你一言我一語地討論起來。最后，我們來到集合點(diǎn)，老師給我們拍下了集體照。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次采訪，我覺得光盤行動(dòng)很重要，我們要愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十三
垃圾，在生活中隨處可見，人人不可避免。寶安區(qū)每天就會(huì)產(chǎn)生約5000噸垃圾，而日本每天的垃圾平均只為0.7公斤。兩個(gè)天壤之別的數(shù)字！由此可見，深圳的垃圾污染有多么嚴(yán)重。
垃圾里面學(xué)問也大著呢。垃圾可以分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。只有大家先把垃圾分類，才能正確處理垃圾。例如：塑膠制品是永遠(yuǎn)不能分解的；而一粒小小的紐扣電池就能能毀壞60萬升水，1平方地。真實(shí)觸目驚心！這些有害垃圾要特殊處理。而有些垃圾則可以變廢為寶，如有些垃圾可以回收，循環(huán)再利用。能焚燒的垃圾焚燒后可以發(fā)電。
在生活中我們應(yīng)該自覺進(jìn)行垃圾分類，節(jié)約糧食，減少廚余垃圾，降低電子產(chǎn)品的更換頻率，避免一次性消費(fèi)，減少白色垃圾等等。
地球是我們共同的家園，讓我們從垃圾分類做起，保護(hù)環(huán)境。垃圾分類，人人有責(zé)！
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十四
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類再亂丟垃圾，那么我們的家園會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動(dòng)起來吧!如果每家每戶都進(jìn)行垃圾分類的話，那大自然一定會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會(huì)變回原來美麗的樣子!
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十五
星期三，我們班由中隊(duì)長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊(duì)活動(dòng)，主題是《環(huán)保我做主》。
首先呂樂妍中隊(duì)長要我們讀小詩和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章，這些都是圍繞環(huán)保這個(gè)主題的，這讓我知道了許多的環(huán)保的知識(shí)。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法，這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂妍中隊(duì)長在黑板上畫了一個(gè)樹，然后熊曄中隊(duì)長要我們每小組派出一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)要寫出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我，我寫的“金點(diǎn)子”是：如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話，就要愛護(hù)花草樹木，不亂砍伐樹木。還有，垃圾要“有害單獨(dú)放，干濕要分開?！焙髞?，中隊(duì)長將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說給了全班同學(xué)聽。最后，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊(duì)長將一個(gè)公仔給我們，讓我們聽到音樂時(shí)把公仔傳來傳去，當(dāng)音樂停時(shí)，哪一個(gè)人拿著公仔，那一個(gè)人就要講一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`“金點(diǎn)子”。
通過這次的活動(dòng)，讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。希望下一次中隊(duì)活動(dòng)我能懂得更多的知識(shí)。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十六
衣柜里早就堆滿了不合身的衣服，都是小時(shí)候的衣服；小時(shí)候爸爸媽媽很疼我，給我買了許多許多漂亮的衣服，但是我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)是一個(gè)比媽媽還高的`中學(xué)生了，那些衣服就算再漂亮，我也穿不下了。
于是借著暑假里的空閑時(shí)間，我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出來，像小山那么高！這可怎么辦呢？舊衣服究竟是什么類別的垃圾呢？肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾，廚余垃圾也不可能，難道是可回收垃圾？就在我準(zhǔn)備加這些舊衣服分類時(shí)，我卻不知道應(yīng)該把它們分到哪一類，為了搞清楚它們的“身世”，我決定找“百度叔叔”幫幫忙?！芭f……衣服……屬于什么垃……圾，好！”一按下回車鍵，千百萬條相關(guān)鏈接就彈了出來。
我認(rèn)真地看了看，選了其中一個(gè)鏈接，按下了鼠標(biāo)左鍵。我在認(rèn)真地搜索著我需要的答案，終于我看到了：“哦！原來舊衣服是屬于其他垃圾，它們并不屬于可回收垃圾！”幸虧我查了一查，要不然我就好心做壞事了——明明想支持垃圾分類，卻又因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)的知識(shí)而做錯(cuò)了，豈不是又給別人添麻煩？不過呢，我最后還是沒有把我的那些舊衣服扔到了垃圾桶里，而是用了一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砹怂鼈儭褪前阉鼈兯徒o了我的表弟表妹們穿。
這樣其實(shí)也是做到了回收利用，把舊衣服的用處發(fā)揮到了最大，又讓別人省了錢，不是更好嗎？通過今天的這件事，我知道了我們支持垃圾分類不僅要有一顆積極的心，還要學(xué)習(xí)更多關(guān)于這方面的知識(shí)，這樣才能正確地實(shí)行垃圾分類，又能正確地教會(huì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類。所以說，垃圾分類齊參與，分類知識(shí)齊學(xué)習(xí)。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十七
于是，我校開展了垃圾分類的活動(dòng)。
這天，我興致勃勃地沖入家門，對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢！你們還不大了解吧！讓我來教教你們吧！垃圾分類，從家庭做起嘛！”
“是嗎，說來聽聽！讓我們也長長見識(shí)！”媽端著一盤水果，饒有興趣地湊過來。
我拿起一片橘子，滔滔不絕地說了起來：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話，人類將把自己推入無底深淵！”
“那么怎么樣垃圾分類呢？”爸爸打斷了我的話。
“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦！”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的！”
“還有！”我突然嚴(yán)肅地說：“電池是有害垃圾，和過期藥品等是一類的！要投放到專門的回收箱里，可不能亂扔呀！”
“要不，我們家也試試？”媽媽試探性地問我?！昂醚?！”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來。
很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠的！
我瞇起眼，看著天空，陽光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。
初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十八
最近，城市的環(huán)境開始變惡劣了，知道為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^度砍伐、過度排放汽車尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個(gè)原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。
說起垃圾分類，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土里，會(huì)使它周圍一平方米的土地上的草“中毒”，以后，這片草地永遠(yuǎn)也不可能長出青草來。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會(huì)在體內(nèi)留有x，沒法自身分解，而帶x的畜肉最后又到了人類的餐桌上，最終人類還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里，便會(huì)消耗掉一個(gè)人一生的用水量?？梢娪泻奈：O大啊。
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續(xù)制出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹呢。不過千萬不要和不可回收的搞錯(cuò)了，比如：廢舊衛(wèi)生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類，我還跟著社區(qū)志愿者體驗(yàn)過“環(huán)衛(wèi)工人”。我拿著一個(gè)大夾子，幾個(gè)垃圾袋，在小區(qū)里邊走邊撿垃圾。我發(fā)現(xiàn)很多人垃圾都不分類直接一丟，我看到了滿地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那么干凈的地面應(yīng)該學(xué)學(xué)人家才對(duì)嘛。兩個(gè)多小時(shí)下來，我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部進(jìn)行分揀撿，分好類。我想社區(qū)辦這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)橄胱寘⒓拥娜梭w會(huì)到別人的辛苦，能自覺做到垃圾分類的。
垃圾分類，從我做起，大家也趕快行動(dòng)起來吧。
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