演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該自然而親切，與聽(tīng)眾保持良好的互動(dòng)。演講稿中的觀(guān)點(diǎn)要有獨(dú)特性和創(chuàng)新性，不要重復(fù)他人的觀(guān)點(diǎn)。演講是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)傳遞特定主題或觀(guān)點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫(xiě)是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容，以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。如何寫(xiě)一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，以此來(lái)確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。希望大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式，提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的童年和許多同學(xué)一樣，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長(zhǎng)，童年也將漸走漸遠(yuǎn)，真有點(diǎn)依依不舍。
記得小時(shí)候，我跟爸爸媽媽睡在一起，夜深人靜，有時(shí)我躺在媽媽溫暖的懷里聽(tīng)故事，有時(shí)枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。在大人的眼里，我不再是一個(gè)怕黑的孩童，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌，也被說(shuō)是幼稚。在寂靜的夜晚，我只能一個(gè)人躺在床上，慢慢入睡。
記得小時(shí)候，我和爸爸一起洗澡，浴室里總是充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè)。我坐在浴盆里，爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水，爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時(shí)候，他還會(huì)故意摔一跤逗我開(kāi)心。這時(shí)，我坐在浴盆里，爸爸坐在地上，我們相對(duì)而笑?？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。只能一個(gè)人在浴室里，邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗，直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”，我才結(jié)束一個(gè)人的“雨”中演唱。
記得小時(shí)候，及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”，或穿著旱冰鞋結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)滿(mǎn)院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個(gè)鬼臉繼續(xù)前進(jìn)，留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。每天放學(xué)后，放下沉重的書(shū)包，拿出各種練習(xí)冊(cè)，不停的寫(xiě)，直到深夜。偶爾還可以聽(tīng)到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上，透過(guò)重重人墻，開(kāi)心地看著動(dòng)物們精彩的表演，不停地拍著小手掌，還會(huì)在草坪上追逐著小鳥(niǎo)。玩累了就躺在草地上打幾個(gè)滾。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課，一個(gè)接著一個(gè)。家門(mén)前公園里的小熊好像突然間長(zhǎng)大了，憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的，童年是開(kāi)心的，童年是溫暖的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。成長(zhǎng)的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇二
童年像一艘小船，帶你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰，散發(fā)出醉人的芳香;童年像一把吉他，奏出優(yōu)美的樂(lè)章。
小時(shí)候，我跟我們班幾個(gè)同學(xué)一起打水仗，我們興高采烈地去買(mǎi)水槍?zhuān)婢呱痰昀镆话寻蚜宅槤M(mǎn)目的水槍?zhuān)屛覀冄刍潄y。哇，這么多把槍?zhuān)撨x哪把呢?就選這兩把吧!一把手槍和一把步槍。選完槍之后，我們挑選了一處人煙稀少的空地，就開(kāi)始“槍林彈雨”了。
我們定好隊(duì)后，各自躲在兩處地方，就開(kāi)始了。
首先由我方發(fā)動(dòng)攻擊，我?guī)е纷咏芟饶闷鹚畼尠l(fā)起一系列猛攻，可是對(duì)方的李雪桐一個(gè)“手榴彈”就扔了過(guò)來(lái)，嚇得我們“半死”。對(duì)方又派了三個(gè)隊(duì)員過(guò)來(lái)打我們的陣地，我像一匹受到驚嚇的馬兒一樣，跑到隊(duì)長(zhǎng)的身邊，急忙告訴隊(duì)長(zhǎng)：“敵方派出了三個(gè)人跑過(guò)來(lái)了，怎么辦?”隊(duì)長(zhǎng)兇狠地說(shuō)：“打，給我狠狠地打，把他們都嚇跑?！惫?，隊(duì)長(zhǎng)一上陣，就給他們來(lái)了個(gè)下馬威，隊(duì)長(zhǎng)驕傲地說(shuō)：“哈哈，看見(jiàn)沒(méi)，我厲害不?！痹?huà)音剛落，對(duì)方一個(gè)水球砸到了我們隊(duì)長(zhǎng)的頭上，只聽(tīng)到一聲大叫“啊”。隊(duì)長(zhǎng)驕傲的氣勢(shì)又被壓了下去，我說(shuō)：“我們必須得給隊(duì)長(zhǎng)報(bào)這個(gè)仇?！蔽覀兌酥畼尵蜎_了上去，一個(gè)個(gè)水彈向他們陣地上砸了上去，可惜沒(méi)扔準(zhǔn)，一個(gè)也沒(méi)扔到。對(duì)方卻半路殺出個(gè)程咬金，派了一個(gè)“投彈兵”把一個(gè)個(gè)水彈砸向了我們，就是沒(méi)有扔中我，我正高興得得勁呢!哎呀媽呀，一個(gè)水彈正中我腹部，我們慘敗了。
童年有很多事情，唯獨(dú)這一件令我記憶深刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇三
有人說(shuō)幸福是疲勞中的一杯水，有人說(shuō)幸福是多年不見(jiàn)的老友重逢。但是我覺(jué)得幸福是長(zhǎng)輩認(rèn)可的。為什么這么說(shuō)?那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)一絲不茍的母親和一個(gè)體貼的父親，他們總是在我出問(wèn)題的時(shí)候幫我處理事情。所以我得不到他們的認(rèn)可。
今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實(shí)在找不到事情做，就答應(yīng)了。我得到了媽媽的允許，去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開(kāi)機(jī)，問(wèn)題就來(lái)了——電腦黑了。
我立刻想到——媽媽早就走了!看來(lái)我只能靠自己，不能指望她了。
我一直在想，終于想出了一個(gè)叫客服的辦法。動(dòng)手吧!我馬上打電話(huà)給客服，客服阿姨根據(jù)各種情況判斷我電腦里的木馬。
聽(tīng)到這個(gè)壞消息，我差點(diǎn)嚇到了!
還好家里有殺毒軟件，趕緊找到了，按照客服阿姨的提示操作。但是有一點(diǎn)我不明白，就打電話(huà)給高三的姐姐。她教導(dǎo)了我很久，我好像懂了。
但是意想不到的事情發(fā)生了。一次安裝失敗。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，意識(shí)到姐姐的方法可能行不通。于是我打電話(huà)給我媽。我以為媽媽很快就會(huì)回來(lái)，但我錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“努力，努力幾次，你就會(huì)成功!”
媽媽的鼓勵(lì)幫了我很大的忙，我重裝了一下，真的裝好了!后來(lái)我媽回來(lái)了，徹底夸我了。
被大人認(rèn)可的感覺(jué)真好!我覺(jué)得幸福!
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇四
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的'事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
那件事過(guò)后，媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火，還批評(píng)了我一頓了。但媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)氣球，我特別珍惜，再也不敢到院里玩氣球，生怕把漂亮的氣球又弄臟。
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小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇五
“開(kāi)心”是個(gè)很美好的詞。就像擁有一切，“沒(méi)有”悲傷，“沒(méi)有”煩惱，“沒(méi)有”失敗。回頭看，幸福就是這么簡(jiǎn)單！被老師夸，被同學(xué)羨慕，被鄰居夸是一種享受?？鞓?lè)無(wú)處不在！給學(xué)生講解一個(gè)問(wèn)題，解答老師的難題，幫爺爺推車(chē)，和親密的同學(xué)一起玩，都是一種享受。幸福近在咫尺！
俗話(huà)說(shuō)“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”，可見(jiàn)幫助別人是多么幸福！我和小軒同桌，她各方面表現(xiàn)都很好，除了一些學(xué)習(xí)不盡人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績(jī)！一節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語(yǔ)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，易讀?？菰餆o(wú)味，毫無(wú)生氣，是我同桌最沒(méi)意思的內(nèi)容。所以她一上古文課，思緒就開(kāi)始飛揚(yáng)，以至于錯(cuò)過(guò)了老師的所有重點(diǎn)。有哪些古文中的判斷句，狀語(yǔ)后置句，簡(jiǎn)直是天書(shū)。不過(guò)，我相信在我的幫助下，她一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)古文的。世上無(wú)難事，只要肯爬！
第一，我教她翻譯，把每一個(gè)字都翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。我一邊教一邊時(shí)不時(shí)的看著她的表情，卻看到她眉頭緊鎖，表情尷尬?！拔覀円黄鹱x吧？”先看現(xiàn)代漢語(yǔ)的翻譯版，再看文言文。在反復(fù)的對(duì)比閱讀中，我體會(huì)到了古代文字的簡(jiǎn)潔性和精致性。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙著眉頭攤開(kāi)，眼神里流露出在那里的感覺(jué)?！白吡藥资胶螅砣婚_(kāi)朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。樓里車(chē)水馬龍，雞犬相聞……”“真漂亮！這篇文章真的很美，這樣的天堂真的令人向往?！笔堑?，古文如一杯瓊娘。只有仔細(xì)閱讀，你才能體會(huì)到它的甜蜜。
在接下來(lái)的日子里，我感受到了她的努力和進(jìn)步，感受到了她在學(xué)習(xí)中獲得的快樂(lè)，感受到了幫助別人的快樂(lè)。其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。幸福就在眼前！
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇六
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個(gè)歡樂(lè)的童年，因?yàn)槲矣形业陌职謰寢尯偷艿?，同學(xué)，小伙伴陪我度過(guò)我的歡樂(lè)童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關(guān)懷的心來(lái)溫暖，關(guān)愛(ài)著我。他們一有時(shí)間就陪我去旅游，散步，看電影，給我們講故事，說(shuō)笑話(huà)。
有一次，我生病住院了，爸爸媽媽時(shí)刻都陪在我的身旁，給我洗臉，取藥，陪我打針···每天都忙不過(guò)來(lái)。根本沒(méi)有時(shí)間照顧自己，過(guò)了好幾天，我的病終于好了啦，因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的照顧，我才能那么快好起來(lái)的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩，我不知多高興呀，高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來(lái)了呢!
病好之后，我回到學(xué)校同學(xué)們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩，去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年，爸爸媽媽讓我回到學(xué)校讀書(shū)還有和同學(xué)玩耍，聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗌?，爸爸辛苦賺錢(qián)養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我的同學(xué)，弟弟和小伙伴們你們也給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我愛(ài)你們大家!
這就是我的歡樂(lè)童年!我愛(ài)我的童年!
童年發(fā)生過(guò)的事數(shù)也數(shù)不清：童年的車(chē)子里裝滿(mǎn)了糖果、裝滿(mǎn)了歡樂(lè)：童年的生活中的大多數(shù)事我已淡忘，但又一件事，我至今還記憶猶新。
假期里，我和媽媽來(lái)到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見(jiàn)我們玩來(lái)玩去就是這點(diǎn)花頭，外公就宣布：“下午全體出動(dòng)，去打栗子!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿，可誰(shuí)知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請(qǐng)大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開(kāi)始開(kāi)工。只見(jiàn)他們拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)栗子樹(shù)上的果實(shí)輕輕一捅，栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來(lái)。見(jiàn)此，我便搖起樹(shù)來(lái)，不要說(shuō)，這招還真靈，栗子馬上落下來(lái)。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹(shù)下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下、小山坡下起了一場(chǎng)“栗子雨”“哈哈，哈哈!”我們?cè)凇袄跤辍敝信踔^大笑，笑的上氣不接下氣后便開(kāi)始瘋狂地?fù)炖踝印Ｒ恍r(shí)、兩小時(shí)后、經(jīng)過(guò)我們的努力，終于撿完?？粗活w顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的。
這就是我的童年發(fā)生的有趣事，將陪伴我一生。
那是風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動(dòng)極了!我們?cè)谲?chē)上，但又在繪聲繪色的講故事和注意事項(xiàng)，我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲，汽車(chē)到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車(chē)。我們開(kāi)始參觀(guān)秦王宮。聽(tīng)說(shuō)好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進(jìn)門(mén)，古老的氣息撲面而來(lái)。九十九層階梯，烽火臺(tái)，城墻好雄偉啊!我精力十足，用風(fēng)一樣的速度爬樓梯?！パ剑_酸了?！碑?dāng)走到五十多層時(shí)。腳快麻了。媽媽笑著說(shuō)：“小胖墩，這就撐不住了。”我疲憊的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？蔀榱苏鞣侄諆哼@個(gè)外號(hào)，我努力的往前沖。終于，我來(lái)到了秦王上朝的地方。里面很大，一個(gè)椅子坐落在正中間。那椅子，真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲，比席夢(mèng)思還軟的坐墊，漂亮的裝飾，真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺(tái)上眺望，眼前壯觀(guān)極了!熙熙攘攘的人群，過(guò)路的車(chē)，就像螞蟻一樣。接著，我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面，有古代國(guó)王陪葬品，銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書(shū)籍，書(shū)上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書(shū)的背景為我拍了照。之后，我們又參加許多的偏殿，真是太壯觀(guān)了!
傍晚，導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。我像小魚(yú)兒一樣撲進(jìn)游泳區(qū)里，我像只小青蛙的到處游來(lái)游去。突然，一個(gè)十公分的大浪向我襲來(lái)，我多閃不及，一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)又有一大浪向我襲來(lái)，我吸取教訓(xùn)，機(jī)靈的躲開(kāi)了。之后，我又去水滑梯區(qū)，過(guò)山車(chē)去玩了，真是太棒了!
童年是快樂(lè)的，讓我永生難忘。
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿(mǎn)了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè);童年是一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符.現(xiàn)在回想起來(lái),既感到留戀,又感到可笑.
一年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)動(dòng)物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯*雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥(niǎo)類(lèi)一樣,也有一對(duì)翅膀,不過(guò),我見(jiàn)它也飛不過(guò)院子里的矮墻.于是,我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的a計(jì)劃.計(jì)劃開(kāi)始了,我把那只羽毛最為豐滿(mǎn)的大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤(pán)中餐”.雞則像遇見(jiàn)了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會(huì)善罷甘休,只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來(lái).正當(dāng)我以為雞會(huì)像燕子一樣在天空飛翔時(shí),誰(shuí)知,它又像往日一樣在墻上落腳了.
不知不覺(jué)中,爸爸媽媽都回來(lái)了,見(jiàn)我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問(wèn)我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來(lái)的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”
頓時(shí),從我家傳來(lái)了一陣?yán)事暣笮?這笑聲傳遍了我童年的每一個(gè)角落,這笑聲讓我至今難忘.
童年時(shí)的生活是快樂(lè)美好的，每個(gè)人都擁有著一個(gè)童年，而我也擁有著一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、多姿多彩的童年生活。
記得有一年暑假回老家的時(shí)候，爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門(mén)前的小溪抓魚(yú)、捉蝦、玩耍，我和姐姐開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我們倆迅速地把鞋子給脫了，玩起了“抓魚(yú)大賽”。我們倆個(gè)你抓一條，我抓一條，毫不示弱。就在這個(gè)時(shí)候，姐姐突然尖叫了一聲，原來(lái)，姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來(lái)了，當(dāng)時(shí)，我緊張極了，不知道發(fā)生了什么事，急匆匆地跑過(guò)去，那時(shí)候因?yàn)槭^上有苔蘚，我的速度又太快，所以，一個(gè)不小心就摔了個(gè)“四腳朝天”，而我姐姐呢，卻在那里捧著肚子哈哈大笑，到后來(lái)才知道，原來(lái)姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生氣極了，連忙走過(guò)去要找我姐姐“算賬”，我快速地捧起一手水，向姐姐灑過(guò)去，姐姐見(jiàn)了，又向我潑了一捧水，就這樣，我們玩起了打水仗，我們玩著玩著，竟然忘記了時(shí)間，等我們?cè)倏纯粗車(chē)?，居然沒(méi)有人了，我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家，回到家后，大人們看見(jiàn)我們?nèi)頋皲蹁醯模拖瘛奥錅u”一樣，都驚呆了!
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的我，可真是頑皮淘氣啊!我的童年是多么的快樂(lè)、自由自在啊!
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇七
人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因?yàn)檫@五種味道，我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有個(gè)學(xué)者曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)一百多歲的老人。當(dāng)書(shū)生問(wèn)你為什么活這么久，老人似乎很開(kāi)心。他的臉上洋溢著微笑。過(guò)了很久，老人高興地回答：“我現(xiàn)在很開(kāi)心，昨天很開(kāi)心，一輩子都很開(kāi)心!”書(shū)生恍然大悟后，以幸福為人生標(biāo)桿，每天早上對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天充滿(mǎn)幸福。幸福很簡(jiǎn)單。
人生如乘除。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，除以2，讓別人分擔(dān)你一半的悲傷，那么你就會(huì)很快從失落走向快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，乘以2，讓別人感受到你的快樂(lè)，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。
曾經(jīng)，在學(xué)校的統(tǒng)考中，我不僅是班里第一，也是班里最好的，心里充滿(mǎn)了幸福。我?guī)Ыo同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，贏得老師的贊譽(yù)，帶給家人，讓他們?yōu)槲因湴痢ｋm然我把我所有的快樂(lè)都分享給了大家，但是我得到的比我之前的快樂(lè)更多。
其實(shí)人生還是有很多樂(lè)趣的。下課后，老師對(duì)著同學(xué)們舒服地笑了笑，一堂豐富多彩的課開(kāi)始了。父母耐心教育孩子，孩子開(kāi)心，父母更開(kāi)心。
為什么我們不感謝幸福?正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，生活才不再乏味平凡。
幸福很簡(jiǎn)單。讓我們永遠(yuǎn)把幸福放在心里。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇八
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂(lè)。正是因?yàn)檫@五味瓶，組成了我們豐富多彩的生活。而對(duì)于快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
曾經(jīng)有一位學(xué)者，訪(fǎng)問(wèn)過(guò)一位年紀(jì)過(guò)百的老者，當(dāng)那個(gè)學(xué)者問(wèn)道你為什么這么長(zhǎng)壽時(shí)，那位老者似乎很開(kāi)心，他的臉上泛著微笑，過(guò)了許久老者才高興地回答：“我現(xiàn)在很快樂(lè)，我昨天很快樂(lè)，我的一生都很快樂(lè)!”那位學(xué)者頓時(shí)覺(jué)悟了之后，他把快樂(lè)作為人生的基準(zhǔn)，每天清晨對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天都充滿(mǎn)快樂(lè)?？鞓?lè)很簡(jiǎn)單。
生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時(shí)，就除以2，讓別人為你分擔(dān)一半的難過(guò)，那么你將很快地從失落中走向快樂(lè)。當(dāng)你高興時(shí)、快樂(lè)的時(shí)候，就乘以2，讓別人感受你的快樂(lè)，你就得到兩份快樂(lè)。
一次，學(xué)校里的統(tǒng)考，我以出色的成績(jī)，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里積壓的快樂(lè)，我將它帶給同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)，帶給了家人，讓家人為我驕傲。我雖將我的快樂(lè)都分給了大家，但我的到的，更是超過(guò)之前的快樂(lè)。
我們何嘗不感謝快樂(lè)，正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單就讓我們心中永駐快樂(lè)吧!
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我快樂(lè)的長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣辛俗约旱淖孕熊?chē)，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我記得我第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我從我妹妹靚靚那里借的自行車(chē)。我把自行車(chē)推到大坪上，我媽在后面扶著。我一起床，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō)：“用腳踩圈，把方向手柄握在前面，身體保持平衡，眼睛看前面，注意力集中，不要東張西望?！备鶕?jù)我媽說(shuō)的，我感覺(jué)自己只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，但有時(shí)候會(huì)不由自主的摔倒。
慢慢練，我會(huì)慢慢學(xué)一半；但就是不順利。我騎在上面，在前面左右扭動(dòng)，啊啊啊啊啊，砰。哎喲！疼死我了，摔了個(gè)大屁墩。
但是我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，不管有多難，我都會(huì)挺過(guò)去的。堅(jiān)持就是勝利，當(dāng)我舉起自行車(chē)的時(shí)候，我就是無(wú)敵的馮。
之后，我又騎上自行車(chē)，在公寓里騎了幾次。突然，我的自行車(chē)失控了，沖到了沙礫路上。我趕緊踩下剎車(chē)，砰的一聲，我又從自行車(chē)上摔了下來(lái)：我的牛仔褲在膝蓋處破了，里面的皮破了，還在流血。我感到很痛，眼淚都要流出來(lái)了。我忍受痛苦。我不能哭。我必須學(xué)會(huì)如何騎自行車(chē)。終于，我艱難的站了起來(lái)。不能讓我媽知道，不然不讓我騎。
是的，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持后就贏了。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十
xx：
有人說(shuō)幸福是疲勞中的一杯水，有人說(shuō)幸福是多年不見(jiàn)的老友重逢。但是我覺(jué)得幸福是長(zhǎng)輩認(rèn)可的。為什么這么說(shuō)?那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)一絲不茍的母親和一個(gè)體貼的父親，他們總是在我出問(wèn)題的時(shí)候幫我處理事情。所以我得不到他們的.認(rèn)可。
今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實(shí)在找不到事情做，就答應(yīng)了。我得到了媽媽的允許，去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開(kāi)機(jī)，問(wèn)題就來(lái)了——電腦黑了。
我立刻想到——媽媽早就走了!看來(lái)我只能靠自己，不能指望她了。
我一直在想，終于想出了一個(gè)叫客服的辦法。動(dòng)手吧!我馬上打電話(huà)給客服，客服阿姨根據(jù)各種情況判斷我電腦里的木馬。
聽(tīng)到這個(gè)壞消息，我差點(diǎn)嚇到了!
還好家里有殺毒軟件，趕緊找到了，按照客服阿姨的提示操作。但是有一點(diǎn)我不明白，就打電話(huà)給高三的姐姐。她教導(dǎo)了我很久，我好像懂了。
但是意想不到的事情發(fā)生了。一次安裝失敗。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，意識(shí)到姐姐的方法可能行不通。于是我打電話(huà)給我媽。我以為媽媽很快就會(huì)回來(lái)，但我錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“努力，努力幾次，你就會(huì)成功!”
媽媽的鼓勵(lì)幫了我很大的忙，我重裝了一下，真的裝好了!后來(lái)我媽回來(lái)了，徹底夸我了。
被大人認(rèn)可的感覺(jué)真好!我覺(jué)得幸福!
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢(qián)，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生！
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩！不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過(guò)，把握青春，喝彩青春，喝彩明天！
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多名學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡，這意味著每天將有一班學(xué)生“消失”。大約有40萬(wàn)至50萬(wàn)兒童遭受過(guò)中毒、電擊和殺人等意外傷害。交通事故是一個(gè)沉重的話(huà)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自第一輛車(chē)問(wèn)世以來(lái)，車(chē)輪下已有4000萬(wàn)人喪生。全國(guó)每六分鐘就有一人因交通事故死亡，平均每天有近300人死亡，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事故傷亡人數(shù)居世界各種公害之首。人們把交通事故視為“無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)”和“瀝青路上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心進(jìn)行的一項(xiàng)大規(guī)模全國(guó)性調(diào)查，安全事故已成為14歲以下兒童的第一死因。
同學(xué)們，多彩的陽(yáng)光真的讓我們感受到了世界的美好，但現(xiàn)實(shí)生活中總有不和諧的音符在跳動(dòng)。我們的學(xué)生中也有一些不和諧的現(xiàn)象，所以我想借今天的機(jī)會(huì)讓學(xué)生們?cè)谒枷肷细械礁袆?dòng)，提高他們的理解，改善他們的行動(dòng)。
在我們學(xué)校捕捉這樣的畫(huà)面并不難：有的學(xué)生擅自爬桿、登高，也有個(gè)別學(xué)生從很高的地方跳下地面的驚心動(dòng)魄的鏡頭；有的同學(xué)為了追求一時(shí)的興奮和快樂(lè)，從樓梯扶手上滑下來(lái)；有的學(xué)生不聽(tīng)教育，經(jīng)常在學(xué)校的水泥路拐角處玩耍玩耍；有的學(xué)生還擅自爬樹(shù)、爬桿、爬墻；有的同學(xué)在宿舍吵架打架，有的半夜從床上滾到了地上；有的同學(xué)甚至認(rèn)為自己自以為是，私自離開(kāi)校園，在家長(zhǎng)到來(lái)之前獨(dú)自回家，讓全校老師焦慮不安，徹夜難眠。當(dāng)然還有很多隱患，陸小姐就不一一列舉了。
現(xiàn)實(shí)再次警告我們，身邊的事故隱患是隨時(shí)產(chǎn)生的。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀冋５膶W(xué)習(xí)生活受到影響，我們的生命受到威脅甚至被奪走，每時(shí)每刻都會(huì)成為一種可能。同學(xué)們，這絕不是危言聳聽(tīng)。我們必須正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)。為此，我們建議全校積極行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同打造“綠色安全校園”。
一、增強(qiáng)安全意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)校園安全的重要性，開(kāi)展生動(dòng)多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。
二、加強(qiáng)校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)走右邊，不要在樓梯上磕碰、吵鬧、玩耍。課間活動(dòng)期間，請(qǐng)盡量在教室內(nèi)走動(dòng)，不要玩危險(xiǎn)的游戲；在走廊轉(zhuǎn)彎要小心，慢慢走。上課期間不要做劇烈活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲，避免各種傷害，向右上下樓梯，不要登高，不要擁擠，遵守課堂紀(jì)律，服從老師安排，防止事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。開(kāi)車(chē)上下學(xué)的家長(zhǎng)要注意：不停車(chē)不準(zhǔn)下車(chē)。進(jìn)出學(xué)校的時(shí)候要時(shí)刻注意：左右看，注意學(xué)校門(mén)口的交通情況，走過(guò)去。過(guò)馬路時(shí)，你必須停下來(lái)，看著，然后通過(guò)。不要擠，不要搶座位，不要坐無(wú)牌車(chē)輛和船只。住宿生離校前一定要等父母來(lái)，千萬(wàn)不要一個(gè)人走。
四、保證食品衛(wèi)生。不要吃腐爛的食物，不要喝生水，注意餐具的衛(wèi)生。不隨地吐痰，亂扔垃圾，偏食，暴食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、做好防火、防觸電、防侵權(quán)工作。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電氣設(shè)備，不要把火種帶入校園，不要玩火，知道發(fā)生什么事情時(shí)如何報(bào)警。不要隨意觸摸各種電器，不要隨意接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視，不要獨(dú)自外出，如有可疑行為盡量報(bào)警求助。
六、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不斷提高自己的防御能力。學(xué)會(huì)正確使用求助電話(huà)和一些簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，冷靜對(duì)待事故，不要擅自游泳或外出郊游。
另外，我們的同學(xué)要敢于批評(píng)和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不能有第二次。在這里我想用三個(gè)真誠(chéng)來(lái)結(jié)束今天的演講：老師真誠(chéng)地警告你：“只有安全才能讓你快樂(lè)?！?/p>
老師真心希望你“安全第一，三思而后行”；老師衷心祝愿你“珍愛(ài)生命，擁抱幸?！薄?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十三
xx：
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，再過(guò)幾周我們就要離開(kāi)生活了六年的母校了。我們?cè)谀感＝?jīng)歷了很多開(kāi)心的事，學(xué)到了很多道理，留下了很多美好的回憶。
學(xué)校后面的操場(chǎng)上有一叢竹子。剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他們還那么年輕。經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們和我們一起茁壯成長(zhǎng)，成為一片郁郁蔥蔥的竹林?，F(xiàn)在，在它們旁邊種上了小竹苗，它們?cè)陉?yáng)光下挺立著，生機(jī)勃勃。我們經(jīng)常在科學(xué)課上觀(guān)察竹林。觀(guān)察之初，竹彎垂頭，葉淡。然而，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的洗禮，他們長(zhǎng)高了，竹葉變綠了。當(dāng)我們感受到竹子不屈不撓的生長(zhǎng)時(shí)，我們就獲得了幸福。
五年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，至今難忘。我們?cè)诰C合實(shí)習(xí)基地做過(guò)很多事情，比如制陶，做布等等。其中，我最喜歡陶藝室的時(shí)光。那是一個(gè)滿(mǎn)是工作臺(tái)的地方，那個(gè)工作臺(tái)全是泥巴。老師給了我們每個(gè)人一塊泥，讓我們做我們想做的.事。大部分人都行動(dòng)了，我卻站在那里，哈哈，我在想怎么捏!最后想到了，就做個(gè)高腳杯。我一上手，手就開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒，一只高腳杯出現(xiàn)在我面前。雖然沒(méi)那么好看，但是我很滿(mǎn)意。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的快樂(lè)。
還有一件事我至今還記得。我是一個(gè)胖胖的小學(xué)生，跑步很慢，體育課總是落在別人后面，又老又晚是常事。我不甘心，就開(kāi)始每天練習(xí)。慢慢地，我跑得更快了。最近一次體育課，出乎所有人意料的是，我一下子超過(guò)了四個(gè)人，告別了老人，跑了小組第四。雖然不是第一名，但是進(jìn)步讓我覺(jué)得很開(kāi)心。我也學(xué)會(huì)了，只要堅(jiān)持，就能有所收獲。
從高一到高六，我們不斷向母校學(xué)習(xí)，收獲快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)從母校的教導(dǎo)，走向新的中學(xué)生活!
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過(guò)調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì)為此付出代價(jià)！
望老師、同學(xué)深思！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”：
61國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂(lè)，而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭就會(huì)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。
那么怎樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢？
俗話(huà)說(shuō)“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)，但如果沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問(wèn)，多寫(xiě)作。
最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只要你不斷努力，不懈奮斗，沒(méi)有什么是你征服不了的，征服就是幸福！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來(lái)綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國(guó)的未來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝你
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從少不更事到如今的風(fēng)華正茂，我的成長(zhǎng)軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)會(huì)傷心難過(guò)，也有時(shí)會(huì)感受快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時(shí)候，只要能咬牙挺住，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，就會(huì)得到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步，就是我們這段時(shí)間的上課聽(tīng)講、課后的知識(shí)吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時(shí)間的對(duì)比。每當(dāng)看見(jiàn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，心中總是按耐不住地激動(dòng)，想著下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語(yǔ)作業(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“good”時(shí)，腦中總想著英語(yǔ)考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會(huì)考差，并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我成長(zhǎng)了，并在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了快樂(lè)。
讀書(shū)的領(lǐng)悟。
讀書(shū)的領(lǐng)悟，是我們心靈的凈化。從小我們識(shí)字，慢慢長(zhǎng)大了，我們看一些書(shū)籍。之前只看書(shū)中的故事，之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長(zhǎng)的過(guò)程。我在讀書(shū)中得到了快樂(lè)，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書(shū)被我吸收。進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)加重，沒(méi)有多余時(shí)間看書(shū)了。但時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會(huì)有的。我用著零碎的時(shí)間理解書(shū)中的知識(shí)，它們讓我快樂(lè)。
人們的幫助。
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人，他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上陪伴著我，當(dāng)我失敗之時(shí)，為我加油，激勵(lì)著我。當(dāng)我成功之時(shí)，叫我不要驕傲，并繼續(xù)努力。我成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一些人一直默默無(wú)聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個(gè)比喻多好啊，因?yàn)橛辛怂麄儾艙Q來(lái)了我們的知識(shí)。在這愛(ài)的鼓舞下，我努力成長(zhǎng)并享受快樂(lè)。
成長(zhǎng)過(guò)程中，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因?yàn)橛辛怂鼈?，我才能擁有快?lè)。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十七
xx：
在我的生活中，到處都是有意義的事情，讓我感慨萬(wàn)千，開(kāi)心又難過(guò)。但是，最讓我印象深刻的還是那一次，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
六年級(jí)下學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要拍一部英語(yǔ)教材劇《it’sman’sfault》，和去年一樣，要在區(qū)里演出。演員是從五六年級(jí)的學(xué)生中挑選出來(lái)的。消息一出來(lái)，班里就有同學(xué)很激動(dòng)，想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午，五年級(jí)和六年級(jí)的英語(yǔ)老師舉行了一次小型選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來(lái)了。老師讓我們每個(gè)人找一行角色表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。在我進(jìn)去之前，我對(duì)自己能上學(xué)沒(méi)有太大的信心。沒(méi)想到馬上就被老師選中了角色，很開(kāi)心。
既然被選中了，我就每天訓(xùn)練。我扮演一個(gè)樵夫。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)角色很好演，后來(lái)就不覺(jué)得了。這個(gè)角色剛開(kāi)始的時(shí)候，我想唱歌，想表現(xiàn)出一個(gè)很老練的樣子，但是完全學(xué)不會(huì)，后面的表演老師還是挺能接受的。因?yàn)橹暗谋憩F(xiàn)總是很差，沒(méi)有辦法，所以大家都要一遍又一遍的等我，老師也一遍又一遍的教我，但是進(jìn)步不大。我也覺(jué)得太可惜了，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，也浪費(fèi)了自己的.時(shí)間。
沒(méi)人的時(shí)候練過(guò)幾次，但總覺(jué)得自己做不到。另外，我做不到。
我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)，同學(xué)和老師鼓勵(lì)我不要失去信心，繼續(xù)表演。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)老師給了我一些建議，這個(gè)角色怎么演好，演的時(shí)候要注意什么等等。我也盡力按照老師說(shuō)的去做，取得了很大的進(jìn)步。
正式演出那天，我們的表現(xiàn)非常出色，獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)!當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校拿了一等獎(jiǎng)，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾了信心。這種快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
快快長(zhǎng)大是每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，我也不例外?？蓩寢寘s總說(shuō)我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。在她眼里我還是一個(gè)只知道自己貪玩，什么事都需要家長(zhǎng)操心的孩子。但我知道，我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了，只是還沒(méi)有找到證明的機(jī)會(huì)。
記得那次，媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上，樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家，我成了家里唯一的男子漢，照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒，我立刻拿來(lái)體溫計(jì)給媽媽量體溫，38。3度，還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了，并學(xué)著她的口氣說(shuō)：“要多喝開(kāi)水哦。”媽媽看著我緊張的樣子笑了，“沒(méi)事的，我睡一覺(jué)就好了，你去寫(xiě)作業(yè)吧?！笨粗鴭寢屗耍仪那牡刈叱鰜?lái)，每個(gè)小時(shí)讓媽媽喝一次水。
到吃飯的時(shí)候了，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了，媽媽還沒(méi)醒，怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的，結(jié)果只有一些剩米飯了。好吧，今天就讓我來(lái)露一手做個(gè)蛋炒飯吧，我看媽媽做過(guò)很多次了，好像不難。
想到這我立刻動(dòng)手，先拿出一個(gè)雞蛋，然后打到碗里用筷子打散，打開(kāi)煤氣，在鍋里倒上油，等油熱了倒入雞蛋，翻炒兩下急忙鏟出來(lái)。再往鍋里倒上油，將米飯倒進(jìn)去來(lái)回翻炒，又把雞蛋倒進(jìn)米飯里攪勻，再放些鹽關(guān)火，好，大功告成告成。
“你做什么呢?”身后傳來(lái)媽媽的聲音，一定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了，不過(guò)看樣子她已經(jīng)好多了。“媽?zhuān)次易龅娘?，快嘗嘗?！蔽乙艘簧罪埼沟綃寢屪炖铮霸趺礃?”我期待的問(wèn)，“好吃，真好吃!”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好兒子，你真長(zhǎng)大了。”
從那一刻起，我就知道我長(zhǎng)大了，從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇十九
xx：
人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因?yàn)檫@五種味道，我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有個(gè)學(xué)者曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)一百多歲的老人。當(dāng)書(shū)生問(wèn)你為什么活這么久，老人似乎很開(kāi)心。他的臉上洋溢著微笑。過(guò)了很久，老人高興地回答：“我現(xiàn)在很開(kāi)心，昨天很開(kāi)心，一輩子都很開(kāi)心!”書(shū)生恍然大悟后，以幸福為人生標(biāo)桿，每天早上對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天充滿(mǎn)幸福。幸福很簡(jiǎn)單。
人生如乘除。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，除以2，讓別人分擔(dān)你一半的悲傷，那么你就會(huì)很快從失落走向快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，乘以2，讓別人感受到你的快樂(lè)，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。
曾經(jīng)，在學(xué)校的'統(tǒng)考中，我不僅是班里第一，也是班里最好的，心里充滿(mǎn)了幸福。我?guī)Ыo同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，贏得老師的贊譽(yù)，帶給家人，讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂(lè)都分享給了大家，但是我得到的比我之前的快樂(lè)更多。
其實(shí)人生還是有很多樂(lè)趣的。下課后，老師對(duì)著同學(xué)們舒服地笑了笑，一堂豐富多彩的課開(kāi)始了。父母耐心教育孩子，孩子開(kāi)心，父母更開(kāi)心。
為什么我們不感謝幸福?正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，生活才不再乏味平凡。
幸福很簡(jiǎn)單。讓我們永遠(yuǎn)把幸福放在心里。
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生快樂(lè)星演講稿篇二十一
xx：
“開(kāi)心”是個(gè)很美好的詞。就像擁有一切，“沒(méi)有”悲傷，“沒(méi)有”煩惱，“沒(méi)有”失敗。回頭看，幸福就是這么簡(jiǎn)單!被老師夸，被同學(xué)羨慕，被鄰居夸是一種享受?？鞓?lè)無(wú)處不在!給學(xué)生講解一個(gè)問(wèn)題，解答老師的難題，幫爺爺推車(chē)，和親密的同學(xué)一起玩，都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話(huà)說(shuō)“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”，可見(jiàn)幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌，她各方面表現(xiàn)都很好，除了一些學(xué)習(xí)不盡人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績(jī)!一節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語(yǔ)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，易讀。枯燥無(wú)味，毫無(wú)生氣，是我同桌最沒(méi)意思的內(nèi)容。所以她一上古文課，思緒就開(kāi)始飛揚(yáng)，以至于錯(cuò)過(guò)了老師的所有重點(diǎn)。有哪些古文中的判斷句，狀語(yǔ)后置句，簡(jiǎn)直是天書(shū)。不過(guò)，我相信在我的幫助下，她一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)古文的。世上無(wú)難事，只要肯爬!
第一，我教她翻譯，把每一個(gè)字都翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。我一邊教一邊時(shí)不時(shí)的看著她的表情，卻看到她眉頭緊鎖，表情尷尬?！拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語(yǔ)的翻譯版，再看文言文。在反復(fù)的對(duì)比閱讀中，我體會(huì)到了古代文字的簡(jiǎn)潔性和精致性。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙著眉頭攤開(kāi)，眼神里流露出在那里的感覺(jué)?！白吡藥资胶螅砣婚_(kāi)朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。樓里車(chē)水馬龍，雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美，這樣的天堂真的.令人向往?！笔堑模盼娜缫槐偰?。只有仔細(xì)閱讀，你才能體會(huì)到它的甜蜜。
在接下來(lái)的日子里，我感受到了她的努力和進(jìn)步，感受到了她在學(xué)習(xí)中獲得的快樂(lè)，感受到了幫助別人的快樂(lè)。其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。幸福就在眼前!
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