讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的總結(jié)能力。
學(xué)校校慶主持稿篇一
眾所周知,兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié),每年的6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶六一。
主持詞。
僅供參考。
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，
合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>
b：古人說(shuō)，熟讀。
唐詩(shī)。
三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
a：太陽(yáng)很奇妙，伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
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學(xué)校校慶主持稿篇二
和家長(zhǎng)們！
b：親愛的老師和小朋友們！
ab：大家中午好！
a：我是大7班的小周老師。
b：我是大7班的錢張怡。
a：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
b：又是一輪花好月圓日。
a：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
b：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：雖然國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我們還是代表幼兒園祝大家：節(jié)日快樂(lè)！
在這秋高氣爽，丹桂飄香的`季節(jié)，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第74個(gè)生日，在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們要對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“生日快樂(lè)”！
ab：幼兒園大5班，大6班，大7班“中華好兒郎”雙周演活動(dòng)現(xiàn)在開始。
a：
中國(guó)。
是一個(gè)擁有了悠久文化歷史，擁有了豐富文化內(nèi)涵的國(guó)家，身為。
中國(guó)。
人的我們有一樣值得驕傲的，你們知道是什么嗎？
b：是武術(shù)吧。
a：下面請(qǐng)欣賞大6班小朋友帶來(lái)的合唱《武術(shù)操》，大家歡迎！
a：
中國(guó)。
自古以來(lái)都是以禮相稱，是個(gè)禮儀之邦，古往經(jīng)來(lái)，我們一直秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
b：下面請(qǐng)欣賞大５班小朋友為我們帶來(lái)的故事表演《孔融讓梨》，大家歡迎！
a：錢張怡，你在家會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎？
b：嗯，我會(huì)幫媽媽擦地板，我會(huì)幫奶奶洗完，我還會(huì)幫爸爸錘錘背！
a：嗯，真棒！希望你一直堅(jiān)持哦！
b：下面請(qǐng)欣賞大７班小朋友帶來(lái)的上海路邊童謠，大家歡迎！
a：錢張怡，你知道十一的時(shí)候有件什么重大的事情嗎？
b：當(dāng)然知道了，十月一日是祖國(guó)媽媽的74歲生日。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大5班小朋友帶來(lái)的歌表演《學(xué)做解放軍》，大家歡迎！
a：大5班小朋友真神氣，你們覺得他們像解放軍叔叔嗎？
a：xxx，你來(lái)學(xué)學(xué)他們是怎么走路的呀？
b：好的。
a：請(qǐng)欣賞大6班小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)。
中國(guó)。
年，大家歡迎。
b：1949年新。
中國(guó)。
成立。
a：20xx年我們?cè)谶@里共慶祖國(guó)華誕。
b：回顧74年的風(fēng)雨。
a：展望看我們的未來(lái)。
a：下面請(qǐng)欣賞大7班小朋友帶來(lái)的歌表演《大。
中國(guó)。
》，大家歡迎！
b：最后，讓我們?cè)俅螌?duì)祖國(guó)表示深深的祝福。
a：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛，幼兒園“中華好兒郎”雙周演活動(dòng)到此結(jié)束！祝所有的小朋友能健健康康，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。謝謝！
學(xué)校校慶主持稿篇三
尊敬的各位女老師們：
在春光明媚的季節(jié)里，一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向所有女同胞們致以節(jié)日最美好的祝愿!向受到表彰的女教師表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的女教師致以最崇高的敬意!
我校女教工比例很高。在全校教職工中，女性占70%;大家在學(xué)校教育、教學(xué)、教研和管理、服務(wù)等重要的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，為學(xué)校發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
你們不僅支撐著一個(gè)家庭，而且支持著我們一所學(xué)校。作為母親和妻子或女兒，你們把勤勞和愛心奉獻(xiàn)給了家人;作為職工、教師，你們把智慧和熱情貢獻(xiàn)給了學(xué)校。你們中間有多人擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)，還有不少人的工作量超過(guò)其它學(xué)校的職工。你們舍小家，顧大家，起早貪黑，任勞任怨，把全部愛心都獻(xiàn)給了學(xué)生;你們中間有很多教學(xué)骨干、管理精英，是學(xué)校教學(xué)管理的骨干力量，你們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)科研和教育管理的中，充分表現(xiàn)出女教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和獨(dú)特的智慧熱情;你們忙教學(xué)、忙管理，經(jīng)常忘記接孩子;父母病了，顧不上去照顧，而自己的學(xué)生病了，卻比自己的孩子病了還著急。你們以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采，用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值，你們用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)。你們是日照港中學(xué)最值得敬佩的人，是港中最可愛的人。在此，我代表學(xué)校向你們?cè)俅伪硎菊\(chéng)摯的感謝!
老師們，20xx年是成為市直屬學(xué)校的第二年，是學(xué)校大發(fā)展的一年，今年暑假之后，學(xué)校規(guī)模將進(jìn)一步增大，教師人數(shù)不斷增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)我們的期望值也在不斷增加，女教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，希望青年女教師不斷增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教育教學(xué)能力，向老教師們學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、自身幸福的優(yōu)秀教師。
學(xué)校校慶主持稿篇四
各位來(lái)賓、
合:大家下午好!
女:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
男:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣。
中國(guó)。
風(fēng)。
女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
男:投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女:長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸，為您吟唱激昂的頌歌;。
男:泰山，黃山，刺破青天，為您奏響華美的樂(lè)章。
女:全。
中國(guó)。
都在歡呼，
男:全世界都在雀躍。
女:今天，我們相逢在美校園，一齊乘著歌聲的翅膀，共同迎接祖國(guó)74華誕!
男:今天，我們成長(zhǎng)在美校園，一齊踏著青春的節(jié)拍，共同祝福祖國(guó)巨龍騰飛!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱，愛我中華”班班有歌聲比賽現(xiàn)在開始!
女:請(qǐng)把我的歌帶回你的家，
男:請(qǐng)把你的微笑留下。
女:歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，
男:歌聲與微笑是我們熱情的祝福。
女:請(qǐng)欣賞811和812班帶來(lái)的《歌聲與微笑》，掌聲有請(qǐng)!
男:愛我中華，炎黃子孫熱血相融;。
愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情高歌。
掌聲有請(qǐng)803和804班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《愛我中華》。
女:1938年7月在武漢，作詞家杜濤聲，作曲家冼星海為山西游擊隊(duì)創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實(shí)性，又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》，這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格有機(jī)地結(jié)合在一起。
接下來(lái)就讓我們伴隨807、808班同學(xué)的歌聲一同去回味這首經(jīng)典老歌《在太行山上》。
男:十月，昭示著一個(gè)偉大民族的崛起;。
女:十月，我們呼喚共和國(guó)的日新月異。
男:在迎。
接建國(guó)74周年。
的日子里，讓我們把赤誠(chéng)的心，熾熱的情，化作美好的歌聲，獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
女:在此，讓我們深情地說(shuō)一聲:。
合:祖國(guó)，您好!
男:有請(qǐng)805和806班的同學(xué)們。
下面請(qǐng)欣賞809和810班帶來(lái)的《紅星歌》。
女:愛我中華，健兒奮起步伐。
愛我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。
愛我中華，就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;。
愛我中華，就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!
掌聲有請(qǐng)801和802班帶來(lái)的《愛我中華》。
男:74年，一步一個(gè)腳印;。
女:74年，一步一個(gè)臺(tái)階;。
男:祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴?。
女:祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
男:勝利的花朵，遍地開放;。
女:美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄。
男:我們只想為您送上一句話:。
合:共祝祖國(guó)生日快樂(lè)，共祝中華繁榮富強(qiáng)!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱，愛我中華”班班有歌聲比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
學(xué)校校慶主持稿篇五
各位老師
合：大家晚上好！
甲：在歌詠比賽正式開始之前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會(huì)的教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
和團(tuán)市委。
領(lǐng)導(dǎo)。
他們是：
市教育局：蘭雄彪局長(zhǎng)。
市教育局：梁福榮書記。
團(tuán)市委：韋寇宜副書記。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：出席今晚晚會(huì)的校。
領(lǐng)導(dǎo)。
有：
黃慶忠校長(zhǎng)、蘭致卿副校長(zhǎng)、覃繼勝副校長(zhǎng)。
甲：折一枝柳枝當(dāng)作琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號(hào)角。
乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時(shí)代的歡歌。
丙：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，
中國(guó)。
健兒努力拼搏，一舉奪得了32枚金牌，這充分展現(xiàn)了。
中國(guó)。
蒸蒸日上的綜合國(guó)力。
甲：
黨
的十六屆五中全會(huì)的勝利召開，順利實(shí)現(xiàn)了第三、第四代中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的最終交替，這充分體現(xiàn)了我們。
黨
執(zhí)政能力日漸成熟。
乙：我們相信，在以胡錦濤同志為核心的中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的帶領(lǐng)下，我們祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。
丙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心。
甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來(lái)緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情。
合：宜州市高中慶祝。
建國(guó)74周年。
歌詠比賽正式開始。
甲：首先請(qǐng)致詞，請(qǐng)教職工合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：現(xiàn)在上場(chǎng)的`是我校教職工合唱隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)1號(hào)合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：下面上場(chǎng)的是1號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《革命人永遠(yuǎn)年輕》，請(qǐng)2號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：下面有請(qǐng)2號(hào)隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》，請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
甲：現(xiàn)在由我公布前三隊(duì)的得分情況：
1號(hào)隊(duì)最后得分是：2號(hào)隊(duì)最后得分是：3號(hào)隊(duì)最后得分是：
下面將上場(chǎng)的是5號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《明天會(huì)更好》，請(qǐng)6號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：5號(hào)隊(duì)最后得分是：
即將上場(chǎng)的是6號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《今天是你的生日，
中國(guó)。
》
請(qǐng)7號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)同學(xué)們稍為放松一下，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作。等會(huì)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)?，F(xiàn)在請(qǐng)。
甲：現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎(jiǎng)情況：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
乙：三等獎(jiǎng)：
丙：二等獎(jiǎng)：
甲：一等獎(jiǎng)：
乙：優(yōu)秀指揮，他們是：
丙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)、優(yōu)秀指揮馬上到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
給他們頒獎(jiǎng)。
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌。
丙：如果把祖國(guó)比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。
甲：如果把祖國(guó)比作一艘船，那么她必須揚(yáng)起理想主義的風(fēng)帆，只有這樣才能乘風(fēng)破浪。
乙：如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上，讓人矚目，那么她的基石必須是燃燒的激情。
歌詠比賽到此結(jié)束。
合：祝大家晚安！
學(xué)校校慶主持稿篇六
馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學(xué)們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
王：副校長(zhǎng)孫偉民教授。
黨委副書記、副校長(zhǎng)高明教授。
黨委常委、紀(jì)委書記崔益虎教授。
副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
還有來(lái)自祖國(guó)各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動(dòng)。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂(lè)的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來(lái)自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣*綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟(jì)濟(jì)一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動(dòng)的心，用誠(chéng)摯的情，慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來(lái)自四面八方的學(xué)子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂(lè)。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
合：正式開始!
馬：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩(shī)朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》。
馬：近代中國(guó)，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
劉：民族危亡，災(zāi)難深重，四萬(wàn)萬(wàn)同胞在西方列強(qiáng)的*下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的音。
劉：壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
3、歌曲《追尋》(無(wú)主持詞)。
4、器樂(lè)演奏《絲竹新韻》。
王：十年里，誠(chéng)樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴。
曹：今天，我們?cè)谖逶碌幕êＶ袚肀Т禾臁?/p>
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團(tuán)《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日，在這十年中，母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
馬：十年來(lái)，南工大科技前沿向上“頂天”，服務(wù)社會(huì)向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務(wù)實(shí)拼搏。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
王：肇始三江，源承同濟(jì)，大化工、大建筑，南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設(shè)者的史詩(shī)。
曹：大師引領(lǐng)，學(xué)貫古今;愛與責(zé)任，百年樹人;產(chǎn)學(xué)研用，碩果累累。
王：多年來(lái)，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩(shī)歌朗誦《誓言》(無(wú)主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò)，激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
馬：紅旗飄揚(yáng)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
劉：因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國(guó)63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來(lái)，科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉，為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
馬：百家社團(tuán)、百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格。
調(diào)高雅、寓教于樂(lè)，受到青年學(xué)子的青睞。
劉：是的，我的大學(xué)，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時(shí)光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽(yáng)光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當(dāng)我們回憶往昔，相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來(lái)怎樣，我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因?yàn)?，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕，上海世博會(huì)的成功舉辦，在新的世紀(jì)、新的千。
年，中國(guó)的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學(xué)院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時(shí)代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學(xué)也走出國(guó)門，向世界張開懷抱。
王：近年來(lái)，南工大的國(guó)際影響力與日俱增，吸引了大批外國(guó)留學(xué)生前來(lái)交流學(xué)習(xí)。
曹：文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué)，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來(lái)了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽(yáng)天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂(lè)洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍(lán)，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學(xué)府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來(lái)堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團(tuán)火，散作漫天星”!今天，我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。
劉：將來(lái)，我們更會(huì)為工大的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場(chǎng)。
馬：請(qǐng)全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
馬：鐘山龍?bào)矗腔⒕?，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科學(xué)發(fā)展，南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
王：跨越世紀(jì)，穿越時(shí)空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠(chéng)，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
曹：年年奮進(jìn)，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽(yáng)都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
結(jié)束音樂(lè)起，掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
(馬力：親愛的同學(xué)們，如果你們對(duì)于今晚的演出還滿意的話，請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
學(xué)校校慶主持稿篇七
北大附小，一個(gè)響亮的名字。
宇華教育，一個(gè)不朽的傳奇。
以愛育愛，以真求真，給了我們最溫暖的記憶。
是您，培育我們?nèi)娴乃仞B(yǎng)。
是您，傳授我們?nèi)松恼嬷B。
這是給一個(gè)孩子最好的禮物，比錦繡前程更讓他終生受益!從這里出發(fā)，我將是明天的商界精英、軍事奇才、政壇領(lǐng)袖!從這里起航，我將是未來(lái)的科學(xué)巨匠、文化名人、藝術(shù)大師!親愛的母校，生日快樂(lè)!
今天，我為您而自豪，明天，也請(qǐng)您為我而驕傲——您的孩子，將以成功的一生，作為獻(xiàn)給您的生日賀禮!
北大附中河南分校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)建校十周年慶典暨“涓流十年鑄劍中原”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
全體起立，奏唱國(guó)歌。
全國(guó)人大代表，全國(guó)勞動(dòng)模范，中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京大學(xué)光華emba校友總會(huì)執(zhí)行副會(huì)長(zhǎng)，宇華教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院董事長(zhǎng)，北大附中河南分校黨委書記、校長(zhǎng)、董事長(zhǎng)李光宇先生!全國(guó)青聯(lián)委員，共青團(tuán)全國(guó)xx大代表，鄭州市人大代表，河南省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，中國(guó)民辦教育家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)李花女士!
中牟市人大代表、宇華教育集團(tuán)副總、財(cái)務(wù)總監(jiān)邱紅軍女士!
《中國(guó)教師報(bào)》?？檰?wèn)，河南省教育廳教育評(píng)估中心特聘專家，河南民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼學(xué)前教育工委會(huì)理事長(zhǎng)，北大附中河南分校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)總校長(zhǎng)、北大附中河南分校雙語(yǔ)幼兒園總園長(zhǎng)王國(guó)平!
中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)校長(zhǎng)，新鄭市政協(xié)委員，宇華教育集團(tuán)副總，北大附中河南分校中學(xué)總校長(zhǎng)兼?？偛繄?zhí)行校長(zhǎng)任艷丹!
北大附中河南分校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)常海英!
北大附中河南分校雙語(yǔ)幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)孫翠!讓我們用熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
下面有請(qǐng)宇華教育集團(tuán)李光宇董事長(zhǎng)為校慶典禮致辭!掌聲有請(qǐng)!
(李總登場(chǎng))【李總致辭】(約3分鐘)。
一張張笑臉，是生命中最美麗的畫面。
一聲聲祝福，是世界上最動(dòng)聽的樂(lè)章。
一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)、陽(yáng)光大氣的孩子，
你們走到哪里，都帶著北大附小人那獨(dú)特的光芒。
你們的成長(zhǎng)，就是北大附小十年來(lái)最幸福的收獲!
你們的幸福，就是北大附小全體老師最光榮的勛章!
下面有請(qǐng)等領(lǐng)導(dǎo)為北大附中河南分校點(diǎn)燃生日蠟燭!(負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的領(lǐng)導(dǎo)從南側(cè)登臺(tái)，從扮演小天使的小學(xué)生手中拿過(guò)火種，逐一點(diǎn)燃蠟燭)。
(點(diǎn)蠟燭時(shí)，主持人旁白)。
十年風(fēng)雨兼程，十年同舟共濟(jì)。十年桃李芬芳，十年名揚(yáng)萬(wàn)里。
祝福你，北大附小!祝福你，我們的宇華!愿你繼往開來(lái)、再續(xù)輝煌!主持人1：
感謝的深切祝福。下面有請(qǐng)等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，一同為北大附小切取生日蛋糕，并為學(xué)校許下美好祝愿!掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)!
(4名學(xué)生手持盛刀的托盤登臺(tái)，切蛋糕的領(lǐng)導(dǎo)從南側(cè)登臺(tái)，在主持人2、3、4的引導(dǎo)下拿起托盤上的刀切蛋糕，主持人引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)從舞臺(tái)北側(cè)下臺(tái)，其余人等尾隨其后下臺(tái))。
(切蛋糕時(shí)旁白)這十年，是播種的十年，是耕耘的十年，同樣也是收獲的十年。伴著搖曳的燭光，和著悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓我們把最甜蜜的祝福送給我們的北大附小!
主持人1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)祝福!十年輝煌，感謝有你——感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大嘉賓對(duì)我校的支持與幫助!全體北大附小學(xué)子將以最優(yōu)異的成績(jī)，向真誠(chéng)關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們交上一份滿意的答卷!謝謝!
【幼兒園舞蹈報(bào)幕】。
20xx年9月，北大附中河南分校雙語(yǔ)幼兒園在鄭東新區(qū)黃金地段落成開學(xué)。而今，北大附幼早已成為河南省學(xué)前教育領(lǐng)軍品牌，多年來(lái)一直生源爆滿，一位難求，成為河南學(xué)前教育界津津樂(lè)道的傳奇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由北大附中河南分校雙語(yǔ)幼兒園小朋友們帶來(lái)的舞蹈——!
(主持人登臺(tái))【教師代表致辭】。
十年光陰，最美的青春，獻(xiàn)給了這里的一草一木;。
十年付出，最深沉的愛，都給了一屆又一屆的孩子們;。
十年前的今天，他們懷抱著對(duì)教育的熱愛，從這里踏上追尋理想的征途;十年后的今天，他們已同北大附小一起笑傲中原，成為這個(gè)傳奇的一部分。
今天，讓我們一起來(lái)聆聽老師們的心聲，一起走近這些書寫了歷史的人——(員工代表登臺(tái)致辭，主持人退場(chǎng))。
(主持人登臺(tái))。
都說(shuō)北大附小是個(gè)奇跡，殊不知，創(chuàng)造奇跡的卻是一群默默無(wú)聞的普通人：十年來(lái)，他們愛生如子、愛校如家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在教育中投注了十年的青春。
為什么北大附小能夠名揚(yáng)天下?正是因?yàn)槟銈兡母冻?，以愛育愛、以真求?
沒有語(yǔ)言能夠表達(dá)更多的感激，請(qǐng)?jiān)试S我們代表北大附小全體畢業(yè)生，向最親愛的老師們致敬!謝謝!謝謝你們!(敬禮，退場(chǎng))
【芭蕾舞《閃閃的紅星》】不報(bào)幕。
【嘉賓代表致辭】。
(主持人登臺(tái))十年來(lái)，北大附小的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各界朋友的關(guān)心與支持、督促與砥礪。因?yàn)橛心?，我們倍感溫?因?yàn)橛心悖覀兏訆^進(jìn)!
下面有請(qǐng)鄭州市鄭東新區(qū)教育文化體育局局長(zhǎng)田國(guó)安為慶典致辭!掌聲歡迎!
下面有請(qǐng)河南省人民政府教育督學(xué)，河南省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)喬鴻鈞為慶典致辭!掌聲歡迎!
【月光下的鳳尾竹】不報(bào)幕。
【王校致辭】。
十年磨一劍，北大附小潛心于內(nèi)涵修煉中，始終走在教育的大路上。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，北大附小沉浸在愛的文化里，一直踐行著那句“以愛育愛、以真求真”
十年樹木，百年樹人。對(duì)于北大附小人而言，十年，只是傳奇的開始。今天，就要踏上新的征途，向著遠(yuǎn)方升起嶄新的風(fēng)帆!
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)北大附中河南分校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)總校長(zhǎng)、北大附中河南分校雙語(yǔ)幼兒園總園長(zhǎng)王國(guó)平先生登臺(tái)致辭!
【結(jié)束語(yǔ)】。
蕩氣回腸的歷史將永久銘刻，就讓漫天的禮花，照亮我們感動(dòng)的淚光;豪情滿懷的未來(lái)正聲聲召喚，就讓堅(jiān)定的夢(mèng)想，指引這一刻激情啟航!生日快樂(lè)，我們的北大附小!
所有北大附小人深深為你祝?！Ｔ改阍谛碌恼鞒躺?，書寫新的輝煌!文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝愿全體與會(huì)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和老師們闔家幸福、萬(wàn)事如意!祝愿全體同學(xué)在北大附小播種夢(mèng)想與希望，收獲成功與幸福!
讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場(chǎng)!感謝所有關(guān)心與支持北大附小和宇華教育集團(tuán)的朋友們!再見!
學(xué)校校慶主持稿篇八
男：看完這具相聲，我想，社會(huì)弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找xx，xx會(huì)幫你說(shuō)話！
女：是啊，xx擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國(guó)憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實(shí)，不止法律，xx文科整體實(shí)力一直位居全國(guó)高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯，有10多個(gè)學(xué)科位居全國(guó)第一。就拿博士點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就有143個(gè)，位居全國(guó)前四位。
女：一百多年來(lái)，xx營(yíng)造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬(wàn)多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花，他們是：
（獻(xiàn)花場(chǎng)景）。
校友：努力工作，回報(bào)母校。
男：有請(qǐng)著名歌唱家xxx為我們演唱！
學(xué)校校慶主持稿篇九
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠(yuǎn)在南極，細(xì)在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^(guò)三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會(huì)滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙權(quán)威。
男：咱們雖然沒去過(guò)南極，但xxx教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國(guó)x科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員）。
女：xx還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國(guó)原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵(lì)他們拘狂瀾，臥冰雪，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)圖強(qiáng)？
女；因?yàn)?，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——?/p>
合：我愛你，中國(guó)！
學(xué)校校慶主持稿篇十
位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程：
第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹行政領(lǐng)導(dǎo)。
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)師生名單并頒獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：高一新生代表發(fā)言一(3)班董衛(wèi)平。
第五項(xiàng)：高三學(xué)生代表發(fā)言三(8)班王雪。
第六項(xiàng)：新教師代表發(fā)言徐香香。
第七項(xiàng)：老教師代表發(fā)言王麗珍。
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
第九項(xiàng)：閉會(huì)。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)本站表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)。沒有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校校慶主持稿篇十一
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
王：副校長(zhǎng)孫偉民教授。
黨委副書記、副校長(zhǎng)高明教授。
黨委、紀(jì)委書記崔益虎教授。
副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
還有來(lái)自祖國(guó)各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動(dòng)。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂(lè)的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來(lái)自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟(jì)濟(jì)一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動(dòng)的心，用誠(chéng)摯的情，慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來(lái)自四面八方的學(xué)子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂(lè)。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
合：正式開始!
學(xué)校校慶主持稿篇十二
女1：各位嘉賓;。
男2：親愛的校友;。
女2：老師、同學(xué)們;。
合：大家——上午好!
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周。
年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;。
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇;。
男2：一百年，一幅震撼人心的畫卷;。
女2：一百年，一段繼往開來(lái)的歷史;。
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格;。
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;。
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息;。
女2：我們分秒不忘樹木樹人，行知并進(jìn);。
合：母校，我親愛的母校，在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂(lè)!
學(xué)校校慶主持稿篇十三
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自。
女：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。
女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見!
學(xué)校校慶主持稿篇十四
合：大家上午好!
甲：又是一度雪花飛揚(yáng)，
乙：又是一年四季芬芳。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：今天，我們相約在這里，感恩漸漸遠(yuǎn)去的留給我們的累累碩果;。
乙：今天，我們相聚在這里，享受即將到來(lái)的帶給我們的第一縷陽(yáng)光。
丙：回首即將成為歷史的20xx，帶給我們無(wú)盡的回憶與憧憬。
丁：展望時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁心潮激蕩。
甲：在全方位的課程改革中，我們繼往開來(lái)、共創(chuàng)輝煌。
乙：在多形式的德育活動(dòng)中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
丙：堅(jiān)強(qiáng)，曾驅(qū)走多少失意的淚;汗水，曾澆開多少成功的花;。
丁：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!
合：劉二堡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)迎新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
甲：首先，有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家送上新年祝福。掌聲歡迎!
乙：獨(dú)木難成林，盼林海百里。
甲：孤舟難渡海，盼競(jìng)渡千帆。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《眾人劃槳開大船》表演者：八年組羅秀坤老師。
丙：同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊;。
?。喊亵礌?zhēng)流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前。
丙：親愛的同行們，讓我們攜手并肩，共同劃好劉中這艘教育的航船!
丁：在劉中這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中，
八年組，是一個(gè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的集體!是一個(gè)精誠(chéng)和諧的團(tuán)隊(duì)!
丙：在新一輪的課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，他們實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn);。
丁：他們積極開展教育教學(xué)活動(dòng),使我校的教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
丙：下面有請(qǐng)陳影和趙景波老師代表八年組老師獻(xiàn)上新年祝福。
乙：接下來(lái)，是游藝環(huán)節(jié)——傳球，請(qǐng)選手上場(chǎng)。
乙：今天，這三位聚到了一起，他們將帶給我們即興表演——打蚊子、化妝，掌聲有請(qǐng)!
丙：在劉二堡鎮(zhèn)這塊人杰地靈的土地上，
丁：在劉中這片人才輩出的教育沃土中，
丙：涌現(xiàn)出了許許多多的才高八斗、才華出眾的才子、才女。
?。合旅?，請(qǐng)欣賞肖恩成老師及趙丹老師為大家?guī)?lái)的才藝展示。
丙：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是同志們都十分喜歡的頂氣球活動(dòng)，請(qǐng)選手上場(chǎng)。
甲：掌聲之于人類，是一種鼓勵(lì)，是一種認(rèn)可，更是一種慰藉。
乙：剛剛踏上征程時(shí)，需要掌聲;取得成功時(shí)，需要掌聲;遭遇挫折時(shí)，更需要掌聲。
甲：請(qǐng)欣賞富彥老師為我們帶來(lái)的歌曲《掌聲響起來(lái)》，讓我們共同體會(huì)歌聲中包涵的鼓勵(lì)、認(rèn)可和慰藉。
丙：在劉中這個(gè)創(chuàng)新的大集體中，
?。浩吣杲M是一個(gè)精神抖擻的集體，是一個(gè)具有高度的責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)!
丁：正因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出，才使學(xué)生們很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活;。
丙：正因?yàn)橛兴麄兊难詡魃斫?，才使學(xué)生們德、智、體全面發(fā)展。
?。合旅嬗姓?qǐng)張宏老師和高廣山主任代表七年組老師獻(xiàn)上新年祝福。
?。航酉聛?lái)，是游藝環(huán)節(jié)——頂氣球，請(qǐng)選手上場(chǎng)。
甲：不知大家意識(shí)到?jīng)]有，無(wú)論是在生活中還是在管理中，都有一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，那就是越是深刻的道理，其表現(xiàn)形式就越簡(jiǎn)單。
乙：故事作為一種更有效的交流手段，他就像一個(gè)信息傳送帶一樣，能把你用理論說(shuō)了上百上千遍，卻不能輸入聽眾大腦的道理，很輕松地傳遞給聽眾。
甲：那么，韓斌昌老師帶來(lái)的趣味故事又要傳遞給我們什么呢?
乙：20xx年的夏天，四個(gè)剛剛走出象牙塔的女孩子仿佛四只美麗的蝴蝶，飛進(jìn)了劉中，為我們這支團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍注入了新鮮的血液，使我們的校園更加朝氣蓬勃，更加活力四射，她們就是趙丹、郎苗苗、林茹和郭婷婷。下面，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《相識(shí)的那一天》。
甲：又到了大家喜歡的游藝環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的比賽項(xiàng)目是——釣瓶，請(qǐng)選手上場(chǎng)。
丙：最近幾年，隨著人類健康意識(shí)的提高，瑜伽漸漸走進(jìn)了我們的生活。瑜伽起源于印度，距今有五千多年的歷史文化，被人們稱為“世界的瑰寶”。
?。簣?jiān)持練習(xí)瑜伽，不但可以調(diào)整各個(gè)器官的生理機(jī)能、強(qiáng)身健體，還可以端正行為習(xí)慣，凈化身心，保護(hù)身心，治療身心。
丙：可是，一直以來(lái)，人們形成一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，那就是練習(xí)瑜伽，只是女同志的專利。
?。浩鋵?shí)不然，男同志也需要練瑜伽。在這方面，羅慶順老師為男同胞們帶了個(gè)好頭，下面就讓我們一同來(lái)欣賞他的瑜伽表演。
甲：應(yīng)和著新年的節(jié)拍，春天即將向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：伴隨著皚皚的白雪，春天即將向我們走來(lái)，一路笑語(yǔ)，世界在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)北國(guó)的春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)北國(guó)的春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇榮杰老師為大家?guī)?lái)的歌曲《北國(guó)之春》，掌聲歡迎。
丙：在劉中這個(gè)進(jìn)取的大集體中，
九年組是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的集體，是一個(gè)肩負(fù)神圣使命的團(tuán)隊(duì)!
丙：他們以高度的責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，勤勤懇懇地堅(jiān)守在教學(xué)戰(zhàn)線上;以“創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)”的精神，為祖國(guó)現(xiàn)代化培養(yǎng)著一代代優(yōu)秀的建設(shè)者。
?。合旅嬗姓?qǐng)孫紅和劉文卓老師代表九年組老師獻(xiàn)上新年祝福。
乙：今天最后一個(gè)游藝節(jié)目是經(jīng)典對(duì)決，掌聲有請(qǐng)參賽選手。
甲：在劉中這個(gè)大舞臺(tái)上，活躍著十五對(duì)夫妻演員，他們是：張富濤-董占麗、張光旭-安士華、李世新-劉麗霞、羅洪金-蘇敏、姜德國(guó)-李秀波、周全明-張代紅、劉顯軍-趙勝君、崔永斌-王文波、王柏慶-馬穎、蘇萬(wàn)偉-富彥、趙慶濤-花艷杰、王忠偉-胡艷、劉書巖-柏玲、劉文成-王立華、王啟祥-劉欣。
乙：生活中，他們相濡以沫，浪漫恩愛;工作中，他們互幫互助、建立功勛。下面，請(qǐng)欣賞夫妻獻(xiàn)藝。
丙：在觀看表演的同時(shí)，我們的猜謎活動(dòng)也已經(jīng)接近尾聲，下面公布謎底及比賽成績(jī)。
?。合旅?，請(qǐng)翟書記對(duì)本次活動(dòng)做精彩總結(jié)!
甲：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
丙：今天，我們用歌聲共同架起前進(jìn)的橋梁，讓春風(fēng)來(lái)?yè)釀?dòng)我們快樂(lè)心靈的高歌。
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。
甲：讓溫暖的陽(yáng)光，催開新的花蕾，
乙：讓美好的憧憬，譜寫新的樂(lè)章，
丙：讓勇敢的挑戰(zhàn)，成就新的偉業(yè)，
?。鹤尦绺叩氖姑?，鑄就新的輝煌。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
乙：祝愿我們的老師——合：身體健康、工作愉快;。
丙：祝愿我們的同學(xué)——合：百尺竿頭、更進(jìn)一步;。
丁：祝愿我們的學(xué)?！希赫粽羧丈?、錦繡輝煌。
合：我宣布：劉二堡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校校慶主持稿篇十五
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
丙：（譯：）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了；
乙：（譯：）新年的心飛了；
丙：（譯：）春的腳步近了；
甲：（譯：）春的身段也婀娜了；
乙：（譯：）新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
丙：（譯：）新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段；
乙：（譯：）新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：（譯：）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
（譯）：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
今夜，我們送去我們的祝福；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悅。
（譯）：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男）：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂(lè)！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)！
（男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見?。?/p>
3男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好！
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！
女：有請(qǐng)歌手為您帶來(lái)，《舉杯吧，朋友》。
學(xué)校校慶主持稿篇十六
丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。
戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。
合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。
我們?yōu)樾c添彩增光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位老師。
?。焊魑患议L(zhǎng)。
戊：各位小朋友。
合：大家上午好。
甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長(zhǎng)”
——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。
丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
丁：他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。
戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。
甲：我曾經(jīng)遇到過(guò)這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。
他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說(shuō)：
多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。
乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。
丙：多點(diǎn)陽(yáng)光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過(guò)。
?。和泶禾?，美麗的花園到處花紅葉綠。
戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。
合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長(zhǎng)。
甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽(yáng)節(jié)，那么快樂(lè)也是加倍的1+1。
首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。
(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。
(二)。
龍舟飛濺滄桑水。
千古清流汨羅江。
謝謝董事長(zhǎng)等藝術(shù)家?guī)?lái)的一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。
xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國(guó)藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，許多學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。
表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。
(三)。
這里，奏響生命的樂(lè)章。
這里，放飛藝術(shù)的希望。
這里，綻放人生的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。
由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。
(四)。
春苗是春天綠色的符號(hào)。
它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。
它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。
然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。
請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。
表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。
(五)。
走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。
走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。
我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。
下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國(guó)舞《好一朵小蘭花》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣一班。
(六)。
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。
在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。
是不是一如從前的童年。
請(qǐng)欣賞吉它與聲樂(lè)《爸爸去哪兒》。
(七)。
接下來(lái)請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國(guó)茶藝表演。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤(rùn)沁茶館茶藝師。
(八)。
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。
民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞大一班和小一班。
(九)。
是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。
是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。
老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。
愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《留守心聲》。
【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng)，由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。
(十)。
請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。
(十一)。
音樂(lè)能陶冶人的情操。
舞蹈更能抒發(fā)人的情感。
下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞小二班。
(十二)。
今天我們是祖國(guó)的花朵。
明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。
少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我們放飛理想，我們崛起夢(mèng)想。
我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
古箏配樂(lè)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。
(十三)。
動(dòng)感力感、氣墊如虹。
質(zhì)感美感、精彩紛呈。
扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。
展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。
下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。
表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。
(十四)。
下面請(qǐng)大家閉上眼睛。
和我一起流連于空山鳥林。
用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)。
用心靈感受美妙的琴音。
二胡齊奏《空山鳥語(yǔ)》。
表演者：麓谷校區(qū)全體師生。
(十五)。
簡(jiǎn)單明快的樂(lè)曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績(jī)，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!
合唱《簸箕上的麻雀》。
表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。
(十六)。
xx藝?！?/p>
對(duì)公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠(chéng)信。
對(duì)學(xué)生，因材施教，以人為本。
對(duì)家長(zhǎng)，以誠(chéng)相待，用心溝通。
對(duì)伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。
請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞大一班。
(十七)。
xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由管樂(lè)教聯(lián)手吹奏的管樂(lè)串燒《卡通樂(lè)園》。
(十八)。
魚快樂(lè)，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>
鳥快樂(lè)，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。
花快樂(lè)，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。
樹快樂(lè)，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。
我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長(zhǎng)。
我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>
爵士舞《大眼睛》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣班。
(十九)。
xx藝術(shù)學(xué)校董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)，20xx年來(lái)經(jīng)常用自己微薄的工資幫助貧困學(xué)生，讓他們學(xué)有所成，勵(lì)志成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。
輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。
培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你停靠的港灣。
深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語(yǔ)言。
培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長(zhǎng)。
大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。
演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。
(二十)結(jié)束語(yǔ)。
甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。
乙：今晚孩子們彈琴、家長(zhǎng)們歡笑。
丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。
?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。
戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。
合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。
乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。
丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。
丁：感謝您們，陪伴著我們快樂(lè)的童年。
戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。
甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。
乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。
丙：慶典活動(dòng)結(jié)束了，音樂(lè)留下了。
?。杭钨e要離開了，愛心留下了。
戊：今晚，我們不說(shuō)再見，
甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。
乙丙：相約下一個(gè)五年。
丁戊：相約下一個(gè)十年。
合：相約xx藝校蒸蒸日上萬(wàn)馬奔騰的明朝。
學(xué)校校慶主持稿篇十七
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：雷州市第二中學(xué)校慶30周年晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校校慶主持稿篇十八
六十年春風(fēng)化雨六十年春華秋實(shí)。
六十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸。
六十載春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
六十年前，迎著新中國(guó)的第一縷陽(yáng)光，一座簡(jiǎn)陋的學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。
六十年后，沐著改革開放的和諧春風(fēng)，一座集團(tuán)式學(xué)校向全國(guó)名校闊步邁進(jìn)。
六十年激情燃燒，1千名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
六十年風(fēng)和日麗，5萬(wàn)名學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑。
放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。
今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ亍?/p>
我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)。
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《五十六個(gè)民族五十六個(gè)祝福》。
《浪淘沙》。
棲賢寺鐘聲悠揚(yáng)，掩不住無(wú)數(shù)的精彩。
揚(yáng)子江流水滔滔，淘不盡先賢的風(fēng)流。
激情讓我們回望，精神給予我們力量。
請(qǐng)欣賞：古箏齊奏《浪淘沙》。
《老鼠戲貓》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠紅貓》。
《歌、舞和器樂(lè)星演奏串燒》。
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
婀娜的舞蹈還在搖曳。
優(yōu)美的琴聲還在指尖流淌。
吟唱的是激越的生命。
跳躍的是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
演繹的是多彩的年華。
請(qǐng)欣賞由校園小明星帶的《歌、舞和器樂(lè)星演奏串燒》節(jié)目。
《跆拳道》。
摸爬滾打，孕育了我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
展示風(fēng)采，我們有張揚(yáng)的生命力量。
搏擊風(fēng)浪，我們有永遠(yuǎn)不變的人生%方-案范'文庫(kù)整-理#航向。
請(qǐng)欣賞跆拳道表演。
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔。
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)。
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛》。
《流淌的紅韻》。
六十年風(fēng)雨滄桑，離不開堅(jiān)實(shí)的人梯、燃燒的紅燭。
六十年寫成輝煌，離不開辛勤的園盯吐絲的春蠶。
是您，用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗。
是您，用春風(fēng)的和暖愛撫每一張笑臉。
是您，把我們的心靈呵護(hù)。
是您，把智慧的火花點(diǎn)燃。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《流淌的紅韻》。
《新自由》。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏《新自由》。
《軍中姐妹》。
在喧嘩中潛心研究，在浮躁中沉靜思考。
在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，在平凡中鑄就偉大。
他們有鋼鐵的意志，他們有無(wú)比的智慧和力量。
這就是我們敬愛的老師們，是他們，創(chuàng)造了學(xué)校60年的輝煌，是他們，托起了共和國(guó)的脊梁。
請(qǐng)欣賞由學(xué)校老師們的表演唱《軍中姐妹》。
《陽(yáng)光校園》。
少年，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂(lè)園。
請(qǐng)欣賞少兒集體舞《陽(yáng)光校園》。
《小樹快長(zhǎng)大》。
《校歌》。
我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地。
我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆。
我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉。
我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的云彩。
請(qǐng)欣賞歌曲《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》。
《魔術(shù)與踢踏舞》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼教部教師帶來(lái)的精彩節(jié)目《魔術(shù)與踢踏舞》。
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