節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:01:16
節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:01:16     小編:雅蕊

傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

要了幾張紙!把繪畫(huà)紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費(fèi)呀!

費(fèi)的話,一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!

保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

六(1)班學(xué)生董節(jié)約。

社區(qū)居民們,你們好:

我是小區(qū)的一名小學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費(fèi)紙。紙的來(lái)源是樹(shù)木,浪費(fèi)一張紙,就是在減少一點(diǎn)氧氣。我希望大家不要再浪費(fèi)紙了,我分析了原因,可能是以下三點(diǎn):

第一,大家漸漸變得富裕了,再加上家里的紙張又很多,一張紙用上幾下就順手給扔掉了,時(shí)間一長(zhǎng),便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

第二,大家都開(kāi)始重視家里的環(huán)境呀,像衣服呀什么的,漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點(diǎn),造成了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

第三,大家在扔掉紙的時(shí)候可能會(huì)想,扔了就扔了,反正家里還有很多紙呢。可是,大家這樣的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧:如果一個(gè)人浪費(fèi)一張紙的話,一家人就浪費(fèi)3張紙,全國(guó)就浪費(fèi)13億張紙,那么全國(guó)一周就浪費(fèi)91億張,這才只是一個(gè)星期呀!如果一年的話,那將是多么龐大的一個(gè)數(shù)目呀!

在此,我有一個(gè)建議:把還能用的紙當(dāng)成草稿紙,這樣就可以節(jié)約數(shù)以億張紙了。堅(jiān)持十年,這些節(jié)約的紙等于一座森林了,而恰恰就是森林為地球媽媽降溫,只有地球媽媽的溫度降下來(lái),我們?nèi)祟?lèi)才能生存呀!

我號(hào)召大家一起節(jié)約用紙,為地球降溫!

發(fā)表時(shí)間:

親愛(ài)的全校師生:

大家好!

有量的21.3%。

我給全校師生提出幾點(diǎn)建議,希望師生們能采用:

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇二

罪惡的`人類(lèi):

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家?!笨匆?jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4。分類(lèi)回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

5。保護(hù)自然萬(wàn)物共存。

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

倡議人。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇三

同學(xué)們:

為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),特提以下幾點(diǎn)建議:。

一、把平時(shí)的零花錢(qián)存起來(lái)留在需要時(shí)去買(mǎi)自己喜愛(ài)書(shū)籍或支援災(zāi)區(qū)小朋友們。

二、還能用的文具就不要還新的。

生活上不要攀比,求高檔穿名牌。樹(shù)立“奢侈可恥,儉樸光榮”的好風(fēng)尚。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇四

同學(xué)們:

為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我特地提出以下幾點(diǎn)建議:

一、把平時(shí)的零花錢(qián)存起來(lái),留在最需要的時(shí)候去買(mǎi)些自己喜歡的書(shū)籍或支希望小學(xué)的小伙伴。

二、還能用的文具不要換新的。

三、春游時(shí),不要帶一大包食物,以免吃不完扔掉,造成浪費(fèi)。只帶一瓶水,一些面包或饅頭。

四、生活上不要互比攀登,求高檔,穿名牌。樹(shù)立“奢移可恥,勤樸光榮。

的好風(fēng)尚。

建議人:姚帥領(lǐng)。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇五

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;。

2、節(jié)約用水。

避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少。

5、少用“一次性”用品。

盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。

使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇六

公司工會(huì)、綜合處:

為了響應(yīng)國(guó)家提出的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召,深化勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)約意識(shí),公司工會(huì)、綜合處特發(fā)出“建設(shè)和諧、節(jié)約型企業(yè)”的建議如下:

一、節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是義務(wù)。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型企業(yè),建設(shè)節(jié)約型企業(yè),不僅是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,更是企業(yè)自身發(fā)展的迫切需要。樹(shù)立正確的價(jià)值觀,崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水;盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水;開(kāi)會(huì)時(shí)提倡自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯,提倡每次倒半杯水,從而節(jié)約開(kāi)水;隨身攜帶走未飲用完的'瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi);在洗手間洗漱時(shí)要節(jié)約,有條件時(shí)加裝節(jié)水閥;嚴(yán)禁使用自來(lái)水龍頭直接沖洗墩布。

三、節(jié)約用電。辦公場(chǎng)所要盡量采用自然照明,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣;計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī),離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器,避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;離開(kāi)辦公室時(shí),檢查電腦、飲水機(jī)等所有電源是否切斷,減少電能消耗;在辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域,夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃,做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗;提倡每天少開(kāi)一小時(shí)空調(diào),下班前半小時(shí)關(guān)閉主機(jī);會(huì)議前一小時(shí)開(kāi)啟空調(diào),會(huì)議一結(jié)束就關(guān)閉空調(diào)。

四、節(jié)約用紙。各單位的文件、通知等盡量少發(fā)復(fù)印件、油印件,多采用手寫(xiě)復(fù)印、口頭通知等形式;在印刷文件、資料時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,能手寫(xiě)的不打印,打印后能油印的不復(fù)印,能雙面復(fù)印的不單面復(fù)印,打印文件草稿時(shí)也要兩面打印,凡50張以上者原則上要油印;審批出門(mén)證、請(qǐng)假條時(shí),盡量使用作廢的紙張背面,提高利用率,做到物盡其用;堅(jiān)持文件袋重復(fù)使用;堅(jiān)持分類(lèi)用紙,該用大紙時(shí)就用大紙,該用便簽紙時(shí)就用便簽紙;盡快推行網(wǎng)上辦公,充分利用現(xiàn)代辦公手段,逐步建設(shè)綜合辦公電子平臺(tái),各類(lèi)公文、簡(jiǎn)報(bào)、信息、值班、會(huì)議管理等都要盡快實(shí)現(xiàn)電子化傳輸。盡快建立并推廣使用電子公文交換系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng),盡量在電子媒介上修改文稿,能使用電子公文的,不印紙質(zhì)文件。

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),禮貌待人,適量點(diǎn)菜,文明飲酒(以后條件允許,盡量在公司飯廳招待客人);在招待時(shí)避免鋪張浪費(fèi),減少作陪人數(shù),做到不剩飯菜,不酗酒。在招待標(biāo)準(zhǔn)上,縣級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)原則上x(chóng)x年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇七

我在生活中發(fā)現(xiàn),你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī),一個(gè)手機(jī)帶在身上,一個(gè)手機(jī)一直在家充電,持續(xù)好幾天;剃須刀也是,只有每天早上用,其余時(shí)間都在充電;看電視看著看著就睡了,一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī),用著用著就忘了關(guān),還以為又有邊上的人家在裝修,需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng),就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著,直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。

爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電,是因?yàn)椴孱^在床的邊上,基本看不到;看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量?,很累,外加自己較胖,一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇3Qb修,聲音很大;洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?/p>

我就給你們提個(gè)建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易,水電站用多少水,萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電,還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦!

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

華燈起,夜未央,燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,燦爛浪漫。但是"居安思危,戒奢以儉"。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)"室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空","明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈","一人案前、眾燈普照"的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨,又到了一年的用電高峰期,為節(jié)約能源,安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下建議:

一、樹(shù)立"少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電"的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場(chǎng)所,做到人走關(guān)燈,出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

二、不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)用燈,無(wú)人扇,無(wú)用扇,人走燈滅,人走扇滅。

三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。

四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。

朋友,你是否知道每人每天節(jié)約一度電,每年就可以節(jié)約365度電,我國(guó)有13、3億人,每年可以節(jié)約4854、5億度電,折合人民幣是2611、721億元;朋友,你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的.今天,在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天,在地球母親正在悄然哭泣的今天,我們似乎才恍然大悟作為地球的子女,卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者,我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海,撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園!

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇九

尊敬的政教處干部:

我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里,都非常快樂(lè)。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢(qián),所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。

2.在全校發(fā)出倡議書(shū),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。

5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十

尊敬的政教處干部:

我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里,都非常快樂(lè)。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢(qián),所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。

2.在全校發(fā)出倡議書(shū),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。

5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

倡議人。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十一

這一天,其實(shí)并不是危言聳聽(tīng),因?yàn)樗x我們并不遠(yuǎn),在我國(guó)有些地方現(xiàn)在就正在經(jīng)歷著,看不見(jiàn)藍(lán)天,看不見(jiàn)綠樹(shù)青草,沙塵滾滾,人們要戴著口罩出門(mén)。

如果現(xiàn)在的我們依舊如此肆無(wú)忌憚,那么這一天也將成為我們的將來(lái)。人們改造了大自然,創(chuàng)造了新事物,但同時(shí)也破壞了大自然,鱗次梓比的工廠,不斷地排放著污水廢氣;樹(shù)木被不斷地砍伐,土地不斷地被征用;數(shù)量不斷增加的交通工具不斷冒著尾氣;各種環(huán)境問(wèn)題隨之冒出——空氣質(zhì)量變差、水質(zhì)變差、全球變暖等等?,F(xiàn)在的地球正掛著空吊瓶,等著人類(lèi)給它注入營(yíng)養(yǎng)劑。

人類(lèi)啊,地球是我們賴以生存的環(huán)境。請(qǐng)珍惜我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。愛(ài)護(hù)地球,只在我們不經(jīng)意的小舉動(dòng)之間。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十二

各位居民:

大家好!水是生命之源!沒(méi)有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。

(2)金魚(yú)缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開(kāi)水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開(kāi),應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

祝你們。

生活愉快!

時(shí)間:xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十三

您好!

每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生啊!

節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!

時(shí)間:xx年xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十五

我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)當(dāng)中,我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福,我們每個(gè)人的家我認(rèn)為都是溫馨的。我希望我們大家能讓我們的另一個(gè)家變得溫馨起來(lái)。我們另一個(gè)家的名字就是地球。電視現(xiàn)在報(bào)道,現(xiàn)在最重要的就是改變環(huán)境。因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境好差,空氣也沒(méi)有以前清晰了,以前早上都能呼吸到新鮮的空氣,讓我們的心情變得舒暢起來(lái)。那只是以前了,現(xiàn)在的空氣都不怎么好了,馬路上到處是灰塵,紙屑,而且垃圾桶就在旁邊,一些人都不扔進(jìn)去。

我希望給我們身邊的同學(xué)提點(diǎn)建議:第一,我們不能浪費(fèi)水資源,水也是人類(lèi)的第二生命,沒(méi)有了水,人就活不下去了,浪費(fèi)是可恥的。第二,我希望我們能把垃圾仍在垃圾桶里面,有專(zhuān)門(mén)的清潔阿姨會(huì)清理的,至少我們也能幫她省點(diǎn)事情去撿垃圾,第三,我們可以帶動(dòng)身邊的人讓他們跟我們一樣愛(ài)惜自己身邊的環(huán)境,不要隨地吐痰,第四,不要浪費(fèi)食物,否則容易造成浪費(fèi)。我們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該讓身邊的環(huán)境變得更好起來(lái)。

我們經(jīng)常喊“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但是我們真的做到了嗎?我們作為學(xué)生不僅僅是把我們的學(xué)業(yè)完成,還應(yīng)該做一個(gè)真正的三好學(xué)生,讓我們祖國(guó)的河水更加清澈,天空依然那么藍(lán),生活在美好的地球上,至少環(huán)境好了,以后我們能少生點(diǎn)病,呼吸更加舒暢,這樣才會(huì)有一個(gè)很好的身體,才能好好學(xué)習(xí),你夢(mèng)說(shuō)對(duì)不對(duì)?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)我們身邊的人,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)真正的三好學(xué)生。讓我們共同努力,使我們的生活變得更加美好,生活變得更加溫馨。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好。作為一名小學(xué)生,我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常??吹接型瑢W(xué)在浪費(fèi)紙。有的同學(xué)新買(mǎi)的本子只寫(xiě)了幾頁(yè)就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫(huà),看得我真心疼。

所以,我建議大家節(jié)約用紙。我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面注意:。

1、根據(jù)不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來(lái)記筆記,如果想要演算,可以使用用過(guò)的本子的背面。

2、如果想要玩折紙,可以先用用過(guò)的本子或廢報(bào)紙練習(xí),再用專(zhuān)用的折紙紙折疊。

3、如果本子是兩面印刷的,就應(yīng)該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

雖然本子的價(jià)格不是很貴,但請(qǐng)大家看在樹(shù)木的作用上,多多真愛(ài)它吧。保護(hù)一頁(yè)紙,就是在保護(hù)一片大森林,更是在保護(hù)我們的家!

xxx。

xx月xx日。

節(jié)約的建議書(shū)節(jié)約的建議條篇十七

您好!

我是六年級(jí)四班的學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍??墒?,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見(jiàn)眼前一幕,就連忙“急剎車(chē)”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“o”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開(kāi)了。

緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級(jí)的小女生,把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí),一位老師面不改色地走來(lái),幾個(gè)小女生見(jiàn)了,連忙沉默地室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:

1.通過(guò)學(xué)校廣播、電視臺(tái)來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。

2.常開(kāi)展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。

3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水,從而不再浪費(fèi)水。希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn),并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17107868.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔