校園廣播站節(jié)目策劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:16:14
校園廣播站節(jié)目策劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:16:14     小編:紫衣夢(mèng)

通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。總結(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。

校園廣播站節(jié)目策劃篇一

1、行文流韻:此檔節(jié)目主要是介紹名家名篇以及對(duì)美文的賞析評(píng)論,主旨在于鼓勵(lì)同學(xué)們多讀經(jīng)典名著,體味文學(xué)魅力。

2、音樂(lè)之聲:音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能夠給人以美的享受,精選各類適合初中學(xué)生的歌曲,營(yíng)造溫馨且積極向上的校園氛圍。

3、佳作有約:寫作文是每個(gè)初中生的必備能力,但是怎樣使作文有新意,怎樣在作文中體現(xiàn)的自己的思想,多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)會(huì)欣賞與評(píng)論,此節(jié)目為大家提供一個(gè)展示自我與交流的平臺(tái)。

4、新聞快訊:提供最快最新鮮的國(guó)內(nèi)外大事小情,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,幫助同學(xué)們養(yǎng)成“關(guān)注”的好習(xí)慣。

1、節(jié)目采取錄播的形式,將錄音筆交給播音員提前錄制,經(jīng)過(guò)教師編輯在中午午休時(shí)播出。播音時(shí)長(zhǎng)為15--20分鐘,每周播出2--3次。

2、選取4位播音員,每個(gè)節(jié)目一位主持人,主持人要求普通話標(biāo)準(zhǔn)且聲音充滿感情。

3、各班級(jí)設(shè)立通訊組,由宣傳委員擔(dān)任通訊員,負(fù)責(zé)收集班級(jí)稿件并動(dòng)員同學(xué)積極參與,每周向廣播站至少供稿一篇,供稿內(nèi)容符合四檔節(jié)目需要。各年級(jí)在通訊員中選取一名通訊組長(zhǎng),通訊組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在每周三之前將該年級(jí)稿件收集完畢,并進(jìn)行簡(jiǎn)單篩選,交至指導(dǎo)教師處。

4、招納作文功底扎實(shí)的四位學(xué)生當(dāng)任編輯,負(fù)責(zé)稿件修改串聯(lián),指導(dǎo)教師從旁指導(dǎo)。

1、xx負(fù)責(zé)與各班班主任與語(yǔ)文教師溝通,請(qǐng)他們推薦普通話標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)前來(lái)面試,從中選取播音員。

2、xx負(fù)責(zé)挑選播音員并對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),指導(dǎo)四位編輯對(duì)文章進(jìn)行適當(dāng)處理修飾。

3、xx負(fù)責(zé)教會(huì)播音員對(duì)錄音筆的使用,從收取的稿件中篩選優(yōu)質(zhì)的交給編輯。

4、xx負(fù)責(zé)對(duì)錄制完成的節(jié)目加以完善,潤(rùn)色。

5、xx負(fù)責(zé)及時(shí)播放錄音,并側(cè)面了解學(xué)生的評(píng)價(jià),以便日后改進(jìn)。

1、期末時(shí)對(duì)四位播音員中表現(xiàn)突出的兩位進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、18位通訊員中,對(duì)交稿最及時(shí),稿件質(zhì)量最優(yōu)的6位予以表彰,同時(shí)對(duì)積極為廣播站投稿的同學(xué)們,也應(yīng)給予適當(dāng)?shù)谋碚门c鼓勵(lì)。

3、編輯的工作尤為辛苦與費(fèi)時(shí),因此四位編輯都應(yīng)予以表彰。

校園廣播站節(jié)目策劃篇二

為了豐富同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,讓我們的青春更加生動(dòng),生活更加精彩?,F(xiàn)將與校園之聲廣播站有關(guān)事宜做如下策劃:

播出時(shí)間:周一到周五。

檔期:每日三檔(早、中、晚)。

檔期時(shí)長(zhǎng):早午每檔30分鐘,晚檔每檔60分鐘。

早間節(jié)目:早間晨曲,天氣預(yù)報(bào),新聞簡(jiǎn)報(bào)。

1,熱點(diǎn)新聞解讀:讓你了解不一樣的世界,不出學(xué)校而知天下事2、天氣預(yù)報(bào):為您帶來(lái)每天詳細(xì)的天氣信息。方便您的生活;3、啟事播報(bào):各類尋物啟事、招領(lǐng)啟事、通知、感謝等;晚間節(jié)目:廣播傳情+每天主題板塊(或是具體情況)1.每周五天播音,晚上有固定的專欄,由具體編輯和播音員負(fù)責(zé),但是在特殊節(jié)日,如教師節(jié),端午節(jié),五四青年節(jié)等,依照具體節(jié)日,提前安排特別節(jié)目,使節(jié)目更加人性化。

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯:負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員:負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。

4、各班選通訊員一名,負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

1、《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。2、《新聞點(diǎn)擊》:國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。4、《青春有約》:學(xué)生佳作欣賞。

5、《學(xué)海拾貝》:主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門。

6、《英語(yǔ)沙龍》:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀的英文作文、英語(yǔ)小故事等。

7、《心靈驛站》:解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

8、《輕松一刻》:播放幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂(lè)麥田》:播放積極健康向上的音樂(lè),提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。接受學(xué)生的點(diǎn)歌,為老師和同學(xué)送出音樂(lè)祝福。

10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。每天根據(jù)情況播出三、四個(gè)欄目,各欄目一周內(nèi)穿插進(jìn)行。(提前排表安排)。

(一)稿件來(lái)源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲,形成工程特色。

2、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

3、固定時(shí)間開(kāi)展工作,播音員若無(wú)法正常播音,需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。4、播音稿在播出前一天必須交到組長(zhǎng)。

5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

獎(jiǎng)懲制度。

2、投稿并采用的班級(jí),給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”。

校園廣播站節(jié)目策劃篇三

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編整理的校園廣播站欄目策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會(huì)將你的精彩紛呈大眾,會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩(shī)歌,音樂(lè)評(píng)論,影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)

2,整理:將收集的音樂(lè)材料,電影材料,文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音,初步尋找播放感覺(jué)。

4,修改:在試音結(jié)束之后,對(duì)不滿意或者不順暢的.地方進(jìn)行修改,力求完美。

5,計(jì)時(shí):每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。

第一季:

驀然回首

當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車輪,跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河,是否會(huì)回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景......

注:談?wù)勥^(guò)去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季:

隨園詩(shī)話

假如時(shí)間是一把折扇,我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。

注:朗誦一首詩(shī)歌,簡(jiǎn)單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂(lè),淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。)

第三季:

影樂(lè)激情

用音樂(lè)舞蹈人生,用影視炫動(dòng)激情,用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談?wù)劯柙~旋律,說(shuō)說(shuō)演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽(yáng)光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過(guò)程,感受作者的內(nèi)心世界,細(xì)雨漫過(guò)心田,蒙蒙的感覺(jué),洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽(tīng)眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂(lè),淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。)

第五季:

斷橋殘雪

靜心沉石,當(dāng)流水淌過(guò)心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章,不用太長(zhǎng),三五百字即可,附以背景音樂(lè),以輕音樂(lè),鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節(jié)目回顧

花開(kāi)花落,云卷云舒,都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿,或者提出意見(jiàn)建議,共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng),并且開(kāi)通論壇,與聽(tīng)眾交流。

2,根據(jù)聽(tīng)眾的反饋,對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

校園廣播站節(jié)目策劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生課余生活,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,豐富、活躍同學(xué)們的課余生活,反映蓬勃向上的校園新風(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍,特制訂本實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé):

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、站長(zhǎng):孫榮羚。

要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng):李敏。

要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。應(yīng)有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文筆功底,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

4、播音組長(zhǎng):段斯琪副組長(zhǎng):楊思睿。

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,應(yīng)保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

三、播出時(shí)間:

每周一至周五中午1:40—1:50。

1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求,積極配合學(xué)?;顒?dòng)安排,定時(shí)做好廣播的播放工作。

2、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備,在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、播音員要按時(shí)到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時(shí)出勤,必須提前1天通知站長(zhǎng),站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話,吐詞清晰,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無(wú)播放任務(wù),不在廣播室逗留。

不健康的內(nèi)容。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

五、播音模式。

1、開(kāi)場(chǎng)舉例:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好,一平浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,我是廣播員:xxx歡迎您的收聽(tīng),今天,為您安排的內(nèi)容是xxxxxx,下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

2、過(guò)度語(yǔ)舉例:以上內(nèi)容就播送到此,接下來(lái)請(qǐng)欣賞每日一歌,我們(xxx)想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語(yǔ)),希望你(們)會(huì)喜歡。

3、結(jié)束語(yǔ)舉例:

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的快樂(lè)。

甲:給你留下美好的回憶。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

甲:再見(jiàn)。

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。同時(shí),對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等,期末進(jìn)行表彰。

校園廣播站節(jié)目策劃篇五

廣播站是新聞中心對(duì)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)校園生活的方方面面進(jìn)行立體式、全方位的宣傳和報(bào)道以及外界消息的傳遞。同時(shí),廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)文化建設(shè)起重要作用。

二:發(fā)展方向:

1.由責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平較高的負(fù)責(zé)人組建責(zé)任班子,把廣播站帶向一個(gè)師生評(píng)價(jià)高、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。

2.全體成員以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨,同心同德、通力合作、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

3.適當(dāng)把握節(jié)目?jī)?nèi)容的輿論導(dǎo)向性,節(jié)目?jī)?nèi)容服從于學(xué)校的前進(jìn)方向、服從于全校師生的切身需要。

5.為激活校園文化,營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,逐步引入英語(yǔ)等節(jié)目?jī)?nèi)容。

8.進(jìn)一步提高“服務(wù)意識(shí)”,以禮待人,以誠(chéng)待人,微笑服務(wù)。

三:現(xiàn)在所處狀況:

1.各項(xiàng)設(shè)備完好。資料也能及時(shí)查詢。

2.成員極積性高對(duì)工作認(rèn)真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。

3.廣播站剛成立不久,名個(gè)欄目沒(méi)有打出去,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

四:策劃內(nèi)容:

1.各成員認(rèn)真遵守廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)共物,不搞特殊,汲取他人優(yōu)點(diǎn),做到不斷進(jìn)步提高自己的各項(xiàng)能力。

2.領(lǐng)班人要以身作則,帶領(lǐng)成員做好各項(xiàng)工作,不斷提出并解決問(wèn)題。

3.每天播報(bào)天氣情況、點(diǎn)播祝福吸引同學(xué)收聽(tīng)。

4.全部成員要始終堅(jiān)持敏銳,創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn),活潑的精神,以建設(shè)文化校園為在己職責(zé),服務(wù)校園文化,服務(wù)同學(xué),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),注重創(chuàng)新,不斷完善進(jìn)步,用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富,形式多樣師生喜愛(ài)的精彩節(jié)目。

播音注意事項(xiàng):

1.廣播內(nèi)容是通過(guò)播音員聲音送達(dá)到聽(tīng)眾耳中,要聽(tīng)眾感到真實(shí)可信,播音員用聲,必須樸實(shí)自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2.以情代聲,以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達(dá)意,聲音只是表達(dá)內(nèi)容的一種手段,聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化,讓聽(tīng)眾忘記聲音,而被內(nèi)容所陶醉。

3.以情帶聲,以聲傳情:領(lǐng)會(huì)書面材料中的情,以情來(lái)帶動(dòng)聲。

4.播音員要提前準(zhǔn)備材料制作板塊精斷設(shè)計(jì)。不同情況不同對(duì)待播出感情播出風(fēng)格。

欄目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會(huì)將你的精彩紛呈大眾,會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

前期準(zhǔn)備:

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩(shī)歌,音樂(lè)評(píng)論,影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理:將收集的音樂(lè)材料,電影材料,文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音,初步尋找播放感覺(jué)。

4,修改:在試音結(jié)束之后,對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改,力求完美。

5,計(jì)時(shí):每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音:

第一季:

驀然回首————。

當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車輪,跨過(guò)腳下流過(guò)的.生命之河,是否會(huì)回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。

注:談?wù)勥^(guò)去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季:

隨園詩(shī)話————。

假如時(shí)間是一把折扇,我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。

注:朗誦一首詩(shī)歌,簡(jiǎn)單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂(lè),淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。)。

第三季:

影樂(lè)激情————。

用音樂(lè)舞蹈人生,用影視炫動(dòng)激情,用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談?wù)劯柙~旋律,說(shuō)說(shuō)演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽(yáng)光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過(guò)程,感受作者的內(nèi)心世界,細(xì)雨漫過(guò)心田,蒙蒙的感覺(jué),洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽(tīng)眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂(lè),淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。)。

第五季:

斷橋殘雪————。

靜心沉石,當(dāng)流水淌過(guò)心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章,不用太長(zhǎng),三五百字即可,附以背景音樂(lè),以輕音樂(lè),鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節(jié)目回顧————。

花開(kāi)花落,云卷云舒,都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿,或者提出意見(jiàn)建議,共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理:。

1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng),并且開(kāi)通論壇,與聽(tīng)眾交流。

2,根據(jù)聽(tīng)眾的反饋,對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

校園廣播站節(jié)目策劃篇六

二播出時(shí)間:。

周三早晨7:00~7:30。

我認(rèn)為現(xiàn)在設(shè)置一檔早間關(guān)于國(guó)學(xué)的欄目是十分必要的因?yàn)樽詮纳雽W(xué).很多專業(yè)都取消了語(yǔ)文這門課,國(guó)學(xué)的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給家傳授一些國(guó)學(xué)的知識(shí),使我銘家的國(guó)學(xué)這一國(guó)粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽(tīng)眾都是學(xué)生,國(guó)學(xué)的知識(shí)只要稍作講解,聽(tīng)眾就會(huì)非常的明白與清楚.讓人們?cè)谳p松的早間配合著音樂(lè).聽(tīng)到國(guó)學(xué)的知識(shí).在輕松中掌握知識(shí).一舉兩得.

倡導(dǎo)健康生活.提升自身氣質(zhì),讓同學(xué)們做一個(gè)了解中國(guó)文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現(xiàn)給廣觀眾.

輕松中又不失嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中又不失幽默.

創(chuàng)新休閑布局一格。

八節(jié)目?jī)?nèi)容:國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非豎家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)。一般來(lái)說(shuō),國(guó)學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。國(guó)學(xué)以學(xué)科分,應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等,國(guó)學(xué)以《四庫(kù)全書》分,應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部,以國(guó)學(xué)師章太炎《國(guó)學(xué)講演錄》所分,則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。所以每一期我們會(huì)介紹一些關(guān)于國(guó)學(xué)的常識(shí)。還有書中比較修身養(yǎng)性的東西?;蛘呓庾x一些古文或者是詩(shī)詞。使得中國(guó)的國(guó)學(xué)文化得到傳承和發(fā)展。是我國(guó)自己的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

1.首先放開(kāi)頭歌曲(三分鐘)。

2.主持人開(kāi)始介紹自己,播送天氣預(yù)報(bào)(一分鐘)。

3.開(kāi)始播放本節(jié)目片花。(一分鐘)。

4.播放新聞簡(jiǎn)訊和校園新聞(概十分鐘左右)。

5.接下來(lái)介紹一些關(guān)于國(guó)學(xué)的一些常識(shí)。(概十四分鐘左右)。

6.最后結(jié)尾。并且在播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。(一分鐘)。

校園廣播站節(jié)目策劃篇七

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給廣大師生提供展示才華的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

南中校園之聲。

每周一下午5點(diǎn)40分-6點(diǎn)。

以校廣播員為主,歡迎廣大師生親情加盟。

1、《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞、學(xué)校里發(fā)生的好人好事,以及師生共同關(guān)心的事情。

2、《新聞點(diǎn)擊》:播報(bào)國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞(一句話新聞)。

3、《音樂(lè)麥田》:播放積極健康向上的音樂(lè),提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。接受學(xué)生的點(diǎn)歌,為老師和同學(xué)送出音樂(lè)祝福。

4、《生活寶典》(單周):安全和健康知識(shí)及生活小竅門的普及。

《輕松一刻》(雙周):播放幽默風(fēng)趣的小笑話。

5、《文苑漫步》(單周):播放名家名篇及哲理故事。

《青春有約》(雙周):學(xué)生佳作欣賞。

6、《英語(yǔ)沙龍》:播放原聲英語(yǔ)經(jīng)典短文故事、口語(yǔ)學(xué)習(xí)課程等。

1、《校園采風(fēng)》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。

2、投稿一律用稿紙,要求字跡工整,不能有涂抹。

3、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。

4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級(jí)、班主任。

5、每周投稿截止時(shí)間每周一上午10點(diǎn),來(lái)稿交至各班團(tuán)委書記處,由各班團(tuán)委書記交至綜合樓八樓廣播室,并做好登記。

6、點(diǎn)播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點(diǎn)歌需要,請(qǐng)?jiān)诿恐芤簧衔缡c(diǎn)前來(lái)廣播室登記。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、固定時(shí)間開(kāi)展工作,播音員若無(wú)法正常播音,需提前向廣播站報(bào)告及請(qǐng)假。

3、播音員提前一周做好準(zhǔn)備,每次播音完畢,當(dāng)值播音員要做好記錄。

校園廣播站節(jié)目策劃篇八

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“幸福成長(zhǎng)”廣播站,以此來(lái)推進(jìn)新一輪文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

2.主題鮮明弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

3.與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

4.參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,體現(xiàn)我?!罢\(chéng)”文化特色。

三、欄目設(shè)置。

1、《新聞直通車》(每天)2、《點(diǎn)歌送祝?!罚C(jī)動(dòng))。

3、知識(shí)百寶箱(星期一)4、佳文賞析(星期二)。

5、優(yōu)秀文章選輯(星期三)6、安全前線(星期四)7、開(kāi)心一刻(星期五)。

四、欄目介紹。

1、《新聞直通車》包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn),歡迎你給我們投稿!

2、《點(diǎn)歌送祝福》——這個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。

點(diǎn)歌方式:

(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象,以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。

(2)通過(guò)廣播室,在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。

3、《知識(shí)百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野,希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

4、《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣,我們會(huì)盡可能的滿足同學(xué)們對(duì)文學(xué)作品的渴求。此欄目將會(huì)在每周二與大家見(jiàn)面。請(qǐng)大家把你認(rèn)為好的文章推薦給我們吧!歡迎你的來(lái)稿。

5、《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品,每次播音選播兩篇。播出時(shí)間定為每周三,希望廣大老師和同學(xué)踴躍投稿。

6、《安全前線》主要播出一些安全小常識(shí)以及自我保護(hù)方法和措施,其目的在于希望同學(xué)們能增進(jìn)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。將在每周四播出。

7、《開(kāi)心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話,希望能博得你一笑,成為同學(xué)們校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。

五、欄目播出時(shí)間:

星期一----星期五每天下午14:00——14:10(播出時(shí)長(zhǎng)10至15分鐘)。

六、稿件來(lái)源。

1、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班稿件并交與廣播市。

2、鼓勵(lì)隊(duì)員踴躍投稿。

3、學(xué)校小記者投稿。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)搞。

5、廣播員、編輯員自備稿件。

1、每次設(shè)4名播音員。主播兩名。

2、在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準(zhǔn)備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊(duì)部辦公室。

5、播音員安排、稿件負(fù)責(zé)班級(jí)見(jiàn)附表,所播出的內(nèi)容在播音結(jié)束后上交。

校園廣播站節(jié)目策劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮校園廣播站的重要作用,豐富學(xué)生課余生活,謳歌校園好人好事,展現(xiàn)校園新風(fēng),傳播文化知識(shí),弘揚(yáng)健康活潑的校園文化。深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu):

由校團(tuán)總支負(fù)責(zé),設(shè)主編兩名,播音在各班選拔。各班選出兩名或以上的播音員,男女生兼顧,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮。

三、播出時(shí)間:

每天中午12:10——12:40下午17:40—18:10。

四.投稿要求:

各班可以根據(jù)欄目設(shè)置,積極向廣播站投稿,6---9年級(jí)各班每天稿件不少于5篇,稿件由各班宣傳委員收齊后于每天課間操上交廣播室。各班每上交必須為合格稿件,錄用則給班級(jí)加0.5分,并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核。

五.工作制度:

1、廣播站要有固定的開(kāi)始曲和結(jié)束曲。

2、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備,在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、播音員要按時(shí)到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時(shí)出勤,必須提前1天通知站長(zhǎng),站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話,吐字清晰,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4、編輯人員要精心編排好廣播節(jié)目。圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,編。

排豐富多彩的專題節(jié)目,并設(shè)定聽(tīng)眾信箱。對(duì)播出的欄目要做到:提前組稿,認(rèn)真審閱,認(rèn)真?zhèn)涓濉?/p>

5、小記者稿件要用心修改,配以活潑多樣的形式,多收集和反映學(xué)生對(duì)校內(nèi)外一些問(wèn)題的看法和要求,以及自己班級(jí)近期開(kāi)展的活動(dòng),也可以是好人好事。

6、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無(wú)播放任務(wù),不在廣播室逗留。

六、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

依靠學(xué)生充分發(fā)揮其作用。設(shè)立廣播站投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。播音由教師指導(dǎo),學(xué)生主播。

(二)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

廣播站根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。特別制作節(jié)目,又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(三)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

校園廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

七、主要欄目介紹廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞彩虹堂、美文播客、溫馨校園、每周一詩(shī)歌、勵(lì)志心語(yǔ)、點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)海導(dǎo)航、心理導(dǎo)航、englishcoffee。

1、新聞彩虹堂---為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。

2、美文播客---將播放同學(xué)們、老師們的優(yōu)秀文學(xué)作品。伴你品味生命本質(zhì)的芬芳,在文學(xué)的海洋里,系上你心情的風(fēng)鈴自由徜徉!

3、溫馨校園---將告訴你生活中的常識(shí)、竅門、安全知識(shí)、健康知識(shí)、防病措施、生活自救方法等。

4、每周一詩(shī)歌---每周將向大家推薦一首詩(shī)歌,對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行學(xué)習(xí),賞析,同時(shí)還可以根據(jù)詩(shī)歌進(jìn)行詩(shī)改文等創(chuàng)作。讓同學(xué)們?cè)谠?shī)歌的熏陶中健康成長(zhǎng),同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化等。

5、勵(lì)志心語(yǔ)---以勵(lì)志故事,名人事跡為主,旨在激發(fā)大家積極。

進(jìn)取、蓬勃向上的精神面貌。

6、點(diǎn)歌臺(tái)---學(xué)生可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮?/p>

7、學(xué)海導(dǎo)航、心理導(dǎo)航---主要為同學(xué)們介紹一些學(xué)習(xí)方法及如何緩解心理壓力的方法。此欄目懇請(qǐng)老師們大力支持,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

8、englishcoffee---以英語(yǔ)小作文為主。

八、播出內(nèi)容。

九、廣播站期末評(píng)選工作。

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。同時(shí),也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出星級(jí)小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、供稿先進(jìn)集體等,期末進(jìn)行表彰。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨,以學(xué)校“藝體見(jiàn)長(zhǎng)、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),突出“立人、尚德、日新”

主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍充分為“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。

廣播站隸屬于良田回民中學(xué)共青團(tuán)委少先大隊(duì)直屬管理。

廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(zhǎng)(學(xué)生自薦,海選選拔):

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員(全校海選招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):

負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。

4、各班選通訊員一名,負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師:孫旭、賈蕾、田華。

6、設(shè)備技術(shù)支持及其培訓(xùn):石正寶、李劍。

周一至周五下午第七節(jié)課—第八節(jié)課課間(課外活動(dòng))播出節(jié)目。

周一:

《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛《娛樂(lè)情報(bào)站》!每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中兒無(wú)法自拔哦!

《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。周二:

《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》:請(qǐng)老師做客訪談,推薦學(xué)習(xí)方法。

《青春有約》:你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說(shuō)我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)??請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽(yáng)的旁晚,聆聽(tīng)我們自己的故事!

周三:

《新聞點(diǎn)擊》,為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。

《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

《輕松一刻》:播放輕音樂(lè),幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四:

《體壇快報(bào)》,了解最新體育動(dòng)態(tài),評(píng)說(shuō)賽場(chǎng)激烈拼殺。

《真情相邀》邀請(qǐng)老師,有特長(zhǎng)的同學(xué)利用現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式,向大家介紹學(xué)習(xí),生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。

《百味情懷》,體味人間百態(tài),會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)!把這份感動(dòng)記錄下來(lái),細(xì)細(xì)回味其中的愛(ài)的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)。

周五:

《古詩(shī)詞欣賞》配音朗誦。

《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說(shuō)些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么??那么請(qǐng)不要猶豫,點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲!

(一)稿件來(lái)源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲,形成校園特色。

2、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

3、固定時(shí)間開(kāi)展工作,播音員若無(wú)法正常播音,需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目,期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí),給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”,并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。

2.欄目可根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!

三名班級(jí),在量化評(píng)比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”,并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十一

全體七年級(jí)內(nèi)宿學(xué)生(廣播時(shí)間為18:0018:30)。

1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);

4、形象方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

7人(男女不限)。

1、采取班級(jí)推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的方式;

2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;

3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己,后朗讀一段短文來(lái)考查普通話的表達(dá)能力。

4、公布錄用人員名單。

1、報(bào)名截止時(shí)間:12周星期五(20xx年11月21日)。

2、面試安排:13周,具體時(shí)間待定。

你是否想振長(zhǎng)翅沖九天,揚(yáng)云帆濟(jì)滄海?

你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?

來(lái)吧!這里校園之聲廣播站,在這里你將得到屬于自己一塊土地,一片天空,由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望!

校園廣播站節(jié)目策劃篇十二

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)辦校園廣播組織開(kāi)展一系列豐富多彩的教育活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范學(xué)生的`行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

“紅領(lǐng)巾”廣播站是板橋中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開(kāi)展的一系列活動(dòng)中,能夠增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高自我管理的能力。廣播站以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式,使隊(duì)員們?cè)跐撘颇薪邮芙逃嬲l(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。

“紅領(lǐng)巾”廣播站

為了保證“紅領(lǐng)巾”廣播站的順利開(kāi)播,充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向作用,決定成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):馮彥紅

副組長(zhǎng):李銳、高燕

組員:楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立“三部”工作室

1、播音部:采用班級(jí)推薦的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

2、小記者部:各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學(xué)生參加。

3、編輯部:要求各班級(jí)推選2名有文筆的學(xué)生參加。

廣播時(shí)間周一至周五早晨8:00——8:20

“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:新聞大視角、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)一級(jí)棒、文學(xué)星空、英語(yǔ)天地、聲聲傳祝福、英語(yǔ)天地、給你提個(gè)醒、心理保健等。

師生心連心——讓青少年學(xué)生暢開(kāi)心扉,說(shuō)出自己心里話,把對(duì)老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話,通過(guò)廣播傳遞給他們,強(qiáng)化同學(xué)們尊師重教的意識(shí)。

新聞大視角——主要為大家播報(bào)一周內(nèi)學(xué)校新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,也能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。可介紹名人軼事、名言警句、成語(yǔ)小故事、弟子規(guī)等對(duì)學(xué)生有教育影響的人和事,旨在豐富知識(shí)面,增長(zhǎng)才干。

文學(xué)星空——主要播送美文賞析、精彩劇場(chǎng)、好書推薦等。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十三

:一個(gè)小時(shí)。

:直播。

:服務(wù)類訪談式。

:清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。

我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。

感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不一樣。

1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。

2、掌握用人方需求。

3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路。

:注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘,會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)參與。

板塊一《你我》。

現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。

板塊二《明天》。

聽(tīng)眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自我的就業(yè)困惑。現(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說(shuō)法,旨在使其正確估價(jià)自我,認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》。

每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試,最終專家分析。

文案:

有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在那里,就在明天我就業(yè)!

明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目,旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì),分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺(tái)。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千,就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀,是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知,以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí),能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié),而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì),對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差,也就是經(jīng)過(guò)專家提議與分析來(lái)找到自我未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在,正確估價(jià)自我,并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!

每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái),他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題,是一個(gè)重要的民生問(wèn)題,而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。

學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),以此為題貼合時(shí)代的潮流。

由此可見(jiàn),我們的節(jié)目勢(shì)在必行。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十四

節(jié)目?jī)?nèi)容:介紹與當(dāng)天節(jié)氣相關(guān)的知識(shí),省內(nèi)天氣情況和沈陽(yáng)詳細(xì)的天氣預(yù)報(bào)。節(jié)目意義及導(dǎo)向:讓同學(xué)們了解沈陽(yáng)近幾天的天氣情況,便于同學(xué)們健康出行;同時(shí)還可以了解一些關(guān)于節(jié)氣的知識(shí)。

二、生活聚焦點(diǎn)。

節(jié)目?jī)?nèi)容:回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評(píng)析。

節(jié)目意義及導(dǎo)向:將時(shí)事政治在第一時(shí)間帶給同學(xué)們,讓大家隨時(shí)都能關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)、關(guān)心時(shí)事政治。

三、生活點(diǎn)滴。

節(jié)目?jī)?nèi)容:這個(gè)版塊主要是記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活知識(shí)。

節(jié)目意義及導(dǎo)向:以生活知識(shí)為主,讓大家在聆聽(tīng)中收獲知識(shí)。

四、校園春秋。

節(jié)目?jī)?nèi)容:記錄校園文化和校園相關(guān)的內(nèi)容,以及同學(xué)們感興趣的話題。節(jié)目意義及導(dǎo)向:與同學(xué)共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關(guān)知識(shí)。

五、沈大點(diǎn)歌。

節(jié)目?jī)?nèi)容:播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,為大家放飛祝福。

節(jié)目意義及導(dǎo)向:同學(xué)們可通過(guò)廣播站熱線點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。

為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化,詳細(xì)化;貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生的日常生活需要;增加節(jié)目的收聽(tīng)率;增強(qiáng)組員做節(jié)目的熱情;突出快樂(lè)生活的“生活”兩字。我組將對(duì)采編播做詳細(xì)的人員安排。全組人員做到團(tuán)結(jié)互助,積極配合,在新的學(xué)期里,圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項(xiàng)任務(wù)以及我們的份內(nèi)職責(zé)——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中,我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻(xiàn)出最精彩的廣播。也為樹(shù)立廣播站的良好形象獻(xiàn)出我們自己的一份力量。

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校園廣播站節(jié)目策劃篇十五

(一)辦站宗旨:服務(wù)廣大同學(xué),宣傳最新動(dòng)態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)視野,豐富校園生活。

(二)廣播站名稱:“一米陽(yáng)光”廣播站

(三)廣播時(shí)間:每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘

(四)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、成立“四部”工作室。

指導(dǎo)部:學(xué)校老師共5人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導(dǎo)。

播音部:共10名學(xué)生,(三、四、五年級(jí))負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。

小記者部:共20名學(xué)生。(三、四年級(jí)每班一名)(4年級(jí)每班推薦1-2名)分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

編輯部:共10名學(xué)生:分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的篩選和修改工作。(四五年級(jí)每班推薦1名)

2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):畢淑娟

副組長(zhǎng):秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩(shī)樹(shù)

組員:大隊(duì)部及安全辦全體老師

3、廣播站實(shí)施設(shè)想:

(1)各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂(lè)選擇等。

(2)每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生,兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音,兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯;1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。

(3)每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次,可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容;每次活動(dòng)前10分鐘到崗,準(zhǔn)備播音。

(4)各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿,并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。

周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目:新聞快報(bào)校園風(fēng)景線

新聞快報(bào)涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息;校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng),介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象,及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

周二、美文欣賞

周三、快樂(lè)abc。講述有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)。

周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章,分周次分年級(jí)推薦選讀;

周五、每周一星

每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選,形成簡(jiǎn)單的事跡材料,然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組,在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名,通過(guò)廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性、可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。

3、在播音時(shí),不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生,播音完畢,管好電源。

4、音響調(diào)試:顏秉劍、劉爽

各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間:(見(jiàn)附表)

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件,優(yōu)秀小記者,在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。

廣播站投稿要求

1、在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。

4、每周五將稿件交少隊(duì)部,經(jīng)審核后加以播報(bào)。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十六

2、節(jié)目版塊:和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。

3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)。

4、收聽(tīng)平臺(tái):和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻。

5、播出時(shí)光:_____________。

1、和田探寶。

和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),把和田宣傳出去,讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富,是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自我的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友供給節(jié)目線索?!霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對(duì)和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

經(jīng)過(guò)開(kāi)辦這檔節(jié)目,還能夠更好的引導(dǎo)聽(tīng)眾的旅游消費(fèi),迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。

2、旅人的故事。

引入人物形象,更好的與聽(tīng)眾互動(dòng),同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。

3、“嘟嘟”走天下。

為欄目增添趣味性,開(kāi)闊聽(tīng)眾視野,增加欄目收聽(tīng)率。

全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源,以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心,建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去,引進(jìn)來(lái)”,促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。

1、和田探寶。

聽(tīng)眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來(lái)發(fā)表自我的觀點(diǎn);

最終由主持人進(jìn)行暢想,并做小結(jié)。

節(jié)目可邀請(qǐng)專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中,可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。

2、旅人的故事。

主要資料:讓以往走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。

可根據(jù)情景做多種專題:如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。

聽(tīng)眾參與方式:來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等。

要求:以講述風(fēng)物為主,增加講述心境體會(huì)的資料。

3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。

“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)必須的技術(shù)處理后得到,要求做到可愛(ài)而不庸俗,類似卡通童聲,不可過(guò)度夸張。

以“嘟嘟”為主人公,由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。

節(jié)目資料能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。

錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播,聽(tīng)眾的參與采用直播。

1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱,有必須的旅游體驗(yàn)的。

2、嘉賓:可邀請(qǐng)旅游局、開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者,也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有心得體會(huì)的主人公。

節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開(kāi)發(fā)銷售情景、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽(tīng)眾,進(jìn)行采訪錄音,編排到節(jié)目中來(lái)。

節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持,他們會(huì)供給旅游資源的相關(guān)介紹。

遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹,能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。

定期開(kāi)展聽(tīng)眾征文活動(dòng),可安排聽(tīng)眾報(bào)名參與團(tuán)體旅游活動(dòng)。

根據(jù)和田實(shí)際情景,聯(lián)系新聞專題制作部門,適當(dāng)開(kāi)展“旅人的故事”專題策劃。

(1)總版頭詞:(待定)。

(2)和田探寶版頭詞:

“一唱雄雞天下白,萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——走遍大江南北,最美還是和田。

(毛澤東的詩(shī)詞)(“于闐”:和田的古稱)。

(3)旅人的故事:笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽(tīng)旅人的心聲。

(3)“嘟嘟”走天下版頭詞:

“東南西北走一走,希奇古怪全都有”――熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!

1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;

2、條件成熟時(shí),搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文,鼓勵(lì)聽(tīng)眾參與,獲取節(jié)目源,擴(kuò)大節(jié)目知名度。

3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì)、團(tuán)體旅行活動(dòng),加強(qiáng)與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。

4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助,做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)。

爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目,成為聽(tīng)眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;

成為和聽(tīng)眾交流外界信息的重要平臺(tái)。

1、提議本節(jié)目女主持人固定,男主持人靈活安排。

3、提議開(kāi)設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目,能夠根據(jù)漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)。

4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽(tīng)眾熱線,提議設(shè)導(dǎo)播一人。

5、在主持人選定上,提議讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)。

6、提議對(duì)參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分。

校園廣播站節(jié)目策劃篇十七

為了豐富同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,讓我們的青春更加生動(dòng),生活更加精彩?,F(xiàn)將與校園之聲廣播站有關(guān)事宜做如下策劃:

檔期:每日三檔(早、中、晚)。檔期時(shí)長(zhǎng):早午每檔30分鐘,晚檔每檔60分鐘。

一、具體欄目及介紹。

早間節(jié)目:早間晨曲,天氣預(yù)報(bào),新聞簡(jiǎn)報(bào)。

1、早間晨曲:讓音樂(lè)叫醒耳朵、讓您精神充沛的開(kāi)始一天的工作;

2、天氣預(yù)報(bào):為您帶來(lái)每天詳細(xì)的天氣信息,方便您的生活。

1,熱點(diǎn)新聞解讀:讓你了解不一樣的世界,不出學(xué)校而知天下事。

2、天氣預(yù)報(bào):為您帶來(lái)每天詳細(xì)的天氣信息。方便您的生活;

3、啟事播報(bào):各類尋物啟事、招領(lǐng)啟事、通知、感謝等;晚間節(jié)目:廣播傳情+每天主題板塊(或是具體情況)。

1.每周五天播音,晚上有固定的專欄,由具體編輯和播音員負(fù)責(zé),但是在特殊節(jié)日,如教師節(jié),端午節(jié),五四青年節(jié)等,依照具體節(jié)日,提前安排特別節(jié)目,使節(jié)目更加人性化。

一、指導(dǎo)思想。

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

二、站名。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置。

廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(zhǎng):

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯:

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員:

負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。

4、各班選通訊員一名,負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

四、工作時(shí)間:xxx。

五、主要欄目。

1、《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

2、《新聞點(diǎn)擊》:國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。

3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》:學(xué)生佳作欣賞。

5、《學(xué)海拾貝》:主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門。

6、《英語(yǔ)沙龍》:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀的英文作文、英語(yǔ)小故事等。

7、《心靈驛站》:解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

8、《輕松一刻》:播放幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂(lè)麥田》:播放積極健康向上的音樂(lè),提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。接受學(xué)生的點(diǎn)歌,為老師和同學(xué)送出音樂(lè)祝福。

10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。每天根據(jù)情況播出三、四個(gè)欄目,各欄目一周內(nèi)穿插進(jìn)行。(提前排表安排)。

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書。

六、關(guān)于稿件(一)。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項(xiàng)。

1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲,形成工程特色。

2、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

3、固定時(shí)間開(kāi)展工作,播音員若無(wú)法正常播音,需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長(zhǎng)。

5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

獎(jiǎng)懲制度。

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí),給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”。

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