讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受對(duì)其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的文學(xué)作品。讀后感能夠幫助我們深化對(duì)作品的理解，提高自己的思考能力，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用作品中的語句或段落，突出作品的精彩之處。探究書中理念和主題的讀后感范文，或許能讓你對(duì)書籍有更深入的理解。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇一
泣不成聲、抓耳撓腮、若隱若現(xiàn)、繪聲繪色、精疲力盡、
狼吞虎咽、語無倫次、淚如泉涌、無精打采、喃喃自語、
活蹦亂跳、若無其事、熱火朝天、鬼鬼祟祟、添油加醋、
四仰八叉、難以置信、座無虛席、鴉雀無聲、津津有味、
膽戰(zhàn)心驚、窮途末路。
1、櫻桃?guī)煾档谋羌饪偸羌t得發(fā)紫而且亮光光的，活像一顆熟透了的櫻桃。
2、老頑童杰佩里長著地中海式的頭發(fā)，兩顆豌豆一樣的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，讓人不禁想到，他小的時(shí)候一定很可愛。
3、學(xué)校就是學(xué)知識(shí)，學(xué)禮貌，學(xué)本領(lǐng)的地方，好好學(xué)習(xí)，長大了才能做有用的人......
4、寒冷的冬天，漆黑的夜晚，四下雷聲轟隆，閃電劃過，整個(gè)天空好像被撕裂了一般。
5、有什么就對(duì)爸爸講，有時(shí)候，大人和孩子的隔閡就是因?yàn)楹枚嘣挶镌谛睦锊徽f造成的。
6、他（吃火人）那把像墨一樣黑的大胡子從下巴拖到地上，走起路來幾乎要被踩到。
7、夜里，這個(gè)金幣就會(huì)悄悄地生長，開花。等你第二天醒來時(shí)，就會(huì)看到一顆金光燦燦的樹。樹上長滿了金幣，多得就像秋天麥穗上飽滿的麥粒兒一樣。
8、葡萄是別人的，不經(jīng)過別人同意，我們不能隨便亂摘，饑餓也不能成為正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
10、天上下著瓢潑大雨，閃電雷鳴，閃電一來，拉出長長的弧線，照得夜空猶如白晝一般。
小木偶匹諾曹由于貪玩，離開了爸爸杰佩里溫暖的懷抱，離家出走，碰到仙女姐姐，從此后只要說謊，鼻子就會(huì)長長。后來又因?yàn)樨澩妫`入一個(gè)游樂國的騙局，變成了一頭驢子，又歷經(jīng)了千辛萬苦，最終憑著善良和誠實(shí)，成為一個(gè)真正的好孩子，并和他的爸爸幸福地生活在一起。
我非常喜歡這本書，準(zhǔn)備再讀一遍。我覺得我就像書里的匹諾曹一樣，既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的好孩子，缺點(diǎn)毛病不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多。書里的杰佩里就像我的爸爸一樣，仙女姐姐就像我的媽媽一樣，在我傷心難過的時(shí)候，他們會(huì)安慰開導(dǎo)我。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，他們會(huì)用愛理解寬容我，教我不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。有了他們的陪伴，我想我一定會(huì)像匹諾曹一樣，成長為真正的好孩子。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇二
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛說謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來的書本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠實(shí)的`好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過上了幸福的生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L，最后皮諾曹說自己以后再也不說謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說謊了鼻子不會(huì)變長，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢，在校門口買了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問我：“你見到我的錢沒?”我就撒謊說：“沒有?！睅滋旌?，我生病了，醫(yī)生說是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇三
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧！這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過好幾次。木偶最大的`缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長大后一事無成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇四
一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué)，皮諾曹來到學(xué)校，學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個(gè)壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇五
《木偶奇遇記》這本書我在2年前就讀過了，今天我再讀起這本書時(shí)，又有了新的感觸。
故事講的是從前有一段普普通通的木頭，被一位叫杰佩托的木匠做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶。他給木偶起了個(gè)幸福的名字叫匹諾曹。匹諾曹會(huì)說話、會(huì)走路，但是他一點(diǎn)兒也不聽話，離家出走，滿大街亂跑。害得他父親杰佩托被police抓進(jìn)了監(jiān)獄，匹諾曹就沒人看管了。當(dāng)好心的蟋蟀告訴匹諾曹不聽父母的話，到頭來會(huì)自找苦吃的道理時(shí)，他卻不識(shí)好歹地把蟋蟀打死了。
匹諾曹極不聽話，等到他找不到東西吃，饑餓難忍的時(shí)候，他才后悔了。爸爸賣了自己唯一的破外套給他買了書本讓他讀書，他卻又跑去看表演。好不容易得了幾個(gè)金幣，一些強(qiáng)盜來騙他不成功，又去搶，藍(lán)發(fā)仙女搭救了他，但他的金幣最終還是被騙走了。餓極了的他又想做小偷，被抓住后給農(nóng)夫當(dāng)了一夜的守門狗。好不容易取得了農(nóng)夫的信任，被放了出來，他卻又結(jié)交了一幫壞同學(xué)，到處搗蛋。就在木偶快要變成真正的男孩時(shí)，經(jīng)不起誘惑的匹諾曹又被小燈芯給騙到了“玩耍國”，他們因?yàn)樨澩娑兂闪梭H子。小燈芯變成了驢子后做苦力活，最后得病死了。匹諾曹又被仙女搭救了。他終于懂得了要勤奮學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)。匹諾曹開始每天用辛勤的勞動(dòng)換來牛奶，讓身體虛弱的爸爸喝，照顧爸爸，和爸爸幸福美滿的生活著……最后匹諾曹變成了一個(gè)充滿愛心、孝順父母、聰明伶俐的漂亮小男孩。
讀了這本書，我覺得匹諾曹雖然很調(diào)皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但他“從來不是那種貪污受賄，不負(fù)責(zé)任的家伙”。匹諾曹他也很善良。因?yàn)樗粡?qiáng)盜捉住后，還想著他那可憐的爸爸；為了救爸爸，他奮不顧身地跳進(jìn)了大海，所以他也受人尊敬。匹諾曹在藍(lán)發(fā)仙女的寬容、幫助下，改掉了很多不好的習(xí)慣。他這種知錯(cuò)就改、聰明善良、孝順父母的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還覺得，那位藍(lán)發(fā)仙女就像媽媽一樣，很大度。因?yàn)槠ブZ曹每提出一個(gè)要求她都會(huì)力所能及地滿足。匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，她都一一寬容，并原諒了他，最后幫助匹諾曹成為了真正的小男孩。
這本書里的很多道理教育著匹諾曹，同時(shí)也教育著我：
“任何時(shí)候都不能挑肥揀瘦，不要太嘴刁，懂得給什么吃什么”。
“我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么事情，什么事情都有可能發(fā)生”。
“我們?cè)谶@個(gè)世界上，只要有可能，就要待人有禮貌，那么，在必要的時(shí)候，人家也會(huì)回報(bào)你，待你有禮貌”。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇六
《木偶奇遇記》在一年級(jí)的時(shí)候我就讀過，我非常喜歡這本書。前幾天，我把這本書又看了一遍，還是對(duì)它愛不釋手。
這本書的內(nèi)容是這樣的：
從前，有一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)什么都會(huì)的小木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個(gè)好孩子，但是他總是經(jīng)受不誘惑，他受貓和狐貍的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。他非常愛玩，因?yàn)樨澩姹焕酵婢邍?，玩了五個(gè)月，變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚吞到肚子里，他從玩具過逃了出來，在鯊魚肚子里與父親相見，最后和父親一起從鯊魚肚子里逃了出來。皮諾曹還是一個(gè)愛撒謊的孩子，沒撒一次謊鼻子就長長一截，有一次他連撒了三個(gè)謊，鼻子長的在房間里都轉(zhuǎn)不過來身了。
皮諾曹有一個(gè)疼愛他的爸爸，還有一個(gè)仙女對(duì)待皮諾曹就像媽媽一樣，每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮諾曹在爸爸的關(guān)愛和仙女的教育下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
皮諾曹愛撒謊，愛玩，不愛學(xué)習(xí)，但是他能夠知錯(cuò)就該，終于變成了一個(gè)好孩子。讀完這本書后，我懂得了做人一定要誠實(shí)、勇敢，不怕吃苦，不撒謊，愛學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽非常疼愛我，以后我一定要做一個(gè)這樣的孩子來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇七
《木偶奇遇記》我看了好長時(shí)間，好多天。一個(gè)寒假完了，我也看完了它，讓我來講講給你們聽吧。
小木偶讓我懂得了好多，我似乎也跟著小木偶長大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶，也成了自己的孩子，可是這個(gè)孩子是這么任性，那么不聽話。一個(gè)不聽話的孩子是要受到懲罰的，會(huì)吃很多苦。小木偶來到這個(gè)世上，不想讀書，不想工作，最喜歡的是吃、喝、玩、樂。
沒受過教育的小孩子，萬一離開爸爸媽媽就會(huì)被壞人利用，分不清誰好誰壞，就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友，可憐的小木偶因?yàn)闆]有受過教育而分不清這么壞的貓和狐貍。
受過了很多苦難的小木偶，終于明白了一些道理，每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí)，任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭取自己想要得到的東西。
看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽老師的話，在家庭父母的話，做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇八
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個(gè)世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠(yuǎn)處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉?。”一個(gè)小伙子風(fēng)趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號(hào)，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇九
自從我讀了《木偶奇遇記》之后，我思緒萬千，并時(shí)時(shí)銘記于心，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)聽話的乖孩子，否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來不及了。
《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽話的孩子，它不聽爸爸的話，曾被狐貍和貓害過，使它失去了五個(gè)金幣，它后悔不已。如今現(xiàn)在的小學(xué)生，每天中午早早的來到學(xué)校，嘴里不停的.嚼著，手里都拿著一堆的零食，可等到父母再問的時(shí)候，都說沒有。
我們要聽父母的話，做一個(gè)聽話的孩子，感謝父母，報(bào)答社會(huì)，用心去對(duì)待每一個(gè)人，不管他是誰，做過什么事，好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績來報(bào)答父母，不要讓父母為我操碎了心。
《木偶奇遇記》對(duì)我有所啟發(fā)，受益深長，不要等到后悔，后悔就已經(jīng)來不及了。我們要做一個(gè)聽話的孩子，不惹父母生氣。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十
讀一本好書，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字，因?yàn)闆]有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十一
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了?！?/p>
小仙女問：“你的鼻子怎么變長了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長了，他只好說真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！?/p>
我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十二
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護(hù)他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛，變得愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因?yàn)槲抑皬膩頉]做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內(nèi)容，寫的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?/p>
還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了?，F(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要?！?/p>
在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十三
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長時(shí)間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十四
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。
原來只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了！
四川省峨眉山市峨眉二小五年級(jí):軒轅逸云。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十五
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊，這樣，他就不會(huì)長長鼻子了。
書上說只要到了玩國，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺得誠實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十六
自從小木偶有了人類的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個(gè)新書包，把他送到了學(xué)校。
在學(xué)校里有很多小朋友，也有很多的書。小木偶在學(xué)校里交了很多的朋友，還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
一天，小木偶在回家的路上看見了小紅狐。小紅狐熱情地跑過來說：“小木偶，對(duì)不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的”，小木偶高興的說。小紅狐說：“為了表示歉意，我買了冰激凌王國的火車票。”小紅狐帶著小木偶到了一個(gè)死胡同李，那里有一個(gè)五顏六色的大門，小紅狐對(duì)小木偶說：“這是時(shí)空隧道，我們進(jìn)去就能到達(dá)冰激凌王國?！彼麄儎傔M(jìn)去，立刻就到了冰激凌王國，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個(gè)大姐姐把他們請(qǐng)到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國住了很長時(shí)間。有一天，冰激凌王國里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒有得病，因?yàn)樗悄绢^人。小木偶特別著急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學(xué)校老師曾經(jīng)告訴他治療此病的特效藥。于是他開始四處尋找，歷盡千辛萬苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經(jīng)過這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十七
我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。
這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后，終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個(gè)小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。
他因?yàn)樨澩妫瑏淼搅藠蕵穱?，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。
可是所有的危險(xiǎn)，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會(huì)辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想，還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也要追求我的夢(mèng)想。我長大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢(mèng)而努力。
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十八
在愉快的暑假里，我讀了一本好書——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學(xué)家卡洛科洛迪。
這本書的主要講了：老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘?huì)說話的木頭送給了他的老朋友翟彼特，翟彼特把他做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹，他唱歌、大笑、扮鬼臉，非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折，他把腳放在火盆上睡覺，結(jié)果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳，又為他做了鞋子、衣服和帽子，還賣掉自己的外套為他買來識(shí)字課本?？伤谏蠈W(xué)的路上禁不住誘惑，賣了課本去看戲，結(jié)果遇上了可怕的班主，后來又受到狐貍和貓的欺騙，還被吊在樹上。善良的藍(lán)發(fā)仙女救了他，可他對(duì)仙女說謊話，仙女為了罰他，把他的鼻子變得很長。匹諾曹看見他的鼻子哭了，仙女不忍心就幫他變回了原形。之后，他又因?yàn)樨澬谋或_坐牢，被迫做看門狗。經(jīng)歷了這許多事情之后，他決心洗心革面重新做人，于是他勇敢捉賊，去海邊從鯊魚的肚子里救出爸爸；每天辛勤地工作和學(xué)習(xí)，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書，我有很多感想：
1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切，仙女媽媽幫他成為了好孩子。這使我想起平時(shí)爸爸媽媽也很愛我，為我付出很多，所以我要聽父母的話。
2、我們小孩子要禁得住誘惑，遇事要多思考，不要輕信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。
3、做人要誠實(shí)，不能說謊話。
4、做人不要太貪心，要踏踏實(shí)實(shí)做人，靠勞動(dòng)賺錢。
5、我們要有正義感，做一個(gè)善良勇敢的人。
6、我們要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。
這本有趣的書伴我渡過了一個(gè)有意義的暑假！
木偶奇遇記讀后感實(shí)用篇十九
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當(dāng)他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o私的`關(guān)愛，他變成了誠實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
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