無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
期中考試的檢討書(shū)篇一
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話(huà)，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿(mǎn)的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧，作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的，一般都是想到什么寫(xiě)什么，小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題，而且由于沒(méi)有條理性，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句，這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查，基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目，等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿(mǎn)分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的.同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試的檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了，在這里，先給您道歉。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的。老師，請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧，我保證，我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生，還做出考試作弊這樣的事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn)，這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式，或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么，但是當(dāng)我回過(guò)頭的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我，等不再作弊之后，成績(jī)肯定會(huì)下滑的很?chē)?yán)重。最近一段時(shí)間，因?yàn)橐揽孔鞅?，取得了很好的成?jī)，所以學(xué)習(xí)也比較松懈，上課也不認(rèn)真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績(jī)肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說(shuō)，我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，依靠作弊獲得了很好的成績(jī)，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī)，是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)會(huì)之后，沒(méi)有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門(mén)考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差，之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。
我聽(tīng)到這里，還是有一點(diǎn)慶幸，還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步，我只是開(kāi)始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴(lài)。在老師批評(píng)我之后，我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了，那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。
我以后，絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開(kāi)始的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我身為一名初中學(xué)生，卻沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，這方面我感覺(jué)非常的自責(zé)，這讓我感覺(jué)非常的吃力，自己的表現(xiàn)也不是很好，這次考試的過(guò)程當(dāng)中，我沒(méi)有遵守相關(guān)的規(guī)定，考試作弊的情況，我真的感覺(jué)非常的不好，這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好，今天的情況我也深刻的體會(huì)到了自己的問(wèn)題，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的不足，對(duì)于這次考試作弊的情況我也應(yīng)該反省一下。
現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，我真的感覺(jué)非常的不好，這次考試的情況也是我不想要看到的結(jié)果，作為一名初中學(xué)生自身應(yīng)該要有好的素養(yǎng)，這也是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，學(xué)校的規(guī)章制度是嚴(yán)格的，不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，考試的時(shí)候我抱著僥幸的想法，耍了一些小聰明，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是的感覺(jué)非常的自責(zé)，主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不好好的聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心，這對(duì)我的影響還是很大的，也是我不愿意看到的結(jié)果。
個(gè)人成績(jī)是應(yīng)該要重視的，這是我不愿意看到的結(jié)果，考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)的，上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我對(duì)自己各方面應(yīng)該要有好的態(tài)度，考試期間我卻不認(rèn)真的做好自己的事情，這是很有問(wèn)題的，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講我也應(yīng)該要保持好的心態(tài)，作弊的情況我也不愿意再出現(xiàn)了，身為一名學(xué)生，我也是應(yīng)該要保持好的態(tài)度，作弊是非?？蓯u的，心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的，考試的時(shí)候就應(yīng)該要端正好態(tài)度。
平時(shí)成績(jī)不搞好，這也是我非常的認(rèn)真，這對(duì)我各方面都是感覺(jué)很是不足，所以現(xiàn)在我沒(méi)有意識(shí)到這次的問(wèn)題，我還是需要反省一下自己，我今天作弊的行為，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要認(rèn)真的去想一想自己的問(wèn)題，我考試的時(shí)候一直都在側(cè)頭，想要看旁邊同學(xué)的答案，我自己還想著翻書(shū)，但是我的這些小聰明，都是被老師看的清清楚楚，真的感覺(jué)很吃力的，這是我不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，作弊的行為也是嚴(yán)重，影響到了學(xué)校形象，考試作弊也是自欺欺人的行為，接下來(lái)我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)端正態(tài)度，做好本職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)，但是通過(guò)這次的期中考試，我還是意識(shí)到了自己的問(wèn)題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力，不希望以后再出現(xiàn)了什么問(wèn)題，對(duì)于這次期中考試，我確實(shí)是做的不夠好，主要也是表現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。
這次考試，的時(shí)間我也是認(rèn)識(shí)到了很多的，是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，數(shù)學(xué)成績(jī)是我應(yīng)該要去做好的，成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn)，期中考試這一階段的，這次考試出現(xiàn)的情況，我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這是我應(yīng)該要去反省的，我也分析了很久，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的去做好本職，這并不是我應(yīng)該要去積累的`，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的，我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，我也會(huì)爭(zhēng)取以后做的更好一點(diǎn)，所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳，這樣的話(huà)肯定就不行的，導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格，是我應(yīng)該要去接觸到的知識(shí)。
是我應(yīng)該要接觸到更多的知識(shí)，平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在平時(shí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)非常有意義，這對(duì)我各方面還是存在很多問(wèn)題的，我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)，考試成績(jī)也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的，這讓我也明白了這個(gè)道理，以后也會(huì)去做出更好的成績(jī)來(lái)，對(duì)于期中考試這是我不夠認(rèn)真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應(yīng)該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學(xué)生，不能落下學(xué)習(xí)的，也不不能松懈下來(lái)，可是我卻沒(méi)有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來(lái)也容易出現(xiàn)問(wèn)題。
考試也是證明自己成績(jī)最直接的方式，這對(duì)我還是有很大的影響，未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應(yīng)該要去做的更好，接觸到了自己成績(jī)之后，我希望去做出更好的事情，這是我應(yīng)該要去做好的，意識(shí)到現(xiàn)在自己的不足之后，我以后一定就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講是非常不好，我會(huì)反思好自己，以后在上課的時(shí)候，做的更加認(rèn)真，讓自己去做的更好，更加細(xì)心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)候，我在英語(yǔ)科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯(cuò)誤決定。
之所以會(huì)作弊，那是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且我還比較虛榮，不然也不會(huì)做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說(shuō)過(guò)，作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究不是自己的，因?yàn)檫@種虛假的成績(jī)帶不來(lái)知識(shí)，只能讓人變得墮落?？墒俏覅s沒(méi)有將您的話(huà)放在心上，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不用心，考試的時(shí)候就只想作弊。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話(huà)，希望有人能給我傳答案，最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后，我被趕出了考場(chǎng)，其實(shí)我本來(lái)可以有很多種選擇，因?yàn)榧幢阄覜](méi)考好老師也不會(huì)怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇作弊呢，作弊的成績(jī)終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久，關(guān)于這次考試作弊的原因，第一是平時(shí)英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好，第二是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直都很差，不僅僅是沒(méi)有找對(duì)方法，還是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。平時(shí)上英語(yǔ)課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)，課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒(méi)有去思考，現(xiàn)在想來(lái)，如果我能將英語(yǔ)學(xué)好的話(huà)，那么就不需要作弊了，所以說(shuō)“打鐵還需自身硬”，平時(shí)成績(jī)好的話(huà)，考試也不會(huì)選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，不然的話(huà)以后一定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不容易，我不應(yīng)該辜負(fù)他們，老師教導(dǎo)我也不容易，我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想來(lái)，自身原因占了很大部分的，畢竟班上的同學(xué)那么多，我不問(wèn)的話(huà)，老師怎么知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學(xué)習(xí)，將沒(méi)學(xué)好的知識(shí)都重新梳理一遍。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最大的原因可能是我沒(méi)認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性與嚴(yán)重性。我應(yīng)該為自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，憑借自身的努力去考試，即便沒(méi)有考好，也能通過(guò)考試了解到自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，就能查漏補(bǔ)缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長(zhǎng)，也欺騙了自己，作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以后，我要向您說(shuō)一聲抱歉，對(duì)不起，老師，我辜負(fù)了您的信任，我不配做您的學(xué)生，您是那般地用心教導(dǎo)我，可我卻沒(méi)有將您的話(huà)放在心上，最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學(xué)生向您保證，以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)做出作弊的行為了，還請(qǐng)您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇六
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好！
沒(méi)能在這一次的期中考試?yán)镞M(jìn)入全班前十，我很遺憾?？傮w來(lái)說(shuō)，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯(cuò)，無(wú)論是三門(mén)主科，還是其他的理科成績(jī)，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門(mén)科目上。
上高中以來(lái)，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了，每天都在拼命的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲抑栏咧腥晔瞧鋵?shí)是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習(xí)，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復(fù)雜，更加的難，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也比以前要難的多，很多知識(shí)點(diǎn)我都掌握的不太好，而這也耗費(fèi)了我大量的時(shí)間去練習(xí)，每天晚上都學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)才睡覺(jué)，我覺(jué)得自己不夠聰明，班上的同學(xué)卻比我厲害太多，我只能靠著自己的勤奮，自己的努力去彌補(bǔ)，我想您也看在眼里，您一直對(duì)我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭(zhēng)取考進(jìn)全班前十，然而我的辛苦卻在成績(jī)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很難過(guò)，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績(jī)，最差的一門(mén)，單科都是排全班第十一名，最高的一門(mén)數(shù)學(xué)，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒(méi)有能夠彌補(bǔ)我的過(guò)失，彌補(bǔ)我在物理考試這一門(mén)上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說(shuō)是意料之中，還是意料之外。因?yàn)槲抑暗奈锢沓煽?jī)一直都算是不錯(cuò)的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強(qiáng)項(xiàng)，但是絕對(duì)不弱，這也導(dǎo)致我在平常的學(xué)習(xí)中沒(méi)有太在乎物理的學(xué)習(xí)，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，也沒(méi)有進(jìn)行預(yù)習(xí)，更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢(shì)的英語(yǔ)和思修之上，所以這一次的考試成績(jī)退步，我也不是不理解了。
說(shuō)到底，還是因?yàn)槲覜](méi)有重視物理的學(xué)習(xí)，這一次的物理考試不算難，偏向于簡(jiǎn)單，但也正是因?yàn)楹?jiǎn)單，才沒(méi)有哦引起我的注意，卷子直接寫(xiě)完，也沒(méi)有仔細(xì)的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門(mén)考試的一帆風(fēng)順讓我感覺(jué)飄飄然了，如果我沉下心來(lái)細(xì)細(xì)檢查一下，就能看出很多題目我都錯(cuò)了，不用其他人講解，我都知道自己錯(cuò)在哪。
對(duì)不起媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒(méi)有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿(mǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績(jī)不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛?，我錯(cuò)了，我知錯(cuò)了。
老師，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的語(yǔ)文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了，本來(lái)淺顯易懂的東西，經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西，一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單，越翻越易懂，我倒好，把本來(lái)極其容易的`東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說(shuō)，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái)，我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的，班主任老師，請(qǐng)您相信！語(yǔ)文老師那邊，您不用去幫我說(shuō)什么話(huà)，我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請(qǐng)您放心！
還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好，這學(xué)期的語(yǔ)文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué)，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請(qǐng)您相信！我可以的！請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
日期：
期中考試的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好！
在期中考試考英語(yǔ)中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自己也反省好幾天，我真的.錯(cuò)，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己?。±蠋焸兘?jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大，但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯(cuò)誤，后悔也沒(méi)什么用。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，作為您的學(xué)生，卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白，這都是我自己的問(wèn)題！是我自己在學(xué)習(xí)上的放松，在生活中的任性，在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問(wèn)題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊，而是對(duì)我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂(lè)觀，我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度！
所幸，我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告，也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間，讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了！一開(kāi)始的時(shí)候，還能感覺(jué)到自己的不對(duì)勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著玩！無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現(xiàn)在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的.這份成績(jī)，不僅讓家長(zhǎng)失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望，在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影，自己的過(guò)去的努力，也都不知道還是否存在。
但是感謝您，老師，您雖然批評(píng)了我，但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我，我從您的批評(píng)中，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，更是通過(guò)自己的反省，將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過(guò)去的自己，認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰，要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來(lái)臨之前，我還有機(jī)會(huì)回到原來(lái)的模樣。
我當(dāng)然也知道，犯錯(cuò)容易，彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白，要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認(rèn)識(shí)到，如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對(duì)不可能做到！
改變是困難的，但是我一定會(huì)一步一步的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請(qǐng)您監(jiān)督我！我會(huì)認(rèn)真的下定決心，做好計(jì)劃，努力的改正自己的錯(cuò)誤，將自己的成績(jī)提升上去，不給小學(xué)的生活留下遺憾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好!
我是班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了許多，盡管初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了許多，但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲，但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對(duì)慘淡的成績(jī)與老師失望的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討？
其實(shí)仔細(xì)分析的話(huà)便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識(shí)點(diǎn)并不算很難，對(duì)比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平時(shí)沒(méi)有用心對(duì)待學(xué)習(xí)的話(huà)也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地，因此我的確應(yīng)該反思自己在學(xué)習(xí)中究竟存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨?，看著身邊的同學(xué)都在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生，靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場(chǎng)事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí)，想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過(guò)自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行，至少如同過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請(qǐng)教，理解老師講授的知識(shí)以后還需要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺落的知識(shí)點(diǎn)都拾起來(lái)，在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對(duì)老師所講的題型加以理解。
通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出，而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育，只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試的檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利，無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿(mǎn)了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話(huà)，面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了，這次期中考試的`不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處，既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī)，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū)篇十三
您好！
我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒(méi)有做好，實(shí)在不知道怎么表達(dá)了，作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去考試，沒(méi)有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng)，現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情，我沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，沒(méi)有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō)，每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明，我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊，我對(duì)自己太沒(méi)有信心了，回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好，當(dāng)然這些都是有原因的，我不應(yīng)該推卸自己的責(zé)任，也不應(yīng)該找什么理由，我覺(jué)得就是因?yàn)槲覜](méi)有做好這些，考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多，每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒(méi)有方向，工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的，在學(xué)習(xí)上面我也愿意話(huà)時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的.時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有的對(duì)自己的這一塊上心，努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈，在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這次我對(duì)自己沒(méi)有信心就是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習(xí)下滑了這么多，是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊，現(xiàn)在想著很丟人，其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了，第一次就沒(méi)有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì)有什么問(wèn)題，老師是不會(huì)看到的，是我想多了，我一錯(cuò)再錯(cuò)，我真的給您丟人了，現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。
面對(duì)這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己，我會(huì)深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習(xí)，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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