演講稿需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備和組織，以確保傳達的內(nèi)容清晰、有條理。在寫演講稿時，要注意語氣的把控，既要表達自己的觀點，又要尊重聽眾的感受。演講稿的好壞決定了演講效果的好壞，以下是一些優(yōu)秀演講稿的示范。
總結(jié)和演講稿篇一
20xx年5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(新修訂)實施六周年紀(jì)念日，5月12日是汶川大地震八周年紀(jì)念日、也是全國第八個“防震減災(zāi)日”。
根據(jù)《莆田市地震局關(guān)于印發(fā)《莆田市20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災(zāi)宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20xx]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災(zāi)知識，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下。
一、及早布置，認(rèn)真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學(xué)習(xí)市局文件精神，認(rèn)真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普宣傳點、各中學(xué)、中心小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認(rèn)真扎實地開展防震減災(zāi)宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料：為加大防震減災(zāi)科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災(zāi)之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準(zhǔn)備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災(zāi)科普課堂》、防震減災(zāi)小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學(xué)。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語，提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識，減少生命財產(chǎn)損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災(zāi)害的應(yīng)變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應(yīng)急逃生演練。
根據(jù)校園的應(yīng)急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預(yù)先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務(wù)。
第二階段向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學(xué)生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災(zāi)意識，有利于提高他們應(yīng)對地震災(zāi)難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應(yīng)急演練等活動。
各中小學(xué)根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和災(zāi)害自救互救潛力。
總結(jié)和演講稿篇二
我們何東村愛委會工作，在上級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下，在全體村委會成員的努力工作下，在全體黨員干群的共同協(xié)作下，認(rèn)真組織開展省級衛(wèi)生村達標(biāo)后的工作步驟，以愛國衛(wèi)生為主題，全面開展了各項工作，具體做了以下幾項事情：
一、根據(jù)鎮(zhèn)政府的要求，我村建立健全了愛委會組織網(wǎng)絡(luò)，明確了工作目標(biāo)，制訂了切實可行的工作計劃，建立了相應(yīng)的工作措施，做到工作明確分工，責(zé)任到人，使我村創(chuàng)建后的長效管理工作的得到了明顯的成效。
二、抓好全村的健康教育工作，制訂了適合實際的實施規(guī)劃，并以廣播、黑板報為陣地，也利用各種會議，定期出刊形式宣傳健康知識，使全村的健康教育衛(wèi)生知識知曉率達85以上，健康教育行為形成率達80以上。
三、制訂了省級衛(wèi)生村的工作規(guī)劃和目標(biāo)，并對各轄區(qū)進行督促指導(dǎo)，使工作有總結(jié)，逐步完善和配套了各種衛(wèi)生設(shè)施，公共場所有沖式公廁及垃圾箱，建立了專職保潔隊伍，逐步取消露天糞坑。
四、加強飲食衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防食物中毒。
1、做好了轄區(qū)的飲食衛(wèi)生，配合衛(wèi)生主管部門，對飲食衛(wèi)生者做好培訓(xùn)、體檢和領(lǐng)證工作，把“三病”者調(diào)離工作崗位。
2、對管轄區(qū)的單位飲食衛(wèi)生也進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，全村多年來未出現(xiàn)大的集體性食物中毒。
3、抓好飲用水的消毒工作，對食用井發(fā)放漂清片，目前全村93.3村民吃上了長江水，改善了全村人民的衛(wèi)生條件。
五、積極開展防病除害工作，預(yù)防疾病暴發(fā)流行。
1、積極開展了“四害”防病工作，堅持每月一次的鼠密度監(jiān)測工作，利用各種器消滅“四害”的孳生源，各種臺帳齊全，連續(xù)被鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦評為鼠密度達標(biāo)的考查鑒定和滅鼠工作先進村。
2、積極開展健康教育衛(wèi)生知識，提高村民的衛(wèi)生意識，努力辦好并參加合作醫(yī)療，預(yù)防腸道傳染病的暴發(fā)性流行，全村“四苗”接種率達100，村衛(wèi)生室被評為甲級衛(wèi)生室。
六、抓好村改水改廁的普及率工作。
七、加強村級的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搞好村容村貌。
目前，全村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本配套、通村通巷主干道全部硬化、村級主要河道經(jīng)常保持無漂浮物，村、企、農(nóng)戶及道路普遍綠化，家禽家畜做到圈養(yǎng)，農(nóng)宅整潔衛(wèi)生，生活垃圾實行全村保潔，全村的環(huán)境衛(wèi)生又上了一個新的臺階，美化環(huán)境、美化家園已慰然成風(fēng)。
何東村村民委員會。
總結(jié)和演講稿篇三
暮春三月，萬物都迎來了一絲生得氣息。本來似乎這是一個很平常得月份，但是卻因為一個人——雷鋒，注定這個月將不平凡。四十幾年前得三月，隨著我們偉大得一聲“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”得偉大號召，在全國掀起了學(xué)雷鋒得高潮，以后得每年得三月也成為了一個不平凡得月份—傳統(tǒng)得雷鋒月。
雷鋒，是一名共和國得士兵，一名本來應(yīng)該注定普通，但是他卻在普通中做出了不平凡，以自己得行動和人格魅力征服了千千萬萬得中華兒女，成為無數(shù)人心中不滅得平凡英雄。他做好事從來不留名，一句簡單得回復(fù)“我是解放軍”不知打動了多少人，那種不加修飾得真誠和淡泊，在人性得思考中掀起了一波波巨浪，擊碎了無數(shù)渺小得心靈得那葉自私小舟。
雷鋒得無私奉獻注定他將偉大。
都說每一個成功人士得背后都有一個不平凡得女人，而雷鋒這個精神上得偉人也一樣，不過他得背后是他得母親，一個多磨難而又偉大得母親。
雷鋒得母親是個受盡折磨而十分剛強得婦女，鄉(xiāng)親們都親切地叫她“雷一嫂”。她是個鐵匠得女兒，由于家庭貧困，父母無力撫養(yǎng)，生下幾天就被送進了長沙一家育嬰堂（實際上是帝國主義者和地主資本家殘害窮人兒童得魔窟）。當(dāng)時，簡家塘附近一個姓楊得婦女把她抱回家撫養(yǎng)，養(yǎng)到五六歲就送給雷家做了童養(yǎng)媳。在十幾歲結(jié)婚以后，她便開始操持一家人得生活。
這個偉大得母親是堅強得但也是脆弱得，在她堅強得背后是無盡得痛苦和凄涼，她是個母親，她所能做得是掩飾自己，在孩子面前堅強，因為在孩子眼里她就是唯一，是天是地，是孩子幼小心靈得唯一依靠?？v使背后有再多得淚水，在孩子面前，笑一笑，強忍著，拼命擦干眼淚，把一切都放在心里。
如果說苦難可以磨練一個人得心智，那么她所受得苦難足以把其他人擊倒無數(shù)次了，但是她仍舊站著，堅強得活著，為了孩子在舊社會中掙扎。即使是在痛失四個親人后，她沒有絕望，沒有放棄生活，因為她要活著，不是為自己而活，是為了那份偉大得母愛，而必須在舊社會中苦苦煎熬。
但是或許她真得到了崩潰得邊緣，就在47年那年得秋天得一個夜晚，她離開了，帶著不舍和無奈，以及對社會得滿腔怨恨，還有那份珍藏得母愛，永遠得離開了只有七歲得雷鋒。不是她狠心也不是她自私，是一切得一切已將她得那點僅有得堅強給消耗了，在天真得孩子面前她再也支撐不住了，她無法再面對孩子，因為她累了，真得累了。不是因為不愛他得孩子，而是因為太愛他才離開。她要讓讓雷鋒在心里仍然保留著那個堅強得母親形象。
她臨死前得囑咐：要長大成人，要記住親人都是怎么死得。讓雷鋒從小就埋下了對舊社會得種子，正是這樣讓他在以后把對舊社會得仇恨完全轉(zhuǎn)化為對新社會得愛。一個偉大得母親不但給了雷鋒生命，也給他一筆偉大得財富—愛。
在這個特殊得月份，我們也應(yīng)該銘記這位偉大得母親。我們也更應(yīng)該關(guān)注我們自己得母親，愛不一定是用語言表達出來得，讓我們捫心自問，我們用什么去愛我們得母親，我們可曾注意她們在我們長大得同時也漸漸老去，我們是否感覺到父母得愛是最無私最偉大得。所以在我們奉獻社會得同時，去好好為自己得母親做點什么，為了她們偉大得愛。
總結(jié)和演講稿篇四
本學(xué)期圍繞著“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)思想，貫徹執(zhí)行“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，細化制度管理，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，提高服務(wù)意識，求真務(wù)實地做好學(xué)校的各項工作，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。通過不懈的努力，本部門圓滿完成了學(xué)期工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，服務(wù)學(xué)校中心工作。
總務(wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識，明確總務(wù)工作的重要性。利用周一集中例會，小結(jié)上周工作，布置本周工作，同時進行思想教育，提升認(rèn)識，加強凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅守崗位，隨叫隨到。加強部門之間的溝通和理解，積極聽取大家對總務(wù)處工作的意見和建議，不斷改進工作方式方法，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、認(rèn)真做好常規(guī)工作，確保教育教學(xué)的正常進行。
采取各項措施確保了以下七項工作穩(wěn)定有序：
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展。
2、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整以及學(xué)校中層干部的重新競聘，對各科室進行搬遷，對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。同時與各班主任簽訂財物保護責(zé)任，另外對學(xué)校各年級教師辦公室進行了重新安排。
3、積極配合各部門做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經(jīng)驗交流會、綠色學(xué)校創(chuàng)建驗收、教育督導(dǎo)評估、均衡教育驗收、教學(xué)教研等各種活動的后勤服務(wù)工作。
4、指派水電工、安全巡視員不定期對學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等，不定期進行安全檢查工作，排除安全隱患，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，做到不漏一個死角，不留一個隱患。本學(xué)期新購安裝了74臺空調(diào)，維修了所有舊空調(diào)，使學(xué)校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。
5、執(zhí)行維修制度，及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學(xué)生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電。
6、借助學(xué)校的各項創(chuàng)建工作，聯(lián)合其它職能部門建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機制，層層落實責(zé)任到個人，嚴(yán)懲重罰，大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作;堅持每天督促檢查學(xué)校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，特殊情況組織食堂工作人員突擊清理。做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
7、做好校長、各部門交辦的各項臨時性工作。
三、通過多種渠道，不斷改善教學(xué)條件。
1.到本學(xué)期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代;。
2.完成了小學(xué)閱覽室、中學(xué)部自動錄播室的裝修，并配置了一整套的錄播設(shè)備，使錄播室的使用功能多樣化。
3.積極籌措資金改造了東天井，重新綠化，使之成為校園一景。
4.新建了教師車棚。并配置了充電插座，方便了教師。
5.新增了校園綠化面積和綠化品種，使校園植物具有明顯的樹香文化特色。
6、完成小學(xué)部加固工程。
四、做好物品的采購和保管工作，規(guī)范校產(chǎn)管理制度。
學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件，按照上級有關(guān)部門的要求，做好物品采購計劃，辦理政府采購審批手續(xù)，再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質(zhì)量，選擇質(zhì)好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。
對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理，總務(wù)處采取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進行登記入帳。
2、盡力做好對學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配工作。
五、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放松。
學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項工作的重中之重。學(xué)校周邊緊挨著村民，處于正在建設(shè)的小區(qū)之中，時常有閑雜人員聚集在校門外，各項安全工作較突出，總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了防范工作，確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學(xué)校的有關(guān)安全工作進行自查自糾，及時整改。
六、規(guī)范做好食堂的管理工作。
根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入，對食堂進行了徹底的裝修，按照許可標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范經(jīng)營管理，取得了餐飲服務(wù)許可證，并獲得餐飲服務(wù)動態(tài)管理評級的“a”等級。平時，認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，堅持執(zhí)證上崗，督促證件有效期限到期的員工及時換證。
學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力抓好學(xué)校的食堂工作。把好各個環(huán)節(jié)的運作，安全第一為宗旨，加強食堂飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設(shè)條件，做好了以下幾方面的工作：
1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線，更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作，關(guān)鍵把好進貨關(guān)，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴(yán)格進貨驗收、監(jiān)督制度。
2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性，及時維修更換。
3、食堂工作力求在“安全”、“好吃”、“吃好”上下功夫。
七、積極籌措基建工作。
緊密配合學(xué)校新建幼兒園，做好項目報建工作;辦理新征地塊的土地證審批手續(xù)以及舊房拆除。
八、下學(xué)期工作打算：
1、把校園內(nèi)學(xué)生力所能及的勞動、衛(wèi)生任務(wù)，統(tǒng)計后通過一定的途徑分解承包到班。
2、在校長室的安排下，進一步精簡后勤用工人員。努力提高工作效率，初步考慮把廁所、公共場所衛(wèi)生保潔納入到食堂管理。
3、進一步明確保安職責(zé)，確保校園安全。
4、做好物資采購年初預(yù)算工作，嚴(yán)格執(zhí)行申報制。
一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力，把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé)，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
總結(jié)和演講稿篇五
尊敬的老師、家長和同學(xué)們：
晚上好!
今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會，并能借此機會向給予我無限關(guān)懷的老師，關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進入十四中的第一次段考，我考得并不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。過后，梁老師找我們幾位同學(xué)談話，幫助我們分析考試失敗的原因，并指導(dǎo)我們該如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時，梁老師對我說的一句話讓我觸動很大，她說：“你沒有進入前100名讓老師很驚訝。”
那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進入初中，依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二，也正因為沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對我認(rèn)為的副科并不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側(cè)重對數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí)，而對其它科目只過了幾眼提綱。因此，數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好，但其他科都沒考好。
針對第一次段考不理想的原因，后半學(xué)期，我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，遏制偏科的現(xiàn)象，逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
其次，合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則，什么事情在什么時間必須做，什么事情在什么時候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時間，同時也合理安排自己的休息和活動時間，否則睡眠時間不足，上課打瞌睡，就會錯過新的知識點，過后自己要花更多的時間去理解，得不償失。對于學(xué)習(xí)時間的安排，我是這么做的：1.長計劃，短安排。首先要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。2.突出重點，不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。 3.要有時間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干部分，對每一部分限定時間，有時間觀念，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中，往往有些特殊原因?qū)е伦児省Ｋ?，在制定計劃中可以考慮特殊因素，留有浮動空間，計劃的可行性就可以增強。
我想要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時間成反比例，沒有高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出時間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)時做其他事或想其他事?！耙恍牟荒芏谩保@樣的道理人人明白，可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂可以讓身心放松，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
把數(shù)學(xué)中不會的題目抄下來，寫出解題過程，明白解題思路，才能夠完全理解，對此類題目有深刻影響，才能夠不錯于同一個地方。對于筆記，我個人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細、清晰，方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細，在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時，我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解，沒有效率。所以在課后，我們應(yīng)該對筆記進行復(fù)習(xí)，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后，要對筆記內(nèi)容進行分類整理，才能夠清晰，也能讓考試前對筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復(fù)習(xí)，才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過去學(xué)習(xí)知識水平的鑒定，分?jǐn)?shù)并不重要，只是一份結(jié)果、證明，但重要的是過程，你的思維方式以及你所學(xué)到的東西?！耙环指牛环质斋@”，付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習(xí)體會，與大家交流。
謝謝大家!
總結(jié)和演講稿篇六
時間不知不覺的在鄉(xiāng)間小路、農(nóng)家小院、田間山頭中溜走了，轉(zhuǎn)眼兩年村官生活即將過去。20xx年的夏天，我用生命的激情選擇了腳下這條無悔的路，在省組、市組的統(tǒng)一部署下，到永定縣陳東鄉(xiāng)榕蛟村任支部書記助理，開始了2年的村官生活。
兩年來，在省、市、縣組織部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，在陳東鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在榕蛟村領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我克服農(nóng)村物質(zhì)文化生活困難，把自己年輕的生命和滿腔的熱情投入到農(nóng)村工作中去，踏實認(rèn)真地做好了每一項農(nóng)村工作并取得了一定成效：兩委班子團結(jié)進取，戰(zhàn)斗力不斷增強;規(guī)章制度完善健全，工作日趨正規(guī)化;農(nóng)村黨建不斷加強，支部發(fā)展有條不紊;民主管理不斷鞏固，政策扶助、資金使用公正公開;民風(fēng)民俗健康發(fā)展，陋習(xí)、賭博等現(xiàn)象逐漸消失;群眾觀念緊跟時代，綜合素質(zhì)逐步提高;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步調(diào)整，種養(yǎng)規(guī)模不斷擴大、種養(yǎng)模式不斷更新;經(jīng)濟開發(fā)項目紅紅火火，村民生活水平日益提高。
下面我就自己兩年來的村官工作，從以下六個方面來簡單總結(jié)：
一、掌握村情，把握民情。
榕蛟村是一個紅色革命基點村，其位于永定縣陳東鄉(xiāng)的中心地帶，坐落在福三線邊上，交通便利，是通往廣東、漳州、廈門等地區(qū)的主要通道之一。全村共有4個自然村(榕樹下、蛟塘夏、雨頂坪、馬凹頭)，13個村民小組，316戶，1353人，其中有黨員46人，入黨的積極分子4人，全村除雨頂坪自然村外村道已全部水泥硬化，路燈亮化率93%。全村榕樹下、雨頂坪、馬凹頭三個自然村同蛟塘夏自然村地域分界十分明顯，兩片地區(qū)的群眾矛盾比較突出，許多好的政策和項目就是在一次次的推動力與阻力的矛盾中難以盡快實施，因此一定程度制約了村經(jīng)濟的發(fā)展和面貌的改善。
榕蛟村又是一個無工業(yè)、無礦產(chǎn)的典型農(nóng)業(yè)村莊，全村有耕地986畝，林地8600畝，主要以種植水稻、烤煙、紅柿為主，是我縣金豐片烤煙及“黃金柿”的主要產(chǎn)區(qū)之一。同時，部分致富能手以身示范，大力發(fā)展生豬、土雞、土鴨等生態(tài)養(yǎng)殖及果林采摘園，進一步促進了我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。而又因是一典型的農(nóng)業(yè)村莊，無太多收入，因此全村有43%的青壯年常年在外務(wù)工，這也導(dǎo)致了村政策項目落實的難度增大。
目前，國家重點建設(shè)項目——“雙永”高速公路(a16標(biāo))建設(shè)及我鄉(xiāng)新村建設(shè)項目正在我村火熱建設(shè)中，這對于我村來說是一個壯大發(fā)展、繁榮富裕的天賜良機。去年來，僅征地拆遷、建造材料及外來人口消費就給我村人民帶來了巨大的收益，人均收入從原來的4630元/年提升到5950元/年，比往年提高28。5%，為我村發(fā)展壯大提供了有力的資金保障。
二、完善陣地，民主管理。
一個堅實的陣地，一種公開的、公正、公平的制度及管理模式對農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。兩年來，通過多方協(xié)調(diào)努力，結(jié)合本村實際情況及上級的安排部署，完成了村部會議室、老年活動室、計生服務(wù)室、農(nóng)民之家等職能部門的規(guī)劃;通過與村兩委商討，向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)咨詢，與村民代表探討及公開、公示，制定了“財務(wù)管理制度”、“考勤制度”、“村兩委會工作職責(zé)”等13項規(guī)章制度和工作職責(zé)。同時，結(jié)合民風(fēng)建設(shè)，制定了12條村規(guī)民約，共同約束全村人民和外來人員共建新村。此外，在縣委組織部的大力支持下，新建了1處村務(wù)公開欄，確實實現(xiàn)村兩委工作公正、公開、公平，為村民主建設(shè)、民主管理打下堅實的基礎(chǔ)。
三、結(jié)合規(guī)劃，切實落實。
以縣、鄉(xiāng)的工作規(guī)劃部署為依托，踏實完成各項任務(wù)，切實當(dāng)好一名落實員。兩年來，結(jié)合黨員遠程教育平臺的工作部署，我村在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)第一個建立起了集管理員、信息員、輔導(dǎo)員、維護員等配套服務(wù)的農(nóng)村黨員視頻教育終端站點;結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，共組織了1次動員大會、2次轉(zhuǎn)段會議、5次集體學(xué)習(xí)及3次總結(jié)大會，并且組織了在村黨員2次參觀陳東村新農(nóng)村建設(shè)，切實做到“走出去，帶回來”;結(jié)合“平安陳東”綜治建設(shè)，本人與村兩委先后入村發(fā)放宣傳單7次，入戶成功調(diào)解治安糾紛8起，使提綜治建設(shè)的“群眾知曉率”、“社會治安滿意率”分別提高到90%和92%，打造了平安、穩(wěn)定村居環(huán)境。
四、解讀政策，引導(dǎo)排憂。
深入學(xué)習(xí)國家、市、縣各項惠農(nóng)政策及法律法規(guī)，為群眾悉心解讀政策法規(guī)的內(nèi)涵，切實排憂解難，當(dāng)好一名引導(dǎo)員。兩年來，結(jié)合農(nóng)村最低生活保障評定工作，本人連續(xù)7個晚上深入村低保、五保戶，為他們解釋最新的低保、五保政策法規(guī)及名額問題，引導(dǎo)他們互幫互助，解決了因該項工作引起的3次糾紛，按時完成了工作任務(wù);結(jié)合“雙永”高速公路及陳東新村建設(shè)征拆遷工作，本人深入學(xué)習(xí)征拆遷法律法規(guī)和補償標(biāo)準(zhǔn)，通過曉以大義、展望前途以及親友關(guān)系等各種方法與“釘子戶”深入交流，引導(dǎo)他們放遠目光，共解決13起征地糾紛，為本村拿下“征遷優(yōu)勝村”貢獻了自己的力量;結(jié)合“綠色照明”創(chuàng)建工程，深入群眾居所，宣傳工程意義，講解發(fā)放、領(lǐng)取及安裝要求，引導(dǎo)村民依程序、依規(guī)矩領(lǐng)取、安裝節(jié)能燈，按時完成了村1353人、2706只節(jié)能燈的發(fā)放及安裝工作。
五、依托實際，順勢而為。
深入分析村民俗、人力、物力的實際情況，整合現(xiàn)有資源，借助有利資源，順勢而為，打造社會主義新農(nóng)村。兩年來，結(jié)合社會主義精神文明建設(shè)及鄉(xiāng)村民風(fēng)建設(shè)，通過深入挖掘、整理“玉封公王”、“一品夫人”等“四月八”供奉神明歷史文化淵源，打造精品“陳東四月八”，從而進一步團結(jié)外出干部、外出村賢，為村建設(shè)提供了12萬元的資金資助，逐步完善了我村各項公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時，借助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查的良機及“農(nóng)村黨員遠程視頻教育平臺”這個載體，大力宣揚“紅色革命基點村”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶動全體黨員及廣大村民努力弘揚紅色文化，共建文明和諧新農(nóng)村;結(jié)合村部場地實際，創(chuàng)建1個集書籍、報刊、電視等載體的農(nóng)民之家，開展“村村籃球賽”，不斷豐富村民農(nóng)閑生活，帶動全村人民積極參與、團結(jié)奮進，共建銳意進取新農(nóng)村;結(jié)合村團支部及婦聯(lián)建設(shè)，組織青年團員及婦女代表深入學(xué)習(xí)、提高思想，開展了“溫暖慰問、情暖人心”、“義務(wù)幫種”、“敬老愛老”等各項活動，獲得了“五四優(yōu)秀紅旗團支部”及“優(yōu)秀共青團干部”的榮譽稱號。
六、結(jié)對幫扶，深析實干。
大膽運用結(jié)對幫扶，掌握動態(tài)、幫扶脫貧、創(chuàng)新改革是做好農(nóng)村工作的一把“鋒利武器”。兩年來，通過結(jié)對江遠和、盧桂芳、盧開運等5名村老黨員，本人時刻掌握著村里農(nóng)田水利、鄰里糾紛及民生工程等各方面的最新動態(tài)，解決了榕樹下2條下水道堵塞、黃清坑1條灌溉水渠塌方、橋下壩村民堵路及雨頂坪“造福工程”申請等一系列問題;兩年來，通過結(jié)對盧太和、江金和2戶困難戶，為他們2次向鄉(xiāng)民政辦爭取困難資金補助，幫助他們解決住房、低保、五保問題，引導(dǎo)支部其他黨員干部關(guān)心幫扶，鼓勵他們努力工作，盡快脫貧致富;兩年來，通過結(jié)對盧炎進、盧開運等種植致富能人，深入了解他們的種植種類、規(guī)模、技術(shù)等各方面需求，先后6次為他們帶去了“烤煙種植技術(shù)摘要”、“蘆柑病蟲害防治”、“紅柿栽培要點”、“新型農(nóng)業(yè)發(fā)展”等各方面的資料、書籍，鼓勵他們采用新式農(nóng)耕機械，種植反季節(jié)作物，搞生態(tài)采摘林，進行土地流轉(zhuǎn)大規(guī)模種植，帶動村農(nóng)業(yè)種植創(chuàng)新改革。
兩年了，農(nóng)村的酸甜苦辣，淺啖深思;兩年了，農(nóng)村的陰晴圓缺，劃影留痕;兩年了，農(nóng)村的千錘百煉，更顯成熟。雖然兩年的時間不長，但我卻收獲了很多：
從孩子、農(nóng)民身上，收獲了純樸與踏實;從農(nóng)田、果樹下，收獲了農(nóng)業(yè)知識與技術(shù);從無緣被罵、批評中，收獲了忍耐與進取;從計生刁難、征遷推阻中，收獲了迂回與攻堅;從組織激勵、實戰(zhàn)學(xué)習(xí)中，收獲了自信與自強;從任務(wù)完成、農(nóng)民笑臉中，收獲了喜悅與信任。此外，通過不斷的努力，還獲得了“優(yōu)秀選聘生”、“優(yōu)秀共青團干部”、“人大知識競賽三等獎”等榮譽稱號。
(2)在推動村經(jīng)濟建設(shè)方面能力有限，村經(jīng)濟發(fā)展成效不明顯，仍需下大功夫;。
(3)“農(nóng)民之家”、“老年活動室”等新建的職能部門部門未能真正發(fā)揮實用，吸引人員仍需思考方法。
兩年的村官歷程，在歲月的長河中或許不算漫長，但對我來說，也許是我生命中最難忘的經(jīng)歷和最寶貴的財富，我從中退去了青澀，增長了許多人生的閱歷、才干和見識，拓寬了視野，培養(yǎng)了工作的魄力，磨練出了堅強的意志，用自己的行動證明了生命的價值。
總結(jié)和演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家晚上好！
在這里發(fā)言，我感到很榮幸也很開心。高二下學(xué)期第二次月考已經(jīng)落下了帷幕，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，感謝6711班各位任課老師的付出和支持，感謝高二數(shù)學(xué)組各位老師的幫助和指導(dǎo)。志雄不惜光陰失，功成無悔少年時；艱難險阻終須盡，學(xué)海無涯苦用心。下邊我就在從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、意志品質(zhì)升華三個方面，在班級管理上的一些做法和想法與大家分享，不當(dāng)之處還請大家多多批評指正！
奧維德在《習(xí)慣，習(xí)慣的力量》一書序言中寫到：“沒有什么比習(xí)慣的力量更強大?！绷?xí)慣是一個思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，而獲得成功的可能性就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，把高效能的習(xí)慣堅持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點：是你的習(xí)慣決定著你的未來。
我在班級首先強調(diào)的是習(xí)慣的養(yǎng)成，大部分同學(xué)都可以做到上課抬頭挺胸，手中拿筆，專心聽講；自習(xí)課腰桿挺直，專心寫題。而不能做到的同學(xué)就需要著力去培養(yǎng)。培養(yǎng)的過程就是學(xué)生進步的過程，也是班主任和學(xué)生互相認(rèn)知的過程。利用三飯后時間對這些學(xué)生進行一對一的作業(yè)指導(dǎo)，看看他們作業(yè)的卷面質(zhì)量，聽聽他們對老師講題的感受，咨詢一下他們對班級各方面的看法，聽取一些他們對班級建設(shè)的建議。
集體教育和個別指導(dǎo)的結(jié)合讓我對每位學(xué)生有了更深層次的了解。利用了解的情況建立每位學(xué)生的檔案，持之以恒的關(guān)注、鼓勵，讓學(xué)生感受到我們李鳳遐老師式“非常6+1”的關(guān)懷和愛。而個人習(xí)慣的優(yōu)化形成過程更是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化形成過程?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，通過一個月左右習(xí)慣的強調(diào)，我會在第一次月考總結(jié)時由班委制定出適合這個班級學(xué)生的班規(guī)，讓學(xué)生由個人習(xí)慣逐漸向為優(yōu)秀班集體的創(chuàng)造去努力。而班規(guī)其實就是我對這個班級最美的期待與展望，更是班級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的`說明書。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成為能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)，而學(xué)生能力最直觀的體現(xiàn)就是分?jǐn)?shù)的高低，我時常在思考不同的學(xué)生我該如何去給他們指引，利用好每次考試成績讓他們明白自己該提升哪方面的能力。每次考試學(xué)生的成績都會有些許的起伏，成績穩(wěn)定的學(xué)生有自己較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們需要更多關(guān)注的是退步較大和進步較大的學(xué)生，退步的學(xué)生需要認(rèn)真的反思總結(jié)，回顧前段思想態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性、課堂聽課和自習(xí)寫題效率的高低、由這些情況制定自己下一步的做法，這部分學(xué)生在下次進步的概率是很大的。而進步的學(xué)生更需要我們的肯定與鼓勵，一次考試的進步是這段時間良好習(xí)慣的體現(xiàn)，而能做到更多次的穩(wěn)定進步，或者進步之后不再退回原來的位置就是學(xué)習(xí)能力提升的表現(xiàn)。結(jié)合最近政教處安排的視頻觀看，我覺得能力的提升不僅需要良好的習(xí)慣做支撐，更需要寬廣的胸懷和遠見的視野做指引。給學(xué)生分析考試名次與分?jǐn)?shù)關(guān)系，名次確實有高低，但是分?jǐn)?shù)不會有差異，每張卷子就是一面面鏡子，考出自己該考出的分?jǐn)?shù)，展現(xiàn)自己應(yīng)有的能力是我們現(xiàn)階段應(yīng)該做到的事情。
俗話說：“積極的人生像太陽”，對于思維能力正在成形，性格特點和行為品質(zhì)正在趨于成人化的高中生來說，積極，堅毅的品質(zhì)是其學(xué)習(xí)活動的保證和身心發(fā)展的重要條件。每次的班會我都會分享一些我觀察到的班級堅持早起、三飯后進班馬上學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中因為習(xí)慣改善、踏實進取而取得進步的學(xué)生，讓學(xué)生在身邊有榜樣可尋。聽了牛主任上次的班主任報告會我更懂得了因材施教。對于在班級活動中表現(xiàn)出的良好意志品質(zhì)的學(xué)生，我會及時肯定，幫助他鞏固下去；對于表現(xiàn)出不良意志品質(zhì)的學(xué)生，我會及時指出，設(shè)法教育、糾正。
比如，對于行為盲從、易受暗示的學(xué)生，我會培養(yǎng)他們對集體義務(wù)感和責(zé)任感，啟發(fā)他的獨立精神和自覺意識；對于行事輕率、行為魯莽的學(xué)生，我會幫助他認(rèn)清行為的不良后果，幫助他學(xué)會控制自己的情緒，理智行事；對于優(yōu)柔寡斷、怯懦的學(xué)生，我會幫他樹立克服困難的信心和勇氣，幫助他學(xué)會審時度勢，當(dāng)機立斷；對于行為偏執(zhí)、性情孤僻的學(xué)生，我會更謹(jǐn)慎細致的幫助他正確看待個人、社會、集體的關(guān)系，使他的行動符合自己、群體的利益。總之，意志品質(zhì)不僅僅影響的是他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與成績，更長遠的會影響他今后的學(xué)習(xí)和生活。
兩年班主任工作，有付出、有辛勞、更多的是滿滿的收獲，搭班的符冬冬老師、陳延功老師，我的師傅張紹庚老師和龐九同老師，還有李主任、王主任、牛主任和王校長，沒有你們的指引就不會有我不斷的成長，最后我以最真摯的誠意向你們表示最衷心的感謝。一個月后就是期末考試，我相信通過我們?nèi)w教師和學(xué)生的共同努力，67屆高二期末成績一定會更上一層樓！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
總結(jié)和演講稿篇八
20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，在村支書記王百民和各位村干部以及老黨員、退休干部的幫助下，我在思想認(rèn)識和工作實踐上都有了很大的進步。現(xiàn)將這一年時間的思想及工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我自上任以來，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的"xx大"相關(guān)精神及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。尤其是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，使我進一步提高了政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作，只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會，需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí)，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。
二、注重實踐，履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項服務(wù)基層工作。
工作中嚴(yán)格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村"兩委"班子做好各項工作，保質(zhì)保量地完成了各項工作：
1、積極參加"兩委"會，做好村"軟件"工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
3、做好農(nóng)家書屋的管理工作。從書屋衛(wèi)生做起，到書籍分類、整理以及借閱登記等，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。
4、協(xié)助村"兩委"做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、"新農(nóng)合"基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政、計劃生育等工作。
三、工作體會。
一年來的工作，有以下幾點心得體會：
一要善于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個工作過程的始終。多向農(nóng)村學(xué)、多向基層干部學(xué)、多向農(nóng)民學(xué)、多向?qū)嵺`學(xué)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。
二要學(xué)會溝通。學(xué)會與農(nóng)民群眾打交道，增進與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和"拉家常"等方式，主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨與點撥。
三要細心觀察。對于日常問題的處理，除了村支書及村干部的"耳提面授"外，還需要自己用心觀察。如：對村民征收社會保障養(yǎng)老費問題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有據(jù)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。
四要多干實事。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為"言語上的巨人，行動上的矮子"，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，都應(yīng)該認(rèn)真對待，漂亮的完成。
五要做好總結(jié)?？偨Y(jié)是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經(jīng)常性總結(jié)。在總結(jié)中進步，在進步中總結(jié)，從總結(jié)中提高。
四、存在的不足。
回顧自己這一年來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
1、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。
2、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認(rèn)識不足，工作方法欠妥，社會實踐經(jīng)驗缺乏，在處理復(fù)雜問題時，往往考慮問題不周到。
總之，我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
總結(jié)和演講稿篇九
總結(jié)正文包括以下四個部分：
基本情況。這是總結(jié)的開頭部分。這部分的寫法，常見的有以下幾種：一是概述總結(jié)工作的全貌、背景；一是說明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果；或是將主要的成績、經(jīng)驗、問題扼要地提出來，先給人以總的印象，作為下文的鋪墊。
成績和問題。成績要說夠，問題要寫透。
經(jīng)驗和教訓(xùn)。經(jīng)驗體會是總結(jié)的核心，是從實踐中概括出來的具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西，是衡量一篇總結(jié)好壞的關(guān)鍵。
今后的設(shè)想和打算。
署名和日期。全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。
例文：
縣農(nóng)村垃圾整治有關(guān)情況匯報
在上級政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我縣以農(nóng)村垃圾整治為突破口，把村鎮(zhèn)建設(shè)與村容村貌整治緊密結(jié)合起來，逐步改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
全縣農(nóng)村部分共有12個建制鎮(zhèn)、5個鄉(xiāng)、315個行政村，各鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)共有52個行政村。農(nóng)村人口約90多萬人，其中鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)人口27萬人，村莊人口63萬人。據(jù)統(tǒng)計，全縣日均垃圾量約670噸，人均日和人民群眾的生產(chǎn)生活條件，制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
二、主要做法與進展情況
近段來，我縣以農(nóng)村垃圾整治為切入點，全面開展農(nóng)村垃墳整治工作，讓農(nóng)民重到了實惠，看到了希望，取得了階段性成果。主要是：自從上級部署工作后，我縣立即組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層普查各村垃圾前階段工作已初步通過市建設(shè)局組織的驗收。
我縣在市定75個村基礎(chǔ)上自加壓力，一方面增加**鎮(zhèn)**路西側(cè)15個村開展農(nóng)村垃圾整治；另一方面，2006年初以縣財政撥出專款，重點開展整治**沿線"綠化、亮化、凈化"和沿線四個集鎮(zhèn)區(qū)"硬化"的工作。
1、大力宣傳，營造良好氛圍
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
3、制定收費方法和政策，多方進行扶持
4、強化考評督查，確保整治實效
5、加強協(xié)作，齊抓共管。
演講稿演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗…等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。范文一篇競選辦公室副主任的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：
大家好！首先感謝×黨委給我提供這樣一個良好的機會，讓我有幸參加今天的競選。領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是大勢所趨，是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇，是貫徹落實《黨政干部選拔任自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的'擔(dān)子，敢負更大的責(zé)任，更好地為×工作服務(wù)，為本單位的文秘工作作出更大的貢獻，同時也通過自己勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選，我認(rèn)為自己主要有以下幾點優(yōu)勢：
一是思想上進，具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高政治覺悟和思想境界，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，模范帶頭，依法辦事，為警清廉。
二是努力工作，具有較豐富的×工作經(jīng)驗。我自1992年參加×工作，十一年來，先后從事×工作三年，×工作兩年，×管理干事三年，辦公室秘書三年，無論作什么工作我都的考核中，有兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。
三是勤奮學(xué)習(xí)，較熟悉文秘工作業(yè)務(wù)。2000年調(diào)入辦公室后，單位先后三次送我參加文秘工作培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報道、保密工作和公文寫作知識，我也自學(xué)了大量日常的事務(wù)文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
四是熱愛寫作，具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后，我通過自學(xué)考試，先后獲得了南昌大學(xué)中文專業(yè)大專、本科文憑，為寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，同時我能較好地把讀書與寫度廣東省好新聞二等獎。
加強問題
當(dāng)然，成績和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如果這次競選能夠如愿以償，我將努力做到：
一是擺正位置。辦公室副主任只是一個"副手"，要找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，把握好"為副"的角色。首先要增強正職的核心意識，明確自己的從屬地位，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作；其次要牢固樹立配合意識，積極主動，全力以赴支持"一把手"的工作。自覺做到多匯報、多維護，不爭"紅花"，甘當(dāng)"綠葉"。
二是理順關(guān)系。正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為基層服務(wù)之間的關(guān)系，既要積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，又要熱情為群眾辦事，對領(lǐng)導(dǎo)做到急事急辦、特事特辦，讓領(lǐng)導(dǎo)感到可*，對科室、基層做到有求必應(yīng)、有問必答，讓大家感到可信。
三是加強修養(yǎng)。辦公室角色復(fù)雜，頭緒紛繁，任務(wù)艱巨，作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)，要特別加強個性修養(yǎng)，敢受壓力，敢擔(dān)責(zé)任，不怕苦，不怕累，不怕委屈，磨煉堅強的意志，培養(yǎng)良好的性格。多與領(lǐng)導(dǎo)交心，多溝通、多交流，做到配合默契、工作得力。懂得理解人、寬容人，與下屬和諧相處、團結(jié)一心。
四是規(guī)范辦文。重點把握好"兩關(guān)"，第一關(guān)是公文審核關(guān)，堅持實事求是、精簡高效原則，做到行文確有必要，用語規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點突出。第二關(guān)是公文制作關(guān)，嚴(yán)格按照公文制作新標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范公文格式，加強文秘人員公文制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保有關(guān)人員熟練掌握公文制作知識，共同促進我獄公文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
五是勇于創(chuàng)新。為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，不僅要善于領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，還要深入進行調(diào)查研究，多為領(lǐng)導(dǎo)提出新思路、新對策，但是切記不給領(lǐng)導(dǎo)出"餿主意"。做到創(chuàng)造性地開展工作，與時俱進，求實創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極采取新措施，努力開創(chuàng)新局面。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，俗話說得好，說得好不如做得好，實踐出真知，學(xué)習(xí)長才干！無論這次競選成功與否，我都真誠地感激大家對我的鼓勵、支持和幫助，勝不驕、敗不餒，忠于職守，不斷進取，努力在今后的工作中做得更好。
謝謝大家！
演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，"征服"群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而"公眾場合"也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于"講"，而不在于"演"，它以"講"為主、以"演"為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是"上口入耳"。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場"演"得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
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總結(jié)和演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家下午好：
時光飛逝，白駒過隙，緊張忙碌的培訓(xùn)生活即將結(jié)束了?；厥走@段時光，來時是重重的行囊，走時是滿滿的收獲。
短暫的北語生活給每位學(xué)員都留下了深刻的印象：揮汗如雨的拓展訓(xùn)練，挑燈夜戰(zhàn)的趕寫作業(yè)，琴棋書畫的才藝突擊，盤根錯節(jié)的路由器與網(wǎng)線，以及那一日三餐從不遲到的吸血的蚊子，都會深藏在每個人的記憶長河之中。
古人云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。很多老師(專指女老師)從報到之日起緣份就已達千年!緣是天定的，份是人為的，我們每名學(xué)員都會加倍珍惜這難得的緣份，精心將她呵護在友誼的花園里。今晚，我們將奔赴祖國各地，明朝，我們將奔赴世界各地。此時、此地，我們揮手告別，彼時、彼地，我們定會握手言歡。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，衷心祝愿每位學(xué)員都有一個錦繡的未來!
感謝的話說了千萬遍，但臨別的感謝是我們內(nèi)心最真誠的語言。感謝漢辦、北語給我們創(chuàng)造了這次難得的人生提升機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親歷親為，悉心關(guān)照，感謝北語孔院處培訓(xùn)團隊的所有老師、同學(xué)的辛勤付出，感謝總是半夜發(fā)短信的漂亮潑辣的星彤老師，感謝帥氣溫柔的沈陽帥哥小柏老師，感謝嫻靜睿智的田欣老師，感謝總在網(wǎng)上值班從不在教室露面的林老師，感謝那些為我們分發(fā)材料、照相錄像、任勞任怨的各位同學(xué)，更要感謝的是為我們授課答疑、批改作業(yè)、帶班指導(dǎo)的各位專家、學(xué)者，沒有您們的辛勤付出，我們的收獲不會如此碩果累累!真心道一聲：謝謝!
相見時難別亦難，告別北語，告別朝夕相處的各位老師、學(xué)員，我們會在人生的道路上繼續(xù)譜寫新的篇章。來時酷暑難當(dāng)，走時金風(fēng)送爽。今天，你為我播種一顆希望的種子，明朝，我會還你滿園桃李芬芳。
初逢時的陌生羞澀化作分別時難舍的婆娑淚珠，讓我們手挽手，道聲“珍重”，友誼的花朵在你我之間展苞盛放。各位親愛的朋友，你是我生命中最閃亮的音符。
海外存知己，天涯若比鄰。胸中的萬語千言化成一句話：再見，我最最親愛的戰(zhàn)友，再見，我最最真誠的伙伴!
各位學(xué)員：
您們好!20xx年學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，經(jīng)過十多天的緊張學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，今天就要結(jié)業(yè)了，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，相互交流，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學(xué)員順利完成這次培訓(xùn)，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師同志們表示真誠的感謝!
剛才，聽了學(xué)員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當(dāng)代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)只是一個起點，如何走好第一步，關(guān)鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學(xué)員們參考。
一、找準(zhǔn)定位，做好“三個”轉(zhuǎn)變。
一是思想的轉(zhuǎn)變。目前就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預(yù)計xx期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結(jié)構(gòu)性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
二是身份的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們及將畢業(yè)走向社會，過去在學(xué)校是學(xué)生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的改變，對同學(xué)們來說，一定有落差，不適應(yīng)，但必須盡快調(diào)整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應(yīng)角色、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會，一個人的事業(yè)能否取得成功，與當(dāng)好角色，適應(yīng)環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
三是實踐的轉(zhuǎn)變。要勇于實踐，大家經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評估市場，避免風(fēng)險，制定創(chuàng)業(yè)計劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學(xué)員要結(jié)合今后的實際，把學(xué)到的知識用于實踐，不斷積累經(jīng)驗，少走彎路。
二、加強學(xué)習(xí)，做到“三勤”。
一是勤動腦。學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，人們常說，活到老學(xué)到老，何況時代飛速發(fā)展，知識日異更新，在這競爭的時代，加強學(xué)習(xí)尤為重要。創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜的過程，不但要有創(chuàng)業(yè)熱情，更需要有綜合素質(zhì)，創(chuàng)造性的思維，良好的語言溝通，組織協(xié)調(diào)能力，心理承受力和風(fēng)險意識，在現(xiàn)實生活中遇事多動腦子，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，思變才有金點子。
二是勤動嘴，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛?，虛心好學(xué)才能使人進步。
三是勤動手腿，要手勤腿勤跑市場，跑基層，調(diào)查研究，多看多寫，收集掌握第一手資料，在干中學(xué)，學(xué)中干，把學(xué)與用，思與行，踐行到我們的學(xué)習(xí)工作事業(yè)中去。我相信，在坐的各位學(xué)員在不遠的將來，在社會這廣闊的舞臺上，充分施展自己的聰明才智，用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!
最后，祝大家學(xué)習(xí)好，身體好，生活愉快，心想事成。
總結(jié)和演講稿篇十一
名位教師、同學(xué)們下午好，我是07級4班的施泓超，很榮幸能夠代表07級師范生在這里進行本次實習(xí)總結(jié)發(fā)言。
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐教學(xué)能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中，我們也遇到了很多的困難和挫折。起初，在實習(xí)學(xué)校里，老師們都不放心把課交給實習(xí)生來上，很多同學(xué)課時數(shù)都不太多。但是課時數(shù)靠等，是等不來的。我們必須主動出擊，找課上，討課上。多備課，備好課，多和帶教師傅溝通，軟磨硬泡也要把課時數(shù)磨到手。一旦有課拿到手，確保上好、上精彩，戰(zhàn)勝自己，征服學(xué)生，贏得帶教老師的信任。我在實習(xí)過程中，只上了四篇課文。但是每一篇課文我都要在不同的班級上上3-4遍。同樣備一次課，可以減輕年級其他老師的負擔(dān)。二來，每上一遍都可以發(fā)現(xiàn)新的問題，都需要修改一遍教案，都會有一次新的提高。在某一個禮拜里，我負責(zé)了高二2班和高二7班兩個班的語文教學(xué)，一周四堂早自修、十堂正課，讓我體會到了一個高中語文教師滿負荷的工作量，感受到了近乎實戰(zhàn)的艱辛。高二年級八個班，經(jīng)過我的手上透了六個班，年級四位語文老師都或多或少給提了不少我寶貴的建議和意見。經(jīng)過幾次三四遍的不斷磨練，會驚喜地發(fā)覺的自己講課水準(zhǔn)有了很大的提高。
即使沒課上的時候，我們不能閑著。在我們實習(xí)期間正逢第九屆古詩文大賽，我主動和教研組長請纓，利用中午時間開設(shè)了競賽班，經(jīng)過了8次的課程，拓展了學(xué)生們的古代文學(xué)常識、為競賽做了準(zhǔn)備，同時也提高了自己的講課能力，更重溫了一遍中國文學(xué)史，對專業(yè)上也有一種觸動。
在實習(xí)過程中另一項感觸頗深的是班主任工作。這批孩子們使我們的第一批學(xué)生，就如初戀般難以忘懷。在班主任這頭我每天7點20分最早到校，5點30教室打掃完最后一個學(xué)生離開我才走，全程參與到班級的各項管理工作中去。和孩子們結(jié)下了深厚的師生情誼。讓我印象尤深的是期中考試后的家長會，家長們殷切地和我交談，談孩子的成長，談孩子的成績，給了我這個實習(xí)班主任充分的信任。當(dāng)我實習(xí)結(jié)束后，還有一位學(xué)生家長題了一把折扇專程送到我現(xiàn)在供職的學(xué)校，讓我感動非常。
這個實習(xí)過程不僅讓我提高了教學(xué)能力，收獲了珍貴的師生情誼，更讓我直接受益。北虹中學(xué)的張校長和語文組各位老師給繼光中學(xué)的老師給予了我高度的評價和首肯，對我的求職幫助頗大。在我身邊因為在實習(xí)學(xué)校的出色表現(xiàn)而被推薦就業(yè)的同學(xué)也有好幾位。
在實習(xí)過程中，組織和老師的關(guān)懷從來就沒有離開過我們。我們小組的指導(dǎo)老師楊焄教授，三個月如一日，每周二都風(fēng)雨無阻雷打不動地來探望我們，指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。記得有一次，我在引材料的時候引到明代學(xué)者徐師曾的時候，課件上漏了一個曾字，課后，楊老師就這個細節(jié)專門向我指出，告訴我在課堂上對錯誤是零容忍。這件事我印象非常深，他讓我懂得了一個老師對待教學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真負責(zé)，不容許有任何差池。我們江乃兵書記，專門抽時間橫跨整個大上海來到東北一隅的北虹高中，他鼓勵我們：安心實習(xí)，腳踏實地干出一番成績。他問候使我們溫暖備至，雖然遠離學(xué)校，但心從沒有離開過中文系。
實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”
總結(jié)和演講稿篇十二
期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績也已經(jīng)出來，接下來必不可少的環(huán)節(jié)到——期中考試總結(jié)。
雖然這次期中考試我的各科成績都上90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的總結(jié)一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出一個道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖阌職?，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進吧!
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧!
考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測，查漏補缺。
每次考試后我們都應(yīng)該總結(jié)下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣下次我們才能考的更好。
總結(jié)和演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
站在國旗下，周總理的一句話縈繞在我耳旁：為中華之崛起而讀書！想著這樣的一句話，我們要努力，為中華的崛起努力讀書！
工欲善其事，必先利其器。緊張的中考即將結(jié)束?；仡櫸覀兙旁路葸M入學(xué)校到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，有同學(xué)們的汗水，有老師的辛勤。有失敗，更有成功。在剛剛進入學(xué)校的時候，我們從小學(xué)生的身份沒有很好的轉(zhuǎn)換成中學(xué)生的角色，所以，在初期的學(xué)習(xí)中，老師付出了更多的辛勤?，F(xiàn)在，我們時刻記著：我們是中學(xué)生！我們長大了！我們要有中學(xué)生的責(zé)任，中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度！
首先，我們要學(xué)會自覺的、主動的學(xué)習(xí)。這是一個中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)能力。在我們剛剛進入中學(xué)時候，不明白這樣的道理，很多的同學(xué)還像小學(xué)生一樣，十分被動的學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)常常能不做就不做，要背的內(nèi)容老師不查就不背，更不會主動地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等，這樣的學(xué)習(xí)怎么可能取得好的學(xué)習(xí)效果呢？我們一定要培養(yǎng)自己自覺的、主動的學(xué)習(xí)能力。
其次，學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該充滿信心，相信自己的能力。考的不好，不是我們不行，是我們的努力不夠。偶然一次失敗，不是永遠的失敗，只是成功路上的一點坎坷。我們應(yīng)該看到考得好的同學(xué)，平時他們默默的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的作業(yè)，努力的進步。只要我們認(rèn)真、努力，我們一定會不斷的進步！
還有，我們正在成長時期，我們應(yīng)該成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，講文明、講禮貌。尊重他人，不講臟話，遵守紀(jì)律，講究社會公德。做一個身心健康的中學(xué)生，有良好的心態(tài)，有良好的修養(yǎng)，因為，良好的修養(yǎng)受益終生。
以后，我們要學(xué)會自覺主動的學(xué)習(xí)能力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的、有良好心態(tài)的、有修養(yǎng)的中學(xué)生！一定不辜負老師、家長、社會對我們的期望。
演講結(jié)束，謝謝各位老師，謝謝各位同學(xué)！
總結(jié)和演講稿篇十四
尊敬的各位老師親愛的各位叔叔阿姨們：
大家好！在過去近120個學(xué)習(xí)日里，在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，我們班的大部分同學(xué)都獲得了令人滿意的成績。圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是在思想覺悟、學(xué)習(xí)態(tài)度、尊敬師長、遵守紀(jì)律、爭先創(chuàng)優(yōu)、爭奪榮譽、參加競賽、大小工作等方面都有了更進一步的提高。我作為周五的值日班長，也感到收獲不小，在學(xué)習(xí)中得到了提高，在管理中得到了鍛煉；即學(xué)到了書本上的知識，又培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力。在此，我要衷心地感謝老師和同學(xué)們給我這個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，謝謝你們。
下面我將每周五的值日情況匯總?cè)缦拢?/p>
（一）思想覺悟高，我們每個同學(xué)都生在文明富強的新中國，成長在和諧的環(huán)境中，處處受到理性、積極、正面的教育和熏陶，養(yǎng)成了尊敬師長、尊師重教，團結(jié)同學(xué)、互幫互助，熱愛社會、熱愛學(xué)習(xí)的好品德。
（二）學(xué)習(xí)態(tài)度好，同學(xué)們都端正了自覺學(xué)習(xí)，“我要學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度。明白了為誰學(xué)、學(xué)什么的基本道理。樹立了人生目標(biāo)和遠大理想。主要表現(xiàn)在課上能夠認(rèn)真聽，認(rèn)真記，課后能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。這為以后的學(xué)習(xí)生活和成長進步打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
（三）遵守紀(jì)律。這學(xué)期是我們從小學(xué)到初中的一個承上啟下的過度時期。我們每個同學(xué)都能夠按照初中生的標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校的規(guī)章制度來嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做到不遲到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懶、不?；徽{(diào)皮、不搗蛋。尊重老師的勞動成果，不影響他人學(xué)習(xí)。
（四）熱心公益事業(yè)。每個同學(xué)能為了攢班費，而吃完飯在食堂里面主動撿水瓶，攢班費。這增強了我們班級的集體榮譽感，讓我們知道榮辱共存的道理。
（五）集體榮譽感強。大家能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動、各項比賽，每位同學(xué)都能將自己的最高水平展現(xiàn)出來，能夠做到見第一就掙、見紅旗就扛，努力為班集體掙榮譽，為個人添光彩。
（六）大小工作積極主動。同學(xué)們的自主能力有較大的提升，能為老師分擔(dān)一小部分的任務(wù)。在大小工作中都能積極參加，主動作為。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛圍。
（七）班集體和諧團結(jié)。同學(xué)間都能團結(jié)互助，真誠坦蕩，不會因為某件小事而斤斤計較，尊敬老師、亦師亦友。團結(jié)同學(xué)、情同手足。形成了和諧友愛，誠實守信，團結(jié)互助，共同提高的班集體。
（一）個別同學(xué)課堂紀(jì)律不算好，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。每周五第一節(jié)課是語文，總有個別同學(xué)喜歡在下面竊竊私語，搞小動作，老師在上面講，他在下面講。不過，最近兩周，可能是快要考試了，有壓力了，語文課才能安安靜靜的上。在考小測的時候，有個同學(xué)經(jīng)?？罩蛔?，比如說李同學(xué)，經(jīng)常不認(rèn)真做題還在一旁打擾別的同學(xué)答題；甚至還有個別同學(xué)只做有限的幾道題，并且做完了就開始前后左右地找人說話。例如另一位李姓同學(xué)，做了幾道題，就開始左看看，右瞅瞅，尋找他的“好朋友”。還有個別的同學(xué)不認(rèn)真聽講，甚至連老師都講了好幾遍的考試題目，他還一直在錯。
（二）個別同學(xué)在老師講課時經(jīng)常插嘴。第二節(jié)課是生物課，一上課就有個別同學(xué)說話。老師講課他就插話。老師批評他，他就讓老師再給他一次機會。像這樣的同學(xué)就是秉承那種“積極認(rèn)錯，堅決不改”的精神。
（三）英語基礎(chǔ)打的不牢。第三節(jié)課上英語，全班同學(xué)都比較喜歡，課堂氣氛比較活躍。但是一到考試就焉了：經(jīng)常講、經(jīng)常說的類型，一到考試依然是錯。這就要求我們認(rèn)真聽，仔細做，打牢基礎(chǔ)不出錯。
（四）地理復(fù)習(xí)不認(rèn)真，一寫提綱就翻課本。 第四節(jié)課是地理，有人歡喜有人愁。地理課要寫提綱，有同學(xué)就直接翻課本，不動腦筋。期末考試臨近，某些同學(xué)就很浮躁，平時不努力，考試干著急?？夹y時，有的同學(xué)連最基本的常識都不知道，嚴(yán)重的辜負了老師的一片心血。
（五）政治課上喜怒哀樂的表情全部都有。第五節(jié)課上政治，快考試的那幾個周，政治老師就一節(jié)課考試，一節(jié)課講卷子。講卷子的時候，東邊總有那么幾個同學(xué)喜歡說一些無關(guān)緊要的話，讓老師好幾次不得不停下講題，嚴(yán)重的影響耽誤了老師講題的時間。有的同學(xué)趁著老師停下來的時間趕緊找同學(xué)說幾句，過過嘴癮。
（六）數(shù)學(xué)課、課堂紀(jì)律比較好。自習(xí)課大家都不敢放縱，都安安靜靜的寫作業(yè)。因為是朱老師看班。
作為值日班長，對以上的優(yōu)點要繼續(xù)保持發(fā)揚、起到模范帶頭的作用。對存在的問題，自己堅決不能違反，并努力引導(dǎo)，努力克服和幫助改正。積極主動的配合班長搞好班里的工作。當(dāng)好老師的好助手。在以后的學(xué)習(xí)生活中我也要自我加壓，在搞好學(xué)習(xí)的同時還要努力實現(xiàn)“五個提升”：提升思想覺悟和明辨是非的能力；提升服務(wù)意識和奉獻精神；提升大局意識和團隊精神；提升學(xué)習(xí)的自覺性和個人修養(yǎng)；提升履職能力和組織協(xié)調(diào)能力。以上是我的總結(jié)請批評指正。
總結(jié)和演講稿篇十五
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！
自信來自于實力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾研究再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點，自信源于實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對自我本事的肯定，并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！僅有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關(guān)研究證明，一個人處于自信時，思維本事十分活躍，精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說：有自信，不必須能成功;但沒有自信，就必須不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自我充滿自信。看，成功就在不遠處向你招手！
多謝大家！
總結(jié)和演講稿篇十六
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間能夠慢一點，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活美好，回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試，過級，考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場，小路旁，還是教室，宿舍，食堂，都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)三年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上通過努力，我順利通過了各種專業(yè)類證書，并以優(yōu)異的成績獲得普通話二級甲等證書;課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。
在工作中積極投入到班級管理工作，并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”，班級曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為!
總結(jié)和演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高二班的，很榮幸能站在這里，今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。
對我們高中生來說，世界上有三樣?xùn)|西需要漫長的等待才能到來，那就是生日、寒假、暑假，世界上又有三樣?xùn)|西隨時不期而遇，那就是月考、期中考、期末考。對待考試，大家經(jīng)歷過了九年義務(wù)教育的歷練，我想各位都經(jīng)驗豐富了，但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。
自開學(xué)以來，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù)，并用月考檢測了學(xué)生們對新知識的掌握程度?？荚囯m然結(jié)束了，但同學(xué)們要結(jié)合成績認(rèn)真反思，把考試的意義引向深遠。多與老師和同學(xué)交流談心，找準(zhǔn)努力方向，明確學(xué)習(xí)意義，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，增強學(xué)習(xí)動力.提高學(xué)習(xí)效率，嚴(yán)管自我，持之以恒。
這次考試是一次階段性考查，階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機會，我想和大家談?wù)勎覍荚嚨膬牲c認(rèn)識。
首先是細節(jié)決定成敗。考試結(jié)束后，聽到了不少同學(xué)在抱怨自己：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了，要么簡單的數(shù)字運算錯誤。該得分的題目，因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣，一些不可忽視的細節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負，可以決定一場考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細節(jié)，也就為成功奠定基礎(chǔ)。其次是學(xué)習(xí)計劃和執(zhí)行是考試成功的保障，到了高中，學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個明確的學(xué)習(xí)計劃。一個是長遠的計劃，也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己規(guī)定一個學(xué)習(xí)上的任務(wù)，也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學(xué)習(xí)計劃，給自己布置一個一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，把計劃落到實處，這樣白天學(xué)習(xí)起來，就會做到心中有數(shù)，心里就會覺得踏實，學(xué)習(xí)起來也就會越來越有興趣，勁頭就會更足。
對于我們而言，時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r，我覺得三年時間還早，轉(zhuǎn)眼間，到了高二下學(xué)期，高三的學(xué)長學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場，再過三個多月，我們也是準(zhǔn)高三了。所以，讓我們一起正視差距，明確目標(biāo)，全力以赴，迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績！為明年之圓夢助力加油!
我的演講完畢謝謝大家。
總結(jié)和演講稿篇十八
大家上午好！
我是來自高二班的，很榮幸能站在這里，今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。
對我們高中生來說，世界上有三樣?xùn)|西需要漫長的等待才能到來，那就是生日、寒假、暑假，世界上又有三樣?xùn)|西隨時不期而遇，那就是月考、期中考、期末考。對待考試，大家經(jīng)歷過了九年義務(wù)教育的歷練，我想各位都經(jīng)驗豐富了，但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。
自開學(xué)以來，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù)，并用月考檢測了學(xué)生們對新知識的掌握程度。考試雖然結(jié)束了，但同學(xué)們要結(jié)合成績認(rèn)真反思，把考試的意義引向深遠。多與老師和同學(xué)交流談心，找準(zhǔn)努力方向，明確學(xué)習(xí)意義，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，增強學(xué)習(xí)動力.提高學(xué)習(xí)效率，嚴(yán)管自我，持之以恒。
這次考試是一次階段性考查，階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機會，我想和大家談?wù)勎覍荚嚨膬牲c認(rèn)識。
首先是細節(jié)決定成敗。考試結(jié)束后，聽到了不少同學(xué)在抱怨自己：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了，要么簡單的數(shù)字運算錯誤。該得分的題目，因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣，一些不可忽視的細節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負，可以決定一場考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細節(jié)，也就為成功奠定基礎(chǔ)。其次是學(xué)習(xí)計劃和執(zhí)行是考試成功的保障，到了高中，學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個明確的學(xué)習(xí)計劃。一個是長遠的計劃，也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己規(guī)定一個學(xué)習(xí)上的任務(wù)，也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學(xué)習(xí)計劃，給自己布置一個一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，把計劃落到實處，這樣白天學(xué)習(xí)起來，就會做到心中有數(shù)，心里就會覺得踏實，學(xué)習(xí)起來也就會越來越有興趣，勁頭就會更足。
對于我們而言，時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r，我覺得三年時間還早，轉(zhuǎn)眼間，到了高二下學(xué)期，高三的學(xué)長學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場，再過三個多月，我們也是準(zhǔn)高三了。所以，讓我們一起正視差距，明確目標(biāo)，全力以赴，迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績！為明年之圓夢助力加油!
我的演講完畢謝謝大家。
總結(jié)和演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（18）班的xx，今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績》。
大考將至，我們充滿著緊張與激動，不足二十天的余額讓我們不由地擦一把冷汗。一次次的考試激勵我們勇往直前，但成績總會有好有壞，我們不能因為成績而心灰意冷，更不能驕傲自大。我想說的是，每一次考試都不是學(xué)習(xí)的終點站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站。通過每一次考試的診斷，我們要找到信心、找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗和方法，再加一把勁，進一步激發(fā)拼搏意識，進一步掀起努力的高潮。
“學(xué)而不思則罔”，時光荏苒，處在期末這個時間點，思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的。只有回顧一學(xué)期的進步與不足，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，我們的復(fù)習(xí)備考才能事半功倍。高中學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ)，知識覆蓋面廣，體系多線索強，對學(xué)習(xí)能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時抱佛腳”，而要更加勤奮、刻苦，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強自主學(xué)習(xí)，勤思多練，提高學(xué)習(xí)效率。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在期末考試或是將來大大小小的考試中，你們用知識與能力編成的漁網(wǎng)才會是牢不可破的。
人們都說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功，關(guān)鍵就在于是否有反思。所以，最后的十幾天里，加緊總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績，希望大家都能取得理想成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
總結(jié)和演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興和大家一起分享我這次期中考試的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
回想起期中考試所取得的成績，雖然比較不錯，但還是有些遺憾，我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗歸納為以下幾點。
大家升入初中面臨著七科考試項目，難免會感到有些緊張，時間有些緊迫，我不主張大家上課不聽講，下課回家學(xué)到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的精華，二來對自己的身體也會造成極大的影響，就會有“想要效率高，正是難上難”的現(xiàn)象。我希望大家能夠課上認(rèn)真聽，下課認(rèn)真問，回家認(rèn)真記，這樣就會大大提高學(xué)習(xí)效率。
不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：首先說英語，完整的語法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分，考試中難免會遇到不認(rèn)識的詞，只要我們?nèi)粘６喾e累，課后多溫習(xí)就可以了。在說數(shù)學(xué)，要牢牢記住數(shù)學(xué)公式和幾何術(shù)語，多多練習(xí)課外的習(xí)題，在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閑暇時多讀些名著善于觀察生活，一點一滴地，不要急于求成，過急反而會事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反復(fù)熟讀課本，生物和地理則更要多做練習(xí)，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應(yīng)局限于課本。更主要的是，要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。
“態(tài)度決定一切”這是我們常說的，什么樣的心態(tài)才是良好的，健康的，正確的呢？我認(rèn)為是不應(yīng)生活中的小事而喜怒無常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動搖信心的鑒定。我們應(yīng)該化生活中的壓力、阻力為動力，遠離生活中如游戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是中學(xué)生了，既然選擇了學(xué)習(xí)這一條布滿荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅定地，劈風(fēng)斬浪地走下去！
祝愿大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績！謝謝大家！
總結(jié)和演講稿篇二十一
大家好，我是汽車超人的鄭超。我今天分享的主題是“如何成為想象不到的自己”。
其實在我學(xué)生的時候，從來沒有想過有一天我會站在這個舞臺上，以創(chuàng)業(yè)者的身份。因為其實在我學(xué)生的時候是非常非常的內(nèi)向、不善言辭的。不去網(wǎng)吧、不打游戲、不談戀愛，典型的一個乖孩子的形象。
后來呢，大三我換了寢室，當(dāng)時的那個寢室長呢非常喜歡搞各種活動，然后他有個目標(biāo)，就是要自己創(chuàng)業(yè)。所以說我進了這個宿舍之后呢寢室長拉著我一起跟他創(chuàng)業(yè)，后來我們做了一個叫做“掌心折扣網(wǎng)站”。學(xué)生可以通過我們線上的網(wǎng)站進行預(yù)約餐廳，然后到線下進行服務(wù)、享受折扣，很像后來出現(xiàn)的團購。
然后呢我負責(zé)銷售，但其實那個時候我還是非常內(nèi)向、非常不善言辭的，銷售對于我來講剛開始難度非常大，經(jīng)常失敗。但后來呢我發(fā)現(xiàn)其實在你談判的時候，面對不同的老板、不同的時段，其實你的說話的方式、技巧都是不一樣的。所以說我就不斷的去談判、不斷地失敗，然后不斷地談判，然后最后成功。
有一次我進一個商場，我跟那個商場的負責(zé)人其實談得非常愉快。最后他也非常認(rèn)可我的方案，他給總部打了個電話，但是總部拒絕了，因為他說我沒有聽過這個平臺。后來我非常沮喪，走出那個商場之后我在外面徘徊了很久，我想了很久，是堅持還是放棄呢?我覺得還是要堅持。
那個時候我真的是非常得高興，一下子我的信心就起來了。從那件事情之后呢，我變得更加自信了。所以一年之后，公司98%的業(yè)務(wù)都是我拉進來的，我從一個非常非常內(nèi)向的人變成了一個有自信的內(nèi)向的人。
大家知道20xx年，那是一個資本非常瘋狂的時候，遍地都是o2o項目，遍地都是ceo。那個時候我又迷茫了，哪個領(lǐng)域是有機會的呢?所以我變得非常沮喪，心情非常得不好，所以我就準(zhǔn)備去買一輛車調(diào)解一下自己的心情。
在買車的過程當(dāng)中呢，我認(rèn)識了一個汽車領(lǐng)域里面資深的一個人士，話非常多，一直跟我講說這個行業(yè)有多難做、4s店有多么得痛苦、汽修店有多么得痛苦、日子越來越難過。后來我發(fā)現(xiàn)這么大的一個市場有這么多痛點，說明很有機會啊!所以當(dāng)時我就認(rèn)為汽車后市場是有機會的，后來認(rèn)識了金固集團的董事長孫鋒峰，我跟他一拍即合，最后就有了今天的汽車超人。
剛開始做汽車超人的時候我就決定把它做重，自己做供應(yīng)鏈、自己建倉儲。剛開始做的時候還是比較順利的，因為我們是自己的產(chǎn)品，所以說可以保證正品跟產(chǎn)品的品質(zhì)。但是呢，發(fā)展了一段時間之后我們發(fā)現(xiàn)有很多投訴。因為其實有很多的商家的服務(wù)并不是很好，那時候的汽車超人，其實經(jīng)歷了一個比較痛苦、或者比較茫然的時候，發(fā)展遇到了瓶頸。
那個時候我也非常茫然，我記得有一天晚上，我坐在辦公室里，我的窗外傳來了非常凄美的歌聲。因為有一只流浪樂隊天天在我那個窗戶下面唱歌，有一天晚上唱得非常凄美，然后我又是雙魚座，一下子感情就來了，覺得非常得悲傷。走出辦公室之后呢，看到我汽車超人的小伙伴們還在拼命努力地工作，那個時候已經(jīng)晚上了，我突然內(nèi)心在想：這些汽車超人的小伙伴還在這么努力工作，但他們的ceo都不知道方向到底在哪里，到底該往哪里走。那個時候我一下子有了非常強烈的責(zé)任感。
所以第二天我立馬到線下跟很多的門店老板進行溝通，我要知道為什么他們服務(wù)不好呢?因為以前，其實我對于這些門店老板都是有偏見的，因為我認(rèn)為他們非常得黑、黑心。他們幾乎就來一個宰一個，不同的車、不同的人，價格就不一樣。
但是我跟這些老板聊完之后呢，發(fā)現(xiàn)其實他不是天生是黑，他們也是形勢所逼。因為現(xiàn)在的生意越來越難做，車越來越多，但是門店也越來越多，而且他們非常落后，管理非常原始。我們之前汽車超人的模式只是給他導(dǎo)流量是不夠的，你還要解決他很多的問題，所以我們要做得更重，我們要建立一套線下的服務(wù)體系幫助他們整合供應(yīng)鏈，然后也要幫他們梳理他們的整個服務(wù)體系，幫他們員工做培訓(xùn)，然后還要給他一套管理的it系統(tǒng)，提高他們的管理效率這樣才能夠讓他們引領(lǐng)能力更加強大，就不用去來一個宰一個了。
所以說想通這點之后，基本上就把汽車超人的戰(zhàn)略全部定下來了。其實我認(rèn)為最重要的一點是汽車超人解決了這個行業(yè)信用的問題，所以我覺得做汽車超人這件事情是非常有意義的一件事情。
其實創(chuàng)業(yè)這么多年，我總結(jié)了一下，在做任何事情的時候一定要學(xué)會思考和總結(jié)，這樣不管這件事情做成功或者失敗，你都會有所收獲。當(dāng)你不斷地積累，量變就會達到質(zhì)變，有一天你會成為自己都想象不到的人，謝謝大家!
總結(jié)和演講稿篇二十二
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！時光飛逝，當(dāng)我們回首這個學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)時，我相信大家都有所收獲吧，而我的收獲不僅僅在于學(xué)到的知識，作為班里的一分子，我學(xué)到了如何做人，同時在工作能力等方面也得到了鍛煉，使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。
開學(xué)初期，老師在同學(xué)們自薦的基礎(chǔ)上指派了各層次的班干部，并分別召開了班級干部會，在班委會上老師對所有班委提出了較高的要求，并按不同的職務(wù)明確了職責(zé)。老師對我的要求是除了學(xué)習(xí)要名列前茅外，對班里工作全面負責(zé)，也就是老師不在班里時，我就要把自己當(dāng)成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任，最主要的是經(jīng)過做好班干部工作，鍛煉我們的工作能力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心，這對于我的成長、成才都是非常有益的。對于我們將來走入社會，為社會服務(wù)時也是非常必要的。
作為班長，最重要的就是以身作則，作好全班的表率。為達到老師的要求，首先我要嚴(yán)格要求自己，無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在學(xué)習(xí)、勞動和各項活動中積極、認(rèn)真地完成。
其次在學(xué)習(xí)上我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)是年級前六名，爭取第名。會考成績各科全達到優(yōu)良水平。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我加強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，我除了在課上更加專心聽講，獨立完成作業(yè)外，我注重了知識的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展，于是我在弱科上分配了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成績有了一定的提高，同時也增強了對學(xué)習(xí)的興趣和信心。經(jīng)過自己的不懈努力，本次期末考試的各門功課，都取得了比較好的成績，期中考試在年級排第六，期末考試排到了第四，雖然理我的目標(biāo)還很遠，但我會繼續(xù)努力的。
在英語上，我的成績一直不是很理想，但我經(jīng)過自己的努力，較大進步與提高，說明英語并不是那么難學(xué)，只要你多聽、多讀、多背，老師講的重點語法認(rèn)真記錄，老師留的作業(yè)能夠獨立認(rèn)真地完成就一定會有所進步。要想學(xué)好理科，第一重在態(tài)度。各門學(xué)科在高中的教材中難度都加大了，但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的：一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn)，應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí)，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應(yīng)端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的！學(xué)習(xí)數(shù)理化，第二重在思考。上課時認(rèn)真做筆記，字寫得比印刷字還漂亮，但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。
“上課跟著老師走”，同時自己課后獨立思考，總結(jié)分析黑板例題，獨立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個知識點，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時間不會維持太久，而如果你把它融入到你的大腦中去思考，從而理解它，吃透它。這樣一來，我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個一年半載不成問題。理科學(xué)習(xí)，第三重在方法。當(dāng)然，方法是建立在思考的基礎(chǔ)之上。不思考不動腦筋何來方法？如果你在理科的學(xué)習(xí)中選擇了正確的方法，等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法，對于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來說，問題已迫在眉睫，盡快找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)一味做題，上課時對于老師的講解不屑一顧；有些則上課注意力集中，但課后又不注意復(fù)習(xí)總結(jié)。這是兩種極端的行為，都應(yīng)摒棄。方法是在長時間的歸納、總結(jié)、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進的過程，無法一步登天。換句話說，學(xué)習(xí)方法，特別是在理科方面，我們既要重視它，又要學(xué)會正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
這學(xué)期我們班的紀(jì)律在班主任譚老師的嚴(yán)格管理和耐心指導(dǎo)下一直表現(xiàn)不錯，同學(xué)們上課做到了認(rèn)真聽講，在課間同學(xué)們經(jīng)?；ハ嘤懻搯栴}，禮貌相待學(xué)習(xí)上互相幫助，好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，這樣就形成了濃厚學(xué)習(xí)的氣氛，既體現(xiàn)了同學(xué)間的團結(jié)互助，也增進彼此間的友情。當(dāng)老師有事不在時，在我的提醒下同學(xué)們能夠認(rèn)真做眼操、上午自習(xí)、做值日，自覺地做好應(yīng)做的事情。最后，經(jīng)全班同學(xué)的共同努力，本學(xué)期的八項評比中全部爭取到了紅旗。
在全班的進步和我的成長過程中，有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長職責(zé)中，也包含著全班同學(xué)們的全力支持，自覺努力配合。在此我向關(guān)心、教育我的老師，向理（1）班的所有同學(xué)朋友們說聲謝謝！我衷心的希望匯才的每一位同學(xué)在寒假里過的充實、快樂，在新的一年里取得更大的進步。
最后我代表高二理（1）班全體同學(xué)祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，春節(jié)快樂，萬事如意！
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