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足球工作匯報(bào)材料篇一
2015年是學(xué)院足球的起步之年,為了響應(yīng)和貫徹上級(jí)文件精神,推進(jìn)學(xué)院的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高全院學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì),創(chuàng)造良好的足球環(huán)境和氛圍,以此帶動(dòng)全院學(xué)生對(duì)足球的熱愛。下面就我院校園足球工作匯報(bào)如下:
一、經(jīng)驗(yàn)做法。
(一)、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng),以體育課程為依托,足球教師為導(dǎo)引,足球選項(xiàng)教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,變換教學(xué)形式,活躍課堂氣氛,使同學(xué)們喜歡足球,產(chǎn)生興趣,進(jìn)而主動(dòng)參與足球鍛煉,實(shí)現(xiàn)足球的普及與提高。以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,樹立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
(二)、不斷召開校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。確定公共教學(xué)部主抓,足球?qū)I(yè)教師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,同時(shí)負(fù)責(zé)建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練。平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)制定我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。
(三)、進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),以足球社團(tuán)為依托,通過(guò)學(xué)生自主參與,調(diào)到學(xué)生積極性,營(yíng)造濃厚的校園足球文化,充分利用廣播站,微信公眾號(hào),櫥窗等多樣途徑,以校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等方式廣泛宣傳足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。
(四)、建立足球聯(lián)賽制度,確定聯(lián)賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽。一方面,在校內(nèi)足球選項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,以足球活動(dòng)為主,開展足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng)。另一方面,各班級(jí)、各系部組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽,形成系部,學(xué)院兩級(jí)聯(lián)賽形式。聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。
二、政策舉措。
(一)、學(xué)校重視、責(zé)任到位。
根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。不斷完善校園足球工作的組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度。
(二)、條件保障。
首先配齊配強(qiáng)體育師資,滿足教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m?xiàng)體育教師。提供體育師資參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充與維護(hù),并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。
(三)、引領(lǐng)足球教育理念。
校園足球的本意就在于體教結(jié)合,教書育人,強(qiáng)身健體,這是校園足球的宗旨,需要先進(jìn)的足球教育理念引領(lǐng)體制,逐步形成一套完整的足球教育模式和體系。
首先游戲激趣,抓好足球基本功。在足球選項(xiàng)教學(xué)和足球訓(xùn)練中,引入足球元素,像射門游戲,顛球游戲,傳球,運(yùn)球繞竿等,通過(guò)訓(xùn)練,定期開展基本功足球比賽,從而提高學(xué)生的積極性,更好的促進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的普及。
其次利用小范圍對(duì)抗賽,提高技戰(zhàn)術(shù)水平。小場(chǎng)地就會(huì)讓隊(duì)員多觸球,既能練技術(shù),也能練戰(zhàn)術(shù),包括體能,攻防轉(zhuǎn)換,所有的足球比賽當(dāng)中包含的元素在小場(chǎng)地對(duì)抗里都會(huì)有。通過(guò)對(duì)抗賽、梯隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(四)、培訓(xùn)教師,提高體育教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)體育的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加省市各級(jí)體育專項(xiàng)培訓(xùn),接受現(xiàn)代體育教學(xué)理念。
三、工作安排與建議。
(一)、健全校園足球工作制度,完善工作方案,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們課堂足球活動(dòng)的需要。
(二)、定期開展教研活動(dòng)。
為提高足球教師的教學(xué)能力,學(xué)校應(yīng)定期開展各種形式的足球教研活動(dòng),如說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、教案創(chuàng)新等教學(xué)基本功大賽,為足球教師提供觀摩、交流、研討、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使足球教師及時(shí)了解與掌握新的教學(xué)信息。培訓(xùn)中要以足球教師教學(xué)、訓(xùn)練中的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),以足球教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高為宗旨,使培訓(xùn)真正具有可行性與實(shí)效性。(三)、提高校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力。下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
大。
足球工作匯報(bào)材料篇二
為了貫徹國(guó)家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》的精神,師范二附小踐行“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),通過(guò)豐富多彩的足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,讓孩子們了解到更多的足球知識(shí)和基本技能,在活動(dòng)中培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì),推進(jìn)了足球的普及工作,推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
一、基本情況。
學(xué)校占地面積5280平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積有4500平方米,現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,804名學(xué)生,36名教師。
雖然和市區(qū)其它學(xué)校相比規(guī)模比較小,但近年來(lái)學(xué)校高度重視體育工作,不斷加大對(duì)足球經(jīng)費(fèi)的投入,校園前后操場(chǎng)正在修建,學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校不僅生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo)而且運(yùn)動(dòng)器材相當(dāng)充足,滿足了體育教學(xué)和體育鍛煉的需要。學(xué)校還有雄厚的體育師資力量,三名專職體育教師專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,其中一位是國(guó)家級(jí)足球裁判,二名兼職體育教師具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有愛心,這成為學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)的有利保障。
二、主要工作。
(一)優(yōu)化師資建立校園足球新機(jī)制。
我校體育老師曹秀成是蚌埠市知名足球教練,專職負(fù)責(zé)校園足球工作。為切實(shí)抓好校園足球活動(dòng)的有序開展,學(xué)校還安排體育教師和分管領(lǐng)導(dǎo)分別到廣州和南寧進(jìn)行考察學(xué)習(xí),促進(jìn)體育教師和分管領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。
每學(xué)期制定工作計(jì)劃時(shí),學(xué)校始終將足球作為學(xué)校的特色項(xiàng)目抓實(shí)抓好。一是制訂學(xué)校足球三年規(guī)劃;二是加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),積極參加市、區(qū)組織的各種教練員培訓(xùn);三是建立由校長(zhǎng)主管、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、體育老師具體實(shí)施的足球教育管理體系;四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期開會(huì)研究布置足球教育工作,解決足球教學(xué)、訓(xùn)練中遇到的困難和問(wèn)題,強(qiáng)化檢查、督促、總結(jié)、評(píng)比力度;五是加大投入,增添和維護(hù)足球訓(xùn)練設(shè)施。
(二)創(chuàng)造條件開拓足球發(fā)展新空間。
幾年前學(xué)校足球場(chǎng)是一塊土場(chǎng)地,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺,多年來(lái)未進(jìn)行改造,場(chǎng)地一直是困擾校園足球開展的不利因素。但是孩子們?cè)谶@片泥土操場(chǎng)上仍然踢得不亦樂(lè)乎。2015年,學(xué)校決定對(duì)原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行重新規(guī)劃和徹底改造,足球隊(duì)的孩子將告別“雨天一身水,晴天一身泥”的訓(xùn)練場(chǎng),也能在藍(lán)天下的綠茵場(chǎng)上飛奔。
學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng),推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐,先后投資3萬(wàn)元購(gòu)置足球及訓(xùn)練設(shè)備。同時(shí),市、區(qū)教育局每年為學(xué)校提供足球訓(xùn)練的器材、裝備,對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
(三)理念引領(lǐng)體制形成模式和體系。
第一、游戲激趣,抓好足球基本功。我校在足球訓(xùn)練的主要任務(wù)是培養(yǎng)感情,激發(fā)興趣,抓好足球基本功。主要采用的游戲的方式,如在體育課和足球訓(xùn)練中,引入足球元素,像射門游戲,顛球游戲,傳球,運(yùn)球繞竿等,通過(guò)訓(xùn)練,定期開展小學(xué)生基本功足球比賽。從而提高學(xué)生的積極性,更好的促進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的普及。
在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育,讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。
第二、利用校園足球節(jié)、小范圍對(duì)抗賽,形成梯隊(duì),提高技戰(zhàn)術(shù)水平?,F(xiàn)在從一年級(jí)開始,體育老師就物色好的足球苗子進(jìn)行培養(yǎng),保證每個(gè)年齡組都有主力隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,使班級(jí)有班級(jí)代表隊(duì),年級(jí)有年級(jí)代表隊(duì),學(xué)校有學(xué)校代表隊(duì)。通過(guò)足球節(jié)選出梯隊(duì)人才,班內(nèi)水平高的進(jìn)入年級(jí)代表隊(duì),年級(jí)水平高的進(jìn)入校隊(duì),從而激勵(lì)學(xué)生刻苦訓(xùn)練。此外采用很多小比賽的形式來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,5對(duì)5,7對(duì)7,使孩子們多接觸球,既練技術(shù),也練戰(zhàn)術(shù),包括體能,攻防轉(zhuǎn)換,所有的足球比賽當(dāng)中包含的元素在小場(chǎng)地對(duì)抗里都會(huì)有。通過(guò)班級(jí)對(duì)抗賽、梯隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第三、聯(lián)賽開拓視野促進(jìn)普及和提高學(xué)校制定了足球聯(lián)賽規(guī)程,合理安排比賽時(shí)間,落實(shí)開展了3—6年級(jí)各個(gè)年級(jí)聯(lián)賽。利用校園宣傳欄公告每天賽程、最新賽況、射手排行榜;櫥窗展示校園足球聯(lián)賽的照片、手抄報(bào)、粘貼畫等,吸引著孩子們駐足觀賞,是孩子們沉浸在快樂(lè)的足球中。整個(gè)聯(lián)賽比的不僅僅是進(jìn)多少球、贏多少場(chǎng)比賽,更是全校學(xué)生良好意志品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的一個(gè)綜合展示。
(四)擴(kuò)大足球宣傳力度彰顯足球特色。
第一、加強(qiáng)學(xué)校足球文化建設(shè)。我們利用qq空間向同學(xué)們、老師們、社會(huì)各界,展示我們學(xué)校的“足球生活”,里面有我們每次比賽的規(guī)則、計(jì)劃、成績(jī)、精彩瞬間等等。2015年11月我校舉辦了“首屆校園足球周”,全校師生和來(lái)自禹會(huì)區(qū)教體局的分管領(lǐng)導(dǎo)共同參與校園足球周的活動(dòng),即校園足球聯(lián)賽、足球操比賽、足球征文、繪畫展、顛球比賽,擴(kuò)大了足球的影響力。
第二、充分利用校本研究課程,普及足球知識(shí),大力開發(fā)我校現(xiàn)有的足球運(yùn)動(dòng)資源,以適應(yīng)和滿足學(xué)生的實(shí)際愛好需要。通過(guò)課外體育運(yùn)動(dòng),更好的鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí),了解足球文化,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康水平的提高。創(chuàng)造形式多樣的足球文化,營(yíng)造校園足球活動(dòng)氛圍。
第三、各班級(jí)建立足球隊(duì),全面開展足球訓(xùn)練和競(jìng)技活動(dòng),定期開展比賽,提高我校足球的整體實(shí)力。全校各年級(jí)每年舉行一次班級(jí)聯(lián)賽,班級(jí)在全員參與的基礎(chǔ)上選出足球運(yùn)動(dòng)員,班主任帶隊(duì)訓(xùn)練,體育老師跟進(jìn)指導(dǎo),每個(gè)年級(jí)獲勝的前三名利用升旗儀式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神,學(xué)生們踢足球的興趣也日益濃厚。每個(gè)班級(jí)充分利用圖書館、閱覽室、讀書角,使學(xué)生不斷獲得新的足球知識(shí)和足球娛樂(lè)方法,營(yíng)造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。
第四、我們通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來(lái)的好處,取得了家長(zhǎng)的理解和支持。
三、回顧歷程碩果累累。
我們開展校園足球活動(dòng)取得的成績(jī):
1、學(xué)生體質(zhì)健康水平較上一年度有明顯提高。
2、通過(guò)參與足球運(yùn)動(dòng)有效緩解了部分留守兒童和單親家庭孩子的心理壓力,從而提高了他們的心理承受能力和適應(yīng)能力,培養(yǎng)他們的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、給全體孩子們提供了一個(gè)參與對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)、感受成功與失敗考驗(yàn),以及集體協(xié)作和個(gè)性張揚(yáng)的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)。培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,提高了他們的吃苦能力。
4、師生在足球活動(dòng)中創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
5、學(xué)校在市區(qū)體育比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。團(tuán)體:
1、在蚌埠市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中獲團(tuán)體第五名。
2、在禹會(huì)區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”足球球比賽中獲女子組第一名。
3、在禹會(huì)區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”足球球比賽中獲男子組第一名。
4、在蚌埠市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操比賽中獲一等獎(jiǎng)。
5、在蚌埠市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
6、在“讓我玩”體育公益項(xiàng)目蚌埠市趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲一等獎(jiǎng)教師:
學(xué)校體育教師方磊榮獲“蚌埠市百名優(yōu)秀青年”等稱號(hào);曹秀成教練多次參與全市校園足球指導(dǎo)工作;教師所撰寫的論文分別獲市級(jí)、省級(jí)證書。學(xué)生:
在蚌埠市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中,連續(xù)三年我們學(xué)校共有72名參賽,81人次分別獲得比賽的前五名。這些成績(jī)與獎(jiǎng)項(xiàng)中都浸潤(rùn)了我們?nèi)@蠋煹男难c孩子們的辛勤汗水。
四、今后努力的方向。
1.打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn),增強(qiáng)教師的“造血”功能,要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時(shí),切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2.營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置;在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3.不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。五:結(jié)束語(yǔ):
在足球活動(dòng)中我們欣喜地看到,孩子們學(xué)習(xí)熱情高,運(yùn)動(dòng)信心足,參與興趣濃,特別是張張笑臉洋溢著“快樂(lè)”,讓我們感到任何付出都是值得的。我們?cè)敢鉃槊總€(gè)孩子提供一個(gè)綠色的體育空間,我們?cè)敢饫^續(xù)堅(jiān)持不懈地開展校園足球活動(dòng),我們?cè)敢獍炎闱蚬ぷ髋c學(xué)校特色有機(jī)結(jié)合,賦予足球文化更深刻的內(nèi)涵,讓師范二附小的足球特色得以傳承和發(fā)揚(yáng),讓每一位孩子成為快樂(lè)學(xué)習(xí)、熱愛運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚健美、不斷創(chuàng)新的陽(yáng)光少年。
蚌埠師范二附小校園足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。
一、提出背景:
如何保證校園足球能真正的落地生根,乃至枝繁葉茂形成可持續(xù)發(fā)展的常態(tài)化,是擺在所有體育工作者面前的一個(gè)難題。我校作為一所體育傳統(tǒng)特色學(xué)校也在這條路上摸索前行。我們也許有些做法還不夠完善,有些問(wèn)題考慮的還不夠全面,但我們會(huì)一直努力將足球帶入校園,將快樂(lè)帶給孩子。在學(xué)校發(fā)展的巨大歷史轉(zhuǎn)型期,我校特制訂了具體的校園足球工作規(guī)劃。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、目標(biāo):為足球訓(xùn)練和足球教育的普及找出一條可行之路。(1)通過(guò)創(chuàng)建,使我校教師研究學(xué)習(xí)的能力進(jìn)一步提升,能熟悉足球教學(xué)及訓(xùn)練的運(yùn)作程序,熟悉學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練基本教育的理論和方法,自覺結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、比賽、科研的設(shè)計(jì)、實(shí)踐和完善尋找方法,進(jìn)一步助推我校體育教育發(fā)展。
(2)結(jié)合實(shí)際情況制定出有效實(shí)施足球教育培養(yǎng)規(guī)劃方案,加深對(duì)足球教育現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
(3)在特色創(chuàng)建的過(guò)程中嘗試建立各年級(jí)的足球訓(xùn)練梯隊(duì),并進(jìn)行活動(dòng)實(shí)驗(yàn),逐步形成符合本校實(shí)際的足球訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)劃。
(4)在創(chuàng)建的實(shí)施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓(xùn)練活動(dòng)中的成長(zhǎng),建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,促進(jìn)學(xué)生和教師的體育素養(yǎng)的全面提高。推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作的落實(shí)與發(fā)展。
(5)通過(guò)本特色學(xué)校的創(chuàng)建激發(fā)我校教師的科研意識(shí)和熱情,進(jìn)一步促進(jìn)教師科研能力的提高。
學(xué)生目標(biāo):
低年級(jí)組:使學(xué)生簡(jiǎn)要了解足球發(fā)展的歷史,掌握基礎(chǔ)的足球控球、運(yùn)球和射空門比賽,能進(jìn)行小足球的嘗試練習(xí)。
中年級(jí)組:組織學(xué)生傳接球、顛球和五人制足球比賽,進(jìn)一步促進(jìn)技術(shù)提升。
高年級(jí)組:組織學(xué)生運(yùn)球、射門和五人制足球比賽,知道基本的比賽規(guī)則。
三、實(shí)施原則:
1、與辦學(xué)觀念相結(jié)合我校校訓(xùn)為:學(xué)習(xí)與生命同行;校風(fēng)為:和諧共進(jìn)明德致遠(yuǎn);“規(guī)范立校、特色強(qiáng)校”是學(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項(xiàng)目和未來(lái)的校本課程“快樂(lè)足球”列為重點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)實(shí)施,與學(xué)校的辦學(xué)觀念相吻合。
2、與校園文化相結(jié)合與打造校園足球特色學(xué)校的目標(biāo)相結(jié)合,用板報(bào)、宣傳畫裝飾校園環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng)作的板報(bào)作品來(lái)裝飾我們的班級(jí)和校園。
學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“足球大聲唱出來(lái)”的活動(dòng),選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進(jìn)行演唱比賽。
學(xué)校以年級(jí)部為單位,每年舉行一次足球節(jié)。每次設(shè)計(jì)不同主題,以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動(dòng)照片作品,制作成展板,進(jìn)行展覽。
針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間較短的現(xiàn)狀,暑期中我們將開展“足球精英訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng),針對(duì)性提高學(xué)生的體能、技戰(zhàn)術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)。
3、與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合以足球教育內(nèi)容,拓展學(xué)校體育課及活動(dòng)的內(nèi)容與廣度,根據(jù)不同年級(jí)設(shè)置不同內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續(xù)大單元授課”模式系統(tǒng)進(jìn)行。
4、特色學(xué)校與校本課程相結(jié)合將足球教育做為學(xué)校課程進(jìn)行實(shí)施。在一、二年級(jí),每學(xué)期開設(shè)6節(jié)課,在三、四年級(jí)每學(xué)期開設(shè)6節(jié)課、五六年級(jí)每學(xué)期開設(shè)6節(jié)課,同時(shí)在其他的體育教育環(huán)節(jié)中穿插與足球相關(guān)的教育內(nèi)容。在具體工作中我們將引進(jìn)外聘的老師進(jìn)行足球教學(xué)和指導(dǎo)。配備專門的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等,制訂專門的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)計(jì)劃。
5、特色學(xué)校與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合足球活動(dòng)作為社團(tuán)活動(dòng)的一部分,由專門的輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。針對(duì)不同水平段的學(xué)生組織針對(duì)性的練習(xí),最終形成可持續(xù)發(fā)展的梯隊(duì)建設(shè)。
6、與校內(nèi)、校外相結(jié)合開展足球活動(dòng)豐富和充實(shí)足球教育活動(dòng)的內(nèi)容,充實(shí)小學(xué)生的課余生活。家長(zhǎng)和老師們的協(xié)力合作,將更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。相信校內(nèi)與校外的結(jié)合,家長(zhǎng)與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與的立體學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)。
四、實(shí)施步驟:
第一階段:起始階段(2015----2016)第二階段:開發(fā)實(shí)施階段(2016——2017)第三階段:展示提升階段(2017——2018)。
五、注意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)不愿踢球的一個(gè)很重要的原因是擔(dān)心安全問(wèn)題。在實(shí)施足球課程中,教師應(yīng)起到主導(dǎo)作用,加強(qiáng)安全管控,講清動(dòng)作規(guī)范和要求,避免傷害的發(fā)生。同時(shí)要做好體育意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買,免除家長(zhǎng)和教師的后顧之憂。
2、在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結(jié),以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長(zhǎng)歷程。
3、推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng),實(shí)現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育,最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)我們要始終以學(xué)生為主體,打好基礎(chǔ),完善課程體系,為足球校園的持續(xù)發(fā)展不懈努力。
4、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),教師之間要加強(qiáng)分工、協(xié)作與交流,充分發(fā)揮集體智慧。
5、在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結(jié),以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長(zhǎng)歷程。
6、切忌急功近利的做法,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育,為培養(yǎng)學(xué)生的能力奠基。
六、保障措施。
1、建立健全特色創(chuàng)建工作組織,明確各自職責(zé),形成網(wǎng)絡(luò)體系。(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校特色創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃等。(2)成立以科研組為核心的校本課程、激勵(lì)性評(píng)價(jià)四大特色實(shí)施小組,各實(shí)施小組制定具體的實(shí)施方案。
(3)成立總結(jié)考核小組,負(fù)責(zé)對(duì)特色創(chuàng)建工作的實(shí)施、督察、總結(jié)以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、總結(jié)考核小組、四大特色實(shí)施小組三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,以保證學(xué)校特色創(chuàng)建工作的順利實(shí)施。
2、完善各種制度,科學(xué)管理。
(1)逐步完善例會(huì)制度、研討制度、評(píng)價(jià)管理制度等,加強(qiáng)過(guò)程管理。(2)設(shè)立特色教師、特色年級(jí)組、特色班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)特色不斷進(jìn)行反思總結(jié)完善提高。
(3)實(shí)行特色活動(dòng)定期展示交流制度。
3、整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面提升教師素質(zhì),保障足球特色教育成功開展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎(chǔ)上,本著“以師為本”的原則,做到時(shí)間、精力、情感、財(cái)力四投入,采用自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的模式,實(shí)施發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制,加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。
4、建立立體足球教育,進(jìn)行輿論宣傳,面向社會(huì),開放學(xué)校,開放課堂,建立與家長(zhǎng)社會(huì)相聯(lián)系的立體教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、電臺(tái)、報(bào)刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。
5、壓縮其他經(jīng)費(fèi)開支,保證有足夠的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
6、以足球教育為載體,與市內(nèi)及全國(guó)同樣把足球做為學(xué)校課程進(jìn)行開發(fā)的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通和交流,互通有無(wú),共同提高。
7、未來(lái)三年內(nèi),學(xué)校爭(zhēng)取獲得一次市級(jí)特色展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的承辦權(quán),以提升學(xué)校的足球教育影響力,促進(jìn)本校特色項(xiàng)目建設(shè)。
8、上級(jí)的支持與指導(dǎo)為該項(xiàng)工作保駕護(hù)航。
七、預(yù)期成果:
1、未來(lái)學(xué)校3年從規(guī)范管理到特色創(chuàng)新,爭(zhēng)取得到教育主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)同,逐步形成學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。為創(chuàng)造足球特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),提升形象,品牌效應(yīng)形成。張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性,提升品牌價(jià)值,打造品牌學(xué)校、品牌學(xué)生。
2、初步形成具有足球特色的校本課程。
3、形成一套切實(shí)可行的潛質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
4、在教師層面上,培養(yǎng)一批具有影響力的名師。
5、在學(xué)生層面能夠達(dá)到“人人懂足球,人人會(huì)足球”的目的。為全民的足球素質(zhì)發(fā)展,成為真正的體育強(qiáng)國(guó)而努力工作。
足球工作匯報(bào)材料篇三
我校自09年成立以來(lái),始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,全面推行素質(zhì)教育,在德智體美等方面取得了驕人的碩果。自從去年“足球進(jìn)校園”活動(dòng)開展以來(lái),我校高度重視,積極籌劃,使活動(dòng)得到了扎實(shí)深入的推進(jìn)。今年三月,教體局體衛(wèi)藝科和足協(xié)授予我?!皽铌?yáng)市青少年足球培訓(xùn)基地”,并在四月份代表我市參加了“鄭州市十城市足球進(jìn)校園”交流活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度設(shè)施雙重保障。一是自“足球進(jìn)校園”活動(dòng)開展以來(lái),我校在市教體局、教研室的關(guān)心和支持下,精心設(shè)計(jì)舉行了啟動(dòng)儀式,并多次召開專題會(huì)議研究校園足球工作。不斷召開足球工作會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項(xiàng)工作制度,明確了職責(zé)分工。迅速組建了教練員和裁判員隊(duì)伍,為“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是投入近元,購(gòu)置了小足球門,購(gòu)買了套足球?qū)狗?、足球比賽服裝、足球守門員裝備,個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用,在硬件上保障了活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)教研交流,明確目標(biāo)規(guī)劃實(shí)施。一是與積極與局體衛(wèi)藝科、教研室領(lǐng)導(dǎo)開展教研,理清活動(dòng)開展的思路和方向,做到目標(biāo)明確;二是加強(qiáng)與足協(xié)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的教研,規(guī)劃活動(dòng)開展的具體步驟和環(huán)節(jié),做到實(shí)施有章有序;三是邀請(qǐng)足協(xié)來(lái)校與體育教師開展教研,傳授足球基本技能和相關(guān)知識(shí),轉(zhuǎn)變了他們的畏難思想、帶動(dòng)了他們的果斷行動(dòng);四是組織體育組常規(guī)足球課堂教研,交流各自在活動(dòng)中的得失,探討課程教學(xué)的新方法新理論,促進(jìn)大家共同成長(zhǎng)進(jìn)步。五是多次派足球教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高我校足球教練員水平和能力。通過(guò)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展,我校對(duì)足球進(jìn)校園活動(dòng)的開展、實(shí)施有了更清晰的認(rèn)識(shí),使各項(xiàng)工作得到了扎實(shí)有序的落實(shí)。
三、開發(fā)校本課程,足球教學(xué)“量體裁衣”。學(xué)校積極開展足球校本教研活動(dòng),研究開發(fā)了七小足球校本課程。將足球的歷史、發(fā)展、世界杯、足球先生、足球明星等知識(shí)融入其中,提高了學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的積極性;還將足球運(yùn)動(dòng)中比較難的動(dòng)作和要領(lǐng)編成兒歌進(jìn)行練習(xí),突出了學(xué)習(xí)的趣味性。在實(shí)施中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定了不同層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使足球校本課程的開發(fā)實(shí)施更合理,教學(xué)更科學(xué)。
四、豐富足球文化,激發(fā)學(xué)生參與興趣。一是利用班級(jí)板報(bào)向?qū)W生宣傳足球知識(shí)。二是在學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目,廣播校園足球的小文章,報(bào)道校園足球聯(lián)賽的開展情況,介紹五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí)。三是定期組織學(xué)生觀看《足球小子》,每一集觀看后寫出觀后感。四是結(jié)合美術(shù)教研組一學(xué)期開展一次有關(guān)足球內(nèi)容的繪畫展。五是舉辦有關(guān)足球知識(shí)的墻體文化展示,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。六是發(fā)放足球粘貼薄,把學(xué)生喜愛的足球卡通人物、足球名星、知名的國(guó)內(nèi)外球隊(duì)的標(biāo)志與隊(duì)名等有關(guān)足球方面的內(nèi)容粘貼到足球粘貼薄上,學(xué)期結(jié)束,各班進(jìn)行分享交流,孩子們?cè)趨⑴c的同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)的參與。七是在完成正常的體育教學(xué)任務(wù)后,大力開展以足球?yàn)橹鞯幕顒?dòng),讓足球課程進(jìn)入每個(gè)班級(jí)的課堂。八是由體育組和音樂(lè)組聯(lián)合開發(fā)校園足球操,通過(guò)足球技術(shù)技巧與音樂(lè)的完美結(jié)合,彰顯足球魅力,提升足球文化品味。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的展,不僅豐富了學(xué)生的足球知識(shí),更激發(fā)了他們對(duì)足球的興趣,調(diào)動(dòng)了他們的參與活動(dòng)的積極性。
五、成立班級(jí)球隊(duì),備戰(zhàn)班級(jí)足球聯(lián)賽。
1、每班積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,成立了3—5人的班級(jí)男、女足球隊(duì)。并堅(jiān)持每周三次集中訓(xùn)練。使隊(duì)員們的足球運(yùn)動(dòng)技能得到了很大提高,同時(shí)也靈活掌握了更多有效運(yùn)動(dòng)技巧,使他們得以迅速成長(zhǎng)。
2、學(xué)校在班級(jí)足球隊(duì)中篩選優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)入學(xué)校足球社團(tuán)進(jìn)行更加系統(tǒng)的訓(xùn)練提高,并聘請(qǐng)足協(xié)教練組組長(zhǎng)郎玉林老師定期到學(xué)校對(duì)教師與隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,使隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)掌握足球基本知識(shí)、技能與技巧。同時(shí),在各班級(jí)成立了足球啦啦隊(duì),由班主任教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,為舉辦高水平、高質(zhì)量的班級(jí)聯(lián)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。足球聯(lián)賽實(shí)施后,我們將堅(jiān)持使之貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中,通過(guò)聯(lián)賽培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神。
萬(wàn)事開頭難。有了現(xiàn)在良好氛圍和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們七小人一定在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,齊心協(xié)力、克難銳進(jìn),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量的參與,把我校足球事業(yè)做得更深、更細(xì)、更扎實(shí)!
足球工作匯報(bào)材料篇四
我們阿戛小學(xué)是一所鄉(xiāng)中心小學(xué),位于阿戛鄉(xiāng)的中心,是阿戛鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)的中心地域。現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,有教職工38人,1位工人。其中小學(xué)高級(jí)教師21人,一級(jí)教師14人,二級(jí)教師2人。大專以上學(xué)歷28人,中師學(xué)歷9人,學(xué)歷合格率為100﹪。現(xiàn)有學(xué)生730人,女生310人。我校全體教師在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮工作,積極推行素質(zhì)教育和新課程改革工作,努力改善辦學(xué)條件,重點(diǎn)在教育教學(xué)和教研教改的質(zhì)量上下功夫,取得了很好的效果。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé),狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,深受社會(huì)的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)就我校的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下:
近年來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行了教育法律法規(guī)及黨和國(guó)家的教育方針與政策;我校轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué);我們每學(xué)期制定了轉(zhuǎn)化和幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的計(jì)劃,定期召開專題會(huì)議二次以上,各班班主任耐心地做好學(xué)生思想教育工作,學(xué)生家訪人均一次以上,并有記錄,通過(guò)家訪,如:六年級(jí)的嚴(yán)王生、劉國(guó)義;三年級(jí)的王勝冉等同學(xué)進(jìn)步很快。各年級(jí)各班的輟學(xué)率均為零。
學(xué)生全面平衡發(fā)展,在實(shí)施素質(zhì)教育中,教師每期有計(jì)劃、有具體的工作措施,學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。我們做到了因材施教,注重了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,我校根據(jù)學(xué)生各自的興趣愛好,成立了音樂(lè)、舞蹈等興趣小組,在各組輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下,取得了很好的成績(jī)。舞蹈組的舞蹈分別于xx年和xx年獲“水城縣紅領(lǐng)巾舞蹈大賽”二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),得到了觀眾的陣陣掌聲。
我們學(xué)校占地面積5285平方米,校舍建筑面積2050平方米,硬化面積3401平方米,綠化面積916平方米;有普通教室16間,配有相關(guān)設(shè)備1套;圖書室1間,圖書藏量5900余冊(cè);有閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各一間,配有相關(guān)設(shè)備各1套,基本能滿足教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需要,教師的演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)95%以上;少先隊(duì)活動(dòng)室1間,配有儀仗隊(duì)設(shè)備1套;有遠(yuǎn)教室、微機(jī)室各一間,配有相關(guān)設(shè)備各一套。有符合標(biāo)準(zhǔn)的男女廁所。
走進(jìn)校園,環(huán)境舒適幽靜,內(nèi)設(shè)四層教學(xué)樓兩棟,旗臺(tái)一個(gè),花池18個(gè),櫥窗四個(gè),整個(gè)學(xué)校形成了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的富有濃厚人文氛圍的四合院。
我校36位專任教師學(xué)歷均合格,其中大專以上學(xué)歷27人,中專中師9人,目前許多青年教師正在參加本科學(xué)習(xí),有的即將畢業(yè)。教師班均2人,每班學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的開班人數(shù)以上。
我校圖書藏書6000余冊(cè),生均圖書8冊(cè),平時(shí)我們加強(qiáng)了圖書管理,在師生中充分發(fā)揮了作用,促進(jìn)了師生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué),做到了開放率高、制度嚴(yán)明、管理規(guī)范。教學(xué)儀器設(shè)備根據(jù)省級(jí)頒發(fā)的二類標(biāo)準(zhǔn)配齊,臺(tái)賬清楚,賬物相符,總價(jià)值14000余元。在平時(shí)的工作中,我們能充分運(yùn)用現(xiàn)有儀器設(shè)備,做到實(shí)驗(yàn)開出率﹑儀器使用率均達(dá)到了95﹪以上,且各類媒體教學(xué)有詳細(xì)記載,借用設(shè)備手續(xù)齊全。
我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)情況較好,年均教育事業(yè)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng),校外沒有向?qū)W校攤派費(fèi)用的現(xiàn)象,沒有發(fā)生由學(xué)校承擔(dān)或向?qū)W生收取應(yīng)由財(cái)政撥款的經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。
我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好學(xué)校工作,必須有規(guī)范、嚴(yán)格的管理制度,我校制定了《教師工作量化考核方案》和《學(xué)校管理制度》等一系列制度,做到了有章可循,從而使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,平穩(wěn)辦學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)好,都能以身作則,勇于探索,積極改革,帶頭實(shí)干,民主管理,勇挑重?fù)?dān)。每個(gè)成員都擔(dān)任了高年級(jí)課程,經(jīng)常深入課堂聽課,帶領(lǐng)教師開展教研活動(dòng)。
校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn),已發(fā)合格證書,能認(rèn)真抓管理工作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)教職工,能深鉆業(yè)務(wù),重視積累和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理,有健全的崗位責(zé)任制,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,辦事效率高,做到廉潔奉公。黨員、干部均無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
各位專家﹑各位領(lǐng)導(dǎo),以上匯報(bào)的不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)和指導(dǎo)。謝謝﹗。
足球工作匯報(bào)材料篇五
學(xué)校自2015年被教育部評(píng)為校園足球特色校以來(lái),堅(jiān)持“以球育德、以球啟智、以球健體”的工作理念,積極的組織和創(chuàng)新各類足球活動(dòng),提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情;高度重視校園足球的普及工作,以足球?yàn)檩d體,加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);努力的各種搭建平臺(tái),使學(xué)生有了展示自我的舞臺(tái)。
完善組織制度。
我校緊緊圍繞“以球育德、以球啟智、以球健體”的校園足球工作理念,以校園足球?yàn)槠脚_(tái),形成了濃厚的學(xué)校足球文化氛圍,提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造了“和諧發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)”學(xué)校文化。
(一)學(xué)校高度重視學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開全開足體育與健康課程,保證每周一節(jié)足球課。
(二)學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,研究制定了新生路小學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃,內(nèi)容充實(shí),目標(biāo)明確,確保校園足球工作落實(shí)到位,豐富了“陽(yáng)光體育”內(nèi)容。
(三)學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)校各個(gè)部門共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
(四)制定并完善了《校園足球師資培訓(xùn)制度》、《新生路小學(xué)足球競(jìng)賽管理制度》、《校園足球運(yùn)動(dòng)防護(hù)和保障制度》、《足球場(chǎng)地管理制度》、《新生路小學(xué)體育器材管理制度》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),配齊配全體育器材。
(一)學(xué)校非常注重體育教師繼續(xù)教育工作,積極的安排體育教師參加國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)足球培訓(xùn),先后派出5人次,并以此為契機(jī),安排受訓(xùn)教師為在校教師組織二次培訓(xùn),開展足球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷提高體育教師的教學(xué)技能和水平。
(二)落實(shí)體育教師各項(xiàng)待遇,每年為體育教師購(gòu)置運(yùn)動(dòng)服和教學(xué)器材。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
(三)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充,保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。
三、注重過(guò)程,培養(yǎng)校園足球素養(yǎng)提升。
(一)“快樂(lè)足球進(jìn)課堂”,普及足球知識(shí)與技能。
我校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的要求,確保每周一節(jié)足球課,讓學(xué)生通過(guò)課堂了解足球知識(shí)、參加足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和身體素質(zhì),樹立了學(xué)生積極、健康的良好心態(tài)。
(二)大力開展大課間活動(dòng),保證學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間。
積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí),我校將足球引入大課間活動(dòng)之中。合理的設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,使大課間成為課堂教學(xué)的延伸,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到鍛煉,提升素質(zhì)。
(三)組織校園足球節(jié)活動(dòng),提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情。
校園足球節(jié)的組織實(shí)施,為學(xué)生打造了交流經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)技比拼的平臺(tái)。全員參與是我們的原則,讓每位學(xué)生都能感受到足球帶來(lái)的快樂(lè),享受這一足球盛宴。
(四)組建班級(jí)足球小組和班級(jí)足球隊(duì),開展校園足球聯(lián)賽。
校內(nèi)足球聯(lián)賽的開展,給了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我們?cè)O(shè)計(jì)并制定了符合實(shí)際的比賽機(jī)制,班級(jí)內(nèi)分成足球小組進(jìn)行選拔賽,然后再進(jìn)行班級(jí)間的對(duì)抗賽,這樣的賽制使70%的學(xué)生能夠參與其中,大大的提高了學(xué)生參與比賽的熱情。
(五)積極參與各項(xiàng)賽事和活動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。
我校積極的參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)賽事和活動(dòng),帶學(xué)生走出校門,通過(guò)和其他兄弟單位的比拼,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng),使學(xué)生有了在更高的平臺(tái)上展示自我的機(jī)會(huì),通過(guò)參加區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽、足球創(chuàng)紀(jì)錄大賽等活動(dòng),大大的提高了我校足球隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平。
(六)堅(jiān)持足球課余訓(xùn)練,提高學(xué)生的足球技術(shù)技能水平。
學(xué)校逐漸完善校級(jí)足球隊(duì)建設(shè),分別組建了男子甲隊(duì)、男子乙隊(duì)和女子足球隊(duì)。我校足球隊(duì)堅(jiān)持每周開展訓(xùn)練活動(dòng),教師能夠根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容,逐漸的提升了我校足球隊(duì)員的競(jìng)技水平。
(七)積極開展足球社團(tuán),將足球與其他社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。
根據(jù)我校的實(shí)際,組建了由三至六年級(jí)學(xué)生組成的足球社團(tuán),定為每周四下午進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),把社團(tuán)課作為對(duì)足球課堂教學(xué)的檢驗(yàn),也作為對(duì)足球教學(xué)的升華。學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中凸顯技能、張揚(yáng)個(gè)性、施展才華,教師則是精心設(shè)計(jì),合理組織,細(xì)心關(guān)懷,使得我校足球社團(tuán)工作得到了上級(jí)部門及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)將足球元素引入其他社團(tuán),讓學(xué)生感受不一樣的足球魅力,也豐富了社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。
(八)采取多種形式,營(yíng)造足球文化氛圍。
足球文化是校園文化的一部分,我校積極組織開展《足球手抄報(bào)》、《足球繪畫》、《足球征文》、《足球隊(duì)徽設(shè)計(jì)》、《足球手工制作》、《足球主題板報(bào)評(píng)比》等形式多樣的主題活動(dòng),同時(shí)在北教學(xué)樓建成足球文化走廊,大力宣傳足球文化,營(yíng)造校園足球氛圍?!叭巳硕紖⑴c,班班有球隊(duì),年年搞比賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球活動(dòng)。
自被評(píng)為全國(guó)校園足球特色校年來(lái),我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),在社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下,組織實(shí)施了一系列校園足球特色活動(dòng),使校園足球工作逐漸的走上了正軌。通過(guò)校園足球活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神品質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造了健康和諧的校園氛圍。在校園足球發(fā)展的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我相信,在上級(jí)部門的關(guān)懷下,在家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持下,我校校園足球定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
足球工作匯報(bào)材料篇六
我校足球工作在縣教育局、縣體育局、通榆鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)注下,于2014年5月啟動(dòng)校園足球工作。學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃,積極發(fā)展、穩(wěn)步提高,體現(xiàn)特色”的原則,緊緊抓住普及校園足球這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松,加強(qiáng)教體結(jié)合,增加經(jīng)費(fèi)投入,努力使我校足球工作全面、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校校園足球工作開展情況匯報(bào)如下:
一、我校開展少年足球運(yùn)動(dòng)的背景。
就國(guó)家層面來(lái)說(shuō),國(guó)家主席習(xí)近平不論是面對(duì)媒體采訪,還是在海外訪問(wèn),都毫不掩飾對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的感情,足球發(fā)展已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,舉國(guó)體制下的校園足球的普及勢(shì)在必行。實(shí)踐證明,校園足球運(yùn)動(dòng)不僅訓(xùn)練學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能,它更強(qiáng)調(diào)的是頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作足球精神的獲取。
就通榆地方來(lái)說(shuō),近年來(lái),通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)軟、硬件建設(shè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球訓(xùn)練場(chǎng)地及器材,有足球?qū)I(yè)出身的體育教師,有刻苦訓(xùn)練的學(xué)生隊(duì)伍。我鎮(zhèn)黨委書記陳艾根同志兼任濱??h足協(xié)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),他本人喜歡足球運(yùn)動(dòng),對(duì)在小學(xué)生中發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)非常熱心,多次親臨學(xué)校指導(dǎo),幫助解決發(fā)展中遇到的問(wèn)題。同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)的開展,得到了縣教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)同志的悉心指導(dǎo)和大力支持,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)同,我校有條件成為通榆少年足球發(fā)展的沃土。
二、我校開展少年足球運(yùn)動(dòng)的主要做法。
我校足球工作的開展始終以全面發(fā)展校園足球普及工作為目標(biāo),倡導(dǎo)小學(xué)生重在參與、重在普及的宗旨,讓學(xué)生在足球鍛煉中享受快樂(lè)、在快樂(lè)成長(zhǎng)中增強(qiáng)體質(zhì),倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”的理念,鼓勵(lì)小學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,豐富校園文化,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)發(fā)揮重要作用。(一)健全機(jī)構(gòu),規(guī)范運(yùn)作。
適當(dāng)給予補(bǔ)助。三是加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。四是改進(jìn)和加強(qiáng)教師工作中足球活動(dòng)推進(jìn)方面的考核,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。
(二)開設(shè)課程,走進(jìn)足球。
培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好,在開齊開足上好體育課的同時(shí),把足球課列為學(xué)校的校本課程,通過(guò)向?qū)W生介紹足球基礎(chǔ)知識(shí),開設(shè)足球技能課訓(xùn)練,讓學(xué)生喜愛足球運(yùn)動(dòng),主動(dòng)參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái),目前學(xué)生每人都有一個(gè)足球,百分之八十以上的同學(xué)喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
(三)搭建平臺(tái),享受足球。
在各方關(guān)心支持下,我校于2014年6月成立了“通小少年足球俱樂(lè)部”,建立了男、女少兒足球隊(duì)。利用課余、假日等業(yè)余時(shí)間對(duì)他們開展專業(yè)訓(xùn)練,通過(guò)對(duì)隊(duì)員的伙食補(bǔ)助,發(fā)放補(bǔ)貼等方法,確保隊(duì)員參與率,隊(duì)員的足球技能得到快速提高。2014年11月份代表濱海小學(xué)生參加鹽城市中小學(xué)生足球聯(lián)賽中,以8:0完勝阜寧隊(duì),以1:0戰(zhàn)勝大豐隊(duì),以0:3負(fù)于鹽城小學(xué)隊(duì)。
為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì),2014年11月,我校舉行首屆足球特色周活動(dòng),舉行各年級(jí)之間的足球比賽。中、高年級(jí)采用5人制制足球比賽,低年級(jí)設(shè)置趣味足球比賽,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展。
(四)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)一流、報(bào)效祖國(guó)”的校園足球文化,推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”理念,落實(shí)到體育教學(xué)中去。利用校園廣播、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等形式廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與的校園足球活動(dòng)的良好氛圍。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
1.領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是校園足球前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
我校發(fā)展足球的規(guī)劃,首先得到了通榆鎮(zhèn)黨委書記陳艾根同志的大力支持,他對(duì)我校足球發(fā)展的思路提出許多寶貴的意見,在基金上給予大力的支持。把足球作為學(xué)校特色項(xiàng)目得到了縣教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,左其安局長(zhǎng)親自參加了我校足球俱樂(lè)部成立的典禮,體衛(wèi)藝科領(lǐng)導(dǎo)定期了解我校足球的發(fā)展?fàn)顩r。領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定,極大地增強(qiáng)了我校發(fā)展少年足球運(yùn)動(dòng)的信心。2.家長(zhǎng)的充分理解是校園足球得到有效落實(shí)的關(guān)鍵。
足球進(jìn)校園,僅僅依靠學(xué)校顯然也是不夠的。許多家長(zhǎng)把關(guān)注點(diǎn)都放在孩子的成績(jī)上,怕訓(xùn)練足球影響孩子學(xué)科成績(jī)。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),足球是一項(xiàng)很有意義的體育鍛煉項(xiàng)目,球場(chǎng)就是一個(gè)小社會(huì),孩子在運(yùn)動(dòng)中可以鍛煉意志力、抗挫折能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們把重點(diǎn)放在對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)以及鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過(guò)課程設(shè)置,開展趣味活動(dòng),編排球操,讓孩子了解足球,愛上足球,不僅讓孩子的校園生活變得更加豐富多彩,還對(duì)學(xué)習(xí)起到調(diào)劑的作用。許多隊(duì)員不僅球技得到發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大提升。幾個(gè)月后,部分家長(zhǎng)在孩子的要求下,到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)老師申請(qǐng)讓孩子加入學(xué)校足球隊(duì)。
3.師生的共同參與是校園足球得到持續(xù)發(fā)展的保證。我校抓好校園足球的普及,激勵(lì)師生共同參與。各班成立5人以上的足球運(yùn)動(dòng)小組,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng),班主任和體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作,利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)老師、教練員,在評(píng)優(yōu)方面給予傾斜,激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。學(xué)校定期安排學(xué)生足球水平測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng),師生參與積極性高。
四、發(fā)展中的困惑。
1.學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員的出路。
許多家長(zhǎng)讓孩子參加足球運(yùn)動(dòng)的目的比較純粹,想著孩子以后踢球有無(wú)前途,初中和小學(xué)、高中和初中如果在孩子足球訓(xùn)練上銜接不上,就會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)的積極性,從而會(huì)逼著孩子放棄踢球。如何完善校園足球的延續(xù)性,讓一些踢得好的學(xué)生在升學(xué)后足球技能能繼續(xù)得到發(fā)展,必須能解決這一問(wèn)題。2.學(xué)生足球訓(xùn)練安全問(wèn)題。
足球是一種對(duì)抗性運(yùn)動(dòng),學(xué)生安全問(wèn)題各學(xué)校向來(lái)比較重視。但學(xué)生傷害事故還是時(shí)有發(fā)生,不少學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生發(fā)生校園傷害而被告上法庭,索賠金額巨大。盡管有校園意外保險(xiǎn),但理賠金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于意外發(fā)生后的索賠金額。高風(fēng)險(xiǎn)足球運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題一直成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神負(fù)擔(dān),影響了學(xué)校的足球發(fā)展。我校的足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目雖取得了一些成績(jī),但發(fā)展時(shí)間短,整體水平不高,許多工作還在探索中不斷調(diào)整完善中。但我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來(lái)越好!
邯鄲市興華小學(xué)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練情況匯報(bào)興華小學(xué)建于1958年,2004年底由企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)為政府辦學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1200多人。我校秉承“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、民主理校、科研興校、改革活校、特色立?!钡霓k學(xué)思想,以“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為:全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律和本質(zhì),適應(yīng)社會(huì)需要,滿足人的發(fā)展,辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,創(chuàng)建特色鮮明的和諧校園。教育教學(xué)過(guò)程中突出八字方針:全面發(fā)展、全員參與。學(xué)生培養(yǎng)中凸現(xiàn)四大方面:崇德、重能、尚美、健體。現(xiàn)就近幾年足球方面的工作和做法匯報(bào)如下:
一、文化積淀特色發(fā)展。
我校自80年初就成立了足球隊(duì),1995年發(fā)展成為足球俱樂(lè)部,是經(jīng)中國(guó)足球協(xié)會(huì)和地方足球協(xié)會(huì)注冊(cè),是一支為河北省培養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員的后備力量。足球俱樂(lè)部作為邯鄲市的一支亮點(diǎn),吸引廣大學(xué)生,使他們走向操場(chǎng)、走向大自然、走到陽(yáng)光下積極參加體育鍛煉,在全市范圍內(nèi)掀起了足球的熱潮。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以球健體,以球陶情,以球益智”的足球育人理念,讓學(xué)生走進(jìn)足球,了解足球,熱愛足球,逐步形成勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn)、從不言敗的足球精神,積極滲透“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)踢球、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的足球理念,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,足球已成為我校的特色項(xiàng)目之一。
足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,使我校形成豐厚的體育文化,同。
時(shí)帶動(dòng)了籃球、乒乓球等體育項(xiàng)目的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)員身上所體現(xiàn)的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼博、永爭(zhēng)第一的精神,帶動(dòng)了廣大師生的體育鍛煉,形成健康的生活方式,還帶來(lái)了學(xué)校精神風(fēng)貌的提升。
二、目標(biāo)明確機(jī)制完善。
我校足球氛圍濃厚,早在前幾年我校就根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,確定足球?yàn)閷W(xué)校的特色,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書記、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),下設(shè)訓(xùn)練組、后勤組,具體由專業(yè)教練陳繼斌負(fù)責(zé),每學(xué)期對(duì)班主任開展足球?qū)m?xiàng)培訓(xùn)工作,督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng),完善足球社團(tuán)的管理,定時(shí)、定點(diǎn)開展足球訓(xùn)練工作。
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校足球的發(fā)展,我校完善了各項(xiàng)設(shè)施,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的五人制足球場(chǎng)一塊,籃球場(chǎng)一塊,健身室2間,各種輔助器材一應(yīng)俱全,并制定了相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和足球發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo),就是要深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制。并確定分目標(biāo),構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校;研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力;探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
三、以球育人深入課堂。
隨著素質(zhì)教育的深入,我校的足球與課程改革相結(jié)合,認(rèn)真做好校本研究,加大足球的教學(xué)力度,通過(guò)體育課普及足球運(yùn)動(dòng)知識(shí),編寫足球教育校本教材。體育課、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練等普及足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)趣味性和觀賞性強(qiáng)、深受廣大學(xué)生喜愛,做到班班有足球隊(duì)、天天有活動(dòng)、人人都參與。在日常體育教學(xué)中,我們把足球作為一項(xiàng)必開的教學(xué)課程,普及足球理論及基礎(chǔ)技術(shù),在三至六年級(jí)將足球運(yùn)動(dòng)列為校本課程進(jìn)行選修與教學(xué),在一二年級(jí)做為必修課,每星期一節(jié)足球課,足球活動(dòng)在我校的普及率達(dá)到80%以上。學(xué)校通過(guò)開設(shè)足球文化宣傳欄、舉辦足球知識(shí)競(jìng)賽、年級(jí)足球賽、評(píng)選年度足球十佳運(yùn)動(dòng)員等活動(dòng),不僅營(yíng)造了校園足球氛圍,而且培育了一批又一批的足球人才和愛好者。在大力普及足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面開展足球訓(xùn)練和競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”聯(lián)賽、市級(jí)的亞盛杯足球賽及兄弟單位的有關(guān)比賽等形式,提高我校足球的整體實(shí)力,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高水平足球人才,為我校足球水平上新臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
四、成績(jī)斐然碩果累累。
近幾年學(xué)校足球的蓬勃發(fā)展,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),更傾注著教練員、足球隊(duì)員的心血與汗水。學(xué)校把足球特色建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃,并定期召開專門會(huì)議,制定詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,為足球運(yùn)動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近幾年來(lái),我校足球隊(duì)佳績(jī)頻傳,第三屆、第四屆李寧杯和新春杯比賽分獲第一名、第二名的好成績(jī),2007年河北省u-13世達(dá)杯足球賽第一名,泰達(dá)杯全國(guó)少年足球賽第二名,2008年全國(guó)第二十三屆新春杯第二名,魯能足校杯全國(guó)少年足球邀請(qǐng)賽第二名。2009年二十四屆新春杯全國(guó)足球比賽第一名。2010年新春杯第一名,在本年度又獲新春杯比賽第一名,魯能杯第一名等好成績(jī),連續(xù)10年獲亞盛杯比賽第一名的好績(jī),多名隊(duì)員輸送到全國(guó)各大足球俱樂(lè)部,如趙石、張森、馬旋、孫笑園、劉洋、郝博雨、鄧雨濃、曾瀛、彭雨肖等現(xiàn)在分別效力于北京國(guó)安、天津松江、貴洲人合浙江綠城、山東魯能等各足球俱樂(lè)部,孫笑園、郝博雨分別入選國(guó)家少年隊(duì)。學(xué)校也先后獲得河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,河北省示范性小學(xué),邯鄲市體育工作先進(jìn)學(xué)校,邯鄲市陽(yáng)光體育示范校等榮譽(yù),2011年學(xué)校承辦了第二十六屆新春杯比賽,多次承辦邯鄲市亞盛杯足球賽。長(zhǎng)期以來(lái),我校為推動(dòng)邯鄲市足球運(yùn)動(dòng)的開展,投入了大量的人力、物力,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。
我校足球事業(yè)所取得的成績(jī),體現(xiàn)了我校師生不懈努力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,傾注了社會(huì)各界友人的關(guān)心與支持,今后我們還將依據(jù)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合制定的校園足球10年規(guī)劃,建立和完善校園足球工作體系,普及足球知識(shí)與技能,形成校園足球文化,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,真正實(shí)現(xiàn)鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)的“足球要從娃娃抓起”的目標(biāo)。使廣大青少年走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參與到體育活動(dòng),參與到足球活動(dòng)中來(lái),形成青少年熱愛足球、積極參與的良好風(fēng)氣,使校園足球活動(dòng)在學(xué)校廣泛開展,夯實(shí)青少年足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),為逐步建立符合我國(guó)國(guó)情的足球人才培養(yǎng)體系作出積極探索和努力。
創(chuàng)建足球特色學(xué)校打造陽(yáng)光和諧校園。
1.學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處。
3.健全工作機(jī)制,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開展,突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。
4.制定并完善了《xx校園足球工作制度》《xx校園足球工作三年計(jì)劃》《xx體育教師、教練員崗位職責(zé)》《xx足球運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)管理制度》《xx校園足球安全防范管理辦法》《xx校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》《xx校園足球競(jìng)賽辦法》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、配齊配強(qiáng)體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施。
1.配齊配強(qiáng)體育師資。我?,F(xiàn)有專職體育教師8人(碩士研究生1人,在讀教育碩士1人),其中1人畢業(yè)于西北師范大學(xué)足球教育專業(yè)。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),他們各自學(xué)有專長(zhǎng),經(jīng)常被xx市教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類比賽裁判工作。近年來(lái),學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出10人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。按照《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)),逐步完善了體育硬件建設(shè)。現(xiàn)在,學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)一個(gè),面積19514平方米;籃球場(chǎng)5個(gè),面積3194平方米;排球場(chǎng)4個(gè),面積1597平方米;室外羽毛球場(chǎng)2個(gè),室內(nèi)羽毛球館778平方米;室外乒乓球臺(tái)1951平方米,室內(nèi)乒乓球館389平方米;體操房一個(gè),面積300平方米;露天健身路徑1951平方米。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。
三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué),校園足球文化濃厚。
1.教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅(jiān)持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
2.保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每星期2個(gè)課時(shí),堅(jiān)決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學(xué)比例,保證1課時(shí)上足球課或開展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)大課間、體育課、專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度,足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。
3.開發(fā)足球課程資源。近年來(lái),學(xué)校體育教師在省市級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇,2013年,xx老師參與的甘肅省省級(jí)規(guī)劃課題《高中課堂情境下滲透青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》通過(guò)省級(jí)鑒定。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)足球校本課程《快樂(lè)足球》。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。
4.積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過(guò)玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。四、足球訓(xùn)練不斷規(guī)范,競(jìng)賽制度日臻完善2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,基本形成了教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),比賽有成績(jī),社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。要求做到五個(gè)落實(shí):教師落實(shí),隊(duì)員落實(shí),時(shí)間落實(shí),場(chǎng)地器材落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),保證了體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。同時(shí),在多年訓(xùn)練和教學(xué)中也形成了三級(jí)訓(xùn)練體系,教練員管理嚴(yán)格,訓(xùn)練科學(xué)。并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。
3.建立競(jìng)賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽,每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。同時(shí),由于我校場(chǎng)地設(shè)施條件好,健身器材數(shù)量多、品種全、場(chǎng)地一流,每年承辦市體育局、市教育局組織的各項(xiàng)比賽。學(xué)校一流的體育設(shè)備有利于區(qū)域聯(lián)賽開展。
足球工作匯報(bào)材料篇七
一年來(lái),我局按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和銀海區(qū)扶貧攻堅(jiān)工作方案要求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,全面完成今年扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作任務(wù);重點(diǎn)在幫扶掛鉤村平新村、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、五保供養(yǎng)上開展扶貧攻堅(jiān)工作;努力爭(zhēng)取上級(jí)和同級(jí)部門的大力支持,活用政策,重點(diǎn)向扶貧對(duì)象傾斜,爭(zhēng)取早日脫貧。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
自區(qū)政府召開全區(qū)扶貧攻堅(jiān)動(dòng)員會(huì)后,我局3次召開全局人員會(huì)議,研究部署民政系統(tǒng)扶貧攻堅(jiān)工作,局領(lǐng)導(dǎo)多次進(jìn)村入戶調(diào)查,了解真實(shí)情況,有序地推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作的開展。
按照區(qū)政府的扶貧攻堅(jiān)方案要求,認(rèn)真做好幫扶掛鉤村福成鎮(zhèn)平新村、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、五保供養(yǎng)、倒房重建等相關(guān)工作,有效地推進(jìn)扶貧開發(fā)工作的順利開展。
1、幫扶掛鉤村福成鎮(zhèn)平新村的情況。
我局的掛鉤村是福成鎮(zhèn)平新村。為切實(shí)做好該村的扶貧開發(fā)工作,今年,我局想方設(shè)法多方面積極幫扶平新村,通過(guò)調(diào)查摸底,爭(zhēng)取多方支持,為該村解決了許多實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)了村民增收。一是協(xié)助平新村委多方爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持,把土地整治整村推進(jìn)項(xiàng)目2600萬(wàn)落戶到該村,現(xiàn)該項(xiàng)目已完成50%;二是多方協(xié)調(diào),爭(zhēng)取到25萬(wàn)元資金為15戶農(nóng)民解決危房改造及倒房重建問(wèn)題;三是爭(zhēng)取銀海區(qū)交通局的支持,投入3萬(wàn)元把嶺沖頭橋修好,解決了20xx多人通行難的問(wèn)題;四是爭(zhēng)取區(qū)扶貧辦的支持,投入4萬(wàn)元資金修好了下底村村莊道路和投入2萬(wàn)元修好大洞坡涵洞,解決了村民路難行的問(wèn)題;五是爭(zhēng)取到區(qū)農(nóng)業(yè)水利局的支持,免費(fèi)為村民提供500畝晚造超級(jí)稻種子;六是爭(zhēng)取區(qū)衛(wèi)生局支持,投入資金10萬(wàn)元建設(shè)村衛(wèi)生所,解決了群眾看病難的問(wèn)題。七是組織開展2次科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn);八是組織該村委種養(yǎng)骨干20人到福成鎮(zhèn)寧海村、平陽(yáng)鎮(zhèn)孫東村參觀學(xué)習(xí),借鑒他人種養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn),提高平新村民的種養(yǎng)技術(shù)水平,帶動(dòng)村民致富。
2、城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作情況。
今年,我局加大了城鄉(xiāng)低保的工作力度,把低保工作推上新臺(tái)階。一是加大宣傳力度;二是認(rèn)真執(zhí)行政策;三是建立健全監(jiān)督機(jī)制;四是做到應(yīng)保盡保。截至11月,我區(qū)共有低保戶1963戶4614人。發(fā)放最低生活保障金597.36萬(wàn)元,救助低保對(duì)象57156人次;其中發(fā)放農(nóng)村低保金285.16萬(wàn)元,救助農(nóng)村低保對(duì)象38535人次,每人每月在去年的基礎(chǔ)上增加12元,月人均補(bǔ)差達(dá)到74元;發(fā)放城市低保金312.2萬(wàn)元,救助城市低保對(duì)象18621人次,城市低保月人均補(bǔ)差185元;以上兩項(xiàng)補(bǔ)差均超過(guò)自治區(qū)下達(dá)城鄉(xiāng)低保對(duì)象月人均補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)。我局通過(guò)積極開展城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保,大大減輕了村(居)委會(huì)的負(fù)擔(dān),也為銀海區(qū)開展扶貧開發(fā)工作圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、農(nóng)村五保供養(yǎng)工作情況。
我區(qū)共有五保戶465人,其中在4所敬老院,19所五保村居住有225人,分散在轄區(qū)各自然村居住240人。集中供養(yǎng)的五保戶全部得到每人每月220元錢、30斤米、1斤油的補(bǔ)助。我局積極爭(zhēng)取得到上級(jí)部門的支持,首先投入資金15萬(wàn)元對(duì)轄區(qū)福成敬老院、寧海五保村、古城五保村3個(gè)敬老院(五保村)進(jìn)行維修現(xiàn)在在向市政協(xié)和市民政局爭(zhēng)取25萬(wàn)元資金,對(duì)平新五保村進(jìn)行擴(kuò)建,對(duì)竹林五保村進(jìn)行維修,進(jìn)一步改善我區(qū)五保老人的居住環(huán)境。其次在分散供養(yǎng)上也加大投入,進(jìn)一步提高五保老人的生活水平。按照自治區(qū)要求,我區(qū)從20xx年1月1日起,提高了農(nóng)村五保的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到每人每月“150元錢、30斤米、1斤油”的目標(biāo)要求,適時(shí)還發(fā)放衣、被等生活物品,使五保老人老有所養(yǎng)。為銀海區(qū)開展扶貧開發(fā)工作解決了后顧之憂,掃清了障礙。
4、倒房重建工作情況。
今年我區(qū)受第十三號(hào)臺(tái)風(fēng)“啟德”的影響,損失巨大。群眾的生活生產(chǎn)受到了嚴(yán)重的影響,尤以房屋倒塌給村民造成了重創(chuàng)。因?yàn)?zāi)全區(qū)倒房87戶,需要重建的有29戶。我們及時(shí)制定了《銀海區(qū)20xx年因?yàn)?zāi)倒房重建實(shí)施方案》,采取“三個(gè)一點(diǎn)”的方法,即個(gè)人自籌一點(diǎn),政府補(bǔ)助一點(diǎn),農(nóng)房統(tǒng)保賠償一點(diǎn),解決倒房重建資金。但是在倒房重建工作上,困難家庭憑自己能力很難實(shí)現(xiàn)重建住房,為能讓困難群眾重建家園,我局多方努力爭(zhēng)取到上級(jí)部門的支持,投入資金29萬(wàn)元對(duì)轄區(qū)29戶倒房農(nóng)戶進(jìn)行改建,目前已有13戶竣工,其余正在建設(shè)中。
一是由于低保涉及面廣,工作繁瑣,工作人員少,導(dǎo)致低保工作難以做到面面俱到;二是有些五保村還未落實(shí)專職管理員,導(dǎo)致對(duì)五保村的管理被動(dòng);三是因本局專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)多,工作經(jīng)費(fèi)少,難以抽動(dòng)大量資金幫扶掛鉤村的扶貧工作。
我局在今后的工作中,將從我局的實(shí)際情況出發(fā),依據(jù)上級(jí)民政政策,按區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)扶貧工作,為我區(qū)早日完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù)作出微薄之力。
足球工作匯報(bào)材料篇八
按照縣委《關(guān)于在全縣開展“落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委‘三轉(zhuǎn)’”專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真組織實(shí)施,對(duì)照存在的問(wèn)題列出整改清單、細(xì)化責(zé)任、明確時(shí)間、強(qiáng)化措施,確?!叭D(zhuǎn)”專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)“三轉(zhuǎn)”整治情況匯報(bào)如下:
(一)高度重視,迅速安排。
鎮(zhèn)黨委開展“落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委三轉(zhuǎn)”專項(xiàng)整治工作。提出了具體要求。一是要求鎮(zhèn)紀(jì)委成員積極學(xué)習(xí)精神,明確“三轉(zhuǎn)”的具體涵義,從自身進(jìn)行“三轉(zhuǎn)”,黨委進(jìn)行“三轉(zhuǎn)”;二要求鎮(zhèn)紀(jì)委在20xx年一定要“種好自己的責(zé)任田”,制定好工作計(jì)劃,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和查辦案件,做好不越位、不缺位、不錯(cuò)位。
(二)徹底轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)徹底。
結(jié)合開展“落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委三轉(zhuǎn)”專項(xiàng)整治工作方案,經(jīng)鎮(zhèn)黨委的研究,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《連江鎮(zhèn)開展“落實(shí)黨委主體責(zé)任”專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》,方案中明確了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、參加對(duì)象、活動(dòng)步驟和工作要求,我鎮(zhèn)紀(jì)委書記早已退出鎮(zhèn)黨政班子成員工作分工,專司紀(jì)檢監(jiān)察工作。
(三)加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè),配齊紀(jì)檢干部。
結(jié)合鎮(zhèn)3月28日黨委換屆工作,鎮(zhèn)紀(jì)委班子全部配備到位,配備了1名書記、1名副書記和3名鎮(zhèn)紀(jì)委委員。3月29日下發(fā)《關(guān)于調(diào)整鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工的通知》,明確鎮(zhèn)紀(jì)委書記主抓本職工作,不分管鎮(zhèn)其他中心工作,回歸執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)主業(yè)。鎮(zhèn)紀(jì)委書記和副書記參加了全市紀(jì)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高辦案能力和水平;嚴(yán)格依法依規(guī)履行職責(zé),堅(jiān)持不斷查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督和問(wèn)責(zé)職能。
1、抓查辦違紀(jì)案件力度,建立“不敢為”的懲處機(jī)制。查處案件工作是貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針的重要體現(xiàn),是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的基本要求,也是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效手段,是紀(jì)委的主業(yè)。從年初到現(xiàn)在鎮(zhèn)紀(jì)委已立案4例,黨紀(jì)處分4人。通過(guò)上述案件的辦理,既懲處了違紀(jì)人員,又教育了其他黨員干部,建立“不敢為”的懲處機(jī)制。
2、狠抓作風(fēng)建設(shè)。鎮(zhèn)紀(jì)委協(xié)助黨委制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃》,《連江鎮(zhèn)效能督查制度》、《連江鎮(zhèn)政務(wù)周督查通報(bào)》等一系列干部督查制度,每周由紀(jì)委督查鎮(zhèn)村干部的工作實(shí)績(jī),工作作風(fēng),每周一早會(huì)通報(bào)。進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨風(fēng)廉政建設(shè)成果,轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。同時(shí),重點(diǎn)發(fā)生在群眾身邊的四風(fēng)和腐敗問(wèn)題,采取有力措施加以整頓。
3、抓制度創(chuàng)建,加大源頭防腐的力度。從“管人”、“管財(cái)”、“管事”入手,切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度建設(shè)。
二是突出抓好財(cái)務(wù)監(jiān)督制度建設(shè),開展陽(yáng)光村務(wù)內(nèi)部審計(jì)。鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭組織財(cái)政、農(nóng)經(jīng)等部門對(duì)各村陽(yáng)光村務(wù)進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)。進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村財(cái)務(wù)管理,完善鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)審批規(guī)定、農(nóng)村集體財(cái)務(wù)審計(jì)、村級(jí)費(fèi)用收繳管理辦法等;建立專項(xiàng)資金使用發(fā)放監(jiān)督機(jī)制,確保補(bǔ)貼資金足額、及時(shí)發(fā)放到農(nóng)戶,從源頭上遏制農(nóng)村干部的腐敗行為。
三是突出抓好民主監(jiān)督制度建設(shè)。以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)事項(xiàng)為重點(diǎn),全面實(shí)行政務(wù)、村務(wù)、黨務(wù)公開,做到每月公開一次。
四是突出抓好“三重一大”事項(xiàng)報(bào)告制度的落實(shí),按照上級(jí)要求,堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度,每月向縣紀(jì)委第七工作室報(bào)告一次,并在鎮(zhèn)政府公開欄公示,接受社會(huì)監(jiān)督。
五是突出抓好“陽(yáng)光村務(wù)”工程,堅(jiān)持群眾關(guān)心的熱點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行“四議三公開”程序。加強(qiáng)三資管理,做到每季度報(bào)賬一次,并張榜公示。
4、抓監(jiān)督檢查,解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和損害群眾利益的突出問(wèn)題。結(jié)合推進(jìn)美好鎮(zhèn)村建設(shè)重點(diǎn)工作,開展監(jiān)督檢查。對(duì)支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)和美好鎮(zhèn)村建設(shè)資金,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金進(jìn)行監(jiān)督檢查,保證了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展和美好鎮(zhèn)村建設(shè)有序進(jìn)行,維護(hù)了群眾利益。
5、抓服務(wù),改進(jìn)工作作風(fēng),搭建便民利民服務(wù)平臺(tái)。一是規(guī)范辦事程序。本著“把方便讓給群眾,一切為群眾著想”的服務(wù)宗旨,我們要求機(jī)關(guān)工作人員對(duì)前來(lái)辦事的群眾要熱情接待、認(rèn)真辦理,對(duì)不屬職責(zé)范圍內(nèi)或不能辦理的事要耐心解釋,幫助到上級(jí)代辦并將辦事結(jié)果主動(dòng)送上門反潰。二是實(shí)施陽(yáng)光操作。鎮(zhèn)紀(jì)委督促鎮(zhèn)相關(guān)部門將鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)收費(fèi)和補(bǔ)助款的項(xiàng)目統(tǒng)一公布上墻,嚴(yán)格做到服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)電話、工作人員情況公開,使到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)辦事的群眾一目了然,省心放心,消除了群眾的諸多顧慮。
(五)強(qiáng)化教育預(yù)防和源頭治理。堅(jiān)持做到思想教育與黨紀(jì)法規(guī)教育相結(jié)合;正面示范教育與反面警示教育相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;做好事前預(yù)防、事中監(jiān)控、事后查處,鏟除滋生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件。抓好制度建設(shè)做到用制度管權(quán)、管錢、管人、管事,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)之間既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,讓權(quán)力真正在制度的框架和監(jiān)督的制約下運(yùn)行。
(六)強(qiáng)化鎮(zhèn)紀(jì)委自身建設(shè)。嚴(yán)格按照“打鐵還需自身硬”的要求,帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩,不斷加強(qiáng)自我監(jiān)督、自我約束、自我完善。
一是注重黨紀(jì)政紀(jì)教育。端正思想認(rèn)識(shí),牢記黨紀(jì)國(guó)法,做到秉公用權(quán);牢記自己的身份和職責(zé),做到忠誠(chéng)于組織;牢記自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,自覺接受組織安排和紀(jì)律規(guī)定;牢記為民服務(wù)宗旨,開門納諫,廣泛搜集民意,切實(shí)了解民情,真正服務(wù)民生。
二是注重安全文明辦案。強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,探索實(shí)踐與案例相結(jié)合,延伸學(xué)習(xí)深度。認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,強(qiáng)化紀(jì)律約束,嚴(yán)明辦案的各項(xiàng)規(guī)定,準(zhǔn)確把握案件的性質(zhì),打好查辦案件和監(jiān)督檢查的“組合拳”。
三是注重轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?!罢讼日骸?,轉(zhuǎn)變作風(fēng)要從小做起,從早抓起。按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定要求,從自身帶頭做起,堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化廉潔意識(shí),抵制“四風(fēng)”,做到秉公辦事、廉潔勤政。
一是鎮(zhèn)紀(jì)委隊(duì)伍自身業(yè)務(wù)能力有待提高。主要表現(xiàn)在政策法規(guī)、黨章黨規(guī)學(xué)的不全面不深入、一知半解,在遇到新情況新問(wèn)題時(shí)不知所措;二是監(jiān)督職能發(fā)揮的不夠到位,主要表現(xiàn)在督查的次數(shù)較少,主動(dòng)性不夠,怕得罪人。督查的形式不夠合理。三是在尋找案源線索上不夠主動(dòng),覺得能夠完成任務(wù)就行,責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高。
充分運(yùn)用好巡察成果,克服“三轉(zhuǎn)”工作中存在的不足,聚集主業(yè)主責(zé),發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能,更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
(一)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提高鎮(zhèn)紀(jì)委隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。一是要原原本本的學(xué),深刻掌握黨章黨規(guī)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵;二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的效果。
(二)深入開反腐倡廉教育。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),針對(duì)黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,開展理想信念教育、權(quán)力觀教育和黨紀(jì)國(guó)法教育。把黨員干部的思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育結(jié)合起來(lái),推動(dòng)反腐倡廉教育的規(guī)范化、制度化。
(三)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。一是充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。注重抓早抓小,動(dòng)輒則咎,對(duì)典型案件做到舉一反三,真正做到查處一例,教育一大批,震懾一大片。二是著力解決發(fā)生在群眾身邊的四風(fēng)和腐敗問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞扶貧資金發(fā)放、危房改造、低保、綜補(bǔ)等領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益,發(fā)現(xiàn)一例、查處一例,決不手軟,決不姑息遷就。
(四)檢查督查各項(xiàng)制度的落實(shí)。鎮(zhèn)紀(jì)委要重點(diǎn)在檢查黨規(guī)黨紀(jì)和鎮(zhèn)政府制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行和落實(shí)上下功夫,對(duì)于干部的在崗在位,對(duì)于行政不作為、慢作為和亂作為行為要敢于堅(jiān)決抵制和打擊,營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
(五)扎實(shí)開展村級(jí)內(nèi)部監(jiān)督審計(jì)工作。以實(shí)際成效打造廉潔、高效、務(wù)實(shí)的鎮(zhèn)村組織。充分紀(jì)檢監(jiān)督作用,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范,對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)進(jìn)行常態(tài)化、制度化審計(jì),對(duì)黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)施有效監(jiān)督,從根本上鏟除腐敗滋生土壤,提高黨委民主決策力、政府執(zhí)行力、紀(jì)委監(jiān)督力,推動(dòng)黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
(六)充分運(yùn)用好市縣兩級(jí)巡察成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、規(guī)范辦事程序,規(guī)范監(jiān)督機(jī)制,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
足球工作匯報(bào)材料篇九
xx始建于1955年3月, xx年xx月被xx教育廳命名為“甘肅省示范性普通高中”,近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全力打造和諧校園、書香校園、平安校園,積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng),特別是通過(guò)豐富多彩的校園足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,全面提升了校園足球水平和學(xué)生綜合素質(zhì),有力地推動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開展,推進(jìn)學(xué)校體育工作科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,取得了顯著成績(jī)。主要做法是:
一、不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定完善規(guī)章制度
1.學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處。
3.健全工作機(jī)制,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開展,突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。
4.制定并完善了《xx校園足球工作制度》《xx校園足球工作三年計(jì)劃》《xx體育教師、教練員崗位職責(zé)》《xx足球運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)管理制度》《xx校園足球安全防范管理辦法》《xx校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》《xx校園足球競(jìng)賽辦法》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、配齊配強(qiáng)體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施
1.配齊配強(qiáng)體育師資。我?,F(xiàn)有專職體育教師8人(碩士研究生1人,在讀教育碩士1人),其中1人畢業(yè)于西北師范大學(xué)足球教育專業(yè)。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),他們各自學(xué)有專長(zhǎng),經(jīng)常被xx市教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類比賽裁判工作。近年來(lái),學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出10人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。按照《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)),逐步完善了體育硬件建設(shè)?,F(xiàn)在,學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)一個(gè),面積19514平方米;籃球場(chǎng)5個(gè),面積3194平方米;排球場(chǎng)4個(gè),面積1597平方米;室外羽毛球場(chǎng)2個(gè),室內(nèi)羽毛球館778平方米;室外乒乓球臺(tái)1951平方米,室內(nèi)乒乓球館389平方米;體操房一個(gè),面積300平方米;露天健身路徑1951平方米。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。
4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。
三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué),校園足球文化濃厚
健康成長(zhǎng)。
2.保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每星期2個(gè)課時(shí),堅(jiān)決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學(xué)比例,保證1課時(shí)上足球課或開展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)大課間、體育課、專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度,足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。
3.開發(fā)足球課程資源。近年來(lái),學(xué)校體育教師在省市級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇,2017年,xx老師參與的甘肅省省級(jí)規(guī)劃課題《高中課堂情境下滲透青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》通過(guò)省級(jí)鑒定。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)足球校本課程《快樂(lè)足球》。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。
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足球工作匯報(bào)材料篇十
社區(qū)工會(huì)工作的開展一直堅(jiān)持以開創(chuàng)社區(qū)工會(huì)工作新局面為要求,為了強(qiáng)化工會(huì)組織、制度、作風(fēng)、文化、思想建設(shè),積極開展形式多項(xiàng)、內(nèi)容豐富的職工文體和群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),以黨建帶工建,以工建促黨建的工作機(jī)制,xx社區(qū)工會(huì)在區(qū)總工會(huì)的指導(dǎo)下,努力推進(jìn)社區(qū)工會(huì)工作群眾化和民主化進(jìn)程,推進(jìn)社區(qū)工會(huì)各項(xiàng)工作,取得了階段性成效。
一、社區(qū)積極做好關(guān)心職工生活,維護(hù)職工切身利益。
工的日常性工作。社區(qū)主任每月定時(shí)和企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流,需要社區(qū)居委會(huì)提供幫助的,積極為企業(yè)服務(wù)。社區(qū)工會(huì)與企業(yè)聯(lián)合開展“建功立業(yè)保增長(zhǎng)、同舟共濟(jì)促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的勞動(dòng)積極性,增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力;社區(qū)計(jì)生部門送政策送服務(wù);社區(qū)保障站及時(shí)將政府對(duì)困難企業(yè)的扶持政策宣傳到位;針對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)較往年上升的情況,社區(qū)進(jìn)一步增加對(duì)相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)的宣傳,對(duì)新落戶社區(qū)的企業(yè),上門發(fā)放《勞動(dòng)合同法》,指導(dǎo)企業(yè)和勞動(dòng)者依法管理、依法用工、依法維權(quán)。切實(shí)保障職工各項(xiàng)利益。
二、開展喜聞樂(lè)見的活動(dòng),搭建職工文化平臺(tái)。
社區(qū)聯(lián)合新聯(lián)造船廠開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),社區(qū)通過(guò)“文化進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)企業(yè)”等一系列的活動(dòng)平臺(tái),推進(jìn)工會(huì)重點(diǎn)工作縱深發(fā)展,提高工會(huì)工作整體水平起著重要作用,定期開展適合外來(lái)務(wù)工人員文化層次、文化特點(diǎn)、文化需求的文體活動(dòng),不斷豐富外來(lái)務(wù)工人員精神文化生活,促進(jìn)文化共享和文化認(rèn)同。同時(shí)充分利用重大節(jié)日、重大活動(dòng)開展有效的法制宣傳,開展形式多樣的有針對(duì)性的法制宣傳教育,以“3.8婦女節(jié)”、“3.15維權(quán)日”、“5.1勞動(dòng)節(jié)”、“6.26禁毒日”等節(jié)日契機(jī),集中開展外來(lái)務(wù)工人員法制宣傳和法律咨詢,引導(dǎo)他們樹立遵紀(jì)守法、依法開展生產(chǎn)生活和依法維權(quán)觀念。堅(jiān)持“一月一法”的法制學(xué)校授課活動(dòng),增強(qiáng)其學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性。
今年年初開始社區(qū)就來(lái)到新聯(lián)造船廠和企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員共度元宵佳節(jié),給他們帶去精彩的節(jié)目,送上溫暖的元宵。以及開展了“禁毒”宣傳和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的警示教育宣傳,并發(fā)放有關(guān)宣傳教育資料。并且提供各項(xiàng)咨詢活動(dòng)。成功解決以為外來(lái)務(wù)工人員子女轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題,今年及時(shí)報(bào)送給工會(huì)材料幫扶了困難職工2位。社區(qū)還成立了“外來(lái)務(wù)工服務(wù)基地”,切實(shí)保障轄區(qū)職工各項(xiàng)利益。開展“三色”服務(wù)即紅色志愿服務(wù)、黃色救援服務(wù)、綠色通道服務(wù)。社區(qū)將把為轄區(qū)職工服務(wù)工作常態(tài)化,讓社區(qū)成為外來(lái)務(wù)工人員真正的“家”。
三、送溫暖保障機(jī)制。
社區(qū)工會(huì)始終牢記“群眾利益無(wú)小事”,把解決好職工群眾的生活問(wèn)題為大事來(lái)抓,深入到家庭生活中,傾聽職工呼聲,了解職工生活,解決切實(shí)問(wèn)題。隨著社區(qū)網(wǎng)格化工作開展,社區(qū)主任定期來(lái)到困難職工家中進(jìn)行慰問(wèn)幫扶,解決其自身問(wèn)題,了解具體情況。結(jié)合“五級(jí)書記大走訪”活動(dòng),在黨政配合下努力實(shí)施送溫暖工程,為職工排憂解難,為社區(qū)退休老干部、老黨員、以及困難職工幫助他們解決實(shí)際困難,提供幫助,解決實(shí)際困難,把社區(qū)和居民緊密的聯(lián)系起來(lái)。救助企業(yè)困難職工xx人,為xx人解決了實(shí)際困難。社區(qū)及時(shí)為轄區(qū)內(nèi)居民開展各項(xiàng)幫扶,及時(shí)送去組織的關(guān)懷和溫暖,維護(hù)困難職工群體利益,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),千方百計(jì)為困難職工辦實(shí)事、辦好事。將積極挖掘社會(huì)力量,大力整合資源、積極創(chuàng)新幫扶方式、切實(shí)完善長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)幫扶救助工作取得明顯的成效。
雖然社區(qū)工會(huì)取得了一些成績(jī),但是在肯定成績(jī)的同時(shí),仍然存在一些不足,工會(huì)的工作作風(fēng)和方法還有待加強(qiáng),進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)小組的職能,全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,這些打偶需要認(rèn)真總結(jié),在工作中切實(shí)加以改進(jìn)。今后,要再接再厲,不斷加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提高工會(huì)工作水平,為全面完善各項(xiàng)工作而不斷努力。
足球工作匯報(bào)材料篇十一
我校為了響應(yīng)和貫徹《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》,《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競(jìng)技水平,讓足球走進(jìn)校園,創(chuàng)造良好的足球環(huán)境和氛圍,以此帶動(dòng)全校學(xué)生對(duì)足球的熱愛?,F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
景陽(yáng)小學(xué)作為一所歷史蘊(yùn)含悠久的學(xué)校,除了擁有驕人的教學(xué)成績(jī)外,豐富的課外活動(dòng)是必不可少的。在新的歷史時(shí)期,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。近年來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地努力,我校贏得了體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校稱號(hào)。學(xué)校決定通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。這樣不僅能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,亦能提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛度。
但是,由于景陽(yáng)小學(xué)特殊的校園情況,我們的校園足球初見雛形,由一支起初體制不夠完善到現(xiàn)在逐步走向成熟的過(guò)程。為了推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的普及和大眾化,提高我校的知名度,豐富校園體育生活,讓愛好足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)子有一個(gè)良好的平臺(tái)發(fā)揮特長(zhǎng),學(xué)校組建了一支享譽(yù)地區(qū)的少年足球隊(duì),學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),學(xué)校體育老師擔(dān)任球隊(duì)教練,以引導(dǎo)球隊(duì)活動(dòng)的正確開展。
我校現(xiàn)有學(xué)生470名,教師40名。學(xué)校占地面積平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)地4500平方米,生均活動(dòng)場(chǎng)地平方米。幾年來(lái),學(xué)校按照《貴州省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、足球門2副,體育器材室1個(gè)。同時(shí),學(xué)校還節(jié)約資金,積極購(gòu)進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球120個(gè),其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全校體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
我?,F(xiàn)有上體育課教師6人,專業(yè)體育教師2人,全都具有本科學(xué)歷。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣一級(jí)的教學(xué)科研活動(dòng)。為全面貫徹新課改的精神,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)體育的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中,而且還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案之中。每學(xué)期對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體育教師的素質(zhì)不斷提高,具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。近三年來(lái),我校體育教師在參加縣、市舉辦的教學(xué)技能大賽中均獲得良好成績(jī),在全縣舉行的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校教師多屆取得團(tuán)體總分前三名的好成績(jī)。
為了引導(dǎo)學(xué)生積極的體育意識(shí),我們?nèi)w教師不懈努力為學(xué)生樹立一個(gè)美好的榜樣,在思想意識(shí)上我們悉心講解,在實(shí)踐活動(dòng)中我們身體力行。為了讓學(xué)生更為熟知足球文化,在上體健理論課時(shí)我們?yōu)樗麄冎v解足球的發(fā)展,在我們的校園墻裙文化上都做了美好的宣傳和展示。為了讓學(xué)生更加貼近足球,我們的教師更是親力親為,事必躬親,利用課余時(shí)間和學(xué)生一起切磋技藝。為了共筑一個(gè)良好的足球氛圍,我們經(jīng)常邀請(qǐng)其他兄弟學(xué)校來(lái)我校進(jìn)行足球比賽的交流活動(dòng),還有在縣里舉辦的各種足球比賽中,我們的教師更是積極參與,從未缺席。給我印象更加深刻的是在歷屆的“龍山杯”足球比賽中,我們的教師都參與其中。
多年來(lái),在全體師生共同的努力下,學(xué)校體育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的體育競(jìng)技水平得以不斷提高。
三、四年級(jí)學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ),我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學(xué)生在比賽中學(xué)會(huì)傳球、學(xué)會(huì)交流;五、六年級(jí)學(xué)生逐漸有了配合意識(shí),有能力組織九人制或十一人制的比賽,學(xué)生通過(guò)比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。如今,這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項(xiàng)目。全校各班級(jí)不僅有自己的球隊(duì),而且每個(gè)球隊(duì)還有自己設(shè)計(jì)的響亮的名字。如:“雷霆之火”、“火箭風(fēng)暴”、“夢(mèng)六軍團(tuán)”等等。還有的班級(jí)為自己的球隊(duì)設(shè)計(jì)了漂亮的隊(duì)徽。每學(xué)期,學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動(dòng)、最活躍的時(shí)候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆?,各班?jí)足球隊(duì)員身著運(yùn)動(dòng)裝,活躍在比賽場(chǎng)上;其他學(xué)生則站在體育場(chǎng)外,吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時(shí),優(yōu)勝班級(jí)歡呼跳躍,互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級(jí)則會(huì)痛哭流涕,不勝惋惜。同時(shí),為了激發(fā)學(xué)生們愛好足球的熱情,學(xué)校還舉辦足球知識(shí)講座,并以“我和足球”為題組織學(xué)生開展了演講比賽。通過(guò)演講比賽,使得全校同學(xué)都能了解足球。為了提高學(xué)生的足球競(jìng)技水平,我們?cè)谖?、六年?jí)學(xué)生中組成了校級(jí)足球隊(duì),校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),體育教師擔(dān)任教練,在訓(xùn)練的過(guò)程中,將一些先進(jìn)足球理念傳輸給學(xué)生,從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。的確,足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),早已深深地扎根于景陽(yáng)小學(xué)校園之中,成為師生心中的第一運(yùn)動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校不僅重視足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,而且還注重抓好其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間辛勤的汗水,全校學(xué)生的總體競(jìng)技水平得以提高。力爭(zhēng)在今年舉辦的全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,團(tuán)體總分保二爭(zhēng)一。
我們堅(jiān)信,在省、市、縣體育局的大力支持下,我校的體育運(yùn)動(dòng)將會(huì)開展得更好,學(xué)生的競(jìng)技水平將會(huì)得到更大的提高,并將帶動(dòng)全地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展。
足球工作匯報(bào)材料篇十二
20xx年,在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本人謀劃推進(jìn)基層黨建工作,取得了一定成效。
1、理思路,傳導(dǎo)壓力。把抓班子、帶隊(duì)伍作為履行黨建工作責(zé)任的基礎(chǔ),落實(shí)鎮(zhèn)村班子分工負(fù)責(zé)制、民主集中制、黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,重點(diǎn)工作決策集體研究,形成了鎮(zhèn)村兩級(jí)周一例會(huì)總結(jié)、分析、研判、安排黨建及各項(xiàng)重點(diǎn)工作的良好運(yùn)行體制。約談支部負(fù)責(zé)人11人次,黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建第一責(zé)任有效履行,鎮(zhèn)村班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
2、解難題,服務(wù)群眾。把解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為提升黨建工作實(shí)效的關(guān)鍵,帶領(lǐng)黨員干部完成投資9800萬(wàn)元,實(shí)施集鎮(zhèn)樹溝整修、地下管網(wǎng)延伸等工程,面貌顯著改觀。配合和組織實(shí)施玉布路鋪筑、渠道襯砌等工程項(xiàng)目,行路難、洪水沖刷耕地等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題得到有效解決。狠抓難題破解,先后解決北灘村鐵路北15戶群眾吃不上自來(lái)水等民生難題19件。
3、依載體,助推發(fā)展。在黨員中廣泛開展“評(píng)星晉級(jí)五帶頭”活動(dòng),引導(dǎo)黨員廣泛參與產(chǎn)業(yè)培育、公益建設(shè)等工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展黨員12名。在黨員的引領(lǐng)和示范帶動(dòng)下,種草養(yǎng)畜規(guī)模顯著擴(kuò)大,高效產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),發(fā)展基礎(chǔ)得到夯實(shí)。開展以“躬行群眾路線,助力和諧發(fā)展”為主題的系列文化活動(dòng)39場(chǎng)次,弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
4、抓規(guī)范,完善機(jī)制。出臺(tái)《鎮(zhèn)村干部包村駐組例會(huì)制度》,干部捆綁搭配,圍繞落實(shí)產(chǎn)業(yè)任務(wù)、調(diào)處矛盾糾紛等工作,每?jī)稍抡匍_1次村民小組會(huì),變“群眾上來(lái)”為“干部下去”,鍛煉了干部,密切了干群關(guān)系。出臺(tái)《村級(jí)財(cái)務(wù)管理辦法》,確保了村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序。完善《黨組織書記抓黨建工作責(zé)任制》等17項(xiàng)制度,規(guī)范了工作運(yùn)行。定期查作風(fēng),嚴(yán)格抓紀(jì)律,處理黨員干部6人,干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
5、夯基礎(chǔ),強(qiáng)化保障。堅(jiān)持以活動(dòng)陣地建設(shè)為抓手,完成投資550萬(wàn)元,新建集社區(qū)辦公、文化展示、電子閱覽于一體的三道溝文化大院,新建村級(jí)文化中心1處、村級(jí)衛(wèi)生室2個(gè),組級(jí)文化室9個(gè),高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)各2個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)道德講堂5處,黨員和群眾活動(dòng)陣地條件進(jìn)一步改善。
1、黨建工作重視程度不夠。作為“第一責(zé)任人”,對(duì)加強(qiáng)基層黨建重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,投入精力不足,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)不到位。如,抓產(chǎn)業(yè)任務(wù)和項(xiàng)目落實(shí)時(shí)間多,對(duì)各支部班子建設(shè)中的問(wèn)題思考解決不夠,有以會(huì)議安排代替黨建責(zé)任落實(shí)和當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象,對(duì)存在的一些問(wèn)題未能一抓到底。
2、黨建工作創(chuàng)新和落實(shí)不夠。對(duì)機(jī)關(guān)、農(nóng)村黨員如何開展黨性實(shí)踐活動(dòng)思考不夠,韌勁不足。如,雖然提出了“評(píng)星晉級(jí)五帶頭”等載體,但推進(jìn)和落實(shí)不到位,考評(píng)機(jī)制不健全,黨員參加公益事業(yè)、帶領(lǐng)群眾增收致富、教育引導(dǎo)群眾踐行核心價(jià)值觀等方面的作用沒能發(fā)揮到位,服務(wù)群眾、引領(lǐng)發(fā)展能力不足的問(wèn)題沒能完全解決。
3、黨員隊(duì)伍管理還不夠嚴(yán)格。作為黨委書記,對(duì)基層黨支部書記、黨員干部管理失之于寬,導(dǎo)致部分黨員在履行黨員義務(wù)、遵守黨的紀(jì)律上有差距。如,機(jī)關(guān)年輕黨員業(yè)務(wù)不精,不會(huì)接地氣,流動(dòng)黨員管理程序不規(guī)范,個(gè)別黨員拜金主義抬頭,奉獻(xiàn)精神、大局意識(shí)減退等。對(duì)這些問(wèn)題雖然了解,但深入思考研究對(duì)策少,有差不多就行的想法,未能嚴(yán)格要求、動(dòng)真碰硬予以解決。
4、農(nóng)村黨建保障條件有待改善。在抓保障上措施太少,破解農(nóng)村黨建難題方法單一。村、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)收入非常薄弱,年集體經(jīng)濟(jì)收入超過(guò)10萬(wàn)元的僅2個(gè)村,占全鎮(zhèn)六村一社區(qū)的28、5%。
認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因,主要有四個(gè)方面:一是正確的政績(jī)觀樹立不牢。對(duì)抓好黨建是第一政績(jī)的觀念未能深刻理解,抓重點(diǎn)工作和工程項(xiàng)目時(shí)間多,抓班子、帶隊(duì)伍缺乏前瞻性,針對(duì)問(wèn)題解決的多,預(yù)防問(wèn)題思考的少,沒能處理好“顯績(jī)”與“潛績(jī)”的關(guān)系。二是在抓黨建責(zé)任監(jiān)督落實(shí)上缺乏擔(dān)當(dāng)。雖然層層簽訂了黨建目標(biāo)管理責(zé)任書,但統(tǒng)籌兼顧、監(jiān)督檢查和工作指導(dǎo)不到位;有時(shí)把黨建工作任務(wù)當(dāng)做軟指標(biāo),主動(dòng)性不強(qiáng),方式方法簡(jiǎn)單,對(duì)問(wèn)題未能及時(shí)解決糾正,存在好人主義傾向。三是黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不嚴(yán)。自己對(duì)黨內(nèi)組織生活制度重視不夠,監(jiān)督不嚴(yán),導(dǎo)致個(gè)別黨組織組織生活流于形式,效果不明顯,部分黨員缺乏應(yīng)有的鍛煉,不能很好的保持純潔性和先進(jìn)性。四是對(duì)基層黨組織建設(shè)的投入保障重視不夠。在可支配財(cái)力缺乏的情況下,優(yōu)先考慮基礎(chǔ)建設(shè)和民生保障問(wèn)題,對(duì)黨建工作資金的爭(zhēng)取和投入不足。
在今后工作中我將嚴(yán)格履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),下大力氣研究解決存在的問(wèn)題。
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的政治理論,遵守黨的政治紀(jì)律,牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的觀念,進(jìn)一步健全黨建工作責(zé)任制,堅(jiān)持民主集中制、分工負(fù)責(zé)制和黨組織書記列席黨委會(huì)議等制度。落實(shí)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”,切實(shí)形成黨組織負(fù)責(zé)人抓班子帶隊(duì)伍的責(zé)任體系,確保黨建工作、黨風(fēng)廉政主體責(zé)任落到實(shí)處。
2、加大創(chuàng)新力度。認(rèn)真研究基層黨建工作責(zé)任的監(jiān)督、檢查、考核工作機(jī)制,強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),形成規(guī)范有序的黨建責(zé)任落實(shí)局面。認(rèn)真研究機(jī)關(guān)、農(nóng)村黨員發(fā)揮作用的著力點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,謀劃創(chuàng)新黨員黨性實(shí)踐活動(dòng)載體,抓住基層黨員干部服務(wù)群眾、引領(lǐng)發(fā)展等關(guān)鍵,從內(nèi)容、要求、考核、獎(jiǎng)懲等方面入手,細(xì)化工作措施,增強(qiáng)操作性和實(shí)效性,促使黨員干部立足各自實(shí)際發(fā)揮先鋒模范作用。建成3個(gè)黨建示范點(diǎn),充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。
3、嚴(yán)格黨員管理。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等各項(xiàng)黨內(nèi)生活制度,加強(qiáng)黨章黨紀(jì)、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定黨員理想信念和政治立場(chǎng)。狠抓機(jī)關(guān)各項(xiàng)紀(jì)律和首問(wèn)負(fù)責(zé)制、鎮(zhèn)村干部包村駐組會(huì)議制等長(zhǎng)效轉(zhuǎn)變作風(fēng)的制度落實(shí),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。認(rèn)真落實(shí)《瓜州縣處置不合格黨員暫行辦法》,嚴(yán)格黨員管理,切實(shí)提高黨員的組織紀(jì)律意識(shí)。
4、抓好黨建保障。爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,積極籌資改建組級(jí)文化室10個(gè)以上。及時(shí)足額撥付每個(gè)村5萬(wàn)元的基層服務(wù)經(jīng)費(fèi),引導(dǎo)各村黨支部發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),加大黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,平均增加5000元以上。選撥德才兼?zhèn)涞哪贻p力量充實(shí)到基層班子任職,建好后備干部隊(duì)伍,形成各支部班子隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)。
足球工作匯報(bào)材料篇十三
武南鐵一小校園足球特色班成立于20xx年10月,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的模式,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和足球運(yùn)動(dòng)技能,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)了以體育活動(dòng)、競(jìng)賽為載體,激發(fā)學(xué)生的體育熱情,提高學(xué)生的`體育能力和綜合素養(yǎng)的目標(biāo)。校園足球活動(dòng)的開展,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
1、發(fā)展學(xué)校足球是提高學(xué)生體質(zhì)的需要。新時(shí)期,素質(zhì)教育成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,整個(gè)社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)化青少兒素質(zhì)教育。將足球教學(xué)引入校內(nèi)教育,會(huì)更好地將素質(zhì)教育思想貫穿于教學(xué)中,使得學(xué)生在集體“玩”中強(qiáng)化體制鍛煉,更好地全面發(fā)展。
2、把足球納入學(xué)校教育,不僅能培養(yǎng)青少年強(qiáng)健的體魄、勇敢頑強(qiáng)的意志,更重要的是使他們從小就具有民族自豪感和自信心,具有為民族的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮而奮斗的決心和精神。
3、用足球特色帶動(dòng)學(xué)生鍛煉熱情,拓展學(xué)生體育活動(dòng)的空間,用足球文化促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口、切入點(diǎn)。
4、發(fā)展足球教育,是我校實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展的需要。在近幾年的發(fā)展中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,武南鐵一小已經(jīng)發(fā)展成為具有一定特色的市級(jí)示范學(xué)校,其中也逐漸積累了一套自己的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們的自身素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。事實(shí)證明,辦學(xué)特色就是辦學(xué)優(yōu)勢(shì),也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。
——質(zhì)量強(qiáng)校。辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)校將足球項(xiàng)目定為校本課程,通過(guò)足球課使每位學(xué)生都能了解足球知識(shí),感受足球樂(lè)趣。目前參與足球訓(xùn)練人數(shù)近50余人。學(xué)校一如既往地常年堅(jiān)持足球訓(xùn)練,投入一定的人力物力和財(cái)力,堅(jiān)持素質(zhì)教育不動(dòng)搖。足球特色在原有基礎(chǔ)上保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
面對(duì)新的形勢(shì)和要求,學(xué)校當(dāng)前面臨許多困難和挑戰(zhàn):生源所在城區(qū)人口結(jié)構(gòu)的變化,城區(qū)學(xué)校布局的調(diào)整變化等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工,回顧歷史,展望未來(lái),客觀、冷靜地分析新迎一小的現(xiàn)實(shí)處境,在充分認(rèn)識(shí)學(xué)校面臨的各種困難和挑戰(zhàn)的同時(shí),也看到了學(xué)校發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì),在新的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,全校教職員工一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),把目前的挑戰(zhàn)變成機(jī)遇,把壓力化為動(dòng)力,開創(chuàng)新迎一小發(fā)展的新局面。
(一)發(fā)展理念:
足球教育的核心是為了孩子們的發(fā)展。我們力求創(chuàng)設(shè)并營(yíng)造積極向上的足球氛圍:通過(guò)足球使學(xué)生由“球盲”逐漸看球、懂球、愛球;通過(guò)班級(jí)“冠軍杯”爭(zhēng)霸賽凝聚集體的力量,提高球員的技能;通過(guò)設(shè)計(jì)隊(duì)徽,舉辦攝影、繪畫、征文比賽等形式調(diào)動(dòng)全員參與的熱情,使足球教育起到培養(yǎng)人、激勵(lì)人、發(fā)展人的目的,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)發(fā)展目標(biāo):
1、總體目標(biāo)是:在群體工作有新進(jìn)步,全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上,體育競(jìng)賽有新的突破,力爭(zhēng)在市級(jí)范圍內(nèi)有一定影響,有效提升學(xué)校知名度,培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展,爭(zhēng)取成為武威市培養(yǎng)青少年體育人才的重要基地。學(xué)校足球文化更有活力,成為校園文化的重要組成部分,充分發(fā)揮足球教育的興校功能。
2、育人目標(biāo):
(1)以球輔德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作,又需要隊(duì)員們遵守一定的球場(chǎng)規(guī)則,還需要隊(duì)員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對(duì)挫折。足球運(yùn)動(dòng)真正能錘煉人,使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(2)以球健體,促進(jìn)隊(duì)員們強(qiáng)壯體魄的形成。
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑,運(yùn)球盤帶,各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
(3)以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。
(三)發(fā)展思路:
1、不斷探討足球管理的運(yùn)行機(jī)制,不斷擴(kuò)大足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)模,不斷豐富足球文化的內(nèi)涵,形成以“足球文化”為主的積極向上的校園文化氛圍。
2、通過(guò)三年的努力,使學(xué)校足球教育在市級(jí)范圍內(nèi)有一定知名度。
3、充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)趣味性和觀賞性強(qiáng)、學(xué)生喜愛的特點(diǎn),做到班班有球隊(duì),人人都參與,在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn),在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展。
4、通過(guò)聘請(qǐng)優(yōu)秀教練員進(jìn)行教學(xué),在隊(duì)伍發(fā)展和教練師資建設(shè)方面探索出一些新路。
5、通過(guò)精心的選拔,合理的組隊(duì),科學(xué)的訓(xùn)練和嚴(yán)格的管理逐步形成較為穩(wěn)定成熟的青少年培訓(xùn)體系,使球隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量有較大幅度的提高,參與人數(shù)穩(wěn)步上升,學(xué)校聲譽(yù)有更大的提高,從而對(duì)武威市青少年足球的發(fā)展起到一定的引領(lǐng)、示范和輻射作用。
(一)健全組織。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,并對(duì)學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
2、成立學(xué)校足球辦公室。設(shè)主任一名,享受學(xué)校中層待遇。具體制訂學(xué)校足球訓(xùn)練發(fā)展規(guī)劃和足球隊(duì)伍各年齡段訓(xùn)練計(jì)劃與發(fā)展目標(biāo)。
3、建立由學(xué)校、贊助企業(yè)、家長(zhǎng)組成的足球委員會(huì)。
(二)將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。在課程設(shè)置上,由現(xiàn)在的只在1至3年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)足球課逐步過(guò)渡到在各年級(jí)均要開設(shè)足球課。
(三)每班均成立5人的足球隊(duì),每周活動(dòng)一次,由班主任負(fù)責(zé)。除周一例會(huì)外,每天第七節(jié)課為二——五年級(jí)班級(jí)對(duì)抗賽時(shí)間。按照班級(jí)順序進(jìn)行比賽,三周進(jìn)行完一輪。在第三周的周末再進(jìn)行校隊(duì)的比賽。這樣,就形成了良好的班隊(duì)與校隊(duì)的聯(lián)賽制度。
(四)將足球項(xiàng)目列為體育節(jié)的表演或比賽項(xiàng)目以及課外活動(dòng)項(xiàng)目,辦好每年一屆的足球節(jié),多渠道多途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,使每個(gè)學(xué)生都得到足球文化的熏陶。根據(jù)足球節(jié)活動(dòng)情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。并把班級(jí)足球隊(duì)獲獎(jiǎng)、參加足球興趣班人數(shù)計(jì)入班級(jí)考評(píng)方案。
(五)進(jìn)一步探討足球俱樂(lè)部運(yùn)作模式,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,倡導(dǎo)建立武威市少兒足球聯(lián)盟,形成區(qū)域內(nèi)的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。做好足球訓(xùn)練的基礎(chǔ)工作,重點(diǎn)抓好梯隊(duì)建設(shè),形成足球興趣班到足球隊(duì)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
(六)完善訓(xùn)練制度。
1、足球隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),保證有60人的二線、三線足球隊(duì)伍,有30人的一線隊(duì)員、2、訓(xùn)練時(shí)間:一線隊(duì)員每周訓(xùn)練六次,二線隊(duì)員每周訓(xùn)練四次,每次保證小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。三線隊(duì)員每周訓(xùn)練三次,每次訓(xùn)練1小時(shí)。
(七)提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)。
1、組建勤于鉆研、踏實(shí)肯干的教練隊(duì)伍,由王全貴擔(dān)任總教練,并聘教練員多名,做到足球訓(xùn)練有計(jì)劃,管理有技巧,業(yè)務(wù)肯鉆研,逐步提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)。
2、確保教練員培訓(xùn):學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。
3、教練員待遇:學(xué)校將逐步在教師考核及職稱聘任等方面逐漸出臺(tái)一系列的優(yōu)惠措施,對(duì)于從事學(xué)校特色項(xiàng)目教學(xué)并為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師給與優(yōu)厚待遇。
5、福利待遇:教練員享有學(xué)?!督處煪?jiǎng)勵(lì)制度》,每次比賽,按照相應(yīng)的成績(jī)均有相關(guān)數(shù)量的獎(jiǎng)金。
第一年積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校足球?qū)Φ暮献鳌E囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開展校級(jí)足球比賽。
第二年進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強(qiáng)與區(qū)級(jí)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。
第三年進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
具體措施:
1、搞好校園足球的普及。進(jìn)一步落實(shí)足球校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,由專職足球教師任教。
2、提高校園足球的比賽水平。將校級(jí)足球隊(duì),分為a、b、c三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的足球訓(xùn)練。全校成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過(guò)班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。
3、校園足球的聯(lián)賽組織。積極參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼賽,區(qū)級(jí)各級(jí)足球比賽。
4、校園足球的文化拓展。學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。初步形成“人人有足球,班班有球隊(duì),周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的良好氛圍。讓“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”成為最受師生喜愛的活動(dòng)!
足球工作匯報(bào)材料篇十四
前一階段阿里河林業(yè)局的春季森林防火工作,可以用“五個(gè)到位”來(lái)概括。
1、責(zé)任落實(shí)到位。我們?cè)诼鋵?shí)森林防火責(zé)任制上,嚴(yán)格按照《森林防火條例》的要求,認(rèn)真落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各單位主要行政領(lǐng)導(dǎo)為森林防火工作的第一責(zé)任人,親自抓防火,具體抓落實(shí),切實(shí)履行好自已的職責(zé)。實(shí)行防火系統(tǒng)分工,平時(shí)按責(zé)任分工抓預(yù)防,發(fā)生火災(zāi)統(tǒng)一協(xié)調(diào)抓撲救。各司其職,各負(fù)其責(zé),集中精力抓防火,堵塞漏洞、消除隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。為我局經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)條件、資源條件和社會(huì)穩(wěn)定條件。
進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任制的落實(shí),每個(gè)林場(chǎng)(所)都有一名局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé),逐級(jí)簽定防火合同,狠抓落實(shí),不流于形式。今年,林業(yè)局與各林場(chǎng)(所)簽訂森林防火責(zé)任狀11份,并交納防火抵押金。各林場(chǎng)(所)與隊(duì)段、班組、居民住戶簽訂聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任狀,在2460人當(dāng)中形成了82個(gè)聯(lián)防聯(lián)保小組,確保責(zé)任到戶到人。各單位嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)在防火期內(nèi)不得外出,堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)決杜絕脫崗、漏崗現(xiàn)象的發(fā)生,形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和橫向到邊、縱向到底的森林防火責(zé)任體系。
2、宣傳教育到位。宣傳工作是做好森林防火工作的第一程序,在前期的春防宣傳工作中,我們重點(diǎn)做了三方面工作。一是突出宣傳效應(yīng),加大防火宣傳的力度和密度。在春防之前,我們就制定了春防工作宣傳方案,積極組織各基層單位通訊員向林海日?qǐng)?bào)投稿,加大宣傳力度。宣傳我局好的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí),林業(yè)電視臺(tái)打出防火宣傳字幕,廣播站定期播出防火宣傳節(jié)目,起到了很好的警示作用。3月15日至19日,林業(yè)局森防指舉辦了為期5天的防火宣傳周活動(dòng),展出板報(bào)6塊,上街散發(fā)防火宣傳單1100張,在進(jìn)入春防的第一時(shí)間進(jìn)行宣傳工作。清明節(jié)之前,利用廣播電視宣傳移風(fēng)易俗、文明掃墓的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),使森林防火工作家喻戶曉、老幼皆知。二是突出以重特大森林火災(zāi)和4·12、4·20等火災(zāi)紀(jì)念日為重點(diǎn)的防火宣傳教育工作。4月21日,林業(yè)局出動(dòng)大小宣傳車輛7臺(tái),森林消防隊(duì)員和中小學(xué)生500余人進(jìn)行森林防火宣傳活動(dòng),向過(guò)往行人和臨街店鋪散發(fā)傳單1000余張,收到了良好的'宣傳效果和社會(huì)效應(yīng)。三是抓好林區(qū)職工群眾的防火宣傳教育工作。進(jìn)入春防后,森防指向山上各林場(chǎng)(所)、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳刀旗400余面,擺放在道路兩旁、進(jìn)山路口和居民區(qū)等明顯位置,進(jìn)行防火宣傳,讓職工群眾看在眼里,記在心上。4月23日,林業(yè)局宣傳部和防火辦聯(lián)合舉辦了為期5天的防火宣傳板報(bào)展,共展出黑板報(bào)18塊。同時(shí),森防指向山上各林場(chǎng)(所)、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳標(biāo)語(yǔ)彩旗120面,各單位制作、懸掛了40條森林防火宣傳橫幅,加大防火宣傳力度和宣傳攻勢(shì),使林區(qū)職工群眾牢固樹立“身在林區(qū)、防火第一”的思想觀念。
3、火源管理措施到位。在火源管理方面,我們?cè)凇霸纭弊稚舷鹿Ψ颉R皇沁M(jìn)入春防后,森防指要求各林場(chǎng)(所)加大對(duì)本施業(yè)區(qū)內(nèi)各用火點(diǎn)的監(jiān)管力度,強(qiáng)化巡護(hù)檢查工作。二是加大對(duì)入山人員及車輛的檢查力度。各卡站、檢查站嚴(yán)格執(zhí)勤,堅(jiān)決杜絕無(wú)《高森林火險(xiǎn)期通行證》的人員和沒有防火裝置的車輛入山,堅(jiān)決守住了入山大門。三是組織專業(yè)森防隊(duì)員和基干撲火隊(duì)員,嚴(yán)格按照“六燒六不燒”的原則,在全施業(yè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃燒除,共點(diǎn)燒防火隔離帶450多公里,為防止局內(nèi)火蔓延和局外火入侵形成了一道安全屏障。四是清明節(jié)期間,全局共出動(dòng)人員580人,指揮車8臺(tái),運(yùn)兵車24臺(tái),站山頭、看路口、守墳頭,確保安全渡過(guò)“清明節(jié)”這一火警多發(fā)時(shí)段。
最大限度的消除火險(xiǎn)隱患。各單位加強(qiáng)自檢自查工作,適時(shí)開展“三清”工作,對(duì)沒有辦理野外用火許可證的作業(yè)點(diǎn),種植點(diǎn)和養(yǎng)殖點(diǎn)將堅(jiān)決予以取締。對(duì)擅自入山和違規(guī)用火的人員和違反森林防火法律法規(guī)的責(zé)任人員將依法進(jìn)行嚴(yán)懲。
4、專業(yè)防撲火隊(duì)伍建設(shè)到位。我局現(xiàn)有專業(yè)森林消防隊(duì)員100人,季節(jié)性專業(yè)森林消防隊(duì)伍兩支,有隊(duì)員100人。我們嚴(yán)格按照溫總理提出的“政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)精良”的要求,加強(qiáng)森林消防隊(duì)員體能技能訓(xùn)練,每天堅(jiān)持5公里的長(zhǎng)跑訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練和其他體能訓(xùn)練,鍛煉森防隊(duì)員的體力和耐力。強(qiáng)化森防隊(duì)員對(duì)防撲火業(yè)務(wù)理論和安全避險(xiǎn)等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高森林消防隊(duì)準(zhǔn)軍事化管理水平,全面提升防整體撲火戰(zhàn)斗力。4月25日,我們組織了一次撲火實(shí)戰(zhàn)演練,全體森防隊(duì)員從登車出發(fā)到到達(dá)距局址7公里的指定撲火地點(diǎn)僅用15分鐘,充分證明了這是一支能夠快速反應(yīng)、迅速出擊、能打勝仗的隊(duì)伍。
林業(yè)局防火辦充分發(fā)揮職能部門作用,于4月28日選派精兵強(qiáng)將對(duì)紅星、奎源這兩支季節(jié)性專業(yè)撲火隊(duì)進(jìn)行為期一周的體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),使其能夠真正發(fā)揮出有效預(yù)防、快速反應(yīng)和保護(hù)森林資源的作用。
5、落實(shí)撲火預(yù)案措施到位。按照《阿里河林區(qū)撲火預(yù)案》的要求,我們做到了四個(gè)落實(shí)。一是落實(shí)撲火車輛,汽車隊(duì)等有運(yùn)兵車輛任務(wù)的單位,落實(shí)運(yùn)兵車40輛,指揮車6輛。進(jìn)入春防后各單位及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行精心的檢修維護(hù),保證車輛狀態(tài)良好,以滿足防撲火工作的需要。二是落實(shí)撲火隊(duì)伍,有撲火隊(duì)伍的單位按照撲火預(yù)案的要求,確保撲火機(jī)具、撲火人員和運(yùn)兵車輛的數(shù)量和質(zhì)量,全面做好撲火組織指揮、兵力使用、裝備配置、通信聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作。保證了在出現(xiàn)火情后第一時(shí)間到位、第一時(shí)間出動(dòng)、第一時(shí)間撲救。三是落實(shí)撲火機(jī)具。按照撲火預(yù)案的規(guī)定,森防指對(duì)全局的撲火機(jī)具重新進(jìn)行了分配調(diào)整,把機(jī)具向重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)單位投放,現(xiàn)在我局共有風(fēng)力滅火機(jī)141臺(tái),其中10個(gè)有林單位配備71臺(tái),防火辦配備50臺(tái),局址各單位配備20臺(tái)。四是落實(shí)了后勤保障工作,確保撲火工作的物資供應(yīng)。
為切實(shí)做好下一階段的森林防火工作,確保我林區(qū)在森林防火緊要期內(nèi)的防火工作萬(wàn)無(wú)一失,我們將從以下幾個(gè)方面入手做好今后一個(gè)時(shí)期的森林防火工作。
一是明確工作責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)好防火責(zé)任制,真正做到山有人管、林有人看、責(zé)有人負(fù)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善群眾聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任制,鞏固成果,擴(kuò)大范圍,建立起長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)加大對(duì)各林場(chǎng)(所)施業(yè)區(qū)內(nèi)的家庭生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的管理力度。
二是強(qiáng)化宣傳教育。一要擴(kuò)大宣傳廣度,要充分利用各種宣傳媒體,采用各種宣傳手段,不斷豐富宣傳內(nèi)容,大力開展面向社會(huì)、面向基層、面向大眾的森林防火法律法規(guī)、政策措施、滅火常識(shí)等方面的宣傳教育。二要明確宣傳教育重點(diǎn)。要把吸煙人員、外來(lái)人員、林區(qū)過(guò)往司機(jī),入山作業(yè)人員、少年兒童和癡呆傻等特殊群體,作為森林防火宣傳教育的重點(diǎn)。三要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的宣傳教育,不斷消除盲區(qū)死角。
三是積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是繼續(xù)加強(qiáng)森林消防隊(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化森防隊(duì)員的思想建設(shè)。堅(jiān)持每天的體能訓(xùn)練科目,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高隊(duì)員的體能技能,二是繼續(xù)開展技術(shù)大比武、崗位練兵活動(dòng),努力提高隊(duì)員的科學(xué)撲救能力,并適時(shí)組織防撲火演練,全面提高防撲火整體戰(zhàn)斗力。確保一旦出現(xiàn)火情快速反應(yīng)、迅速出擊,實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”,把火災(zāi)損失降到最低程度。三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)紅星、奎源這兩支季節(jié)性撲火隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。使這支隊(duì)伍能拉得出、打得贏。
四是加強(qiáng)野外火源管理工作。我林區(qū)南有大二根、西棱梯、阿南,北有興阿、紅星、伊山,東有齊奇嶺等火災(zāi)多發(fā)區(qū),除了要認(rèn)真實(shí)行封閉管理外,對(duì)入山搞副業(yè)的人員及其他閑散人員,要落實(shí)包保責(zé)任,確定活動(dòng)范圍,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,絕不放任自流。對(duì)入山采集山產(chǎn)品、春耕春造人員要嚴(yán)加盤查,防止無(wú)證閑散人員入山。繼續(xù)開展清山、清溝、清河套的“三清”工作,清除林內(nèi)閑散人員,形成內(nèi)清外封的火源監(jiān)管格局,最大限度地減少火險(xiǎn)隱患。
五是嚴(yán)格執(zhí)行值班值宿制度。防火指揮部要繼續(xù)落實(shí)好局領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,坐陣指揮防撲火工作。森防指要督促檢查各單位的值班值宿,領(lǐng)導(dǎo)帶班情況。要一絲不茍的執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度,發(fā)生火警火情要及時(shí)上報(bào),杜絕發(fā)生有火不報(bào)、大火小報(bào)的現(xiàn)象。
總之,抓好森林防火工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,在以后的工作中,我們要嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件精神,狠抓各項(xiàng)防撲火措施的落實(shí),打好春防攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的森林防火工作,為打造山川秀美、生態(tài)文明的北方重要生態(tài)屏障貢獻(xiàn)力量。以優(yōu)異的成績(jī)向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮。
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