最新班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(9篇)

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最新班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(9篇)
時間:2023-03-20 14:17:21     小編:儲心悅Y

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇一

20xx年,經(jīng)管文法教學(xué)部09級會計專業(yè)在教務(wù)處和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,結(jié)合實際,開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,努力提高學(xué)生素質(zhì),為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。

我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展與取得的成效,在某種意義上,可以說是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員,也包括班上的所有同學(xué)。

科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌可以說在全校也名列前茅,在學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐活動中,學(xué)院要求我們努力引導(dǎo)大學(xué)生將自身專業(yè)素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會的需要相結(jié)合,塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。

此外,院里倡導(dǎo)建立了建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍,形成特色鮮明、實干高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍建設(shè),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實踐摸索,形成輔導(dǎo)員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)一致的工作隊伍。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)們會計0901班采取各種措途徑,杜絕各種違紀(jì)行為。

學(xué)風(fēng)督察,我施,利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數(shù)的出勤情況檢查,并且學(xué)習(xí)委員把考勤情況及時上報給輔導(dǎo)員,及時公布,班委與輔導(dǎo)員一起積極配合,一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況。同時考勤記錄作為評選先進(jìn)個人、獎學(xué)金的一個依據(jù)。

1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng)。

2、另外,我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔,注重發(fā)揮典型的帶動作用。通過學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑,評出院級獎學(xué)金獲得者,院級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金等,讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。

1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。

2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。

3.課余時間班級同學(xué)去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多。

4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀,特別是男生寢室的衛(wèi)生有了明顯變化。

在這過去的時間里,學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績,學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足,如班級自學(xué)情況不是很樂觀等。展望未來,我們將再接再厲,努力構(gòu)筑具有會計學(xué)專業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),為我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅實的基礎(chǔ),盡自己最大的努力,讓會計0901班的同學(xué)有意義地度過自己難忘的大學(xué)時光。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的成效,但這僅僅是開始,在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)校的方針,加大班級制度建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。因為學(xué)校的教育管理活動是通過班級這一基本組織形式實行的,所以,只有存在與班集體之內(nèi)的學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上一個水平。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇二

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員王老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)

過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。

在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制,涉及班級比較重大事務(wù)時,由班長和團(tuán)支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時和大家溝通,實行班費(fèi)透明制度,確保每一分錢都用在實處

對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進(jìn)步。平時,團(tuán)體活動也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進(jìn)友誼。

1、學(xué)校安全教育

1、學(xué)生外出安全

2、宿舍用電,用水安全

3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)加強(qiáng)考勤制度

(2)強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性3認(rèn)真聽取了同學(xué)們的建議

(3)紅色系列活動宣傳

宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動,鼓勵同學(xué)們積極參與進(jìn)來!

教育系

10級公共事務(wù)管理

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇三

加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念,如今已成為整個社會關(guān)注的話題。校風(fēng)校紀(jì)好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實。只有良好的校風(fēng)校紀(jì),才能全面實施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人,國家的棟梁之材。充分認(rèn)識建設(shè)校風(fēng)校紀(jì)的重要性,毫無疑問成為高校建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán)。我們必須認(rèn)識到只有保持最基本的班風(fēng)才能營造更好的校風(fēng)。

xx班是積極向上的集體。大部分同學(xué)以學(xué)習(xí)為重,積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,頗樂不思蜀。雖然有部分人等無法正確處理好學(xué)習(xí)與個人愛好的關(guān)系,但完全不會影響到班風(fēng),所以整個班級能夠沿著一個積極向上的路線在有條不紊地前進(jìn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們堅持相互幫助的原則,積極開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)“一幫一”等活動,并營造良好的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。保證全班同學(xué)不作弊,不違紀(jì)。

在幫助貧困同學(xué)方面,我們秉性急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。

在日常生活方面,我們?nèi)w同學(xué)可以做到腳踏實地、真抓實干,從日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,扎扎實實做基礎(chǔ)性工作。把上課和就寢兩個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn),從上課出勤率、精神面貌和寢室的就寢及衛(wèi)生情況抓起,在學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成上下功夫,從基礎(chǔ)工作開始抓學(xué)風(fēng),積極配合學(xué)校長效機(jī)制,顧全大局,自覺奉獻(xiàn),為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營造有利于大學(xué)生社會化的精神環(huán)境。校風(fēng)建設(shè)是精神文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有搞好校風(fēng)建設(shè)才能創(chuàng)造良好的校園文化。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)可以陶冶我們的情操,規(guī)范我們的行動,開啟我們的智慧,促進(jìn)我們形成正確的世界觀。

在此,我們機(jī)自0901班全體向?qū)W校保證:我們會充分認(rèn)識開學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,考試不作弊,不違紀(jì)。自覺培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的審美觀念,更好地展現(xiàn)我們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建更加文明和諧的校園氛圍。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇四

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境

我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:

1、嚴(yán)格考勤制度;

2、重點(diǎn)開好幾個會議;

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

4、主題班會或主題團(tuán)日活動5。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會6。學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會

7、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度;

8、開展一日常規(guī)管理評比活動;

9、認(rèn)真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度;

10、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來;

11、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動;

12、建立“一幫一”制度。

經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!......

班級成員要加強(qiáng)交流,互幫互助先就要根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標(biāo),因為有了目標(biāo)才會有動力,才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè),其次就是充分發(fā)揮宿舍小單元的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的就是保證每堂課不僅人到,心也要到,同時也需要班委及舍長起到模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動力加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性提高。

做好學(xué)風(fēng)建設(shè)還有一個很重要的方面就是,宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè)?!懊夏溉w”不就是為了營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍嗎?大學(xué)里,我們很多的時間是在宿舍度過的,宿舍沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么就更談不上個人了。于是,我們班進(jìn)行了一場宿舍文化比賽,選出優(yōu)秀的寢室做經(jīng)驗報告并給予獎勵

1、日常學(xué)習(xí)工作

我班同學(xué)都能做到:課前有準(zhǔn)備,課上專心聽,不做三無學(xué)生。上課時同學(xué)們積極回答問題,和老師形成了很好的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間,同學(xué)們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。進(jìn)入大二,同學(xué)們在校已經(jīng)渡過了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺自己對學(xué)校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢的制度。實施這個制度后,上課秩序恢復(fù)良好。

2、社會實踐工作在夏季學(xué)期期間,我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會實踐中,有很多外省的同學(xué)因為實踐回家就呆了一兩天。

開學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會實踐優(yōu)秀個人”一人被評為“夏季學(xué)期社會實踐先進(jìn)個人”其中一位同學(xué)還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應(yīng)學(xué)院社會實踐工作,我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。冬季學(xué)期即將到來,我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實踐單位,相信這個冬季學(xué)期的社會實踐我班又會圓滿完成。第四,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著共同追求的宿舍,會對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個橋梁,把宿舍這個小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得的平臺,成為大家互相幫助,互相競爭的一個小舞臺,努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇五

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

對一所大學(xué)來說,一個班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng),同時又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀,學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的`習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。作為學(xué)校最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。

勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:

1、嚴(yán)格考勤制度;

2、重點(diǎn)開好幾個會議;

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

4、主題班會或主題團(tuán)日活動5、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會

6、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度;

7、開展一日常規(guī)管理評比活動;

8、認(rèn)真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度;

9、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來;

10、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動;經(jīng)過這個月的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇六

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實施,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力都集中到積極要求進(jìn)步上來,考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng),并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。

在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用,起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實施“手拉手”,聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,共同促進(jìn)班級的良好發(fā)展。這些舉措取得了可喜的成果,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,大部分同學(xué)的掛科率較同年級同期有所降低。

長期的學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)出了豐碩之果。同學(xué)們自覺形成了志存高遠(yuǎn)、追求真知的良好氛圍,每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)型的人才努力,09地質(zhì)工程正在向一個“團(tuán)結(jié)勤奮,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”的集體努力進(jìn)軍。

定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會、及時聽取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),從我做起學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”為主題的班會活動;制訂班集體學(xué)年工作計劃和個人學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,制訂“文明學(xué)生守則”。

2、為培養(yǎng)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動,堅持每周一次。

3、學(xué)期期末開展評比活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。不斷完善激勵機(jī)制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,通過樹立學(xué)習(xí)典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,通過積極參與開設(shè)教師科研活動,提高學(xué)生的科研意識和興趣,在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報比賽,增強(qiáng)大家的興趣。

6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,如:籃球賽以及棋藝大賽。

7、班導(dǎo)師責(zé)任制的貫徹實行。班導(dǎo)師不僅抓好課堂紀(jì)律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,維護(hù)教學(xué)秩序,而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo),并對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

學(xué)生紀(jì)律通報制度的實行:

(1)抓好早操和早讀活動,并鼓勵廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí),培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生干部負(fù)責(zé)對學(xué)生出早操情況進(jìn)行考勤統(tǒng)計,每周通報一次。

(2)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)習(xí)委員考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合,每月通報一次,對未請假曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(3)加強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)的督促檢查,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)對“英語角”活動的組織開展與考勤工作,每月通報一次。

(4)加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理。

學(xué)生寢室的日常管理由寢室長負(fù)責(zé);生活委員做好學(xué)生寢室衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,每月公布一次。并將綜合檢查結(jié)果作為文明寢室建設(shè)和年終評獎評優(yōu)的一項重要指標(biāo)。

樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

經(jīng)過認(rèn)真的分析總結(jié),查找薄弱環(huán)節(jié),我們明確了努力的方向,強(qiáng)化信息溝通,搞好“教”與“學(xué)”反饋;濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,發(fā)揮好“科研能力較強(qiáng)學(xué)生”的帶動作用,進(jìn)一步濃厚學(xué)生當(dāng)中的學(xué)術(shù)氛圍,邊學(xué)習(xí)邊建設(shè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要,同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!今后,我們要不斷查找不足、扎實工作,求真務(wù)實,使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇七

大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團(tuán)結(jié)友愛,共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。

在20xx學(xué)年開始的時候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標(biāo),在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果。現(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:

1.在課堂出勤方面,負(fù)責(zé)班級成員的課堂出勤考察。通過點(diǎn)名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時的參加課堂學(xué)習(xí),為整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進(jìn)作用。

2.班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加。

3.在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、qq群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強(qiáng)了班級凝聚力。

4.學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

5.培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專業(yè)的了解,增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,有效的消除了不及格現(xiàn)象。

6.良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)班級的凝聚力,班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動,學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級之間更加團(tuán)結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。

7.各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。這些活動加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會的周圍,形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的,團(tuán)結(jié)互助的班級風(fēng)氣。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,但同時也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗,本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo),將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅持下去。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是#班的班長#,很高興今天有機(jī)會在這里向大家匯報班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步體會。

自從#年組班以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn)取,逐漸形成了“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團(tuán)員,25名同學(xué)遞交了入黨申請書,4名預(yù)備黨員,2名列為黨的發(fā)展對象,10余名同學(xué)參加中高級黨校學(xué)習(xí);20名同學(xué)通過了英語四級,通過率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級獎學(xué)金,其中獲得上海市獎學(xué)金一等獎1名,學(xué)院綜合一等獎1名,綜合二等獎1名,獲得獎學(xué)金人數(shù)占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎學(xué)金;班級的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現(xiàn)象;連續(xù)2年獲得學(xué)院文明班級稱號,并在#年迎評創(chuàng)優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿#的全部課程,才能開始正式就業(yè)實習(xí),但我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,利用校方推薦的實踐機(jī)會累積了一定的經(jīng)驗,做好的充分的準(zhǔn)備,迎接市場的挑戰(zhàn)。

成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個好”即“目標(biāo)好、氛圍好、班子好、老師好”。

首先,制定清晰而可行的目標(biāo)。大一制定目標(biāo),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),生活的習(xí)慣,抓緊早晚自修的時間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大二修正目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)設(shè)計正確可行的方法,千萬不要眼高手低,而是應(yīng)該針對考級考證做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,千方百計付諸實現(xiàn)。大三實踐目標(biāo),就是準(zhǔn)備進(jìn)入社會、回饋社會的時候了。目標(biāo)的實現(xiàn),取決于平日的積累。每當(dāng)期中期末考試過后,我們都會及時地回顧目標(biāo),講評目標(biāo),用目標(biāo)時時鞭策自己。雖然,在這過程之中也有過失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育、老師的培育和社會的期盼。

其次,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們從出勤抓起,引導(dǎo)同學(xué)合理利用早晚自習(xí)的時間,化被動為主動,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的聽課效率。充分利用課余時間,把圖書館、寢室都變成我們的“學(xué)習(xí)室”。在獨(dú)善其身的同時,優(yōu)秀的同學(xué)還樂于分享自己學(xué)習(xí)的方法,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,使他們在這個集體中感到溫暖,成績也有所提高。在大家的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在2年內(nèi)的考試合格率為100%。

第三,組建一個既得力又認(rèn)真辦事的班委團(tuán)隊,凝聚班委的力量,團(tuán)結(jié)同學(xué),打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干團(tuán)干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習(xí)上相互勉勵,探索創(chuàng)新;思想上相互引導(dǎo),共同進(jìn)步。每當(dāng)學(xué)校、老師布置給我們?nèi)蝿?wù)時,或者班級中出現(xiàn)問題時,我們都會一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗,既為了班級,為了學(xué)校,也為了我們的明天。

回顧以往,豐收的累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習(xí)方法,還有賴于老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)心。專業(yè)課老師教會了我們可以立足于社會的專業(yè)知識與技能,輔導(dǎo)員老師對學(xué)風(fēng)的嚴(yán)格管理與生活的細(xì)心照顧,對我們的成長起到了不可忽視的主導(dǎo)作用。三年來,我們深深受益于這種寬嚴(yán)適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實的工作作風(fēng),學(xué)到了無私的態(tài)度,學(xué)到了對于學(xué)生充滿愛心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無聞奮戰(zhàn)在工作第一線。

盡管,我們在學(xué)風(fēng)建設(shè)中前進(jìn)了一步,但是我們身上仍然存在著許多的不足,我們會用我們的實際行動,繼續(xù)不斷地積極進(jìn)取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會珍惜,學(xué)會感激,學(xué)有所成,為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ),以最大的可能回報老師,回報學(xué)校,回報社會。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)800 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇九

在一學(xué)年,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主要做了以下工作:

車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生看成一種什么人,學(xué)生就會是這種人。”榜樣的表率作用,就是將自己一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和不斷進(jìn)取的精神,勇于克服困難的決心和毅力,逐漸地潛移默化地轉(zhuǎn)移到其他學(xué)生身上。在學(xué)生中樹立榜樣,每天的課前時間可以將一些積極分子口頭表揚(yáng),讓學(xué)生去感受身邊的表率,更具有真實性,影響將更大。只要持之以恒這樣做,就一定會使班級向良好的方面發(fā)展。在班級工作中,要求學(xué)生做到的,自己首先做到?!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印!笨鬃釉唬骸捌渖碚?,不令則行,其身不正,雖令不從?!币陨碜鲃t,時常會收到“無聲勝有聲”的效果。高尚的品格,是一種無形的感召力量,只有具備高尚品質(zhì),才會使學(xué)生感到可敬可信.作為班主任,也應(yīng)該給學(xué)生以表率作用.讓學(xué)生信服你,信賴你,親其師,才能信其道。實際上師生的表率作用就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)設(shè)了環(huán)境。

每個學(xué)生都有理想,有抱負(fù),但不能持之以恒地努力去奮斗,這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能,在課堂上、作業(yè)批改上、日常交談中,能給學(xué)生肯定的要及時肯定,在日常工作和學(xué)習(xí)中,要鼓動學(xué)生積極參與,調(diào)動學(xué)生參與信心,強(qiáng)化學(xué)生參與精神,深化學(xué)生參與意識。

樹立了信心,帶動全班學(xué)生制訂工作目標(biāo)。人只有確定了目標(biāo),才會產(chǎn)生要實現(xiàn)目標(biāo)奮斗的動力。每個人都渴望成功.但成功是一個艱苦的過程.目標(biāo)對于成功的重要性,就如人對空氣的重要性一樣,目標(biāo)必須切實可行。要具有遠(yuǎn)景性、激勵性,學(xué)生才能保持高昂的士氣,堅強(qiáng)的信心,持久的恒心,不屈的雄心。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動力。

俗話說:“萬事開頭難”,對班級的管理工作,開創(chuàng)一個良好的局面固然相當(dāng)重要,但這是不夠的,我的做法是:緊抓兩頭,穩(wěn)定中間階段。對全體學(xué)生來說,要抓住好生和“后進(jìn)生”,以促進(jìn)一般的學(xué)生。具體措施是:在接班剛開始,舉辦班干短訓(xùn)班;對“后進(jìn)生”進(jìn)行家訪和個別談心。班干短訓(xùn)班的主要內(nèi)容是:總結(jié)過去的工作,研究制訂接下來的工作計劃,交代工作方法。以提高班干的素質(zhì)。在學(xué)期行將結(jié)束時,由于事情比較多,容易造成混亂。這時,及時召開班會,引導(dǎo)同學(xué)們選擇自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的最佳方法,穩(wěn)定同學(xué)們的思想情緒和學(xué)習(xí)情緒,是最為重要的。

對學(xué)生抓“兩頭”,這牽扯到做“后進(jìn)生”思想工作問題。轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”是門較深的學(xué)問,對每個班主任來說,都面臨這一棘手問題,對此我的做法是:

“后進(jìn)生”一般有這兩個心理特點(diǎn):一是自卑感比較嚴(yán)重。這是自尊心被扭曲了的一種變態(tài)心理;二是惰性較強(qiáng),自控能力很差。他們往往自由散漫,逐漸變得意志薄弱。要使他們向好的方向轉(zhuǎn)化,首先要保護(hù)他們的自尊心,增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。

對任何“后進(jìn)生”都要一分為二的看待他們。對他們身上的“閃光點(diǎn)”要以誠摯的情感,及時肯定,及時表揚(yáng),尊重他們的人格,這樣才能找到轉(zhuǎn)化差生的“突破口”,才能使他們對老師、同學(xué)產(chǎn)生信任感和親切感。這時,你指出他身上的缺點(diǎn),他才能接受??傊?,要以攻“心”為上策,批評和簡單的說教為下策。

管理是一門學(xué)問和藝術(shù)。班級的管理和其他行業(yè)的管理一樣,都需要一個管理者的群體。這個管理群體就是班委會。班主任就是這個群體的班長。要使一個班級工作高效的開展下去,必須合理的選擇班干,加強(qiáng)管理者群體建設(shè)。因為一個好的班干隊伍,既是班集體的核心力量,又是班主任最得力的助手。眾所周知,沒有得力的助手,班主任將只能疲于應(yīng)付,弄得自己焦頭爛額。所以我剛開始就慎重對班干部進(jìn)行了改選,對原有的管理班子進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)了管理力度,大力支持,大膽放權(quán),鼓勵班隊干部放手管理,不要有后顧之憂,我告訴他們,班主任——我就是他們的堅強(qiáng)后盾。結(jié)果是使每項工作井然有序,落到實處,做到“班級的事,事事有人做,班級的人,人人有事做.”通過讓學(xué)生參與管理,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和班級凝聚力,產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我完善的愿望和競爭意識,既鍛煉了工作能力,增強(qiáng)了自信心,又促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,讓每個學(xué)生樹立“班興我榮,班衰我恥”的自覺意識,把全班學(xué)生的積極性調(diào)動起來。有了他們這支得力的管理隊伍,班主任的工作往往事半功倍,為形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)解決了根本問題。

培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不只是班主任一個人的努力就能完成的,而是全體教師集體智慧的結(jié)晶,為此,要注意與各科教師的信息溝通,一方面,深入學(xué)生之中了解學(xué)生對各任課老師的反映情況,對教師教學(xué)工作的意見和要求,并把有關(guān)信息及時反饋給任課老師,另一方面,我還積極主動向任課老師了解班級的各方面情況,召開班干部會議,引導(dǎo)他們提出一些合理建議,一些存在問題,把班級的動向把準(zhǔn),工作做到有的放矢,以便不斷改進(jìn),不斷進(jìn)?。患訌?qiáng)了與各任課老師和的協(xié)作,及時了解學(xué)情班情,也就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成架設(shè)了橋梁。

良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,必然有充滿活力的激勵機(jī)制。我認(rèn)為,培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,要鼓勵學(xué)生全面展其一技之長,欣賞到自己的亮色,人人找到自信和希望,制訂班級獎勵條例,引起學(xué)生的競爭意識,在班級中開展各種競賽活動,通過一系列活動,使學(xué)生有能力、有信心、有勇氣去迎接所面對的一切。

當(dāng)然,良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),以上幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有在實踐中不斷探索,不斷總結(jié).才能達(dá)到更加理想的效果。

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