季羨林文章讀書(shū)心得(通用23篇)

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季羨林文章讀書(shū)心得(通用23篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:46:15     小編:紙韻

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。

季羨林文章讀書(shū)心得篇一

讀了季先生的《季羨林談人生》這本書(shū),我對(duì)人生、對(duì)生命都有了不同的解讀?,F(xiàn)在我來(lái)分享一下我的體會(huì):

談人生。

人生的價(jià)值和意義,是季先生文章第一部分探討的核心內(nèi)容。我們中的大多數(shù)人都嘗試過(guò)思考這個(gè)問(wèn)題,但是答案卻經(jīng)常在一片空白或者不完整的思緒中停止。我也一樣,曾經(jīng)多次的問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)自己每天生活的意義和價(jià)值在哪里?但是我找不到答案,很是苦惱。季先生給了我很宏大的答案,也最為貼切的答案。他說(shuō)“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà),其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感?!币苍S你會(huì)覺(jué)得他的回答有些寬泛,什么人類(lèi)發(fā)展,但是這個(gè)問(wèn)題本身就很宏大、寬泛,配上這樣的答案可以說(shuō)是非常合適的。其實(shí)細(xì)細(xì)一想,我們每個(gè)人的一生就是人類(lèi)發(fā)展的一部分啊,我們一生讀書(shū)、上學(xué)、上班、結(jié)婚、生子、為社會(huì)作力所能及的貢獻(xiàn),不就是整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)部分嗎?盡管微不足道,但是卻是整體與部分的關(guān)系,不可缺少。我們雖然渺小,卻很重要也很必要。我們每個(gè)人如何有意義和有價(jià)值的度過(guò)自己這渺小的一生,其實(shí)是季老先生想讓讀者自己思考的地方。

不完滿(mǎn)的才是人生。

現(xiàn)今社會(huì)的人們,出現(xiàn)很頻繁的詞是:郁悶、煩人、倒霉、點(diǎn)兒背,可以看出我們是多么的無(wú)法接受不完美的事情,無(wú)法接受別人的不完美、更厲害的是我們無(wú)法接受自己的不完美。我們甚至厭惡自己,最終產(chǎn)生自卑心理,度過(guò)不陽(yáng)光的一生。這樣的生活是我們每個(gè)人想要的嗎?當(dāng)然不是。那么季先生告訴大家:不完滿(mǎn)的才是人生,如果你想要完滿(mǎn),那么只有在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,大家都知道夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別把!做人做事要積極向上,不要太過(guò)于強(qiáng)求結(jié)果,要更多的享受做事的過(guò)程,具有寬廣的胸懷,接納一切好與不好,不因物喜,不以己悲。相信緣分,也絕不停止努力與改變的機(jī)會(huì)。這是季先生的人生之談。

談成功。

成功是什么?不同的人給你不同的解釋?zhuān)覀兿葋?lái)看一看字典的解釋?zhuān)骸俺晒Γ传@得預(yù)期的成果。言簡(jiǎn)意賅。談成功之道,季羨林將大道理化小處理,他:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,把成功的三個(gè)條件拿來(lái)分析一下,天資是由“天”來(lái)決定的,我們無(wú)能為力。機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們無(wú)能也為力。只有勤奮一項(xiàng)是我們自己決定的,季先生教導(dǎo)我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。在這里,古人的教導(dǎo)也多得很?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這兩句話(huà)大家都很熟悉。:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必須經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋病!娎飳にО俣龋仡^驀見(jiàn),那人正在,燈火闌珊處?!说谌骋?。”第一境說(shuō)的是預(yù)期,第二境是勤奮,第三境是成功。勤能補(bǔ)拙,勤奮是我們?yōu)樯钇床?、為人生奮斗的堅(jiān)實(shí)根基,他是一片肥沃的土地,有耕耘,就會(huì)有收獲。

談朋。

《蒙田隨筆》中有幾句話(huà)是這么說(shuō)的“我們喜歡交友勝過(guò)其他一切,這可能是我們本性所使然。自古就有四種友誼:血緣的、社交的、待客的和男女情愛(ài)的?!眮喞锸慷嗟乱舱f(shuō)“好的立法者對(duì)友誼比對(duì)公正更關(guān)心?!绷攘葞拙洌浞终f(shuō)明西方對(duì)友誼之重視。東方自然同樣重視友誼。三國(guó)演義的桃園三結(jié)義就充分能夠說(shuō)明這點(diǎn)。人生一世,朋友是一劑良藥,可以在你煩惱、困苦的時(shí)候伸出援手,朋友不因?yàn)槟愕纳矸荨⒛愕牡匚?、你的金錢(qián)而幫助你,只因?yàn)槟闶悄愣鴰椭?。在你開(kāi)心的時(shí)候他們陪你一起開(kāi)心。朋友是我們?cè)诮?jīng)歷很多感情后,唯一沉淀下來(lái)的忠實(shí)感情,就連愛(ài)情最終也將歸于友情,達(dá)到精神的升華。季先生講的朋友相處之道在于互相尊重,互相的無(wú)私給予,不計(jì)回報(bào)。

以上就是簡(jiǎn)要的我讀這本書(shū)的感想和認(rèn)識(shí),希望人生都能陽(yáng)光、有意義以及為社會(huì)作出貢獻(xiàn),就像季先生說(shuō)的對(duì)人類(lèi)發(fā)展起到承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我們的人生也就“完滿(mǎn)”了。

季羨林文章讀書(shū)心得篇二

季羨林先生是中國(guó)著名的歷史學(xué)家、文化研究專(zhuān)家、教育家和翻譯家。他一生為中華文化事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),深受全國(guó)人民的敬重和愛(ài)戴。季羨林先生的文章中包含了豐富的歷史文化知識(shí),深刻的思想意義和卓越的藝術(shù)價(jià)值。本文將從五個(gè)方面對(duì)季羨林先生的文章心得與體會(huì)進(jìn)行概述。

首先,季羨林先生的文章具有深厚的文化底蘊(yùn)。他深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,尤其是儒家文化和文化道德之間的關(guān)系,闡釋了中國(guó)文化的精髓。例如他的《大學(xué)問(wèn)》中講到“吾日三省吾身”,引導(dǎo)人們?cè)谧晕曳词≈袑ふ也蛔愫透倪M(jìn),以求達(dá)到人生境界的提升。這種思想在現(xiàn)代社會(huì)同樣具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

其次,季羨林先生的文章富有思想性與爭(zhēng)議性。他不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)有文化觀念,引領(lǐng)了中國(guó)文化理論與研究的發(fā)展方向,例如他的《文化苦旅》中對(duì)“文學(xué)與政治”、“客觀與主觀”等問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討與論證,深刻引發(fā)人們對(duì)文化批判與文化自我審視的思考。

第三,季羨林先生的文章極富藝術(shù)性與人文關(guān)懷。他文筆流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,讓讀者深入的感受到他對(duì)于文化的關(guān)注與熱愛(ài)。例如,他的《故事新編》中講述了許多優(yōu)美的歷史故事,既傳遞了歷史的知識(shí),更是表達(dá)了他對(duì)于人文關(guān)懷的關(guān)注與體現(xiàn)。

第四,季羨林先生的文章有很強(qiáng)的科普性。他注重把復(fù)雜的歷史問(wèn)題進(jìn)行通俗解釋?zhuān)寶v史文化知識(shí)易于理解和接受。例如,在他的《中國(guó)文化簡(jiǎn)史》中,他用不同視角全面解讀了中國(guó)近代文化的發(fā)展過(guò)程,闡述了中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的相互滲透與互補(bǔ)。

最后,季羨林先生的文章富有鼓舞人心的時(shí)代精神。他認(rèn)為文化是人類(lèi)文明歷程中的重要組成部分,具有獨(dú)特的歷史多元性和時(shí)代價(jià)值。他的《淺談文化人》一文提出了“文化人”與時(shí)代之間密不可分的聯(lián)系,鼓舞和激勵(lì)人們?cè)诓粩嗑劢刮幕疃?、文化廣度和文化體驗(yàn)等方面實(shí)現(xiàn)自身的文化升華。

總之,季羨林先生的文章思路清晰、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、思想深邃、情感真摯,是一位鼓舞人心的文化大家。他的思想與精神永遠(yuǎn)銘刻在人們心中,激勵(lì)人們不斷追求文化的發(fā)展和進(jìn)步,以推動(dòng)世界文化多樣性、文明進(jìn)步、和諧共生。

季羨林文章讀書(shū)心得篇三

【導(dǎo)言】季羨林先生是一位受人尊敬的思想家和教育家,他的文章充滿(mǎn)了智慧和深刻的見(jiàn)解,讀起來(lái)讓人受益匪淺。在接下來(lái)的文章中,我會(huì)分享一些我從季羨林的文章中所得到的心得體會(huì)。

【正文一】季羨林的文章有一種深邃的韻味,讓人不自覺(jué)地沉思。尤其是他那些關(guān)于教育和文化傳承的文章,充滿(mǎn)了對(duì)于傳統(tǒng)文化和知識(shí)的珍視和思考。在這個(gè)注重實(shí)用性的時(shí)代,季羨林先生所倡導(dǎo)的深度思考和文化自信格外重要,因?yàn)檫@是我們成為真正有思想的人的必修課。

【正文二】季羨林先生的文章飽含了他對(duì)于教育的熱愛(ài)和關(guān)注。他認(rèn)為真正的教育應(yīng)該是一種啟迪和引導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并讓他們能夠在自己感興趣的領(lǐng)域里不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這種教育方式與現(xiàn)今教育的應(yīng)試導(dǎo)向截然不同,但事實(shí)證明,這樣的教育方法才是真正能夠培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和熱情的人才。

【正文三】在季羨林的文章里,他總是強(qiáng)調(diào)對(duì)于文化傳承的重視。他認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的文化傳承不僅僅需要政府和學(xué)校的大力支持,更需要每一個(gè)人都去關(guān)注和學(xué)習(xí)。因?yàn)樗嘈?,只有每個(gè)人都能夠以自己的方式去傳承文化,才能保證文化的真正傳承和發(fā)展。

【正文四】季羨林先生的文章中所強(qiáng)調(diào)的深度思考和文化自信也與當(dāng)今中國(guó)日益增強(qiáng)的國(guó)際影響力有著密不可分的關(guān)系。在這個(gè)信息快速流動(dòng)、文化交流頻繁的時(shí)代,保持文化自信是任何一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)。而深度思考則能夠帶來(lái)更多的創(chuàng)新和靈感,讓我們的文化更具影響力和生命力。

【結(jié)語(yǔ)】在季羨林的文章中,我們看到了一個(gè)思想家對(duì)于教育和文化的殷切關(guān)注和貢獻(xiàn)。他的思想深邃而不刻板,著眼于人的本質(zhì)和真正的需求。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,季羨林先生的文章依然值得我們?nèi)ド钊腴喿x和思考。

季羨林文章讀書(shū)心得篇四

人生,這一老生常談的話(huà)題,不僅平常人可以對(duì)此大發(fā)感慨,學(xué)者們似乎也特別偏愛(ài)談人生。什么是人生?也許哲學(xué)家們能講出很多高深的道理,但他們的精辟之論往往玄妙晦澀,離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)。讀《季羨林談人生》這本書(shū),儼然在聆聽(tīng)一位長(zhǎng)者侃侃而談,心靈得到莫大的精神享受,靜靜地反省,心境變得更加純凈。

每個(gè)人的人生是不同的,每個(gè)人對(duì)人生的意義認(rèn)識(shí)也不同,在我看來(lái)既然我們幸運(yùn)地?fù)碛辛松娴臋C(jī)會(huì)和權(quán)利,那么就該在這短暫的人生中,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),做好每一件事情,讓生命大放光彩,只有這樣我們的人生才有意義也才有價(jià)值。而人如果對(duì)自身生命意義不明白,那么行為就沒(méi)有了標(biāo)準(zhǔn),生活的態(tài)度也無(wú)從確定,于是一切變得茫無(wú)所措。作為一名年輕稅務(wù)工作者,奉獻(xiàn)在國(guó)稅大舞臺(tái)上,為納稅人服好務(wù),為國(guó)家收好稅,這樣的人生才是有意義的和有價(jià)值的。

人生是短暫的,我們應(yīng)該珍惜人生,熱愛(ài)人生,用自己心中的目標(biāo),不停地去追逐人生的意義,不斷地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩。

(二)不完美才是人生。

不完美才是人生,這是季老從另一種意義上對(duì)人生的新詮釋?zhuān)彩且环N謙虛做人的態(tài)度。盡管每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完美的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百的'人生是沒(méi)有的,每個(gè)人不可能始終一帆風(fēng)順,人生不如意事往往十有-。我們只有在不完美中,才能找到自己人生的定位。只有在不完美中,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以完美的人生并不重要,重要的是我們的生活態(tài)度。只要擁有一份健康、積極向上的心態(tài),我們就會(huì)從容地面對(duì)生活中的不平和挫折,才會(huì)更好地享受生活中的苦與樂(lè),享受這份“不完美”。

愚蠢的人絞盡腦汁追求那虛無(wú)飄渺的完美生活,而智者從不完美起步,強(qiáng)者在不完美中超越,因?yàn)椴煌昝啦攀侨松?/p>

(三)成功。

天資+勤奮+機(jī)遇=成功---季羨林。

上面的公式是季老積七八十年的經(jīng)驗(yàn)得到的,在季老看來(lái)天資是由“天”來(lái)決定的,我們無(wú)能為力。機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也無(wú)能為力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的,也是我們必須狠下功夫的。

沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代像今天這個(gè)時(shí)代的人一樣渴盼成功,我們仰慕名人,等待機(jī)會(huì),可是真正扎扎實(shí)實(shí)勤奮努力的人卻少之又少。在充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代,如果真想有所收獲,就只有靜下心來(lái),踏著勤奮的階梯,腳踏實(shí)地。在我看來(lái),一個(gè)人擁有了勤奮,也就擁有了其他可貴的品質(zhì),有敏捷的思維來(lái)勤于思考,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)勤于努力,有細(xì)心的精神來(lái)勤于工作。作為年輕人,更應(yīng)該刻苦勤奮,勤奮工作,勤奮學(xué)習(xí),這樣才能在我們工作的崗位上大放光彩。

使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞,我想這就是勤奮最完美的詮釋吧!

季羨林文章讀書(shū)心得篇五

《季羨林談人生》這本書(shū)大部分是季羨林先生在八十多歲到九十多歲之間寫(xiě)的一些散文。既有對(duì)人生起伏的回憶,也有寫(xiě)景抒情的美文。包含了對(duì)恩師,同事的評(píng)價(jià),對(duì)生命生活的理解。文字平實(shí)而不華麗,反映了作者本身對(duì)待人生的態(tài)度。望九之年的季老,總結(jié)他八十多個(gè)春秋的人生經(jīng)歷,開(kāi)篇三節(jié)大談人生,人生的內(nèi)涵、意義。品讀這本書(shū),了解到了季老近九十年的生活體味,感悟到了他對(duì)自己人生旅途的總結(jié)。

關(guān)于人生的價(jià)值和意義,季老說(shuō):“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà),其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感?!笔堑?,責(zé)任感,對(duì)于人類(lèi)前進(jìn)、時(shí)代進(jìn)步的歷史責(zé)任感,每個(gè)人都應(yīng)該擁有。這決不是在高喊口號(hào),這是大智大慧的耄耋老人對(duì)后輩的諄諄教誨。我們所有人都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心。

改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧?!胺e極進(jìn)取、努力改善”是人生,“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿(mǎn)足,不保持心態(tài)平衡,又哪來(lái)內(nèi)心的和諧?慢慢品讀《季羨林談人生》一書(shū),他對(duì)人生的感悟洗滌我們內(nèi)心的蕪雜、淺薄。

我們應(yīng)該做的就是通過(guò)積極努力,把握有限人生,奮勇向前,勇于挑戰(zhàn),活出精彩人生,展現(xiàn)最完美的自己。

季羨林文章讀書(shū)心得篇六

今年暑假,我買(mǎi)了一本簡(jiǎn)裝版的《季羨林作品集》,淺青色的封面,頗具古色古香的淡黃紙張,一行行用小楷書(shū)成的文段散發(fā)著淡淡的墨香。書(shū)很普通,但每當(dāng)我閱讀時(shí)總覺(jué)得季老那雙慈祥但又深邃的雙眸正靜靜注視著我。

正所謂,文如其人,季老先生的文章就像他本人一樣,讀一遍,看似平凡,無(wú)華無(wú)采;讀兩番,方覺(jué)文中個(gè)中詞句用得精妙,描寫(xiě)細(xì)致入微;讀再三,才能領(lǐng)悟出文中所深藏著的哲學(xué)內(nèi)涵,才會(huì)欽佩于季老的良苦用心了。

季老曾長(zhǎng)期致力于梵文和佛典研究,因此讀他的文章你會(huì)感覺(jué)仿佛在于智者對(duì)話(huà),你會(huì)情不自禁地靜下心來(lái),拋棄憂(yōu)樂(lè),縱身到季老營(yíng)造的大化意境中去了。

若說(shuō)《季羨林作品集》中最令我難忘的是哪幾篇文章?我想非《聽(tīng)雨》和《清塘荷韻》莫屬,這兩篇季先生后期的代表作品,飽含了他對(duì)于人生的思考。

若說(shuō)《聽(tīng)雨》彰顯了季老廣博的胸襟,那么《清塘荷韻》就表現(xiàn)了季老的精神魅力。

季羨林文章讀書(shū)心得篇七

當(dāng)時(shí)人們?nèi)绱说仃P(guān)注這位老人,說(shuō)白了,其實(shí)就是奔著他的大名聲來(lái)的。說(shuō)來(lái),這不得不令人覺(jué)得世間很多事很可笑也很無(wú)奈!

我很早就有一本季老的《談人生》這本書(shū),但是我翻了翻,最終還是沒(méi)有看。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得文字特別平實(shí),平實(shí)得一如身先街坊的老大爺在對(duì)你語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道理,我覺(jué)得文字太老,語(yǔ)言也不是我平時(shí)所喜歡的那種特別有激情的那種,我想,大概是因?yàn)槔先说奈恼露际侨绱?。平淡、樸?shí),沒(méi)有華麗的裝飾點(diǎn)綴。而且觀點(diǎn)也很老人,像是將世間一切都看穿、看透了似的。我就不想看了,認(rèn)為年輕人還得看一些沖勁足的文字!

但是,最近季老辭世,同期辭世的還有任繼愈,我和朋友一起緬懷季老和任老時(shí),生出了不少感慨!季老一生是平實(shí)的知識(shí)分子形象,從來(lái)就不張揚(yáng),晚年竟如此地受社會(huì)關(guān)注,是社會(huì)上真的認(rèn)識(shí)到他的非凡和成就了嗎?還有任老,他走了,很多人才知道中國(guó)還有一位任繼愈!作為學(xué)者,耐得住寂寞是學(xué)者的優(yōu)秀品質(zhì),而社會(huì)如此功利,又是社會(huì)的悲哀呀!

回到家里,我又一次拿起季老的書(shū),在小區(qū)的花園木椅上靜靜地讀,非常安靜,沒(méi)有人打擾,我的心也很平靜,讀來(lái)竟如品甘露!里面多么平實(shí)的話(huà)竟有許多讓人回味的哲理。不用心去體會(huì)是不可能感知的!那么,為什么我以前看不進(jìn)去呢?我想是因?yàn)槲腋≡甑木壒?。就像是在大街上遇到一位老人,你不愿意認(rèn)真去注視,去用心交流,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)他竟是一位高人!

季老是一位高人,我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在,我追尋,還不晚。

季羨林文章讀書(shū)心得篇八

《季羨林談人生》這本書(shū)大部分是季羨林先生在八十多歲到九十多歲之間寫(xiě)的一些散文。既有對(duì)人生起伏的回憶,也有寫(xiě)景抒情的美文。包含了對(duì)恩師,同事的評(píng)價(jià),對(duì)生命生活的理解。文字平實(shí)而不華麗,反映了作者本身對(duì)待人生的態(tài)度。

書(shū)中描述了自我貧苦的幼年,在日本殖民時(shí)期的生活,在清華求學(xué)以及教書(shū)并在德國(guó)留學(xué)十年的經(jīng)歷,以及之后的中的牛棚中的絕望和之后的榮耀。作者本身就是一部中國(guó)二十世紀(jì)的歷史,從八十年的生活經(jīng)歷來(lái)看人生看得更加透徹。雖然一生經(jīng)歷過(guò)大起大落,但是作者能夠從容的應(yīng)對(duì)過(guò)去的一切以及此刻的榮譽(yù)和將來(lái)的生死。談到了自我的恩師陳寅恪以及有知遇之恩的胡適之,當(dāng)然也有對(duì)自我的母親的遺憾和在德國(guó)的感情的回憶。雖然是大師級(jí)的人物,但是從文中表現(xiàn)的十分的謙虛,而且十分的敬業(yè),雖然是高齡,任然努力為后人留下一些知識(shí)。

整本書(shū)讀完,發(fā)現(xiàn)人生總是有潮起潮落,但是在任何時(shí)刻都不能放下。發(fā)現(xiàn)作者最終的成績(jī),離不開(kāi)他年輕時(shí)候的努力。在清華期間偶然的旁聽(tīng)課,影響了他的一生,在德國(guó)期間因?yàn)槎?zhàn)自我無(wú)法回國(guó),但是正是這段時(shí)光奠定了其學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。這個(gè)和喬布斯有類(lèi)似性,誰(shuí)明白喬布斯在大學(xué)時(shí)候旁聽(tīng)了書(shū)法課而迷上了書(shū)法,之后蘋(píng)果的字體影響了世界。人生有很多的偶然性,但是也有其必然性。無(wú)論如何,努力是務(wù)必的。這又讓我想起了游戲《第七封印》中的“主動(dòng)應(yīng)對(duì)用心深入”,任何時(shí)候都需要持續(xù)這種心態(tài)。

季羨林文章讀書(shū)心得篇九

《清塘荷韻》是季羨林于86歲高齡時(shí)完成的佳作,可與朱自清的《荷塘月色》相媲美。

幾顆來(lái)自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛(ài)躍入了紅湖,一種頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開(kāi)始萌芽。

如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者,朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者,那么,季老筆下的荷花則應(yīng)該是張揚(yáng)生命的強(qiáng)者,是徹悟生命的智者。

季老深?lèi)?ài)著這滿(mǎn)塘“季荷”,每天數(shù)次徜徉于湖畔,默坐靜觀。塘中“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,令人萬(wàn)躁俱寂,陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對(duì)話(huà),是心靈與自然的交融?!帮L(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中”,而此時(shí),心中已是沉甸甸的厚實(shí),微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪淪。望著墜落的蓮瓣,心中反而更添一份寧?kù)o,這便是對(duì)生命的徹悟。這瓣荷花,曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛,也曾感受過(guò)生命的快樂(lè),而此時(shí)它要悄然離去了,那便順應(yīng)自然吧。它走了,走得如此飄逸,如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)面對(duì)生命的消逝,荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十

很多門(mén)課程上都有介紹過(guò)季老和他的作品。我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師,精通12門(mén)語(yǔ)言,也是一位非常有成就的教育家。讀書(shū)那會(huì)比較偏好古代文學(xué),所以對(duì)于季老的作品其實(shí)了解的并不多。畢業(yè)后的一個(gè)多月,收到大學(xué)好友的消息,季羨林老先生去世了。于是匆忙打開(kāi)電腦,又一位文學(xué)大師離開(kāi)我們了。

也許是為了緬懷這樣一位文學(xué)巨匠,又或者是想彌補(bǔ)一下自己作為一個(gè)中文系畢業(yè)的學(xué)生卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)季老的作品的遺憾,我開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地讀一些季老的作品。

原本以為像季老這樣一位大師他的作品肯定是比較深?yuàn)W難懂的??墒钦嬲x過(guò)以后,才笑自己太過(guò)想當(dāng)然。

沒(méi)有華麗的辭藻,平凡的字句讓你感受到他的親切;沒(méi)有濃烈地情感,內(nèi)斂地?cái)⑹鲎屇泱w會(huì)到他的真誠(chéng);沒(méi)有知識(shí)的炫耀,到位的講解讓你捕捉到他的睿智。

在《讀書(shū)與做人》這本散文隨筆中,季老以他對(duì)讀書(shū)、治學(xué)生涯,對(duì)平生師友的回憶文字告訴我“天下第一好事,還是讀書(shū)”,他認(rèn)為“知識(shí)廣博的基礎(chǔ)上,人的眼光才能放遠(yuǎn),做出的研究才能深入”。他教導(dǎo)年輕人要多讀書(shū),讀好書(shū),不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充沛自我;他以他豐富的生活閱歷告訴我,做人應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,消除個(gè)人的私心雜念。對(duì)朋友對(duì)家人對(duì)善良的人,要真要忍。他用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)闡述了生活中的博大精深,用他自身的經(jīng)歷展示了一代國(guó)學(xué)大師勤勉、樸素而又偉大的一生。

在《賦得永久的悔》中有一篇叫做《一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手》的文章,講的是季老在公車(chē)上看到一位老奶奶的手,由這雙手讓他回憶起了自己的母親,分外感人。文中有這樣一句話(huà):“堆滿(mǎn)老繭的雙手洛印在我的心上,正如我母親的雙手,她們都在編織著生活的酸甜苦辣?!苯o了我很大的感觸,也讓我想到了自己的媽媽。天底下的母親都是不一樣的,不一樣的相貌、不一樣的工作、不一樣的身為??墒撬械哪赣H又都是一樣的,她們都在為自己的子女默默地付出著,不求回報(bào)。你看,這樣一位大師,心思卻如此細(xì)膩。他用明亮的雙眼發(fā)現(xiàn)著世上最平凡的細(xì)節(jié),用靈巧的雙手書(shū)寫(xiě)著最樸素而又打動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),用他的一顆飽滿(mǎn)的赤子之心感動(dòng)著每一個(gè)讀者。

我想我已浪費(fèi)了太多的時(shí)間。如果之前還有這樣那樣的借口,那么在讀過(guò)季老的文章,在領(lǐng)略了他對(duì)讀書(shū)孜孜不倦,對(duì)做人踏實(shí)勤奮的精神之后,我已啞口無(wú)言。季老在耄耋之年還在提筆寫(xiě)文,那么我從現(xiàn)在起也為時(shí)不晚。

斯人已逝,季老離開(kāi)我們已經(jīng)一年有余了??墒撬那趭^好學(xué)的精神,豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度以及先天下之憂(yōu)而憂(yōu)的處世哲學(xué),必將延續(xù)在我們每一個(gè)人心中,勉勵(lì)著大家。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十一

季羨林是一位享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者和作家,他深厚的學(xué)養(yǎng)和豐富的人生經(jīng)歷,使其在中國(guó)文學(xué)、文化、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域都有著非常重要的貢獻(xiàn)。在閱讀季羨林的文章時(shí),我深深地感受到他的思想深邃,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓人充分領(lǐng)略到他的學(xué)識(shí)和人格魅力,下面五段式文章將從季羨林的著作“編鐘十七論”、“中國(guó)文化史”、“王陽(yáng)明”、“重讀唐詩(shī)”和“人類(lèi)的生長(zhǎng)”等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)他的文章的體會(huì)和感受。

第一段:編鐘十七論。

季羨林的“編鐘十七論”主要研究了中國(guó)古代的編鐘,探討了編鐘在古代的音樂(lè)和文化中的地位和作用。通過(guò)文章的閱讀,我深刻體會(huì)到季羨林的博學(xué)多才和獨(dú)到的研究方法,他既關(guān)注文物本身的特征,又從音樂(lè)、文化等多個(gè)角度進(jìn)行探討,得出了相當(dāng)深入的結(jié)論。此外,他的文字簡(jiǎn)練明了、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,使得文章不僅有學(xué)術(shù)含量,而且也很有文學(xué)價(jià)值。

第二段:中國(guó)文化史。

在季羨林的“中國(guó)文化史”中,他詳細(xì)闡述了中國(guó)文化的發(fā)展歷程和文化思想的演變,強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)發(fā)展的多元性,使人們更好地了解東方文化。太極哲學(xué)、儒家文化、佛教思想等都得到了深入的分析和評(píng)價(jià)。季羨林思維開(kāi)闊,注重歷史與哲學(xué)的交織,給人們帶來(lái)了另一種思維方式的啟示。通過(guò)閱讀他的文章,我對(duì)中國(guó)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也看到了跨文化、人類(lèi)文明的共通之處。

第三段:王陽(yáng)明。

季羨林所著的“王陽(yáng)明”也是一部文化、思想、歷史相結(jié)合的著作。本書(shū)詳細(xì)介紹了王陽(yáng)明的一生及其思想,強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐與精神人格的交融。季羨林對(duì)王陽(yáng)明的思想作出了深刻的分析和評(píng)價(jià),認(rèn)為王陽(yáng)明的思想具有哲學(xué)性、人文性和倫理性,在中國(guó)文化思想中占據(jù)了重要的地位。季羨林的文章對(duì)于理解王陽(yáng)明思想有極大的啟示作用,同時(shí)也使我更加理解了自己內(nèi)心深處的困惑和追尋。

第四段:重讀唐詩(shī)。

季羨林的文章多次涉及中國(guó)文學(xué),其中“重讀唐詩(shī)”一文更是長(zhǎng)盛不衰。他認(rèn)為唐詩(shī)是中國(guó)文化瑰寶,描摹了唐代社會(huì)的方方面面,具有深刻的哲理、文化和歷史內(nèi)涵。季羨林通過(guò)解讀唐詩(shī),宣揚(yáng)詩(shī)歌的生命力和美學(xué)價(jià)值。他清新獨(dú)特的表達(dá)方式及對(duì)文學(xué)觀念的深刻思考,讓讀者對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知重新提高,更加深刻地了解了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代生活間的關(guān)系。

第五段:人類(lèi)的生長(zhǎng)。

季羨林的“人類(lèi)的生長(zhǎng)”是一本倫理學(xué)著作,探討了人類(lèi)在人生中的成長(zhǎng)及其意義。在書(shū)中,季羨林將個(gè)體的成長(zhǎng)與社會(huì)的成長(zhǎng)相結(jié)合,提出了“寬一點(diǎn)”的人生觀,認(rèn)為人類(lèi)的生長(zhǎng)不僅是個(gè)人的問(wèn)題,還需要社會(huì)的關(guān)聯(lián)與支持。他鼓勵(lì)青年學(xué)生要有勇氣和自信,創(chuàng)造更加優(yōu)越的生活。通過(guò)這本書(shū),我感到這位大師的一種細(xì)膩的情感,樸素而豐富的人文關(guān)懷。他的倫理學(xué)思考意義深厚,對(duì)人類(lèi)以及我們本身都有著重要的指導(dǎo)意義。

總之,季羨林的文章給人以啟示,使我們能夠明辨是非和美好,更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的大美和偉大。他的著作不僅具有學(xué)術(shù)聯(lián)系,同時(shí)也激發(fā)著內(nèi)心的熱情,讓我們從文化的高度去思考,也為我們的生命增添了色彩和深度。所以,我認(rèn)為閱讀季羨林的著作是每個(gè)人成長(zhǎng)必不可少的一部分。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十二

因楊主任的推薦,學(xué)校給每位語(yǔ)文老師贈(zèng)送了一本《季羨林散文精選》。于是我把它放在午休室的床頭,每天午休時(shí)間或睡前或醒后讀上兩篇,甚是愜意。

讀季老的散文就像和一位老人在聊天,不疾不徐,娓娓道來(lái),但不管是動(dòng)物,還是植物,也不管是寫(xiě)人,還是摹景,都飽含著濃濃的情意,印著作者本人深深的情思:有對(duì)祖國(guó)的眷念,有對(duì)國(guó)際友人的關(guān)心,有對(duì)親人的思念,有對(duì)花草樹(shù)木的喜愛(ài)……尤其是懷念母親的兩篇文章《一條老狗》和《官莊掃墓》,讀后讓人不禁潸然淚下,那種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的遺憾,令人肝腸寸斷!

季老先生不愧是一代散文大家,他的文字明白曉暢,卻又富有瑰麗的想象,一山一水,一花一木,一草一石,都能勾起他無(wú)窮的想象,他看著這些事物,仿佛世間一切都不存在了,他的思緒飄向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……就像泰戈?duì)?,每天早上面?duì)太陽(yáng),能神游三界。你看,《聽(tīng)雨》中他這樣寫(xiě)道:“這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù),有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有時(shí)如兔落鶻起,我浮想聯(lián)翩,不能自已,心花怒放,風(fēng)生筆底。死文字仿佛活了起來(lái),我也仿佛又溢滿(mǎn)了青春活力?!薄拔易谶@長(zhǎng)寬不過(guò)幾尺的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)到頭頂上的雨聲,不禁神馳千里,心曠神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麥田里,每一個(gè)葉片都仿佛張開(kāi)了小嘴,盡情地吮吸著甜甜的雨滴,有如天降甘露,本來(lái)有點(diǎn)黃萎的,現(xiàn)在變青了。本來(lái)是青的,現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨,一片祥和?!?/p>

季老先生學(xué)貫中西,所以他的散文涉及的事物多,范圍廣,文中引經(jīng)據(jù)典之處也頗多,所以需要慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,在咀嚼品味中產(chǎn)生畫(huà)面感來(lái)。如《西雙版納禮贊》中寫(xiě)道:“你看那參天的古樹(shù),它從群樹(shù)叢中伸出了腦袋,孤高挺直,聳然而起,仿佛想一直長(zhǎng)到天上,把天空戳上一個(gè)窟窿。大葉子的蔓藤爬在樹(shù)干上,伸著肥大濃綠的胳臂,樹(shù)多高,它就爬多高,一直爬到白云里去。一些像蘭草一樣的草本植物,就生長(zhǎng)在大樹(shù)的枝干上,驕傲地在空中繁榮滋長(zhǎng)。大榕樹(shù)勁頭更大,一棵樹(shù)就能繁衍成一片樹(shù)林。粗大的枝干上長(zhǎng)出了一條條的腿;只要有機(jī)會(huì)踏到地面上,它立刻就深深地牢牢地鉆進(jìn)去,仿佛想把大地鉆透,任憑風(fēng)多大,也休想動(dòng)搖它絲毫。芭蕉的葉子大得驚人,一片葉子好像就能搭一個(gè)天棚,影子鋪到地上,濃黑一團(tuán)?!弊x著這樣的文字,我腦中立刻就浮現(xiàn)出在新馬看到的那種樹(shù)枝上長(zhǎng)草的大樹(shù)、南方看到的大榕樹(shù),當(dāng)時(shí)也無(wú)比驚訝于他們的奇特,卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,只好用相機(jī)記錄下來(lái),刻印在腦海里。而今季老先生用他的文字又把我?guī)Щ氐侥切┢嫣氐闹参锩媲啊?/p>

季老的散文不像小說(shuō)那樣有扣人心弦的情節(jié),吸引人一口氣讀完。讀季老的散文適合午后坐在藤椅上,捧一杯清茶;或晚上斜倚床頭,伴一盞清燈。讀季老的散文,能讓人心靜下來(lái)、凈起來(lái),讓人的生活節(jié)奏慢下來(lái)、再慢下來(lái),讓人遠(yuǎn)離塵囂、遠(yuǎn)離浮躁,進(jìn)入一個(gè)清新淡雅的世界。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十三

合上書(shū)本,我閉上眼睛,靜靜思考著,眼前不斷浮現(xiàn)出季羨林的身影,越來(lái)越清晰,越來(lái)越高大:一身深藍(lán)色卡其布的中山裝,花白的頭發(fā),騎著一輛老式自行車(chē),是大家公認(rèn)的“土包子”。

在當(dāng)今社會(huì),存在著一些不良現(xiàn)象。某些官員都滿(mǎn)口官話(huà),什么要廉潔啊,要愛(ài)民啊,卻自己穿名牌衣服,戴名表,抽高檔煙。

在我們學(xué)校中也有攀比現(xiàn)象,虛榮心很是厲害,今天你穿了一件名牌衣,明天我穿了一雙高檔鞋,身邊還帶著手機(jī)。

然而,這一切在季老先生的面前是那么軟弱無(wú)力,那么不值得一提。這又有什么用呢?還不是“繡花枕頭一包草”!只會(huì)吃西餐、穿西裝,但半句洋話(huà)都不會(huì)講,卻又自以為是“洋包子”的人,“土包子”不但不低他們一等,反而勝出他們百倍!季羨林寫(xiě)出過(guò)大量名著,如《糖史》、《中國(guó)佛教史》等巨著,還翻譯了《吐火羅文〈彌勒會(huì)見(jiàn)記〉譯釋》、《彌勒會(huì)見(jiàn)記劇本》等書(shū)。

季老先生真不愧是國(guó)學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、梵文專(zhuān)家,他勤儉節(jié)約、愛(ài)心永恒的`精神與山河同在,與日月同輝!

季羨林文章讀書(shū)心得篇十四

我是一個(gè)沒(méi)有識(shí)真慧眼的人,總是會(huì)以貌取人,以名取人,慶幸的是,在喜歡上季羨林三個(gè)字以致喜歡他的作品的時(shí)候,我的辨別是對(duì)的,他確是一個(gè)值得喜歡,值得景仰的人,“季”和“林”讓我想到季節(jié),樹(shù)林,進(jìn)而想到自然,“羨”讓我想到“只羨鴛鴦不羨仙”,進(jìn)而想到美好,連在一塊就是“自然的美好”。我一向愛(ài)空想美好,空念自然,所以在第一次看到這三個(gè)字時(shí),我的腦海不自覺(jué)地就舒服了起來(lái)。第一次看到季羨林,記不得是哪篇文章了,只記得里面有一個(gè)“朗潤(rùn)園”,這三個(gè)字也是我極喜歡的,后來(lái)又陸續(xù)讀了幾篇文章如《馬纓花》、《清塘荷韻》,也是非常喜歡的,拿著那些文字反復(fù)讀了好多遍,越讀越覺(jué)得其中文字的迷人。

《二月蘭》里的文章多是季羨林八十歲以后的作品,他以一個(gè)歷盡人世滄桑的老人的視角,用樸實(shí)無(wú)華的文字,回憶了自己一生的經(jīng)歷,一生思想的變化,同時(shí)也體察了這個(gè)世界。

了我們生命,并賜予我們豐富多彩的世界,對(duì)于此,我們除了感激,還能怎樣呢?

我喜歡傾聽(tīng)別人的故事,看書(shū)也是傾聽(tīng),從文字的美中,發(fā)現(xiàn)人生的奧秘。面容安詳?shù)募鞠壬?jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn),在德國(guó)飽嘗了饑餓的滋味,以至在回國(guó)后的三年自然災(zāi)害他覺(jué)得只是小巫見(jiàn)大巫,經(jīng)歷了-,被判為“不可接觸者”,這些人生經(jīng)歷在他的生命軌道上刻下了深刻的印跡。往事不堪回首,但卻不能不面對(duì),無(wú)論好壞,在記憶中形成的定格都是不可磨滅的,我們唯有從中反省,從中成長(zhǎng)。

人的一生不可能孜然一身的前行,不可避免的要與家人,朋友關(guān)系起來(lái)。正是有了這些人的幫助,一個(gè)人才可以不斷的向前?;叵胱约旱囊簧玖w林滿(mǎn)懷感激,無(wú)論是自己的父母親,還是結(jié)發(fā)妻子,還是自己的老師,他都充滿(mǎn)了感恩之情。

生命的航船不斷前進(jìn),眼前的世界瞬息萬(wàn)變,唯一不變的有自己心里生的信念,愛(ài)的情懷和對(duì)這個(gè)世界的感恩。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十五

對(duì)于季羨林先生,我一直是十分敬仰的。近日,讀了《季羨林散文》,對(duì)他又有了更深層次的了解。

季老一生,真可謂是歷經(jīng)坎坷了。生于滿(mǎn)目瘡痍的舊中國(guó),長(zhǎng)于戰(zhàn)火紛飛的人世間,而唯一有希望能顯得美好些所謂的留學(xué)生涯,也因法西斯的炮火充塞著二戰(zhàn)的硝煙。輾轉(zhuǎn)回國(guó),也沒(méi)有過(guò)幾年安生日子便遭遇了十年**。晚年的許多時(shí)光,卻也只能在病榻上熬過(guò)。所幸,人生的苦難往往與成就成正比。

季羨林先生是深受北大師生愛(ài)戴的一代宗師,又是享譽(yù)中外的語(yǔ)言學(xué)家、翻譯家、佛學(xué)家,還是別具一格的散文家,像季先生這樣學(xué)識(shí)博大精深,被稱(chēng)為中國(guó)學(xué)界的“人間國(guó)寶”的人物,卻十分親切自然。其實(shí)人的偉大,更多時(shí)候不完全是源于事業(yè)上的成就,而是人格上的高山仰止。

這位慈愛(ài)長(zhǎng)壽的老人,將那數(shù)年的心酸甜蜜,以那最優(yōu)雅的散文創(chuàng)作,或抒情,或狀景,或言志,或懷人,動(dòng)之以情地表現(xiàn)他內(nèi)心深處的天地。那平淡無(wú)味的黑字,略帶俏皮的言語(yǔ),真真切切的情感,無(wú)不充斥著我的內(nèi)心,這大概便是季羨林的文章吸引人的地方吧。

《留德十年》的灰暗歲月聽(tīng)他一一道來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),《牛棚雜憶》將莫大的憤懣寫(xiě)得似乎不值一提。并不圓滿(mǎn)的人生軌跡,在季老看來(lái)不過(guò)是宇宙間的滄海一粟,尤其是在一個(gè)常人已無(wú)法企及的年齡上。荷花是季老的愛(ài)戀所在,《清塘荷韻》是季先生于榮獲全國(guó)好新聞一等獎(jiǎng)的得意之作,寫(xiě)出了荷之生命令人振奮不已,讀這篇文章,眼前總浮現(xiàn)出一池亭亭玉立,生命力極強(qiáng)的荷花和一位身穿藍(lán)色中山裝的老人,慈祥的雙目謙和地微笑著,睿智博學(xué)的頭頂飄動(dòng)著銀絲,漫步在曲徑通幽,荷花盛放的荷塘之畔……《神奇的絲瓜》處處透著童真,儼然一個(gè)懵懂孩子對(duì)新鮮世界的憧憬之作。心中有佛,才能看到佛;心中有美,才能發(fā)現(xiàn)美;也只有純潔的靈魂所支配的軀體,才能寫(xiě)下這樣一份純真?!毒攀鰬选凡节吰陬U之年尚筆耕散文不輟,寄托著無(wú)限的生命情緒,表達(dá)了他對(duì)世事人生的深情。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十六

《季羨林談人生》這本書(shū)大部分是季羨林先生在八十多歲到九十多歲之間寫(xiě)的一些散文。既有對(duì)人生起伏的回憶,也有寫(xiě)景抒情的美文。包含了對(duì)恩師,同事的評(píng)價(jià),對(duì)生命生活的理解。文字平實(shí)而不華麗,反映了作者本身對(duì)待人生的態(tài)度。

書(shū)中描寫(xiě)了自己貧苦的幼年,在日本殖民時(shí)期的生活,在清華求學(xué)以及教書(shū)并在德國(guó)留學(xué)十年的經(jīng)歷,以及后來(lái)的十年戰(zhàn)亂中的牛棚中的絕望和后來(lái)的榮耀。作者本身就是一部中國(guó)二十世紀(jì)的歷史,從89十年的生活經(jīng)歷來(lái)看人生看得更加透徹。雖然一生經(jīng)歷過(guò)大起大落,但是作者能夠從容的`面對(duì)過(guò)去的一切以及現(xiàn)在的榮譽(yù)和將來(lái)的生死。談到了自己的恩師陳寅恪以及有知遇之恩的胡適之,當(dāng)然也有對(duì)自己的母親的遺憾和在德國(guó)的愛(ài)情的回憶。雖然是大師級(jí)的人物,但是從文中表現(xiàn)的非常的謙虛,而且非常的敬業(yè),雖然是高齡,任然努力為后人留下一些知識(shí)。

整本書(shū)讀完,發(fā)現(xiàn)人生總是有潮起潮落,但是在任何時(shí)刻都不能放棄。發(fā)現(xiàn)作者最終的成績(jī),離不開(kāi)他年輕時(shí)候的努力。在清華期間偶然的旁聽(tīng)課,影響了他的一生,在德國(guó)期間因?yàn)槎?zhàn)自己無(wú)法回國(guó),但是正是這段時(shí)間奠定了其學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。這個(gè)和喬布斯有類(lèi)似性,誰(shuí)知道喬布斯在大學(xué)時(shí)候旁聽(tīng)了書(shū)法課而迷上了書(shū)法,后來(lái)蘋(píng)果的字體影響了世界。人生有很多的偶然性,但是也有其必然性。無(wú)論如何,努力是必須的。這又讓我想起了游戲《第七封印》中的“主動(dòng)面對(duì)積極深入”,任何時(shí)候都需要保持這種心態(tài)。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十七

季羨林是中國(guó)當(dāng)代著名的語(yǔ)言學(xué)家、文化學(xué)者、歷史學(xué)家、演講家、作家等身份于一體的綜合性知識(shí)分子。他的人生口號(hào)是:“一生不忘初心、牽手兩岸三地”,一生致力于中華文化的傳承和推廣。季羨林先生一生求學(xué)精神讓人感動(dòng),南開(kāi)大學(xué)教授、一位自學(xué)成才的學(xué)者,他的文章為我們提供了深刻的人生思考。下面我來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)體會(huì)。

季羨林在其自傳《一生自助》中寫(xiě)道:“我在家鄉(xiāng)上過(guò)一個(gè)月小學(xué),離家三里遠(yuǎn)。遠(yuǎn)不說(shuō),荒涼落后,老師也荒雜。我像那時(shí)所有的農(nóng)家孩子一樣,后來(lái)由于經(jīng)濟(jì)原因,被迫退學(xué)?!钡撬](méi)有放棄讀書(shū)的決心,他毅然決定離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)入中學(xué)念書(shū)。他在一次宣傳團(tuán)進(jìn)行演講時(shí)說(shuō):“演講的時(shí)候,我羞赧得連頭發(fā)都要抖起來(lái)了,但我最后還是把話(huà)說(shuō)完了?!边@種勇敢面對(duì)困難的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

第二段:季羨林的自學(xué)之路。

季羨林在自傳中寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)任何學(xué)問(wèn)都必須自己想,自己去做,自己去求,不可心理依賴(lài)于他人。......我的自學(xué)方法是:一年一個(gè)主題,不求甚解。每天幾頁(yè)或十幾頁(yè)反復(fù)多少遍。沒(méi)看懂就揪住教師不放。在確定水平瓶頸和遍歷程度上有了經(jīng)驗(yàn),就要換主題,像浪花一樣,沖到第二個(gè)主題。”從這段話(huà)中可以看到,季羨林是一個(gè)不斷自我進(jìn)步的人,他的求知欲望很高,具有強(qiáng)烈的自學(xué)能力,并且不間斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們可以從中認(rèn)識(shí)到自學(xué)是學(xué)生應(yīng)該要掌握的方法之一,它提高自身素質(zhì)的效果是很顯著的。

第三段:季羨林積極向上的閱讀態(tài)度。

季羨林在自傳中還提到:“我凡要進(jìn)了某一個(gè)領(lǐng)域就得讀遍所有的書(shū),去探尋它的來(lái)龍去脈?!彼粌H在學(xué)術(shù)方面努力,對(duì)于各種文學(xué)作品也嘗試讀完所有的經(jīng)典。季羨林的積極向上的閱讀態(tài)度告訴我們,閱讀與成為一個(gè)卓越人物的關(guān)系是緊密的。

第四段:季羨林的人文關(guān)懷。

季羨林先生一輩子都秉持為中華文化的傳承發(fā)揚(yáng)而努力,為文化事業(yè)做貢獻(xiàn),他悲天憫人的情懷深深地感染了我們每一個(gè)人。他的講課風(fēng)格和表達(dá)能力都很獨(dú)特,讓人耳目一新。在他的《漢字字典》中,季羨林歷時(shí)五年,將漢字幾乎全部整理了一遍。此舉不僅對(duì)研究漢字具有普及價(jià)值,更是推動(dòng)中國(guó)文化的一大文化功效。

第五段:季羨林對(duì)于儒家文化的態(tài)度。

季羨林是一位深受傳統(tǒng)儒家文化影響和熏陶的人,這種思想體系對(duì)他的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在他看來(lái),身處紛繁復(fù)雜的當(dāng)下社會(huì)人們需要理性思維,還要重視人性的內(nèi)在和欲望的尊重和規(guī)范。季羨林先生深刻地闡述了儒家思想的一些最初形態(tài),倡導(dǎo)儒家文化的價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)他的儒家文化和思想,我們可以擺脫周而復(fù)始的功利心思,重新審視傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)思想的價(jià)值所在,提升自身素養(yǎng)水平。

總之,季羨林先生今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。他的一生,不斷求知,自學(xué)成才,秉持人文關(guān)懷的原則為世界文化傳承貢獻(xiàn)出了自己的力量。他豐富的學(xué)識(shí),對(duì)人生、天地、人情世故的獨(dú)到見(jiàn)解,都值得我們學(xué)習(xí),融匯到自己的學(xué)習(xí)工作中去。學(xué)習(xí)季羨林先生的經(jīng)歷和心得,對(duì)自我提升和成長(zhǎng)有著積極的影響。

季羨林文章讀書(shū)心得篇十八

季羨林先生的散文有著極深的古文化底蘊(yùn),字里行間溢出的是文言、詩(shī)賦的文風(fēng)遺存,舊有的根基與五四文風(fēng)的血脈在這里交融,飄繞的情愫仍保存著當(dāng)年的溫度。

讀季羨林先生的文章仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn)似曾相識(shí)之情油然而生,喚醒沉睡心壑的先賢雅客不再恍若隔世,冥冥間似乎蠕活了。這些原本只有在寂夜深沉?xí)r才有的我和先賢的竊竊私語(yǔ)此刻竟呈在了眼前,感嘆之余我不禁暗呼,文字的魅力原本還可以這樣的。

那已不重要了,當(dāng)你踏上故鄉(xiāng)土地的那刻土地就永遠(yuǎn)的記住了你,一如先生的血液流淌著農(nóng)民的血。北方的春天苦雨,這讓先生的心放不下,因?yàn)楣枢l(xiāng)的農(nóng)民最放不下的就是糧食的收成,干渴的大地亦會(huì)貪婪地吸盡麥苗最后一絲勇氣。城里與故鄉(xiāng)之間多了剪不斷的鄉(xiāng)愁,以至于城里少雨就連先生的夢(mèng)也是濕潤(rùn)的。鄉(xiāng)愁載著牽絆的思緒飛到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)帶去心中的甘露也帶去了青春的勇氣,唱響天地間渾然一片生命的贊歌。能解先生鄉(xiāng)愁的莫過(guò)于春雨的綿綿,這適時(shí)的雨露化開(kāi)了先生久郁的心結(jié),歸來(lái)的心緒帶著久違的釋然洞見(jiàn)的是一派生機(jī),是對(duì)生命永恒的渴望,以致心境久久不能平復(fù),希望雨不要停(雨聲長(zhǎng)久響下去)讓鄉(xiāng)愁在溫潤(rùn)中永遠(yuǎn)融化。

莫名忽想起唐人劉長(zhǎng)卿的詩(shī)句“春風(fēng)倚棹闔閭城,水國(guó)春寒陰復(fù)晴。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲……”

季羨林文章讀書(shū)心得篇十九

季羨林先生是中國(guó)近代著名的文化學(xué)者,其學(xué)識(shí)淵博,涉獵廣泛。他在自己的一生中執(zhí)教許多年,教導(dǎo)了無(wú)數(shù)的學(xué)子。同時(shí),他還寫(xiě)下了許多關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì),這對(duì)于我們今天的學(xué)習(xí)也具有著極其重要的意義。下面,我將從五個(gè)方面探討季羨林先生的讀書(shū)心得體會(huì),并從中吸收一些啟示。

一、孜孜不倦的閱讀。

季羨林先生在自己的生命中成功實(shí)現(xiàn)了從“驚嘆世界”到“解釋世界”再到“改造世界”的宏偉理想。他的讀書(shū)過(guò)程也是孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦的過(guò)程。他認(rèn)為,讀書(shū)首先應(yīng)該是熱愛(ài)讀書(shū),然后還需要有恒心、耐心和功夫。只有將經(jīng)典的閱讀、研究、思考融為一體,才能達(dá)到頂峰、創(chuàng)造輝煌。這使我深深認(rèn)識(shí)到,對(duì)于任何一個(gè)學(xué)科,熱愛(ài)和專(zhuān)注是再?gòu)?qiáng)調(diào)也不為過(guò)的。

二、敏銳的思維。

思維,是閱讀必不可少的一環(huán)。季羨林先生在閱讀中表現(xiàn)出了極其敏銳的思維。他總能發(fā)現(xiàn)書(shū)中最深刻的內(nèi)涵和底層的邏輯,對(duì)于一些普通讀者往往根本沒(méi)有留意到的小細(xì)節(jié)、大意義都會(huì)有所接觸。這是篇幅再短或者再長(zhǎng)的文章和書(shū)籍所不能代替的。因此,閱讀的過(guò)程中要保持著一份慢工出細(xì)活的精神,才能更好地發(fā)掘內(nèi)容的深度。

三、“心有所悟”

季羨林先生認(rèn)為一個(gè)好的閱讀者不僅要能夠在各種書(shū)籍中搜索到若干興趣點(diǎn),最為重要的是能夠體驗(yàn)到作者的思考方式,并與其對(duì)話(huà)。只有真正做到了“心有所悟”,才能達(dá)到真正的閱讀境界。這同樣是在我們今天的學(xué)習(xí)中也是很重要的,我們應(yīng)該積極地去嘗試和思考,稍為動(dòng)一下腦,稍有反應(yīng)就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。

四、注重知識(shí)的交流和分享。

季羨林先生認(rèn)為知識(shí)不僅是要學(xué)習(xí)的,更要與他人分享、交流。他倡導(dǎo)讀書(shū)應(yīng)該是共同的行動(dòng),這是一個(gè)表現(xiàn)了他的開(kāi)放和共享的思維。作為一個(gè)真正的閱讀者,我們不應(yīng)該是成為固步自封堅(jiān)守自己知識(shí)的人,而是要像季羨林一樣積極向別人展現(xiàn)自己的盈利點(diǎn),用知識(shí)智慧解決問(wèn)題,互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。

五、勤學(xué)好問(wèn),不斷自我提升。

季羨林先生認(rèn)為,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在日常生活中,都應(yīng)該保持著勤學(xué)好問(wèn)的心態(tài),不斷充實(shí)自我的知識(shí)體系。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),季羨林先生總結(jié)出了他自己極富價(jià)值的學(xué)習(xí)體會(huì)。他認(rèn)為,不斷自我提升是基本的,而且性情也能得到升華。

總之,閱讀在我們的生命中是非常重要的,閱讀可以讓我們開(kāi)闊視野、豐富閱歷,讓我們獲得更深刻和更廣泛的認(rèn)知和理解。同時(shí),我們應(yīng)該像季羨林先生一樣,充滿(mǎn)熱愛(ài),精研經(jīng)典,不斷提升自我,走向成才之路。

季羨林文章讀書(shū)心得篇二十

近日細(xì)讀季羨林散文集,文章質(zhì)樸、低調(diào)、有內(nèi)涵。有些篇章,讓人讀后潤(rùn)心,感觸連連。書(shū)中插圖反映從季老青春年少至耄耋之年,讓人略見(jiàn)其創(chuàng)作的線(xiàn)索和思想、生活、情感世界的歷史變遷,顯示“世紀(jì)老人”的大家風(fēng)范及高尚的精神世界。季老九十多的高齡思路清、身體健,筆耕不輟,堪稱(chēng)學(xué)界人瑞,文壇常青樹(shù),其寫(xiě)作期長(zhǎng)、創(chuàng)作生命力之旺盛,舉世無(wú)雙。

季老工作在校園內(nèi),情系海內(nèi)外,足跡遍世界。他經(jīng)歷過(guò)“饑荒”,住過(guò)“牛棚”,一度成為“不可接觸者”,又番然成為“極可接觸者”。他將廣闊活動(dòng)領(lǐng)域中個(gè)人的深切體驗(yàn)和多門(mén)類(lèi)豐富的知識(shí)無(wú)縫鏈接,使得他的散文能夠反映時(shí)代風(fēng)云,在絲絲淡泊中綻放出智慧的光芒。

季老的散文風(fēng)格是平實(shí),誠(chéng)摯、本色。文章不輕易表露深?lèi)?ài)和沉痛,少有華麗的詞藻,卻處處閃現(xiàn)著真情、真意、真切,正直和責(zé)任。他說(shuō)過(guò):“要說(shuō)真話(huà),不講假話(huà)。假話(huà)全不講,真話(huà)不全講?!辨告付劊肭槿肜?,引人深思。

季老散文集中的許多篇章讀后都不愿釋?xiě)?,《我的家》《贊‘代溝’》《留德十年》《老貓》《論壓力》《睜一只眼,閉一只眼》《一條老狗》以及一些悼念性的文章和抒懷集(《七十抒懷》、《八十抒懷》、《九十抒懷》)都是季老“我以我手寫(xiě)吾心”的最佳代表,讀后為之動(dòng)容。在《八十抒懷》中,他寫(xiě)道:“十年浩動(dòng)后,我成了陶淵明的志同道合者,他的一首詩(shī)我很欣賞‘縱浪大化中,不喜也不懼’我一定要做一些對(duì)別人有益的事,絕不想成為行尸走肉?!边@是一代愛(ài)國(guó)老人的心聲。在《悼巴老》中寫(xiě):“在學(xué)習(xí)你的作品時(shí),有一個(gè)人絕不會(huì)掉隊(duì),這就是九十五歲的季羨林?!北磉_(dá)出老一代知識(shí)分子孜孜以求,活到老學(xué)到老的風(fēng)骨。

季羨林文章讀書(shū)心得篇二十一

也許真的是“書(shū)非借不能讀”,盡管久仰季羨林大名,盡管《季羨林談人生》就放在案頭,我卻遲遲未能細(xì)讀。年前在電視和網(wǎng)絡(luò)中,聞年過(guò)耄耋的季老說(shuō),請(qǐng)摘去他頭上的國(guó)學(xué)大師等三頂帽子。我還和多此一舉的炒作聯(lián)系起來(lái),至于他那句“現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清”(同溫總理談?wù)摦?dāng)今社會(huì)時(shí)語(yǔ)),更是讓我等常寫(xiě)時(shí)評(píng)的憤青耿耿于懷。

帶著這種矛盾的心情,為了完成暑假讀書(shū)筆記。我拭去《季羨林談人生》書(shū)面上的灰塵,一篇一篇地細(xì)讀起來(lái)。

前三篇直接談人生,季老開(kāi)宗明意,首先點(diǎn)明了寫(xiě)作的年齡背景,卻又“謙虛”:望九之年還不清楚什么是人生。這樣的開(kāi)頭很吸引人,一代宗師,著作等身,國(guó)家總理幾度探望,執(zhí)手相慶;北大不避炒作之嫌,甚至特設(shè)“季羨林研究所”。活到這種境地,還一口一個(gè)“吾輩凡人老百姓”,真讓我等倍感慚愧。

《季羨林談人生》由數(shù)十篇千字隨筆組成。以前看到談?wù)撊松奈恼?,大都是“主義”一統(tǒng),“口號(hào)”滿(mǎn)篇,而季老先生用非常樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)談?wù)摿巳松@不開(kāi)的酸甜苦辣、進(jìn)退榮辱,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但從一個(gè)“看慣了人生百態(tài),明了了世間春秋”的世紀(jì)老人筆下繪出,漸覺(jué)啟迪之意非同尋常。

改變心境也就是尋求內(nèi)心的和諧。溫總理曾對(duì)季老說(shuō):“有個(gè)問(wèn)題我考慮很久,我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧。一個(gè)人內(nèi)心的和諧正是一切和諧的基礎(chǔ),是根本中的根本?!甭?lián)系季老對(duì)人生的解讀,一切釋然?!胺e極進(jìn)取、努力改善”是人生,“消極沉淪、怨天尤人”也是人生。不懂得滿(mǎn)足,不保持心態(tài)平衡,又哪來(lái)內(nèi)心的和諧?慢慢品讀《季羨林談人生》一書(shū),他對(duì)人生的感悟洗滌著我內(nèi)心的蕪雜、淺薄。如果不這么細(xì)致地讀他,我還真的質(zhì)疑“摘帽”為“炒作”,讀過(guò)他,悟過(guò)他,才知道,那不是,而是老人真正的聲音,是他智慧內(nèi)斂人生的真實(shí)渴望。

這些天,我一有時(shí)間,就走進(jìn)老人的文字,去感受那份真實(shí),去品味“假話(huà)全不講,真話(huà)不講全”的中國(guó)式正直。也許有人還在以“真話(huà)不講全”為由苛求季老,其實(shí)季老是不憚講真話(huà)的:“根據(jù)我個(gè)人的觀察,對(duì)世界上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),人生一無(wú)意義,二無(wú)價(jià)值。他們也從來(lái)不考慮這樣的哲學(xué)問(wèn)題。走運(yùn)時(shí),手里攥滿(mǎn)了鈔票,白天兩趟美食城。晚上一趟卡拉0k,玩一點(diǎn)小權(quán)術(shù),耍一點(diǎn)小聰明。甚至恣睢驕橫、飛揚(yáng)跋扈,昏昏沉沉、渾渾噩噩,等到鉆入了骨灰盒,也不明白自己為什么活這一生。其中不走運(yùn)的則窮困潦倒,終日為衣食奔波,愁眉苦臉、長(zhǎng)吁短嘆。即使是日子還能過(guò)得去的,不愁衣食、能夠溫飽,然而也終日忙忙碌碌,被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩,不知道為什么活這一生?!比绱酥苯亓水?dāng)?shù)呐惺浇衣?,酣暢淋漓,痛快而又入骨?/p>

季羨林文章讀書(shū)心得篇二十二

季羨林是中國(guó)近現(xiàn)代史上著名的教育家、學(xué)者和翻譯家,也是一位崇尚知識(shí)的人。作為一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他不僅自己勤奮讀書(shū),還積極帶領(lǐng)大家提高文化素養(yǎng),開(kāi)拓視野。在他的著作中,不僅有對(duì)讀書(shū)的見(jiàn)解,還有他自己的讀書(shū)心得和體會(huì)。在這篇文章中,筆者將以季羨林的讀書(shū)心得和體會(huì)為主線(xiàn),探討讀書(shū)的意義和方法。

一、認(rèn)識(shí)讀書(shū)的意義。

季羨林曾提出過(guò)一句名言:“讀書(shū)不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食?!边@句話(huà)旨在表達(dá)讀書(shū)的樂(lè)趣和意義。讀書(shū)并不是要求讀者一字一句的理解,而是讓讀者從其中收獲、提高、激勵(lì),進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的渴求和追求。讀書(shū)是一種探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,是拓寬自身眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉思維的捷徑。因此,我們應(yīng)該珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),將讀書(shū)作為一件幸福而有意義的事情去做。

二、正確的讀書(shū)方法。

對(duì)于如何正確讀書(shū),季羨林也提出了自己的看法。他認(rèn)為,讀書(shū)必須正確選擇讀物,要講究方法,自覺(jué)總結(jié)體會(huì)。其中,讀書(shū)方法是至關(guān)重要的,因?yàn)椤胺椒Q定成敗,方法決定品味,方法決定思想?!痹谧x書(shū)時(shí),我們應(yīng)該把握好以下幾點(diǎn):

1.擺正心態(tài),不拘泥于形式。即使是看小說(shuō)、漫畫(huà),也能從中獲得一些啟示和幫助。

2.注意閱讀速度。一本書(shū)的品味不在于快讀和慢讀,而在于你是否真正理解和感悟到了其中的核心思想。

3.不斷思考,勇于質(zhì)疑。在閱讀中一定要勇于提出問(wèn)題,用自己的思維角度去分析和探究,從而加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

三、讀書(shū)的過(guò)程。

季羨林曾寫(xiě)下一篇書(shū)評(píng),表達(dá)了他對(duì)《紅樓夢(mèng)》的贊美之情。在他看來(lái),這本書(shū)更像是一部“生命篇章”,而非一部小說(shuō)。因此,不同的讀者會(huì)有不同的理解。在讀書(shū)時(shí),我們可以嘗試使用“三邊一正”的方法:從書(shū)的標(biāo)題開(kāi)始,了解作者、篇章、內(nèi)容。閱讀時(shí),每讀一段落就把重點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),甚至可以把自己的想法和感受記錄下來(lái)。然后,我們應(yīng)該對(duì)閱讀所得進(jìn)行總結(jié)和梳理,看看自己到底收獲了什么,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和新的思想。

四、學(xué)以致用。

讀書(shū)只是一種學(xué)習(xí)方法,更重要的是學(xué)以致用。讀書(shū)通過(guò)閱讀書(shū)籍或者資料來(lái)獲取知識(shí),但知識(shí)并不等同于智慧。知識(shí)和智慧的差別在于后者需要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將其運(yùn)用于實(shí)際生活中,從而達(dá)到實(shí)質(zhì)性的改變。比如,我們可以通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)獲得一種優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平;可以通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍了解歷史背景和前輩們的智慧,借鑒他們的成功方式和經(jīng)驗(yàn)。

五、結(jié)語(yǔ)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是很多人了解過(guò)的成語(yǔ),而這句話(huà)背后所蘊(yùn)含的是讀書(shū)的偉大之處。讀書(shū)可以讓我們提升自己的學(xué)識(shí)、修養(yǎng),激發(fā)我們的思維潛力,讓我們變得更加有智慧。作為當(dāng)今社會(huì),我們要面對(duì)越來(lái)越快速變化的世界,知識(shí)更新?lián)Q代,因此也需要我們不斷的更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。相信每一個(gè)珍視學(xué)習(xí)和讀書(shū)的人,都會(huì)從中受益匪淺。

季羨林文章讀書(shū)心得篇二十三

季老的散文飲譽(yù)大江南北,那些篇章中豐富的內(nèi)涵,動(dòng)人的情感,濃郁的詩(shī)情,清新的文筆和斐然的文采,讓人仿佛漫步在春天的原野而目不暇接,又仿佛跋涉在歲月的長(zhǎng)河而思緒萬(wàn)千,而期間最讓人感懷的是他的一腔真情。

曾有人評(píng)價(jià)季老的品格“像一目見(jiàn)底的清水,大德大智隱于無(wú)形”,多少年來(lái),世事莫測(cè),季老總能做到“處之泰然,隨遇而安”,在他的眼中,一切仿佛浮云,再激蕩的情緒,再深刻的痛苦,也可以用隨和平穩(wěn)的態(tài)度來(lái)表達(dá)。

《牛棚雜記》讓我們回到那個(gè)特殊的年代。然而,再回首牛棚中艱難的歲月時(shí),季老的心中更多的是對(duì)那個(gè)時(shí)代的反思,是對(duì)傷害過(guò)他人的人的寬恕,而非憤怒或抱怨。季老生命中最痛苦的時(shí)期應(yīng)該是遭批斗的時(shí)候。那時(shí),他甚至到鬼門(mén)關(guān)走過(guò)一遭。季老追述說(shuō),那時(shí)的自己全無(wú)個(gè)人言論和自由可言。批斗之時(shí)拳打腳踢,耳光相接,謾罵凌辱,背曲彎腰,批斗完了,一聲“滾蛋”踢下批斗臺(tái),汗流滿(mǎn)面。這樣的遭遇讓季老感到奇恥大辱,他也曾經(jīng)萬(wàn)念俱灰,而最終他把這些痛苦都忍了下來(lái)。當(dāng)十年浩劫已過(guò),天日重明時(shí),季老是有理由痛恨他們的。然而他并沒(méi)有這樣做。本著一顆責(zé)己之心,季老在回望那段歷史時(shí),表現(xiàn)了博大的胸懷。他并未揪著別人犯的錯(cuò)誤不放,而是不斷的進(jìn)行著自我反思。季老的心中無(wú)怨恨,只有寬恕?!皩捤 眱勺职松拇蟮乐晾?,它不僅是一種胸懷,更是一種人生的境界。

季老,就是這樣用精神的感召,道德的力量,教我們?cè)趬m世中保持著一顆樸素的心,做一個(gè)真正純粹的人。

古曰“上善若水”。季老用一生的時(shí)間給自己造了一顆如水般澄澈的心,既映照出世間的塵埃,也看清自己心上所沾染的污塵。近一個(gè)世紀(jì)時(shí)光的磨洗,讓季老心胸平和,不喜不懼,寵辱不驚,逍遙自在,一如赤子。

如今,斯人已逝,不由得讓我們感嘆:先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。

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