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影視教育活動策劃案篇一
(3)獨(dú)立高效制定有針對性的策劃方案和實(shí)施策略;。
(4)負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目方案、招商方案、營銷方案等項(xiàng)目推進(jìn)過程中的各類策劃方案;。
(6)完成簡單的大綱撰寫及劇本修改工作;。
(7)劇本創(chuàng)作過程中，與編劇及優(yōu)化團(tuán)隊共同推進(jìn)創(chuàng)作進(jìn)程;。
(8)發(fā)掘、收集、篩選具備潛力的優(yōu)秀影視作品或文學(xué)作品，拓展相關(guān)的影視項(xiàng)目合作資源。
(9)針對定制的劇本，進(jìn)行推廣方案的策劃。
影視教育活動策劃案篇二
姓名：
性別：
年齡：
居住地：北京。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[1年4個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：碩士。
專業(yè)：影視導(dǎo)演。
學(xué)校：中國戲曲學(xué)院。
自我評價。
實(shí)戰(zhàn)型資深營銷策劃人、職業(yè)經(jīng)理人，多年工作經(jīng)驗(yàn)，長于營銷整合策劃和市場營銷管理影視廣告創(chuàng)意執(zhí)導(dǎo)、電視欄目策劃執(zhí)行、媒體市場運(yùn)營，多年的運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)，注重團(tuán)隊執(zhí)行力，具備較為豐富的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/8—/12：xx有限公司[1年4個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
1.商業(yè)定制微電影策劃;。
2.負(fù)責(zé)客戶定制微電影前期策劃;。
3.故事梗概撰寫，植入方案撰寫;。
4.劇本撰寫以及跟組拍攝;。
/8—2013/5：xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
1.節(jié)目組創(chuàng)意編劇;。
2.負(fù)責(zé)微電影劇本策劃，撰寫，修改工作;。
3.擔(dān)任微電影監(jiān)制;。
4.全程監(jiān)理微電影拍攝進(jìn)度，后期進(jìn)度，成片報播等工作環(huán)節(jié)。
教育經(jīng)歷。
/9—2011/6中國戲曲學(xué)院影視導(dǎo)演碩士。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
影視教育活動策劃案篇三
二、項(xiàng)目目的。
1、更好的發(fā)展影視基地的加盟商。
2、更好的服務(wù)加盟商、
3、開展、開拓新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域。
三、市場調(diào)查。
a:市場環(huán)境：
1、蘇州市民政局公布了20xx年度蘇州婚姻登記狀況。20xx年，
b、市場分類：
a級：一線婚紗影樓：約30家。
域分店，每天平均拍攝量在10對以上。
b級:二線婚紗影樓：約500家。
例：滿庭芳、雷鳥等工作室。
特點(diǎn)：沒有自己的內(nèi)景實(shí)景拍攝基地，以加盟形式拍攝內(nèi)景，
每天平均拍攝量在2對左右。
c級：三線婚紗工作室：約170家。
特點(diǎn)：沒有自己的內(nèi)景實(shí)景拍攝基地，故只有外景拍攝平均每天拍攝量約1-2對。
d級：自由攝影師、學(xué)生攝影或發(fā)燒友。
特點(diǎn)：興趣使然。
c、直接競爭對手。
1、蘇州奧斯卡影視基地（木瀆凱馬城）門口破舊蕭條，內(nèi)豪華高端。
費(fèi)用：5萬元起沖/年（每天1對客戶）。
8萬元/年（每天2-3對客戶）。
10萬元/年（每天5對客戶）。
超過5家（有非凡兩家，滿庭芳等）。
提供包間，燈光設(shè)備等。
也可提供代拍、化妝、外景租車，路線安排等業(yè)務(wù)。
租車外景費(fèi)用：近區(qū)：140元，可選擇1個地方。
230元，可選擇2個地方。
遠(yuǎn)區(qū)：400元，可選擇1個地方。
2、贏禾攝影會所（中街路百花洲）共2層（原天姿尊爵旗下）。
占地1500平米，4個大場景，9-10個小場景。
180元/次起，無起沖金額。
可免費(fèi)提供衣服租賃，燈光等道具。
可以代拍，化妝師等。
停車不便利。
影視教育活動策劃案篇四
策劃書。
一、活動主題。
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動背景。
三、活動的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
五、活動時間。
2019年11月14日晚上7：00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動總結(jié)。
影視教育活動策劃案篇五
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實(shí)依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實(shí)現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
通過開展法律進(jìn)學(xué)校活動，在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。
三、活動對象和要求。
我?！胺蛇M(jìn)校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生。
1、我?！胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，依法治校為重點(diǎn)，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。
3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。
7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
四、主要措施。
1、成立“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：董世鋒。
副組長：王聯(lián)軍。
組員：馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強(qiáng)、鄭永周。
各村校主任。
中心校各班主任。
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。
(1)學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
(2)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
五、實(shí)施要點(diǎn)。
1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開展。
2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。
3、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次，充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。
影視教育活動策劃案篇六
20xx年10月20日。
一、活動時間：
20xx年11月。
二、活動地點(diǎn)：
3001多功能報告廳。
三、活動目的：
本次活動旨在通過講座會的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識，以及一些應(yīng)急自救知識，從而認(rèn)識到安全的重要性。
四、主辦方：
xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會。
五、承辦方：
六、活動主題：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活動對象：
20xx級全體學(xué)生。
八、活動概述：
此次活動是由我校學(xué)工會聯(lián)合自管會開展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識，做好安全防護(hù)工作?；顒訉⒁灾v座形式進(jìn)行，中間穿插學(xué)生討論以及提問發(fā)言，形式自由，能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活動準(zhǔn)備。
1、申請3001多功能報告廳。
2、邀請公寓管理科老師參會。
3、聯(lián)系各班班長、團(tuán)支書、安全委員參會。
4、活動前期，做好宣傳。
5、簽到。
6、做好大會記錄。
7、會場布置及其他事務(wù)。
十、活動安全：
活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織，切實(shí)做好會場秩序維護(hù)。
十一、活動流程：
1、主持人開場。
2、老師講話。
3、開始講座會。
4、學(xué)生交流提問。
5、總結(jié)閉會。
十二、活動預(yù)算：
1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。
2、其他紙張50*0.2=10。
3、礦泉水50*1=50。
4、中性筆10*1=10。
5、橫幅50*1=50。
共預(yù)計220元。
十三、活動預(yù)期：
活動結(jié)束后，學(xué)生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識，能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。
20xx年10月20日。
影視教育活動策劃案篇七
為認(rèn)真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?！苯ㄔO(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動方案。
一、活動時間。
20__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識;3月31日—4月5日，是第七個福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
三、活動目的。
通過開展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周天德。
副組長：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國旗下講話。
2.一次動員：周二安全課，對各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報。(學(xué)校板報組、各班班主任)。
4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
7.一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求。
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動期間，學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查。
影視教育活動策劃案篇八
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的'特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
1.活動總負(fù)責(zé)：xxxx。
3.活動時間：3月25日下午7點(diǎn)。
4.活動地點(diǎn)：綜合樓308。
5.活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生。
1.網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的使用技巧。
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)道德。
4.網(wǎng)絡(luò)與法律。
1.每個班級每個同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不得入內(nèi)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，由本協(xié)會成員維持會場紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
影視教育活動策劃案篇九
由于學(xué)校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識，本團(tuán)支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作。
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。
河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。
相關(guān)材料，卡片。
五、活動時間。
六、活動負(fù)責(zé)人。
食安1003班團(tuán)支書：筱柟15838211136。
七、參加人員。
食安1002，1003班全體成員。
一開展討論。
二制作宣傳卡片。
九、活動內(nèi)容及流程。
在活動經(jīng)過審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。
十、活動預(yù)期效果。
通過本次活動提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預(yù)案。
組織若干同學(xué)注意活動流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。
影視教育活動策劃案篇十
一、活動目的：通過本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進(jìn)會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強(qiáng)自信，與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，充分認(rèn)識到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會了：團(tuán)結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
影視教育活動策劃案篇十一
隨著我國十二五規(guī)劃的逐步開展，教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐，農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進(jìn)。大學(xué)教育要求進(jìn)一步提高，教育課改方案初步擬定，以開卷考試代替閉卷考試，就要求大學(xué)生走出校園，深入到社會生活中去，以自己所學(xué)聯(lián)系實(shí)際，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，再從實(shí)踐中總結(jié)理論經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀，并讓同學(xué)們在此過程中得到實(shí)踐鍛煉，做到學(xué)以致用，提升自己的實(shí)踐能力。
大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中。
實(shí)況及問卷調(diào)查。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義原理研究辦公室。
承辦單位：調(diào)研小組。
大興鎮(zhèn)中小學(xué)師生。
準(zhǔn)備階段:。
1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中并取得活動許可。
現(xiàn)場階段:。
1、學(xué)校方面，針對教師進(jìn)行問卷，對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談。
2、教育局方面主要是訪談負(fù)責(zé)人。
了解學(xué)校的具體情況，硬件、軟件等方面的.具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。
影視教育活動策劃案篇十二
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。
奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體。
通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長治縣特殊教育學(xué)校。
待定。
長治縣晨陽義工。
長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條。
有激勵話語的.筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺。
1）各負(fù)責(zé)人制定。
2）月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。
3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)（見下附）。
4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條。
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛。
1）月日時全體成員到廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)時分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面。
3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。
1）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒迂?fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。
負(fù)責(zé)人：
照像：
其他：
共計：
1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去；7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)?。?/p>
影視教育活動策劃案篇十三
二、活動目標(biāo)。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗(yàn)一起游戲的快樂。
通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和動作靈敏性。
三、活動準(zhǔn)備。
在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。
四、活動過程。
開始部分：
引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。
基本部分：
1、教師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。
教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進(jìn)行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。
3、紙團(tuán)粘貼：果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時，自由地團(tuán)紙粘貼，直到沾滿。
結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。
影視教育活動策劃案篇十四
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動。
一、培訓(xùn)目的：通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。
二、培訓(xùn)對象：全體在職教師。
三、培訓(xùn)形式：
校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。
主要采取聽講座，研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式，以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動，撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。
四、培訓(xùn)時間安排：整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進(jìn)行。
五、組織與管理：學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長：李建勝。
副組長：楊杰、李清明。
成員：李正偉、王桂娥、張美臻。
六、評價考核：教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容，評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外，還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
影視教育活動策劃案篇十五
(二)活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和-諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動前期準(zhǔn)備：
1、活動安排：
(1)時間：3月4日開始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動所需的工具.
(2)地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。
(4)聯(lián)系人：張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。
余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。
b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。
(七)中期安排：
1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。
下午14：30——16：30第二分隊。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊。
下午14：30——16：30第四分隊。
2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析：
2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進(jìn)一步的了解。
(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無
(十一)經(jīng)費(fèi)來源：
無
(十二)活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、新聞愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。
3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機(jī)動車要積極、大膽勸導(dǎo)。
2、啟動實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊要按照總會分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動，并可單獨(dú)開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機(jī)制。
影視教育活動策劃案篇十六
青春期在年齡階段為11――17或12――18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時期。這是人一生中生理與心理成長發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實(shí)際教學(xué)中，許多老師對青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過這次主題班會的開展，對處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
二、活動目標(biāo)。
1、通過“愛與責(zé)任”主題班會的開展，讓學(xué)生們對“愛與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識。在班主任的適時引導(dǎo)下，使學(xué)生排解青春期對異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱，通過班級活動的開展，消除男女同學(xué)對彼此的陌生感，拉近同學(xué)的距離，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論，在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱，排解內(nèi)心的憂愁。
3、讓學(xué)生明白“愛與責(zé)任”的重要性，讓學(xué)生意識到早戀的危害，將對異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，將阻力轉(zhuǎn)化為推動力。
1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛與責(zé)任”的事跡；
2、班長從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個有代表性的排練成小品；
3、教室布置。
（1）以“愛與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報；
（2）將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放；
（3）教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾，將“愛與責(zé)任”寫在黑板上。
五、活動過程。
（一）活動程序。
1、主持人致開場白。
2、講故事《愛情天梯》徐朝清和劉國江的故事。
3、進(jìn)行團(tuán)隊游戲：人椅。
4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。
5、學(xué)生自由討論對“愛與責(zé)任”的看法。
6、寫出自己近兩年的目標(biāo)，貼在后面的文化角上。
7、班主任總結(jié)。
（二）活動實(shí)施。
1、學(xué)生入坐。
2、宣布活動開始。
主持人（女）：自亞當(dāng)夏娃伊始，愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，也有“與君初相識，猶若故人歸”的一見傾心，還有“天地合，江水為絕，乃敢與君絕”的誓言。
主持人（男）：愛情誠可貴，責(zé)任價更高。愛情是船，責(zé)任是帆。在大海能遠(yuǎn)航的，只能是有責(zé)任的愛。愛情是小草，責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤，愛情才會結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。愛與責(zé)任是分不開的，如果不能給她全世界，那就什么也不要給她。
主持人（女）：如果愛與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛，才會認(rèn)為責(zé)任對這份愛是多么的重要。愛一個人需要的是勇氣，責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對責(zé)任過于的重視你將失去你所真正愛的，而對愛過于重視你也將失去你人道的責(zé)任，愛與責(zé)任是互相扶持的并存體，缺一不可。
主持人（合）：我們深刻的了解了愛與責(zé)任的重要性，才能更從容的走向未來的人生旅途。初二（1）班“愛與責(zé)任”主題班會現(xiàn)在開始！
3、講故事。
主持人（女）：同學(xué)們，在這個社會上，有許許多多的人們譜寫了一曲曲動聽的愛情贊歌。下面我們有請李明同學(xué)為我們講愛情天梯的故事，大家掌聲歡迎。
故事大意：1943年的一天，劉國江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上，拉扯大了七個孩子，他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中，和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連，當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗，劉國江從上山那年起，便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑，劉國江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個煮熟的洋芋一早出門。先在頑石上打洞，然后站上去，在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了，啃幾個洋芋；渴了，喝幾口山泉。古往今來文人墨客對愛情的詮釋，在這條愛情天梯前，顯得那么蒼白與空洞?，F(xiàn)在劉國江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子，鐵釬鑿爛20多根，雖然老伴自上山后就沒出去過幾次，現(xiàn)在下山的時候更是越來越少，但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著，一鑿就是半個世紀(jì)。
影視教育活動策劃案篇十七
一、活動目的：通過本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進(jìn)會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強(qiáng)自信，與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，充分認(rèn)識到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會了：團(tuán)結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
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