二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:48:12
二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-03 11:48:12     小編:HT書生

演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使聽眾更容易理解和接受。引用權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例,可以增加演講稿的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。無論是學(xué)校演講比賽、公司年會演講還是其他場合,都希望能夠給聽眾留下深刻的印象和影響力。讓我們一起來看看這些范文,借鑒其中的亮點和技巧,創(chuàng)作出屬于自己的精彩演講吧!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對學(xué)習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學(xué)們有時都說:“你怎么總有那么多問題問???老師都快成你一個人的了!”學(xué)習之余,我還會熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認真聽講,課后,我就充當起了小老師,主動幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學(xué)都進步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學(xué)習外,我還利用課余時間看書,當我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的`負擔。

我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!

親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇二

8、小花有5袋糖,每袋6粒,還多了3粒,小花一共有多少粒糖?

9、有25名男生,21名女生,兩位老師,50座的'車夠坐嗎?

10、某大樓共十層,每層4米,小明站在8樓陽臺,他離地面多少米?

11、小蝸牛有6只,螞蟻是它的3倍少2只,螞蟻有多少只?

12、梨有36箱,蘋果有37箱,小貨車一次能運70箱,這些梨和蘋果能一次運完嗎?

13、一條大毛巾38元,給售貨員50元,應(yīng)找回多少元?

14、小紅家買了一箱紅富士,吃了18個,還剩6個,一箱紅富士原有多少個?

16、老師布置了80道口算,小新做了69道,大約還剩多少道?

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇三

尊敬的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我叫陳朗輪,今年11歲,來自二年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績非常好,每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識面更加廣。

數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習,對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學(xué)課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習成績更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué),增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。

假如我當上了數(shù)學(xué)課代,我會更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認真聽講,準時做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔工作,做老師的好幫手。

這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續(xù)努力學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇四

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選,我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!

請大家支持我,投我神圣的一票!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇六

二年級小學(xué)生演講稿,學(xué)校經(jīng)常會舉辦演講大賽,同學(xué)們你們學(xué)會寫

小學(xué)演講稿

了嗎?還不知道怎么寫的同學(xué)可以參考

小學(xué)生演講稿范文大全

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敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。

這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xx年。

元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看.隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.

在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。

阿根廷人認為水是最圣潔的。

每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗 “新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。

瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。

美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。

人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。

新年有新氣象。

我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認真復(fù)習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

隨著即將到來的xx年1月1日,xx年的輝煌即將離我們遠去,xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,千秋……這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日之所以稱為元旦, “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。

“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。

從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。

把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

我們也不乏這種緊迫感。

我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。

我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

生逢此時,榮幸又艱巨。

讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

認真讀書是時代的要求。

我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。

在這里我代表五年級全體學(xué)生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與二小風雨同舟已五年。

絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。

記得在一個碩果累累的日子,我們走進二小這個令人向往的地方。

從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。

多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的'思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。

是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。

我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。

我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習,煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

要好好學(xué)習,從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:

1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。

這是一個人做人做事的根本。

我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。

3、要重視科學(xué)的學(xué)習方法和養(yǎng)成,學(xué)習要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學(xué)習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下, 學(xué)會學(xué)習,使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。

要在學(xué)習的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。

學(xué)習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習氛圍。

6、從小強健體魄,享受陽光體育。

當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質(zhì)。

要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,我們將是二十一世紀的建設(shè)祖國的主要力量,讓我們珍惜時光, 努力學(xué)習,立志成為共和國的棟梁之材。

在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先、要學(xué)會做人。

同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習。

在同學(xué)們的學(xué)習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

第三、要團結(jié)友愛,遵紀守法。

同學(xué)們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

謝謝大家,我的演講完畢。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,我是三二班__,我今天演講的題目是__。

首先,我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座?“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

再說一說同學(xué)們的語言。預(yù)言是用來交流思想、傳情達意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學(xué)當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧聲音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇,這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么‘從現(xiàn)在開始,改變自己,試著說:“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

同學(xué)們,讓我們習慣性地去學(xué)習,去讀書、器思考,習慣性地認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。最后,讓我們記住這樣一句話:點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》。

是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸、媽媽。

我今年8歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他們沒有因為工作忙,而忽視了對我的關(guān)愛,總是抽時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。

記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因為走的急,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛的同學(xué)們,讓我們一起對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!”

我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關(guān)愛我的人。一顆感恩的心將永遠伴我成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇九

我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學(xué)們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情,那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學(xué)第一天,我就喜歡楊老師。

楊老師對我們的學(xué)習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣,現(xiàn)在學(xué)會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書,要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神。現(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。

楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個同學(xué)沒有帶飯盒,楊老師就說:“哪位同學(xué)有多的飯盒,借給這位同學(xué)?!蓖瑢W(xué)們聽后爭先恐后地說:“我借給這位同學(xué)?!边@就是我的班主任。

同學(xué)們:

今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十

這節(jié)是數(shù)學(xué)課,盧老師滿面春風的抱著數(shù)學(xué)書走進教室,接著坐了下來,鄭重宣布:“各位同學(xué)們,學(xué)校準備迎接從各個地方來的老師們,所以,這節(jié)數(shù)學(xué)課要為公開課做準備。好了,現(xiàn)在做書本練習!”很快,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都陸續(xù)地低下頭做練習,盧老師也放心地坐下來看著我們做練習。

過了大約十分鐘,我的書本練習已經(jīng)全部做完,我抬起頭,往往周圍的同學(xué)們。他們還在拼命地做著呢!我應(yīng)該是第一個做完的吧!我開始有點沾沾自喜了。

一會兒功夫,同學(xué)們就做完了,老師在同學(xué)們之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像大海里的小魚在游泳,她轉(zhuǎn)了一兩圈,又走上講臺,拿著話筒說:“同學(xué)們應(yīng)該都做完了吧?”同學(xué)們齊聲回答:“做完了!”聲音震耳欲聾,盧老師滿意地笑了笑,點了點頭,說:“那么,我就請一位同學(xué)將答案吧!”同學(xué)們紛紛舉起手,而我卻不想老師叫我,因為我膽小,又怕說錯了會遭到老師的批評,所以,我嚇得心在撲撲直跳。

老師像早已想好似的,和氣地說:“黎曉欣,請你把第一大題的答案讀一讀?!痹懔?,我最不想見到的事發(fā)生了,怎么辦呢?我先是一愣,接著慢吞吞地站起來,拿起數(shù)學(xué)書,小聲念道:“2。5,3。2,17,28。3,35,45,1。2,2。4?!北R老師聽完,領(lǐng)完同學(xué)們拍了一陣手,笑著說:“不錯,答案正確,而且速度快,可是你的聲音再洪亮點,那就更好了,請坐下吧。”有了老師的鼓勵,我開始膽大起來。在以后的數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)?;卮饐栴},可以鍛煉語言能力和思維能力,逐漸地,我的數(shù)學(xué)成績也提高了,常常受到了老師的表揚,我一定會更加努力,去拿取數(shù)學(xué)的智慧鑰匙;去摘取數(shù)學(xué)之冠;坐上數(shù)學(xué)的寶座。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(三):《三個好朋友的故事》。

一天下午,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,題目是這樣的:在一個山清水秀的村子里,有三個好朋友:小明、小剛、和小強,他們常常在一起打魚。一次,他們忙了半天,打了一堆魚,但實在太累了,大家就坐在河邊休息,不一會兒都睡著了。小明想起家里有事,就把魚分成三份,拿一份走了。不一會兒,小剛也醒了,要回家,他也把魚分成三份,拿一份走了。太陽就快下山了,小強才醒過來,他想:小剛和小明去哪兒了?這么晚了,我還得回家,于是,他把魚分成三份,拿一份走了。最后,桶里還剩下8條魚。

開始,我并不明白這條題目是什么意思,但后來,讀了兩三遍后,我終于明白了題意,并開始解題。

由于最后剩下的8條魚是小明分的三份中的兩份,所以他拿走的是8&pide;2=4條,那么小剛拿走分的一份后剩下的魚是8&pide;2×3=12條,這是占小剛分的三份中的兩份,所以小剛拿走的是(8&pide;2×3)&pide;2=6條,同樣可知小明拿走的是[(8&pide;2×3)&pide;2×3]&pide;2=9條。所以,打的魚一共是[(8&pide;2×3)&pide;2×3]&pide;2×3=27條。

因為我做思考題時,腦筋不太靈活,因此,對答案也不太肯定。所以,我立刻拿去給聰明的爸爸檢查,爸爸檢查后,贊嘆道:“我們家的欣欣變聰明了!”我聽了,高興得一蹦三尺高。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫徐千琳。我勤奮學(xué)習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。

我學(xué)習成績優(yōu)異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué),熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習成績。在學(xué)校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。

這次,我競選“三好學(xué)生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學(xué)生,我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

我是xx。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學(xué)生,同學(xué)們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們在這里認真學(xué)習,完成學(xué)業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動力,能讓我更加努力學(xué)習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學(xué)生,我會更加嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的'擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間?;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。

如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學(xué)生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任。

謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十二

敬愛的教師,親愛的同窗們:

大伙兒下午好!我叫小胡,今年xx歲。我站在講臺上的最大理想確實是爭當“班級元首”——班長。班長是一個何等令人向往的職位。固然,我也期望當上那個名不虛傳的班長。在班干部職務(wù)眼前,我自信,我能干,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的.學(xué)生,那個地址的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨意便的意思?!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習成績優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷,同意同窗的意見,與他人合作把班內(nèi)活動弄好。

假設(shè)我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同窗樹立一個好表率,在咱們的一起盡力下,充分發(fā)揮每一個人的伶俐才干,使咱們不斷超越,飛向廣漠的藍天。

假設(shè)我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習當做一種樂趣,在班級里互幫合作。

假設(shè)我當上了班長,我會將那些平常不斗膽、不愛舉手發(fā)言的同窗,讓他們變得踴躍向上;我還會把班上學(xué)習不行的同窗,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習的人。

假設(shè)我當上了班長,我會每周向同窗們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同窗們遠離那些對咱們軀體有害的“書”。

若是大伙兒對我成心見,請斗膽向我指出來,我必然同意而且更正。請教師,同窗們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機遇。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

謝謝大伙兒!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十三

我叫張明,是二年一班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習上努力,不怕苦不怕累,遇到,學(xué)會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的.小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十四

敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

您們好!

我是二年級的學(xué)習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學(xué)歡迎您們的到來,并向您們致敬!

首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們;我們的同學(xué)團結(jié)友愛,像兄弟姐妹一樣,學(xué)校里有飯吃。我們在學(xué)校里學(xué)習感到非常幸福。

各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!

在這里我代表全體的'學(xué)生向家長們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學(xué)習情況。

2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。

3、經(jīng)常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業(yè)。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的情況。

最后,請家長們放心,我們一定會好好學(xué)習,決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。

謝謝大家!

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這里參加三好學(xué)生競選,我是二(2)班的xx。我競選理由是:

一、我熱愛生活,關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護xx小學(xué)和二(2)班這個大家庭。

二、我學(xué)習努力,上班能認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學(xué)。

三、我熱愛勞動,在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學(xué)生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

選擇我沒錯的。

謝謝大家。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學(xué)校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學(xué)習,更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。

作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學(xué)身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十七

大家早上好!

老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。

您的愛太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴厲些,可又比母愛細膩,更比友愛長久。您----老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心!

是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

老師是一縷清風,無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無數(shù)快樂。

老師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。

二年級學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,風和日麗,秋高氣爽,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,又見到分別了兩個月的老師和同學(xué),心里感到無比的高興!

新學(xué)期開始了,親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎?新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點:

一、遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣。

二、在開學(xué)初的一個月內(nèi)要好好學(xué)習常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語言文明的好學(xué)生。

三、科學(xué)安排學(xué)習任務(wù),提高學(xué)習成績。

在學(xué)習上我們一定要抓住課堂的時間,認真聽講,不會的要及時問老師和同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習的小主人。堅決不進游戲廳,不看不健康的書籍。

四、講究學(xué)習方法,掌握學(xué)習技巧。

在學(xué)習中,我們要注意總結(jié)自己的'學(xué)習方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)會運用這些方法,如如何搞好預(yù)習?如何搞好閱讀?如何復(fù)習好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習的小主人。

五、積極參加各項活動,提高自己的綜合素質(zhì)。

參加豐富多彩的活動,陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機會。

同學(xué)們,快快制定出自己的學(xué)習計劃,讓我們在新學(xué)期里并肩前進,一同進步,像雛鷹遨游在蔚藍的天空。

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