我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)800字 專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)題目篇一
在說到怎樣應(yīng)考時(shí)，老師給我們提供了一些技巧。首先說到上好課的技巧。講的都是預(yù)習(xí)、做好筆記、復(fù)習(xí)、整理筆記之類大家以前就聽得厭的事了。這些話雖然是老生常談，很多人也可能會(huì)覺得厭煩，不想聽下去。但我聽后陷入了沉思：這些老生常談的話在我們學(xué)習(xí)過程中有多少真正這樣做了？有多少人真的堅(jiān)持了？可能沒幾個(gè)人感大聲地說yes！就連預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這兩件事恐怕也沒有多少人每天堅(jiān)持吧。想想自己剛上大學(xué)，上了不少課了，可我有每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)嗎？我有打好小計(jì)劃完成每天應(yīng)該完成的事嗎？答案是否定的。相比高中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在真的不那么充實(shí)了。老師講的這些技巧喚醒了我那認(rèn)真、堅(jiān)持做好每一件事的知覺。我要找回以前學(xué)習(xí)的節(jié)奏，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，上好每一節(jié)課。每次下課后，起碼我可以驕傲地對自己說我努力了，我有收獲了。高考已經(jīng)成為過去式，新的道路才剛剛開始，我絕對不可以輸在起跑線上。
接著老師和我們講了考試的注意事項(xiàng)。第一次摸底考試很多人都會(huì)覺得時(shí)間不太夠。這也是我的問題。我想在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我必須加強(qiáng)練習(xí)，既提高質(zhì)量又提高速度。
從開學(xué)到現(xiàn)在，每個(gè)老師都會(huì)時(shí)不時(shí)提到專業(yè)4級和8級。這節(jié)課老師也給我們介紹了這兩門考試的大綱。專業(yè)4級和8級考試無疑讓我們承受著巨大的壓力。專業(yè)4級考試成績直接與學(xué)位證書掛鉤。如果沒有通過這門考試，那我們的大學(xué)就等于白讀了。這顯然不是我們每個(gè)人想要的結(jié)果，我們也絕不想看到這樣的結(jié)果。我來自農(nóng)村，家里今年也發(fā)生了一些突發(fā)事件，家庭經(jīng)濟(jì)挺困難的。我在大學(xué)的所有一切來之不易，我是家人的希望。我的宿命決定我必須要很努力。我不僅要過專業(yè)4級，我還要過專業(yè)8級?，F(xiàn)在看來這也許還只是一句口號，但我回通過我的努力讓這句口號變成現(xiàn)實(shí)。
老師還提到了要我們盡量多拿些證書，這會(huì)對我們以后的就業(yè)很有幫助。我覺得很有道理。我想要做一名老師，可如果我做不了，而我又考了商務(wù)英語證書，那我就又多了一個(gè)選擇?，F(xiàn)在的就業(yè)競爭真的很大，考多一些證書，有備無患。
現(xiàn)在說說我的大學(xué)計(jì)劃。大一大二我想要在各個(gè)方面拿優(yōu)，希望可以爭取到獎(jiǎng)學(xué)金，減輕家人的負(fù)擔(dān)。還有就是鍛煉自己各方面的能力，多交一些朋友，擴(kuò)大自己的交際圈。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，從預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，整理筆記做起，平時(shí)每課就盡量去圖書館，完成作業(yè)之余，多了解一些其他方面的知識(shí)，提升自己各方面的能力。另外，我會(huì)適當(dāng)參加一些社團(tuán)活動(dòng)和比賽，鍛煉自己個(gè)方面的能力，認(rèn)識(shí)多一些人。在學(xué)習(xí)和生活中可能會(huì)遇到一些問題，我會(huì)積極主動(dòng)地與師兄師姐或同學(xué)老師交流。還有，英語是我的專業(yè)，我每天都會(huì)在聽說讀寫方面做適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，以便真正掌握好英語。
大三大四我想要進(jìn)一步提升自己各方面的能力，能夠流利地與人用英語交流。為了達(dá)到這些目標(biāo)，當(dāng)然要打好基礎(chǔ)。此外，我會(huì)抓住每一個(gè)可以鍛煉我的英語的機(jī)會(huì)，找一些地方鍛煉自己。我的理想職業(yè)是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師，我會(huì)在寒暑假找一些學(xué)校去實(shí)習(xí)。如果有機(jī)會(huì)，或許會(huì)去較遠(yuǎn)的地方實(shí)習(xí)義教。還有，平時(shí)與同學(xué)交流盡量用英語。
這節(jié)專業(yè)導(dǎo)論課過后我真的想了很多。總的來說，我要努力，充實(shí)自己的大學(xué)生活，拿到該拿的證書，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。絕不要畢業(yè)了還只是會(huì)說幾句英語。我的大學(xué)應(yīng)該是真正有收獲的。上大學(xué)以前聽很多人說大學(xué)生活很輕松，沒有太多的學(xué)習(xí)壓力。在我看來想過輕松的大學(xué)生活的人，他從一開始就已經(jīng)失敗了，到畢業(yè)時(shí)恐怕才后悔莫及吧。我的大學(xué)生活絕不會(huì)是輕松的，而應(yīng)該是充實(shí)的。絕不讓環(huán)境淹沒了自己，迷失了自己。
好好努力，從上好每一節(jié)課開始，從打好每一天的小計(jì)劃開始，從現(xiàn)在開始。
對這門課的建議：專業(yè)導(dǎo)論課都是講一些比較理論的東西，很多同學(xué)都不怎么感興趣。老師是否可以考慮用比較活潑生動(dòng)的形式來講授這門課？其實(shí)我覺得這門課挺受用的。每次聽課后我都會(huì)有所啟發(fā)，有所收獲。謝謝各位老師。
專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)800字 專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)題目篇二
開學(xué)一個(gè)月來，我們對大學(xué)生活或多或或少有些了解，有些體會(huì)?？墒歉嗟氖鞘裁?？是疑惑，是迷茫，是找不到方向。當(dāng)我們終于掙脫了束縛，十二年的身心疲憊在一時(shí)間得到了釋放，應(yīng)試教育終于結(jié)束，自己當(dāng)家做主的日子終于來臨的時(shí)候，后果呢？便可想而知了。在沒有人管的這段日子里生活任它烏煙瘴氣，時(shí)間被肆意揮霍，沒有人意識(shí)到，沒有人意識(shí)到我們的未來找不見了路，所有的人沉浸在這種貪玩貪睡的喜悅之中。就在這時(shí)，在這個(gè)特定的時(shí)間與特定的地點(diǎn)開了這門專業(yè)導(dǎo)論課是非常必要的。課程雖然輕松愉快，可是每一個(gè)人都似乎感受到了一絲凝重，很多人也在心底里開始重新規(guī)劃大學(xué)生活了。 我也一樣，我開始思考大學(xué)生活應(yīng)該從哪里開始，又應(yīng)該到哪里結(jié)束。
我的大學(xué)開始了，在矛盾與沖突中開始的。當(dāng)我高呼我獨(dú)立的時(shí)候我怎么會(huì)不曉得生活費(fèi)是家里給的；當(dāng)我決定追求自我時(shí)，現(xiàn)實(shí)卻讓那些小小的渴望略顯蒼白；當(dāng)我為這寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境得意的時(shí)候，我也知道作為一個(gè)成年人應(yīng)該懂得自覺。所以，我開始試著在這些矛盾中找那么一個(gè)平衡點(diǎn)，既要和以前不一樣了還要保留一些最本質(zhì)的內(nèi)容。
我是一個(gè)很有主張的人，我懂得自己喜歡什么，不喜歡什么；懂得應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，當(dāng)離家的時(shí)候家里所有的人都為我設(shè)立了考研的目標(biāo)時(shí)，我沒有反對但也并沒有接受。既不想做什么學(xué)術(shù)研究，也不想去什么大型國有企業(yè)，就連最初想改專業(yè)現(xiàn)在也沒有必要了，因?yàn)槲蚁胱鍪袌鰻I銷，而能力這個(gè)東西不是能教得出來的，與其用三年的時(shí)間在書上讀營銷，還不如親身去實(shí)踐，用自己的汗水，用自己的努力，用一顆謙卑的心來獲得真實(shí)的本領(lǐng)，等到再也不用紙上談兵，可以將自己的想法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我該是多么的幸福與滿足。所以，我有足夠的理由說服自己，也告知家人，考研不是我的大學(xué)目標(biāo)，我的目標(biāo)是能力。 就像老師講的那樣，十二年的應(yīng)試教育造就了這樣一批高知低能的人又怎么能在短短的四年里塑造出成型的高能力高素質(zhì)人才？應(yīng)付高考的三段式作文讓我們本來豐富的思想與言語變得木訥了不是么？只有一個(gè)主題是最佳的讓我們原本辯證的思考受到了限制不是么？想的太多怕跑題，想的少了又怕不深入，想的稍微新奇就怕跑偏?，F(xiàn)在想想高考制度還真是難伺候。而如今，經(jīng)歷過高考的人都知道，我們的思想終于可以得以解放了，不僅是解放，簡直可以稱之為新時(shí)代的文藝復(fù)興。大學(xué)是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)，把本來不健全又受到壓迫的思想重建，并且還要有更深層次的提高是多么讓人欣喜又迫切需要。最起碼看到一則消息不會(huì)像以前那樣大喜大憂，不會(huì)因?yàn)榭吹侥切┧^的權(quán)威報(bào)告與調(diào)查，對自己所學(xué)的知識(shí)有所懷疑，對自己所走的路途迷惑而不安。
知道了要往哪里走很重要，熟悉線路更重要。就像一個(gè)旅行的人確定了目的地之后，還要為自己選一條最便捷最經(jīng)濟(jì)的線路。這節(jié)課相當(dāng)于一個(gè)向?qū)В屛抑绹H經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是從哪里來的，我們拜讀于經(jīng)濟(jì)學(xué)門下，但是又邀請了管理學(xué)來當(dāng)助教。至于國際經(jīng)濟(jì)學(xué)要往哪里去還不太清楚，但是我們的大學(xué)要學(xué)什么課程，英語與數(shù)學(xué)對我們來說很重要，政治課長伴終身原則，公共課與選修課的要求，考試通過學(xué)分制的方式進(jìn)行都再清晰不過了，課程內(nèi)容尚不了解，最終目的就是畢業(yè)的時(shí)候把畢業(yè)證與學(xué)位證同時(shí)拿到手。而要想拿到這兩個(gè)證我們又要怎樣做呢？也就是一個(gè)旅行者確定了線路就完事大吉了么？不是的，準(zhǔn)備出發(fā)，準(zhǔn)備遇到各種各樣的困難，準(zhǔn)備拒絕各種各樣的誘惑，準(zhǔn)備在哪里跌倒在哪里爬起。準(zhǔn)備每天聽聽力背單詞，練口語；準(zhǔn)備仔細(xì)咀嚼數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)再復(fù)習(xí)，不會(huì)還要查資料；準(zhǔn)備早起練習(xí)八百米，體育掛科絕對不光榮；還要準(zhǔn)備，準(zhǔn)備接受那些只聞其名未見其內(nèi)容的豐富多彩的專業(yè)課。當(dāng)做好了這些準(zhǔn)備的時(shí)候，再給自己一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，一種百折不撓的精神，一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。能做到這些，我相信結(jié)果只有一個(gè)，那就是：兩證到手，目標(biāo)達(dá)成。
談完學(xué)習(xí)再回頭談能力吧，首先肯定的是把文化專業(yè)課學(xué)好絕對是一種能力，那能力還包括什么呢？這樣一問，要說的可就多了，簡潔明快的表達(dá)是能力，用最簡單的語言，用最直白的事例闡述自己的觀點(diǎn)并且讓對方聽明白并誠心接受很重要，以后我們是要做貿(mào)易的，能達(dá)成協(xié)議叫雙贏，一拍兩散對誰也沒好處。學(xué)會(huì)做適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，先把利益這塊餅保住，再來分割；處理好好各種各樣的人際關(guān)系是一種能力，有人說大學(xué)是踏入社會(huì)之前的一個(gè)彩排，而我們每日接觸的是同齡，同文化，同興趣，同樣價(jià)值觀的人，這離真正的社會(huì)還差得遠(yuǎn)呢。就是說處理好大學(xué)的人際關(guān)系并不意味著能處理好以后復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，但是如果連這個(gè)小圈子里的關(guān)系都處理不好的話，想必以后是會(huì)出亂子的；提高自己的內(nèi)涵，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人是一種能力，無形的能力。古人有言書中自有顏如玉，美麗的外表只是暫時(shí)的，內(nèi)心的美麗才能恒久，古今中外的書都要讀，有一首好的文筆重要，有優(yōu)雅的談吐重要。那么我們最終要修煉到什么程度呢？應(yīng)該就是有這樣一種能力，一種素質(zhì)吧，無論在哪里我們都可以擁有一席之地，無論接受什么任務(wù)，已知的與未知的，我們都能很快的學(xué)會(huì)并且很好的完成。我相信，能做到這些的人離成功也就不是很遠(yuǎn)了。對于很多人來說做到這些似乎不太容易，可是我們總要留給自己這樣一個(gè)奮斗目標(biāo)吧，給自己一個(gè)飛翔的理由，才能有機(jī)會(huì)看得到天空有多么的無垠與浩瀚。
我的大學(xué)，這是一個(gè)提供學(xué)習(xí)飛翔本領(lǐng)，一個(gè)鍛煉預(yù)演的地方；這是一個(gè)群英薈萃，有名師有教授的地方；現(xiàn)在我已經(jīng)開始把大學(xué)生活當(dāng)做一種享受了，享受這種知識(shí)的熏染，感受這種文化的韻味，接受這種自主的理念，珍惜這個(gè)短暫卻應(yīng)該豐富的四年。我在想象，想象著四年后的自己會(huì)成長成什么樣子，依然略帶幾分稚氣，而又能多了幾分成熟，在心中那些一直堅(jiān)持，一直相信，一直追求的東西還會(huì)不會(huì)存在，會(huì)不會(huì)被玷染，又會(huì)不會(huì)有所改變。那些別人認(rèn)為不現(xiàn)實(shí)，不可靠，總有一天會(huì)灰飛煙滅的理想到底會(huì)變成個(gè)什么摸樣。想知道那山巒與河流真正的來處，想知道云霧之后會(huì)不會(huì)真有陽光，想知道那千林萬徑和自己所想的是不是果然相同，果然一樣。
我的大學(xué)，我在這里帶著我的夢想起航，每次我說我希望從挨家挨戶推銷產(chǎn)品做起時(shí)總是遭到周邊人的嘲笑，嘲笑中帶著輕蔑與諷刺?？墒悄囊粋€(gè)成功人士不是從小事做起，從平凡事做起。雷鋒做的事小吧，卻可以成為全中國的典范。那個(gè)日本的小女子給人家刷馬桶事看上去卑微吧，可人家現(xiàn)在又是多么的受人敬仰。大學(xué)生，大學(xué)生怎么了，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從小在溫床中長大憑什么一畢業(yè)就要求人家高薪聘用。等有一天真的有能力，有了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐，有了那種做事的沉穩(wěn)與成熟，我們所追求的自然會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我們不再需要伯樂挑選，而是可以挑選明君，或者開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
我的大學(xué)，我的大學(xué)已經(jīng)開始了，在充滿期待中開始的。我的大學(xué)，路上開著芬芳的野花卻也有荊棘叢生；有好心的指路人，也會(huì)遇到調(diào)皮搗亂的偽君子；我的大學(xué)開始了，時(shí)間在一分一秒的流淌不曾停止過，老師的箴言在耳邊回響，那些怎樣做是對的怎樣做是錯(cuò)的東西也已經(jīng)被人指明。只是看自己能不能保持一顆抵制誘惑的心，認(rèn)真的對待這短暫的四年，珍惜這最后的純凈沃土，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來到這里，接受教育我又是何等的榮幸。
專業(yè)導(dǎo)論教育已經(jīng)過去，大學(xué)前期教育已經(jīng)過去，我已經(jīng)不再是個(gè)新生，而我會(huì)一直保持一顆謙卑的心，一顆求知的心接受接下來充實(shí)的內(nèi)容，我會(huì)保持一顆清醒的頭腦時(shí)刻提醒自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，時(shí)刻思考著我的大學(xué)應(yīng)該向哪個(gè)方向走去。
專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)800字 專業(yè)導(dǎo)論課心得體會(huì)題目篇三
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化導(dǎo)論
班級:
姓名：
學(xué)號：
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化導(dǎo)論心得
作為一名大二的學(xué)生，卻在完成有一份早在大一就該完成的作業(yè)。這似乎讓我顯得很另類。作為一名從法學(xué)院轉(zhuǎn)入的學(xué)生，我同樣認(rèn)同機(jī)械的專業(yè)文化，認(rèn)同作為其中一員的自己。
我在大一期間并不是“機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化專業(yè)”的學(xué)生，但我卻一直很喜歡機(jī)械?；蛟S只是如此，我才有勇氣完成了一次從“法學(xué)”到“機(jī)械”，從一門連數(shù)學(xué)都不用學(xué)習(xí)的純文科性質(zhì)的專業(yè)到完全的工科性質(zhì)專業(yè)的完整蛻變。
現(xiàn)在，就在我寫這份導(dǎo)論心的之時(shí)，或許可以稍作總結(jié)。我的蛻變已經(jīng)完成了一大半。在這忙碌的學(xué)期里，我同時(shí)扮演了大一學(xué)生，和大二學(xué)生。我在學(xué)習(xí)大學(xué)物理和概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的同時(shí)又在老區(qū)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科。我在別人正深入的探討專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，還在問一起關(guān)于積分學(xué)的基本知識(shí)。但現(xiàn)在終于有些改變了，至少我也可與參與其中了，我也可以對這一些問題道出自己的分析了。這個(gè)過程很長，但我終于一點(diǎn)點(diǎn)走過了。
。.。.。.。.。.。機(jī)械現(xiàn)狀
其實(shí)我應(yīng)該是第二次作為老師您的學(xué)生了，我也是第二次去學(xué)習(xí)老師你的導(dǎo)論課。在我大一決定了要轉(zhuǎn)入“機(jī)械”專業(yè)以后。就更當(dāng)時(shí)的機(jī)械專業(yè)同學(xué)打聽到了你講導(dǎo)論課的時(shí)間。然后是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)并做了記錄。對于我來所，作為一門完全的工科性質(zhì)的專業(yè)自然地引起了我的重視，或許當(dāng)時(shí)還有一些恐懼。想象著下一年繁重的課程，面對著你生動(dòng)而細(xì)致的專業(yè)分析。我一直都謹(jǐn)慎而專注的學(xué)習(xí)，我擔(dān)心如果我落下了什么要點(diǎn)，就將給我的大學(xué)生涯更多的遺憾。
聽到老師說，分析我們專業(yè)在西南科技大學(xué)的現(xiàn)狀。我既欣慰又感受到了莫大的壓力。
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化導(dǎo)論
從學(xué)校派發(fā)的資料以及你生動(dòng)的講解中，我了解到了“機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化”在學(xué)校的有源歷史中扮演的重要地位。機(jī)械專業(yè)是學(xué)校最先開設(shè)的一批專業(yè)之一，他有著較為深厚的文化和科技積累，而且在學(xué)院的歷史中他為學(xué)校贏得了很多的榮譽(yù)。作為四川省本科人才培養(yǎng)基地和西南科技大學(xué)2006年授牌的品牌專業(yè)，我們擁有機(jī)械制造及自動(dòng)化和機(jī)械電子工程2個(gè)碩士點(diǎn)，目前，還建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)及理論碩士點(diǎn)。特別是近年來，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)非常重視以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的專業(yè)辦學(xué)思想，積極開展面向21世紀(jì)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容和體系以及教學(xué)方法的改革。
一點(diǎn)點(diǎn)，一件件娓娓道來。無不讓我們熱血沸騰，作為一門老牌專業(yè)。“機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化”有著成熟的專業(yè)定義。但又因?yàn)槭欠旁诹?1世紀(jì)改革創(chuàng)新的大環(huán)境里，我們要做的卻還有很多。
“卓越工程師試點(diǎn)班”的推出正式機(jī)械人創(chuàng)新和發(fā)展的美好愿望，也是我們機(jī)械學(xué)子的良好機(jī)遇。參與其中，沉浸其中，必為之奮斗。
但之后，當(dāng)聽到學(xué)院學(xué)生人數(shù)是學(xué)校各學(xué)院中最多的那一批之一。便隱約有些壓力。身處其中，同時(shí)起點(diǎn)又要第一步，如不努力，如何才能成功，若不奮發(fā)向上何時(shí)才能追上同齡人的腳步。
我的機(jī)械夢
對于機(jī)械我是充滿熱愛的，因?yàn)檫@樣的愛。我樂得去消受專業(yè)跨度帶來的陣痛。在學(xué)習(xí)老師你的導(dǎo)論課之前，我的專業(yè)熱愛是很抽象的?；蛟S可以這樣總結(jié)，我喜歡的只是我所理解的那個(gè)專業(yè)。從奔馳的汽車到翱翔的飛機(jī)，從家庭作坊里簡單的機(jī)床到科幻小說里神秘的諾亞方舟。一點(diǎn)一滴，我開始了對機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)。
直到這堂導(dǎo)論課，我才開始對于機(jī)械有了真正的認(rèn)識(shí)。
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化導(dǎo)論
機(jī)械人常常不是那么閃耀的，他們常常身居其后。做著作為復(fù)雜的分析，處理著異常繁雜的科學(xué)數(shù)據(jù)。機(jī)械人需要一顆安靜的心，而不僅僅是短暫的，一腔熱血的愛。我們需要一批樂于思考樂于奉獻(xiàn)的人，而非只是勞力者。
今日中國機(jī)械
當(dāng)聽到老師您夸贊德國的機(jī)械制造工業(yè)時(shí)，我心情有些復(fù)雜。一方面，德國的機(jī)械制造業(yè)也正是我所喜愛的，選擇機(jī)械也有些被德國機(jī)械制造熏陶的原因。另一方面，我也在想，老師如何沒有提及到中國的機(jī)械制造業(yè)。
看著中國先人創(chuàng)造的機(jī)械產(chǎn)品如指南車，地震儀……在那時(shí)可是代表了最先進(jìn)的機(jī)械制造水平。再看那指南車的設(shè)計(jì)圖與工作原理，其中的創(chuàng)造性和制作水平的精湛深深地折服了我。面對今日中國機(jī)械制造也整體暫時(shí)落后的現(xiàn)狀，又概嘆我國古代機(jī)械的先進(jìn)。想一想我們這代人要做的還有很多很多。如此，新一代的我們自尊自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為中華之偉大崛起而奮斗！為中華制造業(yè)崛起而學(xué)習(xí)。
最后看到老師播放和講解一些學(xué)長的畢業(yè)作品，多少有些著迷。比起畫面中生動(dòng)的學(xué)習(xí)成果，我似乎對他的制作過程更感興趣。一年一年，我一定也能步入他們的隊(duì)伍成為一名合格創(chuàng)新的機(jī)械人。為自己為專業(yè)作一個(gè)良好的總結(jié)。
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