歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對大家的社交生活有所幫助。
教育座談會發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天，我們在這里集會，隆重表彰我公司勞動模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會，是一次凝聚力量、激勵(lì)斗志的盛會，這充分體現(xiàn)了公司對煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《煤礦機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備》，為我的工作提供了強(qiáng)在的理論支持，尤其是加強(qiáng)對溜子檢修方面的知識學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，積極運(yùn)用所學(xué)知識，解決施工過程中的技術(shù)問題和困難，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國周班組長管理法為中心”，我雖然是一名機(jī)電班長，和xxx比較，在安全生產(chǎn)上確實(shí)不如他的執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極的進(jìn)取心，像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處，把檢修質(zhì)量提上來，做到有預(yù)見性檢查，制定好檢修計(jì)劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個(gè)機(jī)器設(shè)備能夠完好運(yùn)轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大的心愿。”
我將堅(jiān)持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵(lì)每一位職工，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的隊(duì)伍，建立起一個(gè)以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
在此，我代表xxxxxxx有限公司，代表xxxx名煤礦職工，向長期以來關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭，一眨眼的功夫，一年過去了，在這短暫而又漫長的一年當(dāng)中，使我成長了許多，學(xué)到了許多，感動了許多。我時(shí)時(shí)處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€(gè)人命運(yùn)與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅(jiān)持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們在工作上為我做了很好的榜樣，就像我們機(jī)運(yùn)隊(duì)長張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利;還有我們機(jī)運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長李文獻(xiàn)，識大體顧大局，工作條理性強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過，在隊(duì)部營造出一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無形的動力，時(shí)刻激勵(lì)我不斷拼搏，為向陽煤業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人的微薄之力。
教育座談會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，xxxx學(xué)院迎來了第xx屆心理健康宣傳月活動。我非常榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
同學(xué)們！心理健康已經(jīng)成為大學(xué)校園里倍受關(guān)注的問題，部分大學(xué)生由于心理問題沒有得到及時(shí)正確的處理，影響了正常的學(xué)習(xí)、生活，耽誤了學(xué)業(yè)。有的同學(xué)不知道心理健康是怎么回事兒，認(rèn)為我身體很好，怎么會出現(xiàn)心理問題？世界衛(wèi)生組織對健康的定義是：“一個(gè)人只有身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康等四個(gè)方面都健全，才算是完全健康的人”。對我們大學(xué)生來說，心理健康是學(xué)業(yè)有成、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。
我們剛剛踏入大學(xué)，校園生活豐富多彩，面對著新的環(huán)境，新的面孔，我們有太多的喜悅，太多的期盼！也將注定在這里啟航新的征程：我們將勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、發(fā)揮特長，在校園里夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)個(gè)人能力，提高綜合素質(zhì)。然而，生活的道路不會總是平坦的，我們也會面臨許多坎坷：入學(xué)初的迷茫，學(xué)業(yè)的艱苦，人際的委屈，期盼的落空！當(dāng)我們遇到這些困難的時(shí)候怎么辦？如何化解心理壓力？如何調(diào)節(jié)自己的心情？如何以愉快、灑脫的心情更好的投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這都是我們每個(gè)人需要考慮的問題。所以，我們應(yīng)該積極行動起來，共同關(guān)注心理健康，讓心靈充滿陽光。
我校非常重視大學(xué)生的心理健康問題，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師也集思廣益、開拓探索，他們通過各種措施加強(qiáng)心理健康宣傳教育，支持倡導(dǎo)心理咨詢工作，從而更好的幫助我們保持積極向上，健康活潑的心理狀態(tài)。在祖國迎來xx周年華誕之際，我們要用自身的努力向祖國獻(xiàn)禮，好學(xué)深思、篤志力行，成為一名對社會、對國家有用的人才，為建設(shè)美麗山商、實(shí)現(xiàn)“中國夢”而不斷努力，做出自己的貢獻(xiàn)。所以，在這里，我呼吁全體大一新生做到以下幾點(diǎn)：
第一，養(yǎng)成健康的生活方式，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。健康的體魄給你無限的活力，幫你架起一艘夢想之船，良好的品格能助力你乘風(fēng)破浪，駛向憧憬已久的遠(yuǎn)方！
第二，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)，遇到難以解決的問題及時(shí)尋求老師同學(xué)的幫助。有一位名人曾說過，快樂與人分享，會變成雙份，痛苦，與人傾訴，就能變成二分之一，所以，當(dāng)你面臨困惑或者煩惱時(shí)，就可以找同學(xué)或者老師傾訴，即使沒有自己想要的答案，也能幫助我們舒緩情緒，冷靜思考。
第三，處理好環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展等等問題，為自己更好的發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的積累和鋪墊。
同學(xué)們，讓我們一起響應(yīng)學(xué)校的號召，積極行動起來，感悟生命，體驗(yàn)成長，關(guān)注自我、認(rèn)識自我，完善自我。積極參加心理健康宣傳月的各項(xiàng)活動，掌握更多的心理知識，在生活中團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、寬容理解、友好相處，以良好的心理素質(zhì)面對生活，迎接未來的挑戰(zhàn)，為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春和力量！
最后，祝愿我校心理健康宣傳月活動取得圓滿成功！
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教育座談會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持：此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李xx主任、市教委黃xx博士的指導(dǎo)和協(xié)助，還得到科培中心李xx主任、熊xx主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助，特別是郭xx校長帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施，使該課題能夠開花結(jié)果！此外，還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、xx小、xx小的支持幫助。才讓我有機(jī)會獲獎(jiǎng)，也感謝科培中心給我機(jī)會讓我與大家分享，這對我也是學(xué)習(xí)與鍛煉！我從以下幾方面與大家分享：
寫作文對于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問題，剛師范畢業(yè)時(shí)，一位老校長對我說：“作文教學(xué)是全國性的難題，很多學(xué)生怕寫作文，也不知該怎么寫作文，而且老師也不懂得怎么教，希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力，看看能否有突破性的發(fā)展！”我把這話聽進(jìn)心里了，從教以來一直在這方面下功夫，這也是為什么我會選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年，一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記，始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空！結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。
要打破學(xué)生“無話可說”的障礙，就要給他們一個(gè)合適的平臺?！昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡單，我也是從學(xué)生過來的，所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說，只是無處表達(dá)，他們需要一個(gè)平臺來傾訴自己的心聲。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生寫日記，辦班報(bào)，把自己的所感所想都表達(dá)出來，這樣也方便了師生之間的交流?！倍嗄陙硪恢北е眯膱?jiān)持的態(tài)度，引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合，寫日記，甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集，寫自己的書。
在打開思路方面，我也有自己的心得?！坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路，我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框，而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉，抓住契機(jī)，創(chuàng)造寫作情境，創(chuàng)設(shè)寫作話題，習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)堂習(xí)作，要尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想，用靈動的語言表達(dá)真情實(shí)感。）作文不是‘高大上’的東西，只需寫出自己想表達(dá)的東西即可，例如：可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會，也可以回家問問父母自己名字的由來并寫成文章，讓學(xué)生有話可說，多鼓勵(lì)肯定，所以我班上的學(xué)生很快都會愛上作文。”
在為這個(gè)課題付出的同時(shí)，我們也得到了寶貴的收獲?！巴高^此次的課題研究，我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法，突破了教材的局限性，讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來，實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’，再到‘（愛）作文’的階段了。
把多年來的心得總結(jié)出四句話：用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)?！敖逃凶约旱穆曇?，學(xué)校要有自己的堅(jiān)守，教師要有自己的堅(jiān)持!要主動去思考和探索，尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣，我們的教育才有希望，我們的學(xué)校才可能對得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個(gè)鮮活的生命?！?/p>
xx年申報(bào)蘇教版國家級作文課題，得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助，才讓我勇氣申報(bào)，而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功！小學(xué)老師申報(bào)課題，當(dāng)時(shí)課題研究是新事物，在普通老師中是會引起非議的！但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)xx校長的支持！讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長也鼓勵(lì)我：只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的！后來換成諶xx校長，對課題工作也是給予充足的空間，并且很重視，這就能夠放開手腳去做事，有創(chuàng)新的空間。
xx年課題成為全國重點(diǎn)立項(xiàng)課題，得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐xx主任的有力支持與鼓勵(lì)！至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi)，還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票，后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐xx主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年，該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。！xx年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主，又得到鳳凰語文網(wǎng)站站長沈xx等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì)，我們的優(yōu)秀集體專輯，個(gè)人專輯都獲全國獎(jiǎng)，暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn)，事實(shí)上，蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后，當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編，他都破格給予我們支持，綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動的！
xx年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會特等獎(jiǎng)，被邀到頒獎(jiǎng)會上作專題發(fā)言，新來的鮑xx校長也是非常的支持鼓勵(lì)！回來后還在會上表揚(yáng)，并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上，鮑校也親臨指導(dǎo)，給予鼓勵(lì)。
xx年調(diào)到xx小學(xué)，陳xx校長看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人，xx年郭xx校長來了，當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知，郭xx校長也是非常的支持，引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請教，幫助我審核資料，還讓他的愛人，教語文的鄭xx老師幫助查看資料，主管教學(xué)的蔡xx校長更是全力支持，方方面面都非常關(guān)照，xx年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。xx年申報(bào)國家級教學(xué)成果，在申報(bào)成果的半個(gè)多月中，時(shí)間緊，任務(wù)重，我每天都是早晨五點(diǎn)多起來，晚上忙到一兩點(diǎn)，心里有事，腦子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長、主任蓋章簽字，張麗蕓校長的一杯熱茶，讓疲于奔跑，喘不過氣，緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長幫助安排代課，證書簽字，拍錄相，周密布署安排令我心懷感動。最關(guān)鍵的評審書填寫，初稿寫好，大清晨，李萬濤主任親自跑到校長室指導(dǎo)我，當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí)，黃博士一次次鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持！我校的饒崇茂主任幫助拍錄相，科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上，也折騰了一兩天，最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊xx主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我，非常的幽默風(fēng)趣，苦中作戰(zhàn)，一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫，去廣州市送材料，科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷，在大風(fēng)大雨中，連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市，畢竟是一線老師，“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”，任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課，不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩，這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了，《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡介，反復(fù)審稿，最后把上交國家成果評比的成果報(bào)告原文發(fā)表，為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個(gè)案例，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的！也是對我的幫助與引導(dǎo)！
得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，自己的用心堅(jiān)持，這些都是非常重要的因素！我最欣賞郭xx校長的一句話：“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展，我心甘情愿做老師們的鋪路石，一定鼎力相助！”是的，老師的成績就是學(xué)校的成績，教師的成長就是學(xué)校的光榮，讓老師們對學(xué)校有認(rèn)同感，歸屬感，智慧型的校長會想盡辦法滿足教師成長的高級需求，要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好，道路坎坷扶一程，能使人終生難忘；困難的時(shí)候拉一把，會使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的`信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е?，可以激發(fā)教師的責(zé)任感，增強(qiáng)教師的向心力。
在此，我要把李xx主任“賣”一回，現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了，找他請教，效果非常的好，指導(dǎo)得非常到位，不會限制您的思路，給你一個(gè)方向，一語中“的”，一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學(xué)者風(fēng)范。最后，在大家下次申報(bào)成果時(shí)，我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動。
大家看，這一路過來得到多少“貴人”的支持，把所有的資源都形成合力，得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)啊！
此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果，歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出，而印證了那一句話：“念念不忘，必有回響！”
教育座談會發(fā)言稿篇四
家長是愛孩子的，這勿庸置疑，但真正的愛不是溺愛，在溺愛中成長的孩子的人生是殘缺的，因?yàn)樗麄兊娜松腥鄙倭艘还P寶貴的財(cái)富挫折，而這些，本應(yīng)由我們自己去經(jīng)歷，所以，放開束縛我們的手，讓我們多一些磨礪，多一些經(jīng)歷，或許這樣，我們以后的人生會起得更好。
希望經(jīng)過這次家長會，我們與家長會多一點(diǎn)交流，少一點(diǎn)矛盾，多一點(diǎn)溝通，少一點(diǎn)代溝，多一點(diǎn)了解，少一點(diǎn)猜忌，讓家因我們的互相理解變得其樂融融、幸福溫馨。
最后，請家長們相信我們初一(5)班，相信你們的孩子，我們一定會竭盡全力，以百倍的信心和毅力，奮勇拼搏，沉著應(yīng)對一次又一次挑戰(zhàn)，克難奮進(jìn)。
我們堅(jiān)信，有我們的勤奮努力，加上你們的支持鼓勵(lì)，老師的指導(dǎo)鞭策，我們一定能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!(鞠躬)。
教育座談會發(fā)言稿篇五
我發(fā)言的主題是《讓黨史學(xué)習(xí)深入人心》。首先，我想說：
我很自豪，我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史，進(jìn)一步驗(yàn)證了一個(gè)結(jié)論：沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程，“無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩”，足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲，我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時(shí)指出：“湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家，發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件，大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局，切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展，為我們講好思政課，提升育人能力，創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我，尤其感到使命光榮，責(zé)任重大。我將從如下三個(gè)方面入手，用好湖湘紅色資源，讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。
一、從黨史而來，把問題拋出來。通過黨史學(xué)習(xí)教育，既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒，在歷史曲折前進(jìn)中看清方向，在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中，切實(shí)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新，讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史，也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生，也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中，激活紅色基因，讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理，從大中悟道理，成為新時(shí)代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。
三、知黨史而行，讓夢想飛起來?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天。”一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命。新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤，也要讓老一輩革命家的精神成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏，教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下，放飛青春夢想，實(shí)現(xiàn)人生理想，切實(shí)做到真行。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育，必能再現(xiàn)跨越新時(shí)代“雪山”“草地”，征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象，必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，匯聚磅礴力量。
教育座談會發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我匯報(bào)的題目是《加強(qiáng)園所建設(shè)提高辦園水平》。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)幼教工作得到了迅速發(fā)展，連續(xù)兩年被評為xx城市“園所建設(shè)先進(jìn)單位”?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
20xx年之前，我鎮(zhèn)幼教工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后，既沒有中心幼兒園，也沒有一處公辦幼兒園。這些幼兒園分布散亂，辦園條件簡陋，保教質(zhì)量差，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。教育辦公室給黨委政府專題匯報(bào)后，引起了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視。在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，我們確定了“以輿論宣傳為先導(dǎo)、以政府支持為后盾、以‘四優(yōu)’（優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)越的條件、優(yōu)異的育人效果）為生源之本、以多元并舉為辦園方式”的思路。我們首先對幼兒園的布局進(jìn)行了新的規(guī)劃調(diào)整。本著實(shí)事求是、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化建設(shè)、搞好結(jié)合、規(guī)范程序、嚴(yán)格審批的原則，最終確定了只保留9處幼兒園，并用三年的時(shí)間全部建成規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高的幼兒園。通過兩年多的努力，我們依法取締和擠垮了所有的非法辦園，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
我們打破原有的辦園模式，解放了思想，采取多種形式辦園，多方籌措資金，加強(qiáng)園所建設(shè)。
1、政府辦園。
多年來，我鎮(zhèn)無中心幼兒園。為了爭取政府的資金支持，我反復(fù)向分工領(lǐng)導(dǎo)和每一位領(lǐng)導(dǎo)成員吹風(fēng)，爭取到每一位領(lǐng)導(dǎo)的支持。并在時(shí)機(jī)成熟的情況下給黨委政府做了專題匯報(bào)，引起了黨委政府的高度重視.經(jīng)黨委政府研究決定，在鎮(zhèn)駐地建設(shè)一所設(shè)施齊全、功能完善的高標(biāo)準(zhǔn)中心幼兒園。近三年來，鎮(zhèn)政府共投資112萬元建成了中心幼兒園，并于去年順利通過了xx市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收和xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定。今年，鎮(zhèn)政府又投資26萬元，全部配齊了各功能室，添置了部分玩具，更換了課桌凳，美化了園內(nèi)環(huán)境。
2、融資辦園。
對于定點(diǎn)小學(xué)，我們要求必須利用合點(diǎn)并校和危房改造騰出舊校舍的機(jī)會，在舊校舍上建成xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，并以政府行文的形式把園所建設(shè)和辦園水平納入對小學(xué)、管區(qū)和村的考核。采用村和干部教師共同融資的形式加大對幼兒園的投入。三年來，各定點(diǎn)學(xué)校累計(jì)投入160多萬元用于學(xué)校幼兒園建設(shè)。今年，我鎮(zhèn)xx小學(xué)又投資40多萬元新建了花園小學(xué)幼兒園，并投入了使用。
3、招商辦園。
在辦園過程中，我們根據(jù)既定的多元辦園的思路，積極對外聯(lián)系，通過招商引資，于xx年投資300多萬元在xx小學(xué)建成了一處省級標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園----xx幼兒園，并順利通過了xx市規(guī)范化驗(yàn)收，爭取20xx年創(chuàng)建省級規(guī)范化幼兒園。xx年，通過招商引資，又投入300萬元建起了“xx”和“xx”兩處高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。其中，xx幼兒園已通過了xx市規(guī)范化驗(yàn)收；xx幼兒園是按省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的，現(xiàn)已投入使用，今年已申報(bào)xx市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收。
以上是我鎮(zhèn)在加強(qiáng)園所建設(shè)方面的一些做法?，F(xiàn)在，我們又投資260萬元正在新建xx小學(xué)和xx小學(xué)幼兒園，同時(shí)進(jìn)一步提高已建成的幼兒園的辦園水平，爭取在兩年之內(nèi)創(chuàng)建兩處省級規(guī)范化幼兒園，并使其他幼兒園均達(dá)到xx市規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。
教育座談會發(fā)言稿篇七
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說過:“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對于剛進(jìn)行的我們來說，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長的喜悅和激情。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長;在這個(gè)平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個(gè)快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長的同時(shí)，我們也會獲得成長和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會推動銀行的成長，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明，銀行的成長讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃映袚?dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動了銀行的成長，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
謝謝大家!
教育座談會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
先做個(gè)自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會，因?yàn)檫@代表著縣聯(lián)社黨委對我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來蒞臨本次座談會的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來，感觸最深的首先還是聯(lián)社對青年員工成長成才的重視，以及對青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來說吧！
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊(duì)伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強(qiáng)積蓄了大量的人才儲備。
這些長足的進(jìn)步，離不開省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開信用社多年以來鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆恚笳邊s是鞭策。它將是激勵(lì)我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無窮動力！
教育座談會發(fā)言稿篇九
各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家下午好！
首先請?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情，大家能在百忙之中來參加我的作品座談會，我倍感榮幸，尤其是何開文部長率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來，張作梗老師能從揚(yáng)州趕來，讓我感動不已。我真心地說一聲，謝謝了！
在大家交流之前，我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚，樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名，后來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個(gè)簡單的介紹。
我的詩歌之路。
從小就喜歡；接觸詩歌是很早以前的事了。或許是性格，或許是受老師的影響，從小就喜歡讀一些文學(xué)作品，為了讀書，都偷過家里的雞蛋，到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候，我們能接觸到的書籍仍然十分有限，一次偶然的機(jī)會，借到一本《唐詩三百首》的手抄本，一連花了幾個(gè)晚上，特意抄下了，然后背誦。因?yàn)槭殖木壒?，有一些字詞都弄錯(cuò)了，直到后來買了書，才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代，我就迷上了詩詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩詞寫作，為了學(xué)習(xí)，我一連拜訪了幾個(gè)做過私塾先生的老人家，一個(gè)是張長敖先生，一個(gè)是柏家錢老先生，從他們那里，我知道“平對仄，仄對平，平仄要分明，一三五不認(rèn)，二四六分清”，再后來能買到的書多了，才知道，寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多，要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初，現(xiàn)代詩開始風(fēng)行，那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩歌報(bào)》，我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候，對現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升，并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習(xí)慣，有什么想法、感悟，都希望能用詩歌的形式記錄下來。
一直沒斷過；高中畢業(yè)以后，我修過鐘表，做過老師，開過飯店，做過法律工作者，當(dāng)過市臺市報(bào)的特約記者，一直到現(xiàn)在，無論何時(shí)何地，讀詩寫詩都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來，我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚(yáng)子江》，同時(shí)也不忘寫作，只是那時(shí)候沒有電腦，也不注意收集，加上多次搬家，所寫的東西都全都散失。
網(wǎng)絡(luò)引高潮；到了20xx年，我買了電腦，上了網(wǎng)，受到了網(wǎng)絡(luò)詩潮的“裹攜”，才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期，在近十年中，我寫了數(shù)百首詩歌，發(fā)表在gbq論壇上，可惜，由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉，有許多詩作未能保留，保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊子，叫做《失眠的詩歌》，打印了幾本，送給幾個(gè)好友，目前，我自己都沒有收存，要看那本冊子的話，只能到朋友那里去看。
兩年在沉積（沉寂）。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù)，和詩歌漸行漸遠(yuǎn)，雖然也在讀，但是除了很少幾次采風(fēng)之作外，幾乎沒有新的創(chuàng)作，我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積，沉淀和積累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學(xué)會聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下，我將調(diào)高起點(diǎn)，重新出發(fā)，為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn)，在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里，我對文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
我的創(chuàng)作心態(tài)。
在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中，我一直堅(jiān)守的信條是以詩養(yǎng)心；說真話，說人話。所謂以詩養(yǎng)心，是不以詩歌養(yǎng)身立命，不想以此博取名利。第一，詩歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命，很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人；第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話，說人話，就是不說瞎話，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不說，和別人一樣的話不說?；谶@兩個(gè)信條，出于這樣的自我認(rèn)識，我的詩歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈，除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外，很少向紙質(zhì)媒介投稿，所以，只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對潮水》等不多的幾首詩在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過，且這些詩歌之所以發(fā)表，部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的，部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
不投稿不代表不認(rèn)真，想反，我是一個(gè)很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中，我不斷研習(xí)詩歌技藝，除了從別人的詩歌作品學(xué)習(xí)借鑒，還專門訂閱了《星星詩刊》理論版，認(rèn)真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學(xué)》。正是因?yàn)槿绱?，我在詩歌?chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩歌修辭，并力求詩句有足夠的張力。同時(shí)在營造詩歌意境的前提下，對詩歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu)，因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩不是一看就懂的句子，也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡，我會用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī)，給讀者得以進(jìn)入的窗口，但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家，我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，雖然我很少投稿，但是我還想進(jìn)一步提高！
今天，朋友們犧牲周末的自由時(shí)光，來卸甲參加我的詩歌作品座談會，我感激之余，更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會，向大家請教，請大家就目前手中的詩歌文本，說說最真實(shí)的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家，一定要留下真心，給我最坦誠的'批評和最真誠的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題，其中有一句話說的很好，他說：評論若不較真，則發(fā)聲無意義。在此，我借用一下，拜托大家，坦誠交流，我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請大家相信我，有直面批評的勇氣和定力，有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>
下面請大家就拙作坦誠交流。
謝謝大家！
教育座談會發(fā)言稿篇十
隨著自己在不知不覺中的進(jìn)步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備越來越少，越來越不夠用了，因此我急于想充電來補(bǔ)充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個(gè)性是在20xx年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進(jìn)修班，記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的有100多人，但平時(shí)堅(jiān)持聽課的就十幾個(gè)人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識，因此，我課上認(rèn)真聽講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了，新的東西，知識方面的、理念方面的太多太多了。個(gè)性是山師來的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個(gè)性是幾位老師在得知我當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)時(shí)，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見，對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，相繼取得過市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
說這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣瓜，而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個(gè)手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個(gè)人成長的時(shí)候說過“書刊相助”，我覺得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長，那速度是很快的，千萬不要錯(cuò)過這些學(xué)習(xí)機(jī)會，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了，也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè)，到咱們校園前教過高中數(shù)學(xué)、初中語文、外語等學(xué)科，但是小學(xué)從來沒教過。對此，我個(gè)人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財(cái)富！其實(shí)不管是小學(xué)語文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為知識點(diǎn)就是那些，不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎？這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識積累、經(jīng)驗(yàn)積累，對你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財(cái)富。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢就是整合，各學(xué)科知識之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識融匯在一齊之后再去挖掘教材的時(shí)候，你會挖的很深的，給學(xué)生的知識也會是更廣的，那幾年之后我們所教出來的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個(gè)方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書，教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會對當(dāng)前的教育理念深深理解，就會明白為什么此刻的教學(xué)為什么強(qiáng)調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會站在一個(gè)很高的層次上去設(shè)計(jì)你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計(jì)什么我也設(shè)計(jì)什么的局面，你設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候就會覺得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計(jì)出來的課也會引人入勝，與眾不同。
五、多看點(diǎn)兒心理學(xué)方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開始的時(shí)候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書籍，對于理解透教育理論，對于弄清楚學(xué)生的所思所想，對于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動都要圍繞著大綱展開，這也是評價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據(jù)。
七、多實(shí)踐。把看到的，聽到的，學(xué)到的，在經(jīng)過自己的思考、設(shè)計(jì)之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會進(jìn)步，才會慢慢構(gòu)成自己的一套獨(dú)有的東西，千萬不要看了、聽了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實(shí)地地去干，千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們早晚都會成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛好的時(shí)候，累也會感覺不到的，相反會體會到那里面獨(dú)有的樂趣，體會到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候，無論是對自己、對工作，還是對孩子們來講都是有百利而無一害的，這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來臨的時(shí)候，威力才會越大，持續(xù)的時(shí)間才會越長，才不會曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到必須量的時(shí)候，在一個(gè)機(jī)遇到來之后，你就會出名，就會獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機(jī)遇不垂青于你，你也不要?dú)怵H，還是要堅(jiān)持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會望見的，不會讓你這個(gè)人才吃虧的，最起碼家長們會認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個(gè)人認(rèn)為，這種褒揚(yáng)就應(yīng)是最高的一種獎(jiǎng)賞！俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽(yù)，但是他的工作并沒有得到家長的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過的學(xué)生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候，當(dāng)逢年過節(jié)學(xué)生們登門來訪的時(shí)候或致電問候的時(shí)候，這時(shí)你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了，校園花了幾十萬元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個(gè)性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件，學(xué)會如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費(fèi)資源（音、視頻），不斷補(bǔ)充自己，提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個(gè)性是對于教師這個(gè)行業(yè)來講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對于我們來說，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請多多批評指正，謝謝大家。
教育座談會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是來自xx市xx人民法院的孫xx，一名邊陲基層法官，一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會，我深感榮幸，又特別激動。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會，一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會，一次聆聽前輩們諄諄教誨的機(jī)會，一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會。下面，我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會，不當(dāng)之處，敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種：其一緣于信仰，其二緣于利益，其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情，密不可分，就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院，雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文，但我相信，我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香，愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道，文學(xué)于生活，我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨，冬日的暖陽，撐傘上學(xué)的女孩，布滿滄桑的皺紋，度盡劫波的喘息，冰釋前嫌的暢快，都會讓我的心被深深觸動，都會讓我毫不猶豫地拿起筆來，盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會了更細(xì)心的觀察生活，更安靜的聆聽心聲，我寫春花秋月的靜美，寫挫折過后的彩虹，我堅(jiān)持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是，《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文，雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩，但卻鼓舞激勵(lì)著我，在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機(jī)會，我要說一句，我們都很幸運(yùn)，上級法院對法院文化高度重視，作為我個(gè)人，我也很欣慰，我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺，“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地，“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會，對生活的理解，對人生的感悟，通過“法苑文化”等欄目，通過每一次的座談交流，流淌成為或精美或樸實(shí)的文字，或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》，那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言，“崇德尚學(xué)，真誠友善，務(wù)實(shí)敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)高效”，讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”；孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè)，奉獻(xiàn)無悔青春》一文，讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任，看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官，手持著主持社會公平正義的利劍，就應(yīng)該奮勇拼搏，無怨無悔?！稌选分谖遥^不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺、一個(gè)交流文字的舞臺。她，更像是一個(gè)大家庭，為我們的心靈遮風(fēng)擋雨；更像是一位良師、一名益友，為我們指點(diǎn)迷津，跟我們推心置腹，讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后，我想說，《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者，辦刊理念更加明晰，刊物內(nèi)容更加精彩，版式設(shè)計(jì)更加新穎，尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信，《書友》的明天將更加美好，我盼我愿，讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家！
教育座談會發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好！
首先非常感謝xx市總、區(qū)總的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我公司的關(guān)懷與支持。我公司xx公司成立于xx年xx月，位于xx市xx區(qū)xx工業(yè)園，占地xx畝，擁有員工xx多人。主要從事xxxxx等。
在公司經(jīng)營管理過程中，在工會實(shí)際開展中，我代表公司工會闡述幾點(diǎn)建議：
現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動者。我認(rèn)為職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)在思想上應(yīng)改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動者的觀念，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和目的，建立起教育為企業(yè)提供實(shí)用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導(dǎo)、支持校企合作，為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持，促使加速實(shí)現(xiàn)校企合作，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)動手能力,把學(xué)校所學(xué)的知識和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學(xué)生未來就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。
與溝通；讓廣大員工工作之后，充分享受生活，讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。
我公司有少部分外地人員，他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采?，以郴州為家。政府為他們出臺了一些優(yōu)惠政策，使他們無異于本地人，給他們免費(fèi)辦理了《居住證》，但涉及到一些實(shí)實(shí)在在的事情時(shí)，他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以，希望工會能加強(qiáng)流動人口優(yōu)惠政策的落實(shí)，加強(qiáng)涉及流動人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。
謝謝各位！
xxxxxxxx公司
工會委員會
20xx年3月26日
教育座談會發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們：
值此中秋佳期節(jié)來臨之際，我代表廠黨政班子向你們，并通過你們向全廠員工及家屬致以節(jié)日的問候！對大家在工作中所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意，感謝你們對班子的理解和支持?；仡櫮瓿醯浆F(xiàn)在的短短8個(gè)月，在全廠員工的共同努力下，我廠各項(xiàng)工作都有了較長足的進(jìn)步，廠黨政班子感到非常滿意。
從理念文化貫徹上講，“x-x管理”理念已經(jīng)深入人心，管理人員對“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已較深入理解，班子成員的“四種意識”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)大大提高，全廠從上到下形成了一種主動加壓、昂然向上的士氣。
從經(jīng)營管理上講，本著開源節(jié)流,增強(qiáng)長遠(yuǎn)創(chuàng)效能力的原則，已由宏觀到位的粗放型管理向精細(xì)量化管理轉(zhuǎn)變，“十大創(chuàng)效工程”成效明顯；從開發(fā)生產(chǎn)管理上講，形勢較為喜人，全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅度提高，技術(shù)進(jìn)步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識全面增強(qiáng)，有力保證了原油產(chǎn)量踏上x萬噸日生產(chǎn)線，完成全年的配產(chǎn)任務(wù)已穩(wěn)操勝券，天然氣產(chǎn)量已完成公司全年配產(chǎn)的101.23；從思想政治工作實(shí)效性講，“十大暖人心工程”也是初見成效，全廠凝聚力和向心力顯著增強(qiáng)。
成績伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績的取得歸根到底是我廠各級管理人員和廣大員工銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)進(jìn)取的結(jié)果；是全廠廣大員工犧牲小家，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果；特別是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，連續(xù)超強(qiáng)度工作，推進(jìn)技術(shù)快速進(jìn)步的結(jié)果。我現(xiàn)在可以欣喜的告訴大家，我廠明年良好的發(fā)展局面已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達(dá)到18萬噸左右。
標(biāo)志之一是我廠天然氣大開發(fā)已經(jīng)全面展開，預(yù)計(jì)到年底，日產(chǎn)氣能力達(dá)x萬方以上，明年的氣井產(chǎn)能可達(dá)x億方左右。標(biāo)志之二是全廠技術(shù)人員工作成果已得公司的高度認(rèn)可，突出表現(xiàn)為公司已決定部署開發(fā)井16口，第一批6口井馬上實(shí)施，年底之前壓裂16口井，保證了我廠原油日產(chǎn)重上x噸，年產(chǎn)原油可達(dá)到10萬噸。
所有這一切更論證了公司領(lǐng)導(dǎo)所言，x廠是一個(gè)具有發(fā)展型的采油廠，是一個(gè)具有輻射力和影響力的采油廠。正是由于汗水浸透，才鑄就我廠今日蒸蒸日上這個(gè)局面，正是由于我們艱辛付出，才有這希望的收獲。
同志們，我們正面臨著這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，機(jī)遇的大門已經(jīng)開啟，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)管理，提高技術(shù)，注重落實(shí)，促進(jìn)發(fā)展，為早日扭虧為盈和不斷發(fā)展?fàn)畲蠖概Γ?/p>
最后，預(yù)祝茶話會圓滿成功！再次衷心祝愿全體員工及其家屬今宵快樂！
我的講話完畢，謝謝大家。
教育座談會發(fā)言稿篇十四
各位同學(xué)：
你們好！下頭，我提幾點(diǎn)期望：
本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試，此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué)，六月十四號中考，離中考僅有三個(gè)來月時(shí)間，而此刻還有許多新的資料要學(xué)，學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，對初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課，所以說時(shí)間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間，還要抓住課外活動時(shí)間！哪怕是課間十分鐘?。r(shí)間是金，分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上！
(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外，一天的課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，晚上的時(shí)間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請教師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展！
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材資料，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的活題寫清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會貫通。這樣每一天做得就多了，見多就能識廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對過去七、八年級教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
我們有的班級紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂，我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程，它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠，遇到坎坷時(shí)不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂而溫馨的旅程！
教育座談會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今天就借助這個(gè)機(jī)會來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識和感想：
我分兩部分來簡單地談：
我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工，特別是剛從學(xué)校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì)；第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到單位以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，但是，我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢？我想，我們至少要做好以下幾個(gè)方面：
2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司，一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì)，要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工，那么，我們就會很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中，進(jìn)而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴(yán)格要求自己的執(zhí)行力，要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的行動素質(zhì)。心動不如行動，當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后，應(yīng)當(dāng)馬上采取行動，只有這樣才會在第一時(shí)間取得勝利。
6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦，讓自己具備超強(qiáng)的思想力，只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對工作有一個(gè)感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。才會工作的更出色，真正達(dá)到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神，是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時(shí)間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責(zé)考試，還有今天的青年職工座談會等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工，有巨大的激勵(lì)作用；對個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不同的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
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