學習方法的總結(jié)是提高學習效果的重要手段,我們應該找到適合自己的學習方法。寫總結(jié)時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度??偨Y(jié)是一種重要的學習和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。
春游的建議篇一
1、那里的花多。湖東邊的杏花粉的如霞,不愧是十里一色呢!你可能會趕上杏花雨呢!對面是金黃金黃的迎春花,非常美麗。
2、那里的草地很大,可以在上面打滾。野餐。玩耍等。
3、支于蘇公塔,大家看看吧。
我的建議希望去那里春游。
春游的建議篇二
四年級作文春游建議。龍岡的十里果園就是一個賞花的好地方,我建議大家去龍岡游玩。
龍岡的東面是黃燦燦的油菜花,那黃色黃得恰到好處,如果再濃一點就沒有這么嫩,不會有如此晶瑩剔透;如果再淡一點就不會如此燦爛,也沒有這么鮮艷。油菜花都是大-片大-片的,放眼望去,滿山遍野都是金黃色,讓人感覺置身一個金色世界。
那南邊的桃花也不遜色,那桃紅色像小姑娘紅潤的臉蛋,走近聞一聞,一陣濃濃的香味撲鼻而來,整個人仿佛置身于云霞之中。美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也趁著這個大好時機忙著采蜜,舞蹈.
龍岡果園的中間是一個大池塘,河水清澈見底,在陽光的照耀下,湖面閃閃發(fā)光,猶如一面大銀鏡,水里的魚兒在歡快地嬉戲、玩耍,快活極了!人們可以在這個池塘里釣魚,玩水。池塘的后面有一大塊空地。我們可以鋪一張桌布在上面野餐,賞著花,聞著花香,吃著美食,這是多么美妙的事啊!
龍岡還有很多美麗的景色,我希望大家能夠去觀賞一下這充滿詩情畫意的美妙世界。
春游的建議篇三
東區(qū)的每一處景色都令我賞心悅目,哪怕是在其它地方并不出眾的草坪。過了整整一個冬天,春姑娘就像織地毯一樣將光禿禿的草坪”織“綠了。這塊“地毯”為春光增添了無限的生機。同學們能夠在草坪上玩游戲,放風箏,還能夠一齊野餐,這真是想想都讓人開心呀!
夏天是綠蔭裝點,秋天是彩葉裝點,冬天是冰雪裝點,而春天則是秀麗的花朵裝點。東區(qū)有許多的花叢、花樹。漫步在花叢中,你就像是掉進了一個五彩繽紛的海洋,走進了一個萬紫千紅的世界。一朵朵花兒美不勝收,仿佛正在舉行”花朵選美大賽“,不然怎樣會有這百花斗艷的情景?花樹也很美,遠遠看去,就像一朵朵彩色的云。一陣微風吹來,花瓣紛紛揚揚地落到了地面上,構(gòu)成了一張五彩繽紛的地毯,真是美極了。
東區(qū)的小溪、樹林也都很美,在那里我就不一一介紹了,還是等你親自去看看吧!
春游的建議篇四
春風輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬物復蘇,每個生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗了這美好的春光,感到無比的高興。因此,我建議大家到農(nóng)村的田野里去看一看,一定會有許多收獲。
瞧,道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,輕風拂過;無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣,隨風擺動;又像用綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!農(nóng)家小院里,鮮紅的桃花,粉紅的杏花,雪白的梨花,還有白里透紅的蘋果花,一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷,競相開放,構(gòu)成了百花盛開的春天,就連那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,山坡上一片綠色??蓯鄣男⊙嘧雍退陌职謰寢屢矎倪b遠的南方趕回來了。它們呢喃著,好像在向我們報告:春天來了!春天來了!
春雨靜悄悄地下著,我頂著蒙蒙細雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上,淋濕了我的頭發(fā),滴進了我的嘴里,甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣,感覺格外清爽。麥田里,翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了,桃花更艷了,杏花更迷人了。一陣微風吹來,晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去,像閃光的珍珠一樣,真美啊!
我信步漫游,盡情感受那美好的春光,不覺心曠神怡。我想這幾天農(nóng)村一定更美了。因此我再次希望大家采納我的建議:到田野里、麥田邊去春游,相信你一定會陶醉其中的。
20xx年xx月xx日。
春游的建議篇五
春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬物復蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
東肖森林公園,遠離城市的喧囂,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂的情緒。
看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機;聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。
森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風景。湛藍的天空中,一團團白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍天空上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點頭。
小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫……花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。
我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種色彩;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了秀麗的衣裳,噴上了香水。
森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。
所以,我在那里鄭重建議,在這完美的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。
春游的建議篇六
春天,春姑娘化作春風來到人間,在這春光爛漫的日子里,真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話,就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山,理由如下:
1.那里的樹木多,讓我們能呼吸到清新無比的好空氣,而且山上有許多古樹,每一顆古樹都有好幾千年的歷史了,想而可知,狼山歷史是多么悠久。
2.在兩邊的墻壁上,從山下到山上,貼滿了關于佛祖的美麗傳說,讓我們充滿了神奇,更想進一步了解神的故事。
3.在山的北面,有一個山洞,叫“黑漆洞”,在洞里黑漆漆的一片,可以讓膽小的人但壯大。
4.在山頂,是風景勝地,在里面,有許多高塔,看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺,那里高的可以摸到云層,使人感覺飄飄欲仙的感覺,而且放眼望去,仿佛整個世界都能看到。
我希望,大家能采納我的建議。
春游的建議篇七
同學們:
盼望著,盼望著,春姑娘如約而至,萬物都被她喚醒了。春暖花開,綠草如茵,正是出游的好時節(jié),我建議大家去花溪公園春游,因為那里的景色十分優(yōu)美。
花溪公園位于貴陽市的南郊,從市區(qū)坐車前往也不過一個多小時。它是以山水秀美,休閑怡人著名,是貴陽人民休閑娛樂的好去處。
一進花溪公園,就能看到三五成群來踏春的人們。遠處的樹林郁郁蔥蔥,近處有粉紅的桃花、有雪白的`梨花、黃色的迎春花,青山映著嬌艷的花,如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸,濕潤的空氣里都是花香草香,難怪被人們稱為天然的“氧吧”。山嶺玲瓏小巧,錯落有致,高低起伏,幾座涼亭坐落其間,供人們休息。
最美的就數(shù)十里河灘景區(qū)了,郁郁蔥蔥的樹木把景區(qū)環(huán)抱著,竹林分布在農(nóng)田濕地的周圍,河水潺潺,魚游碧水。還有水車、磨坊、糧倉等人文風景。
陳毅元帥曾贊嘆:“真山真水到處是,花溪布局更天然。十里河灘明如鏡,幾步花圃幾農(nóng)田。”花溪公園的美要你自己來看一看才能領略,所以我建議大家這個春天趕緊到花溪公園春游。
建議人:
日期:
春游的建議篇八
親愛的朋友們:
你們好!
春天來了,小草發(fā)芽,柳樹抽枝,我們也要迎來有趣的春游了,我建議大家去晚清第一名園——何園去走一走吧。
一走進何園,就嗅到一陣陣花香,是幾株櫻花開放了,遠遠地看去,花瓣低著頭,像片片云霞。
向里行進,只見陽光下,香樟樹的枝頭泛出了一片片綠色,原來它冒出嫩芽了。
那兒的長廊可長了,有幾百米呢,一上樓,會看見“琴棋書畫”四個大字。“琴”——水井上有個滴水的裝置正接連不斷地向下滴水,“滴嗒”、“滴嗒”……這架天然的琴彈出春天最美的樂章;“棋”——書桌上的那盤象棋;“書”——書房里堆放的一本本古書;“畫”——透過鏤空的木格花窗看到的美景,有“窗含西嶺千秋雪”之意。主人的建筑設計可謂獨具匠心。主人就是這樣對子女進行“琴棋書畫”的教育,所以何家人都很有出息。
下樓后你會發(fā)現(xiàn)一棵600多歲的參天大樹。它的枝頭上夾著兩個大鎖,這是為什么呢?原來由于老樹過于茂盛,枝頭太沉,就特地加了兩個鎖頭固定。
如果大家同意我的建議,就去景色秀麗的何園春游吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
春游的建議篇九
春天到了,春姑娘帶著喜悅向我們走來。春風吹綠了小草、吹皺了河水……春天像童話中的仙女所到之處,萬物蘇醒。樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。
學校要舉行春游了,去哪里好呢?我建議去黃河公園春游,理由如下:
1、花多。春天,花兒爭奇斗艷,誰也不讓誰,瞧!那邊的一棵桃樹上已經(jīng)開滿了花。再看看那邊,墻角邊的一株三角梅朵朵含苞欲放。這時,隨風飄來一陣幽香。我沿著香氣一路尋來,來到了散發(fā)著香氣的丁香樹旁。那紫色的丁香花,顫悠悠,飄飄然。風一吹,香氣擴散著,彌漫了整個黃河公園,讓人如癡如醉。
2、風景美。小溪清澈見底,水底有許多鵝卵石,個個光滑園潤。垂柳的枝條像少女的秀發(fā),柔軟、細長,輕風拂過,無數(shù)條柳枝像仙女在扭動柔腰肢一樣,隨風飄蕩。小草從酣夢中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
3、黃河公園哪兒可以進行各種活動,如:燒烤、打羽毛球、捉魚......
你流連忘返。
春游的建議篇十
親愛的小朋友們、家長們:
春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂等著我們?nèi)肀А?/p>
4月22日,我們小二班20xx年的春游活動即將拉開帷幕,為了使大家在春游期間能更好地領略自然風光,我們向全體師生發(fā)出“快樂春游、綠色春游”的倡議:
1、親近自然,但不損壞游覽地一草一木,倡導環(huán)保,注重綠色春游。
2、保持良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟紙屑、剩余食品,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約。
3、注意飲食、飲水、人身安全。游玩時應量力而行,牢記“安全第一”準則。
4、用我們的相機,記錄下春游中的動人瞬間;用我們的筆,描繪出旅途的點點滴滴。
我們的口號:快樂春游,安全第一!
垃圾不落地,世界更美麗!
親愛的小朋友們、家長們,真誠的希望此次春游將是一次快樂的、安全的、綠色的春游,衷心祝愿大家在活動期間玩得開心,游得盡興!
行程安排:
春游地點:白浪河濕地公園(寶通街與青年路交叉口向南)。
時間安排:4月22日早上8點在幼兒園門口集合點名,8點半出發(fā),活動11點結(jié)束;到達目的地以后集合點名,活動期間要服從老師、家委會的安排和指揮,不得單獨行動,活動結(jié)束后點名、解散。
高新區(qū)機關幼兒園小二班。
20xx年4月17日。
春游的建議篇十一
春姑娘邁著輕快地腳步,把調(diào)好的五彩繽紛的顏料灑向大地。春天到了,我建議大家都到我老家去春游。
我家院前有著金黃的油菜花,還有幾個小孩在捉蝴蝶,這讓我想起了楊萬里的名詩《宿新市徐公店》:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花的葉子綠油油的,形狀呈橢圓形。在陽光的照耀下,葉子上淡綠色的粗大筋脈,就像一棵大樹。仔細一看,在大筋脈的旁邊,還有許都細小筋脈,它們縱橫交錯。油菜花金黃的花瓣呈扇貝形,花蕊小巧玲瓏,底下的花托托住了上面。在油菜花群里,還有一些含苞欲放的,它們就像一粒粒要爆炸的黃豆,可愛極了。
油菜田東面是一個大池塘,里面有許多魚,比如青魚,鯉魚,鯰魚,草魚等等。一些釣魚老手在波光粼粼的水面上釣魚。
池塘邊的小草從酣夢中蘇醒,破土而出,舒展著它幼嫩的葉子。水面上有幾只白鵝在悠閑地暢游,讓人不由自主地想起“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边@一首詩來。
在油菜田的南面有一面空地,同學們可以在那里野餐,打羽毛球,踢足球,睡懶覺等等。呵呵,有一次我和哥哥打羽毛球。我累了就躺在樹下睡著了,這讓我想起一個故事《守株待兔》。
我的建議希望大家能夠采納。
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春游的建議篇十二
尊敬的校長:
您好!
不久,就要春游了,我建議大家去潤揚大橋下的“世業(yè)洲”走一走,看一看。
那兒有大片大片的草坪,一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭,摸上去軟軟的,好像綠色的絨毛。草坪上長著高大挺拔的翠竹,到處充滿著春天的氣息。不時有幾只小喜鵲掠過,給這美麗的春天增添了幾分秀色。
草坪上有許多游樂器材,土黃色的蹺蹺板、白色的秋千……都是木制的,不像電動的會排出廢氣,十分環(huán)保。
踏上一旁的石階,到了百米室外長廊。倚在白色的欄桿上,你會看見下面有大片金黃色的油菜花,它們都綻開了金黃色的、最燦爛的笑容;向遠處眺望,此時的潤揚大橋小小的,像一個玩具模型。
享受著這溫暖的春風,傾聽著小喜鵲的鳴叫,欣賞著這迷人的春色,相信你一定陶醉了……走,讓我們一起去“世業(yè)洲”春游去。
春游的建議篇十三
建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做
什么
事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書是應用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。
建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同:
1、標題 一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《
關于
×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。
3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
寫建議書具體應該注意以下幾點:
從實際出發(fā),實事求是
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
說話得體,有分寸
首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。
內(nèi)容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
語言準確、精練
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
小試鋒芒
閱讀下面的例文,結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注。
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能
生活
在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛
國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領導提如下建議:一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
六(4)中隊全體隊員
2006年4月10日
你來試試看
在生活中,你是否遇到過這些情況:周圍的環(huán)境被污染,社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動的場所太少……我們
小學
生,是社會的小主人,針對存在的問題,我們有責任、有義務向有關部門反映情況,提出自己的建議。請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議,還要注意建議書的格式。
閱讀理解
本次作文是寫一份建議書。在內(nèi)容上沒有限制,只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難,難的是到底寫什么內(nèi)容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。
衛(wèi)生紙紙芯應當省去
我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。
去掉那個紙芯,一點也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨,而一年的數(shù)量更是達到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!可遺憾的是,為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的'樹木,僅僅只是做一點“內(nèi)襯”而已,根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋!
今天,環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關頭,環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此,我們有必要千方百計,想盡一切辦法,包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源,來維護生態(tài)平衡,堅決杜絕各方面的浪費。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,自然應該省去這個紙芯。當然,在生產(chǎn)、消費領域,由于過度包裝,由于畫蛇添足,可以省去的地方還有許多。我想,節(jié)省資源,簡潔包裝,減少浪費,應該成為新世紀的主旋律。對此,除了企業(yè)增強環(huán)保意識,自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,還期待政策法規(guī)的完善,從法律上來遏制過度的包裝和浪費。
1、 本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?
2、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現(xiàn)象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?
口語交際
1、看了《衛(wèi)生紙芯應當省去》一文后,你一定深受啟發(fā)。想一想,我們
學習
、生活中還存在著哪些浪費資源的現(xiàn)象?說說你所了解的情況(可用數(shù)字法、舉例說明等方法)。2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?
3、如果讓你寫建議書,你會寫給誰或哪個相關的部門?
作前練筆
1.我準備對 提建議,我想提的建議或意見是
。
2.我提這些意見或建議的原因是
。
創(chuàng)作園地
把要寫的內(nèi)容從頭到尾想一遍,看是否做到了敘述有序,理由充分,語氣恰當,然后寫下來。
春游的建議篇十四
敬愛的老師:
您好!
讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開正是春游的`好機會:我們要去的地方是惠州西湖。
一進西湖的大門,一直往前走,我們來到了九曲橋,遠遠望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個曲折,所以,人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見有人把垃圾扔到地上。
沿著九曲橋,我們來到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風吹來,使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。
春游的建議篇十五
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有在公署里、果園有它的足跡,其實,到處都有它的身影。
我建議大家去鄭東新區(qū)cbd春游,因為那里的春天更加生機勃勃,在草地上走一走、看一看,這里的春天也別有一翻情趣。
有些地方有幾株桃花向游人們露出粉紅的笑臉,樹上雪白的小花吐著芳香。不知春姑娘是怎樣調(diào)出來這樣迷人的'色彩來的!你看:這色彩如果淡一點就沒這么鮮艷,如果深一點就沒這么透明。這些都是春姑娘的杰作!
在草地上大家可以玩耍、跑步、玩捉人游戲、打羽毛球等。這樣可以讓我們更強壯、更健康。需晴日,看白去萬變,分外妖嬈!
至于小溪,當然就更加迷人了。里面有很多魚,大家可以在那兒釣魚、捉烏龜、龍蝦……非常有趣。時間關系,就不多說了,大家還是去親自看看吧!
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