通過總結(jié)，我們可以更好地改進自己的工作方法。總結(jié)要注意形式的多樣性，可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。
感恩的心小學六年級篇一
“誰言寸草心，報得三春暉”。對于春日般的母校，我好似一根小草。在母校的日子里，我體會到了所有的快樂。
首先要感恩母校的主角一一老師。是老師，教會了我們豐富的知識;是老師，像慈母般的愛我們;是老師，給予了我們快樂??????我回憶著，仿佛自已在園丁的培養(yǎng)下，成為了一朵快樂的小花，風兒吹拂著，陽光照耀著，卻沒園丁那慈母般的愛深。我情不自禁地想到，那是一個令我們難過的一天，因為考卷發(fā)下來了，大家的成績都很平常，只是也有些差錯，老師的臉上很平靜，但我仿佛看到她為了我們操了不少心，卻換來這成績。接下來，她嚴肅地講解考卷，總是很認真地寫著，一根根粉筆很快用完。午休時，我無意間看到老師正在吃已冷了的飯。我心里可真感激老師!
是什么讓我不再孤單，不再悲傷?是友誼;是什么在我的人生道路上增添了一份快樂，一個可以訴說的對象?是友誼;曾經(jīng)，我剛轉(zhuǎn)來時，同學們用熱情的目光歡迎我;曾經(jīng)，我的腳受傷時，同學們很熱情的給我一包餐巾紙;曾經(jīng)，我遇到難題時，同學們伸出了友誼的手;曾經(jīng)，我煩惱時，在朋友家樓下的器材坐著，借著夕陽的余光，互相訴說著??????在母校的日子里，我感受到了友誼的可貴。
光陰似箭，歲月如梭。我從那無知、不懂事的小女孩變成懂事的五年級學生。也許，再過一年就要離開這母校了，再過一年我就要結(jié)束了童年的時期，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校。我會努力的，成為一個品質(zhì)高尚的人。
感恩的心小學六年級篇二
我期待已久的感恩晚會終于到來了！放學回家梳洗完畢后，媽媽請姐姐幫我盛裝打扮，讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后，雖然同學們都笑我像個“女生”，但我一點也不受影響。媽媽說：“每一個專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度，更要有敬業(yè)的精神，才能得到臺下廣大觀眾的認同與響亮的掌聲?！?/p>
到了禮堂坐定位后，節(jié)目一一的開始，每一個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩，氣氛high到極點，我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來，這時我才驚訝發(fā)覺臺上已經(jīng)是第十三號表演者在表演了，幸好班上鋼琴小公主人卉同學柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后，終于換到“和太鼓王子”上場表演了，一開始，我站在高高的臺上，看到臺下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我突然感覺眼前一片茫然，就在這時候，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話：“把臺下的人當成可愛的家人，就可以克服緊張的心理障礙。”我在內(nèi)心深處不斷想著媽媽的話，果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲，精彩壓軸終于來了，當然是我們“志愿者媽媽”的表演啰！我可愛又熱心的媽媽也在表演隊伍里面??！還有，你們一定看不出來，四位主唱者之中，有一位媽媽可是身懷六甲，挺著大肚子上臺表演的喔！這可以說是“一人站臺、兩人演出了”！
志愿者媽媽們表演完后，今晚的節(jié)目也接近尾聲了，我要感謝我最愛的家人：爸爸媽媽不畏寒冷，騎著可愛的“小摩托”前來看我表演，也謝謝“海選”的評審老師給我這一次獨演的機會，希望明年我還能站在臺上獨秀技藝。夜深了，本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程，我也開開心心的跟媽媽回家。一路上，我回想起晚會精彩的演出，感覺真是棒透了！
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感恩的心小學六年級篇三
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來;九月，滿懷金色的希望，手捧感恩之心走來。九月，就這樣悄悄地來到了老師的`窗前，放慢了腳步，留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”，因有了您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見，在您清亮的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見，在您深廣的心谷里，回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā)，往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根，而您，依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采，英姿不減當年，授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
感恩的心小學六年級篇四
每天伴隨著我們的，從早到晚，從東邊太陽冉冉升起，到被繁星布滿的夜晚。安全像守護神一樣地保護著我們。然而，此時愚昧的人們又怎么知道呢!他們只知道，買了車，將來過的便是好日子，又怎么會去想這些安全隱患呢，所以車禍的厄運一直像夢魘一樣困惑一些家庭。使他們死的死，傷的傷。一些家庭更是被弄得支離破碎。這些都是因為人們對安全的.疏忽，才造成的。錢財可以買到車子，買得到房子，但買不到生命。一次超速，無非是一次人生。一次闖紅燈，也無非是一次人生。據(jù)我所知，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界1。9%，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加4。5%。
自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。這些數(shù)字，是多么驚人啊!車子改善了我們的生活，同時也帶來了災難。看著上面這些血淋淋的數(shù)字，我們的心都受到了極大的震撼，所以，我們都要重視安全，提醒身邊的每一個人，讓安全伴我行真正地實施起來，使這個美麗的世界更加美麗。
【范文2】。
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成悲劇!
我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個小足球迷，在一天放學的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢遮踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠!在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同學們，聽了這則事故，我心中異常沉痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的好少年!
【范文3】。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學校組織我們?nèi)W生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失。
感恩的心小學六年級篇五
親愛的媽媽：
在一個周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時，您端著一杯熱乎乎的水，對我說：“別再吃巧克力了，巧克力對牙齒不好，會長蛀牙的。快點喝一杯水吧！”我說：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽不懂了。”您關(guān)切的說?？墒俏覅s突然對您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽不懂，還要寫那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒有時間出去玩了！”我不知道為什么會對您說出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實是關(guān)心我的，給我報課外班都是為了讓我的學習能更上一層樓，為了讓我考上一個好的學校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對您說那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯了，對不起！我以后一定會改正的！
我一定會努力學習，更上一層樓，不辜負您對我殷切的期望，我要用我的行動去報答您對我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠健康，永遠快樂！
此致
敬禮！
愛您的女兒：xxx。
x年x月x日。
感恩的心小學六年級篇六
大千世界，處處充滿真情，尤其是母親對我們的關(guān)心，愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里，今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚，夜深人靜，外面下著傾盆大雨，我早已進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，我感到置身火海，汗水直流，臉龐和身體都熱得發(fā)燙，燒得胡言亂語。
雖然我有時候很頑皮，但在媽媽的心里，她還是那樣的慈祥，為了不給媽媽添麻煩，我決定以后好好聽她的話，不惹她生氣，盡到做孝順母親的責任和義務。窗外陽光我明媚，燦爛的陽光照著路邊的小草，我想：這小草不就是我嗎？燦爛的太陽不就是媽媽嗎？那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎？“誰言寸草心，報得三春輝”。媽媽對我所做的一切我都不會忘記的，長大后，我一定會讓媽媽過上幸福的生活。
感恩的心小學六年級篇七
誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命；是媽媽給我無微不至的關(guān)心。
媽媽對我很疼愛。每一天早晨都很早起來為我準備豐富的早餐，媽媽常說：“早飯必須要吃飽吃好?！庇浀蒙掀谀?，我摔傷了頭部，媽媽急得眼淚都掉下來了。在媽媽細心呵護下，我康復得很快。想到那里，一股暖流流進我的心田。
媽媽雖然對我很疼愛，但是對我的要求十分嚴格。如果我書寫不工整，媽媽就會給我撕掉并對我說：“學習上來不得半點馬虎?！眿寢屆恳惶觳还苡卸嗬?，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進屋就說：“快拿作業(yè)出來！”“算了吧，媽媽，這天您很累了，再說我還有一道數(shù)學題不會做，要是您給我講了那該有多晚了?！薄翱炷贸鰜?，這天的事情這天做！”聽了媽媽這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會就對我說：“你過來，我給你講！”媽媽講了兩三遍我都沒有懂，媽媽又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我最后懂了。
媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長大以后必須要做個用的人來報答您對我的恩情。請理解我對您深深的感謝：“多謝您，我的好媽媽！”
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感恩的心小學六年級篇八
孟郊的《游子吟》里有一句話我非常喜歡：“誰言寸草心，報得三春暉”，這句話充分表現(xiàn)出父母的偉大和孩子的渺小，從我出生起就受到了來自爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，所以我一定要報答父母對我的恩情。
當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母；而我們在外學習，依然牽掛著我們的還是父母……每天不管刮風下雨、嚴寒酷暑，他們都會按時來接送我們上學，到了單位不僅要勤勤懇懇的工作，而且還要經(jīng)常加班，給我掙更多的錢，可是他們從來都不抱怨，依舊每天堅持干這些事情，從不間斷、停歇，多少個日日夜夜了，他們也從來沒有向我索取過什么?？墒俏覀儏s是“衣來伸手，飯來張口”，有的甚至已經(jīng)到了“呼風喚雨”、“有求必應”的地步。父母的辛苦是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但是我們可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一碗已經(jīng)泡好的方便面，都會溫暖父母曾為我們百般焦慮的心！有一次，媽媽咳嗽得非常厲害，經(jīng)常吐痰，所以在床邊放了一個小盆子，一但吐幾次覺著臟了，我就會把它倒掉，再拿過來，這一點點的我所做的力所能及的小事，就能讓媽媽的眼睛里噙著淚花。
如果你到父母晚年才想起父母的恩情，那么一切都晚了，因為這世界上的一切都不可能再回來了，更何況是一生中最關(guān)愛你的人呢？我們都要有一個感恩的心，來報答生我們養(yǎng)我們的父母。最后我要說一聲“爸爸媽媽，我愛您們，您們辛苦了”！
感恩的心小學六年級篇九
感恩，顧名思義，就是感謝別人給你的恩情。我也要感謝一個人——媽媽，因為媽媽給我的恩，說上三天三夜也說不完。
母親節(jié)前幾天，我便開始準備禮物了。我拿出工具：水彩筆、卡紙、剪刀、膠水。其實，我逢年過節(jié)總會做一些禮品送人。因為是母親節(jié)，我做得格外小心。我首先要做一張放賀卡的信封，只要在上面寫“happymother’day”再畫幅畫點綴一下就行了。然后是做賀卡，拿來一張卡紙，對折后在里側(cè)寫上心里話，而正面則是畫一些溫馨的圖案。那么反面畫什么呢？我靈機一動，上網(wǎng)搜了一首贊揚母愛的詩歌，抄了下來。耶！賀卡完工了，我自豪的欣賞著賀卡，忍不住點起了頭。接下來我做一個不倒翁，這是從電視學來的，由于不是第一次，所以我做得得心應手。麻煩一點的是小桔燈。我從冰箱里拿了一個橙子，先洗干凈，然后用水果刀切下頂，再用鐵勺把果肉挖空，剩下厚厚的橙子皮，等水蒸發(fā)光，點燃一小截蠟燭，用蠟油固定在橙子底部，最后用鐵絲穿過橙子皮，那一根小棍吊起來，小桔燈就做好了。我小心翼翼地把禮品放進盒子里，等待著母親節(jié)的到來。
母親節(jié)終于來到了。這天晚上，一家人正在吃晚飯。我神秘兮兮地說：“媽媽，今天是個特殊的日子，我要給你一個驚喜！”媽媽就像二丈的和尚——摸不著頭腦，好奇地問：“今天的日子真特別，我女兒如此興師動眾，是什么日子呢？讓我猜猜看！嗯……是我的生日吧？”我搖了搖頭：“不對，再猜猜看！”過了一會兒，媽媽恍然大悟：“母親節(jié)！對不對？今天我去買菜海報上寫著的?！蔽覞M意的點了點頭，拿出一張賀卡和不倒翁，笑嘻嘻的說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！永遠年輕漂亮！”我頓了頓繼續(xù)說道：“媽媽，這是我為你做的不倒翁，瞧，多可愛呀！我要把它放在桌上，每當你看到它，你的愁容就煙消云散了。”我擺弄著不倒翁，媽媽滿臉的笑容，我取出小桔燈點燃了蠟燭，燭光搖曳，把媽媽的臉照的格外格外明亮，我有感而發(fā)：“媽媽，當我在人生的道路上迷失了方向，你像一盞明燈為我指引方向，我十分感激您，我會用我的成績報答您的?！眿寢屄犃诵Φ酶鹆?，像吃了蜜似的，我覺得此時此刻媽媽是世界上最幸福的媽媽，因為她有一個乖巧的女兒。
媽媽你給我的愛我受之不盡，我一定要好好報答您。
感恩的心小學六年級篇十
“感恩”這個詞，也許大家并不陌生?？墒?，在現(xiàn)實的生活中，有多少人能徹底地做到這一點呢？大多數(shù)家庭的孩子都認為，父母一天到晚為我們辛苦地操勞是理所當然的，所以他們就并不知道怎樣感恩。
我曾聽說過這樣一則故事，一個孩子與他的母親鬧別扭，孩子一氣之下離家出走。到了半夜，孩子肚子餓了，在一個面條店前徘徊，這時店老板走過來說：“孩子，肚子餓了吧！”說著，便端來了一碗面條，孩子狼吞虎咽起來，吃完后，他哭著給那位店老板跪了下來，說：“叔叔，謝謝您！你可比我媽媽好多了！”老板聽了之后，說：“孩子，聽了你這句話，剛才那碗面我不應該給你。你能給一個剛見了一面，僅僅給了你一碗面條的人下跪，卻在說你的媽媽不好。要知道，你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年??！”聽了老板這些話，孩子恍然大悟，撒腿就往家里跑，當他看到焦急到已暈倒在地的母親時，眼睛里泛起了淚花，他淚流滿面地說：“媽媽，我錯了！”
幫媽媽倒茶、替奶奶分擔家務、幫爺爺拿報紙……這一件件小事難道不是對家人的感恩嗎？作為子女，就要懂得感恩，感恩并不是一件困難的事情，它隨處可見，哪怕為父母做一件小事，父母也會感到十分欣慰。
感恩不是靠嘴上說的，要用真心去做，朋友，別猶豫，現(xiàn)在就和我一起行動吧！
小學感恩倡議書。
感恩的心小學六年級篇十一
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會去哪了呢？對了，了呢？對了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當我想起這個，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負責一個項目的試驗，我又臨近小學畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進公司，就看媽媽一會兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會兒又跑到辦公室去接電話，一會兒又去試驗室做實驗。一會兒又審批報告！見他忙得不可開交，我忽然機靈一動，何不給她當“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開始“工作”了。當媽媽在收發(fā)室接待客戶時，我會給客戶們端上一杯水；當她在簽單時，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽；當媽媽在做水泥試驗室時，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂！媽媽說：“謝謝你的禮物，其實你今天給我當了一天的‘助手’，也是一個很好的禮物??！我聽后開心極了，我為我能減輕一點媽媽的辛苦而高興?！?/p>
感恩的心小學六年級篇十二
什么是感恩呢？顧名思義，就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書，叫《愛的教育》，里面有這樣一則故事，讓我十分感動：一個叫裘里亞的孩子，他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困，所以父親為了掙更多的錢，除了鐵路工作，他還幫人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亞也想幫父親抄公文，可父親認為學習更重要，便拒絕了。每夜十二點，父親抄好公文后會準時休息，到第二天早晨起來才點數(shù)前夜抄的公文。一天早上，他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多，于是很興奮。以后天天都這樣?？墒牵l(fā)現(xiàn)里亞的學習成績直線下降，老師也反映：“嘗里亞上課總打瞌睡，字也寫不好了。”于是他開始數(shù)落裘里亞：“你也看見了，為了你，我簡直在拼命，你卻一點也不珍惜，不替我著想！”
直到一天晚上，他在十二點準時去休息。突然，他被一個書掉落的聲音驚醒了，他悄悄來到書房，發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了，他明白了兒子成績下降的原因，他向兒子道了歉，兩個人又和好了。
讀完這個故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我們要感恩許多人，當然還包括我們生活的這個社會，烏鴉會反哺，我們也應該學會感恩！在生活中，老師對學生一個信任的`肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”學會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生！
感恩的心小學六年級篇十三
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大，單單是一個生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對父母冷漠，和父母吵架。還有人說空話，只說不做。
下面請聽聽幾個感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時倒在衛(wèi)生間里?；秀敝?，母親意識到問題的嚴重性，硬是一寸一寸地爬到電話機旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結(jié)果她們獲救了。一個年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時，身心越來越疲憊。她知道留給自己的時間不多了，就趁醫(yī)生護士不注意時拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進入半昏迷狀態(tài)。
后來她隱約聽見護士議論，知道不出三日將永遠離開親人，心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲，問床前守護的丈夫，丈夫只得告訴她：再過三天就是六一兒童節(jié)了，學生在操練。年輕的母親咬了咬牙說：我要活過兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來嗎？果然，這個年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時不時睜開眼睛問一下，什么時候了？終于堅持到六月三日，她松了一口氣：好了，我要同你們說再見了。說完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應該知道母愛的為大了吧，有點后悔自己對母親的態(tài)度了吧。要是這個世界不缺少感恩，那會有一片多么美好的景象?。∫覀冃袆悠饋戆?，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們在行動！
感恩的心小學六年級篇十四
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節(jié)，有一個值得我們永遠感恩，尊重的職位—老師。
身為學生的我們覺得自己很辛苦，其實最辛苦的是我們的老師，他們不計回報，嘔心瀝血地教給我們知識，同時也教我們做人。
老師們沒有寬闊的舞臺，小小的三尺講臺就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識。
看，數(shù)學老師在講臺上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。
聽，英語老師，標準的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。
陣陣讀書聲傳來，那時語文老師在教我們走進古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂家，卻讓知識的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞，卻為國家培養(yǎng)出了無數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來了一屆屆學生，又用笑容送走了一屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。
老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻他人，老師們像園丁，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長，老師們更像燈塔，為我們照亮成長的路。
在這陽光燦爛的日子里，用有限的語言向老師表達無限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂。
感恩的心小學六年級篇十五
你們聽說過“可憐天下父母心”這句名言嗎，對，這句名言就是有關(guān)與父母的名言。
接下來，我就給你們說一說我的父母。
我的父母很疼我，記得一年冬天，爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國雪谷游玩，冬天的北方白雪皚皚，讓我這個在南方生長的人十分喜歡，白天我不顧爸爸媽媽的招呼，近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍，到了晚上，我突然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計一看，39度多。此時就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸馬上穿上衣服，匆忙的出去，過了好一會兒，爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進來，手里拿著退燒藥，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護著，心里就有一種說不出的感覺。
我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思，媽媽像一條河，我就是那河里的小魚，自由自在，快樂的在媽媽懷里健康成長，爸爸就像一顆大樹，我就是那樹上的快樂的小鳥，無憂無慮的生活。親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我有一個溫暖的家，我要好好學習，長大了報答您們。
人世間最偉大的愛是父母的愛，給予我們溫暖和呵護的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛太多太多，我們用自己的一生一世都無法還清，我們只能用一顆感恩的心來收納這偉大的愛。
是誰給了我們生命?是誰供我們吃穿?是誰在我們犯錯誤的時候糾正我?又是誰把一切的一切都留給了我們?引用一個小品中的一句話說道：“你們愛誰誰!''可我不這樣認為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛，我們就要學會感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩，當涌泉相報。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。當父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們該多么高興啊!
對于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰明過人，他們只希望孩子好好學習，長大后成為國家的棟梁之才，別無所求，很多時候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報償，就憑這一點，我們就要好好學習、天天向上，成為國家的棟梁人才，來回報父母!
最近，我看了一本書，叫《感恩父母》。這本書讓我淚流滿面，久久不能忘懷。父母是那么的愛我們，父母給了我們生命，我們用什么也回報不了，只能好好孝敬他們，不讓他們傷心，擔心，要好好學習，這就是對父母最大的回報。其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥。兩個舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時，便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了……從姥姥身上，我讀懂了母親的愛是無私和博大的，母親的愛是深厚的，深厚到可以包容孩子的所有過錯，原諒孩子的不孝。母愛的愛是寬廣的，寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書，讀好書，更要學會感恩，好好對父母。
凌晨5點鐘左右，經(jīng)常會聽見這個聲音，我知道那一定是爸爸去開車了。正當我們還在睡夢中時，廚房里時不時傳出叮叮當當?shù)穆曇?。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長。
我們的生命是父母給予的，唐代詩人孟郊歷經(jīng)埃坷，貧窮愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。是呀，天下的父母對孩子都是無私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來了我們的幸福成長。父母對我們的關(guān)愛與呵護我們永遠難忘!讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風中翩翩起舞，譜寫著一曲動人的樂章，那是小樹對大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫卷，那是云朵對藍天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽光長大，感恩的心無時不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開始行動，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個聽話、乖巧的好孩子為父母減去一點壓力。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運花開花落我一定會珍惜……”
每當我聽到這首歌時，我都會不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里，他們無微不至的關(guān)心我、照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從一個嬰兒培養(yǎng)成一個乖巧懂事的大姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山，一件件、一幕幕，常在我腦?；厥?。
感謝父母在我受到挫折時鼓勵我，陪伴我，給我勇氣，讓我勇敢的去面對困難，記得有一次數(shù)學測試，我只考了78分，我垂頭喪氣的回到家，就連吃飯的時候還是提心吊膽的。媽媽看見了我的反常，問我怎么了，我一五一十的把考試的事告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己不優(yōu)秀了，你要好好分析原因，得知道錯在哪里?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛那般甜蜜，但一樣的無私偉大。感謝爸爸嚴厲的、默默無聞的愛，雖然有時候我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師布置了一項查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點多了，可我的作業(yè)還沒寫完，于是，我就讓爸爸幫忙查一下，可是當我對爸爸說時，爸爸就像沒聽見一樣。當時我非常生氣，心想，爸爸真是個小氣鬼。隨著時光的流逝，我漸漸的明白了爸爸的用心，爸爸是告訴我自己的事情自己做，要學會獨立。
一個鼓勵的眼神，一句激勵的話，一頓可口的飯菜，一個甜甜的吻……父母無聲無息的愛，數(shù)也數(shù)不清，對父母感激的話，道也道不完。
感恩的心小學六年級篇十六
“生命與愛”同行的演講無疑帶給我們許多感動：讓我們敞開心扉地表達自己內(nèi)心最真摯的情感，使我們感受生命中一點一滴最微小卻最偉大的愛!
當我們含著熱淚，去感謝老師和父母的同時，我們也應如此深情地感謝我們的學?！馑械谑袑W。
校園中，書聲瑯瑯，那是清晨中同學們在老師的陪伴下讀書：校園中，鴉雀無聲，那是上課時同學們在靜靜地聆聽老師在為我們傳授知識：校園中,燈光點點，那是深夜我們熟睡后老師們在為我們備課，批改作業(yè)……在十三中，老師和同學們一起生活，一同歡樂。是十三中讓我們相聚在一起，成為師生，成為朋友。
在校門外，總有兩三個家長在向著校園內(nèi)張望。他們總是惦記著自己從未放手過的孩子。但他們知道自己的孩子有熱情開朗的同學的陪伴和認真負責的老師關(guān)心、呵護。所以十三中的家長的臉上總有放心、欣慰的笑容。
感恩學校，因為她使我們學會獨立、慢慢的成長;感恩學校，因為她給與我們知識、使我們強大;感恩學校，因為它承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。
感恩的心小學六年級篇十七
20xx年10月25日對于普通人來說是一個很平凡的日子，但對于生活在宣師一附小的全體師生來說，卻是一個非常值得紀念的日子，那就是我們在這一天迎來了宣師一附小一百歲的生日！那天，我們四、五、六年級的同學早早地來到了“天橋劇場”外等候著上午九點鐘的到來。
只見，劇場外彩旗飄舞，各個學校及師生們送來的花籃圍繞著天橋劇場，一時間，我們沉醉在這花的海洋中，我們每個人此時的心情都很激動。“咚！咚！咚……”九點終于到來了，我們陸陸續(xù)續(xù)的進了劇場。先是由校長向到場的嘉賓介紹了學校百年歷史，接著是同學們自編自演的精彩節(jié)目，有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演奏等，給我留下印象最深刻的是全劇場的人一起歌頌感恩的心：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運……唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)臺下有一些同學一步步靠近舞臺，獻給老師一束束美麗的鮮花，再環(huán)視劇場四周，同學們手里捧著一份份溫暖無比的蠟燭，那仿佛像一份份愛心，一份份熱情，我小小的心被這動人的場景所感動了。
我腦海里回憶著老師對我的諄諄教誨、父母對我無比的疼愛，我真是太幸福了，我又怎么能不好好學習，天天向上，來感謝父母、師長對我寄予的殷切希望呢！想想我由一個不懂事的嬰兒，成為現(xiàn)在五年級的學生，一晃十年過去了，爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過我；媽媽更是對我的'學習關(guān)懷倍致，利用周六休息時間親自帶我上輔導班，還給我買來各種輔導書幫助我學習；老師辛勤地教育著我們，有時連夜為我們備課和批改作業(yè)，想到這我心中涌起無限的感動，我要用我的實際行動來回報這份愛。
這次百年校慶，使我深深理解了老師和父母的愛，使我擁有了一顆感恩的心。
老師評語：先敘事，有議論，敘事場面描寫較生動，感悟有，還可以更深入。
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